父母必读的经典教育书籍
导读：　　父母也必须自己武装自己。丰富自己才能更好的教育孩子，那有哪些书籍是适合父母看的呢下面我就来为大家推荐的父母必读的经典教育书籍，欢迎参阅!　　父母必读的经典教育书籍 　1《童年的秘密》　从生理学和心理学角度分析了孩子的本质和特性，提出

　　父母也必须自己武装自己。丰富自己才能更好的教育孩子，那有哪些书籍是适合父母看的呢下面我就来为大家推荐的父母必读的经典教育书籍，欢迎参阅!

　　父母必读的经典教育书籍

　1《童年的秘密》

　从生理学和心理学角度分析了孩子的本质和特性，提出了敏感期的观念，揭示了“儿童只有在一个与他的年龄相适合的环境中，他的心理生活才会自然的发展，并展现他内心的秘密”。我们恍然大悟，原来孩子的那些的行为背后包含着如此重大的意义。我们因理解开始自省，而理解是真爱的基础。

　2《发现孩子》

　前半部分将《童年的秘密》的部分内容进行了概括，后半部分则从意志培养、智力发展、想象力的培养方面着重介绍了培养孩子的新观念和新方法。我个人认为“爱的导师”这一节真的能够唤醒我们沉睡的心灵，在培养孩子的同时，我们也受着孩子的引导而成长。做父母(一辈子的职业)难道不是我们成长的一个契机吗我想没有哪个职业比这个更有挑战性、更有意义。

　3《有吸收力的心灵》

　揭示了孩子自我教育的能力，以及我们这些直接教育者在孩子教育中所起的作用。这应该是在以上两本书(《童年的秘密》,《发现孩子》)的基础上延续，从理解孩子开始转变教育观念到真正理解什么是儿童教育，说是一场革命也不为过，三本书的历程，我们可能要走很久。

　4《蒙台梭利早期教育法》和《蒙台梭利儿童教育手册》

　从方法上介绍如何实施蒙氏教育，操作性比较强。之所以这两本书要放在《童年的秘密》、《发现孩子》、《有吸收力的心灵》之后，是因为，程序应当在理解之后。如果能够掌握前三本书的内容，并吸收入心的话，这两本书只是提供一种方法而已了。我认为观念始终是第一位的，否则，蒙氏只会沦为“蒙氏教具学习”教育。

　5《孩子把你的手给我》

　操作性极强，既有心理上的分析又有详细的方法介绍，技巧性比较强。我想家长所困惑的内容，里面都有解答。例如：孩子语言行动后面的潜在信息、礼貌、撒谎、偷窃等等。这本书犹如一本开锁大全。我想每一位家长都值得去阅读。甚至可以立刻解决一些问题。

合格的父母看的书籍

　1《捕捉儿童敏感期》

　这本是孙瑞雪老师的新书。用庞大的实例引导我们捕捉孩子的敏感期，如果够细心，你会从例子中学会如何去观察孩子。但是，我认为这本书好像是儿童之家的老师们的工作手记，没有想象中的那么——我也不知道应当用什么词语表达——没有想象中那么尽人意，这样说行吗

　2《养育儿子》和《养育女儿》

　揭示了男孩与女孩的不同，从生理因素到心理因素都有详细地分析。因此，我们是应当根据孩子的不同特性进行有针对性地引导。我不相信男女一样的说法，而这两本书也决不是鼓吹男女不平等，现在有点而被搞怕了，一提到男女差异，常常就被人臭骂，好像分出差异就非要分个优劣似的

　3《窗边的小豆豆》

　用一个孩子的成长把一种全新的教育理念展现给我们，由于是个完整的故事，我们会长叹：原来上学可以是这样的美好!但在我们的现实生活中好像不存在。

　我个人感觉《窗边的小豆豆》是讲述一个被传统学校认为是“有问题”(上课不专心听讲，问一些奇怪的话题等等，不原意坐在座位上，老搞小动作)的小学生如何在巴学园健康成长的过程。其实是说明巴学园把握了教育孩子的真谛，抓住了孩子的天性，引导鼓励孩子去学习知识，去体验生活，去探索世界，而不是把孩子当成填鸭的对象。

　巴学园是一个理想的世界，就是我们成人也向往那种学生生活。虽然我们现在无法找到这样的学校，但这本书对我们有启迪意义的是可以借鉴巴学园的做法来教育我们自己的孩子。

　4《家是最好的早教班》

　其实，孩子不必上早教班!这是本书的主要观点。好妈妈胜过好老师，好家庭才是最好的早教班!本文共分8章，从帮家长们拨开早教的重重迷雾开始，引导家长们用爱，用家庭环境，用自己的一言一行，用游戏、社会活动、规矩等来潜移默化地影响和发展孩子，帮助孩子成长为优秀的人。

年轻父母值得看的好书

　1《小王子》

　这是本百看不厌的书，但是不见的每个人第一次都能看出深意。在这本书了里，从儿童的视角看成人的世界，每个父母都能从这本书里或多或少看到自己的影子。一面剔透的镜子，照出成人世界的虚伪及龌龊。

　2《倾听孩子》

　可谓速成教材。那些为了孩子哭闹、发脾气、恐惧而头疼的家长，不啻找到一个良方。但是，如果对孩子的本性不了解的话，家长们会为了倾听而倾听，感觉到非常累，一旦做不到，会产生内疚感。程序问题似乎大过了事情的本质。如果不掌握孩子的本质，真正理解孩子行为背后的语言，家长会发出“是不是每一次都要倾听”的感概，致使家长的行为不是顺从与内心的，那么家长就会关心：我又没有按程序倾听，而不是关注事情的本质。给孩子爱和自由是根本，倾听只是一个手段。

　3《少有人走的路》

　人生就是一个痛苦的过程，痛苦在于各种选择，人性的弱点让人们逃避痛苦的选择，正视自己的弱点，而不是回避弱点，让自己坚强起来。

　本书处处透露出沟通与理解的意味，它跨越时代限制，帮助我们探索爱的本质，引导我们过上崭新，宁静而丰富的生活;它帮助我们学习爱，也学习独立;它教诲我们成为更称职的、更有理解心的父母。归根到底，它告诉我们怎样找到真正的自我。

　正如本书开篇所言：人生苦难重重。M·斯科特·派克让我们更加清楚：人生是一场艰辛之旅，心智成熟的旅程相当漫长。但是，他没有让我们感到恐惧，相反，他带领我们去经历一系列艰难乃至痛苦的转变，最终达到自我认知的更高境界。

1 妈妈教育孩子的书籍推荐有哪些

2 教育孩子最好的书籍推荐

3 初中家长必看书籍

4 教育孩子书籍排行榜有哪些

5 家长必看的教育书籍有哪些

书籍，从古至今被人类所珍爱，因此获得了全人类营养品的美誉，书籍。千年岁月，如白驹过隙；沧海桑田，世事变迁，不变的就是这营养品永远汲取不尽，滋润心田。

家中摆放的书籍越多，对于孩子的学习孩子的成长非常重要。孩子在书籍的陪伴下，受到潜移默化的影响，长大后的读写能力、对文字数字等都具有高度的敏感度，对于将来的知识储备量，都会优于常人。这样的孩子也普遍比较聪明，更容易有成功。

书籍是孩子走向智慧，人生的阶梯。家长为孩子买书，不要舍不得。有家长喜欢一本一本给给孩子买，如果孩子看不完就不再买其他书。这种看似节俭的买书方式，其实不利于培养孩子对阅读的兴趣。建议家长在给孩子买书的时候，尽量大方一点。在给孩子买的时候，可以买相关主题多个领域的书籍，以及不同形式的书籍。家长还要尊重孩子当前的兴趣，根据孩子的兴趣买书。比如，孩子最近对动物感兴趣，家长就可以给他买关于动物的书籍。通过利用孩子的当前兴趣，为他买书，既可以满足孩子的求知欲，也可以启发他的思维。

家长不仅要舍得为孩子买书，还要让孩子爱上读书。让孩子爱上读书，不必家长像学者一样，对书籍有很深的研究、心得，只要家长平时多读书、尊重爱护书，并且愿意跟孩子分享阅读的快乐，增加孩子对书籍的感受，孩子就会慢慢喜欢上读书。家长这种耳濡目染的“身教”，其实远远胜于苦口婆心地“言传”。如今，家长爱手机胜于爱书籍，这对孩子来说是一个危险的信号。所以，家长想激发孩子对书籍的兴趣，就要多以身示范，爱上读书。

孩子爱上读书，能够领略先贤智者的智慧，从智者的智慧中学到许多做人处事的方法；书上有很多前人的经验，而通过读书则可以得到这些经验，帮助孩子少走弯路，更易走向成功。

读书并正确领悟书中的内容可继承并发扬优秀的文化和知识，令孩子心灵得到提升，更易拥有成功者的心境；读书是积累、领略、消化、应用书中知识的过程，在这个过程中可以帮助孩子理解成功需要付出时间与精力等。

热爱读书的人，更能把握住时代发展的脉搏，顺势而动。能够顺应时代发展，做出正确选择，跟着大势走，不会轻易迷失方向，更容易走向人生既定目标，走向辉煌。

一、《养育的选择》          

       针对儿童安全感、敏感期、创造力、自控力的培养等。用发展心理学的研究和理论做出解释，提供方向。书里有结合很多育儿案例让新手爸妈能够“知其然且知其所以然”，值得家长朋友反复阅读。

二、《捕捉儿童敏感期》   

       书中收录了两百多个儿童（0岁-10岁）在敏感期的真实案例。所有案例都由家长或老师记录、孙瑞雪进行引导、新手爸妈去了解儿童在不同阶段的成长规律，譬如孩子为什么爱吃手、扔东西、钻洞洞并提供行之有效的办法。

《正面管教》、《如果遇见一个人》、《你就是孩子最好的玩具》等都可以。

#教育# 导语要想做一名合格的父母，从孩子来到这个世界开始，你就要慢慢的教育，但是过程中总会出现各种各样的问题，让家长无可奈何。更多相关内容请关注 无 教育频道！

1推荐父母阅读的10本儿童教育书籍

1、《爱和自由》

　作者:孙瑞雪

　出版社:中国妇女出版社

　本书以爱和自由为的立足点，强调爱孩子要有科学的方法，即充分了解儿童成长规律的基础上给孩子充分的爱、自由、选择。

　孙瑞雪老师告诫父母们：你以为你爱孩子，你想象你可以爱孩子，你认为这就是爱孩子，和你真的爱孩子是有差别的。也许，你需要停下来看：你是不是基于你的想法、你的恐惧、你的焦虑、你的习性来爱的。这可能就意味你其实是更爱你的想法，更爱你的恐惧，更爱你的焦虑，更爱你的习性。

　爱就是爱，恐惧就是恐惧，焦虑就是焦虑，认为就是认为，一切如是。我们要学会从一切如是中将爱剥离出来，你的孩子才真正可以收到爱的礼物。因为我们一生能够给予孩子的只有一样，那就是爱!

　2、《正面管教》

　作者:(美)简·尼尔森

　出版社:京华出版社

　没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力，但最美好的愿望却不一定给孩子带来的结果。

　正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力，就是这本书的主要内容。

　3、《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》

　作者:(美)玛兹丽施

　出版社:中央编译出版社

　“你这孩子怎么那么不听话”面对孩子的行为做父母的常常忍不住脱口而出。是的，天凉了让加衣服就是不加，地板凉可就是要打光脚，就是不要刷牙，就是要把饭弄得满桌子都是，就是不叫叔叔阿姨，就是要把屋子弄得乱七八糟，到吃饭的点了可就是还要看电视，就是不愿意做作业……等等，全是怎么说都不听。

　无数家长为此烦恼，家里充满呵斥和吵嚷声，可是没用，问题却解决不了。要是有一本书能让你学会一种语言，说出话来子就会听，你会吃惊吗

　不必惊奇，《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》将帮助你学会一种让孩子听话的神奇语言，这种爱的语言使孩子很容易接受您的要求和忠告。世界上数以千万的父母用自身的亲身实践证明了书中提供的方法非常有效。该书在美国畅销300多万册，并被翻译成30多种文字风靡全球。世界各地的父母和专家热情洋溢地赞誉两位作者，她们在长期的实践中摸索出的这套语言是那样行之有效，的的确确能缓解所有年龄段的孩子与父母的紧张关系，结束父母与孩子的冲突对抗，带来父母和孩子的合作。

　4、《谁拿走了孩子的幸福》

　作者:李跃儿

　出版社:国际文化出版公司

　与其说这是一部关于教育的书籍，不如说这是一部用心血凝成的关于爱育的宣言。教育与爱育的差别在于：教育往往是居高临下的，而爱育则是平等自由的。居高临下通常会带来压抑、束缚，甚至会扼杀孩子的创造力;而平等自由却能大大发挥孩子生命中巨大的原创潜能。

　李跃儿，这位由酷爱艺术的女画家，到有心将自己的常识传授给下一代的老师和母亲，在经历了太多传统教育的失败之后，终于大彻大悟;终于从高于孩子的“教育宝座”，回到了自己也曾拥有过的蓝天乐土;终于以平等的姿态，来看待孩子的成长;终于开始享受孩子们创造的多彩世界……

　5、《孩子，把你的手给我》

　作者:(美)吉诺特

　出版社:京华出版社

　父母可以帮助孩子成为一个品质高洁的人，一个有着怜悯心，敢于承担责任和义务的人，一个有勇气、充满活力、正直的人。光有爱是不够的，洞察力也不足以胜任，好的父母需要技巧如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。

　多年来，我们一直在跟父母和孩子打交道，有时是以个人的形式，有时是以治疗小组的形式，有时以养育讲习班的形式。这本书就是这些经验的结晶。这是一个实用的指南，给所有面临日常状况和精神难题的父母提供具体的建议和可取的解决方法。它还给出一些从基本交流原则生发出来的具体建议，指导父母在跟孩子相处时要彼此尊重。

　6、《陪孩子长大》

　作者:李子勋

　出版社:中国广播影视出版社

　本书是按照个案方式写成，为了不误导读者，尽可能采用解释的方式，让读者自己去选择怎么来应对相似的情景，而不把所谓的治疗方式直白地写出来。同时，有些个案后面加上了一些观点，来补偿解释的不足。

　7、《孩子，妈妈陪你慢慢长大》

　作者:吴文君

　出版社:中国华侨出版社

　这是一个普通的中国家庭中的亲子故事，是一个每天都在成长着的妈妈和女儿的寻常故事。吴文君老师用款款深情的文字记述了17年来自己陪伴女儿成长的点滴琐事，记述了从一个怀揣“农场梦”的淘孩子到一步步走进世界，成为加拿大世界联合书院(UWC)在中国招收的2名全额奖学金的学生之一的故事。

　这是一个非常成功的家教个案。这是一种值得每个普通家庭学习和借鉴的教育模式：陪伴成长，在孩子遭遇困境与挫折的时候，给予安慰与支持;放手养育，不随便界定、不轻易设限，让孩子顺应天性，自然快乐的成长。

　8、《第56号教室的奇迹》

　作者：(美)艾斯奎斯

　出版社:光明日报出版社

　当一名教师倾其所有精力、美德与创造力，他能为学生做什么如果认识了美国的传奇教师雷夫艾斯奎斯，或许便有了答案。

　第56号教室的孩子大多贫困，来自移民家庭，英语也不是他们的母语，这些似乎注定平凡的学生却在一个充满爱心与智慧的老师的培养下，全国测试成绩高居全美5%，他们长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。这一切奇迹的谛造者就是——雷夫艾斯奎斯老师。这位心灵导师，教给学生一生受用的技巧，以及人格、信念的培养。

　9、《遇见孩子，遇见更好的自己》

　作者:(美)托马斯等

　出版社:新世界出版社

　《遇见孩子，遇见更好的自己》是三位美国教育专家写给天下父母的心灵成长课。书中认为，我们教育孩子，往往不因为爱，而是出于害怕。

　正是父母心中的这些怕与爱，让家庭教育陷入误区。比如，很多人是在做自己童年时代憧憬的父母，把自己幼年希望拥有的东西奉献给现在的子女，于是，教育子女更多的是在满足父母自己，而不是孩子们的需要。再如，大多数父母一门心思地指导子女、教授他们技能、纠正他们的过错，却忘记了亲子关系最重要的元素，那就是与孩子们共享快乐时光，与他们一起欢笑、一起成长。

　根据几十年的心理辅导以及教育子女的经验，作者指出，要解决女子的问题，得先解决父母的问题——后者才是最重要的。正如书中所言：“之所以成为父母，不是要我们去书写孩子的人生，而是为了净化我们的心灵，让我们彻头彻尾地改变自己，只有明白这一点，我们才有机会进步、长大、成熟。”

　10、《因为爱，所以节制》

　作者:(美)布伦达加里森等

　出版社:九州出版社

　“我们如此深爱着自己的孩子，但不知什么原因，他们就是不听我们的。”

　《因为爱，所以节制》是美国家庭教育专家布伦达加里森教育孩子的心得，也是写给天下父母的心灵成长课。她一针见血地指出亲子关系的问题所在，“如果把孩子的生活当作我们自己的生活来处理，那样只会拉大他们和我们之间的距离。”

2父母教育重要性的名言

1、只有爱才能培养孩子。

　2、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

　3、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

　4、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

　5、家中没有严父慈母之别，若说严，父母都严;若说慈，父母都慈。全家相处有如朋友一样。——福泽谕吉

　6、勇气使我们抵抗我们所怕的危险和所感的突祸，对于这种四面受敌的人生是很有用的;所以我们及早使得儿童具备这种武装，武装愈早愈好。——洛克

　7、试将理想的父亲和理想的母亲对比一下。父亲以宠爱孩子为好，而母亲在必要时要牢牢管束孩子，有时也要加以严厉的斥责。父亲老是吵吵嚷嚷，过于严格，孩子就会对他敬而远之。而母亲怎么严厉，只要出自于一片爱心，孩子仍然寸步不离跟着她。——池田大作

　8、认真地对待孩子的个人要求。

　9、让孩子从小养成读书的习惯。

　10、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

　11、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

　12、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

　13、鼓励孩子编故事，去幻想。

　14、父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。——李岫云

　15、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

　16、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

　17、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

　18、把孩子和他们同龄人隔离，将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。

　19、的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫人

3五一劳动节活动主题主持词

一增强教育子女的责任感

　马克思很重视家庭教育，他说：“法官的行业是法律，传教士的行业是宗教，家长的行业是教养子女。”这段话告诉人们：不论我们是从事何种职业的，只要有了孩子，当上父母，教养子女就成为一桩神圣的行业，义不容辞的责任。它关系到孩子的前途，家庭的幸福。

　有些家长认为，家庭只管孩子的生活，教育是学校的事，他们没有意识到：教育孩子首先是父母的责任，有些家长对孩子百般宠爱，放松了教育，这也是没有很好地履行自己的职责；还有极少数家长只管“抓钱”，根本不抓孩子的教育，完全放弃了家长应尽的天职。法国作家福楼拜尔说过：“国家的命运与其说是操在掌权者的手中，倒不如说是握在父母的手里。”所以，家长要增强教育子女的责任感，履行社会与国家赋予的神圣职责。

　二家长要提高自身素质，作孩子的榜样

　有人说：家庭教育中“不教而教”。这一说法不见得准确，但却有一定道理，即家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教。家庭教育的特点便是潜移默化，家长在日常生活中往往不知不觉地在影响着孩子。特别是幼年儿童，他们的思维具有具体形象化的特点，模仿性极强，模仿是他们学习做人的主要途径。而在家庭中，家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。所以，人们常说：孩子是父母的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长定能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。

　学习科学育儿的知识，提高家教水平。现在有不少家长望子成龙心切，但由于缺乏家庭教育的正确观念，方法不当，以致在教育子女上效果不好，甚至造成令人痛心的悲剧。有人说，家长不懂得儿童心理特点，不掌握教育子女的科学原则、方法，犹如列照行医，其后果是一样的，这话颇有道理。家庭教育是一门综合性科学，需要家长不断学习，为了教育孩子，家长要学一点儿童生理、心理及教育方面的知识，掌握科学育儿的原则与方法，不断提高家教水平。

　三创建有利于孩子健康成长的家庭环境

　家庭环境是影响幼儿身心健康最重要的因素。因此，家长要重视为孩子健康成长创设良好的家庭环境。首先，家庭成员之间，特别是夫妻双方要互敬互爱、和睦相处，孩子生活在这样的家庭中，自然会感到温馨和幸福的。如果夫妻不和，家庭中经常吵吵闹闹，孩子的心理就会感到很不安全、压抑和焦虑。

　其次，家长要设法营造一个和谐的家庭氛围，使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣。如利用假日开展家庭娱乐活动、利用双休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中，身心就能健康成长。

　学习成绩并不代表孩子的教育成败，家庭教育对孩子的未来起着关键的作用。家庭教育好的父母，不仅能教育出自己的子女有所成就，而且也能教育好隔代的孩子。人类是在进步，家庭教育的艺术也是在变化的。父母在教育孩子的路上需要更多的聆听和发现。

　再多的教育理论、再高明的教育方法、再磨破嘴皮子的谆谆教诲，都抵不上有一对知书达理为人正派的父母，一个快乐和谐、积极向上的家庭氛围。与其说家庭教育教育的是孩子，不如说是我们父母，我们的成长高度很大程度决定了孩子未来的高度！

　防疫温馨提示

　尽量减少去人员密集区。无论居家还是工作，要保持定期室内通风的习惯。出现发热或咳嗽症状时，一定要戴口罩。勤洗手，如果不小心用手捂住自己口鼻一定要先洗手。打完喷嚏后不要揉眼睛，做好个人防护和个人卫生。当出现咳嗽、发烧症状时，现阶段建议一定要到医院寻求医生正确的诊疗帮助。