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导读：如果家长想要把孩子转学到国际学校，那么就要抓住两大黄金时间点，即小升初阶段、初升高阶段。在北京、上海、广州等等城市，入学政策比较严格，学生在小学、初中读书期间转学，可能面临较多限制，而国际学校可提供的插班生名额比较少，入学难度就比极高。而在
如果家长想要把孩子转学到国际学校，那么就要抓住两大黄金时间点，即小升初阶段、初升高阶段。
在北京、上海、广州等等城市，入学政策比较严格，学生在小学、初中读书期间转学，可能面临较多限制，而国际学校可提供的插班生名额比较少，入学难度就比极高。而在升学阶段，很多国际学校可以跨区招生，相对来说入学难度低很多。
而国际学校与公立学校的课程体系也不一样，家长在升学阶段将孩子转到国际学校，也方便孩子适应学校的学习生活。如果学生半途进入，很有可能不能理解课程内容。
现在的家长都在为孩子的教育问题绞尽脑汁，不知道何时转入国际学校合适，在这里要说的是，还是需要结合实际情况，还有学生的各项能力来看，如果各方面都是不太好，就要早日进行学习。
先看孩子的英语能力达到什么程度
从英语学习的角度，肯定是越早越好。如果你希望孩子掌握一门语言基本能达到“母语”的水平，那么幼升小是绝佳的阶段。如果你对孩子的“英语”学习目标不是那么高，能够熟练地适应国外学习生活的话就可以在晚一点的阶段选择。
是否已出国留学为目标
如果就读国际学校一心就是为了出国留学，那么，转入国际学校越早越好，如果迟迟拿不定主意，是否决定将来要出国还是要参加国内的高考，那么，还是需要等明确目标之后再做决定。
如=如果你决定了将来就是出国留学的话，早日进入国际学校后进行能力提升，以及早些适应国际学校的生活，对将来的国外生活打下坚实基础，是不错的选择。
如果孩子正在就读初三，等到毕业后在进入国际学校也是可以的，这样既学完了国内的课程，然后再通过国际高中的三年，对国际事务进行了解，对留学是有很多好处的。
如果孩子的学习能力特别强，那么，什么时候进入国际学校都是没有问题的，适应能力都是需要的，由于两种学校的很多情况都是不同的，对于适应能力比较慢的学生来说就要早点进入还是比较好。
家长们在考察国际学怎么样的同时，还要考虑参考维度以及每一个不同阶段的利与弊，一定要结合自身家庭环境和孩子情况来综合分析。
不同阶段孩子的适应能力是不一样的，学校不同阶段的入学难度和收费也会有差距。总得来说各有优势，家长们可以结合自己的实际情况来选择。
小学阶段
学校丰富的课外活动对于孩子的兴趣培养有很大的帮助，但是6年下来花费较高。而且国际学校的小学阶段课程难度略低于国内体系，所以日后想转回普通中学会比较困难。
初中阶段
因为不需要参加标准化考试，所以入学难度会比高中阶段低一些。不过初中入学的孩子因为不需要参加中考，对于理科课程的投入相比普通中学的孩子还是差很多的，因此孩子的理科成绩在高中阶段可能会遇到瓶颈。
高中阶段
因为只需要读3年，所以在花费上是最少的。而且孩子经历了中考，会有更好的理科基础，未来上大学也可以选择理工科类高就业率的专业。
孩子是否适合上国际学校，取决于他是否具备以下能力:
一、英语应用能力
有些家长可能认为孩子的英语水平不好。进入国际学校后，良好的英语学习环境会提高他们的英语能力。但是，家长们有没有想过国际学校的纯英语课堂环境，与外教和留学生交流？所有这些情况都会用到英语。如果孩子英语能力差，刚开始上学会很困难，影响以后的学习和生活。所以英语能力很重要！
第二，自我管理能力
在国际学校学习和在普通学校上课明显不同，国际学校的管理也相对宽松一些。这就需要学生自己安排时间，合理利用自己的时间。要测试孩子是否有时间观念，充分利用有限的时间。
三。家庭经济能力
国际学校学费贵，想必大家都知道。想上好的国际学校，学费差不多一年10到20万。如果你付不起这些学费，即使你上了国际学校，对你的家庭也是非常不利的。所以，如果想送孩子去国际学校，家庭的经济能力必须足以承担学费。
四。人际关系技巧
国际学校人脉比较广，不仅有中国学生，还有外国学生，对孩子的人际交往能力是一个很大的考验。在一个地方交朋友很重要。在学校多交朋友对以后的发展会有很大的帮助。
