为什么中国的家长愿意把自己的孩子送到美国留学？
导读：　　中国的家长愿意把自己的孩子送到美国留学原因如下：　　1出国留学去美国，提高英语水平是在所难免的。有了这个好的通讯工具，无论是在美国还是在国内甚至是在国际上都要比其他同学有一点优势。　　2美国是一个经济十分发达的国家，对教育十分的重视。美

　　中国的家长愿意把自己的孩子送到美国留学原因如下：

　　1出国留学去美国，提高英语水平是在所难免的。有了这个好的通讯工具，无论是在美国还是在国内甚至是在国际上都要比其他同学有一点优势。

　　2美国是一个经济十分发达的国家，对教育十分的重视。美国对哈佛大学一年的投入，相当于英国一年对所有高校的投入，它拥有4000所大学和70%高等教育入学率，美国的高中也是中国学生通往世界名校的有效途径。

　　3美国的教育和其他国家的很不一样，那里没有成堆成堆的卷子要做，也没有睡眠不足的黑眼圈，美国很注重学生的社会实践能力，领导能力和综合能力，这些都是社会上十分重要的，也是要融入社会，有一个好的未来所必需的。而这些，大多数中国高中时无法提供给学生的，这也就是为什么美国人有那么多科研人才，为什么在世界的科技舞台上经久不衰。

上海美国学校招收以下4类学生：

1、外籍家庭：在上海工作的家长和学生本人均持有国外护照，家长需持工作许可，学生需持合法入境签证。

2、港澳台家庭：至少一方家长和学生本人均持有香港/澳门/台湾的永久居民身份证，且均持通行证入境。

3、海外出生学生：孩子持有效海外出生证明及其公证件和翻译件。父母一方有上海户口或者最近在上海缴纳个税满一年。

4、一方家长持外籍护照以及上海工作许可或上海签发的团聚签证，其中国籍配偶婚生的孩子。

办学历史：

上海美国学校位于中国最大的城市的一所历史悠久的学校，开设于1912年9约17日，最初由38名学生组成。到20世纪20年代，该校开设建立从幼儿园到12年级的课程，并吸引了500多名学生，学生来自外籍传教士，外交，和家族企业。

他们中的许多人都以杰出的职业生涯在学术界，研究，医学，或外交工作。在1950年中国政府改革的时候关闭了一段时间，到1980年重新开设，越来越多的的招收外籍人士，并建立两个校区，分别在浦西（上海西侧），和其他在浦东（上海东部）。

以上内容参考-SAS

每个家长都希望自己的孩子有个好的未来，想尽一切办法给孩子创造相对好的环境和基础，留学是其中方式之一，也是一个好的锻炼孩子的方式之一，但留学对家长来说是比较矛盾的。首先是要离开自己，独自面对陌生世界，而且还有许多的其他问题，这些问题一直困扰着家长，下面我们请专家来给家长顾虑方面的几点建议。

一，美国到底安全吗

想把孩子送往美国的家长心里矛盾重重，摇摆不定，既认可美国的教育资源无疑是全世界最有优势的，又为时不时见诸报端的美国校园枪击案等暴力案件忧心忡忡。美国到底安不安全，成了家长送孩子留学的首要顾虑。

辩证的看，美国既不是处处充满温情的天堂，但也更不会时时处处充斥着暴力。被媒体放在头版头条的新闻，毕竟是小概率事件，广泛深入的报道既有吸引眼球的目的，也不排除一些政治因素。实际上就像人们不会因为车祸时有发生，就都不出门一样，你更需要做的是增强自己的安全意识，降低风险。比如增加对美国法律和习俗的了解，避免因文化冲突等与人发生争执，尽量不在夜里独自行走在偏僻路段，晚上在图书馆看书到深夜可以叫学校的警察开车送回住地等。

二，自理能力差，出国能行吗

这点多见于想送孩子去美国读中学和本科的学生，年龄较小。很多学生对普通的家务都一窍不通，做饭=勉强会煮方便面，收拾房间=把脏乱的部分统统扔到一个储物柜，更别说家里的水电煤气该在什么时间什么地点缴费。所谓在家千日好，出门一时难。真的面临出国选择的时候，就犹疑不定了，把孩子送到千里万里之外，万一有什么事情，孩子能应付得来吗

家长爱子爱女心切，这些顾虑情有可原，但是如果真的因为这个理由就否定了孩子出国的路，无疑相当于又一次扼杀了孩子的成长机会。这些年我亲眼见到了太多学生留学前后的变化。曾经的娇娇女，留学半年假期回家，随手就能做出一桌的好菜，因为再美味的西餐，连续吃两个月就已经闻着味都晕了。这还是小事，更重要的是，没有了面面俱到的"贴身保姆"，学生学会规划自己的时间，打理自己的生活，更深层次的思考自己究竟想要的是什么。生活上的独立进一步促进了精神上的独立，有了决断能力并像成人一样为自己的选择负责。从某种意义说，这也是留学经历中不亚于学业的另一种收获。

三，英语水平不好怎么办

首先当然还是建议学生在出国前期，利用一切时间来提高自己的水平。因为从踏入美国土地那一刻开始，打车问路，去学校报到注册，到银行开账户等等，就步步离不开英文了。简单的对话交流能力首先要具备。也正是在这种纯粹的英文环境中，多说多用，语言水平不知不觉中就会提高许多。

而且越来越多的美国院校，开始给英文水平不高的学生，提供先期的英文强化班课程。如果学生在申请学校的时候，英文还达不到录取的标准，学校可以先发出有条件录取通知书。等学生在英文班中，听说读写的说平都逐步达到入学标准，无需再递交申请，可以直接转入专业课的学习。这对在国内无论如何就过不了英文难关的学生，无疑是架起了一道桥梁。

四，美国大学的门槛很高吧

门槛一般指两个方面，申请院校录取和申请签证。

先从录取角度来讲。美国的教育资源极大丰富，各种形式的大学加起来至少有4千多所。有为满足州内广大民众受教育权利的公立大学，也有贵族式精英教育的私立大学和小型文理学院，同时还有2年制的社区大学可供选择。除了常春藤等世界顶尖学校，也还有很多地区级优秀大学可供选择。只要学生合理定位，一定能申请到适合自己的学校。

再说签证。从05年美国签证放宽，鼓励赴美的政策也是持续跟进。美国院校也放宽了语言和资金的要求，进一步降低了签证的门槛。到目前，美国签证的获签率已接近90%，学生在获得院校录取后，不必再对签证感到忐忑不安。

五，毕业之后，找工作容易吗

在美国高等院校毕业拿到本科学士学位以上的学生，可以在相关专业领域寻找工作实习单位，一年的实习期间保留F-1的学生身份，在实习期间可申请H-1B签证，即由学生身份转换为工作身份。随着美国经济的逐步复苏，留学生的就业状况也开始有所好转。当然，具体情况也和学生自身能力及所学专业密切相关，理科和工程类学生的就业情况仍是明显优于文科商科。值得欣慰的，中国经济实力不断增强，吸引了越来越多的学生学成归国，在国内寻找更适合自己的位置。

简单总结一下，自古儿行千里母担忧，中国的父母大多更愿将孩子保护在自己的羽翼下。但是总有一天，您的孩子要独立面对这个世界，要对自己的人生负责。所以放开你的手，是源于对孩子更大的爱。您的孩字是幸运的，生长在富裕的家庭，有能力送他赴美求学，未来可以站在更高的起点，来经营自己的工作和生活。所以，打消顾虑，给您的孩子最坚定的支持吧。

送孩子去美国上初中，家长办理旅游类型就可以的，毕竟父母不能长时间的留在那边，所以一般旅游类型签证就能满足父母的需求，比如说看望孩子，参加家长会，或者是毕业典礼。

但是美国旅游签证是也有一定的拒签几率的，签证官在审核你的资料时候会考虑到你的移民倾向，说白了就是担心你去了那边之后可能就不会回来了，那在申请的时候只要能向签证官证明您去了那边之后短时间内一定能回来，那签证官就会给您签证的。

每年回忆起高中时代的课堂，映入脑海的就是黑板上密密麻麻的字体、堆成小山的厚厚课本和练习题，偶尔老师讲台上唾沫横飞，下面学生昏昏欲睡，每个人都自我安慰说高中就是这样子，熬一熬就行了，但美国高中的教学却为我们打开一个崭新的世界

很多人一听到留学，第一反应也许是：哦，你崇洋媚外；出国读美高就是：哦，也许不想高考吧；读大学就是：应该是高考落榜了吧。

对于这样的想法，我上去就是一个巴拉拉。

很多人会疑问：这么小的年纪为什么要去美国念书？难道真的是有钱任性？

美国高中是四年制的，8年级也就是国内的初二在美国算是中学毕业，初三等于美国的高一。初二初三的孩子能有多大？13岁左右的小屁孩一个人出国，面对的是一个陌生的环境，体验的是一种新的生活。

其实，在美高学习能给你带来的优势大到能完全Cover掉比如文化差异一类的问题。

美国的教学质量毋庸置疑是全世界一流的，学校的教育方式和国内也很不一样。

首先来说从课程的选择上，在中国，一个班的学生都是共用一个课表，上同样的课。而美国每个学校都会根据不同学生的水平和兴趣，提供几十门课程，知道老师根据学生程度给出合理的建议，然后指导选课。这样所有学生的长处都有可能放大到最大化，也不会出现厌学的情况。

从课堂上来说，不会和中国课堂一样灌输式的死记硬背，让学生处于一种被动的接受知识状态。在美国大家更注重的是师生之间的互动和交流，没有呆板的笔记和黑板，方式多种话，你可以笔记也可以用电脑，只要不影响别人，课堂也随意很多。

从环境上来说，中国教室几乎都是前方一个大大的黑板和讲台，下边一排排整齐的课桌椅。而在美国，教室的功能很多，摆放了很多书籍资料和教学用具，可以兼职做老师的办公室，很多教室看上去就像图书馆一样。桌椅的摆放也根据课程不同更加随意，比如需要大家共同动手的课程，大家就围坐在一起并且可以自由调整，并没有什么硬性的规定。

从成绩评估上来说，中国的高中课堂每天除了做题还是做题，目的只有有个，那就是分数，因为学校老师评估一个学生好坏，只看重学生最终的分数。而在美国课堂，学生的成绩都是由平时的成绩加上期末考试的成绩合起来构成的学生GPA（Grade Point Average）课堂的平均成绩，如果有心情的老师，还会给学生们一些可以取得附加分的好机会。

另外从美国高中开始学习，申请大学时也会非常便利。比如成绩单递送问题，美国高中的成绩单的权威性被美国大学所认可，一些美国大学要求国内成绩单WES公证后才能寄出，过程漫长。

无论到哪学习都会有竞争，美国也有各式各样的学术竞赛，我的建议是尽量多参加，多选择，在本州的学术竞赛中获奖会为申请加分，招生官对美国本土竞赛奖项分量有更明晰的了解。

话说回来，既然决定出国深造，那就好好念，越早准备越好，最好是从小就开始好好学习，也就不用之后一系列的补习，和缴补习费用了。

关于上海美国学校入学条件如下：

符合以下四类之一：第1类：外国公民的子女第2类：中国公民在海外出生的孩子第3类：香港，澳门或台湾居民的子女第4类：持有SHMEC豁免信的儿童。

1国籍和签证条件

上海美国学校接受来自全球各个国家的学生申请，无论国籍都可申请入学。对于外籍学生，需要持有合法有效的签证，如学生签证或居留许可，以确保在中国合法居留和学习。

2年龄要求

上海美国学校的学生入学年龄要求因年级而异。通常情况下，学前班（Pre-Kindergarten）接受3岁至4岁的学生，幼儿园（Kindergarten）接受4岁至5岁的学生，小学（Elementary School）接受6岁至11岁的学生，中学（Middle School）接受11岁至14岁的学生，高中（High Schol）接受14岁至18岁的学生。具体年龄要求需根据学校的政策和年级要求而定。

3学术能力和英语水平

上海美国学校注重学生的学术能力和英语水平。学生需通过学校的入学测试或面试，评估其学习能力和适应能力。英语非母语的学生可能需要提供英语水平证明，如托福或IELTS成绩。

4家庭背景和支持

上海美国学校也会考虑学生的家庭背景和支持。学校可能要求家长提供一些相关材料，如学生的出生证明、学习成绩单、推荐信等，以了解学生的家庭背景和学习支持情况。

5学校容量和招生政策

上海美国学校拥有一定的学生容量，因此入学的数量是有限的。在进行入学申请时，学校会根据学生所申请的年级、学科需求和学校的招生政策进行审核和录取。

总结起来，上海美国学校的入学条件包括国籍和签证条件、年龄要求、学术能力和英语水平、家庭背景和支持以及学校容量和招生政策。学生在申请入学时应了解学校的具体要求，并准备相应的申请材料和考试成绩。此外，提前与学校联系并咨询相关信息也是很重要的一步。

 　　美国教育一直被国际视为教育的标杆和“神话”，然而真正的美国教育是什么样的为什么这么多人敬仰和膜拜,为什么很多的家长愿意把孩子送到 美国去留学 下面86结合中国的教育方式我们来一起分析一下:

　创新教育和好奇心从小抓起

　中国孩子画完画，经常问老师“像不像”，而美国孩子则问“好不好”。别小瞧了这点发问的差别。“像不像”是从模仿别人的角度出发，“好不好”是从自己创造的角度出发，从这个细微的差别中似乎就能“注定”他们在创新和自由方面的走向。

　中国孩子写作文，是一个班级几十人做同一个话题或同一个题目，而美国则是每个孩子自己找题目，他们称之为找课题(project)。自我写作、自我创作、我写我思。因此，在美国小学教室里，你会看到学生带来的各种小“玩意儿”，有的提着一个有小白兔的笼子，而有的拿着小鱼缸。不用奇怪，因为也许他们正在做与之相关的课题。

　从美国基础教育可以看出，美国学校在一种表面上轻松、开放、自由的教育过程中，对孩子的基本学习能力、研究能力、动手能力、观察能力进行训练，对他们的严谨、细致、专心习性进行培养，让孩子们从小养成尊重事实、注重调查，具备创新的精神。美国大学教育是基础教育的延续和升华，更加注重个体的差异性，挖掘每个学生的潜能。当然，美国名校在招收学生时，也会挑选出那些具备可挖掘潜能的学生。

　　尊重特殊性差异，才能挖掘潜能

　美国名校普遍认同的一个教育观就是尊重差异，不仅尊重一般性差异，而且尊重特殊性差异。在他们看来，人的千差万别恰恰构成了人丰富多彩的创造力基础，而教育的任务恰恰应该是把人的各种各样的能量发掘出来，而不能像可口可乐的生产线，把产品造成一个模样。

　 美国大学院校 都认为，教育是与制造业完全不同的产业。制造业需要的是标准化，只有标准化，才能有大工业，而教育恰恰需要的是个性化，因为每个人是千差万别的，开发千差万别的个性潜能，才是产生创造力的基础。

　让每个学生知道自己的潜能，让每个学生建立起自信，让每个学生从事属于自己也属于这个社会的富有个性的创造，这是美国名校为自己设定的任务。中国资深海外升学顾问、啄木鸟教育陈起永老师指出：“中国学生在做留学申请规划时，真正需要的也是发现自己的潜能、个性、建立自信，展现自己独特的创造性，培养和具备这样的能力，比一味追求托福SAT高分重要得多。”

　美国名校有位校长说过：“我相信，一定会有越来越多的人看到，人的根本素质不是分数能考量的。我们能在多大程度上帮助学生点亮他们的梦想，让他们勇敢地走向未来之路才是真正的以人为本。”

　“美国名校不仅看重分数，更加看重学生的软实力。”美国名校申请的“过来人”，不管是成功或失败的人，都会明白这点。成功申请美国名校，除了成绩牛，还要有“好奇”的灵魂和一颗善于发现的心!

　美国教育与中国的教育其实结合起来是最好的,让孩子享受完中国的教育,再去接触美国的教育,这样对孩子的发展会更有帮助,