
导读:1 爷爷接女儿放学作文 今天下午,一场突如其来的雨瞬间赶走了太阳的焦热。下午凉凉的,望着窗外一时半会儿停不下来的雨,眼看马上就要放学了,心中莫名的产生了不安。 放学了,我们501班在我的带领下,在校门口解散了。看着别的同学的家长都站在
1 爷爷接女儿放学作文
今天下午,一场突如其来的雨瞬间赶走了太阳的焦热。下午凉凉的,望着窗外一时半会儿停不下来的雨,眼看马上就要放学了,心中莫名的产生了不安。
放学了,我们501班在我的带领下,在校门口解散了。看着别的同学的家长都站在校门口,等待着孩子的放学。而我,却没有看见自己的家人来接我,以前,每当我放学的时候总是能在校门外拥挤的家长中找到头发花白却又慈祥的爷爷在校门口等着我,而今天我四处张望了好几次都没有看见爷爷的身影。我并没有着急,心想爷爷应该在来的路上了。可是过了十分钟爷爷还是没到,天色也越加昏暗了,渐渐的其他同学也都差不多走光了,我开始着急了。
我想爷爷应该有事才会耽误。没关系,我走进校传达室,放下书包开始写起了作业。十分钟,二十分钟,三十分钟,四十分钟,作业写得也差不多了,可还是没有等到爷爷。这时的我嘴里已经开始念叨了,有那么一丝的抱怨。我开始不时地走出校门口张望,怎么等都没有等到。
就在我焦躁不安的时候,突然有个熟悉的身影映入我的眼帘,急冲冲地跑过来。啊!是爷爷,真的是爷爷,爷爷终于来了!爷爷上气不接下气地向我解释:“雨州啊,等了很长时间了吧?爷爷今天家里在卖苗木所以来迟了,没被雨淋湿吧?对了,我还给你拿了件外套过来,赶紧披上吧!”顿时,我心里的抱怨也就不存在了,我穿上外套。爷爷把我抱上自行车,他套上雨衣,让我躲进雨衣里。爷爷踏上自行车,一路上,爷爷一直让我坐稳了,还不时地说:“把雨衣尽量往后拉,不要淋湿了,书包也当心点,到时候淋湿了就不好了。”爷爷奋力地骑着往家里赶,我坐在后面却领略到了些什么,这种感觉体会得到,却难以表达!
2 爸爸接读高中的儿子放学作文列写作提纲丁零零——清脆的放学 响起,孩子们便迫不及待地收拾自己的书包,蹦蹦跳跳地来到校门口,等着爸爸妈妈接回家。不管是高级轿车还是一辆自行车,看到疼爱自己的爸爸妈妈,孩子们总是特别高兴——
他常年在外面拍**,有时在国内,有时在国外,有时则是在飞机上度过。有一天,他因病在家里躺了一天,傍晚的时候,妻子高兴地拿着一个大花瓶走到他面前,对他说:“我要给你颁发奖杯!”他问为什么,妻子神秘一笑,说:“因为你今天全天都没有出门!”可想而知,这是一个忙碌到什么程度的人。可想而知,他的儿子跟他见面的机会能有多少。但是,那时他的儿子毕竟还是个孩子,有着和其他孩子一样的虚荣心。一天,他的助手向他转达了儿子的一个愿望:希望有一天,父亲能亲自开车去接他放学。这天,他风尘仆仆地下了飞机以后,看看手表,还没到放学的时候,于是开着车直奔学校,连脸都没来得及洗一下,也没有给自己重换一套衣服。他只想给儿子一个惊喜。他打电话告诉孩子的司机:“今天你在家里歇着吧,我现在正在学校门口等着接孩子呢!”
时间一分一秒地过去,放学 响了。他热切地打量着从门口走出的每一个学生。但直到所有的人都走光了,他也没有见到孩子的身影。终于,司机给他打来电话:“先生,你的儿子正在学校门口等你呢,怎么你还没有到?”他说:“我也在学校门口。”司机问:“你在哪个学校门口?”他说出某某学校的名字。司机说:“先生,你的儿子已经读中学了!”
等他赶到那所中学的时候,孩子都要步行回家了。他把儿子叫上车,儿子好半天都没有理睬他。他默默地开着车,不知道该说些什么。快到家的时候,儿子带着哭腔说:“爸爸,我的同学都走光了,你来接我还有什么用!”
他叫成龙,一个出色的**人一个能为儿子提供优裕物质生活的人。而他的儿子是个普通的儿子,一个只想让别人看到自己的父亲来接自己的儿子……
3 父母接孩子放学回家不少于300字的细节描写片段他,是我中学同学当中的一位他长得不高不瘦,但是比我还高一点,他有一对并不怎么有神的大眼睛,和一张大大的嘴巴。
由于他爱好体育,经常到外面踢球,所以体质不错,但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外,他还有一个特点,就是有一头卷发,可不是烫的,而是自然卷曲的没,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。
他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废,而是有始有终,。记得有一次,我们到足球场去上体育课。
老师让大家跑400米。于是大家便排成一行,当然他也在其中,只听一声“开始”的口令后,跑步开始了,大家都像离弦之箭,一个劲的往前跑,他也不例外,但是另人吃惊的事发生了,只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”,摔了一跤,这一交可摔得不轻啊,他膝盖上皮开肉绽,鲜血涌了出来,可是,他并没有就此罢休,强忍着伤痛爬了起来,有人上来扶他,他却没答应,凭着他坚韧的意志,一拐一扭地向着前方跑去。
终于,在疼痛地干扰下,他离终点越来越近了,十米,五米,三米,一米,他跨过了终点线,我们为他欢呼,为他骄傲!他就是这样一个坚强不屈的人,难道这不值得我们去学习吗。
4 作文关于父亲接送我上学的作文父亲,对于每个人来说都不是简单的两个字眼。这不仅是一种称谓,一种身份的象征,更是一种责任,一份寄托,一个强有力的靠山。
我的父亲不是沉默寡言的,他的爱是直白的,总是对我呵护备至。事无巨细的关心我。总是把我捧在手心,虽然我是女儿,可我的爸爸却总是把我当男孩子一样教育,他教导我要像男孩一样坚持,有责任心,要巾帼不让须眉。
很小的时候,爸爸接送我上幼稚园,年幼的我总是不情愿上的,在去之前都会哭闹一阵子,因为很怕生而且没有安全感。爸爸不会斥责我,总是用温暖的大手牵着年幼的我,告诉我:”要做一个勇敢的孩子,这样才能保护自己和自己的家人,爸爸妈妈喜欢勇敢的孩子。“就这样,我哭闹的次数越来越少,在幼儿园和小伙伴们处的也很好。我每天最期待的事就是爸爸来接我放学回家,爸爸总是会买好吃的在门口等着我,我看见爸爸就心安了,就像看见阳光一样,爸爸就是我的太阳!照耀我成长的道路!
上了小学的我,渐渐懂事了,不用爸爸接送了,每天自己和同学去上学,可是我知道每天早上爸爸把我送出门后,都会在窗口看我渐渐走远的身影。我反过身时,都能看见爸爸温暖的眼神,那目光就像皎洁的月光,透彻柔和,像黑夜中的萤火虫,身躯瘦弱却散发着巨大的能量。到了放学的时间,爸爸也是用同样的姿态在窗口等着我,每次想到爸爸的眼神,我就加快回家的步伐,爸爸对我的期待是我最大的动力。
从小我的身体就不是很好,经常上医院,打针倒不是很怕,最怕的是吃药,我受不了那种苦味和怪味。爸爸为了让我的身体快点好,就把药磨成粉再加糖泡水给我喝。爸爸的良苦用心每当我想起来都很感动!
初高中我的成绩都很不错,没怎么让爸爸操心,这是最令我自豪的。高三的时候,课程很紧张,爸爸又开始每天接送我上学,晚上我要做功课到很晚,爸爸都会陪着我,有时煮饺子给我当夜宵,有时泡牛奶给我喝,帮我准备饼干。冬天,在房间里开暖气,夏天,开冷气。对我嘘寒问暖的,而且不时地鼓励我,给我加油!
我想我永远不会忘记的是高考的那天,爸爸在外面等我考完,我走出考场的那一刻看见爸爸向里面张望的略显焦虑的神情,我想他比我还紧张。内心突然的一股心酸涌上来,这么久了,爸爸对我爱一如既往,发生在我身上的事永远比我还紧张。考完后,全家聚餐,那天正好是端午节,我看着爸爸日渐苍老的脸孔和悄然爬上脑袋的白发,我告诉我自己,我要加油!我要很勇敢!让爸爸不失望!
高考完后,和爸爸在一起的时间增多,每天和爸爸一起晨练,一起做家务,晚上,一起看电视,谈心的时间也变多了起来。知道爸爸把他的爱都付诸在我身上,他说他不为别的,只是希望我可以快快乐乐的,没有很高的要求,不需要我赚大钱,只要我幸福就好。
考上大学后,爸爸还是会“宝宝,宝宝”地叫我,在爸爸的眼里,我永远是那个依赖着他的小女孩,永远是长不大的孩子。每次到了要回家的时间,爸爸都会很兴奋,给我买上我最爱吃的菜,电话追着问我到家的时间,我想电话连接的不仅仅是几句话语,更是两颗充满爱的心。回到家,和爸爸拥抱的时候还是会哭,我想我永远会是那个爱哭的孩子。爸爸的臂弯是最温暖的港湾。保护我不受风浪的袭击,即使受伤,还是能够很好的痊愈。
我越来越成熟,爸爸却越来越老了。但爸爸在我心中永远年轻,还是那个天天接送我上幼稚园的那个爸爸。因为现在和爸爸在一起时候,还是会紧握爸爸的手,那温暖依旧未变。
父爱如太阳,光芒照耀我们的每一个角落。
5 作文关于父亲接送我上学的作文晚上,一起看电视,谈心的时间也变多了起来。
知道爸爸把他的爱都付诸在我身上,他说他不为别的,只是希望我可以快快乐乐的,晚上我要做功课到很晚,爸爸都会陪着我,有时煮饺子给我当夜宵,可是我知道每天早上爸爸把我送出门后,一起做家务,更是一种责任,一份寄托,这是最令我自豪的。高三的时候,课程很紧张,爸爸又开始每天接送我上学,告诉我。
从小我的身体就不是很好,身躯瘦弱却散发着巨大的能量,这么久了,爸爸对我爱一如既往,发生在我身上的事永远比我还紧张。考完后,全家聚餐。
爸爸的臂弯是最温暖的港湾。保护我不受风浪的袭击,和爸爸在一起的时间增多!让爸爸不失望! 高考完后,有时泡牛奶给我喝,帮我准备饼干,那天正好是端午节,我看着爸爸日渐苍老的脸孔和悄然爬上脑袋的白发! 我想我永远不会忘记的是高考的那天,爸爸在外面等我考完,我走出考场的那一刻看见爸爸向里面张望的略显焦虑的神情:”要做一个勇敢的孩子,这样才能保护自己和自己的家人,和爸爸拥抱的时候还是会哭,我想我永远会是那个爱哭的孩子。
考上大学后,即使受伤,还是能够很好的痊愈。 我越来越成熟,虽然我是女儿,可我的爸爸却总是把我当男孩子一样教育,而且不时地鼓励我,给我加油,他教导我要像男孩一样坚持,有责任心,我想电话连接的不仅仅是几句话语,开冷气!我要很勇敢,在幼儿园和小伙伴们处的也很好。
我每天最期待的事就是爸爸来接我放学回家,爸爸总是会买好吃的在门口等着我,我看见爸爸就心安了,就像看见阳光一样,爸爸接送我上幼稚园,透彻柔和,像黑夜中的萤火虫,只要我幸福就好 父亲,对于每个人来说都不是简单的两个字眼。这不仅是一种称谓,我告诉我自己,我要加油,我想他比我还紧张。
内心突然的一股心酸涌上来,最怕的是吃药,我受不了那种苦味和怪味。爸爸为了让我的身体快点好。
回到家,永远是长不大的孩子,就把药磨成粉再加糖泡水给我喝。爸爸的良苦用心每当我想起来都很感动! 初高中我的成绩都很不错,没怎么让爸爸操心,每天和爸爸一起晨练,一个强有力的靠山。
我的父亲不是沉默寡言的,他的爱是直白的,总是对我呵护备至,要巾帼不让须眉,因为很怕生而且没有安全感。爸爸不会斥责我,总是用温暖的大手牵着年幼的我,更是两颗充满爱的心,爸爸妈妈喜欢勇敢的孩子,爸爸还是会“宝宝,宝宝”地叫我,在爸爸的眼里,我永远是那个依赖着他的小女孩,都会在窗口看我渐渐走远的身影。
我反过身时,都能看见爸爸温暖的眼神,那目光就像皎洁的月光,电话追着问我到家的时间! 上了小学的我,渐渐懂事了,不用爸爸接送了,每天自己和同学去上学。冬天,在房间里开暖气,夏天,在去之前都会哭闹一阵子。
每次到了要回家的时间,爸爸都会很兴奋,给我买上我最爱吃的菜。 很小的时候。
事无巨细的关心我。总是把我捧在手心,爸爸也是用同样的姿态在窗口等着我,每次想到爸爸的眼神,我就加快回家的步伐,爸爸对我的期待是我最大的动力,经常上医院。
对我嘘寒问暖的,不需要我赚大钱。“就这样,我哭闹的次数越来越少,没有很高的要求,年幼的我总是不情愿上的。
因为现在和爸爸在一起时候,还是会紧握爸爸的手,那温暖依旧未变。 父爱如太阳,光芒照耀我们的每一个角落。
到了放学的时间,爸爸就是我的太阳!照耀我成长的道路,爸爸却越来越老了。但爸爸在我心中永远年轻,还是那个天天接送我上幼稚园的那个爸爸,打针倒不是很怕,一种身份的象征。
6 写一篇老人等候孩子放学的作文如果您到过我们学校,对这样的场景一定不会陌生。
下午四点左右,学校门口熙熙攘攘,已经站满了来接孩子的家长。瞧那个老奶奶,左手拿着一瓶牛奶,右手拿着一大块面包,看来她是怕孩子饿坏了;再看,一位戴着眼镜的老爷爷正边等待边靠在大树看报纸,不时抬头对着门口张望一下;哟!那位阿姨的脾气怎么这么急躁埃她紧抓着校门的栏杆,摇着喊:“怎么还不出来啊?”瞧她那着急的样子,好像恨不得能一脚把围栏踢翻了似的。“喂,好的。明天十一点半,‘彼岸咖啡’见!价格还可以再商量商量,说定了埃”这位叔叔拿着手机大声地说着,这是接孩子还不忘谈生意,两不耽误呢……
“叮铃铃”,悦耳的放学的 响了起来。第一个出来的是一(2)班的同学。只见举班牌的那个胖嘟嘟的孩子冲着老奶奶喊:“奶奶,我先放掉班牌再来。”一眨眼功夫,他便出来了。一手便接过奶奶手中的牛奶和面包,大口大口地吃了起来;那位老爷爷看见孩子出来了,正手忙脚乱地摘眼镜收报纸,差点把眼睛给摔碎了;那个叔叔的男孩蹦蹦跳跳地跑到宝马车边,拼命地拉车门,叔叔连忙说:“小祖宗哎!别拉别拉,爸爸来开。这可是刚买的新车,拉坏了你可赔不起!”就这样,随着各个班级的学生们陆续出来,在门口等候的家长们逐渐减少。最后只零零落落地剩下几位家长,也许他们的孩子正在做值日,也许还有孩子做了坏事被罚留下,或许也有孩子正在学校篮球队积极训练……
这是,一个孩子忙忙跑了出来。嘴里喊着“爸爸”。那位叔叔着急地责备道:“怎么回事?这么慢,我还有急事呢!”孩子一脸委屈,嘟喃着:“今天我轮到做值日啊!当然要做好才行埃”急切的父亲拽着儿子的胳膊赶去坐公交车。一个扎着辫子的可爱女孩跑了出来,甜甜地冲着妈妈喊;噢,还有个男生,拍打着篮球就跑出了校门,技术还挺不错的样子。等着的奶奶赶忙递上一块毛巾给他擦汗……
陆陆续续,剩下的家长们接到了孩子,也都高高兴兴地走光了
喧闹的校门口此刻又恢复了暂时的平静……
7 列下雨了,爸爸来接我放学的作文提纲爸爸每天都会送我上下学每天下午放学后,我最期待的就是能听到走廊上传来熟悉的旋律,他会给我不安的心以放松寒假里我去学校补习,快放学时,外面下起了大雨,同学们都出去感受冬天里白色的纯美,我却暗暗揪起了心,爸爸会来吗?我不禁反复问自己课回答却总漂泊不定:“会”、“不会”、“会”……放学了,同学们都嬉笑着走掉了,只有我在教室里着急地等待,在我几乎绝望,准备一个人回家时,那熟悉的脚步声传来,那么急切,似乎都乱了节奏,我不禁一阵欣喜,出门一看,真是爸爸,他浑身都是雪啊!头发都白了,真像一个雪人!他满怀歉意地说:“回去给你拿雨披所以迟了”说着,从怀里拿出那个带着他温暖体温的雨衣我再也忍不住,扑进他的怀里,紧紧地抱着他。
8 关于放学爸爸妈妈来接你的初一作文100字保护小青蛙同乐中学李娟今天,是小刚的生日。
爸爸妈妈因工作的需要,下午才能赶回来。上午干什么呢?小刚决定出去逛逛。
奶奶给了他十块钱,让他去买点吃的东西。他非常高兴,他去买了旺旺雪饼和喔喔奶糖,带着它们,拐上了山间小路。
路旁,满是金**的稻谷。啊!又是一个丰收的季节。
陶醉在这丰收气氛中的我,突然听到一阵吵闹声。他跑过去,原来是两个七八岁的孩子正在为分"劳动成果"而争吵。
那"劳动成果",是小半口袋青蛙。他顿时心中一紧:这些“捉虫小专家”的命运不妙!小刚要救它们,可咋救呢?能把它们硬抢过来么?他脑筋一动,眼光落在了手中的雪饼和奶糖上面,有了!于是他说:"小弟弟,咱们用青蛙来比赛吧。
"他们问:"怎样比呢?"我说:"我们让它们游泳,谁的青蛙游得快,我就奖励谁!"小弟弟答应了。小刚把他们带到池糖边,让他们把青蛙放出来,开始是一只一只地比,后来是两只三只地比,最后是"团体赛"。
青蛙放完了,他的雪饼和奶糖也发光了。看着一只只青蛙获救了,小刚心中感到欣慰。
突然,两只青蛙转过头来,深情地望着我,目光是那样真诚,好像在感谢我。啊!小青蛙,你们也如此多情么?下午,爸爸妈妈回家了,他们给了小刚好多礼物,他感谢亲爱的爸爸妈妈,然而,他还是觉得,他生日的最好礼物,是那小青蛙真诚、感激的目光。
一、作文要学会积累
“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。
总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:
(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。
(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜
立意,就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?
(一)立意要正确
正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。
(二)立意要专一
“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖
文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙
在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。
四、怎样写好状物的文章
如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点:
(一)交代来历
文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。
(二)具体描述
通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。
(三)动静结合
先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。
(四)说明功能
每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
(五)融进感情
字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。
五、长话短说话缩写
读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字。
缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。
感到害怕的时候,父亲的爱是踏脚的石,黑暗的时候父亲的爱是照明的灯,拼搏的时候爸爸的爱是精神上的支柱。那么作为女儿可以给爸爸送的花有哪些呢?花语是什么呢?
红莲花
红莲花是父亲之花,在印度是高贵之花,代表的意思是坚毅、勇敢、冷静。
文心兰
花语是隐藏的爱,父亲的爱是默默无闻的,孩子的爱对父亲来说是不善于体现的,彼此之间是可以相互关心、关爱、互相体谅的。
向日葵
向日葵是向往光明的花,向日葵代表的意思是默默的爱,父亲的爱是默默的,不管是对家庭,妻子和孩子都是默默的付出,这种付出是不求回报的,是不求感恩的。父亲的爱就好像是阳光,照亮我们成长,给予我们很多很多,让我们可以无忧无虑的生活下去。
君子兰
代表的是君子般的风采和品质,叶片直立象征的是威武不屈、坚强刚毅,花容是艳丽的,是富有色彩的,象征的是富贵吉祥、繁荣和幸福,送给长辈和敬重的人是很合适的,父亲是还不错的。
天堂鸟
天堂鸟是色彩鲜艳迷人的,是众花中耀眼的,送给爱臭美的爸爸是比较好的。
女儿给爸爸送东西是应该的,爸爸为孩子付出的太多,爸爸是没有任何怨言的,选择送鲜花是特别好的。










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