别做“橡皮擦家长”，哪几个方法帮助你，提高孩子写作业的效率？
导读：别做“橡皮擦家长”，哪几个方法帮助你，提高孩子写作业的效率？1、提升专注度，何不写作业之前要先健身运动专注度太低孩子，在写作业的过程当中，就会发生“儿童多动症”状况，抠一下橡皮擦，搓一下练习本，家长只有在一旁盯住，孩子多动一下，家长就会提醒

别做“橡皮擦家长”，哪几个方法帮助你，提高孩子写作业的效率？1、提升专注度，何不写作业之前要先健身运动

专注度太低孩子，在写作业的过程当中，就会发生“儿童多动症”状况，抠一下橡皮擦，搓一下练习本，家长只有在一旁盯住，孩子多动一下，家长就会提醒一下。才能保证作业写得快一点，写完了工作，家长查验，帮孩子整理改正错误，查漏补缺。橡皮家长把孩子课程的学习事情都包揽了，那样孩子也就不会觉得他有什么情况，我只想要依照家长的需求去做就行。因此，当我要玩橡皮擦时，在我看来玩橡皮擦有什么不对，家长一提醒我，我不玩橡胶了。一旦专注度太低孩子，离开家长的催促，学习效果就急剧下降。这也就是为什么许多孩子在基础教育阶段，考试成绩很好，步入中学后反倒降低得厉害。并没有优良学习的方法和专注度的大力支持，就会出现这种难题，离不了“橡皮”家长，一直无法创建自律的学习的态度。

家长要想提高孩子的专注度，不如在写作业以前，让孩子开展一些简单的锻炼身体，跳蝇，拍皮球等，健身运动20分钟，孩子在写作业和学习过程中，专注度也更强。主要是因为健身运动对咱们人的大脑会造成影响，能够提升肾上腺激素和多巴胺的分泌，提高孩子的情绪控制，进而提升专注度。家长要说，孩子运动完之后会很累，也有劲学习吗？并且一会要喝水，一会要休息，健身运动提升专注多度有效的方法，希望是有家长相互配合，在运动之后，提示孩子，为学习与写作业充分准备，先饮水，再歇息，修复好体力之后，专注地写作业与学习。通过运动提升专注度，还可以帮孩子建立一个规则感，确立学习培训流程和先后顺序，进而塑造自控能力，当孩子形成习惯后，也就不用家长来提醒了，孩子自然能积极的去学了。

2、较好的学习环境，来源于家长坚持不懈的努力

为何孩子写作业时总是磨磨蹭蹭？家长可以直接与老师掌握孩子在课堂的作业里的进行高效率，绝大多数中小学生上课的时候，可以十分及时的进行老师布置任务，写作业无需教师催，可是回到家，如同换了一个人，家长三催四请，或是不愿写作业。家长们广泛认为主要是因为孩子在校园里，害怕老师，教师说一不二，孩子自然能乖巧的去写。回到家，和朝夕相处的爸爸妈妈中间，缺乏了威势感，孩子可以跟家长唱反调，家长管不住，比不上就在那院校把作业写完就行了。其实不是，孩子在校园里能迅速写好作业，高质量完成学习的目标，或是来源于课堂教学自然环境是一个比较严肃的学习环境。学生们间有较为，谁也不说话，人们都埋头写作业，这类来源于集体的约束，是一种较好的学习环境。家中学习场景中，并没有这种约束，所以才必须家长坚持不懈的努力，帮孩子打造一个相对性静谧的施工环境。

相对性静静地写作业情景，来源于一个比较固定不动位置。有些家庭，今日让孩子在饭桌上写作业，明日让孩子在小书房写作业，后天性由于补习，可能会使孩子在车里写作业，无固定的写作业场所，孩子在写作业的过程当中，受到的影响就会许多，他需要一一学习去摆脱这种影响。课堂教学是孩子印象最深的学习场景，家中虽然是，却不是印象最深的，家长看手机，看电视剧，可能会影响孩子的学习效果。包含写字台的清洁度，孩子在写作业时，书桌桌面乱七八糟，塞满了脏物也会影响到孩子的专注度。孩子写作业前，家长正确引导孩子自身收拾书桌，仅有学习环境单一性，孩子才可以静下心写作业，提高工作效率。

　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家整理的我的文具盒优秀作文，希望对大家有所帮助。

我的文具盒优秀作文1

　大家好，我是小主人最喜欢的文具—文具盒。

　我全身被淡紫色团团包围，仿佛穿上了一件紫盈盈的裙子。我是长方体的，上面有一只小兔子坐在草坪上打着瞌睡，两只可爱的小猫咪见了她那滑稽的样子，忍不住张大嘴哈哈大笑。

　在我的身体里住着课程表先生，每天他都能准确地告诉小主人这节课是什么课，让小主人快速做好课前准备工作。在他旁边还住着一位数学高手—乘法口诀表**，如果有数学题不会，就来问她哦，她可是在家里闷的慌呢！

　我虽然只有一层，不过里面可住着一个大家庭呢！你们看，顽皮的铅笔宝宝不做作业，偷偷溜进客厅看电视，电视的声音真大呀，把橡皮妈妈引过来了，橡皮妈妈见铅笔宝宝看电视，随手把遥控器拿起，快速把电视关了，拎起铅笔宝宝往房间一扔。太阳都晒屁股了，可尺爸爸还在酣酣大睡，这可把火上了头的妈妈气坏了，她把爸爸大骂了一顿，气呼呼地走开了。可尺爸爸却淋湿了，他被橡皮妈妈的口水淋湿了。

　它们都是小主人的学习好伙伴，每当小主人写错字时，橡皮妈妈便“蹦”到作业本上，说：“小主人，不要着急，有我出手，一定让你满意。”说完，橡皮妈妈就在作业本上“跑来跑去”，不一会儿，错字就消失了。小主人画格子画不好时，尺爸爸便“走”到作业本上，帮小主人画好笔直的格子。还有小主人要写字时，铅笔宝宝就“跑”到小主人手里，不惜自己给小主人写出一手好字。

　小主人爱我，喜欢我！我以后要全心全意为小主人服务。

我的文具盒优秀作文2

　我家有两个文具盒。第一个文具盒是用布做的，第二个文具盒是用铁做的，这两个文具盒都是爸爸给我买的。其中，我最爱用铁做的文具盒，由于那是我考试取得了高分，爸爸嘉奖给我的。接下来，我就向你们介绍一下我的文具盒吧！

　我的文具盒有三层，它的摸样与车差不多。外表鲜艳极了！盒盖上面画着一只漂亮的白兔蜜斯和一只躺在椅子上睡觉的棉花小狗，天上画着一只小鸟，正在练习飞翔，它们好像都在为我加油打气，每当我看到它们，心里就充斥了克服困难的信心。

　翻开文具盒，我的“小助手”们正在香甜地睡大觉呢！文具盒的第一层，我总是放胖胖的“黑色水笔大妈”和“长条将军”-——尺子大叔。它们各自躺在自己的“小卧室”里，谁也碰不着谁。第二层，我放了许多鲜艳的钢笔蜜斯。第三层，我放了我最喜好的橡皮水笔芯和铅笔。啊！它们已经劳顿了一天，让它们好好休息吧！

　文具们是我不可缺乏的东西。在考试时，它们帮我写字、修改等。没有了它们，我便无法学习。而我的文具盒接济我保护了它们，每当考试取得好成绩时，我总是高兴地看着我的文具盒，由于好成绩里也有它的一份功劳。我会像文具盒爱护文具们一样爱护我的文具盒。

　怎么样？听我讲了这么多，你应该也喜好上我这个文具盒了吧！

我的文具盒优秀作文3

　妈妈送了我一个新文具盒，这个文具盒是我和妈妈在网上选的，十分漂亮，我非常喜欢。

　这款文具盒不是用铁皮或塑料做的，而是用帆布为材料生产而成，整体是黑色的。文具盒正面印了一只帅气的米奇，它戴着一顶旱冰帽，手上套有帆布手套，脚穿旱冰鞋，流畅地滑着旱冰，它旁边印着MICKEy字样，看上去像一个非常时尚的手提包。文具盒的空间非常大，有两个大口袋，里面各有一个小口袋，一个大口袋是用拉链拉住的，另一个则是用AB胶带粘住的，第一个大口袋里多了三个固笔松紧带，这里放着我不太常用的三支笔，大口袋内放着我的套尺和修正带，小口袋里放着我经常使用的三支笔，其中有两支是我的好朋友万永建送给我的；另一个口袋里放着我的一支圆珠笔芯，两支中性笔芯和一盒自动铅笔芯。小口袋是透明的里面有两个叠在一起的口袋，一个放我的姓名卡，另一个放我记概念的小纸条。它是我的文具保管员，把我的学习工具整理得井井有条，我十分喜欢它。

　这个文具盒还是我学习的小助手，当我写错了字的时候，它会让涂改带弟弟帮我涂掉错别字；当我要画直线的时候，它会让直尺哥哥帮我把线画直；当我的笔写不出的时候，它会让笔芯妹妹帮我注满笔芯我的学习一刻也离不开它，它让我的学习得心应手，是我名副其实的好帮手。

　朋友们，我的新文具盒，不但外形美丽，而且是我的文具保管员，并帮我打理好我的学习。你说我能不喜欢它吗？如果你也喜欢的话，就赶快去网购一个吧！

我的文具盒优秀作文4

　我的铅笔盒是铁制成的，长20厘米，宽5厘米，高2厘米。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖的彩色图案：在一片绿油油的草坪上，有着大大小小的动物：有凶恶的野猪、可爱的小兔、穿着一身花花衣的梅花鹿、爱吃青草的'小白羊和体形盘大的大水牛……放眼望去，就像一只只动物在嬉戏。

　打开盒盖，便可领略下面的风光了。文具盒的"卧室"布置得简朴实用，在一个较长的格子里，直尺正悠闲地在那里养神，它的右边分别躺着铅笔和钢笔兄弟，在盒子的右上角里，橡皮小弟弟正躺在那里做着美梦。它们一家相处得可好啦！直尺帮助我在计算时告诉我这条横线几厘米，铅笔和钢笔兄弟各自让我写的字更加漂亮，橡皮帮我改正错误，铅笔盒真是我的好帮手，我为有这样的好帮手而感到高兴。

　点评：这篇习作的小作者描述了一个极为普通的文具盒，他从细处观察，从文具盒的外表写到文具盒里面，由表及里，语言上明白晓畅，并没有华丽的词藻，但不乏贴切的形象，如"铅笔和钢笔兄弟"，"橡皮小弟弟"等，最后点出文具盒的功用，升华了主题。

我的文具盒优秀作文5

　相信大家都有自己喜欢的东西，我也不例外。我喜欢的东西可多了!有美丽的音乐盒，四功能小闹钟……其中，我最喜欢的就是我的文具盒了。

　我的文具盒是三好学生的奖品。形状非常想房车。两边都画着蛋糕，面包，苹果。“开车”的是一个有着紫色头发，穿着**衣服的小女孩，她要去干什么呢哦!我知道啦，他一定是要去小熊超市买零食吃喽!她还说她最喜欢吃糖果呢!从这个小女孩身上，我看到了自己的影子。

　铅笔盒是铁质的，是小米拉公司制作的。铅笔盒有两层。第一层有乘法口诀，有五个大大的字母。旁边还有一个帅气的小男孩，那这件，好像要去救谁;第二层的底是白色的，可以放写字时用的笔。

　我在这个铅笔盒里放了很多东西：有钢笔，中性笔等。它们每天躺在铅笔盒中，很舒服。我用它们时，它们在履行自己的职责。

　关于铅笔盒，我还闹笑话了呢：有一天，我在学校上学。可在交作业的时候发现铅笔盒不见了!哎呦!这可怎么办呀!谁知道中午回家的时候，我看到铅笔盒安然无恙的躺在我的书桌上，我真粗心!

　它还能把我的孤独赶到九霄云外。有一次妈妈爸爸都没回来，但外面天已经黑了。我非常害怕，这时候看到铅笔盒上的笑脸好像对我说：“小主人，别怕，有我陪你呢!”我的心情就好了许多。

　我最喜欢铅笔盒像一个朋友，在孤独时陪伴我;在受伤时安慰我;在心情不好时，帮我恢复好心情。如果有机会的话，我下次给你介绍别的我喜欢的东西吧

我的文具盒优秀作文6

　在我的书包里，有一个做工精致的文具盒。它是我过十岁生日时，姑姑送给我的，我非常喜爱它。

　文具盒是用铁皮做成的，上面画着一个可爱的小姑娘，黑珍珠般的眼睛，小巧玲珑的鼻子，乌黑的长发，樱桃一样的嘴，她身穿湛蓝色的衣裳，她的身旁还有一只活泼可爱的小狗，正不停地摇着尾巴，多可爱呀!

　这个文具盒是三层的。第一层放着铅笔爸爸、铅笔妈妈和它们的橡皮宝宝。第二层放着水笔姐姐和钢笔弟弟。第三层放着笔芯妹妹和修正带哥哥，瞧!修正带哥哥正紧紧抱着一个粉红色的小盒子，因为里面有我的零花钱。告诉你个小秘密哦!笔芯妹妹正呼呼大睡呢!你们可别吵醒她!

　文具盒不但给我带来无穷的快乐，也使我的成绩得到很大进步。

　考试时遇到连线题，直尺就会笑眯眯地跳出来帮我完成题目。写错字时，橡皮宝宝会一蹦一跳地出来，给我清洗“脏物”。

　每当我考砸了，文具盒上的小姑娘就会安慰我：“小主人，别灰心!下次一定能考好!”当我考好时，她会提醒我：“小主人，不能骄傲哦!”

　我喜欢我的文具盒。

我的文具盒优秀作文7

　如果你问我最喜欢的文具是什么，那我会自豪的回答你，是精美别致的文具盒。

　我的文具盒是蓝色，它像是穿了一件蓝色的衣服，它是妈妈给我买的，所以我十分的喜爱这个礼物，文具盒是个长二十厘米，宽八厘米，高三厘米的长方体，小巧玲珑，文具盒全身都是闪亮的深蓝色，再配上米老鼠的图案，显得自然美观上档次。盒盖的右下角有块凸出的银色标志。

　把文具盒打开一看, 里面居住的“人”还真不少呢！躺着穿五彩裙的铅笔姐姐细滑的水笔、直爽的钢笔、软软的橡皮和笔直的长尺别看它们平时沉默寡言,可是当我需要帮助的时候,它们都会很热情地来帮助我。

　文具盒可有用啦！它像个小管家日日帮我保管这些文具。别看它们现在都闷声不响，可到了用它们的时候，个个都很热心。要做作业了，钢笔哥哥马上就站到我的手里，帮我做完作业；当我由于粗心写错字时，橡皮弟弟总是毫不犹豫地挺身而出，使我获得一个个优良的成绩；上美术课的时候铅笔姐姐来帮忙画画，画直线的时候铅笔姐姐总是画歪，橡皮弟弟就前来帮助铅笔姐姐，可是铅笔姐姐还是画歪，刚刚睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，经过尺子大哥的帮助，铅笔姐姐帮助我画好了画。

　好了，朋友，我向你介绍了我的文具家族里的每一位成员。那你觉得，我的文具盒漂亮吗？你喜欢吗？

我的文具盒优秀作文8

　我有一个精致漂亮的文具盒，对它简直就是爱不释手。每当我看到这个文具盒，就会想起我十岁生日时哥哥送我的生日礼物。

　这个文具盒是用牛筋皮做的，蓝色的外壳，外面镶着乌黑的边。它一共有三层，第一层是用来放铅笔、橡皮的，上面有一把男孩子都喜欢的枪图案。第二层是用来放钢笔和油笔。里面有密密麻麻的小蚂蚁图案，好似在搬家。第三层是放可擦笔和直尺，上面还印着大草原上奔跑的快乐小马。

　文具盒是我学习上离不开的好伙伴。英语老师让我写作业时，铅笔弟弟就会兴致勃勃地跳出来，胸有成竹地说：“小主人，小主人！让我来帮你吧！”我拿着它在作业本上飞舞，铅笔好似说：“啊！在本子上跳舞的感觉真好呀！”瞧，它跳舞陶醉的样子，跳得又快又好，最后，这份作业还得了优呢！

　还有一次，老师让我们画一个正方形，直尺和铅笔走了出来，一声不响地画出了一个四四方方、非常规范的正方形。

　有一天，语文老师让我们写一篇作文，钢笔跳了出来，让我写作业。可是我一不小心用力过猛，它一下子害怕地哭了出来，弄得本子上脏兮兮的。看到这些墨水汁要逃跑，可擦笔挺身而出，把它捉拿归案，就地正法，擦得干干净净，一点痕迹也没有！

　我很喜欢它们，橡皮无私奉献，铅笔乐于助人，当然我也喜欢它们的“家”——文具盒！

我的文具盒优秀作文9

　我有一只漂亮的文具盒，那是爸爸送给我的生日礼物。那只文具盒是天蓝色的，长方形的。盒子外壳上面有一只小提包。提包上方有几间小房子，旁边还有几棵苍翠的大树，地上有几簇野花，灌木丛。灌木丛那边还有一只小猫。宏观世界正躺在草地上咬着自己那条白色的小尾巴。树上蹲着一只小狗，好像在守卫整个地方。

　打开文具盒，你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉。里面层次分明。顶楼房间里有一对大红架子。平时躺在地上，等到要用它的时候，只要用手一拉，它就伸出来帮助我扶住书本让我阅读。这样，我即使在阅读的时候要写一点什么，都不必费心了，容易多了。那里还有一间可以放橡皮的小房间。那房间虽然小，但是却非常精致。中间一层放铅笔、钢笔、水笔、圆珠笔……要用笔的时候，我只要把房间拉开，它们就会让我挑选使用。第三层，那是放尺子与胶带的房间。平时，我不大用到它们。于是，它们就成天呼呼睡大觉。等到我需要它们的时候，它们就会走出来与我配合作业，帮助我完成作业。

　我这一只文具盒犹如一个大家庭，里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔……都是这个大家庭中的一个成员，它们都相互配合，帮助我做好一样样作业。我不管走到什么地方都会带着它。它真的成了我的一个好伙伴了。

　我爱我的文具盒。

我的文具盒优秀作文10

　我有一个漂亮的文具盒，它是双层的，里面装满我学习时用的文具。

　我的文具盒是塑料制成的长方体。它穿浅蓝色的外衣，上面还印着我喜欢的卡通人物：史迪仔，它可是很可爱的哦。史迪仔瞪着它那双明亮的大眼睛，好像在说：“一定要努力学习呀！”文具盒的左下角有一个深蓝色的按钮，一按按钮，一扇小门就会打开，里面躺着一大一小整装待发的削笔刀。打开文具盒的第一层，盒盖上有一层膜，上面平静地躺着一张蓝色的课程表。文具盒里面有一个铅笔支架，支架上有五个位子，可以来回摆动。几只尖尖的铅笔睡在那里，鸦雀无声。铅笔一家的旁边有一块小熊的橡皮，它很安静的呆在那里。第二层里面有一把长十五厘米的直尺与一块手机橡皮。这些东西都是妈妈的同事送给我的。

　它们都是我的好帮手，每当我学习的时候，铅笔盒认认真真的与我共同完成作业，橡皮会帮我改正错误，让我每次考试得优，直尺帮我画笔直的线条，削笔刀帮我把肥胖的铅笔变得苗条，让我书写工整。文具盒是我的好朋友，我一刻也离不开它，我真为有这样一个朋友而自豪，我要好好的去保护它、爱惜它。

我的文具盒优秀作文11

　我有一个长方形的文具盒，是爸爸妈妈送给我的。它长23厘米，宽8厘米，除了盒盖外，全是浅蓝色的，最引人注目的就是上面的图案——他就是风靡全球、最受欢迎的卡通人物——米老鼠！

　这个文具盒不仅外观好看，而且样式新颖。打开磁铁吸住的盒盖后，你就会发现这里的成员真不少。盒内分上、下两层，上层住着性格爽快的钢笔先生，和那散发着清香的水笔**，一支金光闪闪的圆珠笔排在哪儿，它们静静地躺着，甜甜的睡着；下层是尺子大叔和橡皮大姐住的，虽然有点窄，但是对它而言，已经够宽敞了。

　这些成员可都是我的好帮手呀!每当我写错字的时候，橡皮总是跳出来说：“小主人你别担心，我来帮你吧。”于是便在纸上轻轻一“舞”，字迹便奇妙地“消失”了；“咦，怎么这条线总是画不直呀？”听到这句话的尺子蹦了出来说：“你不要着急，别忘了，我可是这方面的专家啊！”说完就画了一条十分直的线……

　啊!文具盒你日复一日，年复一年的帮我保管学习用品，为我服务，谢谢你了，愿你和我共度童年的美好时光！

我的文具盒优秀作文12

　我有一个文具盒，它是我姐姐买给我当作考第一名的奖品，我很喜欢这个文具盒。

　这是一个两层式的塑料文具盒，两面的图案个不相同。第一面是绿色的，在一望无际的草原上，一群小动物快乐地生活着：一只脖子上戴着铃铛的小猫正在晾衣服；两只可爱的老鼠边吃着奶油，边谈论着什么事；一只耳戴耳机的小熊正享受着美妙的音乐；还有那只小白兔，两耳竖起，似乎听见了什么……第二面也是绿色的，不过描写的地点却截然不同：广阔的绿天空，一群小鸟快活地飞着，这时迎面飞来一只大得不得了的怪鸟――飞机。它们热情地去打招呼，它却一溜烟，跑了……

　这个文具盒不仅款式美丽大方，而且使用方便。第一层的左上角是个小房间，里面正好躺着橡皮擦；右上方的笔心盒正伸着身子，准备入睡；下面一个大格，便是圆珠笔们与铅笔住的地方。第二层被分成两格，第一格占总长的三分之一；第二格占三分之二。第一格放的是修正液，第二则是三角板、半圆等文具。它们都找到属于自己的一个房间，再也不"离家出走”了！

我的文具盒优秀作文13

　我今年开学上五年级了，妈妈为了鼓励我学习就每年给我买一个文具盒，可是我最喜欢的文具盒就要数去年妈妈给我买的文具盒了。

　我的文具盒外表颜色是红色的，因为红色代表幸福快乐，还能给我们带来好运，他一共分为两层，一层装橡皮，一层装我心爱的铅笔们。

　我记得有一次期末考试的数学题中出现了一道很难的奥数题，我一看就想，这道题我肯定不会，在学校里一般的奥数题我都不会，何况这道题了。这时我刚想抬头休息一下眼睛的时候，就看到了那红色的文具盒，它好像在说：“小主人不要放弃，你想想，在抗战中那些战士们都是怎样坚持下去的。所以要好好想想，你一定可以的！”这时我想到了满地是碎片的战场，头破血流的战士，立在战场上高高飘扬的五星红旗……就提起笔算这道奥数题，我用脑子一遍又一遍的想，用草算纸一遍又一遍的验算。当我做完题的时候，下课铃也就伴随着响了起来，当我交卷的时候看了一眼我的红色文具盒，仿佛它向我竖起了大拇指。

　我爱你，文具盒，你给了我力量，给了我自信，给了我勇气。

我的文具盒优秀作文14

　文具袋大家好，我就是人见人爱、花见花开、车见车爆胎的文具袋！我总是身着一件粉红色的外衣，上方还印这一个miss rabbit。我可是小主人的好帮手，同学们的好伙伴哟！我的身体分为五个世界：自动笔地盘、手工系列、铅笔世界、钢笔领地和杂乱谷，让我来为大家介绍一下这五个世界吧！自动笔地盘主要是装自动铅笔和铅芯的地方，有时还会有修正带和荧光笔出没。在那里，每一枝自动笔都不一样：有的是粉红色的，有的是大红色的，有的是淡紫色的，还有的是彩色的，各种各样，什么颜色的都有。

　同学们可能不明白吧？那些笔芯都都是五颜六色的哟：紫红、乌黑、金黄、草绿和天蓝。手工系列就是小主人折的一些小手工。你明白吗？小主人的手可巧啦！兔子、球、狐狸、小相机、都不在话下。光折船就会三种，还会折小帽子呢！铅笔世界无非就是一些铅笔。里面有三种颜色：粉、黑、蓝，分别分出了三个领域：粉头兵、黑头兵和蓝头兵，总共合起来有十二个小兵。钢笔领地就是三支钢笔的地盘。

　分别是红、黄、黑（其中有一只钢笔正在维修中。）。杂乱谷里有许多东西，一大堆都是主人的“破烂”。有橡皮，有本子，有夹子，多的都摆不下了。呵呵，大家都认识我了吗？我就是主人的好伙伴：文具袋哟！即实用，容量又大的文具袋哟。

我的文具盒优秀作文15

　我有一个漂亮的文具盒，它是我过生日时，妈妈送我的礼物。它已经与我在一起快三年了，我总是把它当做我最要好的朋友。

　文具盒是红色的，正面有一个非常卡通的小女孩，黄黄的头发，红红的衣服，一双炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上还拿着一个爱心形状的魔法棒呢！

　打开文具盒，里面一共有三层，就像楼梯形状似的，也像一座美丽的小洋楼。第一层里装着我削的尖尖的铅笔与几支打满墨水的钢笔。第二层静静“躺”在哪儿的是一把绿色的尺子与一个粉红粉红的橡皮擦。第三层装的是一个“热水瓶”与一张课程表，那个“热水瓶”其实是一个**的削笔刀。

　文具盒就像一个知识的宝库，又像一个“变色人”有时温与有时严厉。

　比如，当我的字写错了或写的难看时，橡皮擦就开口说话了：“快把这个字擦掉，难看死了！”当要求画直线时，我却随手画了一条弯线，尺子就开口说话了：“快把这条弯线画直了啦！”我比以前的字有进步了的话，钢笔又开口说话了：“嗯！不错！有进步，继续努力哟！”当我在课间玩耍的时候，课程表就又会像大姐姐一样提醒我：“我的好朋友，先把下节课的书准备好再去玩呀。”当我……

　我喜欢我的文具盒！因为它不但给我带来了方便，而且更带来了知识的快乐……

1 文具盒和水彩笔的作文（50个字）

我有一个漂亮的文具盒，它是长方形的塑料盒粉红色的盒盖上画着两只活泼可爱的小熊，它们正手拉手地在寻找食物

打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭：有文静的课程表、乐于助人的橡皮、无私奉献的铅笔和很少说话的直尺它们都是我学习的好帮手，课程表可以让我知道每天要学习的功课，橡皮可以帮助我改正错题，尺子可以帮我画画，铅笔可以帮我写文章、算数学题……

我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便

2 文具盒里的对话作文50字

这天，文具盒里的文具突然说起话来。它们在说什么呢？哦，原来它们是在选文具主人呢！看谁对小主人的作用最大，谁就是文具盒的主人。

铅笔说：“我可以写字。如果小主人没有我就写不了字，那么考试就不能得一百分了！”橡皮擦说：“如果小主人写错了，怎么办呢？当然是我才会有办法帮小主人改正错误，所以我觉得是我对小主人的贡献最大！”尺子不同意，走出来抢着说：“如果小主人要连线怎么办呢？当然是我最实用！”小主人听到对话说：“好了，别吵了！明天我要考试，看谁的表现最好，就让谁当文具主人，好吗？”文具们异口同声的答到：“好！”

第二天，小主人开始考试了。他打开文具盒，拿出铅笔开始答题，一不小心，写错了。这时橡皮擦跳出来说：“小主人，我来帮你！”话音刚落，便在卷子上滚来滚去，又一个不小心，它把卷子给踩烂了。修正贴一看，也紧跟着出了场……

考试结果下来了，老师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的对文具们说：“我的成功离不开你们的辛苦，大家表现都非常好，所以你们都是文具主人！”文具们听了都开心的笑了！

3 写我最爱的文具作文50字

我有一个漂亮的文具盒，是我十岁生日时，妈妈送我的礼物。

文具盒是长方体的，长有20厘米，宽只有6、7厘米，是粉色的，上面有一只米老鼠，是米妮！

米妮有一双大大的眼睛，一张大大的嘴巴，头上还带了一个蝴蝶结，好像在说：“怎么样？我美吗？”看到它，我就会哈哈大笑。

打开它，就看见文具盒分为两层，上层用来装学习用品，下层则什么东西都不放！现在到好，上层累得都快倒下来了，而下层却还在打呼噜。我就把三只铅笔和一块橡皮放到了下层！突然，下层醒了，它见自己的身上被放上了东西，什么话也没说，转个头，又打起了呼噜，哎呀！这下层可真够懒的！

在平时，我用得最多的就是黑笔，用完后，我就把它放进文具盒里，让文具盒来保护它，每当我写错字的时候，修正带就跑出来了，为我消灭错字。在我画图案的时候，直尺就出来了，帮我把线弄平！

在文具盒里，它们从不争来争去，是非常亲密的姐妹、兄弟，文具盒就是一个和睦的家！

我喜欢文具盒，是因为它保护了我的文具，一直为我默默地付出！

4 介绍你的铅笔盒50字

我的铅笔盒

我有一个铅笔盒。

它是由两个布袋组成的。因为我觉得铁比布更占地方。所以这个铅笔盒是布的。结构是：两个布袋里可以装笔，和一些零零碎碎的小东西。别看它是两个布袋，其实有三个地方可以装东西，除了两个布袋，还有两个布袋中间的一个小格子。小格子是用来放铅笔的。就像一个“心饼”。铅笔盒的图案是：一只黑色的小猫咪在追赶一只粉色的蝴蝶，猫咪身后是几颗玫瑰花。它的花纹是用粉红色衬托白色一点一点的小花纹。而且，一个布袋就能装十几支笔呢！有时赶时间的话，我会把修正带装进铅笔盒里。可是铅笔盒一点也不显得鼓。看，铅笔盒多大！

5 文具盒的童话故事啊作文50字

文具盒里的童话

今天我刚刚写完作业闭上眼睛，准备休息一下，就隐隐约约听见一阵争吵声，我好奇地往书桌上一看：原来铅笔、橡皮、尺子、钢笔和魔笔正在吵架呢！

“它们为什么吵架呢？”我自言自语地说。于是，我就好奇地听了起来。

铅笔自豪地说：“要是没有我，小主人怎么写字，怎么写作业？”

橡皮抢着说：“如果没有我，小主人写错字了怎么办？”

尺子骄傲地说：“没有我的话，小主人就没法画直线或者进行测量了。”

钢笔不耐烦了，嚷道：“要是没有我，小主人也写不成作业。”

魔笔生气地吼道：“没有我，主人要是用钢笔写错了字，你们能帮他擦掉吗？”

它们几个争得不可开交，脸红脖子粗的，总是要把自己说得最重要。

这时，我一下子把文具盒打开了，它们不但没有停下来，反而吵得更起劲了，它们都想让小主人知道自己才是最重要的。看到这样的情景，我就对它们说：“你们不要吵了，你们都很重要，少了哪一个都不行，都会给我的学习带来很大不便。但是你们只重视自己，轻视别人，是不对的。大家在一起要互相学习、互相帮助。你想：这里如果只有你一个，没有了朋友，你会快乐吗？”

听了我的话，它们惭愧地低下了头。

文具盒里的童话

小红的文具盒里，住着三个活泼、可爱的小伙伴——铅笔大哥、橡皮老弟和卷笔刀妹妹。它们互相帮助，友好相处 。瞧，铅笔写错了字，就请橡皮来帮忙，笔尖断了，就请卷笔刀来帮忙削一削，在它们的共同努力下，小红的功课门门优秀。

有一天，小红考试又得了满分，书法比赛也得了第一名，小红高兴极了。文具盒里的铅笔听说的这个消息，心里不禁沾沾自喜起来。心想：要不是我，主人能得那么优秀的成绩吗？它骄傲地走到橡皮的面前，挺直了腰说：“喂，胖子。快帮我 。”这时，正在呼呼大睡的橡皮老弟，很是不耐烦地说：“别打扰我睡觉。”

铅笔一听，笔颜大怒，不满意地说：“你有什么资格在我面前睡觉。要不是我，主人哪来那么多的荣誉。你哪有个家可以睡觉。”橡皮一听，大肚子一挺，生气地说：“什么？如果不是我，你写错了字，谁来帮你改正。我的功劳最大。”“不对，我的功劳最大！我每次都能帮主人取得好成绩。”铅笔瞪大了眼睛。橡皮越来越不服气：“每次什么功劳都是你的，荣誉都是你领，你常受到人类的表扬，还有什么不满意的？”

“哼！”俩人谁也不理谁。

这时，卷笔刀妹妹走来，她轻轻地说：“别吵了！橡皮哥哥我们别理它。我们做我们自己的。”卷笔刀拉着橡皮走了。

第二天，当小红要做作业时，铅笔第一个跳出来，为主人服务。写着写着，错别字出现了。小红要拿橡皮，可橡皮老弟不出来，小红无可奈何，只好把错别字留着。写钝了，小红要拿卷笔刀，卷笔刀妹妹要睡觉，也不出来。小红只好用钝铅笔写字。结果，小红被老师批评了。这一切一切，让文具盒爷爷看在眼里，急在心头。终于，爷爷忍不住地说出来，爷爷和蔼可亲地说：“孩子们，你们还是和好吧！你们的争吵，给主人带来了多大的困扰。”

“平时，你们和睦相处时，主人的功课门门优秀；你们吵架了，主人天天挨批评。好好想想吧！”爷爷意味深长地说。

听了爷爷的话，它们脸红了，惭愧地低下头。铅笔不好意思地说：“对不起！我身为哥哥却这么做，你们能原谅我吗？”“哥哥，我们并没有责备你。”卷笔刀妹妹温柔地说。铅笔大哥深深地向它们鞠了个躬。爷爷也开心的笑了。

这个故事告诉我们：“要做好一件事，都要大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短，才能把事情做好。

6 文具盒的来历50字说明文

80年代初，小学时的铅笔盒多用铁皮制作，盖子表面一般是变形金刚或机器猫之类的卡通人物，翻开盖子就会看到乘法口诀表

其特征在于：由外盒体和内盒体组成，在外盒体的一长侧空面内活动插入内盒体，外盒体另一长侧的上沿铰链连接盒盖，盒盖是由两个窄盒盖铰链连接的盒盖外盒体的短侧外面有弹簧片，弹簧片穿过外盒盖到达内盒体短侧面上，在内盒体短侧面上有与弹簧片端部配合的多个凹槽

铅笔盒（带帽铅笔）

90年代之后，铅笔盒的类型款式就开始层出不穷，首先以双层以及大个为主流，然后2000年后开始以简单实用为主，比如说笔袋之类！笔盒的价格范围大概在3-12元之间，衡量标准以结构和图案为准，没有品牌追崇，而笔袋则是以风格为准，比方说透明笔袋曾是很受追捧的一种，价格在20-30元内

7 我心爱的铅笔盒作文 两百五十字以上

我心爱的铅笔盒

我有一个美丽的文具盒，我非常喜欢它。因为这是我过生日时，爸爸送给我的生日礼物。

它是粉红色的，上面带着一只可爱的小猫咪，雪白雪白的绒毛、头上和脖子上有一漂亮蝴蝶结、还有一双水汪汪的大眼睛、可爱极了，我非常喜欢它。

里面放着铅笔、圆珠笔、橡皮、尺子等，还有一个小包里面也可以放许多文具呢！另外，还有一个放课程表的地方。

我还清楚的记着，爸爸送给我文具盒的那一天呢！

爸爸微笑着，把文具盒送给我说：“这是爸爸送给你的生日礼物，希望你好好学习，天天向上，上课认真听。”所以这个文具盒

带着爸爸对我的期望，我要好好学习将来报答爸爸妈妈。

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望楼主采纳！

相信大家对作文都不陌生吧，尤其是条理性极强的说明文，说明文写作的目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是我为大家整理的文具盒说明文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

文具盒说明文1

我有一个小巧玲珑的文具盒，我可喜欢他了！

这个文具盒呈长方形，宽大约有4厘米，长大约有17厘米。它的左下角有一个天使小猫，粉红色的小蝴蝶结戴在头上，背上长着一对银白色的翅膀，身边还有许多五彩缤纷的气泡和小花环绕着。文具盒是两层的，只要轻轻打开它，就可以在里面放东西，可以把勤劳的橡皮擦放在里面，把细长的铅笔放在里面，把华丽的钢笔，朴实、文静的尺子放在里面，还可以放许多东西呢！

我的文具盒是淡绿色的，身体胖乎乎的、圆滚滚的，可好看了，一看见它就讨人喜欢。我想：如果文具盒是自动的，那你有时候忘记带文具盒时，只需要轻轻说一声“某某某的文具盒”，它就马上来到你的面前，这样就比现在的它方便多了，那是多么美妙的一件事呀！

文具盒不仅外形可爱、好看，还是我的一个学习小助手。

因为它里头装着帮我擦去错字；帮我做对题目；帮我把直线画直；帮我画出美丽图案的等等工具。

怎么样？好吗？如果想要，就快点叫家长给你们买吧！

文具盒说明文2

我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它长23厘米，宽11厘米，高3厘米，除了盒盖以外，其余都是浅蓝色的，美观大方，引人注目。尤其是盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景LS，更是美丽迷人：蓝蓝的天空，一尘不染;草地上开着一簇簇五颜六色的鲜花;远外是片树林，微风阵阵吹来，绿叶飒飒;树林边的草地上坐着一个放羊娃。他正用短笛吹奏着动听的乐曲，一串串悠扬的笛声在原野上空回荡;离他不远的地方，雪白的羊群正在津津有味地吃着嫩绿的青草。

文具盒不光盒盖上的图画美丽，而且样式新颖，使用方便。轻轻打开用磁铁吸住的盖子看看，就会发现居住在文具盒里的成员真不少。盒内分上下两层，上层有性格爽直约钢笔，还有散发着清香的香水铅笔，被削得尖尖的放在插袋里。它们安静地“躺”着，一点声音也没有，好像正在甜睡。

一支闪着金光的圆珠笔也排在那儿。掀开上层，下面一层又分好几个格：沉默寡言的直尺“躺”在为它特制的“小床”上，多自在呀!中间比较窄的格子里，放着一块活泼可爱的白色橡皮，橡皮上画着一个小黑熊抱着个圆皮球。挨着直尺的“大房间”里，“躺着”锋利的小刀和收音机形状的卷笔刀。虽然这些成员的性格、用途不同，可相处得还挺和睦。

这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写了错别字的时候，橡皮就跳出来说：“小主人不要急，我帮你改掉错字吧!”于是它就在本子上“跳起舞”来，本子上的错字就奇妙地消失了。由于橡皮长时间地为我改错，它的身体渐渐短小了。“咦，这条线怎么画不直了呀!”这句话吵醒了正在休息的直尺先生，它“揉一揉”眼睛，说：“小主人，你怎么把我忘了呢我帮你画直线吧!”对呀，我怎么把它忘了呢于是我沿着直尺的身子一画，嘿，真直。“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这可叫我怎么办呢我忽然发现小刀正在朝我“笑”呢!它好像在对我说：“小主人呀!快来用我吧，保你把铅笔削尖!”说完就飞快地削起来。过了一小会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。它们为帮助我，奉献着自己。

啊!文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。谢谢你，愿你伴我共度小学的美好时光。

文具盒说明文3

我的文具盒是铁做成的，有一点儿铁石心肠。它有着长方形的身体和四个圆圆的角。

文具的外边刷了一层粉红色的油漆，上面画了一只可爱的小猫。这只小猫的双眸好似柔和的海洋，浓浓的睫毛像月牙一样微微上翘，黑黑的眉毛像立在水乡小河之上的拱桥。小猫的尾巴翘得老高，显得高贵无比。

我的文具盒是双层公寓。一楼住着铅笔、橡皮、钢笔兄弟和小刀，二楼住着课程表和直尺。我想用铅笔写字，铅笔便用它的一只脚蹦蹦跳跳地走出房间。铅笔文化不高，写了错了怎么办？不用着急，橡皮将军武功高强，它在错别字上轻轻一摸，错别字就惊慌失措，来着尾巴逃跑了。我要画直线时，直尺挺得直直的，它和铅笔一起完成这项神圣的使命，画出的线又直又漂亮。

我记性不好，一直不知道下节是什么课，这时只要打开文具盒看一看就知道了。我的铅笔太调皮，老弄坏自己的发型，理发师小刀拔刀相助，不一会儿，新发型就出现在铅笔头上了。到了三年级，我要写钢笔字了，钢笔哥哥冲出房间就写了起来，钢笔哥哥渴了，喝得饱饱的钢笔弟弟就来接班了，直到写完为止。

我的文具盒真好！

文具盒说明文4

文具盒是我们小学生的一样必需品，但文具盒也会给我们带来很多麻烦。

以前文具盒太小，放不下太多的笔，放多了容易开，一开，就会把笔撒的到处都是，不容易找，还容易丢；如果水笔或钢笔漏了水，会把笔水弄得哪都是，一摸一手黑……

我的新文具盒看上去十分精美，一点也看不出是文具盒，因为有各种各样的装饰，使一个文具盒变成一个精品盒。它的正面有一个拉链加一个按扣，有了这种双层保护笔就不会再掉出来；文具盒的上面有精美的图案，只有按一下按钮，就可以换上自己喜欢的颜色，也可以把自己的照片放在上面，而且上面有一个心形按钮，一按就会显出许多形状不同的**按钮，每一个按钮都代表着一个形状。

文具盒里面有一个微型转笔机，把笔插进去，再转动一旁的花盘笔就放好了；在盒内每一层的边上都有水管，可以帮助清洗盒内的脏东西，还有一种海绵似的东西，可以藏水，还可以防止笔出水；盖子上面有一个计算器，一打开就会亮，但不用电池供电，只要在太阳下晒半个小时就可以用两个星期，这样又环保又省电；盒子一共有三层：第一层有一个可以固定笔的地方，好不让铅笔和水笔撞坏，而且粗细可以调节，这样什么笔都可以放进去；第二层有一个语音课程表，可以提醒我们今天上什么课该带什么书，如果上课时不专心听讲，它会自动发出声音提醒我们认真听讲，在课余时间可以提醒我们做一些有意义的事情；第三层有一面镜子，可以让我们时刻保持美好形象，还可以当做记事版，记下当天的作业和有趣的事情，让我们时刻用微笑面对生活和学习。

新世纪，新变化，因为有了科学，我们的生活才能越来越好，身边的日用品也因为科学而给我们带来了便利，就连这文具盒也成了多功能的。

文具盒说明文5

小红的文具盒里，住着三个活泼、可爱的小伙伴——铅笔大哥、橡皮老弟和卷笔刀妹妹。它们互相帮助，友好相处。瞧，铅笔写错了字，就请橡皮来帮忙，笔尖断了，就请卷笔刀来帮忙削一削，在它们的共同努力下，小红的功课门门优秀。

有一天，小红考试又得了满分，书法比赛也得了第一名，小红高兴极了。文具盒里的铅笔听说的这个消息，心里不禁沾沾自喜起来。心想：要不是我，主人能得那么优秀的成绩吗？它骄傲地走到橡皮的面前，挺直了腰说：“喂，胖子。快帮我按摩按摩。”这时，正在呼呼大睡的橡皮老弟，很是不耐烦地说：“别打扰我睡觉。”

铅笔一听，笔颜大怒，不满意地说：“你有什么资格在我面前睡觉。要不是我，主人哪来那么多的荣誉。你哪有个家可以睡觉。”橡皮一听，大肚子一挺，生气地说：“什么？如果不是我，你写错了字，谁来帮你改正。我的功劳最大。”“不对，我的功劳最大！我每次都能帮主人取得好成绩。”铅笔瞪大了眼睛。橡皮越来越不服气：“每次什么功劳都是你的，荣誉都是你领，你常受到人类的表扬，还有什么不满意的？”

“哼！”俩人谁也不理谁。

这时，卷笔刀妹妹走来，她轻轻地说：“别吵了！橡皮哥哥我们别理它。我们做我们自己的。”卷笔刀拉着橡皮走了。

第二天，当小红要做作业时，铅笔第一个跳出来，为主人服务。写着写着，错别字出现了。小红要拿橡皮，可橡皮老弟不出来，小红无可奈何，只好把错别字留着。写钝了，小红要拿卷笔刀，卷笔刀妹妹要睡觉，也不出来。小红只好用钝铅笔写字。结果，小红被老师批评了。这一切一切，让文具盒爷爷看在眼里，急在心头。终于，爷爷忍不住地说出来，爷爷和蔼可亲地说：“孩子们，你们还是和好吧！你们的争吵，给主人带来了多大的困扰。”

“平时，你们和睦相处时，主人的功课门门优秀；你们吵架了，主人天天挨批评。好好想想吧！”爷爷意味深长地说。

听了爷爷的话，它们脸红了，惭愧地低下头。铅笔不好意思地说：“对不起！我身为哥哥却这么做，你们能原谅我吗？”“哥哥，我们并没有责备你。”卷笔刀妹妹温柔地说。铅笔大哥深深地向它们鞠了个躬。爷爷也开心的笑了。

这个故事告诉我们：“要做好一件事，都要大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短，才能把事情做好。

文具盒说明文6

我又一个文具盒。过新年的时候，大姨送给我一个崭新的文具盒。我可喜欢它了。

这个文具盒是长方形的。两面都可以放东西。正面有一只可爱的`小熊，他穿这一件鲜红的上衣，趴在碧绿的草地上。它的脸圆乎乎的，

两只眼睛又小又亮，像两颗黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的，像一颗黑色的鹅卵石。嘴巴弯弯的，像个月牙，它好像在对我说：“你好，我的主人。”背面印着许多五颜六色的花朵，又红的，有黄的，还有粉的，好看极了。

在文具盒的一侧，是一个小铅笔器，可以用来削铅笔。文具盒的里面，可以放铅笔、橡皮、尺子等一系列学习用具。

当我写作业的时候，钢笔就会来帮助我，当我画图画的时候，铅笔、尺子也会来帮忙。当我写错字的时候，橡皮就会来帮我改正。还会提醒我：“下次不要再马虎了，我的小主人。”

我的文具盒在学习上是我的好助手，在生活中是我形影不离的好朋友。

文具盒说明文7

我有一个图案精美的文具盒。这是我上二年级时，阿姨买给我的礼物。然后它伴随我学习已经一年多了，我十分喜爱它。

文具盒是淡蓝色的，塑料做的，它有正反两层，有23厘米长，8厘米宽，2厘米高，上方印着玩具总动员的图案。仿佛在说：“小主人，学习成绩可不要落后哦。”图案上方有一些英文字母：TOYSTORY。

打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，然后有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我学习的好帮手。橡皮能够把错字擦得干干净净，铅笔能够帮我写作文，抄单词，做算术……直尺能够帮忙我量物体的长度，钢笔能够帮我练一手好的钢笔字。

我喜爱我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便，伴随我度过整个完美的小学生涯。

文具盒说明文8

Hi，大家好！我身上穿着一件连衣裙，上面有个芭比和小狗的图案。芭比穿着一件紫色的T恤衫，金**的头发上配了一个红色的发卡，漂亮极了！而小狗呢，通身雪白，配了一个粉色的蝴蝶结，还戴着一条晶莹透亮的项链，可爱极了！

我的功能很齐备，我身上配了一个刨笔器，只要按中间的圆按钮，把铅笔放进刨笔刀里面旋转就可以了。

我不光外表美丽，而且经济实用。你在打开我看看，里面可有一个“大家族”哦！有活泼可爱的橡皮弟弟，有性格直爽的钢笔大叔，有沉默寡言的直尺姐姐，有锋利倔强的小刀哥哥，还有无私奉献的铅笔妹妹，在这个温暖的“大家族”里，它们和睦相处，愉快极了！而且它们都在积极为小主人服务着。

在语文课上，小主人要写作文了，钢笔大叔蹦出来，给小主人帮忙；在数学课上，小主人需要画线段了，直尺姐姐就向小主人招手了；美术课上，画错了，橡皮弟弟就自告奋勇地跳了出来，把痕迹擦得一干二净。

听了我的介绍，你就知道我是谁了吧！没错，我就是文具盒！小主人对我总是爱不释手的，我也非常乐意为小主人服务哦！

文具盒说明文9

大家好！我是XX公司的业务员。我叫谢静宜。现在转到题目，我卖的是一个新的铅笔盒，长方形，宽约8厘米，长约20厘米。你想知道它长什么样吗？要的话，跟我一起去推行情看看！

它的表面是黑白相间的，上面有一个小小的卡通挂件。图中的动漫圆圆胖胖的，可爱调皮的，聪明伶俐的。有小雪花，小皇冠，小爱情等等。这个铅笔盒中间有一个拉链。打开可以放很多东西进去。也可以放一个又长又高的铅笔哥和一个漂亮的笔妹。

文具盒后面还有一个东西，可以放钱，玩具等很多东西。当然，你也可以把东西放在铅笔盒的两边。

各位，激动吗？赶紧打个电话:xxxxxxxx加油！原价20元，前50名优惠10元。

文具盒说明文10

我的文具盒是用钢硬的铁制作成的。拿在手里，首先映入眼帘的是盒面上那淘气的小猪。一只可爱的小猪用手眨巴着眼睛，淘气的从嘴里伸出一条长长的舌头，贪婪的躺在一条形状如爱心的被子上。你看：淘气的它还不时的做出可笑的鬼脸。更逗人的是：它带着漂亮的橙色头巾，还有穿着它自己那可爱的粉红衣服、黄澄澄的裤子，正与那讨人厌的苍蝇抢着要吃那美味可口的小蛋糕呢！黑白相间的背景组成了它生活中的艺术。

打开文具盒，只见装满了学习用品。我的铅笔盒内分上、下两层。上层装满了实用的自动铅笔和水笔。它们静静的躺在那里，仿佛它们经过了一场紧张的选拔比赛，这时进入了甜甜蜜蜜的梦乡，准备明天为主人效劳。掀开上层，下层又有许多的学习用品。一块印着漂亮的小猫眯橡皮和几把塑料尺子。

你别看它们都静静的躺着睡觉，可当我需要它们帮忙的时候，它们就会义不容辞地帮助我。当我拿起书本要写字时，铅笔就立刻复命；当我不小心写错字时，忠心的橡皮就马上挺身而出；当我写数学题目时，尺子又以笔直的身躯让我华直线。

我爱我的文具盒，不仅它是我学习上的好助手，还是能逗我开心的好伙伴。每当我不开心时，只要一看到那淘气的小猪扮鬼脸，就会让我开怀大笑，那不开心的事就会钻到九霄云外……

我爱我的文具盒。

文具盒说明文11

我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。然后它的外面是天蓝色的。盒子的上方有一幅画。画上有一只提包。提包上方有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自我的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。

打开文具盒，就能够看到它是一只能够折叠的三层文具盒。合上的时候，然后它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我能够更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便能够方便地拿出自我所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，然后帮忙我做起了工作，完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮忙我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。

我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒！

文具盒说明文12

我有一个小文具盒，是我过七岁生日时，妈妈送给我的。

文具盒的外形像一辆小车，前面坐着一位小女孩儿，还有她的小狗，后面有可爱的小鸡和兔子。

打开文具盒，你就会看见里面有三层。第一层有一个橘红色的窗户和窗帘，它可以当书的靠背来放课本，方便我读书和抄写生字。每当我不知道下节课上什么的时候，文具盒里面的课程表会悄悄告诉我。第二层是间宽敞的房间，铅笔、钢笔和数学课、美术课要用的文具依次排开，各就各位。第三层的房间里面有一个小按钮，一按按钮，一张小床就会弹出来，小床里面的橡皮正在睡大觉呢！如果想让小床收回去，只要轻轻一推，它就乖乖地缩回去。改正纸、米尺，常常在这里休息。在第三层下面还有两个架书的架子，只要把塑料和第一层的窗帘打开，就可以架书了。

我的文具盒漂亮吧！

文具盒说明文13

我十岁生日时，爷爷送我一盒香喷的奶油蛋糕；奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果；而爸爸妈妈送我的，是一个精巧，美观的文具盒。

这个文具盒是个长方形的。不过它的四个角不是尖尖的，而是圆形的，我想：这一定是工人叔叔在制作这个文具盒时，特地把它作成圆的，不让我们被这小小的尖头刺伤，免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鲜艳，有红的，绿的，白的，蓝的，黄的……文具盒的图案也很美：左边画着一个小博士，他头上戴着博士帽，两只小眼睛一瞅一瞅的，小小的鼻子翘着，弯弯的小嘴像一个可爱的月亮。他穿着博士服，一手拿着毕业证书，另一只手向前，做了一个“V”字的动作，两条腿一跳，瞧他那得意洋洋的样子，可真令人羡慕！

你别看它小，他的作用可多呢！打开文具盒，现在出现在你眼前的是乘法口诀表，我在口诀表前面做了一个课程表，这样，你每天打开文具盒，就知道一天的课程，这不是两全其美了吗？文具盒一共有两层，第一层可以放铅笔，第二层可以放自动铅笔、毛笔、圆珠笔、铅芯、改正贴等之类的文具，这样我就不会愁写作业没笔了。

这就是我的文具盒，它可是我学习上的好伙伴呢！

文具盒说明文14

我有一个美丽的文具盒，它是长方形的，就像一台小小的录音机。上面还有漂亮的图案，右边有一只可爱的小熊，正在津津有味地吃苹果，左边的小熊拿着大斧子，仿佛是一个大力士一只手举着斧子，好像在说:“看，我多有劲!”

打开文具盒，盒盖里面印着乘法口诀，文具盒里的“居民”们住在三层“小楼”里。下面我给大家介绍一下我文具盒里的“居民”吧!

我写作业的时候，笔就说:“主人，你不是要我吗”我就拿起笔认真的写了起来。一不小心，写错了，橡皮立刻跳出来说:“看我的。”橡皮一擦，本上的错字就奇妙地消失了。我有开始画直线了，正发愁画不直呢，直尺说:“主人，让我来吧!”笔顺着直尺过去，留下了笔直的足迹。“咔嚓”一声笔铅断了，这个声音把正在沉睡的削笔刀先生惊醒了，他说:“主人，你可能把我忘了”。我的这些小“居民”们无时无刻的帮助着我，让我的学习成绩不断提高。

啊!文具盒，你日复一日，年复一年地保护着我的饿学习用品，谢谢你——文具盒!

文具盒说明文15

我有一个铅笔盒，看起来像火车。它穿着一件蓝色的连衣裙，上面有一只熊仰望天空，一只忙碌的蜜蜂和一只快乐的狗。“火车头”是一款非常实用的小卷笔刀。我总是把那些调皮的破笔放进“火车头”，喂“小火车”，让它每天充满活力。“小火车”有两层，上面是我的12色铅芯，下面是我平时用的铅笔、橡皮、尺子。我是怎么得到这个铅笔盒的？

我有一个关于这个铅笔盒的小故事。上周六，我妈妈带我和妹妹去湖里区图书馆听了台湾省玉子先生的讲座。生动有趣的讲座结束后，图书馆的黄老师让我们每人发一个铅笔盒，我也排队去拿。我非常喜欢这个铅笔盒。

因为它不仅是我学习的好伙伴，也是我的“开心果”。每天不开心的时候，看到这辆“小火车”，就会想起玉子老师给我们讲的那些开开心心的故事，“孔雀的尾巴很美，像彩虹一样耀眼”，“这真是一块长满青苔的奇石”。玉子老师幽默的语言立刻让我的心情像阳光一样明亮。我爱我的特殊铅笔盒！

孩子做作业老用橡皮好不好

　孩子做作业老用橡皮好不好，很多人家长在辅导孩子做作业的时候会发现孩子做作业有很多不好的习惯，比如经常用橡皮，对于一些不好的习惯家长们应该怎么办呢？怎么帮助孩子改正过来呢？下面我分享孩子做作业老用橡皮好不好的文章，一起来看下吧。

孩子做作业老用橡皮好不好1

　 孩子做作业老用橡皮好不好

　一般来说，这种行为不可取。因为频繁的使用橡皮擦，写作业的时间久会大大减慢，而且以后升入高段就会演变为频繁的使用修正带，一些大型考试时不允许使用修正带的，所以要改掉这种习惯。

　 孩子为什么老是用橡皮改作业

　孩子老是喜欢使用橡皮，不停地擦来擦去的现象，心理学上称之为“橡皮综合症”。原因是孩子学习压力大，心情焦虑，怕出错，对自己要求高或者是父母对孩子要求高造成的。

　的孩子许多父母都希望孩子是完美的，样样都要求孩子做到最好。比如作业：即使有一点儿不好的地方，父母都严格要求孩子改好写工整，这样要求的最终结果，不是孩子写作业慢就是对学习害怕。

　 孩子老是用橡皮家长怎么办

　 不要过多指责，奖励为主

　对患有橡皮综合症的孩子，父母不要过多指责，要用奖励手段进行强化训练来达到目的。孩子在家做作业时尽量少用橡皮，如果作业本保持清洁、在一定时间内迅速准确地写好字，就有一定奖励。另外，父母要让孩子认识到，生活中是有很多缺憾的，不可能事事都完美，只需要努力做好自己就够了，爸爸妈妈们也不要给孩子太大压力。

　 孩子写作业环境和氛围很重要

　一定保持孩子学习环境简洁、安静，不能堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。要求孩子在学习之前准备好所有要用到的文具，避免写作业的过程中找不到需要的东西。孩子学习的`环境还要安静，如果你的孩子抗干扰能力不好，最好保证孩子听不见孩子电视的声音。

孩子做作业老用橡皮好不好2

　 如何培养孩子写作业的习惯

　 给孩子提前准备写作业的时间和习惯。

　常常听到许多家长那样说：“哎！我小孩也不听我的话，在家里写作业啊，一会要尿尿，一会要饮水，一会又叫肚子饿了，简直被他给气死了。”

　我的做法是：下学回家了，一般我是给孩子十分钟，这十分钟给他们饮水和去洗手间小解，以防写作业全过程时要产生这种事儿。每日回家了都那样，一旦习惯培养，成年人就轻轻松松许多了。

　 家长怎样给孩子指导课外作业

　 不必盯住小孩写作业

　许多家长是那样的：盯住小孩写作业，一旦发觉不太好，或字填错、写不整齐了，一边帮着小孩涂擦，一边指责、抱怨、指责小孩：“怎么搞的，又做不对，一直改不掉。” “说过是多少遍，便是记不得，气人的！”我们可以想像小孩在这类焦虑不安、焦虑情绪的气氛中，他学习培训的兴趣爱好和动能的大门还能开启吗？这个时候，家长再如何批评，他是听不进的，也是改不回来的。

　我的做法是，最先请示汇报一下有多少课外作业，随后叫小孩自身去做，人们蹑手蹑脚地做好自己的事，不轻意打搅小孩，等他做完了再按所述方式 查验。

　 家长怎样给孩子指导课外作业

　给孩子一个清静的自然环境学习培训，半途不必切断他。最先，家长要尽可能为小孩造就一个清静的学习环境。尽量避免不相干的刺激性和影响，比如小孩专心致志做功课时家长不要在周围批评、絮叨，这种都是使小孩的专注力不集中化。

　我的做法是：他在自身的屋子里写作业，背对着我，我还在餐厅厨房忙自身的事儿，互相影响。