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导读： 特殊的礼物 礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的含义…… 一天星期五，期中考试后，我考了个很差的分数。真希望能有一个地缝让我钻进去。一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景，我害怕极了…… 回
特殊的礼物
礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的含义……
一天星期五，期中考试后，我考了个很差的分数。真希望能有一个地缝让我钻进去。一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景，我害怕极了……
回到家，我就把试卷藏在了我的书柜里，然后便装作若无其事的样子写作业去了。
晚上，妈妈回来了，妈妈见我的神情有些不对劲，就关心地问：“怎么了，哪里不舒服吗？”我结结巴巴地回答：“没……没什么。”
没想到，妈妈真是神机妙算，忽然问我：“对了，考试成绩出来了吗？”
我心里一惊！小心地问：“如果我考不好，您会说我吗？”
妈妈好像明白了什么，她转身回到房间，拿出来一个盒子给我，说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，为什么要给我礼物呢？妈妈看见我一脸疑惑，笑着说：“只要拆开来看就行了。”
于是，我打开了妈妈端着的盒子，竟然发现盒子下面有一个小洞，里面伸出的是妈妈的大拇指，拇指上还画着一个笑脸呢！
妈妈又笑了，说：“如果你并没有付出的话，考了60分，妈妈也会生气。但是只要你努力了，考得不好也没关系，继续努力就会有好成绩，妈妈相信你一定行！”
从此以后，妈妈送我的这份特殊的礼物一直伴随在我的心里。当我在学习上遇到什么困难时，妈妈的礼物就成了我永远的奋斗目标……
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我整理的最好的礼物作文，欢迎大家分享。
最好的礼物作文1在一片辽阔的草原上，有一棵松树像一位守卫着大地的孤独的哨兵，挺立在草地上。
“吱吱。”一只被猎人追赶的小松鼠灵活敏捷地爬上了那棵松树。
过了一会儿，猎人迈着沉重的脚步走开了，而小松鼠却藏在松树枝上嘻嘻发笑。
“你好。”一个陌生的声音突然出现。
小松鼠大吃一惊，不知是谁在说话。
“你是谁？”小松鼠吓得牙齿直打架，吃惊地问。
“你放心，我不会伤害你的的，我是你脚下的松树。”松树对松鼠说，“我想和你做朋友。你住在我身上，好么？”
“哦——”小松鼠放松下来，爽快地答应了松树的要求。“好呀！”
就这样，它们成了同甘共苦的好朋友。
一天，松树对小松鼠说：“做为好朋友，我要送你一件礼物。”
小松鼠听了，心里默默地想：这件礼物是什么呢？是巧克力蛋糕？是草莓慕斯？还是……
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。小松鼠在枝头散步，闻到了一阵浓浓的香味。花儿争奇斗艳，芬芳扑鼻，让它心旷神怡。小松鼠想：这便是松树送给我的礼物么？
热情似火的夏姐姐赶着趟儿送走了春妹妹。太阳火辣辣地炙烤着大地，小松鼠却觉得很凉快，原来是松树把叶子搭成了凉棚，为它挡住炎热。
秋风婆婆习习吹来时，松树的果子成熟了，果实累累的金秋是个让小松鼠难忘的季节。它大开“吃”戒，每天把肚子塞得满满的，还准备好了过冬的粮食。
冬爷爷迈着稳健的步伐也赶来了，鹅毛般的大雪在天空中翩翩起舞。小松鼠在家里开开心心地嚼着松果，开心极了！它看见松树在瑟瑟发抖，就跑下去，给它围了一圈一圈的粗绳，作为礼物回报给它。
当然，小松鼠没有忘记松树孤孤单单的日子，于是，它把吃剩的松子埋在了地下，等待它们长大。
它还准备明年春天，把这个好消息告诉松树……
最好的礼物作文2在每个人的一生中，总会收到到许许多多格式各样的礼物。他可能是一件有形的物品，也可能是无形的一些话甚或眼神，还有可能是一段刻骨铭心的经历而我最好最好的礼物是一个背号牌。
这背后牌上还有一个挂坠，这是个在我现实生活中很重要的一个人马诗韵送的。
在20xx年的8月25日那一天，她在微信上说现在让我去老地方等她。她没说什么，但我看了看时间也明白了什么她马上要去北方上学。她马上要去很远的地方上学了，很长很长的时间都会见不到她了。我想到这儿心里就一阵阵发酸，心里很难受，眼泪在眼眶中打转。
我不一会儿就到了目的地，一眼就看见了她，马上就跑过去，笑着说：我来啦！你没久等吧？马诗韵微笑地看着我，说：今天我把你叫出来呀，是因为后天我就要去大连上学了。我就过来找你了呀！我对你特别的好哦！单独叫你出来告别，我真的挺伤心我低落地说：你这么快就要去上学了呀，你一定得多回来呀！下一秒我就立可刻戏精上身了，抱着她的手臂。哇的一声哭出来，嘴里还念着：
你走了，我怎么办呀？
我好伤心，我心碎了！
我好难受，万一我们的友谊因此变淡了，怎么办呀？
她一开始还挺感动的，心里想着：真是交了个好朋友。但听了后一句的话，立马不爽了。还作势要打我呢！
两人开了玩笑后，小马立刻变得严肃了，也不开玩笑了，她看了我一眼，说：我要走了，送你个东西啊！说完从书包里拿出一个袋子递给我。我打开一看，是一个背号牌上面还有一个挂坠，这个挂坠做的挺粗糙的。她说：这个背号牌是我梦想的，起点挂坠是我亲自做的，我把他们送给你，这个东西是我们俩友谊的见证，留下的是我们彼此的回忆。最后，放心，我放假还会回来的哦。她笑着走去车站了。
我拿着这个礼物仿佛有千斤重，我有些茫然，我还没有长大，却为什么要承受这些
最好的礼物作文3当我准备写这篇文章以前，我问妈妈，“别人送过好礼物给我吗？”妈妈却告诉我，“为什么要别人送礼物给你？你就送给我许多礼物呀！”我不信，妈妈就列举了一些：
一、有一次，妈妈生病了，爸爸由于生意上的忙碌，无暇照顾妈妈，我写完作业后，又给妈妈递水，又给妈妈一些小饼干以便充饥。这是妈妈认为的好礼物。原来，好礼物是别人生病时的一杯水。
二、有一次，爸爸出了远门，妈妈身体不适。看着因没有食欲而半天都没有进食的妈妈，我的心像针扎着一样难受。看着身形逐渐消瘦的妈妈，我终于下了决心，用自己准备买书的钱买了一些妈妈爱吃的鸡腿给妈妈吃。妈妈当时望着鸡腿，露出了久违的笑容。啊！原来一件好礼物就是别人食欲不佳时的一些好吃的。
三、现在，我又上学了。妈妈每当看见我的摘录本上一个又一个的甲双星时，露出了幸福又骄傲的笑容。原来，一件好礼物就是你的好表现，这是父母认为的最好的礼物。
而妈妈说的这些，我几乎没有记住。妈妈摸摸我的头，慈爱地说：“因为你认为这微不足道，但就是这位不足道的礼物，才让我一直记在脑海之中。礼轻情意重啊！”
这一天，我懂得了一个道理：一个好礼物，并不在于他是否贵重，而是它的情意是否贵重。
最好的礼物作文4三八妇女节快到了，我打算给妈妈送一件礼物，可是送什么礼物呢？送一束鲜花？还是一副手套？……我拿不定主意。
三八妇女节那天早上，妈妈早早的去公司上班去了。我起床后，看到屋里有那么多脏衣服妈妈还没有来得及洗，水池中还有妈妈没顾上刷的碗。我想，妈妈上班那么辛苦，这些还是我帮妈妈洗吧！
我先洗碗。我先用一个盆子接上水，把碗放在里面，又倒上洗洁精，然后用清洁球刷，这样，洗了一个又一个，终于把碗洗完了。我刷净水池后，又用一个盆子打了一盆水，把脏衣服摁在盆中弄湿，再打上肥皂，对准脏的地方用力搓洗，只见一股股黑水从我指缝间流下。我搓了一阵后，又把衣服放到水池中漂洗，漂了几次，我看漂过的水不那么脏了，就把衣服拧干，晾在阳台上。然后，我又拿起拖把把地板拖得干干净净。这时，我累得腰酸背疼，浑身无力，又想到妈妈平时做这么多家务，该多累呀，心里就又像做完了一件大事那么轻松，高兴。我躺在沙发上，打开电视，欣赏起优美的节目。
中午，妈妈下班回来，看到这一切，说：“吆，我的乖儿子长大了！”我说：“妈妈，祝你节日快乐！这是我送给你的节日礼物。”妈妈激动的眼中挂着泪花，一下子把我抱着：“谢谢你，孩子，这是我收到的最好的礼物！”我心里美滋滋的。
这个三八妇女节，妈妈收到了我的一份最好的礼物。
最好的礼物作文5今天晚上，我做完作业正准备睡觉的时候，爸爸神秘兮兮地问我：“珂珂，今天是什么日子，你知道吗” 我莫名其妙：“什么日子不知道。” “今天是你妈妈的生日。”爸爸郑重地对我说，“生日礼物准备好了吗” “ 啊妈妈生日!怎么办”我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。
其实，早几天我就想到妈妈的生日快要到了，提醒自己别忘了给妈妈准备生日礼物。可这几天又要考试，又要练习画画，准备参加比赛，一忙就把妈妈的生日给忘了。真该死，我暗暗地责备自己。
看看外面，风呼呼地刮着，这么冷，买礼物的店门怕是早已关了吧。 “人之初，性本善……融四岁月、能让梨，香九龄、能温席……”爸爸不紧不慢地背着三字经安慰我。 我听着听着， 有了，我想：“香九龄、能温席，我为什么不能效仿古人呢”说干就干，我马上爬到妈妈的床上，用自己瘦小的身躯温暖着冰冷的被窝。 过了好一会儿，被窝开始暖和了。妈妈来睡觉，看见我睡在她的床上，就奇怪地问我：“珂珂，你怎么跑到我的床上来了” 我笑眯眯地从被窝里出来，做了一个“请”的姿势：“妈妈今天是您的生日，这就是我送您的生日礼物，祝妈妈生日快乐!”妈妈明白了我的用意，马上钻进被窝里，高兴地说：“珂珂，这礼物是我收到的最珍贵礼物，谢谢女儿!”
没想到不用花一分钱，送的“礼物”也能让妈妈的生日这么高兴，我真的好开心!
最好的礼物作文6今天，是妈妈的生日。在放学回家的路上，我一直在想：送什么给妈妈好呢？买几朵花？不，没有新意，母亲节时，我就送过。胸针？也送过了，音乐盒？妈妈不喜欢。对了，我要给妈妈一个惊喜，但暂时不能告诉你们。
我一路小跑回到家，一看表，离平时妈妈回家还有五个多小时，我有充足的时间给妈妈准备礼物。
我首先用最快的速度把房间打扫干净，干完后，我已经腰酸腿疼，原来妈妈每收拾一次房间都要这么辛苦。
一看表，只剩下20分钟了。我急忙开始做饭。做什么好呢？就做我最拿手的面条吧。我先择菜，洗菜，切菜，这些干完后刚好可以下菜了。然后，我又开始下面。不一会儿，饭就做好了。
现在，你们知道我要送给妈妈什么礼物了吧？
“丁冬……”门铃响了，我急忙打开门，说：“妈妈，您回来啦？”妈妈急急忙忙地说：“今天路上塞车，所以回来晚了点，你一定饿了吧？我去给你做饭。”说完，妈妈直奔厨房。打开门，一股香喷喷的味道迎面扑来。妈妈一下子愣住了，呆呆地站在那里。我说：“妈妈，今天是你的生日，祝你生日快乐！
”好一会儿，妈妈才回过神来，向屋子看了看，说：“是你做的饭？是你收拾的屋子？”我点点头。妈妈一下子抱住我，不住地说：“我的元元长大了……”她的泪水滴到了我的脸上。我忍住泪水，说：“妈妈，你哭什么，你今天是寿星，应该高兴呀……”那一晚，是妈妈多年来最快乐的日子。那碗面，也是我做得最好的一次，因为这碗面里有我对妈妈的爱。
最好的礼物作文7我总在幻想生日时妈妈会送我什么礼物，是一碟美味的烤翅呢，还是一盒进口的巧克力？或者是仿真的木制工艺品……
生日当天，妈妈却给我送了一箱子的油画颜料和油画画板，我问妈妈：“为什么送给我这些东西，而不是送一些吃的、玩的？”妈妈意味深长地对我说：“等你用这些材料画出一些美丽的东西，你自然就明白了。”我疑云顿起：美丽的东西？妈妈觉得最美丽的是什么？会不会是我们家的花瓶？于是，我每天回到家里，都会寻找一些与“美丽的东西”有关的线索。
功夫不负有心人，我终于找到了一个美丽的东西。那是一个青花瓷器，很美，让人见了都忍不住赞叹。我小心翼翼地把瓷器转移到一张桌子上，打开灯，瓷器就像素描中的一样，明、暗全都有了，我把画板放在桌子上，用铅笔开始画出瓷器的轮廓，打完基础以后，开始修改——用橡皮将粗的线条擦去，把不对称的地方重新“改装”。最后，我在画板上画上白蓝色的花纹，加一点绿色衬托出瓷器的立体感，一幅瓷器画就出炉了。
我拿着画给妈妈看，妈妈对我说：“我送给你的画画装备，是让你画出你自己想画的东西，这就是最好的礼物。”
现在我终于明白：只有自己亲手创造，才是送给自己最好的礼物。
最好的礼物作文8那一副“百折不挠”的书法作品挂在我的书房，阳光照进房间，照亮了我的心房，因为这是我努力后送给自己最好的礼物。
首遇挫折
我是一个书法爱好者。家中，我布置好我的“战场”，自信满满地提起毛笔，回想当年那张“书法小标兵”的奖状，内心更自信了。便随笔写了“百”字，然而眼前是个胖瘦不均的字，像一块大石头拴着我的心深深沉入海底。不知何时，爸爸出现在我身旁，他托了托下巴，不满地摇摇头。我将头重重垂下，爸爸轻拍我的肩：“挫折是增强能力的好机会。”
窗外，乌云涌起，遮住了太阳。
再战短板
我顿悟，收了收心，将一切事物抛之脑后，深吸一口气，像位初学者一样从最基础的开始“起、落、横、顿、提”一个个小口诀从我记忆深处被唤醒，手高度服从着大脑，一个个简简单单的笔画工整地排列在宣纸上，我会心一笑，便赶忙练习整字，“百”“折”“不”“挠”，看着大有进步的字，我沾沾自喜地给爸爸看，爸爸淡淡说了句：“还可以！”分明看到爸爸不满意，我将纸揉成一团，扔在一旁。
窗外，黑暗中有了些许曙光。
终胜困处
经过了一整个月日复一日练习，我再次伫立于书房，精神集中，又一副毛笔字呈现在眼前。“孩子，你做到了，正如这幅字说的百折不挠，希望你以后能将这态度用于生活和学习中！”我兴奋地连连点头，我与爸爸相视一笑。
窗外，阳光绽放，乌云已无踪影。
阳光照进我的书房，照亮了“百折不挠”，也照亮了我的心房，那副浸透了汗水和不懈的书法作品是我赠予自己的最好礼物。
最好的礼物作文9转眼就到了春天，也到了三八妇女节，在这一天，我要祝我的妈妈节日快乐。
三八妇女节那天，老师布置了一项作业，是要对妈妈说一句“妈妈，我爱你”这句话，我想，这怎么说才好呢？
我就这样一边想一边收拾东西，放学了，我回到家，看到妈妈一个人在厨房里忙碌着，我跑过去，说：“妈妈，我……”可是，爱你两个字怎么也说不出口，妈妈问我：“怎么了？有什么事吗？”我说：“没什么事，只是，我饿了而已，开饭了吗？”妈妈笑着说：“还得等一会儿，你先去写作业吧！”我回答道：“嗯。”说完，我就奔去书房，我真没想到，我竟然会用那句话来代替爱你两个字，唉！
我写完作业，正好也开饭了，我吃着可口的饭菜，眼前出现了妈妈那忙碌的身影，妈妈每天给我们做饭、洗衣服，还要打扫卫生……我忍不住了，大声叫道：“妈妈，我爱你！”妈妈先是吃了一惊，然后说：“妈妈也爱你，你这声‘我爱你’就是三八节给我的最好的礼物了！”
通过这件事，我觉得我长大了，也更懂事了。
最好的礼物作文10太阳将它的光芒当作礼物献给了小花;清晨将露水当作珍珠送给了荷叶;湖水将平静的湖面当作“镜子”赠予了柳树。大自然酿造了春、夏、秋、冬，也创造了一年四季的良辰美景，这便是大自然给予世界最好的礼物。
古诗中说过：“野火烧不尽，春风吹又生。”没错，春天是万物复苏的季节，百花齐放，百鸟争鸣，每一个角落都被春天沾满。春天，更是我们梦想起航的季节，在这春暖花开之时，我们许下对新一年的期许，迸发出无尽的潜力，那股潜力激发着我们不断成长，不断努力。
夏天是万物迅速生长的季节，繁花似锦，夏天是一年中最炎热的季节，也是最耀眼的季节，在夏天，我们成长、欢笑、奋斗，流下的汗水促使我们绽放光彩，此时，连花草树木都格外夺目。
每当秋风萧瑟，红叶漫天，大自然用它那双巧手，把红叶编织成地毯铺在地上，绘成一幅色彩和谐的画卷。秋天是丰收的季节，大自然在这个季节给予人类最丰厚的馈赠，到处硕果累累，使人们在春夏两季的劳动在秋天得到回报。
冬天，冰封十里，雪花弥漫。世界沉寂了下来，枯枝横七竖八地倒在雪地上。只有松树还傲然挺立，世界就在这样的季节沉淀着，享受着大自然的馈赠。万事万物都在养精蓄锐等待着新一年的到来。
我们享受着不同季节带来的美好景致，也沉浸在大自然赠予的四季轮回中。这一切，便是大自然送给人类最无私、无价，最好的礼物。
最好的礼物作文11很小的时候，我就听过一个美丽的传说，这个传说和一个节日有关。虽说是外国人的节日，但我却对它满含期待，那些神秘而又精美的礼物，妈妈总说是圣诞老人送我的祝福。
为了那些圣诞礼物，我甚至常常缠着爸爸妈妈给我讲圣诞老人的故事，我还经常梦见自己穿着漂亮的公主裙坐在雪橇上，还有好看的梅花鹿，我们一起飞遍世界的每一个角落，把圣诞老人的祝福送给每一个需要帮助的人。
可是，渐渐地，我长大了，对这个美丽的节日也产生了怀疑：世界上真的有圣诞老人吗？每一个美丽的夜晚我都会不由得浮想联翩。每每追问起来，爸爸也都是刮刮我的小鼻子，笑眯眯地点点头：“有的，有的！只要你睡得甜甜的，圣诞老人就会来看你的……”
就这样，我满心期待的过了好久，却始终都没见到圣诞老人的模样，一想到这个世界竟然没有圣诞老人，我不禁哇哇大哭起来，开始变得沉默也不再追问爸爸妈妈，细心的爸妈好像看出了我的心思，答应要送我一份礼物。
第二天清晨，我本想和往常一样准备在床上伸伸懒腰赖着不起，却突然发现枕边有一个精致漂亮的小礼盒，哇——我不由得欣喜万分，小心翼翼的打开来竟是一封包装精美的信件：
“亲爱的女儿，看到这封信你一定很惊讶吧，爸爸很遗憾的要向你道歉，圣诞老人并不是真的，爸爸爱你，想让你一直这么开心，原谅爸爸每天都要上班，没法陪你一起玩。从今天起，爸爸不管再忙都会抽出时间陪我可爱的宝贝，希望宝贝每天都是开心快乐的……”
还没来得及看完，我已经哭成了小泪人了……爸爸，我也爱你！这就是我收到的最好的礼物！
最好的礼物作文12大姨的生日到了，这几天我就琢磨着，我该送什么礼物给她呢因为大姨对我很好，非常疼爱我。我忽然想起大姨从前养过一只猫，她很爱猫，所以，我决定做一对肉粉色的小猫作为礼物送给她。我猜大姨一定会喜欢。
我先用肉色的黏土和红色的黏土混合起来，黏土的颜色就变成了肉粉色，然后将黏土揉成小球型做了小猫的头部。再揉成一个圆柱形贴在头后面做身体，揉四个小水滴做小猫的小脚丫，再揉一个小细条做小猫的尾巴，小猫的大致形状就做成了。
我用黑色的中性笔细细画出猫的花纹、眼睛等，我还画出了猫咪的眼睛睫毛、胡须呢!一只小猫就完成啦!它看起来机灵又可爱。我再重复一次，捏出另一只小猫，再捏一个蝴蝶结，贴在小猫的头上，一对小猫就做好了。
它们中一只是公猫，一只是母猫。公猫要大一点，耳朵、鼻子、爪子都大一些。它头上有三道棕色的花纹，眼睛眯成一条线，嘴角微微上扬，看上去惬意无比。
母猫的样子和公猫差不多，只是个头小了一点。母猫的头上戴着一只粉红色的蝴蝶结，眼睛大大的，长着细密的睫毛。小尾巴紧紧贴着身子，细细的尾巴，小巧玲珑，十分可爱。
做好一对猫咪之后，我迫不及待地用手机拍照发给大姨欣赏。大姨看见照片，连连称赞我的手巧，有艺术天赋!她开心地说，十分喜欢两只小猫，这是她收到最特别最可爱的'生日礼物。我说，等过年的时候，再带回安康送给她，并祝福她生日快乐!
在制作小猫的过程中，我品尝到了创作的快乐，也觉得这是我送给大姨最好的礼物!
最好的礼物作文13如程序一般，学校与家两点一线的生活。
成绩渐渐下滑了，父母的唠叨对我的轻微叛逆症也毫无作用。家的温馨也不知开小差去了哪。快乐对于我来说，就像冬天的燕子，飞到一个谁也看不见的地方了。
这周我是值日生。
放学后，我与同做值日生的她一起去卫生工具间拿扫把；扫完了地，带着满满的成就感，拎着垃圾袋，和她一起摸黑下楼。
冬天，天黑得真早啊。她的话在空气中形成一股热气，慢慢消散。
嗯，是啊。我轻轻回应着。对话打破了傍晚学校的沉寂。不久，却又缄默了。
寒风把我俩的脸吹得红扑扑的。伴随着呼吸声，我们已丢好了垃圾。
嗯，你对未来有没有什么想法？我低着头，小声说。我们时常谈论梦想与未来。
未来？不需畅想。为什么要想明天呢？今天把它圆满地完成就可以了。只需做好现在，做好自己已足矣。她沉思着。
那我们的叛逆就代表青春吗？我不甘心地追问。
我觉得，这两者并无任何关联。那些心理学家什么的，吃饱了撑的来编些什么叛逆期，这只会成为不懂事的借口。
我若有所思，想起我与父母所发生的纠葛与争执，而我却固执地认为点燃这一导火索的源头，是青春。我不觉羞红了脸。
人嘛，总是要长大的，不可能一辈子停留在青春这个疯狂的时期，我们也不可能把叛逆作为一种理所当然的理由，来反抗一切。她淡淡的笑了，继续说。月亮从云层探出头来，伴随着黑夜轻轻笼罩着我们。她的脸红彤彤的。呵，多美啊。我也笑了，内心被一种淡淡的、毛茸茸的情感填满了。
人，总是要长大的。她的那句话成为了我前进道路上的鼓舞，解开了我的迷茫，这句金玉良言，会成为我最好的礼物，伴随我初中三年的成长。它会成为我生命之树上最茂盛的枝桠。
最好的礼物作文14我不奢求什么珍贵的，只要你能在我身边，那是星辰也代替不了的，最好的礼物。
——题记
六月的流金砾石，窗外的树影摇曳，蝉声阵阵，我低头凝视着桌子上阳光投下的一圈圈谈谈的光辉，又想到了那一抹如阳光般的微笑。
我和D同学的第一次交流，是在二、三年级的时候，调皮如他，上课时有小玩意儿戳我的脸，我忍无可忍，拿起笔往她脸上划，没想到竟弄到她的眼眶，当时她的眼睛就红了，我有些惭愧地倒了一杯水给她，她抬起头，用及其安抚我的声音说了三个可以使我释然的字：“没关系。”从此以后，我们便成了好朋友。
我们一起对着天空畅谈未来，一起把自己和对方写到小说里当少侠，闯荡江湖，一起在彼此黑暗的时候执手前进……但最让我刻骨铭心的，是那次阴雨天。
那天放学很晚，外面的倾盆大雨简直把我淹没，我一个人走着昏黑的走廊，一步一步，害怕且担忧。这时，背后传来熟悉的声音：“我送你回家”，我知道是她。那天雨很大，风也在耳边呼呼作响，我们脱掉了袜子，踏着水花，闭着眼睛前行。我只依稀记得她比我瘦小的身躯，努力地搞搞地撑着雨伞，雨水顺着她的鬓发一滴滴滑落下去，她问我为什么家里人没来，我说，他们去北京看望外公去了，她勾起嘴角，说：“以后，只要我在你身边，你就别想体会孤单。”我低头，她的笑，如一抹阳光，驱走了所有的寒冷！
后来，快毕业了，她上北校，问我要什么礼物，我不语，提笔在同学录上写下我最喜欢的村上春树《挪威的森林》中的一句话：
希望你可以记住我，记住我这样活过，这样在你身边待过。
因为我知道，她的那抹微笑，便是她给我的最好的礼物！
最好的礼物作文15我家有一个小猪外形的酒坛，是过年时，爸爸的好朋友送给他的。我和妈妈都很喜欢这个礼物，因为小猪是我的生肖，但我爸爸喜欢它，却是因为小猪的肚子里装满了他最爱喝的东面——美酒，所以没过多久，小猪的肚子就被爸爸掏空了，成了一件可爱的摆设。
爸爸眼中，小猪酒坛是美味的，因为里面存的酒好喝；而我认为，小猜酒坛最可爱的，因为那小猪的外形。你看，它那粉红的脸上，露出了饱含祝福的笑容；两颗黑葡葡似的眼睛滴溜溜圆，看起来是多么机灵；还有那圆圆的猪鼻子、洁白的大门牙，看着是那样可喜；但是最可爱的，还要数它的大肚子了——小猪的肚子，像一个大皮球，圆滚滚的，又像一个大西瓜，装满了美味的汁水，还像一个大口袋，我把小玩具都放入其中，总之，那就是一个聚宝盆，象征着圆满，寓意着吉祥。
小猪酒坛不仅可爱讨喜，竟然还有教育意义。
春节里的一天，妹妹来我家拜年，看见桌上有一盒饼干，就眼馋想吃，可这种饼干是我最喜欢的口味，我舍不得分给她。就在我为难之际，妈妈走过来对我说，“你看看小猪，把肚里的酒全部给了爸爸，现在变得空空如也，可依然笑咪咪的，知道这是什么品质吗？”我抱着饼干桶抬头望着妈妈，似懂非懂，“你应该向小猪学习，善于分享。”我听了，脸不自觉得红了起来，“是啊，小猪都能做到无私分享，我怎么就不能做到呢？”于是赶紧把饼干分给了妹妹。这时，我回头看看小猪，它好像也笑地更开心了。
我家的小猪酒坛不仅外表可爱，更寓意着无私的分享，我要向它学习，在新的一年里，学会做一个乐于分享的人。
可爱的小猪酒坛，是新年最好的礼物。
写作思路：开篇交代时间地点人物，然后详细描述关于文章中礼物的种类和故事，要用到细节描写，结尾加上自己的感悟和祝福。下面分享3篇四年级作文《礼物》，供您参考
礼物四年级作文1
百花盛开，绿树如茵，转眼间就迎来了初夏。五月里有一个特殊的节日——母亲节，在这个节日中我要送妈妈一件礼物。
送什么呢？送花吧，太没情调了；用钱买个小礼物吧，我又没有钱，压岁钱妈妈也不让乱花；要不……我从小摊上买一条塑料线编一根花绳，换一枚小戒指给妈妈吧，就这么定了。我在小摊买了一条塑料线，经过一星期的努力，我终于换下了一枚小戒指。计划即将完成，万事俱备，只欠送妈妈。
母亲节到了，中午，妈妈提着垃圾桶去倒垃圾，我想：趁妈妈不在家，悄悄把礼物塞到她的衣服口袋里。我悄悄地向卧室走去，谁知妈妈一下子回来，她看到我神神秘秘的样子，疑惑地冲我说：“你鬼鬼祟祟的，干吗呢？”糟了，被发现了，只好正面迎对了，我把礼物从背后拿出来边笑边说：“妈妈，给你一个小礼物，今天是母亲节。”我捧着那小戒指向妈妈递去，妈妈见了，脸上一阵疑惑一阵开心，“这是什么？”“这是我在小摊换的。”妈妈感到了意外，她的笑容变得灿烂起来。我送了礼物，心里一下子舒畅起来，像是甩去了一切“烦恼”。妈妈在手上戴了戴小戒指又递给我，说：“快把它放在电脑柜里。”我愉快地迈着大步跑进卧室，把这枚用我一周辛苦换来的戒指放了起来。妈妈把礼物珍藏起来，永远记在心里。妈妈送我的礼物是母爱，我也有爱，我要把我的爱送给妈妈，让妈妈也感受爱的幸福。
一件小礼物，使我与妈妈的母子情更加深；
一件小礼物，使妈妈抛去了一切烦恼；
一件小礼物，是人类孝心的传递。
礼物四年级作文2
我们每个人都收了很多礼物，也送了很多礼物给别人。这些礼物有的贵重，有的便宜，有的高大，有的精巧，可是这些礼物都包含着深厚的情谊，让人难忘。
去年过年的时候，我们全家到北京去旅游。当时，我们走进了南锣鼓巷，小巷前面几家是美食店，再往里走就是一家工艺品店。我们一齐走了进去。店里的人很多，商品也很精致。有小狮子，兔儿爷，小老虎，还有吹笛子的泥人等等。色彩缤纷，造型各异，充满了传统文化气息。我被一只做工精细的兔儿爷吸引住了。兔儿爷是一个京剧人物造型，**和白色相间，最个性的是那张兔子脸，圆鼓鼓的。眉宇之间又透露着一丝傲气。那栩栩如生，活灵活现的可爱模样，让我想起了我古灵精怪的弟弟。我毫不犹豫地掏钱买下了它。
弟弟是我最好的伙伴。记得我教弟弟骑自行车的时候，他起初一点都不敢骑，还经常从车上摔下来。然后自暴自弃地说：“不骑啦，不骑啦！”我耐心地安慰他说：“再来试一次。骑自行车并不难，我六岁就已经开始会骑自行车了。相信你也能够！”弟弟受到我的鼓舞，重新骑上车。最后经过反复练习和我的细心指导，弟弟最后会骑自行车了。为了表达对我的感谢，弟弟送了我一个金属书签。我接过这份礼物，开心地和他玩起来。
回武汉以后，我又见到了弟弟。我拿出从北京买的兔儿爷，对弟弟说：“这是送给你的！”弟弟一边说：“多谢！”一边接过兔儿爷，捧在手里欣赏起来。看得出他很喜爱兔儿爷。我还向他介绍说：“这个礼物是兔儿爷，兔儿爷是北京的一个特有的民俗玩具。原型是月宫里的玉兔。老北京基本上家家户户都有一尊兔儿爷。在中秋节的时候就拜兔儿爷。大的有一人多高，小的只有拇指大小。”听了我的介绍，他似乎越来越喜爱兔儿爷。如珍宝似的捧在手里看了又看。
我每一天都能够和我弟弟见面，一齐玩耍。看着他的脸就会想起那只胖乎乎的兔儿爷。他们都一样可爱，讨人喜爱。
礼物四年级作文3
“叮铃铃”，正在书房啃英语单词的我被一阵手机铃声打散了注意力。“好的，好的，我马上下来拿！”只听见妈妈开心地连连应答着。
是什么东西让妈妈这么开心？强烈的好奇心让我再也坐不住了，冲出书房跟着妈妈一起下楼了。
当我们把那个快递包裏拿上来时，妈妈神秘兮兮地说：“这是一个神奇的礼物，你们拆开看看吧！”我迫不及待地打开包裏。一个精美的盒子呈现在我眼前——淡蓝色的塑料套子套在一个纯白色长方体的机器上。我揭开套子，“学习机”三个字赫然出现在我眼前。我立刻蹦了起来：“太好了，太好了，我有学习机了！”妈妈微笑地看着我说：“这个学习机花了一千多元钱，你要好好珍惜它，更要对得住它哦！”
“是，长官！”我故作调皮地朝妈妈做了个鬼脸，然后抱着学习机就进了书房。我迫不及待地按下学习机的开关，按照提示直接进入“英语书房”，很顺利地下载了我们四年级英语上册的全部课文。接着，我就开始了第一单元的学习。
单词、语句和图案一个个清晰地出现在屏幕上，它们都像一个个小精灵向我眨巴着眼睛，向我招手呢！当我点击一个英语单词时，一个柔美的声音就在我耳边响起，就像一个漂亮的女老师站在我面前，正亲切地教我读准每一个英语单词。我情不自禁地跟着读了起来，这会儿，我觉得读英语也像唱歌一样轻松、快乐。我一边读还一边手舞足蹈起来，完全忘了时间。没有多大一会儿功夫，我就拿下了全部任务，这可是我在学校背了好多次都没有背下来的内容呢！
这真是一个珍贵的礼物呀！它不仅给我带了学习的快乐，更让我感受到妈妈对我的希望。我一定会好好珍惜它。
在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢？下面是我帮大家整理的小班教案：三只小猪上幼儿园，欢迎阅读与收藏。
小班教案：三只小猪上幼儿园1活动目标
1学习跟别人打招呼，会使用礼貌用语“你早”“再见”。
2引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
3鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
重点难点重点:
学习跟别人打招呼，会使用礼貌用语“你早”“再见”。
难点:引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
活动准备
1教师用大图书一本，幼儿用小图书每人一本。
2玩偶：小猴、小狗、小猫。
活动过程
一、运用玩偶情境表演吸引幼儿的注意。
1教师操作玩偶小猴进行表演，引导幼儿与小猴互相问好。
(1)小猴愉快地出场，和幼儿打招呼：“嗨，你好!我是快乐的小猴。”
(2)引导幼儿和小猴打招呼：“小猴，你好!”
(3)教师问小猴：“你今天为什么这么高兴呀”小猴高兴地说：“今天我上幼儿园了!”
2以同样的方式表演小狗、小猫高高兴兴上幼儿园的情景。
二、引导幼儿集体阅读，学习翻阅图书的方法
1出示大图书，引出故事。
师(出示图书封面)：三只可爱的小猪也来了，它们也要去上幼儿园。它们的表现怎么样呢我们来猜一猜。
2师幼一起阅读故事。
教师引导幼儿跟随教师的讲述，学习一页一页有序地阅读小图书。注意根据幼儿翻阅相应图页的情况适当调整讲述速度，并进行个别指导。
三、引导幼儿讨论问题，了解故事情节。
师：三只小猪在家是怎么样的
师：他们刚上幼儿园的时候是怎么样的
师：其他小猪是怎么帮助他们的
师：三只小猪在幼儿园喜欢干什么
师：他们后来愿意上幼儿园了吗为什么
四、引导幼儿自由阅读图书，巩固对故事内容的感受、理解。
1幼儿自主阅读图书，教师指导。
辅助提问：
●你认识这三只小猪了吗他们各穿什么样的衣服
●你能从他们的动作和表情中猜出他们的心情吗
2交流、分享。
师：三只小猪在幼儿园的动作和表情有什么变化
师：他们为什么会有这样的变化呢
3学习三只小猪来园和离园时的礼貌用语。
师：三只小猪都很有礼貌，他们去幼儿园是怎么和老师打招呼的
师：他们离开幼儿园的时候和老师是怎么打招呼的
五、引导幼儿联系自身实际进行讨论。体验上幼儿园的快乐。
师：你喜欢上幼儿园吗
师：你喜欢在幼儿园做什么师：幼儿园里有什么好玩的地方和快乐的事情
师：如果你是小猪会怎样上幼儿园
延伸活动：
1在班内布置幼儿情绪表现栏，让幼儿用笑娃娃和哭娃娃的脸谱卡来表达自己的感受，引导幼儿认识自己的情绪。
2利用来园、离园活动巩固幼儿对礼貌用语的学习。
活动总结
本活动结合了辅助教具课件深深的吸引孩子的注意力，在整个过程中幼儿的兴趣被激发了。幼儿能大胆的说，想象力得到很好的发挥。动静搭配合理，幼儿得到综合性的发展。本活动提高了幼儿的动手动脑能力。但是在活动过程中我发现有些幼儿的语言表达能力较弱，连贯性不够，还需要进一步加强。
小班教案：三只小猪上幼儿园2活动背景：
每年新生入园这段时间，是孩子、家长、教师们最难熬的日子。特别对刚入园的孩子来讲，更是一种挑战！如何使这些幼儿尽快消除焦虑和不安，让幼儿愿意并喜欢上幼儿园，使其对家长或亲人的依恋顺利转向幼儿园、教师和同伴，是小班教师上学期工作的重头戏。幼儿初入园时，情绪还不太稳定，对幼儿园的常规生活也不太熟悉，教师预计的游戏和常规训练活动，既能让幼儿尽快适应幼儿园里的新生活，又能减轻孩子的焦虑情绪，满足幼儿游戏的欲望。
通过阅读这本书,可以帮助幼儿感受和认识到,幼儿园时可以玩好多游戏的地方,幼儿园里有许多小朋友可以一起玩它不仅可以缓解孩子对上学可能产生的怕生焦虑,还可以引发我们与幼儿丰富的对话，让幼儿联系自己的生活经验，谈谈幼儿是怎样上幼儿园的。
活动目标：
1、在看看、听听、讲讲、玩玩中理解故事的主要情节。
2、观察图书中三只小猪的行为变化，根据服饰区分猪小弟和猪小妹。
3、联系自己的经验
活动准备：
1、大图书一本
2、图书（人手一册）、指偶
活动过程：
一、导入
1、幼儿自己阅读图书，了解画面师：“小朋友喜欢看书、听故事吗？今天老师也为你们准备了一本书，我们一起来看一看。”
2、让幼儿自己阅读一遍，教师观察
二、教师与幼儿一起阅读，理解故事内容教师与幼儿一起看书，用提问的方式帮助幼儿观察和讨论画面内容，并设计一些过渡性的问句，让幼儿串联前后画面，从而理解故事情节的发展。
1、三只小猪在干什么？
1）、教师讲述故事。师：“三只小猪分别叫什么名字他们在家里乖吗”
2）、猪爸爸和猪妈妈商量了什么事呢他们又会发生什么事情呢？我们接着往下看教师边讲述故事边提问：“三只小猪来到了幼儿园怎样跟老师打招呼的呢”请幼儿学说对话（幼儿集体与教师分角色）
3）、你们看发生了什么事情？（三只小猪站在旁边哭了,不和大家一起做操）教师边讲述故事边提问：三只小猪看见妈妈不在了哭了起来,这时老师想了个什么办法的呢三只小猪有没有和其他小猪一起参加比赛呢
4）、教师边指导幼儿看图书边提问：三只小猪在比赛中的表现怎样啊大家休息的时候三只小猪还在干什么呀
5）、放学了,妈妈来接小猪了,小猪又对老师说了什么话请幼儿学说对话（幼儿集体与教师分角色）
2、组织幼儿自由地翻阅图书,引导幼儿仔细观察三只小猪的穿着打扮、动作表情等外部特征。
1）、三只小猪都穿了什么颜色的衣服啊？
2）、你能找找哪个是猪小妹，哪个是猪小弟呢？为什么，你从哪里看出来的呢(幼儿讨论）
3）、点点画面中各有几只猪小弟和猪小妹呢，请来数一数。
三、师生讲述故事师：“三只小猪对老师又有礼貌，又和小朋友能一起开心得游戏，真棒！我们拍拍手表扬一下他们，现在我们一起来讲一讲这个故事，好吗？用指偶分角色表演四、联系生活实际
1、小朋友喜欢上幼儿园吗？
2、你们在幼儿园喜欢做什么？有什么快乐的事？
3、如果你是小猪，你会怎样上幼儿园呢？（幼儿联系生活来讨论。）
五、结束活动师：三只小猪在幼儿园过的开开心心的，我们也像他们一样一起和同伴玩游戏去吧！
活动反思：
小朋友刚上幼儿园，第一次离开了熟悉的生活环境，第一次过上了集体生活，他们很不适应。本学期我担任了小班的教育教学工作。新学期开学是小班工作最为重要，也是最为辛苦的一个阶段，更是幼儿从家庭环境过渡到幼儿园环境的关键期。小班幼儿年龄小，生活经验很少，接触最多的就是自己的家庭和幼儿园。对集体生活不熟悉，在他们入园以前，主要接触的是家庭中的人，包括爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等，当他们来到幼儿园，发现好多不熟悉的人和事物，面对陌生的环境，看到父母、家人不再陪伴自己，便会产生一种分离焦虑与陌生人交往的焦虑。再加上不能象在家一样：自己想怎样就怎样，爱去哪就去哪，想要什么就有什么……总要受到一定的约束，这一切都需要一个适应的过程，于是有的孩子哭闹不止，有的不肯吃饭，有的不爱睡觉，还有的不喜欢参加活动，不能适应集体生活，或无拘无束到处乱跑、打人、争抢玩具等等。为了尽快缩短孩子们的入园焦虑期，能尽快适应幼儿园的集体生活，从而让幼儿对幼儿园、对老师产生亲切感，以幼儿为主体的语言活动“三只小猪上幼儿园”就这样自然而然地开始了。
“三只小猪上幼儿园”是结合幼儿的实际情况开展的。它以三只小猪被妈妈带到幼儿园去产生的情绪变化展开了，它带领着幼儿逐渐认识集体，走入集体生活，并渐渐地喜欢集体生活，在活动中渗透入了礼貌用语，如：老师早、老师好、老师再见等见面礼，培养幼儿能在日常生活中使用一些常用礼貌用语，锻炼幼儿的语言能力。为了安抚孩子的情绪，让孩子暂时忘却家庭的亲子之情，融入集体的快乐，在讲述故事的时候运用指偶摆动，创设了一个故事环境，增加幼儿对故事的兴趣，也让幼儿能更好得理解故事内容，在活动中还让幼儿一起边讲故事边表演。故事的语言很生动，运用了拟人、比喻等修辞手法，非常符合小班幼儿语言学习的特点，能够引发幼儿学习的兴趣，满足他们的学习需要。
活动结束了，孩子们有了很大变化：孩子们更加喜欢上幼儿园，并逐渐学会在讨论中与人交往。也通过自身生活经验知道了怎样上幼儿园，在幼儿园里应该和其他小朋友一起游戏。孩子们从不认识到成为伙伴、朋友。初步学会了关心、安慰同伴。
能大胆讲述，口语表达能力有所提高。在活动开始时有的'幼儿不太愿意表达，不敢在集体面前说话。通过活动，孩子们不仅会简单讲述故事内容，并初步学会倾听，愿意说，喜欢说。班里的周钱景渊小朋友，上课时总不爱回答问题，在我一次次的提问中，我多叫了周钱景渊几次，渐渐得她能够大胆得说出自己的想法。当然小班幼儿吐字、发音还不太清楚口语表达还需要不断地培养。
但是，在活动中，小班的幼儿生活经验和生活自理能力比较贫乏，家长包办代替的现象比较严重。部分幼儿还不能与同伴友好相处，比较固执、任性，有时喜欢争抢玩具，社会性发展还很弱，缺少与同龄人分享的经验。家长很关心幼儿，但是缺乏家庭教育和生活引导的科学方法。教师有必要在以后的工作中，多与家长交流育儿方法。在日常生活中，还需加强谦让、合作等方面的教育。
小班教案：三只小猪上幼儿园3活动目标：
1、在看看、听听、讲讲、玩玩中理解故事的主要情节。
2、观察图书中三只小猪的行为变化，根据服饰区分猪小弟和猪小妹。
3、能分析故事情节，培养想象力。
4、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。
活动准备：
1、大图书一本
2、图书（人手一册）、指偶
活动过程：
一、导入
1、幼儿自己阅读图书，了解画面
师：“小朋友喜欢看书、听故事吗？今天老师也为你们准备了一本书，我们一 起来看一看。”
2、让幼儿自己阅读一遍，教师观察
二、教师与幼儿一起阅读，理解故事内容
教师与幼儿一起看书，用提问的方式帮助幼儿观察和讨论画面内容，并设计一些过渡性的问句，让幼儿串联前后画面，从而理解故事情节的发展。
1、三只小猪在干什么？
（1）教师讲述故事。师：“三只小猪分别叫什么名字？他们在家里乖吗？”
（2）猪爸爸和猪妈妈商量了什么事呢？他们又会发生什么事情呢？我们接着往下看
教师边讲述故事边提问：“三只小猪来到了幼儿园怎样跟老师打招呼的呢？”请幼儿学说对话（幼儿集体与教师分角色）
（3）你们看发生了什么事情？（三只小猪站在旁边哭了，不和大家一起做操）
教师边讲述故事边提问：三只小猪看见妈妈不在了哭了起来，这时老师想了个什么办法的呢？三只小猪有没有和其他小猪一起参加比赛呢？
（4）教师边指导幼儿看图书边提问：三只小猪在比赛中的表现怎样啊？大家休息的时候三只小猪还在干什么呀？
（5）放学了，妈妈来接小猪了，小猪又对老师说了什么话？请幼儿学说对话（幼儿集体与教师分角色）
2、组织幼儿自由地翻阅图书，引导幼儿仔细观察三只小猪的穿着打扮、动作表情等外部特征。
（1）三只小猪都穿了什么颜色的衣服啊？
（2）你能找找哪个是猪小妹，哪个是猪小弟呢？为什么，你从哪里看出来的呢？（幼儿讨论）[]
（3）点点画面中各有几只猪小弟和猪小妹呢，请来数一数。三、师生讲述故事
师：“三只小猪对老师又有礼貌，又和小朋友能一起开 心得游戏，真棒！我们拍拍手表扬一下他们，现在我们一起来讲一讲这个故事，好吗？用指偶分角色表演
三、联系生活实际
1、小朋友喜欢上幼儿园吗？
2、你们在幼儿园喜欢做什么？有什么快乐的事？
3、如果你是小猪，你会怎样上幼儿园呢？（幼儿联系生活来讨论。）
四、结束活动
师：三只小猪在幼儿园过的开开心心的，我们也像他们一样一起和同伴玩游戏去吧！
活动反思：
小朋友刚上幼儿园，第一次离开了熟悉的生活环境，第一次过上了集体生活，他们很不适应。本学期我担任了小班的教育教学工作。新学期开学是小班工作最为重要，也是最为辛苦的一个阶段，更是幼儿从家庭环境过渡到幼儿园环境的关键期。小班幼儿年龄小，生活经验很少，接触最多的就是自己的家庭和幼儿园。对集体生活不熟悉，在他们入园以前，主要接触的是家庭中的人，包括爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等，当他们来到幼儿园，发现好多不熟悉的人和事物，面对陌生的环境，看到父母、家人不再陪伴自己，便会产生一种分离焦虑与陌生人交往的焦虑。再加上不能象在家一样：自己想怎样就怎样，爱去哪就去哪，想要什么就有什么……总要受到一定的约束，这一切都需要一个适应的过程，于是有的孩子哭闹不止，有的不肯吃饭，有的不爱睡觉，还有的不喜欢参加活动，不能适应集体生活，或无拘无束到处乱跑、打人、争抢玩具等等。为了尽快缩短孩子们的入园焦虑期，能尽快适应幼儿园的集体生活，从而让幼儿对幼儿园、对老师产生亲切感，以幼儿为主体的语言活动“三只小猪上幼儿园”就这样自然而然地开始了。
“三只小猪上幼儿园”是结合幼儿的实际情况开展的。它以三只小猪被妈妈带到幼儿园去产生的情绪变化展开了，它带领着幼儿逐渐认识集体，走入集体生活，并渐渐地喜欢集体生活，在活动中渗透入了礼貌用语，如：老师早、老师好、老师再见等见面礼，培养幼儿能在日常生活中使用一些常用礼貌用语，锻炼幼儿的语言能力。为了安抚孩子的情绪，让孩子暂时忘却家庭的亲子之情，融入集体的快乐，在讲述故事的时候运用指偶摆动，创设了一个故事环境，增加幼儿对故事的兴趣，也让幼儿能更好得理解故事内容，在活动中还让幼儿一起边讲故事边表演。故事的语言很生动，运用了拟人、比喻等修辞手法，非常符合小班幼儿语言学习的特点，能够引发幼儿学习的兴趣，满足他们的学习需要。
活动结束了，孩子们有了很大变化：
孩子们更加喜欢上幼儿园，并逐渐学会在讨论中与人交往。也通过自身生活经验知道了怎样上幼儿园，在幼儿园里应该和其他小朋友一起游戏。孩子们从不认识到成为伙伴、朋友。初步学会了关心、安慰同伴。
能大胆讲述，口语表达能力有所提高。在活动开始时有的幼儿不太愿意表达，不敢在集体面前说话。通过活动，孩子们不仅会简单讲述故事内容，并初步学会倾听，愿意说，喜欢说。班里的周钱景渊小朋友，上课时总不爱回答问题，在我一次次的提问中，我多叫了周钱景渊几次，渐渐得她能够大胆得说 出自己的想法。当然小班幼儿吐字、发音还不太清楚口语表达还需要不断地培养。
但是，在活动中，小班的幼儿生活经验和生活自理能力比较贫乏，家长包办代替的现象比较严重。部分幼儿还不能与同伴友好相处，比较固执、任性，有时喜欢争抢玩具，社会性发展还很弱，缺少与同龄人分享的经验。家长很关心幼儿，但是缺乏家庭教育和生活引导的科学方法。教师有必要在以后的工作中，多与家长交流育儿方法。在日常生活中，还需加强谦让、合作等方面的教育。
小班教案：三只小猪上幼儿园4活动设计
离开爸爸妈妈，面对陌生的环境，初入园的孩子往往会无所适从。频繁的说教和安慰往往效果不大，而贴近孩子生活的故事则会收到事半功倍的效果。《三只小猪上幼儿园》正是一个反映初入园孩子心理和行为的阅读材料，它容易引发孩子的共鸣，从而帮助孩子渡过入园难关。
活动目标
1、学习有序地翻阅图书。
2、学习跟别人打招呼，会使用礼貌用语“你早”“再见”。
3、感受上幼儿园的快乐。
活动准备
1、教师用大图书一本，幼儿用小图书每人一本。
2、木偶：小猴、小狗、小猫。
活动过程
一、运用木偶情境表演吸引幼儿的注意。
1、教师操作木偶小猴进行表演，引导幼儿与小猴互相问好。
（1）小猴愉快地出场，和幼儿打招呼：“嗨，你好！我是快乐的小猴。”
（2）引导幼儿和小猴打招呼：“小猴，你好！”
（3）教师问小猴：“你今天为什么这么高兴呀？”小猴高兴地说：“今天我上幼儿园了！”
2、以同样的方式表演小狗、小猫高高兴兴上幼儿园的情景。
二、引导幼儿集体阅读，学习翻阅图书的方法。
1、出示大图书，引出故事。
教师（出示图书封面）：三只可爱的小猪也来了，它们也要去上幼儿园。它们的表现怎么样呢？我们来猜一猜。
2、师幼一起阅读故事。
教师引导幼儿跟随教师的讲述，学习一页一页有序地阅读小图书。注意根据幼儿翻阅相应图页的情况适当调整讲述速度，并进行个别指导。
三、引导幼儿讨论问题，了解故事情节。
教师：三只小猪在家是怎么样的？
教师：他们刚上幼儿园的时候是怎么样的？
教师：其他小猪是怎么帮助他们的？
教师：三只小猪在幼儿园喜欢干什么？
教师：他们后来愿意上幼儿园了吗？为什么？
四、引导幼儿自由阅读图书，巩固对故事内容的感受、理解。
1、幼儿自主阅读图书，教师指导。
辅助提问：
你认识这三只小猪了吗？他们各穿什么样的衣服？
你能从他们的动作和表情中猜出他们的心情吗？
2、交流、分享。
教师：三只小猪在幼儿园的动作和表情有什么变化？
教师：他们为什么会有这样的变化呢？
3、学习三只小猪来园和离园时的礼貌用语。
教师：三只小猪都很有礼貌，他们去幼儿园是怎么和老师打招呼的？
教师：他们离开幼儿园的时候和老师是怎么打招呼的？
五、引导幼儿联系自身实际进行讨论。体验上幼儿园的快乐。
教师：你喜欢上幼儿园吗？
教师：你喜欢在幼儿园做什么？
教师：幼儿园里有什么好玩的地方和快乐的事情？
教师：如果你是小猪，会怎样上幼儿园？
延伸活动
1、在班内布置幼儿情绪表现栏，让幼儿用笑娃娃和哭娃娃的脸谱卡来表达自己的感受，引导幼儿认识自己的情绪。
2、利用来园、离园活动巩固幼儿对礼貌用语的学习。
附故事：三只小猪上幼儿园
牧场里开满了花朵，蜜蜂嗡嗡嗡地飞来飞去。
就在这个时候，三只小猪——木木、花花和嗡嗡出生了。
三只小猪每天在牧场里跑来跑去。调皮捣蛋。
猪妈妈和猪爸爸商量道：“送孩子们到幼儿园去吧。怎么样？”猪爸爸说：“好的！”
第二天，三只小猪跟着妈妈到小猪幼儿园去了。“哇！这么多小猪啊！”三只小猪吓了一跳。
来，大家先来打个招呼：“老师早！”“小朋友早！”
忽然，木木大声哭起来：“妈妈不见了！”于是，花花和嗡嗡也跟着哭叫：“妈妈……妈妈……”
小朋友们开心地做体操去了，三只小猪却一直往牧场那边看。
老师亲切地说：“来！我们一起赛跑，跑到那边摸一下白杨树后才能跑回来哦！看看谁能跑第一！”
“我这里有空位呢。”“来，排我这里。”其他小猪帮助他们排好了队。
“预备——跑！”真快！真快！三只小猪都跑得好快。
放学了，妈妈来接三只小猪了。“老师再见！”“小朋友再见！”三只小猪告诉老师和小朋友：“我们明天还来玩，我们喜欢上幼儿园了。”
三只小猪一路赛跑回牧场去了。
人的一生可能会收到千千万万份礼物，也可能会送出千千万万份礼物。然而，我记忆最深的是那年，我送给妈妈的礼物。
记得是前年的事情把，当时妈妈快要过生日了，我想要给妈妈一个惊喜，可是又想不出什么好的方案。这时，我突然灵光一动，想到可以买一份礼物送给妈妈。
可是，送什么礼物呢我决定每天放学之后偷偷到离家不远的小商店去看一看有什么好的礼物可以送给妈妈，为了不让妈妈发现，每次我放学到家打电话给她的时候如果妈妈问我为什么回来的这么晚，我就会撒一个小小的谎：跟妈妈说今天校车来得晚啊或者今天在路上和同学玩所以耽搁了啦什么的，由于我装的比较像，所以妈妈一直没有发觉。
在妈妈生日前一天时，我看中了一款15元钱的多功能小型笔筒，它是茶色的，分为左右两侧，左侧有4个可移动的半圆形小柜子，里面可以放橡皮以及一些自己收集的小玩意儿，右侧是两个小笔筒，可以放很多支笔。因为我想到妈妈工作时要用到很多笔啊橡皮啊等等的文具，于是我就用我自己的零花钱买下了这个多功能的小型笔筒。
妈妈的生日到了，当我把我用零花钱卖的笔筒送给妈妈时，我明显看到妈妈的眼里，有什么东西，在一闪一闪的……
爸爸妈妈是最爱我们的人，每年我们的生日都会收到爸爸妈妈送给我们的礼物，作为回报，我们也应该给爸爸妈妈生日礼物。以下是由我为大家整理的“给爸爸妈妈的生日礼物作文600字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
给爸爸妈妈的生日礼物作文600字（一）快到爸爸到生日了，我想了又想，不知道送什么礼物给爸爸。记得以往爸爸的生日，我去商场买了很平凡的礼物送给爸爸，当爸爸拆开礼物时，他的脸上并没有增添更多的笑容。
送什么礼物好呢？我左思右想，就是想不出，我把自己的疑问告诉妈妈，希望妈妈给我更好的建议。妈妈说：“你爸爸不想你浪费钱来给他买东西，他希望你能通过自己的努力，用成绩来报答他。”哦！我明白了，爸爸平时最担心我的数学，我决定要在第二单元的考试中拿到好成绩。
我于是开始行动，在学第二单元的内容前，我先提前预习，不懂之处做上记号，老师讲解时我专心听讲，当有些问题还未听明白时，下课我便追问老师，潘老师很耐心地解释给我听，直到我弄懂为止。就这样，我学数学的兴趣越来越浓。“工夫不负有心人”，我在第二单元的考试中终于取得100分。当我看到数学试卷上那又红又大的数字“100”时，我高兴得一蹦三尺高，我终于有礼物送给爸爸了！
就在爸爸生日的那天，我把试卷叠好放进礼物盒里，又用胶纸把它封好。当大家都送完礼物了，我才从书包里拿出礼物递给爸爸说：“祝爸爸身体健康，生日快乐！”又加了一句“祝爸爸永远快乐、永远幸福！”爸爸接过礼物说：“咦，轻轻的，什么东西？”我说：“这礼物是您盼望已久的，希望它能带给您快乐。”爸爸终于拆开了，当他看到醒目的“100”分时，爸爸高兴地抱起我，说：“这件礼物最珍贵，我最喜欢，谢谢你。”
我终于实现自己的心愿，那天是我最高兴的一天。
给爸爸妈妈的生日礼物作文600字（二）我像其他孩子一样，拥有世界上最无私的爱——母爱。妈妈对我的爱是无微不至的，我总想为妈妈做些什么。今天是妈妈的生日，我要给妈妈一个惊喜。
我想，妈妈每天工作一定很忙很累，不如，我为妈妈做一项家务，让妈妈轻松点。我在家里来回走了几遍，把视线移到了鞋架上，鞋架上的鞋沾着许多灰尘和一些脏泥巴。有了！我可以为妈妈擦鞋呀！我马上拿来小椅子、擦布、刷子和鞋油。我先用擦布把鞋子上的灰尘和泥巴擦掉，然后挤出一点儿鞋油涂到鞋面上，用刷子小心地擦着，左擦擦，右擦擦，为了让鞋油擦得均匀一些，鞋面每一个角落我都不放过。擦了十分钟，我开始累了，手臂又疼又僵。我把刷子往一边扔。心想：这么累，还是不干了。当我正想放弃时，妈妈平时为我做的一幕一幕浮现在我眼前。不行，我要坚持。我拾起刷子认真地擦起来。不久，鞋子竟被我擦得可以照得见人影！
这时，我满头大汗，喘着气自言自语：“妈妈真不简单！我才做了这么一件小小的家务活，就累成这样，妈妈每天忙里忙外，一定更辛苦。”我用袖子擦了擦额头上的汗水，心里有一种难以形容的兴奋。
门响了，妈妈回来了，我把妈妈拉到鞋架前，妈妈又惊又喜，眼里泛着泪光，说：“你真是一个懂事的好孩子，这可是妈妈收到的最好的生日礼物呀！”妈妈帮我擦掉脸上的鞋油，紧紧地抱着我，我觉得很幸福。
爱是阳光，爱是雨露，爸爸妈妈给了我们那么多的阳光和雨露。让我们怀着一颗感恩的心，好好孝顺和回报父母！
给爸爸妈妈的生日礼物作文600字（三）哎！该送什么礼物呢？明天是爸爸的生日。每次爸爸生日的时候都要送礼物，可是经常送些音乐盒呀什么的，太多了。这次经过我左思右想终于想出来了：写一篇作文送给爸爸。
从我上小学起爸爸就经常让我写日记、写作文。写完之后念给他听，虽然写的不好，但是爸爸仍然鼓励我，说我写的不错。因此我写过很多作文。
记得我上小学时，学校组织征文比赛活动，我报了名。可是那时我写作文的水平很低，所以求助爸爸帮忙，爸爸细心的辅导我，最后我的征文得了二等奖，我非常高兴。
不知道从什么时候起，爸爸就不爱看我的作文了。每当我写完一篇作文后，让爸爸帮我修改，爸爸却置之不理。从那以后我就不经常写作文了。我非常希望能在书上看到我的作文，更希望爸爸能对我的作文恢复往日的兴趣。我之所以写作文作为爸爸的生日礼物就是希望爸爸不要对我失去信心，我一定会写好作文的，我不会让你失望的。希望我的这份礼物能让爸爸满意，同时祝爸爸生日快乐！
1 送给妈妈最好的礼物作文怎么写
5月x了，我的生日快到了，妈妈爸爸都在筹备生日礼物。
我在客厅里看电视，突然我灵机一动问妈妈：“你是怎么生下我的呢？”妈妈笑着说：“你在我肚子里天天拳打脚踢，都快把五脏六腑踢出来了，足足折腾了我九个月呢！”爸爸也打趣着说：“生你的时候疼得你妈妈又喊又叫。”说完爸爸妈妈都笑了。
而我的眼眶有些湿湿的，原来我的生日就是妈妈的受难日啊！这一天她应该收到最美的礼物。那我送什么呢？对了，妈妈爱花，就送郁金香吧！对——郁金香！我带上平日积攒的零用钱，迫不及待地冲下楼，来到花店，一进门就问：“有郁金香吗？”“当然了，刚进的，还新鲜着呢！”老板一边理东西一边说。
我立刻挑起来……就这种七**的郁金香吧！真香啊！妈妈一定会喜欢的。回到家，妈妈连忙说：“跑到那去啦？今天你又长大一岁了！”我变戏法般地举起一束郁金香，恭恭敬敬地捧到妈妈面前说：“妈妈，谢谢你把我带到这个世界！”妈妈一愣，慢慢地脸上绽放出的笑容比郁金香更美丽更灿烂。
我和妈妈紧紧地抱在一起，妈妈说：“这是我收到的最好的礼物！”闻声而来的爸爸看到这一幕，傻乎乎地说：“今天到底是谁的生日？我都被弄糊涂了……”“哈哈……”这就是我送给妈妈最好的礼物。
2 妇女节送给妈妈最好的礼物作文怎么妇女节送给妈妈里最好的礼物作文
妈妈的礼物篇一：妈妈的礼物 今天是三月七日，明天就是三八妇女节了，我为妈妈准备什么礼物呢？ 这是，门开了，妈妈回来了，看着妈妈疲惫不堪的样子，坐在沙发上不停的垂着背，我忍不住了，连忙站起来帮妈妈捶起背来。
“妈妈，您舒服点儿了么？”“乖孩子，妈妈没事，只是妈妈上班站了太久了，脚非常不舒服。”这时，我灵机一动：“对呀！我怎么没想到呀！帮妈妈洗脚不就是给妈妈最好的礼物吗？”想到这里，我连忙跑到卫生间，接了一盆水，用手试了一下水温，不热也不凉，刚刚好。
妈妈，您站了这么长时间一定很累，我帮您洗洗脚吧！“妈妈听了以后兴奋地说：”我的好孩子，你真的长大了！“听了妈妈的夸赞后，我用最快的速度帮妈妈脱下了鞋和袜子，把妈妈的脚放进水里，我摸着妈妈的脚，好硬呀！于是我使劲儿的帮妈妈 ，十分钟以后，妈妈的脚软了，于是，我更加迈力的给妈妈洗脚了，这时，我发现妈妈已经进入了甜蜜的梦乡。我帮妈妈擦干了脚换上了拖鞋，然后，跑到妈妈房间拿了一条最温暖的被子，轻轻的盖在妈妈身上，我心想：”明天我一定陪妈妈过个好节…… 妈妈，我永远忘不了您的无私付出。
3 送给妈妈最珍贵的礼物作文妈妈养育了我，支撑了我，我要多一点关心妈妈，多一点孝顺妈妈。
今天，拿起我的笔，为妈妈送上最珍贵的礼物。 在母亲节那天，我多么想对妈妈说：“妈妈，母亲节快乐！”可是我生来胆小没有这样的勇气，我只好用这种方式向妈妈敞开我的心扉，请妈妈原谅，我想妈妈不会生气的，一定。
我知道妈妈工作很辛苦，流了不少汗水，可我的成绩也只是一般般，我觉得自己很不应该。见到妈妈日夜操劳的情景，我的心很痛。
因为妈妈的汗水支撑着我读书，我的成绩老是提不高。可能是自己不努力的结果吧！我真的对不起妈妈的汗水和爱。
妈妈每天都在担忧着我是否可以考出优秀的成绩，妈妈平日的唠叨在我耳边响起，因为那时中考即将来临。 我觉得妈妈给我的母爱是无微不至的，也很伟大。
记得小时侯烫伤了腿，妈妈非常担心， 妈妈背着我一步一步地走近医院。我的腿没有什么大碍后，妈妈才放下心来 。
是妈妈含辛茹苦地把我养得现在那么大了，谢谢妈妈！我知道，妈妈的心里现在是多么地难过啊，家里的人都不关心我们几个了。所以从现在起我要争气，把失去的知识收获回来，努力地读书，我不会再让妈妈为我担忧了。
我不想见到妈妈整天担忧的容貌，这样看起来妈妈的脸很憔悴，白发也增多啊！ 中考的日子越来越近，我知道，在这短短的日子里，再努力再努力都不能进步很多，无论怎样，我都会坚持的。到那时，我会考出一个令妈妈十分满意的成绩。
妈妈就等着我给您的好消息吧！ 妈妈，从此刻起，我会努力读书的，长大后挣好多好多钱，让妈妈享受最好的生活，给妈妈买喜欢的东西。 看看妈妈的脸，我发现妈妈的脸上明显多一些皱纹了，白发也多了几根。
看到这一幕，我的心有种动力，它将会激励着我勇敢向前挺进。 妈妈，我爱您！妈妈您是我的好妈妈。
您如春雨撒落，催万物复苏；您如秋风飘过，使果实饱满；辛勤的母亲，衷心祝福您，妈妈，谢谢您！ 送给妈妈最珍贵的礼物，是儿子为妈妈送上感人的肺腑之言，是发自内心的感言。
4 “送给母亲最特别的礼物”作文怎么写我们每一个同学，都有自己的家庭，自己的父母，送给母亲的礼物作文。
大家在父母的关照下成长，就像园丁哺育花朵一样。一谈到父母恩情，大家肯定都会说，母亲对我们的感情最深，对啊！我们从母亲的肚子里生出来，吃奶、讲故事哄我们睡觉，这都是母亲干的事，从小，我们也都吃母亲煮给我们的饭菜……感情能不深吗？ 明天就是母亲节了，我要送给母亲一个最好的礼物——“妈妈谢谢您哺育了我”相信我们每一个同学都爱自己的母亲，但都说不出口，现在，我也向全世界的母亲问好！ 母爱，是春日里的伞 给我无雨的晴空； 母爱，是盛夏里的风 给我清凉的凉爽； 母爱，是深秋里的果 给我不竭的营养 母爱，是冬里的火 给我无尽的温暖，小学六年级作文《送给母亲的礼物作文》。
当我伤心的时候，母亲给我安慰，当我被老师表扬的时候，母亲也替我高兴。母爱，是出自亲情的骨肉之爱，是人与人之间最深情的爱，我们的父母为了我们能长大成才，不惜一切代价，拼命地为我们制造好的环境，拼命的为我们找到好的学校，他们不图名，不图利，就是为了我们学习好，长大成才，因此，我们应该好好学习，天天向上，我祝母亲：长命百岁。
5 送给妈妈的礼物作文每次我过生日，妈妈都会给我送一个小小的礼物。可今年，妈妈的生日又到了，作为女儿，以前过生日都没有给妈妈送什么，这次一定要送，我坐在床上想着。“有了。”我大叫一声。妈妈听到我的叫声说：“你下来，把屋子打扫一下。”妈妈向我下达了扫地的指令。
扫完后，我又动手织了一百个星星，用线穿成了一个爱心，又织了四只大小不一的小船。最大的是爸爸，稍微小一点的是妈妈，再小一点的是姐姐，最小的自然是我。我觉得还不能表达我的心意，就和姐姐商量了一下，决定用一些东西做一个“生日蛋糕”。我和姐姐买四个馒头，把一个放在大盘子里，另一个馒头的半边放在上面，另外的两个切成一些条状，拼成了“生日快乐”四个字放在盘子周围，多的就在半边馒头上拼了四个小小的“爱心”放在一起。姐姐把自己珍藏了很久的生日蜡烛插在爱心里，“生日蛋糕”完成了。
吃晚饭时，我和姐姐把“生日蛋糕”放在妈妈面前，妈妈高兴得哭了。我一边帮妈妈擦眼泪一边说：“今天应该是妈妈高兴的日子，怎么能哭呢？”“对，不应该哭，应该是笑才对，妹妹今天怎么说话没有说错呀！”姐姐在一旁插嘴。我向姐姐翘了翘嘴，做了个鬼脸，家里传出了阵阵笑声。
我虽然很累，但是很开心，因为我给了妈妈一份特别的生日礼物。
6 送给妈妈的礼物 作文十二岁了，时间过得好快。因为我们无需担心生活会有风风雨雨，在父母温暖的爱中，我们就这样快乐地长大。对我们来说，时间真的好快，当我仔细地看了看妈妈，才发现时光早已在她的眼角刻下了细小的皱纹。而她的长发，不再似过去那般柔顺而飘逸。
如果让我送一样礼物给妈妈，我该送什么呢？
今天我怀揣着自己作文获奖而得的五十元钱，走在这熙熙攘攘的大街上，满街琳琅满目的商品吸引着我，一心只想着为妈妈买一件能让她高兴满意的礼物。
在一家发卡店前，我停住了脚步。秋日温和的阳光透过玻璃窗照在橱窗里的发卡上，这些镶嵌着宝石的发卡在阳光中闪着五彩的光。突然想起几天前在妈妈的办公室遇到孙阿姨，她说：“你们母女俩发型一模一样啊！”，她的话启发了我，何不为妈妈买一个别致的发卡呢。
我请店主给我拿了几款发卡挑选起来，平时妈妈不好浓妆艳抹，她总是不施脂粉，朴素大方。于是我的目光落在一款黑色镶着宝石的发卡上。一看标价，不多不少，刚好五十元。真有这么巧的事，价格如再高一些，我也买不起了，高兴地付了钱，急忙乘车回家，想让妈妈快些看到这个精致的发卡。
一进门，妈妈正坐在沙发里为我编毛衣，她刚拖过的地板还湿漉漉的。是呀，妈妈每一天都在忙碌，哪怕做完了家务事，手中时常都在编织毛衣，为我编织冬日的温暖。
“歇息一会儿吧，妈妈！”我把妈妈手中的毛线拿过来放下，顺势将她的头转向背对我的方向。
“干什么呀？别弄我的头发！跑哪儿去了？药又忘了喝吧！我去给你热药。”
“不忙嘛，我今天要当发型师，我要为妈妈弄一个漂亮的发型。”
“呵呵！你能当发型师？你别给我弄巧成拙了！我这自然的发型比什么发型都好。”
“包你到时满意就是了。”我一边说，一边将准备好的梳子将妈妈四分之一的头发挑起，再用这个黑色的发卡把长发卡住，只见如瀑布的黑发上那个发卡上的宝石闪着五光十色的光，好似锦上添花，美丽极了。
“可以去照镜子了。”
妈妈好奇地走到镜前，侧着头看到了镜中的发卡，先是惊喜，继而是惊奇。
“哪儿来的呀？”
“当然是我为妈妈买的了，猜猜多少钱吧！喜欢吗？”
“三十元左右吧？你怎么会有钱啊？”
“我作文获奖的钱呀！五十元钱。”
妈妈吃惊地睁大了眼睛，继而将头上的发卡取下来仔细地端详着，不过马上就开心地笑了起来。
“那是你自己的钱啊！为妈妈买了礼物多浪费。应该留着做纪念的。”
“为妈妈买礼物怎么会是浪费，这是我十二岁以来做的最开心的一件事，只要妈妈满意就好。”
“我当然满意、高兴了，笛儿长大了，多懂事啊！妈妈今天真开心啊！不过以后可不许买了！”
我又重新为妈妈梳好了头发，看着她头上这个精美的发卡，我和妈妈的脸上不约而同地泛起美丽的笑容。
7 送给妈妈的生日礼物 的作文怎么写既然要过生日，当然要送礼物啦！可送什么好呢？生日贺卡？不行，每年都送，没有新意；鲜花？也不行，第二天就焉了；新衣服？还是不行，我没有那么多钱哪……。难道就没有既省钱又实用的礼物吗？我左思右想，终于想到了一个礼物：“优惠券”！妈妈平时工作很辛苦，爸爸工作又忙，家务活都落在了妈妈一人身上。有了“优惠券”，妈妈干家务累时，就可以用一张，让我来替她干，顺便让我分担一部分她的劳累，这是不是很有创意呢？
我马上找来一张白纸，把它平均分成16小块，分别写上“洗碗券”、“扫地券”、“捶背券”和“任意指挥券”，每种四张。写完之后折好，悄悄地走到妈妈面前，大声说：“这是您的生日礼物，有了它，您就再也不用为一大堆家务而烦恼了！”妈妈打开纸，看到一张张优惠券，非常激动，一下子紧紧抱住了我，弄得我喘不过气了，直呼“救命”。当晚，妈妈就“报销”一张“洗碗券”，我也遵守诺言干起了家务。这下老妈可解放了，就到客厅看电视去了！她可从来没有这么轻松过，看来这“优惠券”还真有效呢！
8 送给妈妈的三件礼物的作文怎么写贺卡的正北面画着九个灯笼，上面写着“祝妈妈节日快乐无比”。
正南面画着一个花坛，花坛里种着许多玫瑰花、菊花等，花骨朵儿上写着“妈妈我爱您”，西北和东北面都下着爱心雨，每边都有六组，每组有六个爱心，代表我永远爱我的妈妈。妈妈是伟大的，她为家庭和孩子付出了很多。
中午，我把贺卡送给了妈妈，妈妈非常高兴地说：“我的女儿长大了、懂事了，不论女儿送给妈妈什么样的礼物，妈妈都会高兴”。我一下子就扑进了妈妈的怀里。
妈妈，我想对你说：如果我是一根燃烧的蜡烛，那么您就是点燃这根蜡烛的人；如果我是一朵盛开的花朵，那么您就是辛勤的花匠；如果我是一件艳丽的花衣，那么您就是那位制衣的巧手裁缝。
9 最好的礼物作文今天是五月份第二个星期日，也就是又一年的母亲节！每逢母亲节，我都喜欢看到母亲欣慰的笑容，不论我买什么东西送给妈妈，不论妈妈喜不喜欢，妈妈都很高兴！但这些买礼物的钱始终不是我自己的，所以我想到了一个送给妈妈的“最好的礼物”。
这“最好的礼物”就是不用金钱的礼物。我打算帮妈妈干家务活。
说干就干，星期日我早早地起来，却发现妈妈已经起床开始擦玻璃了！我特别惊讶，我也很疑问，所以我拍了拍妈妈背，问：“妈妈，今天是周末，你怎么还干活呀？不累呀？”“就算是周末，也不能不干活呀，你看咱家的多脏啊！”妈妈一眼不看我地说。既然说要帮妈妈干活，而且还恰巧碰上“玻璃”，那就帮妈妈擦玻璃吧！“妈妈，我帮你！”妈妈笑了笑，再次满足了我的愿望。
擦玻璃，可不是一个简单的活。不干不知道，一干吓一跳！原来擦玻璃这么难啊！首先要用湿抹布擦一遍，再用湿抹布再擦一遍，擦两遍就已经让我筋疲力尽了，而且还是要有规律地擦。
但这只是开始，接下来还要用干抹布再擦两遍，最后还要用手纸慢慢地擦干净，这才算完整的“擦玻璃”！擦玻璃的辛苦令我想起了妈妈的辛苦。擦玻璃就如此的困难，家务活还不止这一项，那妈妈要有多么的累呀！此时的手、肩已经酸痛不已，而妈妈还在仔细、认真地擦着玻璃。
“妈妈好辛苦，我一定要帮帮妈妈”这个想法一直在我的脑子里转呀转，一直到了晚上，我有了一个念头：为妈妈洗一次脚。我端来了水，将妈妈粗糙的脚放入水盆里，我用手抚摸妈妈那双粗糙的脚的时候，心里特别不是滋味。
我想：我一个人娇生惯养的，可什么时候想到过妈妈呢？她的苦、她的累我又何时想过？这算是一个“好女儿”的作为吗？之后我用彩笔亲手制作了一张奖状，上面写着“最佳天使妈妈奖”妈妈您就像一位天使，呵护着我，无论您受多少累，多少苦，您都毫无怨言。谢谢您，妈妈！谢谢您多年来的用心良苦！妈妈，谢谢您！妈妈，我爱您！爱您天使一般的心。
关于礼物的作文450字(精选30篇)
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪下面是小编收集整理的礼物的作文450字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
礼物的作文450字 篇1
在这个新年的时候,爸爸送给我一样礼物,我想你们肯定猜不到它是什么爸爸给我的礼物是一白一黑两只可爱的兔子,因为今年是兔年嘛!
爸爸送我给我的这两只兔子真是可爱极了啊!那个白的一身都是洁白的绒毛,那红色的眼睛就像红宝石一样,我就叫它小白。而另外一种黑的一身都是黑亮的绒毛,一双黑色的眼睛,我就给他取名字叫小黑。这两只兔子都有两只长长的耳朵三瓣嘴。小黑非常调皮喜欢装死,一天小黑四脚朝天眼睛闭着一动不动,吓的我赶紧拍拍它,结果一动它就醒了,我还以为它怎么了呢小白喜欢奔跑,我和爸爸妈妈带它俩去草地上玩,小黑在那可安静了只知道吃干草,而小白到处窜追都追不上它。小兔子还洗脸呢!它们先用嘴舔舔手然后抹抹脸非常可爱,吃饭的时候小嘴一动一动的吃的非常快和喝水的时候一样。小白最顽皮喜欢把食物放在小黑的身上吃,而小黑就非常配合它一动不动,尽情让小白吃完,睡觉的时候啊它俩总是喜欢互相压在对方身上睡,是不是那样能暖和一点啊。
我非常喜欢爸爸送给我的新年礼物,这两只可爱的兔子还和我们家的狗狗点点成为了好朋友呢!现在我的家简直就成了动物乐园了,我真是高兴极了!
礼物的作文450字 篇2
在漫长的生活中,我们常常会收到一些礼物,礼物有大有小,价格有高有低,形式多种多样。即使这个礼物再小,那也是别人的一番心意,小小的礼物往往凝聚着关爱,表达了别人对你的祝福和问候。
去年春天,爷爷送我一块手表,我高兴地去找爷爷道谢。爷爷送我的那小小的手表,在叫我珍惜时间。
今年夏天,奶奶送我一个书包,我知道奶奶好不容易把自己的零用钱拿出来,给我买一个书包,给我当生日礼物。
今年秋天,跟我最好的小伙伴却离开了我。那时,我送她去车站。她上火车之前把自己做的一些手工品塞到了我的手里,跟我说了一声再见就上车了。火车开了,我呆呆地望着那开走的火车,眼泪不知不觉从眼眶里流下来。那小小的手工品饱含着我和她之间的友谊。回家后,我把手工品当作宝一样珍藏起来,想她的时候就看一下它。我试着体会失去最好的朋友的感觉,心里难受极了。每当看见手工品,我的眼泪再次从眼眶里流出来。
礼物象征着家人对你的期望,饱含着朋友之间的友谊,表达着别人对你的关爱和祝福。
礼物是人与人之间的纽带,处处给我们拉近距离。
礼物的作文450字 篇3
“母亲节到了,又是妈妈的生日。我该送妈妈什么礼物才好买一件衬衫吗没有钱;送一个水晶苹果吗太寒酸;送一个吻每年都送。没新意。哎呀,怎么办”我把自己的心事和我最好的几个伙伴念叨着,渴望她们给我最好的。
可他们每一个主意我都想过了,还是一点创意都没有,我失去信心了。突然,一个人说买康乃馨,对啊,康乃馨代表母亲我爱您、热情、真情。好我就买康乃馨,我回头感谢那个人,只见,那个人是爸爸。爸爸笑着说:“快去吧!再晚就来不及了。”我听了马上往花店跑去。来到花店,我巡视一周,找到了康乃馨,问老板多少钱老板说2毛5一枝,我从口袋里拿出钱来,只有10元钱。买36枝,因为妈妈今年36岁,给老板钱,老板一边找钱一边问我是不是你妈妈过生日,我回答是。他把钱找给了我,拿了一个包装袋给我,我把花装了进去。回到家,妈妈问我去那了,我从背后拿出鲜花给妈妈说:“祝妈妈生日快乐!”爸爸推着蛋糕进来,唱着生日歌。妈妈笑了,笑的是多么灿烂!妈妈吹灭了蜡烛,我问妈妈许了什么愿望,妈妈说希望我考上理想的大学。吃完后,我们在外面看星星,一些流星从空中划过,我马上许愿:希望爸爸妈妈健健康康、快快乐乐的生活。
礼物的作文450字 篇4
在我七岁那年,我总是早晨上学不起床。妈妈看我这样,每天都叫我起床,心想:“买一个小闹钟不就得了吗。”在我生日那天,我随妈妈去了一趟超市。
我看上了一个非常有趣的小闹钟,它是一个小刺猬的形状,身上只有一个真的按扭,其余的都是仿的。它的脸是圆圆的,快乐中带有悲伤,悲伤中又带有喜悦。我很想买下这个小闹钟。一看价格,两百多元。妈妈说太贵说什么也不会给我买于是我拉拉着脸,噘着嘴跟在妈妈身后,不停的说着一句话。
中午饭我都没怎么吃,妈妈可好,吃晚饭,再那开开心心的玩着电脑。
可是,让我出乎意料的事,妈妈已经从网上为我买下这个小闹钟。当妈妈告诉我这个消息时,我高兴得一下子就跳起来像妈妈身上扑去,不听得说:“妈妈!你真好,我爱你。”
妈妈希望我的小闹钟一起努力学习。我也不忘妈妈的叮书,是视听小闹钟鞭策自己。妈妈送我的小闹钟的常常浮现在我的眼前。
这个小闹钟直到现在还摆在我的床头上,我真感谢妈妈总给我这个特殊的礼物,这个小家伙不仅让我养成了早睡早起的好习惯,还让我学会了怎样珍惜时间。
礼物的作文450字 篇5
在一个阳光明媚的清晨,一位美丽又可爱的小姑娘正从睡眠中醒来。她的名字叫王丽。她自言自语的说:“哎呀,今天的天气真好呀!我得趁林老师睡醒之前把我细心照顾的小花朵送到林老师的房间。因为今天是教师节,我要快点起床才行。”话音刚落,小姑娘赶忙穿上衣服,背上书包。就出发了,朝学校大步走去。
王丽来到学校后,走到教学楼正对面的教师宿舍楼前,四处看了看,一个人也没有。王丽心想:学校四周一个人也不见,大家肯定都去送礼物给老师们了,我也得抓紧时间把礼物送给老师,要不然林老师就醒来了。王丽走到林老师房间的窗户前,透过开着的窗户,她看见林老师还在床上睡觉,便小心翼翼地把鲜花放在老师的办公桌上,鲜花上写着“祝老师身体健康q王丽”。王丽看到老师疲惫的身影不禁的被老师感动了,她希望老师们能过一个快乐的节日。
每一位辛勤的园丁都希望自己所培育的花朵儿能茁壮成长。做为一名教师都希望自己的学生的成绩优异,学有所成,能够报效祖国,成为栋梁之材。做为一名学生送给老师最好的礼物:就是考出优异的成绩。来报答老师辛劳的教育和培养,是我们送给老师们最好的礼物。
礼物的作文450字 篇6
今天是我十岁的生日,我收到了好多的礼物,有漂亮的衣服、精致的音乐盒、可爱的毛毛狗我感到非常的高兴。
当我沉浸在收到礼物的欢乐中时,我想到了我的妈妈。我从小就是在妈妈的陪伴下长大的,我的妈妈因我的出生而放弃了她热爱的`工作。从我五岁开始,妈妈就一直陪我打羽毛球,她在教我打羽毛球时既要让我有打球的正确姿势让我放开手打又要保证我的安全,因为我的娇小那改是多难的事呀!从小妈妈就开始让我学习英语,使我在上小学前就通过了英语一级。上小学以后,只要我有兴趣的妈妈都让我去学,比如书法、小提琴,现在的每个周末妈妈都放弃休息,陪我一起去学习总之我的妈妈永远把我放在第一位。
记得妈妈曾经说过一句话:“你是我生命的延续!”虽然我到现在还不明白这句话的真正含义,但我想这就是妈妈一直对我付出的理由吧。每年的生日妈妈都会给我生日礼物,而我却从来不曾给妈妈什么礼物。在我十岁生日的今天,我想给我的妈妈一份礼物,那就是我与妈妈之间的美好回忆及我对妈妈的承诺,我想告诉我的妈妈:“你为我做的点点滴滴我都将永记于心,我不会让您失望的。”
将此文送给我的妈妈,告诉她:“妈妈,我永远爱你!”
礼物的作文450字 篇7
风,呼呼地吹着,可即使这样,也掩盖不了我激动的心情。
――题记
今天是一个神奇而美妙的日子,就在11年前的今天,世界又多了一位居民――我。
一件小小的礼物,也许并不起眼,可他却是朋友的心。
“晴雪,快点。”我催促道,我坚信,校园里必将热闹。昨天我把我的生日告诉了朋友们,大家笑而不语,另外正好和尚摸不到头脑,直到现在,我才明白,大家早已知道,也早已为我准备了一份惊喜――一个蛋糕,这不是普通的蛋糕,而是友谊的见证!
到了学校蛋糕刚放下,班里便炸开了锅。让我激动而自豪平时你变得不到位,虽不善表达却让我感到了快乐,只见他拿着一包糖果,不好意思的问“吃,吃嘛”说完便急忙跑开了同学们也热情如火,你送我一个,我送你一个,又让我感到了集体的温暖。
“祝你生日快乐,祝你生日快乐”在老师的带领下,大家共同为我过一个生日,让我倍感自豪。
集体的礼物让人温暖,这一份惊喜的礼物,我永远也忘不了!
礼物的作文450字 篇8
马上就要到中秋节了,妈妈从外地出差回来,给我们带来了一些礼物――鲜花饼。在云南那个遍地花香的“世外桃源”,香甜的鲜花饼是那里的特色。
鲜花饼尝起来甜丝丝的,有一股玫瑰花的香味,甜而不腻,使人陶醉。方形的包装盒内,放着一块块圆形的饼,外面一层酥皮松松软软,金黄的外衣令人忍不住想摸一摸。刚一碰,外面的酥皮像花瓣一样散落下来,盒子里像铺了一层“枯树叶”。透过薄薄的皮,鲜花饼里面隐隐约约透出点紫红色,散发着迷人的玫瑰花香,令人垂涎三尺。
鲜花饼看起来简单,做起来难。要把一朵朵鲜花加工成花泥,还不失香气是很难得的,再加上那酥松的外皮,想要让它松而不散,软而不黏,更是谈何容易!
鲜花饼虽看不清花型,但是却在入口的唇齿间充满着馥郁的芳香。云南人做点心比较注重口味,而不是只求精致华丽的外表。这也是为什么一个“莲蓉月饼”可以卖到几十元,而制作再好的月饼也只能卖到几块钱的原因。
鲜花饼也是如此,虽然其貌不扬,但酥皮里的玫瑰花瓣,只有掰开才能看到暗红的花瓣和闻到芳香四溢的香气。
我喜欢鲜花饼,感谢妈妈给我们带回来的礼物!
礼物的作文450字 篇9
今天的天气特别晴朗,一路上鸟儿唱着欢乐的歌,它的声音多么明亮,传到了四面八方,它的声音让我的心情变得很快乐,桂花树发出了它身上淡淡的清香,它的清香让我心情变得愉快。
在路上,我向妈妈提出了一个问题:“能给我买几本书。”我原以为妈妈会同意的,结果没有想到妈妈却拒绝了。说:“你家里还有这么多的书还没看呢!还想着买什么书呀。”我的心情本来是很高兴的,现在我的心情一下子垂落下去。妈妈见了说:“等你什么时候表现好了再给你买或你考试考好了。”
我听了,觉得妈妈提的要求压力比较大,过了一段时间,不知怎么回事,我考了全班倒数第三,可是我已经努力了。我的心情非常的乱。我觉得回家一定要受到批评,在回家路上我的心情闷闷不乐,回到家里我把试卷交给了妈妈,妈妈却没有骂我,而是给我鼓励。
时间过的飞快一转眼,一年就过去了。一天过去了,一个月过去了,两个月过去了,马上就到了我的生日,我兴奋不已。
生日那天终于到了。我回家打开门,发现了门口前摆着我从前喜欢的那几本书,妈妈笑眯眯地从厨房间走出来,拿着那个香喷喷的蛋糕。
这时候我觉得妈妈是世界上对我最好最好的人。
礼物的作文450字 篇10
我这一份特别的礼物是”平板计算机”,虽然在科技时代平板计算机是样屡见不鲜的物品,但是我的平板计算机对我来说却是独一无二的。
英国文学家莎士比亚曾说:”如果送礼的人不是出于真心,再贵重的礼物也会失去它的价值。”而这份礼物就是出于送礼人的真心而成。妈妈在买这份礼物之前,不但自己喜爱的东西都无法购买,而且餐餐都得吃得简单、便宜,而在未送出礼物之前,都得省吃俭用,努力的存钱。
这一份礼物拥有照相、玩游戏和上
网的功能,我也用这些功能丰富了我的生活。我的相机帮我留下了许多美好的回忆;我的游戏在我孤单的时候陪伴我。更重要的是,
网络在我有问题的时候能为我解惑,这也正是妈妈送给我礼物的用意,也因如此这份礼物就更显得珍贵和重要了。
黄美廉曾说:”我不看自己没有的,我只看自己拥有的。”在日常生活常常有人不知珍惜,常常抱怨,认为别人的东西都是最好的,但是只要我们用心的去寻找,一定会发现自己的身边就已拥有了最好的东西了。
谢谢妈妈送我这一份无一无二的礼物,让我生活不会无聊,也谢谢妈妈送我这份礼物,让我知道我已长大了,可以无时无刻让我想起这份礼物是如此地珍贵与特别。
礼物的作文450字 篇11
周末,我想着参加同学的生日会,要准备礼物送给小寿星,我在家里找了好久,遇到了困难啊。
我选定的“候选礼物”有两样:一样是一朵紫色的手工花,全是用布料做成的,还有一样是一个小筒珠子,可以把它们穿起来当做手链。要是把手工花送去,怕小寿星不喜欢,。要是把珠子送去,我就没有珠子可以玩了,而且是用我在学习班得到的积分兑换过来的,我有点舍不得。
我犹豫不决,两者各有优点,也各有缺点。我沉思了片刻,终于做好决定了。“我要把珠子送给小寿星,她一定会喜欢的,因为今天是她的生日,我宁愿自己失去一点,也要让她开心。”我自言自语。于是,我把礼物包装起来。
生日当天,同学们都陆陆续续地把礼物送给小寿星。我眼睁睁地看着同学们送的礼物。哇!一个个都好精致:有遥控赛车、有玩具棉花糖机、有一大筒颜料套装、还有钻石小画框可是,我的礼物却是一些小珠子。我等同学们都送完了,才把我的礼物送给小寿星。我低下头小声地说:“对不起,我的礼物太简单了。”
真没想到,小寿星拿起我送的礼物,却眼睛一亮,赞叹:“我最喜欢这个礼物了!”这件事让我知道,礼物不是越贵重就越好,只要有真诚的心意都是最好的礼物!
礼物的作文450字 篇12
礼物像小丑一样会带给我们欢笑,我也收到过我最想要的礼物,那是一个剑龙的模型,有了它,我的生活更多采多姿。
以前,我就很想要剑龙的模型,想叫爸爸帮我买,可是爸爸一直拒绝,但是我没有死心,因为我如果没有得到它,我的恐龙家族就永远不会齐全,我可不想这样。假如一直没有得到,我就只能看图鉴,才能知道它的皮肤的颜色和住的地方。
我非常喜欢恐龙,小时候都会学恐龙叫,而且我的恐龙图鉴多到数都数不清,几乎每天都会看一遍,妈妈觉得我应该会很聪明,爸爸觉得应该送我去当考古学家,但是,我还是想要剑龙的模型,因为我最喜欢的恐龙就是它。它非常的凶猛,还可以用尾巴上的刺攻击它的劲敌“翼特龙”,让“翼特龙”被打跑,它的样子真是酷。
我在幼儿园的考试,考了十次一百分,爸爸觉得很高兴,于是买了剑龙的模型给我,我真的好兴奋,感觉自己在自己的世界里陶醉,身体好像有很多能力迸发出来,我非常感谢爸爸,而且我的恐龙家族多了一位成员,我的恐龙世界终于完成了。
我非常喜欢这个礼物,所以,一直到现在,我都好好保管着他。
礼物的作文450字 篇13
有个小男孩,非常不喜欢猜谜,只要有人要他猜猜看,他就逃之夭夭。他之所以讨厌猜谜,那是因为在他五岁的时候,跟着他的爸爸去寺庙猜元宵节的灯谜,他不但一题也没猜对,还被他爸爸的同事讥笑,让他的幼小心灵饱受打击,就发誓再也不猜谜了。
有一天,他在马路上看见一个拄着拐杖的老公公要过马路,他好心上前搀扶,还把老公公送回家,原来老先生是个玩具店的老板。为了感谢他的帮忙,老板决定要送给这个小男孩一个大礼物,只要是店里的玩具,随他挑,随他选。
其实,一进店门,他一眼就看见一个他梦寐以求的“变形金刚”了,他欣喜若狂的指着那个精致的变形金刚:“我想要那个!”
老公公呵呵笑:“我就知道你会看中这个,那是个能自动解开谜语的变形金刚。只要输入谜题,他就会自动给你答案!”
天哪里!这简直是天上掉下来的大礼物嘛!从那天起,小男孩再也不怕猜谜了,反而是到处参加猜谜大会,一开始他完全依赖变形金刚,但日子久了,他发现,其实猜谜也没有那么难。
渐渐的,他可以自己解题,变成了一个真正的“猜谜大师”。
