入学申请书模板五篇

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入学申请书模板五篇,第1张

入学申请书模板五篇
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  • 1、入学申请书模板五篇
  • 2、小孩中午不能托管怎么写申请书呢?
  • 3、小孩不想参加学校的课后补习班怎么写申请书

   入学 申请书 模板五篇

 申请书是我们提出请求时使用的一种文书,那大家知道申请书的格式吗而对于入学申请书又该怎样写呢下面是我给大家整理的入学申请书模板五篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

 入学申请书模板1

 __学校领导:

 我女儿谢__,原在本市__区__大街__路__小学_年级就读。从____年下半年起,我和爱人受__公司委托,需要常年到全国各地出差,一年之中在家里呆的时间实在不多(有我公司的证明为据)我女儿如果还继续在原先的学校读书,就会经常一个人在家,这种情形实在很叫人担忧。

 为了解决这个问题,我将女儿寄养在外婆家,而外婆家正好就在贵校对面的__花园。为此,我特地向贵校提出申请,期望我女儿能转入贵校学习。

 我女儿在__小学读书时,是班长和学校少先队大队长。她学习认真,思维敏捷,成绩优秀,年年都被评为校级三好学生。去年还被评为省级三好学生。

 我女儿各项素质都很出色。她从小就喜欢唱歌,去年曾获市___杯少年歌咏比赛一等奖。同时,她还是校羽毛球队主力队员,对其他体育运动也很感兴趣。她的小提琴也很棒,曾参加过市级比赛,获得第3名。

 期望学校领导根据我的实际困难和孩子的学业表现,接收我女儿进入贵校就读。万分感激!

 此致

 敬礼!

 申请人:____

 申请日期:____

 入学申请书模板2

 尊敬的教师:

 您好!

 又到了一年的毕业之际,我也即将结束自我为期三年的中学生涯。心中有许多不舍和留恋,但更多的,是对未来高中生活的憧憬,对前面未知人生路的期待。在那里,请允许我简单的向您分享一下自我至今为止的学习和生活体验。

 一、自身成长经历及体会

 我是一名有目标、重行动、心态平的学生。在学习中,能坚持为自我制定阶段学习计划,在一阶段的认真、刻苦学习之后,适时回头总结这一时期学习上取得的成绩和存在的不足,并向教师和班主任寻求一些提议和意见。努力做到不被单次的成绩影响学习步调,始终相信,稳定的心态是学习效率的内在保证。在与同学的相处中,我能做到不为人先,妥善处理各种情景,先理清思路找到解决问题的方法再提出自我的个人意见,在同学间有着很高的威望。在家庭生活中,我是妈妈的贴心小棉袄,妥善处理好自我的生活和情绪,不让父母为我担心。

 二、个性特长及取得的成果

 一方面由于我对各类挑战都有浓厚的兴趣,另一方面,我又擅长组织及协调工作,在校期间,代表学校参加县里组织的各类比赛。获得过市级三好学生与县级优秀团员等称号。除此之外,我还进取参与各类社会实践活动。社会实践活动不但激发了我的学习乐趣,也增进了我的服务意识。

 三、进入高校的努力方向及设想

 我是一个乐观自信、喜欢挑战的女孩。仰慕贵校的教学风格很久,所以我十分向往到贵校继续完成我的高中学习任务。在高中阶段受到更好的教育和指导,感受良好的学习、生活氛围。并且我自我也有信心在本事、体力上适应新的氛围和环境。请教师研究我的条件,让我在贵校绚丽的舞台上展现新的精彩与辉煌,给我一次实现梦想的机会。

 此致

 敬礼

 申请人:____

 申请时间:____

 入学申请书模板3

 尊敬的领导们:

 您们好

 我们孩子今年8月份就满6周岁了,根据《义务教育法》的规定,父母必须送其入学,理解并完成义务教育。我多次来贵局基教科咨询,工作人员___告诉我孩子就近入___学校的难度很大,故提出本申请。

 一、基本情景

 我们是本区___(单位)的正式职工,住_____,与___小学小学的学区一墙之隔,学校离我们家属院也可是是两站之遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远,但我们孩子不能就近上这所学校,而被告知要到,离家较远的学区小学东___小学。

 为了验证孩子学区的远近,20__年4月23日,我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环》建工路》万寿南路》幸福南路》长鸣路等几条必经的大道,最终找到了这所学校,共历时42分钟。一路上,历经5个红绿灯、13个岔路口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场(后附详图),学校周围没有一条可直达家、校的公交路线。孩子若在这所小学上学,家长必须一日8趟、少说也得化四个小时亲自接送,并且中午饭后就得启程。就我们自身条件而言,父母年事已高(户籍也在本区___派出所),承担不了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚忙忙碌碌,工作压力十分之大,哪里有时间一天4个来回,往返8趟,花四五个钟头接送孩子况且小学放学又不是很有规律,路上安全隐患又有这么多。

 实事求是地讲,我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指定学区东___小学上过学。

 二、关于孩子的学区

 经过调查走访,我们也了解到孩子学区之所以划归东___小学,主要是:一是学区跟户籍走。我们的户籍多年来一向由本单位管理,之后由于职能调整的需要,将户籍业务移交到___派出所。需要申明的是,当时单位与学校附近的道路尚未开通,一片荒芜,来往还很不方便;二是临近的沙__小学充当了学区内小学的主角。20__年前进城务工人口较少,我市没有严禁跨区县、跨学区上学和班额限制,单位孩子可在沙__小学就近上学;三是单位进人少,家长经过户口迁移回避学区问题。近十余年来,单位几乎没有新增人员,适龄儿童很少。家庭经济状况好的,子女直接择校上学,差一点的将孩子户口迁到直系亲属名下,回避了这一问题。因而学区问题长期无人提及。

 三、孩子学区问题我们无法回避

 20__年5月,市教育局《关于解决义务教育阶段大班额问题的通知》(市教基发20__22号)下发后,明确规定,学校不得跨区县、跨学区招生。沙__小学虽然较近,但显属碑林区教育局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在___派出所,孩子户口又无处可迁,学区成为我们实实在在真真切切的第一大难题。

 四、学区也应与时俱进

 早在20__年,原国家教委就在《关于制定义务教育办学条件标准、义务教育实施步骤和规划统计指标问题的几点意见》中规定,学生居住地与学校距离应在3公里以内。此刻我们身处大城市,城镇化进程推进20余年了,学区半径内学校不少。而给我们孩子指定的学区小学仍然不至2-3个3公里,跑那么远的路才能享受这个国家必须予以保障的公益性事业(《义务教育法》第2条),是不是有损孩子的合法权益

 儿童是祖国的花朵和未来。孩子是我们的,更是国家和社会的。《未成年人保护法》第5条规定:保护未成年人的合法权益,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同职责。新修订的《义务教育法》也明确规定:国家和政府保障适龄儿童理解义务教育的权利,社会组织和个人应当为适龄儿童理解义务教育创造良好的环境,地方各级人民政府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。

 为此,我们恳请赵局长及基教科同志,体恤孩子的实际情景,依据法律政策,给孩子理解义务教育供给一个便利条件。

 安排孩子到就近的___小学上学。这样利于工作,方便生活,让家长省心,孩子安心。

 特提出本申请,望批准为盼

 附:学校方位图

 此致

 敬礼

 孩子家长(监护人):____

 ____年____月____日

 入学申请书模板4

 尊敬的校领导:

 我是__小学学生__(女,____年8月20日出生),就要成为一名中学生了,我最大的愿望就是能进入城郊中学学习,因为有缘让我认识了__中学。20__年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员,当年并代表城郊中学参加全国在湖北黄石举行的中学生运动会(乒乓球比赛项目),并取得了较好的成绩。短短几天的赛事,经过带队教师和队友的介绍,使我对__中学有了充分的了解,此后,我更加重视学习、更加爱好体育运动。在我的心里学习和运动已构成相互促进的动力。入学申请书模板。目前我的乒乓球技术进一步的提高,20__-20__年已连续两年取得全市乒乓球比赛女子甲组第二名的好成绩。

 乒乓球运动是我的业余爱好,让学习成绩更好是我不断努力目标。有良好的学习环境,就能造就出优秀学习型人才,城郊中学是我最梦想的选择该校有团结互助的传统美德,有”比、学、赶、超”的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好教师和好领导。机会是可遇而不可求的,如果校领导给了我这一次机会,我会不断总结经验和教训,做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让学校领导失望。我不明白这种提法是否妥当,但恳请领导研究我的申请。

 此致

 敬礼!

 申请学生:____

 申请日期:____

 入学申请书模板5

 尊敬的学校领导、教师:

 您们好

 我儿子李xx,05年4月18日出生,已满6岁,现读广园第一幼儿园大班,为履行公民义务教育,秉承就近入学的原则,现谨向贵校提出入学申请。

 我住广园新村景泰直街,属自购房,我一向为居住在这个舒适的地方感到自豪。因为,

 那里不仅仅交通便利,市场、车站、医院等各种配套设施齐全,更有着广东省一级小学广园小学。

 早在没来广园居住之前,一些同事都强力推荐我来广园新村买房。他们除了向我描述其它的一些优越条件之外,重点提到的就是广园小学。大家都说,广园小学师资力量雄厚,学校校风优良,是很多家长心目中的明星小学。我们这些做作父母的,哪一个不是整天在围着孩子转呢之所以选择广园居住,广园小学是最大的引力。

 不久的9月份,我儿子就要读小学了,此刻,我诚挚地向广园小学提出入学申请,冀望我的孩子李一凡能如愿地走进广园小学,能在诸多高德厚识的教师们的悉心教导下,努力学习,为未来的成长、成才、成就,奠定坚实的基础。

 恳请学校领导、教师准予接纳,多谢您们

 此致

 敬礼

 申请人:____

 申请时间:____

 

把申请托管的理由写下来。

校领导好:

 X年级X班学生姓名由于父母上班中午无法接送孩子,特此提出申请,请校给予批准。 

申请人

监护人

时间

申请书的要求

申请书要求一事一议,内容要单纯。不同的对象有不同的申请书,常见的有入团申请书,入党申请书等。

1、申请的事项要写清楚、具体,涉及到的数据要准确无误。

2、理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则难以得到上级领导的批准。

3、语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。

可以写不愿意参加的理由,不如接送时间不方便,或是与其他的时间安排有冲突。

申请书: 尊敬的校领导:我是ⅹ年级,ⅹ班的学生。因为我参加的兴趣班课程,正好与校内课后延时时间发生冲突,所以申请不参加学校的课后补习班。申请人ⅹxⅹ 家长xxx 日期ⅹ年ⅹ月ⅹ日。

课后服务主要为安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等。

2017年2月24日,基于孩子放学早、家长下班迟,教育部办公厅提出《关于做好中小学生课后服务工作的指导 意见》。

截至2021年9月22日,全国有108万所义务教育学校(不含寄宿制学校和村小学)已填报课后服务信息,其中963%的学校提供了课后服务;有77431万名学生参加了课后服务,学生参加率85%,其中有712%的学生每周5天全程参加。

发展情况:

2017年2月24日,基于孩子放学早、家长下班迟,教育部办公厅提出《关于做好中小学生课后服务工作的指导 意见》,指出开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。

截止到2020年12月,已有29个省份印发实施办法。据统计,全国36个大中城市(4个直辖市、27个省会城市、5个计划单列市)662%的小学、564%的初中开展了课后服务,432%的小学生、337%的初中生自愿参加了课后服务,参与教师比例分别为583%和351%。

截至2021年9月22日,全国有108万所义务教育学校(不含寄宿制学校和村小学)已填报课后服务信息,其中963%的学校提供了课后服务;有77431万名学生参加了课后服务,学生参加率85%,其中有712%的学生每周5天全程参加。

5345万名教师参与课后服务工作,占这些学校教师数的862%,另聘请了206万名校外专业人员参与课后服务工作。