
导读:10则幼儿园中班亲子游戏 1、幼儿园中班亲子游戏: 哪吒寻宝 参赛对象:三口之家,选择此项游戏的家庭须有两位家长共同参与 游戏准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸 游戏规则:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端
10则幼儿园中班亲子游戏
1、幼儿园中班亲子游戏: 哪吒寻宝
参赛对象:三口之家,选择此项游戏的家庭须有两位家长共同参与
游戏准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸
游戏规则:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸 爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有"海浪"间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至"海浪"边,在"海中"寻找"宝贝"(报纸团)每找到一个就往妈妈的`玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的"宝贝"多为胜!
2、幼儿园中班亲子游戏:袋鼠接力
幼儿园中班亲子游戏活动人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
幼儿园中班亲子游戏活动内容:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
3、幼儿园中班亲子游戏:《我给爸爸妈妈穿衣服》
一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。
4、幼儿园中班亲子游戏:《螃蟹夹球》
一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。
5、幼儿园中班亲子游戏:《两人三足》
幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来,成两人三足状,从起点走向终点,先到者为胜。
6、幼儿园中班亲子游戏:《小飞机》
幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。
7、幼儿园中班亲子游戏:小指挥(父子)中班玩法
让幼儿骑在爸爸的脖子上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜。道具:气球、筐、布条
8、幼儿园中班亲子游戏:吹坐气球(家庭)小班
玩法:由爸爸在起点吹气球,宝宝在中间运给在终点的妈妈,由妈妈坐破,先做破为胜道具:气球
9、幼儿园中班亲子游戏:运球(家庭)学前班、大班
玩法:三人一组,宝宝拿起勺子运球,妈妈拿筷子运球,爸爸拿乒乓球拍运球,进行接力赛,先到为胜。
道具:乒乓球、勺子、筷子、乒乓球拍
10、幼儿园中班亲子游戏:接果果(祖孙)小班
玩法:幼儿和老人一组,幼儿站在起点,跑向放果子处进行投掷,由奶奶或爷爷在终点用筐接住,接多者为胜。
道具:沙袋、筐
父亲节线上创意活动方案(精选5篇)
为了确保活动有序地进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是我为大家收集的父亲节线上创意活动方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
父亲节线上创意活动方案1
一、时间:
20xx年xx月xx日
二、地点:
园内
三、主题释义
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标:
1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。
3、知道父亲节的由来。1920年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。
五、活动准备:
请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;教师向幼儿介绍父亲节的来历。
3、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。
4、幼儿唱"父亲节"的歌曲;
5、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。
父亲节线上创意活动方案2随着父亲节一天天的临近,为了报答爸爸对我们的养育之恩,德州润通风行4S店在父亲节来临之际开展“享快乐时光,渡愉快周末”为主题的父亲节感恩亲子活动。凡在6月15日进店客户均有礼品相赠,当日订、购东风风行全系车型的客户均可参加抽奖。届时还将推出部分特价车型,厂价直销,速来抢购!
这次亲子活动分成多个环节:
亲子绘画,亲子套圈等互动游戏,活动当天还有更多车型优惠惊喜等着您!心动不如赶快行动,有宝宝的童鞋们,赶快带着您的宝宝来润通疯狂一下吧!本次活动限2—6周岁学龄前儿童。
活动时间:
6月15日
活动地点:
德州润通风行4S店(德州市经济开发区广川大道机动车交易市场北临)
活动项目:
活动一:活动期间凡进店客户,都可得小礼品一份
活动二:儿童玩具免费送!活动期间,凡来4S店赏车购车的家长(带孩子)只要参加亲子活动,均赠送精美儿童玩具一份!
活动三:活动期间凡是参加试驾的客户,可获得试驾礼一份,
活动四:6月15日,重磅优惠当场公布,惊喜送给您,购车更实惠!
活动五:活动当天购车可参加现场抽奖并均有超值大礼包相赠。
父亲节线上创意活动方案3在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了杜德夫人建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。
一、主题:
庆祝父亲节+销售
二、目的:
1、关爱顾客家人,感动顾客,提升公司品牌;
2、启动休停顾客,拉动消费,稳固老顾客;、开发新资源。
三、内容:
1、找出目标顾客,分析如何出单;
2、前期准备:条幅,气球,水果,场地,礼品等;
3、员工做好邀约顾客工作,邀约内容:时间、地点、主题,目标顾客务必请到;
4、请好讲师,讲课以健康和产品为主;
5、制定销售方案,优惠政策,每个员工都必须会讲会宣传;6、会前培训。
四、流程:
1、顾客入场;
2、主持人互动:做养生操,玩游戏送礼品;
3、介绍专家上台讲课;
4、感恩父亲节环节(力求让顾客感动);
5、况总上台发表感言并宣布回馈政策;
6、员工跟单;
父亲节线上创意活动方案4一、活动目的
在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。
二、主办及协办主办同行旅游协会协办:
旅游管理
三、活动主题
关心父母健康,让关爱升级
四、活动时间(父亲节)
五、活动范围
淮北师范大学
六、参加方式
自愿报名参与户外活动,全体同学响应号召
七、活动流程:
方案一线:
海报+网络海报:
1、关心父母健康状况实际意义;
2、宣传提供父母健康保健方法;
3、发起历史与社会学院关爱父母倡议、发起学校论坛活动。
4、让同学告诉父母学部论坛网址,让父母也看到这些孩子们对广大父母的关切,也看到自己儿女的孝心。
方案二线:
户外活动:由旅游管理专业班组织一个团队,于下午18:10各团队出发至南湖边汇合。开展以下活动:
①拉歌颂父母,感召同学关爱父母
有待解决:有些什么歌——可让活动参加者自己也行准备,或拉歌,或唱有关歌颂父母的歌的分组比赛
②开展游戏互动用游戏拉进同学关系并激发同学关爱父母的心,例:绕口令;有领队,带队并带动氛围,衔接活动
③发倡议:关心父母健康状况
父亲节线上创意活动方案5活动时间:
6月16日—6月17日
活动主题:
健康老爸
活动内容:
一、购物满18元以上均可获赠父亲节精美礼品一份。(扇子或剃须刀片)
二、凡6月18日出生的父亲凭有效证件可在麦吉利享受购生日蛋糕6折优惠。
三、送给父亲的祝福(顾客持会员卡购男士用品可享受免费礼品包装。)
四、想看到平时温文尔雅的爸爸,豪情万丈,豪饮美酒的样子吗快和爸爸到超市发超市来吧!只要在喝啤酒的比赛中胜出的话,就可以获得丰富的礼品
具体操作:
时间:6月16日(周六)、17日(周日)每天分两个场次上午10:30—11:00;下午17:00—17:40
地点:大厦店换购处
细则:
A:凡持本店当日单张38元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。
B:每场次分两组,每组5人。由主持人下令,能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听钟楼啤酒,商品准备:水杯,男士内衣,吉列系列,酒类,凉席,凉枕卖场布置:换购处吊挂父亲节吊牌,卖场内制作父亲节提示。
一、营销目的
由于父亲节和端午节只相差几天,并在同一快讯档期,而父亲节相对端午节来说,仅仅是一个小节日,两者只能选择其一做为促销重点,因此,今年父亲节的促销不做主题式促销,主要以商品促销为重点,来达到销售的目的。
二、快讯档期
6月10日—6月24日
三、促销主题
1、扮靓父亲,重返年轻
2、给老爸一个温馨的父亲节
3、真情实意送父亲,健康礼品更贴心
四、促销方式
一)商品选择
选择男士商品和季节性商品进行促销,以下商品谨供参考:
1、食品类:啤酒、饮料、滋补品、保健品等;
2、日用类:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀、体育用品、高档礼品等;
3、烟酒类。
二)商品特卖
由采购部针对相关商品与供应商洽谈特价销售:
1、让父亲更潇洒:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀等特卖;
2、让父亲更健康:啤酒、饮料、滋补品、保健品、体育用品等特卖;
3、让父亲更快乐:一些精美高档礼品等特卖;
三)商品促销
1、要求采购部洽谈供应商,争取供应商对相关男士用品开展打折、买赠活动,如买空调送毛巾被、买西服送领带、买烟酒送打火机、买保健品送一小盒西洋参等;
四)商品陈列
由各连锁分店根据本店与专柜情况,针对相关特价商品进行突出和重点陈列,以促进和达到节日销售的目的。
一“神气老爸”孝子亲情绘画大赛
活动时间:6/5-6/12活动地点:绘画成品交至1F服务台;获奖作品展示于IY西侧橱窗
活动内容:父亲节即将来临,为了表达对父亲的敬意与感谢,用你的画笔将老爸特色的一面画下来并在画像背面附上简短的说明寄给我们。如:“健康老爸”、“快乐老爸”、“帅气老爸”等。进行评选后,我们从中评选出50名获奖作品在店外进行展示。参赛者年龄限18岁以下(含18岁),画体风格不限。6/5---6/12为作品收集期,6/13为作品评选期,6/14---6/16为获奖作品展示期,6/16进行现场颁奖。
奖项设置:
一等奖:1名价值300元的礼品
二等奖:1名价值100元的礼品
三等奖:2名价值50元的礼品
纪念奖:46名精美礼品一份
二“巧手老爸”手包粽子比赛
活动时间:6/1615:00-17:00
活动地点:正门外淑女屋旁
报名方式:XXXXX
活动内容:父子(或父女)免费组队报名参加比赛,年龄不限,限报50队。在规定的时间内,包粽子的数量最多、最规范者即为获胜,所包粽子参赛者可带走。
奖项设置:
冠军:1名价值300元的礼品
亚军:2名价值100元的礼品
季军:3名价值50元的礼品
参与奖:44名精美礼品一份
三“勇敢老爸“旱地龙舟比赛
活动时间:6/1710:00-12:30活动地点:IY西侧橱窗
活动内容:举办旱地龙舟比赛。在端午节这天,自古就有赛龙舟、吃粽子等传统习俗。你想尝试划龙舟的乐趣吗你想让今年的端午节过得更有意义吗那么赶快参与我们的旱地龙舟大赛。
参赛队伍组成:康师傅一支队伍,观众三支队伍,春熙路街道办两支队伍。参赛队伍可获精美小礼品一份。
四父子闯关趣味赛
活动时间:6/1715:00-17:30
活动地点:1F正门
活动内容:父子(或父女)免费组队报名参加比赛,年龄不限,限报30队。比赛分为:父子颠足球接力、父子卡拉OK对唱(伴奏带自备)、你做我猜--父子默契大考验,真情传递。参赛先手需按要求完成以上内容,比赛采用计分制,根据部分评出冠、亚、季军。
奖项设置:
冠军:1名价值400元的礼品
亚军:1名价值200元的礼品
季军:2名价值100元的礼品
参与奖:26名精美礼品一份
帅哥骑的什么马
今天去表姐家玩,看到她家小孩在床上玩。小家伙骑着一个枕头,兴高采烈地喊着:“驾!驾驾!”
我故意逗他:“帅哥,你骑的是什么马呀?”
小孩大声喊道:“白痴,我骑的是枕头!”
第一个外国人
某女嫁给了外国人,带着洋老公回农村老家过年。
该女自豪地问本村的三爷:“这是咱村来的第一个外国人吧?”
三爷沉思片刻说:“不是,小日本鬼子也来过!”
说话奔放的人
今天在公交车上,身后突然传来一个声音:“菊花好痒。”
正想转头看哪位高人如此奔放,另一个声音幽幽地又传了过来:“我觉得还是仙人掌好养……”
我不是向日葵
一天,一对情侣坐公交。太阳比较大,车转弯,女的被太阳照到了,要跟男友换,换了。
车又转弯,女的又被晒了,要求再换。
来来回回几次后,男的终于怒了:“不换了,我又不是向日葵!”
这是哪个国家馆
世博会期间,男子排了近五个小时队,终于快到入口了。他忍不住问前面的人:“这是哪个国家的馆?”
前面传来庄重的回答:“公共厕所。”
最有缘的新同学
一天,3-2班来了两位新同学。第一位是男同学,他自我介绍:“我叫尤勇,我喜欢画画。”说完走下了台。
第二位是女同学,她一脸通红地说:“我叫华花,我喜欢游泳……”
一定要买运动服
女儿闹着要买运动服,理由是可以穿着它晨跑。
爸爸:“为什么一定要买运动服?穿校服也是可以晨跑的。”
女儿:“怎么能一样呢?穿校服跑,不知道的,还以为我上学要迟到了呢!”
我妈从来不打我
小明对小伙伴说:“我爸爸很凶,会打人,我妈妈则从不打我。”
小伙伴一脸羡慕地说:“那你妈妈一定很疼你。”
小明很幽怨地回答:“也不见得啦,只要我不听话,妈妈就会把我交给爸爸。”
我没你这个舅舅
前段时间跟舅舅闹了点矛盾。后来真心悔过,买了点东西去赔不是。到了舅舅家,舅舅开的门。
我:“舅舅我错了。”
舅舅:“舅什么舅、我没你这个舅舅。”
有钱没处花
妈妈带儿子散步回家,儿子手里抓着一大把气球。
爸爸看见后就责怪妻子:“买那么多气球!钱没处花了?”
儿子打断爸爸:“气球是白送的!妈妈买一样东西,人家就送一只气球!”
什么会下蛋
爸爸问儿子:什么会下蛋?
儿子:母鸡,还有妈妈。
爸爸:怎么还有你妈妈?
儿子:因为你总是叫我小笨蛋。
老师回头打油诗
语文老师一回头,此地空余黄鹤楼。
数学老师一回头,二次函数对称轴。
英语老师一回头,sorry加上三克油。
化学老师一回头,二氧化碳变汽油。
物理老师一回头,一根杠杆撬地球。
生物老师一回头,试管婴儿水中游。
体育老师一回头,乔丹改打乒乓球。
全体老师一回头,世界人民没自由!
吃什么好吃的了
今天准备拜访一新客户,打电话联系到对方问他在哪儿,答:“在麦当劳。”
我为了套近乎说了句客气话:“嘿,老哥儿吃什么好吃的呢,我都闻到香味了。”
对方答:“正在卫生间排队呢!”
妻子丈夫的定义
晚餐时,丈夫抱怨妻子煮的菜太难吃。
妻子说:“你娶的是妻子,不是厨师!”
晚上睡觉时,妻子说:“楼上有怪声,你上去看看。”
丈夫说:“你嫁的是丈夫,不是警察!”
奶奶姓“我”
儿子两岁的时候,我教他姓氏,我对他说:“妈妈姓黄”
儿子重复“妈妈姓黄”
“爸爸姓朱”
“爸爸姓朱”儿子的童音里充满了求知的渴望
“宝宝也姓朱,跟爸爸姓”
“哦”儿子点点头,又疑惑地问“爸爸,宝宝都姓朱,那爷爷姓什么呀?”
“爷爷是爸爸的爸爸,当然也姓朱呀”我笑着答道
“噢!——那奶奶姓什么呢?”儿子的问题还不少呢
“奶奶姓李呀”我不假思索地答道
“嘻嘻,奶奶怎么姓‘我’呀?”儿子感到很奇怪
爽死了
有个女人的儿子叫爽,有一天她儿子死了,她发疯的往外跑,别人问她怎么了,她结结巴巴得说:爽死了!!
哈哈,你死了
嘻嘻、哈哈是一对好朋友。
一天,哈哈死了,嘻嘻就哭着说:“哈哈,你死了。”
找麻烦1
有一对夫妇,丈夫叫太罗嗦,妻子叫少罗嗦,生个儿子叫麻烦。一天,儿子麻烦走失了,夫妻俩找了半天还找不到,就去派出所报案。派出所民警接见他们说:“你们先把名字报来。”丈夫说:“太罗嗦。”妻子接着说:“少罗嗦。”民警听了之后有点生气,问:“那你们来干什么?”夫妻齐声回答说:“找麻烦!”民警听了更加生气了,以为两人无事来找茬的,就把他们夫妻俩抓起来。丈夫对妻子说:“我们的儿子麻烦还没有着落,反而找了被抓的麻烦。”妻子回应说:“惹了这种麻烦,那可怎么办?”经过审问,民警才弄清楚,原来因为他们一家三人的名字而闹了一场误会。于是民警很快就帮这对夫妻找到了儿子麻烦。
找麻烦2
有3个兄弟,老大叫麻烦,老二叫闭嘴,老三叫礼貌。他们的性格就跟他们的名字一样。一日,兄弟3人出去逛街,老大被当成小偷抓去见法官。老二和老三知道后就马上去法庭找老大,在法庭门口,老二让老三在门口等着,自己走了进去。见到法官后,
法官问:你有什么事吗?
老二回答说:我找麻烦。
法官:找麻烦?找谁的麻烦?
老二急了:找你的~
法官:找我的麻烦…你叫什么名字呀?
老二:闭嘴。
法官:说,你到底叫什么名字?
老二:闭嘴。
法官发怒了,大声喊道:你这怎么这么没礼貌啊!
老三在门口等的不耐烦了,听见有人叫他的名字,就走了进去,说道:我在这里!
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我收集整理的父亲节活动幼儿园教案(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
父亲节活动幼儿园教案1活动主题
(1)激发孩子增加对爸爸关爱的意识
(2)尽可能让幼儿体会父爱的情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该多多关心爸爸,并能用相应的语言把关爱表达出来。
(3)简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
(4)引发幼儿学习的兴趣。
活动准备
(1)父亲节的由来:
1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。
日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作,妈妈在家料理家务,教育孩子。经常是爸爸每天天不亮就去上班,孩子还未醒;晚上回到家时,孩子早已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很有限,因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻,爸爸与孩子的感情也比较淡薄。针对这种情况,日本的幼儿园在“父亲节”到来之前,会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;自制小礼物赠送给父亲;选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游游戏;学唱“父亲节”的歌曲。
(2)“父亲节”上午,幼儿园请父亲们来园参加半日活活动。
活动过程
活动目标:
①父亲观看幼儿入园;
②全园集中幼儿与父亲共同游戏(以分组游游戏为主);
③全体人员游游戏,如父亲与教师、父亲与幼儿拔河,猜拳,小制作等;
④父亲代表1~2人作自我介绍;
⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;
⑥幼儿向父亲赠送小礼物。下午幼儿离园后,父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。
活动延伸
(1)将活动过拍摄下来,然后将相关的摄影文件都发给家长,让家长好好珍藏与孩子玩耍的记忆。
父亲节活动幼儿园教案2设计意图
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过母亲节,唱“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识,尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。
活动目标
1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3、欣赏散文诗,增进父子间的亲情。
活动准备
1、每人带一张自己爸爸的照片。
2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
3、散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
活动过程
1、通过提问引出谈话话题。
小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
2、引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3、比一比。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
4、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……
(3)教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。
父亲节活动幼儿园教案3一、活动目标
1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
2、幼儿能够根据人脸的特征,灵活的运用规定的材料,在纸盘上创造出有趣的脸谱。
3、教师引导幼儿能够控制手部动作,完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。
二、活动准备
1、材料操作包、综合材料包;
2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀;
3、爸爸的游览;
4、范例范画
三、活动过程
1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。
2、教师引导幼儿观看幻灯片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?
教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏、做手工的活着生活等。
3、教师出示材料包,引导幼儿进入今天主题,制作创意手工,盘子爸爸,送给爸爸做礼物,激发幼儿动手的兴趣!
(1)请看老师手中的材料,你们猜猜今天我们要干什么呢?
(2)教师出示范画作品,这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢?
4、教师将材料发给幼儿,进入操作步骤。
(1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。
(2)幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。
(3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样漂亮吧!
四、活动延伸
教师可以把幼儿的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙。
父亲节活动幼儿园教案4设计意图
1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
活动准备
小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品
活动时间
6月15日下午4点30分
活动流程
一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!
二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。
三、亲子游戏环节
1、梳头
玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。
2、袋鼠
玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子
玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花
玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
四、结束部分
音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。
教师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
父亲节活动幼儿园教案5一、时间:
20xx年XXXX
二、地点:
园内
三、主题释义
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡保
四、活动目标:
1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作
3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。
五、活动准备:
1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等。
3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
4、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。
5、幼儿唱"父亲节"的歌曲。
6、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。
父亲节活动幼儿园教案6一、活动宗旨:
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。6月16日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
二、活动目的
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子交流的机会,增进父子、父女间的感情
三、活动内容:
游戏,绘画,做手工。
四、活动时间:
20xx年xx月xx日16:00——19:00。
五、活动地点:
中百仓储门口(尚隆地球村附近)。
六、活动内容:
到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。
1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
2、绘画区:现场购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
3、手工区:与爸爸一起做模型,用活动方的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念
父亲节活动幼儿园教案7活动准备
袋鼠跳袋6个、皮球四个轮胎两个幼儿制作好的礼物——领带
活动过程
1、送给爸爸礼物
2、亲亲爸爸说说悄悄话
亲子游戏:
1、亲子接力赛。
2、游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。
2、袋鼠跳
六个幼儿一组,爸爸在对面等待。
3、顶球走
游戏方法:
幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。
4、集体亲子舞蹈《火把节》
4、全体合影
5、活动结束
教学反思
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
父亲节活动幼儿园教案8活动目标:
1、父亲节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。
2、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
活动准备:
1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸
2、记号笔若干
活动过程:
1、教师提出活动主题:
教师:父亲节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?
2、幼儿分组商讨采访主题
效果分析:
对于父亲节的话题,孩子的想法真是太多了。
他们的打算有:
1、采访爸爸,了解爸爸的有关信息。
2、采访爷爷奶奶,了解爸爸小时侯的信息。
3、采访整个大班的爸爸,统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。
4、采访妈妈,了解妈妈眼中的爸爸。
5、采访爸爸的工作,并进行统计。
6、采访小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。
7、了解父亲节,孩子想送给爸爸的礼物。
8、收集爸爸的照片,并举行“爸爸照片展”。
9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小朋友比比,看谁帅。)
接着,孩子开始自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题,而后,小记者开始行动了。
活动反思:
通过本次幼儿园活动,加深了父亲对幼儿园教育的理解,密切了父亲与孩子间的感情、同时,培养了幼儿对父亲的尊敬和亲近感,并使孩子能对父亲保持一种感谢的心情,同时也让当爸爸的男人们体会到了自己的自尊!
父亲节活动幼儿园教案9活动目的
1、让孩子知道6月份的第三个星期天是父亲节,给孩子讲述父亲节的由来。
父亲节,是感恩父亲的节日。约始于20世纪初,始源于美国,现已广泛流传于世界各地,世界上52个国家和地区是在6月份第三个星期天过父亲节。
2、为孩子和爸爸创造机会相处,让孩子学会感恩父母,感恩父亲,明白爸爸妈妈的不容易,并学会用实际行动为爸爸妈妈做力所能及的帮助。
3、通过孩子和爸爸之间的游戏和手工活动,让爸爸了解孩子对爸爸爱的需求,希望各位爸爸能在工作之余,多抽出时间陪伴孩子。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、体验互相关心的美好情感。
活动时间
各幼儿园根据自己的时间安排。
活动过程
1、幼儿园主题墙布置:
先把室内主题墙布置好,这样才比较有节日氛围。
2、邀请爸爸入活动室
邀请各位爸爸进入活动室,小朋友们给爸爸们端上一杯水,并送上自己的手工作品——扇子,说:“爸爸,谢谢你能来。”
3、老师致词
首先,祝各位爸爸节日快乐!也很感谢各位爸爸能放下手中的工作来参加这个活动。举办这次活动,主要是让孩子在这样一个日子里,明白爸爸的辛苦,让孩子从小心怀感恩,也希望爸爸们也能体会自己孩子的内心,他们多希望自己的爸爸能多一点时间陪伴自己。
下面是我们小朋友带来的诗朗诵,献给爸爸们:
(附上几首,老师可以自己选择)
我的爸爸
我喜欢爸爸的大手,喜欢把小手放在他手心上,
我喜欢爸爸举起我。像小飞机一样飞来飞去。
我喜欢坐在爸爸的二郎腿上,就像坐在跷跷板上。
“忽悠忽悠”,一上一下。
我喜欢爬到爸爸大腿上,在滑到脚上,
“哧溜哧溜”,就像滑滑梯一样。
我往爸爸背上爬,就像爬山一样。
骑上他的脖子,就像到了山顶上。
哈哈!
我成了最高、最高的高个子。
我喜欢爸爸的怀抱,轻轻一搂,我和妈妈都贴在他的心窝上。
我喜欢爸爸打呼噜,就像打雷一样,
“呼噜噜、呼噜噜”我和妈妈笑得捂住了嘴巴。
嘘!别吵醒爸爸。
我的爸爸,
给我带来快乐,
给我带来幸福
我最爱,
我的爸爸!
朗诵完毕,孩子和家长拥抱,感受父爱。
进入亲子活动环节。
4、活动内容:
手工:
爸爸和孩子可以一起做模型,做好了可以当做礼物带回家。
绘画:
一起画画,画一画自己心目中的爸爸。
小朋友还可以制作一份特别的礼物在活动结束的时候送给爸爸,这里星儿为大家准备了几种暖心又易学的礼物:
石头绘
手掌画
爸爸的领带,写上爸爸爱说的话,或爸爸擅长做的事儿……爸爸,你看,我多了解你呀~
爸爸的奖杯,用一次性纸杯,简单易学
游戏:
家长和孩子一起游戏,在互动中加强交流和合作,增进父子感情,享受快乐时光。
①拔河:组织孩子和爸爸一起拔河,体验团结协作的力量。
②梳小辫:组织几位女孩的爸爸,为孩子梳小辫,看哪个爸爸梳的又快又好,增进亲子感情。
③击鼓传花:孩子们和爸爸们一起参与,传到小朋友手中,小朋友就对自己的爸爸说句自己的心里话或表演一个节目,传到爸爸手中,爸爸就对自己身边的宝贝说一句想说的话或者说一件家里孩子的趣事。
④小脚踩大脚:小朋友们把自己的鞋子脱掉,光脚踩在爸爸的大脚上一起往前走,孩子脚不能落地,分组进行比赛,先到者为胜。
5、合影留念
活动结束,孩子们给自己的爸爸颁奖(上面自己制作的领带、奖杯等),对爸爸说一声:“爸爸,你辛苦了!”“爸爸,我爱你!”大胆说出自己的爱!
爸爸和小朋友们一起合影,留下美好的回忆。在以后的日子再看到这张合影,相信爸爸们会甜蜜一笑,继续为抽出时间陪伴孩子而努力。
教学反思
有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父爱是一颗不落的星星,幸福和温暖荡漾在我们心底。父爱,在一百个孩子心里有一百种想法。而每个孩子都是爸爸眼中的天使,尽管他们平时因为忙于为家庭付出而没有太多时间去陪伴,但对他们的爱却一点都不少。
在父亲节就要来临之际,星儿为大家准备了一份父亲节活动方案,在父亲节这天,我们可以邀请爸爸一起来到幼儿园,和孩子们享受属于他们的专属时光。
父亲节活动幼儿园教案10今天,我们中班组的家长开放日进行的非常成功,可能会有一些爸爸是单位请假过来的,但是此行绝对值得,孩子们和自己的爸爸互动游戏真的是既快乐又好玩。上午的天气很给力,是阴天,没有晒人的太阳来凑热闹,我们的活动照样进行的非常激烈。爸爸们果然是一家之主,是力量的代表,看,在赛场上飞奔的`身影就是我们可爱又可亲的爸爸了。
首先,我们全体进行了自由操活动环节,采用的是《洗澡歌》,以往我们都是以《健康歌》为开始,这次我们就换了换口味,和爸爸一起左搓搓,右搓搓,很多爸爸很合作的跟着宝宝们一起做,场面很热闹,不过我们班的爸爸多数比较害羞,放不开面子,站在那里鼓励自己的宝宝快点跟上音乐做操。
接着,我们就要开始进行游戏了,一共准备了3个游戏,基本上每位爸爸和宝宝都能轮到2~3次游戏,让他们足足过了把瘾!
游戏(一)背宝宝
需要爸爸背着自己的宝宝到对面的黑板上摘到果子返回。我们班的爸爸积极性非常高,都问:“老师我可以吗?还缺了没,我上吧!”在比赛床上,都卯足了劲,大家团结一致,这个时候都不需要老师去帮助他们如何排队,爸爸们早就背着宝宝排成了一排,俨然一副早已准备上战场的亲子兵,呵呵,真的很有这个感觉哦!爸爸们果然有力气,跑的都很快,宝宝们在背上被癫的一愣一愣的,不过我看到每个宝宝脸上的表情都是很开心的笑着。
游戏(二)挤爆气球
需要宝宝们跑到对面让自己的爸爸把气球坐暴。这个游戏就要比比宝宝们跑步的速度啦,别看小朋友小,比赛竞争的观念很强,已经很有集体意识,都想为自己班级加油增光。当我帮助小朋友排队时,有个小男孩就手拿气球问我:“顾老师,这个游戏怎么玩啊,告诉我一下吧。”小不点早已着急的想马上开始游戏了,我就说:“别急,听主持人老师怎么介绍游戏玩法,到时你就知道了。”他紧接着就说:“我跑步很快的哦,我经常跟我的好朋友比赛跑步的,他比不过我,一直是我赢!”说的还真得意,“小家伙,看你的表现了,加油!”我给他加油鼓起了一下,让他信心满满出发了。随着比赛的进行,操场上响起了一阵“嘣叭”的响声,就像是在放爆竹。我们班有一位小朋友很害怕,跑到一半捂着耳朵不敢前进了,站在中间,最后还是看见爸爸在对岸着急的喊:“快点过来,加油,要输了……”几番的催促下,终于让这位小朋友跑到了终点让爸爸挤爆了气球。
游戏(三)老爸送我上幼儿园
需要小朋友坐在小推车里让爸爸推着绕椅子一圈返回。进行这个游戏时,我特地选了一些个小的小朋友,这样坐在小推车里就比较安全了,而且也不会让老爸很累。爸爸们一个个都很高大,要推这辆车还需弯腰才能进行,看着爸爸们这么又蹲又弯腰的比赛,感觉真的很有趣,宝宝们坐在小推车中倒是很悠哉自乐,他们的老爸可就辛苦啦!
最后,所有老爸进行了拔河比赛。那绝对是力量的比拼!!我们班的爸爸可是蓄势待发,个个都说要来个痛快的,大家齐心协力一股劲把对手拉过来就行了。到了比赛场上,爸爸们很自觉的拉起绳子安排队形,而一旁的宝宝们可没有闲下来,很有秩序的坐在小姨子上给自己的爸爸加油,我听到有喊:“老爸加油!老爸我爱你!老爸要拿第一名!”孩子们争强好胜,就希望自己的爸爸能夺冠。不过战况真的很激烈,我们的爸爸都不辜负宝宝们的期望,光荣的拿着第一名回到座位,我看到很多爸爸气喘嘘嘘,头上都冒汗了,但是听到胜利的消息,大家都很激动。
这样的家长开放日活动很棒,很多爸爸已近在问,下学期这个活动还有没有,平时忙于工作没时间陪孩子,但是他们很喜欢以这样的活动方式与孩子交流接触,这半天真的很快乐!
教学反思:
通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。
是朴树的没错 我去2000年专辑里的 叫旅途 很美的一首歌
我梦到那个孩子 在路边的花园哭泣 昨天飞走了心爱的气球
“你可曾找到请告诉我” 那只气球飞到遥远的遥远的那座山后
老爷爷把它系在屋顶上 等着爸爸他带你去寻找
有一天爸爸走累了 就丢失在深深的陌生山谷
像那只气球 再也找不到
这是个旅途 一个叫做命运的茫茫旅途
我们偶然相遇 然后离去 在这条永远不归的路
我们路过高山 我们路过湖泊
我们路过森林 路过沙漠
路过人们的城堡和花园 路过幸福
我们路过痛苦 路过一个女人的温暖和眼泪
路过生命中漫无止境的寒冷和孤独
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是我整理的爸爸的生日四年级作文,欢迎大家分享。
爸爸的生日四年级作文1昨天,是我爸爸的生日。前一天,妈妈就问我:“你打算给爸爸买什么礼物呢?”而我并不领情,粗暴在说了声:“不打算买什么!”第二天早上,我极不情愿地给爸爸发了一个短信,上面写着:“祝你生日快乐!”我只不过发了一个短信,他竟然发回来两个“谢谢”。
中午,我想通了,愿意祝贺他的生日了,可还是不想送礼物。
今天,妈妈对我说:“你想想,如果你过生日的时候,我不给你送礼物,你会怎样想?”听了妈妈的教诲,我愿意送礼物了。可现在才送礼物不行吧,他这回的生日我没送礼物。
我决定以后不管是谁的生日,我都要送礼物,让他高兴一下。
昨天,是爸爸的生日。前一天,妈妈就问我:“你打算给爸爸买什么礼物呢?”而我并不领情,粗暴地说了声:“不打算买什么!”第二天早上,我极不情愿地给爸爸发了一个短信,上面写着:“祝你生日快乐!”我只不过发了一个短信,他竟然发回来两个“谢谢”。原来是因为我记得他的生日他就很高兴了。
中午,我想到爸爸每天辛苦地接送我上学放学;妈妈总是每天做我喜欢吃的菜;每年给我买几百元一套的书……这一切,都是为了我好,我应该记着他们的生日。
以后不管是爸爸或妈妈的生日,我决不会再像爸爸生日那天的态度一样,我要尽我的力量给他们送生日礼物。
爸爸的生日四年级作文2明天就是爸爸的生日了,我和小姨以及妹妹一起来到蛋糕店,为爸爸订做了一个八十八元的十二寸“家和万事兴”生日蛋糕。爸爸工作很辛苦,而且生日的时候基本上都不会买蛋糕。因为在我的记忆中,从来都没有看见过爸爸生日买蛋糕,只是有一次请了几个亲人和同事到酒店,只有十几个人,只坐了一桌。在爸爸的生日这一点上我很惭愧,因为我都十二岁了,还是记不清爸爸的生日。但是爸爸对我,真的很好很好很好。
我亲爱的爸爸,是个很有耐心的人,从小就照顾我的吃喝拉撒。为了我的健康,天天早上起床,把花生,豆子,大米……等等,放在一个盅子里面,拿锤子砸碎,再给我熬羹。听爸爸说,盅子都砸烂了好几个呢!爸爸从小就教我识字,认数字,学简单的运算和诗歌。爸爸说:“霖霖,你要有知识,有文化,要比爸爸妈妈强。你看,那些卖菜的叔叔阿姨,没有文化,就只能守着家里的田地种田,酷暑和寒冬都要去照顾田地,不然就会颗粒无收。有些在工厂里面做工,工作那么累,热的时候没有空调,全身都沁着汗,冷的时候手上长满了冻疮,又红又肿。而我和你妈妈,就要好些,虽然工资不是很高,可是我们没有那么苦,只是工作有点多而已。”
爸爸讲的很浅显,听完了,我似懂非懂地点点头。
爸爸的生日四年级作文3最近,学校开展了“请让我来帮助你”的活动。这个活动可以帮助别人完成一些事情,也可以让别人帮助自己。我班的冯宵同学提出,她需要一些同学帮忙,为她的爸爸过个生日。 冯宵同学为什么要给爸爸过生日呢?原来她39岁的爸爸由于家庭经济困难,从未好好庆祝过生日,而这个星期天就是她爸爸的生日。冯宵同学决定给爸爸一个惊喜,请同学帮忙,为爸爸过“第一次”生日。我和几个同学决定帮她这个忙,完成她的心愿。 首先,我们拟订了活动方案,并按方案提前做些准备工作,包括从家里各自带些水果、饮料、食品等,还将自己的零花钱拿出来,买一个小的生日蛋糕。为了营造气氛,我用彩色笔写了“生日快乐”四个空心红色大字,我们还找了一些彩色气球。 星期六下午,我们几个提着蛋糕以及许多食品来到了冯宵家,我们先进行环境布置,然后自己动手做菜。经过分工,我们分别洗菜、做菜,个个忙得很高兴,特别是做水果沙拉的同学,向同学到处炫耀她的“作品”,自豪极了。 一切准备就绪,就等冯宵的爸爸下班了,大家都高兴地在猜想冯宵的爸爸会有什么样的反应。看看冯宵,再看看同学们,一个个像花儿,美极了!
冯宵今天很高兴,我们几个也高兴,因为我们能让别人快乐!
爸爸的生日四年级作文4正月初四是我爸爸的生日。我亲自煮了两个鸡蛋给爸爸吃,爸爸可开心了。
“妈妈我们去卖个蛋糕给爸爸,这么样?”“好呀!”妈妈爽快的答应了。我来到了桂新园蛋糕店门口,就看见了做工精致的各种各样的蛋糕。我直奔进去,挑了一个可爱的6寸小蛋糕。“爸爸看,我们给您买了一个非常可爱的小蛋糕,”“快!快!打开给我看一看。”爸爸迫不及待的说。打开蛋糕了,我们点燃了蜡烛,唱起了生日歌,“祝你生日快乐……”我看着爸爸那幸福的笑容,我的心中也有一种说不出的喜悦。爸爸许了愿,吹了蜡烛。把蛋糕分给了我们,“来先给你,再给你,这是我的,”爸爸一边说着一边分蛋糕。蛋糕分好了,我们一家人就开开心心的吃了起来。趁爸爸不注意的时候妈妈把蛋糕涂着了爸爸的脸上,过一会儿,我也涂着了爸爸的脸上。突然,爸爸一下子把我们两个给涂上了。最后我们变成了三只花猫,好笑极了。
爸爸的生日在全家人的欢声笑语中结束了,我相信这次生日是爸爸特别难忘的生日,说实在的,只要全家一起开开心心的过好每一天,那才是最幸福的生活。
爸爸的生日四年级作文5每年的10月9日,是爸爸的生日。我总是忘了这一天,因为我并不重视。但,我总是记得妈妈的生日。
今年爸爸的生日,妈妈一直提醒我,我都快烦了,对于妈妈的提醒,我每次都只是“哦”地敷衍一声,然后又去忙自己的事了。
直到爸爸生日那天下午,我才发现没有给父亲买生日礼物。怎么办?我只带了一元钱!一元钱可以买什么?!我真后悔早上出门时没想起带上自己的钱包,可现在也是无可奈何。
最后,我买了一个一元钱的陶瓷小猪,虽然又小又便宜,但是非常可爱。
回到家,我漫不经心地把瓷猪交到父亲手上,父亲却高兴地问我:“真是你买的吗?”我一惊,看向了父亲。
当我的目光触碰到父亲的目光的那一刹那,我发现父亲的目光中有着深深的感动,带着深深的激动。
从小到大,我总是很关心妈妈,对严厉的父亲不闻不问,忽略了他。对他的辛苦视而不见,对他的感受如视空气。
我记得小时候有一次,爸爸妈妈问我和姐姐:“你们喜欢爸爸还是喜欢妈妈啊?”我和姐姐都说喜欢妈妈,爸爸一脸的尴尬,眼里写满了失望。
父亲把我送他的小瓷猪拍了照片,存在手机里,我才知道他有多么重视我的礼物。一种温热的物体充斥着我的双眼。
窗外繁星点点,我的思绪久久停留在父亲那激动的眼神上……
忽然想起一句犹太人的谚语:父亲为儿子买东西时,儿子笑了;儿子为父亲买东西时,父亲哭了。
爸爸的生日四年级作文6今天是爸爸的生日,妈妈让爸爸享受优待,下班后不急急忙忙往家赶,可以在外自由活动。
妈妈怕我饿着,就让我先吃饭。吃完晚饭后,我坐在沙发上看书,等爸爸打球回来。随着一声声愉快的门铃声,爸爸走进家门,笑嘻嘻的说到:“对不起啊,今天打球晚了点!”通常妈妈会埋怨几句,今天什么也没说,把早已准备好的精美晚餐端出来,让爸爸享用。
我本想对爸爸说句“生日快乐!”不知怎的话到嘴边就收了回去,仿佛患了牙床紧闭症似的,几次想张嘴又闭上了,金鱼似的嘴巴一张一合,就是没说出口。
近来,我表现不佳,咱们父子俩沟通自然也就淡了些。见他在吃饭,我以写作业为借口,溜回房间里。一坐到写字台前,我自责对自己的父亲为什么不能大大方方地说一声“生日快乐”呢?父母养育我十二年了,难道说一句祝福的话也这么别扭费劲吗?隔阂归隔阂,再怎么说,他也是自己亲生父亲啊!想起自己每次过生日时,都是请同学大吃大喝,每次都是在外面疯玩,直到很晚才回家,父母总是担心的等到深夜。想到这些,心里很不是滋味。
“儿女的生日,其实是母亲的难日”。母亲经受了巨大的疼痛才把我们带到这个世界上来,作为儿女的我们应该孝顺父母才对,不光要在生日时祝福他们“生日快乐”,而且还要用行动来表达我对父母的爱,做一个让父母安心、放心、开心的孩子。
同学,你的父母什么时候生日,在父母生日那天,一定要记得对他们真诚自然地说一声“生日快乐”哟!
爸爸的生日四年级作文7爸爸的生日
放学后,我赶紧跑到家,因为今天是我爸爸的生日,我一回到家就闻到了一股肉香味。我一看原来是奶奶和妈妈准备 了香喷喷的饭菜和蛋糕给爸爸过生日。
可是我们等到了晚上10点爸爸还没有回来,我有些着急了,虽然爸爸有时候会回来的比较晚,但是这个时候也应该回来啦啊,于是我问妈妈:“爸爸怎么还不回来啊?”妈妈说:”可能是爸爸的单位要加班,也可能堵车堵在路上了。” 奶奶说:”也可能是爸爸今天正在开会呢!”我想了想慢慢的说:”也可能爸爸去外地办事去了,路途比较远。”我拿起妈妈的手机给爸爸打电话,“铃铃铃”一阵音乐铃声在门外响起,啊!是爸爸的手机铃声,“爸爸回来啦!爸爸回来啦!”我飞快地跑过去打开门,果然是爸爸刚走到门口,我扑到爸爸的怀里:“爸爸,你怎么才回来呀?今天是您的生日呢!”爸爸恍然大悟:“呀,我都把自己的生日忘记了,谢谢你们!”
我们围坐在桌前,点亮蜡烛,关了灯,一起唱着生日歌,烛光把我们的笑脸都映的红红的,真希望时光停留在这一刻!
爸爸的生日四年级作文8今天是爸爸的生日,早上起床后我就吵着让妈妈去买生日蛋糕。妈妈一边做着早饭一边笑着对我说:年年都过生日,今年我们就不过了,有这个钱不如给我做点我喜欢吃的菜。我听后心里难受急了,爸爸妈妈总是把最好的给我,而自己省吃俭用的。连过生日都在为我着想,这次的我一定为爸爸做些什么。
我偷偷的跑到房间里,拿出了我的存钱罐,把里面的钱全部倒了出来,拿着我的全部
"积蓄"直奔超市,我左看看右瞧瞧,心想着要买什么礼物送给爸爸呢?我买的礼物爸爸会喜欢吗?转了一圈后还是决定买个实用的东西,好像爸爸的钱包坏了,那要不就帮爸爸买一个钱包好了。到了卖钱包的地方我又烦恼了,钱包的价格有点高自己带的钱不够。到了最后就给爸爸买了一个漂亮的钥匙扣,拿着我买的小礼物开开心心的往家走。
到了家里妈妈告诉我爸爸还没有下班,我们等一会在吃饭。我拿着礼物在房间里面焦急的等待着,终于看见了爸爸的身影,我快步跑过去帮妈妈准备好碗筷,在吃饭的同时把自己准备的礼物递给了爸爸。爸爸明显的愣了下,问我这是什么?我开心的说是自己送的礼物,爸爸虽然嘴上说干嘛要浪费钱买东西,可是我看到了他嘴边一直挂着的笑容。
爸爸妈妈幸苦了,谢谢你们的照顾才会有今天健康的我……
爸爸的生日四年级作文9知道爸爸过生日时已是生日的第二天,爸爸用一件不经意的生活知识“提醒”着我。
8月29日下午,参加完“渣打银行杯青岛青少年帆船训练营”,爸爸接我回家的路上和我聊天说:一个人的生日有阳历和阴历两个日子,阳历就是几月几号,而每个阳历日期都对应着一个阴历日期,阴历就像每年的春节,几月几号日期老不固定。所以出生那年的阳历和阴历以后老碰不到一起,但不是也永远碰不到一起,这里头有一个规律,每过19年阳历和阴历就又重合了。
“那么从出生开始到19岁,38岁还有57岁时阳历和阴历就重合,爸爸你是怎么知道的?”我一边算一边好奇地问。
爸爸说:“昨天是爸爸38岁的生日,阳历和阴历就又一次重合了,妈妈还发短信祝贺爸爸生日快乐,晚上姥姥还包了爸爸爱吃的饺子呢。”
“怎么没有买生日蛋糕祝贺一下啊?”我问爸爸。
爸爸说:“过生日一般给小孩和老人过,像爸爸这个年龄,时间过得太快了,顾不上过生日了。但作为孩子你可要记住爸爸妈妈和老人们的生日,因为你的祝福是长辈们最大的幸福。”
对啊,除了自己的生日,一时间我谁的生日也想不起来,看来我的将他们的生日在我的日历本上标记出来,我心里暗暗地想着。
见我听后不吱声,爸爸问我:“不想祝爸爸生日快乐吗?”
“祝爸爸生日快乐!”——一个没有生日蛋糕的生日祝福。
爸爸的生日四年级作文10今天是爸爸的生日。下午,我和妈妈去五星街给爸爸买生日礼物。
我们先到喜莲娜给爸爸订了一个可爱的生肖蛋糕。接着,我们到礼品店给爸爸选礼物,礼品店的礼品真是琳琅满目!我看了好一会并给爸爸选了四份小礼物:一个红色的爱心苹果礼物盒、一扎许愿彩带、一张彩色的小贺卡和一个蓝色的小马锁匙扣。妈妈说:“小菲,你选的礼物盒漂亮是很漂亮,只是大了些,你看你选的礼品放在里面有点小哦!”我冲妈妈笑笑,答:“妈妈,不大不大,我自有妙用。”
我们一家三口在开心汤姆共进晚餐后,邀请了公公和婆婆一起到“沃斯汀”唱卡拉OK。大家你一首我一首唱得可真开心啊!不到我的歌时,我就在一旁用许愿彩带折许愿星。婆婆几次问我:“你在干啥?”我说:“秘密。”快到凌晨12点了,妈妈说:“小菲,给爸爸唱生日歌,切蛋糕喽。”我说:“好啊。”我们一起为爸爸唱生日祝福歌,在爸爸吹灭蜡烛许下美好的愿望后,我亲了爸爸无数次并把准备好的礼物送给了爸爸,我说:“爸爸,这个漂亮的礼盒里除了有礼物,有我自编的故事、自画的漫画,还有我折的51颗许愿星呢。粉色的15个,代表幸运;蓝色的16个,代表长寿;绿色的16个,代表发财。祝爸爸永远年轻帅气!”爸爸听了,笑得合不拢嘴,连声说:“谢谢,谢谢我的宝贝女儿,这是我收到的最有意义的一份礼物!”
爸爸的生日,我们过得真开心!
爸爸的'生日四年级作文11爸爸生日喽。在学校里我就开始期待晚上的活动。
天色渐渐黑了,爸爸妈妈带我去水天堂吃晚饭。哇!有我最喜欢吃的意大利面,招牌仙草、大骨头等等。我每样都尽量只吃一点点,还要在胃里留个空间给我最爱的蛋糕。
回到家我一把夺过蛋糕,催促爸爸快一点完成仪式,因为我盯着蛋糕,口水都快要直流三千尺了。爸爸呢,则不紧不慢地点上蜡烛,故意放慢速度,嬉皮笑脸地说:“你不给我唱生日歌吗?”妈妈咯咯地笑起来。我心领神会,立马大声唱起了生日歌,妈妈也唱起来了。昏黄的烛光照着爸爸俊朗的脸,嘴角上扬出一个美丽的弧度,是多么幸福的样子啊!他许好愿,吹灭了蜡烛,用心地切了一块大大的蛋糕,还在白色奶油上多匀了我最爱吃的芒果水果粒,双手递给我。
我终于捧到了梦寐以求的蛋糕,张开大嘴吃了满满一口,那香甜味瞬间就能我忘记了上学的辛苦。我一口一口地吃着,胃仿佛在对我说:“你可别再吃了,我连消化都要来不及了呀!”嘴立即怪手:“你别拿了,我不想再吃了啦!”手又开始埋怨大脑:“你不能控制点吗?”大脑也不甘示弱,责怪眼睛爸爸妈妈望着我的狼吞虎咽,不停地笑着,忘记吃蛋糕了。
爸爸的生日,多么美好的瞬间,而我期待的就是这最美味的蛋糕……
爸爸的生日四年级作文12今天是周三,是爸爸的生日,是值得庆祝的日子。我今天特别兴奋,早上六点就起床了。哼着小曲蹦蹦跳跳去上学。
放学后,我赶紧写完作业,去帮妈妈和奶奶准备爸爸的生日宴会。我吹了好多气球,准备把家里布置一番。还要帮爸爸去买他最喜欢喝的苏打水,当然生日是不能忘记准备生日蛋糕的。我们准备给爸爸做一个提拉米苏蛋糕。一切准备就绪,就等着大寿星回家给他一个惊喜。可是等的天都快要黑了,也没有见爸爸回来,到底是怎么回事,哎!我们等的都不耐烦了,妈妈就爸爸去打电话,电话也打不通,真是让人着急呀!我心想:“爸爸应该是看望太爷爷了。因为太爷爷得了癌症,很严重,每天躺在床上,不能吃东西。爸爸是太爷爷的好孙子,天天去看望他。今天居然连自己的生日都忘了。”我对奶奶和妈妈说:“爸爸应该是把自己的生日忘掉了把!”要不咱们跟爸爸视频吧,看看他在干什么?妈妈听了说这是个好主意,就打开手机和爸爸视频,果然如此,爸爸真得去看望太爷爷了。我对爸爸说:“您忘了今天是您的生日吗?”爸爸一脸茫然:“不是吧,我的生日。我都忘记了。”我赶快端来生日蛋糕,唱起了生日歌。“祝福爸爸生日快乐,身体健康。”我对着手机屏幕大声的喊道。爸爸喜笑颜开,流出了感动的泪水。
这是一个特别的生日,也是一个难忘的生日。虽然爸爸没有吃上生日蛋糕,但是我觉得爸爸是一个孝顺的,有责任心的人。
爸爸的生日四年级作文13早晨起床,我忽然想起今天就是爸爸的生日了,我该送什么礼物给爸爸呢?
我呆呆地望着窗外,想啊想——买礼物嘛,我又没什么零用钱,爸爸妈妈辛苦工作赚来的钱要租房子,要买菜,还要寄回老家,我当然不好意思开口问他们要零用钱喽。可是,爸爸平时那么关心我,总是想着法子逗我开心,我能为爸爸的生日做些什么呢?对了,爸爸平时不是一直都叮嘱我要好好学习,全面发展吗?不如用我学到的本领为爸爸做一张贺卡,表达我的一点儿心意吧。
说干就干。我找来了一张硬卡纸,先剪折成一本小书的样子,再在封面上剪出一颗大大的可以翻折的爱心,然后在里页画了一个美丽的公园,公园里,爸爸妈妈和我手牵着手快乐地嬉戏,空中还飘着一个个五颜六色的气球,气球上写着“祝爸爸生日快乐,祝我们一家幸福快乐!”几个大字。一张贺卡就这样做好啦!
我连忙拿着贺卡兴致勃勃地跑到爸爸的房间里,大声地对爸爸说:“爸爸,生日快乐!这是我亲手为您做的贺卡,送给您,希望您能喜欢!”
爸爸接过贺卡仔细地看了看,笑眯眯地说:“谢谢你!我的乖女儿!你画得真好!有你的日子,每一天都会很快乐!”
我听了不好意思地笑了,心里甜甜的。抬头看窗外,忽然发现,好一个阳光明媚的日子呀!
爸爸的生日四年级作文14今天是爸爸的生日,可是他那个糊涂鬼还不知道,而我和妈妈爷爷已经暗地里商量好怎么给爸爸过生日了,这也是我第一次给爸爸过生日。
早上,我们早早起床了,爸爸还在打折呼噜睡觉呢。我们觉得先打扫卫生,把家里布置一番,干干净净漂漂亮亮的给爸爸过个生日。
妈妈和爷爷负责扫地,我负责擦玻璃,贴窗花、系气球。我拿起抹布,刚擦了不到一半就够不着了,我把椅子拿过来站了上来,一会我的手就发麻了,腿也酸了,为了爸爸过生日我鼓足了勇气又擦了起来,不一会就擦完了。擦完后我就贴上窗花,四周系上气球,顿时漂亮了很多。
爷爷正在浇花,他把他的宝贝花儿浇了浇水,花儿们个个都开得非常娇艳,在阳光的照射下更加动人,爷爷把花儿搬到室内,布置好,客厅里非常漂亮,要是平时都有这么温馨就好了。
妈妈非常臭美,把眉毛描描,戴上精美的项链,穿上花裙子,嘴上抹了点口红,再涂上好看的指甲油,看起来好像年轻了好几岁。
不一会儿,爸爸睡醒觉看到家里那么干净。他说:“咦,我不是在做梦吧!”我说;"不是,不是,你不是在做梦!”然后妈妈跑进餐厅把大大的蛋糕端到爸爸面前,我们大家一起说:"祝您生日快乐!”爸爸听了兴奋不已,一会儿我们共同美餐了一顿。
今天是个美好的日子,我们过得好快乐呀!
亲子游戏是交流亲子感情的一个很好的途径,而且还有助于孩子的成长和发育,那么要如何开展亲子活动,才能达到好的效果?有什么好的游戏可以推荐?下面是我为大家带来的幼儿六一的亲子游戏,欢迎大家阅读,仅供参考!
幼儿六一的亲子游戏1
1、看谁得第一。
(1)目的:培养孩子合作精神和独立能力。
(2)玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。
(3)规则:爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看。
2、赶小猪。
(1)目的:培养孩子合作能力和动作的灵敏性。
(2)玩法:孩子抱球站在起跑线上,祖辈拿羽毛球拍站在对面终点处。比赛开始后,孩子抱球跑到对面祖辈处,将皮球交给祖辈,祖辈则用羽毛球拍将球在地上赶到起点,速度快者为胜。
(3)规则:赶小猪(皮球)时只能在自己的跑道内,否则比赛成绩无效。
3、运球。
目的:培养孩子动作灵活性和自信心。
玩法:妈妈站在起点,拾球(海洋球)跑到孩子前把球交给孩子,孩子钻过山洞把球交给爸爸,爸爸将球投进筐。在规定的时间以进筐球多者为胜。
4、穿鞋。
(1)目的:培养孩子独立生活能力。
(2)玩法:祖辈拿鞋子站在起点,父辈和小孩站在对面终点处。游戏开始后,祖辈拿鞋跑到对面,小孩拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后由父辈抱起孩子跑回起点,先到者为胜。
(3)规则:
①孩子必须穿好鞋后,父辈才能抱起孩子跑。
②鞋子不能穿反,必须有幼儿自己穿,大人不得帮忙,否则犯规。
5、叠叠高。
(1)目的:培养孩子手眼协调能力、细心、认真和自信心。
(2) 玩法:家长站在起点拿易拉罐(每次只能拿一个)跑到终点,孩子将易拉罐叠高(如倒下则重新叠),以一分钟为限,叠得最高着为胜。
6、抬轿子。
(1)准备:羊角球、高低障碍物。
(2)玩法:孩子站在起点,父母站在中点,发令后,骑着球跳向中点,把球传给父母,父母背对背夹球从中点绕回起点的凳子再跑回中点,把球放下后,用手搭成轿子状,孩子坐在轿子上,家长抬着轿子通过高低障碍物(低的跨过去,高的蹲着钻过去),跑到终点以快者为胜。
(3)规则:
①家长夹球时,如球掉地,须在原地夹好后再往前走。
②通过障碍物时,不可碰倒障碍物。
7、给动物送食。
(1)目的:锻炼幼儿的手臂的力量和手脚协调爬行的能力。
(2)准备:动物(2—3个)、食物、篮子、平衡木、山洞、黑板 玩法:父子两人手拉手跑到小河处,跳过小河,然后父亲抱着幼儿过独木桥,钻过山洞,来到动物房,幼儿在动物房下面的篮子里找出食物,贴在小动物的下面(如:找出松果,贴在松鼠下面),后由父亲背着孩子跑回起点,以快者为胜。
(3)规则:
①过河时,应双脚同时离地,蹦跳过河,不可跨过。
②食物应贴在相应动物下面,应把所给食物都送完,贴正确后方可返回。
8、我们一起来套圈。
(1)目的:培养幼儿手眼协调运动的能力和对体育运动的兴趣。
(2)准备:呼拉圈15个(分五组,一组3个)。
(3)玩法:孩子站在起跑线上,发令后,孩子跑到垫子处,然后爬过垫子,再跑向呼拉圈处,拿一个呼拉圈迅速跑到家长处,将呼拉圈套在家长身上,然后再跑到呼拉圈处,再拿一个呼拉圈,将其套到家长身上,直到3只呼拉圈套完为止,最后父亲抱起孩子迅速跑回起点线,以快者为胜。
(4)规则:
①幼儿爬垫子时,应双手、双膝着地向前爬。
②孩子一次只可拿一个呼拉圈,直到3只呼拉圈套完后方可返回。
9、投球。
(1)准备:易拉罐、纸娄、凳子。
(2)玩法:母亲站在起点线,幼儿站在中线上,发令后,母亲将易拉罐放在头顶上,顶着易拉罐走向中点,到达后,将易拉罐交给孩子,孩子用脚踢着易拉罐曲线绕过障碍物,到达终点后将易拉罐投入纸娄中后,跑到终点,拉着妈妈的手跑回终点,以快者为胜。
(3)规则:头顶易拉罐时,如在途中易拉罐掉地,应在原地捡起后再跑。
10、蚂蚁搬豆。
(1)目的:发挥亲子间相互配合的作用,增进亲子感情。
(2)准备:木棍、书包、呼拉圈、垫子、铃鼓、凳子。
(3)玩法:孩子站在起点线上,妈妈站在中线上,发令后,孩子跳过呼拉圈,跑到妈妈那里,与妈妈一起抬着粮食(书包)跑到垫子处,妈妈立刻帮孩子把书包背在孩子身上,并跪撑在垫子上,让孩子骑在背上后爬过垫子,到达末端后拍一下铃鼓,起身抱起孩子绕过凳子迅速跑回起跑线,以快者为胜。
(4)规则:家长应在孩子拍响铃鼓后才可起身返回。
11、袋鼠接力。
(1)目的:培养孩子合作能力和动作灵活性。
(2)准备:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。 玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
12、找宝宝。
(1)准备:每位家长自己准备一块纱巾。
(2)规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
(3)玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
13、二人三足。
(1)人数:3人(每个家庭两大一小)一组,一次四组。
(2)玩法:爸爸和妈妈并立,中间的两腿捆绑一起,双手抬坐自己的宝宝,同时跑向终点,先到的的家庭获胜。
14、牵瞎子套圈。
(1)人数:2人(每个家庭一大一小)一组,一次四组。
(2)玩法:爸爸(或妈妈)蒙眼,宝宝牵爸爸(或妈妈)到指定地点,宝宝跑到指定地点拿圈,送给爸爸(或妈妈)套圈小动物,最多的家庭获胜。
15、羊角球比赛
玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
16、我是小姚明
玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
17、斗鸡乐
玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最后者获胜。
18、接力跑
玩法:亲子两人游戏。2听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的'一组为获胜者。
19、夹球跑
玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。
20、齐心协力吃果果
目的:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。
准备:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组进行预赛,每组胜出者参加决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。
幼儿六一的亲子游戏2游戏1:快活呼啦圈
游戏准备:小动物木偶若干、呼啦圈
游戏玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。
游戏2:玩报纸
游戏准备:报纸
游戏玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面, 以速度快慢获得不同的礼物。
游戏3:运西瓜
游戏准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。
游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。
游戏4:赶小猪
游戏准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个
游戏玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。
游戏5:揪尾巴
游戏准备:动物尾巴若干
游戏玩法: 在规定的场合内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没有被抓到尾巴的为成功。
游戏6:好玩的大力士
游戏玩法:4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。
游戏7:打靶
游戏准备:敌人5幅;小椅子5把;沙包若干。
游戏玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴。
游戏8:打保龄球
游戏准备:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。
游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。)
游戏9:画五官
游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。
游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。
游戏10:我是小小领路人
游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力。
游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。
游戏玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
幼儿六一的亲子游戏31、蚂蚁搬豆
1 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)
2 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
3 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
2、贴鼻子
玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里
准备:布带若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
5、踩气球
准备:气球若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、揪尾巴
准备:尾巴若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
8、两人三足
准备:绳子若干、
玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。
9、推小车(幼中)
玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
10、可爱的袋鼠宝宝
玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜
11、俯卧撑
玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。
12、穿大鞋
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
13、棉花球
准备:三个家庭(每个家庭一大一小)
玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。
14、托球跑
玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。
15、运气球
目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。
玩法:爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。
规则:手不碰球,途中掉落或爆破均无效。
16、套圈
玩法:每人手里拿一个圈,站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。
17、螃蟹夹球
玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。
18、快乐贴贴贴
准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个
玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。
规则: 1、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。
19、小飞机
玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。
20、钓鱼
准备:物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。
玩法:
1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。
2)给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。
4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。
5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。
注:可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。
幼儿园父亲节活动主题名称
为了让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,幼儿园策划父亲节主题活动,如下为具体内容,欢迎阅读!
幼儿园父亲节活动主题名称1
活动主题:老爸,你最棒!
游戏(一)背宝宝
需要爸爸背着自己的宝宝到对面的黑板上摘到果子返回。我们班的爸爸积wwwjy135com极性非常高,都问:“老师我可以吗还缺了没,我上吧!”在比赛床上,都卯足了劲,大家团结一致,这个时候都不需要老师去帮助他们如何排队,爸爸们早就背着宝宝排成了一排,俨然一副早已准备上战场的亲子兵,呵呵,真的很有这个感觉哦!爸爸们果然有力气,跑的都很快,宝宝们在背上被癫的一愣一愣的,不过我看到每个宝宝脸上的表情都是很开心的笑着。
游戏(二)挤爆气球
需要宝宝们跑到对面让自己的爸爸把气球坐暴。这个游戏就要比比宝宝们跑步的速度啦,别看小朋友小,比赛竞争的观念很强,已经很有集体意识,都想为自己班级加油增光。当我帮助小朋友排队时,有个小男孩就手拿气球问我:“顾老师,这个游戏怎么玩啊,告诉我一下吧。”小不点早已着急的想马上开始游戏了,我就说:“别急,听主持人老师怎么介绍游戏玩法,到时你就知道了。”他紧接着就说:“我跑步很快的哦,我经常跟我的好朋友比赛跑步的,他比不过我,一直是我赢!”说的`还真得意,“小家伙,看你的表现了,加油!”我给他加油鼓起了一下,让他信心满满出发了。随着比赛的进行,操场上响起了一阵“嘣叭”的响声,就像是在放爆竹。我们班有一位小朋友很害怕,跑到一半捂着耳朵不敢前进了,站在中间,最后还是看见爸爸在对岸着急的喊:“快点过来,加油,要输了……”几番的催促下,终于让这位小朋友跑到了终点让爸爸挤爆了气球。
游戏(三)老爸送我上幼儿园
需要小朋友坐在小推车里让爸爸推着绕椅子一圈返回。进行这个游戏时,我特地选了一些个小的小朋友,这样坐在小推车里就比较安全了,而且也不会让老爸很累。爸爸们一个个都很高大,要推这辆车还需弯腰才能进行,看着爸爸们这么又蹲又弯腰的比赛,感觉真的很有趣,宝宝们坐在小推车中倒是很悠哉自乐,他们的老爸可就辛苦啦!
最后,所有老爸进行了拔河比赛。那绝对是力量的比拼!!我们班的爸爸可是蓄势待发,个个都说要来个痛快的,大家齐心协力一股劲把对手拉过来就行了。到了比赛场上,爸爸们很自觉的拉起绳子安排队形,而一旁的宝宝们可没有闲下来,很有秩序的坐在小姨子上给自己的爸爸加油,我听到有喊:“老爸加油!老爸我爱你!老爸要拿第一名!”孩子们争强好胜,就希望自己的爸爸能夺冠。不过战况真的很激烈,我们的爸爸都不辜负宝宝们的期望,光荣的拿着第一名回到座位,我看到很多爸爸气喘嘘嘘,头上都冒汗了,但是听到胜利的消息,大家都很激动。
幼儿园父亲节活动主题名称2
父亲节活动目的
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情
父亲节活动主题:游戏,绘画,做手工。
父亲节活动时间:6月13日16:00—19:00
父亲节活动地点:中百仓储门口(尚隆地球村附近)
父亲节活动内容:到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。
1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
3、手工区:与爸爸一起做模型
用活动方提供的材料,和爸相关文章爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念
幼儿园父亲节活动主题名称3
一、时间:
二、地点:园内
三、主题释义
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标:
1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得 饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作
3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。
五、活动准备:
1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏
2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)幼儿园父亲节活动名称及策划
1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐
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