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导读：如果单从读书角度讲，我看没啥必要。 尤其是当今 社会 。网络这么发达，联通全世界。信息量之大前所未有。你不但可以通过网络读书，买书，还可以听书，看视频听别人帮你解读某本书。方便的很。只要你住的地方还有网络就行。 至于说城市能让人开阔眼界，我
如果单从读书角度讲，我看没啥必要。
尤其是当今 社会 。网络这么发达，联通全世界。信息量之大前所未有。你不但可以通过网络读书，买书，还可以听书，看视频听别人帮你解读某本书。方便的很。只要你住的地方还有网络就行。
至于说城市能让人开阔眼界，我看也不尽然。诸葛亮草庐之中就能看出三分天下。人的眼界和地域无关，和读什么书有关。另外和父母的眼界有关。父母的眼界开阔，能引导孩子朝一个正确方向努力。农村的孩子也一样成才。这种例子不胜枚举。反过来，大城市的孩子也有考不上大学的。
如果说想让孩子接受更好的教育，那么，大城市可能有优势。主要还是师资力量的优势，不可否认。大城市的师资水平还是要好很多。另外教学条件也是大城市更好。最起码实验室操场，教室等就比偏远地区的好。
姑姑为了孩子能够到省城的一所初中上学，前前后后花了小十万，奔波了整整两个月。最疯狂的时候，但凡听到这个学校招生相关的信息，就刨根问底，追着说话者打听。其实，表妹成绩挺好，小学虽然在农村上的，但是因为她比较勤奋，所以知识掌握得很扎实。
我一开始很好奇，姑姑为什么要这么拼，非要送表妹到省城上学。有次交谈中， 她说因为见识不同。在省城，她的同学、老师都是有见识的人，她所在环境也是充满机遇与新鲜事物的。放在农村上学，成绩我不担心，我最担心的是她的见识狭隘了，怕她被眼前的安逸所蒙骗，怕她停滞不前。
好的环境，对于一个人的培养是全方位的。对一个学生而言，学习是主要，但永远不是全部。
这个让我说有必要，如果条件允许把孩子送到教学质量高，素养高的城市的学校，让孩子能够得到艮好的教育很重要。
现在私立学校比较多，有些教师素质，水平都不高，如果老师没有责任心，就毁掉了孩子。
所以说上学这样的问题，绝对不能将就，不能凑合。孩子是国家的栋梁之才，底子没打好，很难矫正，所以一定要从娃娃抓起。家长们也要重视教育问题。最后祝大家，家庭幸福，平平安安， 健康 ，快乐活好每一天！
两个字：必要！四个字：非常必要！
一般来说，城市的规模和优质教育资源的集中程度是成正比的。也就是城市规模越大，优质教育资源越集中。同时，对教育的投入也是如此！乡镇的一流学校，是很难和同级别的大城市的二、三流学校去抗衡的，更别说大城市的一流学校了。乡镇的学校在校园建设、教育器材、设备投入上远远落后大城市的学校，在师资力量上更是突出和明显！当大城市的中学已经普及英语课用全英语上课的情况下，乡镇学校的英语老师可能连发音都不标准，还带着家乡话的口音。这就是活生生的现实。
其次，在城市读书，接触到的事物也比乡镇读书多得多！获得最新讯息也相对越多。一起读书的同学，见识比会广泛的多。对这些城市学生来说，行万里路，破万卷书。光是他们的 旅游 阅历，就可能比乡镇的成年人还多得多。当小乡镇的成年人还沾沾自喜于去过省城的时候，不少城市学生可能已经把出国 旅游 当家常便饭了。所以，环境决定了一个孩子的眼界和阅历。
所以，只要条件允许，一定要送孩子去城市读书！这个城市，越大越好，越是沿海经济发达地区，对孩子越有利。
首选如果你的家庭条件允许，我支持往优质教育资源的去学习。因为永远要相信一级学校，一级水平。就像 社会 经济发展一样，永远都是以城市为中心，农村包围城市的理念，可是如果你是偏远地区呢，什么时候才能包围这些地方，教育水平与经济水平永远挂钩。农村的孩子放学了，写完作业去放羊，去干农活，而城里的孩子写完了作业，要学特长，这些特长是推动大脑思维发育关键手段，农村孩子享受不到。
其次，孩子送到城市，并非放手不管，作为家长比以前更上心，因为有些孩子就像笼中的小鸟，一旦撒出去，那就放飞自我了，父母不在身边，城市诱惑多，尤其是青少年，攀比心态，很容易跑偏，所以更应该在心理上重视起来。
我只能就我的理解给你一些意见！
如果要从孩子学习成绩方面考虑，那么就要分两种情况：
1、你的孩子学习成绩不好，并且自觉性不强。
这种情况就应该考虑尽量送孩子进城里读书。农村地区的学校的学生非常明显的分成两个极端。学习成绩比较好的这一端占30%左右，学习成绩很差的这个一端占60%左右，中等生大概占10%。这说明什么问题？这说明了，如果你的孩子学习成绩差的话，那么就很可能是进入成绩很差这一端。正所谓“物以类聚，人以群分”，进入“很差”这一端根本就是破罐子破摔的境界。特别是农村的初中分快班和慢班，进入慢班=被放弃。
城里面的学校的学生中等生占比是非常大的，而成绩很差的学生占比则非常小。也就是说，你的孩子即使成绩不好，但在一个中等生占比非常大的环境当中，也很容易慢慢地进入中等生的行列，最起码你的孩子走向破罐子破摔的概率非常小。
2、你的孩子学习成绩很好，并且自觉性很强。
这种情况倒是不一定要送到城里面去读，甚至是在农村的学校读会更容易受到老师关注，“关注”导致你的孩子会被老师盯得很紧，真是成绩想变差都很难。
可能有人会说：“农村的老师就这么偏心吗”。不！不是的。老师总会想教好每一个学生的，但因为这些成绩很差的学生大多数是留守儿童，即使你老师在学校很努力，有了好的教育效果，但这些学生一回到家里，老师的教育效果就会化为乌有。我说的更彻底一点：老师很想教好农村这些差生，但就有心无力。教育的事情是需要家庭和学校共同努力才行，只有一头用力是没用的。
当然了。我考虑到交际、见识等因素，那么当然是进城市里面读书更好，但这个“更好”是否成为一定要送孩子进城里读书的理由呢？我觉得不一定。我觉得孩子综合能力强不强？其实更加与“天性”有关系，而“天性”是很难改变的。
期待你的认可和关注！
城市的资源和眼界是比乡村好多了，但也要看孩子本人的性格适不适合一个人出去闯，如果在学校不适应，被孤立就麻烦了，还不如在家乡自在。你要看他现在的状态，是在家乡很开心很满足，还是“吃不饱”，觉得家乡的环境不能让他满足是最关键的。
优质的教育资源当然是在城市里，尤其是在大城市里，不过，城市里的教育资源也不平衡，不见得每一所学校都拥有优质的教育资源和优秀的教师。其实，教师和教育资源只是引导学生的东西，哪里都一样。
况且，如今的网络教育迅速发展，很多教育资源都可以从网上获得。如果一个孩子勤奋好学，他在哪里上学都能成才，主要还得看自己的决心和意志。
在我看来，要想教育好孩子，首先要把家长给教育好。家长是孩子的第一任老师，对孩子的一生都有重大而深远的影响。所以，家长还是努力先把自己教育好吧。
早期的孩子，我不倡导过分要求他们学这学那，小时候就该让他们玩得开心，这样一来，长大了才有可能获得诺贝尔奖。
@赤子写书
有必要。教师施资，教学的方法，教育资源，学生层次，学生见识视野都是不一样的，包括教师的视野都是不一样的。到城市里读书我想你付出地要大大的增加了。如果条件可以我觉得到城市读书是有必要的。
求学阶段，选择城市不重要，选择学校更重要，选择了学校，再选班主任，班主任是一个班级的灵魂，其教学方式是否为孩子所接受等，更为重要，再好的老师，你的孩子排斥，内心拒绝，矣是枉然。
当然，不幸的是，我们没有那么多选择机会，谁都知道选择最好的、最合适的，而往往不能如愿所偿。
在不能选择的时候，我们宁愿选择改变自己，相对而言，改变自己成本最低、最为容易。
在大多数人的主观思想中，认为城市教育水平要高于乡镇教育，所有有很多的家长在小学的时候就想把自己的孩子送到城里接受高水平的教育，但是有些人却不是这样看待的，那么有必要把孩子送城里上学吗？乡镇上学和城里的利弊是什么呢？
城里上学和乡镇上学都有一定的缺点和优点：
1、城里上学的优点在于，转入城里上学的学生，能够得到更加专业的教师教学，享受到比较优质的教育，从而得到的教育机会也会增多，增宽学习的视野。缺点在于进城学习后，原有的路程会增加，在路上花费的时间增长，从而影响学生的睡眠以及学习时间，对身心的发展有一定的影响，另外城里上学所花费的费用相对要增加，会加重贫困家庭的负担。
2、乡镇上学的好处在于离家近，生活起居等多个方面不用担心，缺点在于农村教学条件差、老师待遇低，从而导致农村优秀教师流失，教学质量有待提高，学生的学习成绩不理想等。
把孩子送到城里学习还需要根据自身的情况来判断，如果学生的学习成绩比较好且上进心比较强，是可以考虑送到城里上学的，这样能够使学习得到进一步提高，还需要考虑经济等方面的因素。
文/王宁子
终南阴岭秀，积雪浮云端。每到酷热难耐的季节，就会想起被誉为西安的后花园――秦岭，我们当地人称它为南山。
秦岭东起潼关，西止宝鸡，贯穿八百里秦川，秦岭北麓有七十二峪，每条峪口风光独特，文化底蕴深厚。地处鄠邑区（户县）西南的朱雀森林公园隶属七十二峪之中的涝峪，是涝河的发源地，风景如画，山水怡人，素有“天然氧吧”之称。
在最热的季节，去秦岭，去朱雀，与大自然近距离接触，领略秦岭独特的风貌和博大的胸怀，感悟大自然的鬼斧神工，灵魂呓语。也许，唯有走进秦岭，置身于山水间，才能洗去浮华，沉淀心灵。
周末一行人出户县上高速，快到朱雀出口处，在连绵起伏的秦岭上耸立着山顶一个标志性艺术建筑――朱雀，它像一只美丽的火凤凰，伫立在苍翠的群山之中。相传秦岭山中有取之不竭的龙泉。清澈的泉水由山顶奔流而下形成河流，人称涝峪河。涝河水数代灌溉良田，造福于民。不料有年河水泛滥，导致下游百姓妻离子散，颗粒无收。第二年春天，一只不知名的小鸟飞至龙泉，涝河上下再无水患，百姓安居乐业。后来有位云游的仙人告诉人们，这鸟儿是玉皇大帝的吉祥鸟――朱雀。因龙泉龙王作祟，玉皇大帝特派朱雀降临人间降伏龙王。从那以后，那一带山清水秀，鸟语花香。
下了高速，进入八里坪，东涝峪河川流而过，滋润着这方净土。这里沟道开阔、森林茂密，气候宜人。村子中间的一条主干道直通朱雀国家森林公园。据说，从高速路口到公园入口刚好八里地，八里坪因此而得名。
西安是十三朝古都，自古到今，秦岭是帝王将相避暑狩猎和文人雅士云游作诗的地方。随着物质生活的提高，旅游业的兴起，每年夏季来八里坪避暑度假的络绎不绝。时逢周末，农家乐家家爆满，八里坪像一个热闹的大集市，处处人满为患，整个河道沸腾了，时不时有高大威猛的拉土车载着满车的建筑垃圾，从山上缓缓而下，身后的尘土味儿席卷整个河道。
望着远去的拉土车，望着喧闹的河道和川流不息的车辆，要不是周围青翠的群山和清凉的山风，真的不敢相信身处大秦岭，身处风景秀丽的朱雀。
利与弊是一对连体儿。物质生活的提高让秦岭变了模样，别墅林立，寸土寸金，沿河道两边的山里人家家盖起农家院，或出租或单干，都挣得盆满钵满。但随之而来的是垃圾遍地，河水污染。若说黄河是我们的母亲河，那么秦岭就是我们的父亲山，在历史的长河中，历尽沧桑，饱受苦难，用伟岸的身躯铸就灿烂的华夏文明。可人类呢，像《渔夫和金鱼》中的那个老太婆，自私贪婪，让陶氏笔下的悠然南山在岁月中渐行渐远。
八里坪地处秦岭梁北麓，因海拔高，随便一朵乌云都会让天空哭泣。午饭时还是艳阳高照，饭后却是大雨滂沱。临窗观雨，刚才还热闹的河道空无一人，那一刻，一切归于平静。秦岭像个疲倦的母亲，静静地伫立着任风撕扯，蜿蜒的崂峪河，在激情澎湃的雨花中奔向远方。
雨渐渐小了，为了找寻心中的南山，我顶着细雨登上了屋后的羊肠小道。雨是大山最亲密的伙伴，所到之处，树木绿了，小草绿了，就连道旁的碎石也有了几分灵气。抬头间，一处篱笆映入眼帘，豇豆在架上荡着秋千，雨吻着娇羞的西红柿，茄子头顶着干瘪的花蕾，一嘟噜一嘟噜红红绿绿的辣椒，在雨天愈发可爱诱人。几枝不听话的南瓜蔓漫过篱笆墙，顶着一朵朵小黄花，怯生生地偷窥着菜园外的世界。不远处，一所土房子拦住了我的去路，厚厚的黄泥墙，金黄的麦秸若隐若现，木格的小窗户，用来当做窗户纸的塑料纸，早已破烂不堪，两双军用鞋靠着窗棂，告诉我这儿有人。
山里的建筑，如同山里人一样质朴。原生态的木板门，锈迹斑斑的铁锁，被风吹得发白的门神画，不修边幅的门槛，如秦人粗犷的性格，门槛边上留有一个专为猫儿狗儿进出的小洞。小门洞虽然不起眼，但足以证明大山人淳朴的民风民俗。
几声狗吠被山风吹过来，和着细雨竟也悦耳起来。顺着房子旁边的小道走过去，两只鸡在屋后觅食，看到我，咕咕地怒叫着，警惕地逃的远远的。两个老人面对面站在厦子的台阶上，一个拄着拐杖，身穿一件月白色的确良衬衣，一个身着蓝咔叽中山装，五个不同模样的扣子，在衣襟上歪歪扭扭地排着队。听到脚步声，两个老人不约而同扭过头，露出孩童般的微笑。许是因为我的到来，提前结束了他们的谈话，身着中山装的老人跟在老伙计的身后，口齿不清地反复叮咛道：明――个――可――来啊！拐杖老人缓缓下了台阶转身笑道：莫嘛哒，只要明还活着！
一阵风过，雨点又大了。我站在院子中间的桃树下将镜头对准那个饱经风霜的老房子。
“哎，过……来，小心……淋湿了！顺着声音我看到，一个头发花白的婶子站在偏门洞下向我招手，黝黑的脸庞，满脸皱纹如同黄土高原的沟沟壑壑。抵挡不住大雨，更抵挡不住那份真诚。我捂着头跑过去，老人的眼睛弯成一道月牙。房子四面环山，左边小平房上架着崭新的太阳能，一条晾衣绳上从东止西，挂着一颗颗晶莹剔透的雨珠，只需一阵风，那些雨珠便唰啦啦坠入大地。堎下的一片空地上种着数十棵核桃树，扒着墙放眼望去，屋后垒起的石头墙上，爬满了紫色的牵牛花，像一道美丽的屏风。
“来，坐！”大婶坐在房檐下的长凳上，热情地喊着。我跑过去擦掉脸上的雨水，紧挨着老人坐下，细雨中，看到蓝咔叽老人步履蹒跚地登上了台阶，大婶咧着没牙的嘴，笑得像个婴儿。
和两个老人并排坐在长凳上拉起家常。老人耳背，说话需要扯开嗓门，从他们词不达意的谈话中得知。他们是亲兄妹，哥哥一生未婚。虽然沟通困难，但看着俩老人和善的眼睛和开心的笑脸，我怎忍心沉默不语？
从断断续续的言谈中了解到，大婶的老伴去世多年，两个儿子都已成家，孩子在县城上学，在山外都有自己的生意，小日子过的红红火火，平时难得回来，只有两个老人相依为命。只有每年过年儿子会把他们接到山外，过完年就回来，习惯了大山里的生活，受不了山外的吵杂。又怕我没听清，捂着耳朵一遍遍比划着，目光向着山外的方向。从那眼神中，我看到了留守老人的无奈和期盼。
不忍再看，忙起身下了台阶，取出手机站在细雨中，大声招呼着老人：老人家，看这儿，看这儿！挑了一张满意的给他们看，老人笑得合不拢嘴。也许，这也是他们今生唯一的一张合影，但我却无法把照片给他们留下。
也许，这个偏僻的小院寂寞的太久了，我的到来，对于这个小院来说，也许是一份欣喜一份安慰。
岁月荏苒，时代变迁，秦岭再也留不住年轻的大山人，他们一个个像鸟儿一样飞出大山，融入外面的世界，只留下老房子，留下老人，留下一段乡愁在秦岭深处。
多年后，秦岭会是啥模样，那些世代守护大山的人们去了远方，还有后来者？不得而知……
雨停了，挥手和老人告别，他们站在门洞下，咧着没牙的嘴微笑着，眼里的不舍，让我不忍再回头。
现在有很多的家长在孩子年龄还比较小的时候，就会把孩子送到寄宿学校去，因为家长认为这样有助于孩子的学习。其实，寄宿学校有好也有坏，今天小编就来跟大家仔细的说一说。
寄宿学校的坏处。寄宿学校的坏处就是时间非常的紧张，压力也会更加的大一些。如果说我们在孩子还特别小的时候，就把孩子送到寄宿学校去，那么孩子完全是没有生活能力的，在寄宿学校也很难生活。这样说吧，寄宿学校一般初中，高中在早上五点半左右就要起床，大概有十分钟，刷牙洗脸穿衣服的时间马上就要下去，跑操再进行早读，早读完之后才能够吃早餐。因为小编在初中的时候上过寄宿学校，所以说知道寄宿学校当中的艰辛，如果家长平时把孩子保护的比较好的话，小编就不太建议各位家长把孩子送到寄宿学校。
寄宿学校的好处。小编在寄宿学校上了三年，虽然非常的辛苦，但也学到了很多的东西，比如说学会更加的独立，能够自己去完成一些事情，平时在不忙的时候也会学着把衣服等物品洗一洗。总而言之，在寄宿学校上学会让孩子变得更加的独立，也会让孩子更加的自律。
寄宿学校真的会让孩子的成绩变好吗？如果说孩子不愿意学习的话，即使是把孩子送到清华北大当旁听生，也是于事无补的。如果大家想让孩子的学习成绩变得更好一些的话，我们就要让孩子明白寄宿学校的辛苦，要让孩子知道，如果自己不好好学习的话，以后工作要比这更加的辛苦。那么孩子就会认识到学习的重要性，会把自己的重心放在学习上，也会让自己的学习成绩提升。在寄宿学校当中，孩子能够玩耍的时间是非常短的，从某一个意义上来说，也确实是可以让孩子的成绩提升。
