我的爸爸六年级作文
导读：　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家整理的我的爸爸六年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 我的爸爸六年

　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家整理的我的爸爸六年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的爸爸六年级作文 篇1

　我的爸爸在工作中很细心，在生活上就会非常粗心。

　记得还有一次，爸爸知道我三点多钟上QQ，但是那不是我上的是我哥哥上的。爸爸不听我的解释，就拿起腰带来打我。我一个人到房间坐着，妈妈进来听我解释。解释完，就打了个电话给哥哥，哥哥解释完后。爸爸也知道了后，爸爸到我房间给我给我道了歉，还给了我一些钱给我买东西，最后我们都和好了，但是我还是觉得爸爸是个很粗心的人。

　有一次，妈妈对爸爸说：“看看你的脸，多么粗糙，一点也不光滑，快去用洗面奶洗一洗脸吧！”爸爸说：“好吧，马上就去！”于是，爸爸拿起“洗面奶”，洗了起来。几天后，爸爸的脸上起了一些小疙瘩，爸爸到医院去找医生开了些药才好了，原来，爸爸用的洗面奶是护发素，我们家的护发素的瓶子和洗面奶差不多，虽然颜色都一样，但味道也不一样。

　又过了几天，爸爸感冒了，医生给他开了一些药，有一种药是胶包胶囊，胶囊很硬一下子把爸爸的嘴割了一个伤口，伤口在流血。当时我们在吃饭，妈妈见了，连忙拿来牙膏弄在爸爸的伤口上，这伤口才不流血。

　我的爸爸就是这样一个粗心的人。

我的爸爸六年级作文 篇2

　我的爸爸是一位受人尊敬的小学教师教六年级，正好教我。在我的心里爸爸既是一名好老师，又是一个好爸爸。爸爸虽然是一名数学老师，但是他在教数学的同时，又会给我们讲很多道理，告诉我们不但要成绩好，还要团结同学守信用爸爸最大的特点就是：事事为别人着想。

　有一次我去问爸爸题目，正好有一位叔叔来找他帮忙修理一下电视。爸爸把我叫到跟前说：“慧惠，等我回来再告诉你你先自己想想。”我生气的跑到我的房间，心想：他是外人，凭什么先给他修理电视不给我先讲这道题。再说，他又不给你钱，哼。等爸爸回来了我说：“爸爸你爸爸打断了我的话说：“宁愿天下人负我，我不负天下人。”说着爸爸解释着。我虽然很生气，但是看到爸爸那处处为别人着想的心。我不但不生气了，而且我为我有一个这样好的爸爸而感到骄傲。

　难道爸爸的这种精神，不值得广大人士学习吗？对了，瞧我这记性，忘告诉你们我爸爸长啥样子了。我爸爸虽然身材不高，但是帮别人干起活来，真是力大无比。我爸爸瘦瘦的，一双会说话的眼睛，还有爸爸的耳朵大大的，别人都说我爸爸是顺风耳，班里的什么事他全知道。还有爸爸的头发，可以清楚的看到有些白了，这都是日夜为别人操劳愁白的。

　爸爸，女儿发自内心的给您说：“你是我的好爸爸，我为我有这样的爸爸而感到自豪。”

我的爸爸六年级作文 篇3

　记录我的爸爸作文六年级作文700字（三） 期中测试快到了，童鞋们在紧张地温习着，惟有自信充足的我，没有把测试当作一回事，仍然玩耍。那日吃过下午饭后，我对老爸说：“老爸，今天科学课；，我们学习了怎样从多方位去思考问题。老爸听了，灵机一动：“越昂雄，老爸正在碰上个问题，你可以帮着我解决下吗？

　我满口答应（可是我万万没料到这是老爸设的“套”啊！）。“我们上班的地方有个门卫上班时睡觉了，我有三种方法处治他。＂老爸慢条斯理地讲道“第一个方法是扣他薪水；第二个是让他去检查其它同事上班时有没有睡觉；第三个是检讨书。

　”“应该罚他写4000字的检讨！我话音刚落，老爸飞快接口：“行啊，要是你这一回期中测试没有考好，也罚你写4000字的检讨。＂好。“我满口答应了老爸。哎，中考作文因为过份自信，还有粗心大意，我的物理竟然只考了85多分。

　就如此，我掉进了老爸的“圈套”。从那之后，我再不敢狂妄自大了，这一回处治写4000字的事，也叫我“记事”了。我的爸爸作文。

我的爸爸六年级作文 篇4

　我的爸爸今年三十九岁了，他的的身材既不高大魁梧，又不怎么精干，还稍微有点胖。一双浓浓的眉毛下面长着一对明亮的大眼睛，由于爸爸长期在野外工作，所以那张脸总是黑黑的。爸爸最爱抽烟了，一嘴的牙齿都被熏得好像泥土一样黑，他最不喜欢刮胡子了，他那乱茬茬的胡子，活好像一个大刺猬。

　每次爸爸从外地回来，进门第一件事都会抱起我亲了有亲。为了让我能够多增加见识，提高我的写作水平，爸爸还会带我去公园玩。爸爸有时候一点都不像爸爸，他简直就是我的玩伴，他会我和一起玩捉迷藏、老鹰捉小鸡的游戏等。当我玩累了，爸爸就会大步走过来，双手抱起我，亲昵地吻我，用硬邦邦的胡子扎我，痒痒的。这是我就会温顺地依偎在爸爸的怀里撒娇。

　虽然爸爸平时很疼爱我，但是在学习上还是对我很严格。我记得有一次爸爸叫我认真检查作业，可我却没有检查，爸爸检查到错的了，他板着脸，瞪着双眼生气地对我说：“你怎么又这么马虎呢？不是你说你认真检查过了的吗？”爸爸一把把作业扔过来：“重新再检查一遍。”

　爸爸在家的时候他让我感到亲近，爸爸的话也很有说服力，每当我惹妈妈生气时，这时充当调和剂的总是爸爸。爸爸会拉着我的手亲切又严肃地对我说：“怎么能够惹妈妈生气呢，快给妈妈道歉，错了不要紧，知错就改才是爸爸妈妈的乖女儿。”边说便向我偷偷示意，还好像妈妈挤眉弄眼呢。说也怪了，爸爸这番话我听着很入耳，而妈妈的气也慢慢消了。

　爸爸又到外地工作去了，但是爸爸每天都会给我打电话，我依然能够感受到爸爸对我的关心和爱。我爱我的爸爸！

我的爸爸六年级作文 篇5

　我的爸爸，一位温柔、慈祥的爸爸，在我心中是多么伟大。 我的爸爸有一张很严肃的脸,但他遇到开心的事同样也会笑容满面。爸爸还有一双粗糙的大手，每一次我摸到爸爸的手，都会想到刘和刚唱的歌曲《父亲》中的一句歌词：抚摸你的双手，我摸到了艰辛。就会不由自主的流下眼泪。 爸爸喜欢穿一件白衬衣，再外加一件西装，只会偶尔穿其它类型的服装。爸爸还喜欢看书，他爱作诗、爱写文章。一次，听爸爸说我在他心目中是最重要的，我还开心的合不拢嘴了呢！ 一次，爸爸带我去小爷爷家玩儿，回家时，我的腿突然像被木棒打到一样痛，爸爸知道后，先是安慰我，再帮我按摩腿。最后，爸爸背着我一步一步走回了家，我感动得流下了热泪······ 爸爸是一个很有耐心的人。

　每当我犯错误，爸爸都不会打我。不会骂我，而是语重心长的跟我讲道理。记得我七岁时，一个小伙伴带我去看将要装修好新房，那是我不懂事，就和她去了。回家时，我们迷路了，绕了好几圈才找到回家的路，可那时已经天黑了。到家后，我看见爸爸正四面八方的找我，我听见他那呼喊的声音，心中充满了自责。爸爸回来后，我看见他那生气的面孔，非常害怕。可没想到的是，爸爸不但没打我，没骂我，还对我说有许多有道理的话。爸爸教会了我要按时回家的道理。 我的好爸爸，我爱你！

我的爸爸六年级作文 篇6

　爸爸，是我们生活中再熟悉不过的人。无论他是天天陪着我们，还是很久才见上面，但他都陪着我们度过了十几年风风雨雨。十几年了，我们是否真正地认识过他？是否知道过他的用途？

　我认为，爸爸是司机，因为每天都是爸爸接送我们上下学。当我们想去哪里时，爸爸总能随叫随到，随时随地吧我们送到任何地方。

　记得小时候的一天，我因为爸爸妈妈没有答应我，买超市里我想要的玩具，回到家我就一直坐在电视前闷闷不乐，爸爸看到我这样子，立刻心领神会，跑到我面前做着各种鬼脸和滑稽的动作，我看到爸爸这副“猴样”，开怀大笑了起来，这时爸爸也欣慰地笑了。所以我认为爸爸是个开心果。

　爸爸是个取款机，每当我们需要用钱时，只要我们提的款恰当合理，爸爸都会慷慨大方，毫不吝啬地吐款给我们。

　爸爸是个不懒的“大懒虫”，每当爸爸一回家，就躺在沙发或床上呼呼大睡，怎么也叫不起来，仿佛他与世隔绝一般。原本我以为爸爸就是个只爱睡觉的懒虫。有一天，我随爸爸一起去店里，当我看到爸爸在店里工作勤奋的样子，我简直难以置信，每每店里有顾客光顾，爸爸都会热情地打招呼，然后为顾客一一讲解每个产品的`类型、型号。就算是顾客没有买爸爸的产品，爸爸任然精神饱满，人情洋溢，这时的爸爸与平时家里的懒虫爸爸判若两人。

　爸爸是个百科全书。每当我们遇到不懂的生活常识及疑难问题时，爸爸都会在我们身边为我们耐心解答。

　小时候我不能理解爸爸，现在我长大了，慢慢理解了爸爸。爸爸为我们做司机，是希望我们能好好读书，成为国家的栋梁，成为有用之才。爸爸做我们的开心果，是希望开开心心的生活。爸爸是一个不懒的懒虫，是因为他为我们的生活在外奔波劳累，努力工作。爸爸为了我们……这些一切都是爸爸对我们无私的爱啊！长大了，我也要做爸爸的司机，做爸爸的开心果，做爸爸的百科全书，为爸爸付出属于我自己的那一份爱，付出我所能给予的一切。

我的爸爸六年级作文 篇7

　每个孩子都有一个爸爸，而提起我的爸爸，有点不同，他是多功能的爸爸，不信，你就听我给你细细道来吧。

　多样之一：爱书法的老爸

　老爸是一个教师，下班后，除了备课，他最大的兴趣爱好就是搞艺术——-书法。瞧！他又拿出了墨汁、纸张和笔，在纸上眉飞色舞的写起来。写完后，还自我欣赏一番，看我在一旁时，不免还要告诫我一番“书法艺术，是我国的瑰宝，它能陶冶人的情操磨练人的性格……”说着，就要教我怎么写字，我边说我要写作业，边跑开了，而他又专心的研究起他的书法来。

　多样之二：爱打呼噜的老爸

　一天，我正在练琴，咦？是谁在给我合奏呢？仔细一听，原来是老爸在睡午觉，那呼噜声好像是有节奏的伴奏，尤其是老爸喝酒后，那简直能和雷声相媲美，妈妈总是埋怨爸爸喝酒后睡不好觉，影响她休息，可我知道，他也不想这样。有一次，趁老爸睡着的时候，我和妈妈用手机把他的呼噜声录了下来，之后放给他听，他连忙道歉“下次不敢了”，可是下次还是外甥打灯笼——-照旧。不行，我要赶快去练琴了，老爸又给我伴奏了。

　多样之三：精明老爸

　这也是我最佩服老爸的一点，他也经常骄傲对我讲他小时候读书多么优秀。每当看到我做作业愁眉不展时，他就过来帮助我，一道在我看来无法解决的难题，他三下五除二，不到几十秒钟，便使我恍然大悟。然后他还会教我做这种类型的题目的方法，使我每次都会学到许多知识，我也不免要夸奖老爸一番“爸爸，你真棒”，这时，他又骄傲的讲起他的历史来……哎！不过说实话，老爸真的在我心目中非常厉害。

　老爸的神奇之处还不胜枚举，家有如此多样的老爸，还真是让人又爱又无奈啊！

独立精神是现代精神的核心，是现代人的一个根本标志。如果一个人的人格依附于他人，那就相当于精神奴隶。现代的知识者应该有独立之精神和自由之意志。你有没有觉得，我们现在的大学生普遍比较缺乏这种独立精神？这是家长过分关心呵护、包办代替的结果，也是长期应试和驯化教育的结果。

现在大家开始认识到了这一点，虽然彻底改变很不容易，但已经开始有意识地追求独立。在生活和学习等各方面，从中学的依赖型转变成大学的独立型，是每位大学生都必须认真实施的一个重要转变。 未来的工作也要求你们必须具有独立发现问题和独立解决问题的能力，创造性地进行工作。独立思考是大学生学习的灵魂和特质。独立人格、独立精神、独立思考问题的方法，对于大学生，这三者都十分重要，缺一不可。一个大学生如果独立思考和独立生活的能力很差，就根本无法承担起 历史 的重任。一个人甘于平庸，处处事事和别人一模一样，亦步亦趋，如出一辙，那肯定是一个依附性的人，他不可能别开生面，别具一格，在学习和事业上有所开拓，有所创新。对于独立思考的重要性，不知你现在理解得怎样？重视得如何？ 培养独立思考的能力有几个环节，我想简单谈一下，希望在思想认识方面和实际操作方面对你们有所帮助。 第一勤于思考，强化怀疑和求异思维，注意从不同的角度看问题，培养发现问题的能力。遇到问题要学会追根寻底，多问几个为什么，然后做出自己的独立判断。你听老师们讲课，阅读发表的论文，都要注意他们说的是什么意思，为什么这么说，这些说法怎么样？有没有更好的说法？最好不要简单地机械地接受别人的观点，而要看其是否合理，是否有充足的根据。还要思考这些理论观点是怎么形成的，该怎么评价。

美国有一批科学家认为：怀疑精神是人类一个伟大的创造，这是很有道理的。比如有人说“鲁迅正在离我们远去，孔夫子正在向我们走来”。对此，你就要认真思考，鲁迅为什么要远离我们而去，难道是因为鲁迅的批判和反抗精神都已经过时了？孔夫子为什么正向我们走来，是现在讲求安定，秩序稳定，继承传统吗？请你想一想，该不该让鲁迅远离我们而去，孔夫子和鲁迅的思想是不是完全截然对立，他走他才能来，他来他又要走？多问几个为什么，往往问题就出来了，就不好回答了。怀疑思维——求异思维——逆向思维，是十分强大的思想武器。看文章也好，听老师讲课也罢，都应该这样想，这样做。运用发散思维，寻求有没有更好更新的说法，只有发现别人的不足，自己才能有所创造，有所突破。很多既成的东西都是这样被找出问题来的。许许多多的大学生平常不会、也不注意去发现问题，其实，说没有什么问题或者从来不问问题，这才是最大的问题，那只能说明你还没有培养起独立思考的能力，对此必须引起足够的主意。 第二，逐渐学会收集整理信息资料，进而理出自己的思路，形成自己的观点，建构自己的框架。要学写小论文。在文章中或论证你赞成的观点，或批驳你反对的观点，当然能发现问题并提出新观点就更好了。写小论文是培养独立思考能力的重要环节，从这里起步，以后逐步提高，向宏大处发展。比如说，最近几年对于余秋雨散文及其讲座的评价，对地震中的“范跑跑”该怎么看？山西作家韩石山说：少不读鲁迅，老不读胡适，读鲁迅只能长脾气，读胡适才能长学问，对他的这些说法，你怎么看？最近有人说知识分子要从老百姓的生活里滚开，你又怎么看？这是培养独立思考能力的最好时机，是强化求异创新思维的极有效环节，要紧紧抓住。我主张要勤于动脑，也要勤于动手，把自己作为辩论的正方或者反方，强迫自己去思考，批驳不倒对方，就树立不起自己的观点，这确实需要开动脑筋，大胆 探索 。现在网上有很多这样的东西，它给我们提供了思维和辩论的空间。看一个**，看一个电视，看一本书，看一篇文章，都可以写观后感或者评论，这样慢慢就能培养起自己的独立思考能力和写作能力。 第三，每天拿出十分钟或者更多的时间专门思考问题，学习方面的、生活方面的、人际交往方面的，海阔天空，什么都可以想啊。最好做个专门的本子，随时把思考到的问题记下来，即使当时没有解决也不要着急，什么时候想通了什么时候解决。这种培养独立思考的方法非常具体可行，切实有效。诺贝尔奖金获得者、著名科学家李政道曾提出，一天想一个问题，一年就可以想三百六十五个问题，即使其中百分之九十九是荒谬的，百分之一有价值，那就了不起。从这里不难看出，他对独立思考、构想创意是何等的重视，对青年的希望又是何等的殷切。 第四，参与学术论争。所谓论争可以是大到学术界，也可以是小到一个班一个组，更可以是一个宿舍，在空闲的时候进行论争。在论争中要独树一帜，标新立异，促进思想的解放。墨守成规是不行的，盲从权威也是不行的。要积极发挥自己的主动性和创造性，真正把思想活跃起来，这样就不会感到无所事事，也不会感到迷茫。一个个问题摆在你面前，需要去思考，去 探索 ，去解决，这样，就会感到学习和生活的充实，感到特别有意思，会获得无尽的快感。我深感，吸收别人的经验智慧，提出自己的独到见解，超越别人，实在是最大的享受。独立思考能力的培养，是一个较为困难的事情。但只要从大一开始就高度重视，精心培养，大学四年就会有很大的进步，就会收获多多。

对于我来说，开始我也不愿意让他们送，觉得自己一个人能行，甚至觉得我到了大学还得照看他们。可是，无意中看到的一句话改变了我的看法。

父母希望送你去大学，不仅仅是担心你，对于一辈子没怎么接受教育的他们，他们希望好好看看高等学府到底是怎样的，看看他们孩子将要逗留四年的地方到底是怎样的模样。如果没有你考上大学这回事，他们可能一辈子都不会进入大学。

所以在那一刻，我毫不犹豫的改变了我的决定，我觉得让父母陪你去大学，也许也是圆了他们心底的一个梦。

很高兴回答你的问题，根据家庭的实际情况而定吧。

高考是千军万马通过独木，学生里面有各种各样的家庭背景，一些孩子的父母一辈子在农村没出过远门，一些家庭困难的父母有可能还得留在家打工，这种情况现在已经不多，但还是有的。

记得我刚到大学的时候，同宿舍的同学带着自己的父亲过来，因送孩子不舍得花钱在外面单独住宾馆，晚上和孩子挤在了一张床上，还是趁着楼底宿管大爷不留意，偷偷跑进来的。第二天，孩子又单独把父亲送到了火车站，好好嘱咐了一下父亲不明白的找人问，听说回去转车的时候，他父亲又在车站的候车厅里睡了一个晚上。所以说，孩子只要能独立，有时候自己去上大学也会减少不必要的麻烦。

虽然大学生现在比比皆是，但是孩子考上了大学还是一件很高兴的事情，所以说家长陪伴着孩子一起去分享这个喜悦何乐而不为呢？

孩子考上大学就意味着更多的独立性，独立生活独立学习，即使离家近的孩子也有要住校的时候。因此，家长一起去了解一下孩子的学习环境、住宿环境也是一件好事。另外，一般学校会有新生家长接待会，学校会把学校的专业做一番介绍，过去了解一下孩子专业的特点和就业前景，甚至可以提前帮孩子作就业的参谋。

一般大学9月份开学，秋高气爽的时候，农村没有农忙，而城市里上班的家长可以请个年假，趁着送孩子上学的时候一起放松一下。

关于孩子考上大学，是父母送孩子到大学好，还是孩子自己去大学好，我想讲讲我过往读大学的经历，以一个孩子的视觉来谈谈这个问题。

一、我是个三四线农村的小孩，读大学在离自己家乡五六百公里的省会城市，爸爸妈妈都是农村老师，也没怎么出过远门，因为我 第一次去那么远的地方读书 ，家人不大放心，所以就让我姑妈和姑丈开车送我去学校。对于姑妈和姑丈我一向是恭恭敬敬的，很感谢他们对我的付出。但是那天我 看到别的同学有爸爸妈妈送到学校，我内心还是小小地羡慕一把，毕竟其他的长辈再好，也没爸爸妈妈亲，在自己的爸爸妈妈面前，有时可以撒娇，特别放松。 在其他长辈面前，总会担心自己哪里做得不够到位，有些话也不好说太多。

二、倒不是说，爸爸妈妈陪自己就是娇生惯养，反正我 大学4年大多数时间都是自己一个人在外边 ，寒暑假才难得回家见父母，所以，我觉得，如果当初爸爸妈妈能在 开学的时候送我一程，在我毕业的时候能来学校见我，一起拍张合照，我会觉得是一件很美妙的事 ，当然，爸爸妈妈有他们要忙的事，这事不能强求。

三、其实，开学父母送自己，毕业来学校跟自己合照，虽说只是一种 仪式感 ，但其实潜藏在内心的是一种感恩的情絮。是多大的缘分这辈子我们才能成为彼此的至亲一边是， 我们的父母历来含蓄，不大善于表达，借助这考上大学、大学毕业来表达一番自己对子女的感情，我觉得无可厚非。一边是是作为子女的，他们内心是爱着父母的，有时也渴望父母能有一些时刻来表达对自己的爱。 我小时候学业压力很重的时候就偶尔会问问自己，爸爸妈妈到底爱不爱我？我的父母是那种最传统的父母，认为供我们读书已经为我们付出很多了（确实爸爸妈妈都辛苦了，我们不可否认），但对我们从来很严肃，不苟言笑，我想有的小孩应该也会跟我有相似的经历吧？当孩子这样想的时候，我认为 父母适当地表示一下自己在乎孩子，孩子内心会暖暖的。

我觉得是父母送孩子到大学好。

给大家分享下我当时上大学时候的经历。我学校在青岛，开学那时候是我爸妈、弟弟，还有舅舅家哥哥嫂子，姐姐，姐夫一块去的，一大家子人，到了青岛先去学校把各种手续办好，找好宿舍放好东西，然后学长带着一块逛了逛学校，晚上出去住的，后面的两天一家人在青岛逛了逛，最后把我送回学校他们就回去了，我还不争气的掉了眼泪。

说起父母送孩子上大学好，我觉得有下面三点主要原因：

原因一：让父母放心。 孩子毕竟是第一次出远门，家长多少会有些不放心，他们不去也会打电话问你各种情况，宿舍同学怎么样？吃的习惯吗？学校怎么样？老师怎么样？与其这样，干嘛不让他们一块去呢。父母一块去可以了解他们想知道的一切，会让他们安心。

原因二：当做一趟旅行了。 这不就是很好的全家一起旅行的机会吗？反正我当时是，印象很深的是和爸爸妈妈一起看到大海的感觉。在自己城市上学的学生还是少的，大部分学生上学的城市还是异地的，所以，完全可以父母送孩子上大学，可以提前去几天，然后可以一起逛逛好玩的地方，也多了些亲子时光不是。

原因三：父母是你的好帮手。 记得刚进宿舍的时候，宿舍里正有一位舍友在铺床铺，我是那种遇到陌生人很冷的那种，我妈就主动和舍友聊天，避免了尴尬。还有办入学手续的时候，各种事情真的让人头大，虽然有学长帮忙还是心累，幸好旁边有爸爸妈妈，不至于让我感觉很孤独无助。

总之，父母陪着上大学还是很开心很温暖的，所以，陪着孩子一起去大学吧。

我是送孩子到大学的。说说我的想法：

第一，多享受一下父母的权利，最后一次陪孩子上学。 很多孩子大学成了他们最高的学历，也就是父母最后再陪孩子一次去学校，从幼儿园，小学，初中，高中，再到大学，一路陪孩子走来，见证了孩子成长的点点滴滴，有始有终的再进一次做父母的义务，以后，在也没有机会手拉手的送孩子上学了，四年后，无论孩子是读研还是工作，父母这跟拐杖，孩子都会远远的抛开，想想心里好不舒服，弹指之间，孩子就要飞出巢穴，展翅高飞了，多陪孩子一程路吧，看看孩子大学四年学习生活的地方，见识一下孩子大学的室友乃至家长，不仅仅是一种对孩子的负责，也是件很幸福的事情。

第二，把孩子送到大学，可以参加孩子的迎新家长会，多了解一下孩子的专业和未来就业考研信息 。面对面的和老师近距离的交谈，是很难的的一次机会，这个时候一般本学院的领导和辅导员会耐心的回答家长的问题，会有一些信息同家长分享，会建群，会留下其他的交流方式，以后，天高皇帝远的，你有疑惑在家也可以通过家长群的家长，或者老师间接的了解孩子的动态，有助于帮助孩子解决一些现实问题。去宿舍看看，还有可能碰到孩子舍友的家长，我就和孩子宿舍的家长相互留了微信，在以后的日子里有事相互沟通一下，效果很好。

第三，送孩子上大学，也是一场难得家庭旅行 。我儿子的大学在上海，去年我们一家三口在孩子开学前几天就踏上了路程，第一个走进了宿舍，和孩子一起打扫卫生，收拾行李，安顿好后，我们陪孩子到处逛逛，欣赏一下大上海的美景，吃吃大街小巷的 美食 ，帮孩子了解一下周边的风土人情，以后，就算和孩子联系起来，也多了不少谈资，未尝不是一件快事。孩子上大学后，离我们原来越远，如果你对他的大学一无所知，对那个城市不曾涉足，你会发现，连打电话都不知道说啥了，不要让自己掉队，就得不停的学习，珍惜和孩子相处的每一次机会，而送孩子上大学，也就是难得参与机会，所以，一定要参与期中。

我也见过孩子自己去上大学的。快递生活用品过去，自己一个背包，一个拉杆箱，手机带路，潇潇洒洒哪里去不了？！孩子可能还喜欢这样的方式，尊重孩子自己吧，怎么做都有道理，自己去上大学，也是一种能的锻炼，但是父母会为孩子的大学了解少一些，看你自己的取向了。

还是要去送一下孩子的。

一是实际了解一下学校的基本情况。

二是给孩子一些关爱和支持。现在的孩子虽然都很独立，表面也很成熟，但是只身一人到外地求学，难免会有不适应。家长去送送孩子，给一些鼓励，增添一些动力，得到一些温暖。

三是有机会和班主任或辅导员老师进行一下接触，多一些沟通，为以后孩子的发展还是会有些好处。

孩子考上大学是父母送孩子还是孩子自己上大学，这个事情因人而议，没有哪个好还是不好一说。

孩子考上了大学，最高兴的莫过于父母的心情。做为父母陪着孩子学习了这么些年所付出的无以言表，不计回报，最大的心愿就是孩子能够考上心仪的大学，肯定是想扶上马再送一程的。

但有的时候父母也有特殊情况，比如工作走不开呀，家里有需要照顾的老人离不开呀等等，所以也就不能陪同孩子去大学报道了。父母的心意一直是陪伴着的，特殊情况没办法。

所以，孩子考上大学，父母送与不送都是因人而异的，只要孩子平平安安的就好，上大学了孩子也是成人了，可以独立安排自己的行程及生活了，父母也放心了！

这情况我觉得不能一概而论，孩子们的经历不同，在上大学这个事上也不同。对于没怎么出过门的孩子，家长的陪同还是非常重要的，因为任何事不可能一蹴而就，孩子就是考上了一个大学而已，你不能指望他立马变得所有事都独立自主了。如若家长之前就刻意锻炼过孩子的自理能力，孩子有比较好的沟通交流能力，家长也不一定非的陪着去，但是如果孩子的同学们都是家长陪着去的，孩子可能会有点小小的失落。

当年我就是爸爸和叔叔陪我去的。

目前距离孩子入大学的日子越来越近了，我们也都要忙着为孩子准备各种物件，生怕孩子在上学的时候漏带了些什么，哪知道孩子他竟然对我们说了这句话：“我自己去报名吧，你们就别陪我去啦”！

当孩子说这句话的时候，我和妻子正打算晒给孩子上大学买的一床垫背，妻子找理由离开了，只把我一人楞在这。

看着比我还高出一截的儿子：嘴边一片青灰色胡须，这小子长大了，对自己自信，聪明得很啊！

晚上睡不着，被妻子问起，到底还送不送孩子去上学？

我躺在床上想了很久……

对于很多父母而言，送孩子外出上大学， 可能是他们第一次进入大学门口，也是第一次出远门。

这从的出发将会是父母和孩子一生难忘的旅途，是对父母这么多年辛苦养育的褒奖。

记得表姐在送女儿上大学的那一天，一向内敛的她破天荒在朋友圈发了九宫格的照片，每一张都是母女俩在学校各个角落比着剪刀手，笑容都快溢出相框了。

我们都调侃她“得意忘形”，她却很霸气的说：“我自己养大的女儿，我必须得意”！

十年寒窗苦读，父母则是孩子求学之路中永远都伫立的后盾。在孩子埋头苦读的日子里，父母也在奔走忙碌着，担心孩子学不好，又或者担心孩子是否学的不轻松。

孩子踏入学校的大门，这就代表着孩子勤奋的结晶，更是一个家庭的阶段性成功。

这可不仅仅是属于孩子人生里的一个重要时刻，也是父母生命中一个重要时刻。

父母从来不会去在意孩子嘴里的一句“谢谢”，他们最幸福的事就是能陪在孩子身边，分享他的苦恼和快乐。陪伴着他走进他努力勾画的梦想世界内，去分享他得偿所愿的欢欣和自豪。

真一点都不夸张的去说，父母送孩子去上大学，则是父母一生的骄傲。

爸爸的形象又出现在我的眼前，他身穿一件半旧的衣服，中等身材，一张黄瘦的脸上有几道细细的皱纹。

爸爸是建筑工地上的一名工人，对工作很卖力，深得老板的器重。他对工作总是很有信心了，因工作需要他还上了电脑辅导班，可不知爸爸整天工作学习，那么多的活儿压在他身上，能不能受得了。妈妈看见了心痛。我也想：爸爸的事实在太多了！我要是能帮助爸爸那多好啊，可我我怎么帮他呢？

记得有一天，我写完作业，洗了洗脸和脚就上床睡觉了。不知过了多长时候我出去小便，看见爸爸的被窝还是空空的，我连忙打开灯看看钟，11点50了，唉！肯定是去上课了，爸爸何止今天是那么晚？每天早晨6点就走了，中午有时回来，有时埋头干工作，忘了时间，只能随便买几口饭吃了。下午他飞快地走了，一直到深夜才回来，妈妈劝爸爸不要总这样早出晚归了，爸爸说：“不努力工作能行吗？供霖霖（我的名字）上学还要很多钱呢！后年就上初中了，以后要费的钱就更多了。”我听到这话觉得很惭愧，我没有努力努力再努力，我真对不起爸爸。

“叮叮叮！”12点了，爸爸，你为咱家付出的很多，我会用很好的成绩报答你的！想着想着，我进入了梦乡……

这个是copy的，呵呵，如果你想应付差事，就没话说了。不过这个题目自己应该写写，想想你爸爸是如何为你操劳的，不可能没的写呀，自己想想吧

和题主一样，心理学家也很好奇：爸爸们会不会更加偏心女儿？让我们来看看，他们如何研究“女儿是不是爸爸的前世小情人”这一命题。

埃默里大学的Jennifer Mascaro博士及其研究团队邀请了52位亚特兰大地区正在蹒跚学步的孩子们的父亲（30个女孩，22个男孩）。为了能获得父亲们更真实的行为反应，研究人员将父亲们带出实验室，让他们在真实的生活环境中进行实验。研究者们通过观察父亲和子女间的日常互动以及父亲大脑的脑电反应，来研究父亲对女儿和儿子会产生哪些不同的行为反应。

研究者要求父亲在一个工作日和一个休息日在腰带上移动式录音设备。期间，该设备会每9分钟就开启50秒，记录所有声音。这些设备小巧而轻便，在戴上该设备的时候，人们常常会忘记了自己正戴着。研究者还要求父亲晚上把该设备放在他们孩子的卧室里充电，这样父亲与子女在晚上的互动就能被记录下来。

儿子是放在外面的，女儿是留在心里的

现在通过实验结果，让我们感受一下，女儿是怎么被爸爸“宠爱”的：

研究发现，和年幼的女儿在一起时，爸爸们更喜欢和女儿一起唱歌，更愿意向她们倾诉自己的感情，比如悲伤等感受（好像爸爸们面对女儿时，心里想着：女儿啊，我愿意把我最柔软的一面留给你……）。

而和儿子在一起时，爸爸更喜欢和儿子做打斗游戏。和儿子交流时，他们更多使用鼓励性语言，比如胜利、优秀等（好像爸爸面对儿子时，心里想着：儿子，你快快长大，就不用我来操心了……）。

面对女儿的要求，父亲们做出更多正性回应；面对儿子的要求，爸爸们答应的可能性则小得多。

行为观察不严谨？那来研究一下大脑

你以为心理学家们的研究到此为止了？不，心理学家们探讨问题的认真态度总是让人害怕。这次他们还对参加研究的父亲的大脑进行了功能核磁共振脑部扫描（fMRI）。

父亲们在接受功能核磁共振脑部扫描的同时，还会观看陌生成年人、陌生孩子以及自身孩子高兴或悲伤或中性表情的照片。他们在观看不同照片的过程中，大脑的反应都会被记录下来。

研究发现，父亲看到女儿开心笑脸的照片时，他们大脑中负责视觉处理、奖励、情绪以及面部处理的脑区都会被激活（好像爸爸看见女儿高兴，就不由自主地也高兴起来）。而看到儿子开心的照片时，他们的大脑则不会出现这种反应。这似乎看到了这样的场景：

儿子：爸！我今天真高兴！

爸爸：哦……

让人有些意外的是，儿子中性情绪的照片也能激发父亲大脑中负责感觉和奖励的脑区反应。研究人员认为，中性情绪的照片在感觉上可能并不一定是完全中性的，它也有可能被知觉为积极的或者消极的。知觉的结果取决于当时环境和父亲的性格特征。但是，当他们看到女儿中性情绪的照片时，父亲的大脑可就没有那么多反应了。

不过，当看到子女消极悲伤的照片时，无论儿子还是女儿，父亲的大脑都会做出相同强烈的反应。可见，虽然父亲对儿子、女儿的态度有时不太一样，但当他们悲伤难过的时候，有爱的父亲都是愿意呵护的。

有什么原因影响着爸爸的态度？

虽然研究在一定程度证实了父亲对待儿子或女儿的差异可能受到大脑反应差异的影响，但是这种影响有可能与普遍的社会角色定位有关。在相对传统的观念中，爸爸应该是高大坚强的存在，人们也愿意身为男性的儿子将来也能成长为这样的人，所以父亲在儿子面前总要维持这种严肃伟岸的形象。

而在女儿面前，爸爸们才会更自然、更真实，正如上述实验结果所说，大多数父亲愿意向她们暴露自己脆弱温柔的一面。而自我暴露通常是影响人际关系的重要因素，一定程度上暴露自己的不足、脆弱，可以加深彼此之间的亲密感受。这也在一定程度上说明了，为什么父亲和女儿的感情常常更深厚。

说到这个问题自然绕不开经典的精神分析理论。弗洛伊德认为，在婴儿时期和童年早期，孩子渴望从异性父母身上得到更多满足，而与同性别的父母产生一定的敌意，即可能出现“恋父情结”或“恋母情结”。这也与题主提到“爸爸一般更喜欢女儿”、“妈妈更喜欢儿子”相对应。当然，这种情结理论在当前更重实证的学术领域中显得有些不太“实在”了。

从上面这项心理学研究中我们的确能看到年轻爸爸在感情上有更喜欢女儿的倾向，但并不代表着所有的父亲都是如此。另外，爸爸们表达爱的方式也可能是不一样的，我们对父爱的理解也是不同的。不过我们相信，每一位有爱的父亲最开心的事之一，就是希望自己的子女可以一辈子幸福快乐。

我有一个强壮的爸爸，他是一个名副其实的**迷。

就是因为这个爱好，给我们闹了一个大笑话。

有一天，妈妈去藤桥看望生病的外婆，因此家里只剩下了我和爸爸。爸爸悠闲地翘着二郎腿坐在沙发上，看着成龙主演的**。而我在房间里看书。中午到了，爸爸还在沙发上聚精会神地看着**。而我的肚子已经“咕噜…… ” 地叫个不停。

过了一会儿，我忍无可忍了，便对爸爸说：“老爸。我的肚子饿死了，我要吃炒鸡蛋。”

爸爸笑着说，我来提醒，你来炒。

我无能为力地说：“好吧！”开始炒鸡蛋了，我竖起耳朵。来听命令。

过了一会，爸爸不停地叫道：“加油加油再加油……”

我立刻收到命令，便一个劲地往锅里倒油。过了一会儿，又是风平浪静。突然，爸爸喊到：“打一个打一个，再打一个。”

我以为是打鸡蛋，于是，一个劲地打鸡蛋。刚打完鸡蛋，爸爸生气地喊到：“你怎么这么笨呀！加油加油啊！”

我以为爸爸生气了，于是乖乖地把油倒进锅里。

过了一会，爸爸高兴地从客厅走进厨房，看看我的成绩。一看，爸爸的脸就像三月天，孩儿脸——说变就变。因为我倒了半桶油，八个鸡蛋，然后，爸爸就只好重新炒了一次。

你瞧，我的爸爸是一个名副其实的**迷吧！