.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
导读：违法还谈不上，但是班主任这个行为肯定是错误的，是不合适的。第一，咱们可以尝试和班主任沟通一下，看看是不是有误会。第二，如果沟通不下来，可以找校长反映，说明情况，必须让孩子先返回学校学习，不能耽误孩子上课。第三，如果上面两个方法都行不通，那就
违法还谈不上，但是班主任这个行为肯定是错误的，是不合适的。第一，咱们可以尝试和班主任沟通一下，看看是不是有误会。第二，如果沟通不下来，可以找校长反映，说明情况，必须让孩子先返回学校学习，不能耽误孩子上课。第三，如果上面两个方法都行不通，那就去当地教育局反映，一定可以解决。
首先这肯定是不合法的，最直接的办法就是到教育局投诉，但是毕竟还要在学校上课这样闹僵日后肯定不好见面。可以结合实际情况向老师传播一个正面的引导，告诉他这样做不对，但是因为孩子犯错在先，我就不告你了，以后让孩子不再犯。并且告诉他回家反省的危害。
一、让家长把犯错误的小孩带回家，这样的老师是不受家长和学生欢迎的
如果这样的情况发生一次，并且时间比较短，还可以理解，但如果这个老师多次的这样，可以说，这样的做法是不可取的，甚至可以说是老师无能的一种表现。因为这样的话，不但影响家校关系，而且影响师生关系，这些关系都是破坏不得的，都不利于老师的教和学生的学，这样的老师，可以说不是一个好老师，这种做法也不符合老师教书育人的宗旨。
二、经常让学生回家反省，最起码，耽误学生的学习
学生是来学校读书的，读书求学的过程中，难免会发生这样那样的错误，而发生错误对于学生来说应该是正常的。要不要老师干嘛？学生会经常犯错，犯错了就让学生回家，最起码的是，耽误了学生的课程，只会让他越来越跟不上正常的教学进程。而这是一个老师应该想到的。一次次耽误了课程，只会让他越来越跟不上，成绩只会越来越差。
三、让犯错的学生经常回家反省，只会让犯错的学生在情感上越来越抵触，会越来越犯错误
学生犯错误，当老师的应该从自己的工作角度来认识和解决问题，而不是把包袱丢给家长。家长本来就是把小孩送到学校读书的，而老师却推责任，这不但有损老师的形象，也会让学生越来越看不起老师，甚至会导致学生走极端，会破罐子破摔，这也有违我们教育的初衷。
四、学生犯错误，老师应该利用自己的教育智慧，采取更加合适的教育手段，对学生进行教育
1、首先，当教师的，思想上应该认识到，学生犯错误是正常的。
不要一遇到学生犯错误，老师就觉得不可原谅，就是大逆不道，就要急于找家长。首先这样想法就是不对的。相反，不犯错误的学生是没有的。
2、其次，为师者，一定要和学生，家长以及身边的每一个人处理好关系。
当老师的，要有教育者的风范和心胸，也就是为人师表的风范，也就是学高为师，身正为范的风范。不应该和学生发生冲突，或者说，要尽量避免和学生，学生家长等发生冲突。
3、对学生，一定要宽严相济。
和学生打交道过程中，要以表扬为主，而不是以批评教育为主，更不是以找家长为主，更不能在学生那里动不动就发脾气，这都是一个当老师的所不应该有的性格和修养。
4、学生犯错误，应该通过交流，了解他犯错的原因。
首先，帮助他一起分析犯错的原因。如果确实是他的错，也要动之以情，晓之以理，允许他这一次犯错，叮嘱他，下不为例，如果下次再犯，可以和他约法三章。其次，就是当他下次再犯的时候，也还是要以教育为主。即使要批评他，也要心平气和。最后，对他批评教育之前也要先对他的某些优点进行表扬，然后再叫他注意某些方面。这样，让学生认识到他不是一无是处的，让他认识到，老师是很有耐心的，是为他好的。这样的教育方法，会容易让学生形成自我教育。这样，我们当老师的才达到了教育的目的。
所以我说，学生犯错误，让学生回家是最不可取的，也是老师无奈、无能的一种表现。
