孩子忘带作业回家家长要怎么做?

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孩子忘带作业回家家长要怎么做?
导读:孩子经常忘记带作业!说明孩子没有养成仔细认真的好习惯,而且父母也有责任,教育不得法,不然不会反复出现,这个时候,再怒火中烧地去责备孩子,甚至去体罚,已经没有用了!我们要做的,就是停下手里的一切,心平气和的与孩子一起坐下来,开诚布公的来谈谈。

孩子经常忘记带作业!说明孩子没有养成仔细认真的好习惯,而且父母也有责任,教育不得法,不然不会反复出现,这个时候,再怒火中烧地去责备孩子,甚至去体罚,已经没有用了!我们要做的,就是停下手里的一切,心平气和的与孩子一起坐下来,开诚布公的来谈谈。

现在的孩子,不知道大家的第一印象是什么?的确现在有些家长非常宠爱孩子甚至到了溺爱的地步,一个家庭恨不得全员出动来围绕孩子转动,这样不但不好反而还会造成坏的影响。孩子忘记带作业,妈妈却故意不给送,老师知道后不生气还给家长点赞。

孩子还没出生,这边好多长辈就围上来了,这个负责吃的,那个负责穿的,简直把孩子当成了帝王,保证让孩子一出生就能享受帝王般的待遇。

孩子虽然年纪小,但是也有完成的思想和思维,并不需要家长步步紧跟。我小的时候就很省心,放学回到家先把作业完成,吃完饭就出去玩了,一直到晚上才回家,父母们从小对我就比较放心。

最近听网友说到这样一件事情,朋友的孩子正在上小学一年级,写好的作业忘了带了,老师打电话让家长给送来,相信很多家长即使休班也要给孩子送去。

但是这位朋友的做法却让人惊讶,她并没有给孩子把作业送去,而是用微信把作业给老师拍了张照片证明已经完成。

可是接下来这位朋友给老师说:你就按照孩子没完成作业惩罚就行,我一定要治治孩子丢三落四的习惯。只有这样,孩子下次才能注意,才能更好的重视作业。

老师听到朋友的想法,非但没有为刚才不送作业的事情生气反而还给家长点了一个大大的赞。

孩子不只是需要培养好的学习习惯,还要培养他每天晚上写完作业,收拾好明天该带的东西,包括他的书,作业必需用品都装在书包里放好,因为早晨时间紧,如果早晨装书包,肯定会忘掉一些东西,让他自己收拾东西,如果忘带了,也不给送去学校老师惩罚他,就自己承受,就算长记性吧!

一年级孩子文具忘带了。家长在上班。老师让孩子打电话一定得送去。作为家长,我们应该怎么办呢?我们来认真分析一下这个问题。

一年级孩子的特点是什么?

小孩子刚刚离开幼儿园上一年级。还没有养成良好的学习习惯。或者是上课不专心听讲。或者是忘这忘那,当然带文具也在其中,甚至有的孩子忘记系鞋带,戴红领巾……这都是很正常的现象。作为家长,我们不必过于惊慌。要调整好心态,帮助自己的孩子养成良好的学习习惯。这是人生必须必须经过的一个过程,我们不妨自己想一想,我们小时候的那些囧事吧,也许,就不难理解孩子当时的情况了。

的一个过程。

我们再来分析老师为什么让家长送文具。

孩子们上了学,来到了学校,成为了学校中的学生。也就意味着走进了一个班集体。在班集体中。老师会有一个整体的规划。什么时间干什么。如果这个时候,因为自己的孩子少拿了文具盒。或者是学习用具。而导致老师不能正常地开展教学工作。作为老师,心里肯定是非常着急的。一定会想着怎么可以快速地解决这个问题,就因为一个孩子。打乱了整个学习计划和教学计划。所以老师们会说,让家长们配合。把文具送到学校来。支持孩子们的学习和老师的教学工作。这一点。只有家长可以做到,其他人是没有办法来完成的。对吧?希望家长们能够理解。这是老师爱孩子的表现。也是老师对教育学工作负责的表现。

我们再来说说家长。我们的家长每天忙里忙外。俗话说,最难就是“上有老下有小”。每天除了上班儿,还要照顾家里的人。这个时候,我们千万不能去抱怨学校和老师。也不要迁怒于自己的孩子。这样啥事也解决不了。倒不如我们托付个人。赶紧把文具送到学校。或者是家里的爷爷奶奶。或者是自己的认识的人。毕竟孩子还眼巴巴地看着谁来给他”解围”呢?再说。孩子的学习也耽误不起。学习也是重要的呀。往深一些说,我觉得这也是一次很好的体现父母之爱的机会。你们说是不是?

小学一年级是一个人的起始阶段。这一个阶段的学习质量好坏。对孩子的一生有着无法估量的影响。给孩子。日常生活能力的培养。也是至关重要的。孩子从幼儿园小朋友,变成一个一年级的小学生。这是人生道路上的一个大的转折。因为幼儿园以保教为主。老师阿姨细心周到的照顾,让孩子生活的无忧无虑就OK。孩子的许多知识。是通过游戏和接触实物的方式轻松接触的。而进入一年级以后,每天要上六七节的课。且上课要求思想集中。此外,还要遵守校纪校规。很多事情都需要孩子独立完成。孩子也很不容易。我们作为家长,不仅要用耐心做好处于这一阶段孩子的教育引导。更要用爱心让孩子适应新的环境。在生活上。逐渐的学会独立。

孩子老师说,作业忘在家里了,作业放学……找不到,但从来没有说作业没有做,你会发现孩子有过一次这样子地回答过后,以后基本上都会找这个理由。

真的是学生作业忘在家里没带吗?又或是真的找不到了?

如果出现这种情况的次数没超过3次,老师要选择相信孩子。并提醒孩子“下次一定要记得,带过来老师批改哦!”

“老师的等你明天带过来了,再批改这次的作业好吗?”坚定地看着孩子说。

老师一定要了解一下真实的情况,如果是有几次没有带,一定要让孩子改掉丢三落四的毛病。有的孩子,是家长给他收拾书包,他自己从不动手。也要建议家长让孩子自己收拾、整理书本、用具。

如果是作业没有做,也要问清楚为什么没有做,是因为作业太多还是因为作业太难?还是觉得作业太简单了,没有必要做。最关键告诉老师作业没有带,这是属于一种撒谎的行为,一定要让学生清楚他是这种撒谎是对自己行为的不负责,对老师的不尊重。

如果这样的学生多了,老师也要反思一下是不是自己布置的作业量,布置的难度等是否合理。

教学相长,老师、孩子、家长共同成长,孩子才能成长得更好。

#我是宋宋老师,一个热爱教育,关爱孩子的教育工作者,孩子的成长需要引导,我们一起陪伴孩子快乐成长!#

上课了,“请同学们拿出生字本,下面我们……”

“老师,我没带!”

……

中午了,“请同学们拿饭兜!”

“老师,我没带!”

……

放学了。

家长接了孩子,又回来:

“老师,孩子的饭兜忘拿了!”

“老师,孩子的外套忘拿了!”

“老师,孩子的书包忘拿了!”

……

没带书和同学共用一本,

没带本撕一张纸给他,

没带笔、橡皮、尺子老师借给他,

总不能让孩子空坐着,什么也不干。

可是,没带练习册怎么办?就算把老师的借给你,完成了作业,自己的练习册还是空白啊!

还有的时候,要交一些通知事宜的回执,甚至有一些上级催着要的,孩子没带,不到万不得已,也不能让家长大老远的来送啊~~~

外套没带,回家路上冷怎么办?

饭兜、水杯没带,没法刷洗,明天怎么喝水、吃饭?

书包没带,回家想复习功课怎么办?

再说,孩子不是还小吗?大人都保不齐还有忘事儿的时候呢!

可是,为了校园安全,家长一般是不允许进学校的,只能让孩子自己回去拿。

而学校里,人这么多,有高年级的孩子,人高马大,班级一个接着一个放学,人流密集。一个孩子回去取东西,正好和别的放学的班级逆向而行,万一有什么碰撞,太不安全了!

更别说小孩子不好好走路,喜欢跑着跳着,稍不留意,就可能摔个大跟头。

这样的情况,不管对家长还是对老师和学校,都是不希望发生的。

而且,一个学校少说几百人,多则几千人,个个回来取东西,也给管理带来了隐患。

学校让学生回来取,怕不安全,怕乱套。

不让学生回来取,是不近人情。

家长让孩子回去取,也嫌他们“怎么总是忘事儿”,

不让孩子回去取,又担心冷着、饿着、渴着。

从家里可能会没带来的:

铅笔、尺子、橡皮、文具盒

要交的回执

饭兜

小黄帽

红领巾

书包

彩笔

字典

临时要求准备的学具

跳绳

……

从学校可能没带回去的:

文具

通知

材料

试卷

饭兜

小黄帽

外套

……

是,你要是说:

凭什么家长要帮啊!

这都是孩子自己的事儿。

我得培养孩子的自理能力!

你们老师就总是要求我们家长这个家长那个的!

……

那当我没说。

还是忍不住,悄悄说一句, 自理能力是培养出来的,是练出来的,不是家长一句话说出来的,不是家长撒手不管就能有的。

但 从学校里带回家的, 所有的物品带不带齐,大人没法帮。但也并不是全靠孩子, 我们可以这样做。

有很多孩子,放学后和周末都有课外班要上,可以备3套文具,包括铅笔、橡皮、尺子。

一套是上学用的,放在书包里。除了要削铅笔的时候,其他时候不拿出来。

一套是在家用的,放在孩子的学习桌上。

一套是课外班用的,放在课外班的书包里。

我家就是这么做的。有效避免了忘带东西,或者把学校需要的物品,带到课外班去之后落下了。

课本没办法备几份,所以一定要用完归位。早上时间紧张,很容易忘记。

有些物品,比如:水彩笔、字典、跳绳、一些小学科的书和学具,这些都不用每天背来背去,只要放在学校即可(我们学校每个同学都有一个储物柜,别的学校我不了解)。

在一定限度内,比如3次,可以原谅。超过后,就不能轻易原谅,要有措施。

其实很多时候, 孩子总是忘,是因为他没把这个当成事儿, 因为老师没办法惩罚,甚至连批评都得悠着点儿,而家长又觉得孩子还小,忘事儿是正常的。

忘带东西,对孩子来说,没有付出任何代价(比如过去生活不好,丢了东西会挨打),没有任何影响(比如忘带了水杯就不喝水)。那孩子为什么要改呢?

自己做榜样。

帮助孩子。

给孩子提要求。

训练孩子。

家长自己收拾东西要有条理,孩子也会有样学样。

我读研究生的时候做家教,有一个孩子的家里就是全靠保姆收拾,保姆告诉我说,周末保姆不上班,这家2天的碗筷都放在洗碗池里,等周一保姆上班了再洗。

可想而知,孩子能会收拾东西吗?所以她需要一个家教,主要任务是陪写作业。

帮助孩子,上面已经提到了,给孩子创造一些便利,减少困难。

给孩子提要求,比如学校发的试卷、通知,必须带回来,不带的话就会影响爸爸妈妈了解你、帮助你。

有意识地训练孩子收拾东西, 可以从收拾铅笔盒这样的小东西开始 ,一直到收拾书包,收拾书桌,收拾自己的房间。