家教和辅导班的区别

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家教和辅导班的区别,第1张

家教和辅导班的区别
导读:  下随着培训市场竞争的日益激励,特别的分析一下重点竞争者的区别:面是我为你整理的家教和辅导班的区别,供大家阅览! 一、 家教与辅导班的区别  1、师资的区别: 1)家教:大多是一些未毕业的大学生,由于平时在学校的学习压力大,他们不可

  下随着培训市场竞争的日益激励,特别的分析一下重点竞争者的区别:面是我为你整理的家教和辅导班的区别,供大家阅览!

一、 家教与辅导班的区别

 1、师资的区别:

 1)家教:大多是一些未毕业的大学生,由于平时在学校的学习压力大,他们不可能就孩子的学习情况进行专业的备课,只能帮助孩子辅导做题,但不能很好的传授专业知识(或者说是传授思路和方法)。他们脱离一线的教学工作,他们对中高考规律和特点的研究参差不齐,效果没法保证,而且以普通的方式请家教,家教人员易变动,学生不一定能短期内适应更换的家教;

 2)辅导机构:专职教师任教,会针对孩子存在的问题进行针对性的备课,在授课过程了对中高考考点的把控很专业;对解题的思路和方法教授也会相当专业。

 2、监管的区别:

 1)家教,未体系化,是私人老师到家中辅导,一般只能辅导孩子做作业,不会专门针对孩子的学习情况进行备课。

 2)机构,专业的教研培训,并有相关的考核检测。每次课都会根据孩子的学习情况进行精心的准备,不仅有质量的保证,还有系统性的阶段教学考核和规划,来全面监管孩子的学习全过程。

 3、学习氛围:

 1)家教,无氛围。上门服务,家中的环境宽松,孩子不容易进入状态,常出现孩子一会儿上厕所,一会儿喝水,一会儿吃东西,授课过程断断续续根本没有办法保证教学质量。

 2)机构,一所专业的培训学校,是专门为孩子提供学习的地方,上课会和学校一校有浓厚的氛围,还会有专业的课任老师和学管老师来对孩子进行监督管理;

 4、学习方法和习惯

 1)家教,上完课就走。和孩子沟通交流的时间少,根本就谈不到孩子的学习习惯或方法上;

 2)机构,有专职老师监管,会经常和家长就孩子的学习情况进行沟通交流,会帮助孩子改变原有的差的不良的方法,习惯。老师和学管可以和孩子做朋友,经常沟通交流了解孩子的内心真实想法,根据情况来及时的引导。改善交际能力,表达能力等;

 5、情感的维系

 1)我们与一般辅导班的区别

 辅导班的教学其实只是学校教学的一个时间上的延续,它的缺点也显而易见:

 ①不能制定严格的教案与教学计划;

 ②只是与学校的同一种形式的复习

 ③加大学生作业量,使学生感到疲劳;

 相对而言,我们的优势就很明显:

 ①为学生量身制定适合他自己的教案与教育计划;

 ②程序教学与认知心理学相结合的新颖教学方法;

 ③“小步子”方法使学生消除长时间学习的疲劳感;

 那有的同事就又要问了,家教不同于学校和补课班,能过一对一的对学生进行辅导,效果不是会更好么

 是的。家教的确是一对一,但是大家都知道,不是所有的学生请了家教后学习成绩都会得到提高,那么家教就一定有其存在的弊端,这些弊端在哪里呢:

 ①家教时间一般较短,无法系统的为学生制定周密的教学计划;

 ②家教不可能只为一个学生单独备案,建立学习档案;

 ③家教的水平只能通过学生随后的考试成绩得到一定的判断,信息反馈及其滞后,没有对家教老师及时的教学监督体系;

 这样的问题在我们得到了良好的解决:

 ①通过学前评定与学习期间的反馈,我们的教学老师与我们的教务组能够为学生量身定做适合其自身特点的教学方案与计划

 ②而我们每个老师都会根据每个学生的不同特点与知识掌握程度为其教案,并且建立个人档案并进行长期跟踪反馈

 ③我们的教务组成员们,要对教师们所编写的教案进行审查,看是否符合学生的自身特点,并对教案与教师沟通后进行修改,能够保障教师的教学一直到达科学系统的标准。

科学解决学生学习三大问题

 ①、学习动机:动机是推动人从事某种活动,并朝一个方向前进的内部动力。动机具有三种功能:激活功能、指向功能、强化功能。

 ②、学习状态:是指一个人学习时心态、身体、学习方法等综合作用下所处的状态。每天有效学习时间、每次最长学习时间、学习强度、大脑清晰度,是学习状态的四大指标。

 ③、学习能力:包括注意力、观察力、思考力、应用力、自觉力、记忆力、想象力、创造力等形成综合学习能力。

 

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我认为对于孩子的教育,家庭教育更重要一些。

每对父母都是孩子第一任的老师,而且是最重要的老师。家庭教育给予孩子的不仅仅是知识,更重要的是教会孩子如何去生活,培养孩子优良的品格和为人处事的道理。这些才是终身伴随着一个人的最重要的品质,从一个人出生,一直到离开这个世界,都会受到家庭教育的影响。

而学校教育,主要是教导孩子掌握认识这个世界的客观规律和人类文明知识,这些当然重要,也是一个人成长成为优秀人才所必须要具备的,但是这些知识的教育,孩子可以从多所学校多个途径去获得,而家庭教育却对每个人来说都是唯一的。

这个问题的答案毫无争议,应该是1对1的家教好。如果用教育专业术语来解释,叫“生师比”,就是学生的总人数除以教师的总人数,得出的数值越小越好。

比如学校A的学生总人数是1300人,教师总人数是65人,生师比就是20,相当于一个老师平均对应负责20个学生。而学校B的生师比是12,一个老师平均对应负责12个学生,这样的对比很明显可以看出,学校B的老师相对轻松一点。如果在同等教学能力的情况下,学校B的课堂教学效率和教学反馈情况会比学校A要好很多。

了解了生师比这个概念以后,我们再回到问题本身。

补习班的老师,一个人至少要负责10个以上的学生,而这10个学生的学业水平参差不齐。补习班老师为了照顾10个人的平均水平,不能把课本上的知识点讲得太深。退一步讲,学习好的学生,谁上补习班啊,那些去上补习班的学生,都是认知能力、学习能力和理解能力稍微差一点的学生。

补习班的老师很难一个一个进行单独辅导,只能把学校课堂上老师讲过的内容,再认真仔细地重复一遍,把重点和难点再梳理一遍,至于学生有没有听懂,能不能听懂,还是要看学生的智力和资质。

1对1的家教,一个人只负责一个学生,经过短期的面对面授课和接触,很快就能了解和掌握孩子的学习障碍在哪里。就好比夫妻两个人长期生活在一起,彼此非常了解,一个眼神,一个动作,就心领神会。

家教的优势在于可以根据学生的个性特点、生活规律和智力高低,制定出循序渐进的辅导进步方案,就是工业上常讲的“个性化定制服务”。家教有足够的耐心和时间为孩子理顺书本上的知识点,为孩子指出薄弱的地方,并给予加强和巩固,成绩提升的效果比补习班肯定要好很多。

现在寒假马上就要开始了,家长们是不是都想给孩子补补课呢,马上就要高考了,无论是给孩子报辅导班儿,或者是单独的请补习家教但只要是好的老师都是会打开孩子们学习兴趣的大门,那么我们该如何选择好的补习家教老师呢

找对好的老师实在是不容易,家教老师的经验,还有上课的地点,课堂的人数等等,都是会影响补课的质量的所以家长们就想单独的请一位补习家教老师到家里来为孩子补习功课以下就是如何选择好的补习家教老师,来一起了解下吧

辅导作业

一、激起孩子对于补习家教老师的兴趣

在选择家教老师之前,你需要做一些事情,让孩子认为他是需要家教老师辅导自己的,而不是家长硬塞给他的一种任务,你可以想办法跟孩子交流,问他是否需要你可以跟孩子说,你病没有很多的学习的方法,但是妈妈找来的这个老师会教给你很多关于学习的方法,而且还会陪你玩

而大多数的孩子会认为自己会一些遇到一些困难的,所以他会找人帮助自己,当然就算是这样,你还是要多多的鼓励孩子,他们也是需要勇气去面对任何一项难题和一个新的老师的

二、需要慎重考虑的难点

选择适合孩子的补习老师没有什么标准的,这主要看的是每个家庭的经济情况和孩子的个人学习情况和喜欢哪些方式,性格等等然而,有的人会选择送孩子去辅导班儿,而有的人会给孩子找一对一的家教,还有一些人是会选择课程来学习的,无论是哪一种,你都要结合孩子的喜欢的方式和家庭能承受的经济情况来选择补习老师

然而,在辅导班儿学习的时候,要确定一个班招几个学生,如果学生越少的话,当然效果也是越好的,并且补课的地点也是非常重要的,如果离得太远的话,对你和孩子都是很费神费力的,而且价格也一定是要考虑的,而一对一的价格一般都比辅导班儿贵而且请到家里来的老师也比自己送去上辅导班儿的贵很多

辅导补习

三、广撒网,多听取别人的建议

然而学校附近也会有很多的教育的机构,这些都是可以去补课的,你可以都去打听打听,看看哪个补课班教的比较好,然后把孩子送到那里,或者是打听打听哪些家教老师比较好,然后把他请到家里来,为孩子补习功课

关于如何选择好的补习家教老师已经介绍完了相信家长们也已经知道该怎么样选择好的补习家教老师了内容到这里就结束了,希望孩子的成绩越来越高

请家教还是比较好的,可以针对孩子的学习及时查漏补缺,能让孩子的成绩得到大幅地提升。

有了家教老师,孩子会认为上课“听不听无所谓,不懂反正有家庭教师”。久而久之,会养成听课不认真,精力容易分散的毛病。增加负担中小学生的学习负担普遍都比较重,能按老师的要求完成作业已经是很累了,如果再给孩子请家教老师,过于频繁的辅导都会加重孩子的负担,还可能导致厌学。

一个好的家教可以很好地陪伴孩子成长,消除了家长上班不能照顾到孩子的后顾之忧。选师无忧是广州市熙励教育信息咨询有限公司旗下的K12教育OMO垂直电商平台, 拥有17年的中小学课外辅导经验,线上老师、家长群体用户超过120万,服务模式为家长线上预约,老师上门辅导、在线辅导。

您好,我是一名学生的家长。因为我为自己的孩子找辅导机构时搜寻了好多的信息,费了老大劲儿才找到了合适家教,所以我也有一些经验,希望对您有所帮助。

首先,我是倾向于一对一家教的。我孩子之前报过大班授课的形式,觉得对每个孩子的关注度不高,也不容易发现孩子的问题。后来又报了一对一的形式,感觉一对一形式可以把孩子学习动力、学习习惯的培养和知识点的讲授结合起来,效果还是不错的。

以我的经验,在选教育机构时可以有以下值得注意的地方。从师资力量上,最好不是大学生而是一线老师,因为一线老师拥有丰富的教学经验和前沿的中高考信息;从服务体系来说,辅导科目随需要,想学什么就学什么,比如您现在想给孩子辅导数学和物理,也许过段时间您觉得英语也需要辅导,那么就可以灵活调整。从辅导形式上来讲,当然最好可以上门辅导,在时间上,也可以由孩子和家长决定。每节课都允许家长旁听监督,既可以看看老师教的怎么样,又能够了解孩子的学习情况。如果孩子对老师不满意,可以立即更换。

我孩子学习成绩有点差,我们在对孩子想尽办法之后,到最后都有一种无助的感觉,后来我们让他参加了平盟辅导班 ,平盟老师在辅导中,注意培养学生一心向学的习惯、专心致志的学习习惯、严格执行学习计划并坚持完成计划的学习习惯 、认真思考的学习习惯。而且在辅导前,多个老师共同诊断一个学生,多角度全方面把孩子学习问题看得清清楚楚,现在成绩真的有了很大起色。

希望您也能早日找到合适的辅导老师。

家教是指家庭内部家长对子女的言传身教�家长通过自己实际行动来教育子女做人做事的礼节。同时�家教和受教育程度不挂钩。家教的重点在于道德、礼节方面。好的家教对于子女的一生是至关重要的。 家教传统意义上讲是指家庭内道德、礼节的教育�如�这个孩子没家教�某人家的家教很严格等。家教的本来意义是帮助孩子健康成长�教会孩子做人的道理�家教是个体社会化非常重要的途径。

为了给孩子们更好的教育,现在很多家长选择给他们请家教。但是,在请家教时,家长们总会在一对一家教和普通家教之间徘徊,不知道该如何去选择。一对一家教和普通家教的区别究竟有哪些呢下面跟着小编一起来了解一下吧。

  一对一家教,它给予学生足够多的是关注,能够及时的查漏补缺,一对一辅导的管理教学方法,能够根据学生的学习情况、心理状态、个人喜好来匹配最适合的老师,会针对孩子的各个方面来置顶具有针对性的个性化辅导方案,是孩子整体提升的最大的关键。

  普通家教,这种家教一般是一个人面对很多人同时进行教导,效果可能没有一对一家教好。毕竟一个人对那么多人,讲的知识肯定也是一样的,但是,每个学生对于知识点的掌握程度是不一样的。对于有些同学来说这个知识点他可能已经掌握了,但是对于另外一些同学来说他并没有完全掌握。这是两个极端,对于孩子来说,效果肯定没有一对一辅导的好。

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