孩子上幼儿园注意事项，送孩子去幼儿园注意事项
导读：小孩子的情绪波动是比较严重的，特别是对于幼儿园的小朋友情绪波动更严重。幼儿园对孩子们来说是一个很陌生的环境，孩子刚开始去的时候会充满恐惧，那么孩子上幼儿园注意事项，送孩子去幼儿园注意事项有哪些呢？我们来看看吧。送孩子去幼儿园的路上，父母最好

小孩子的情绪波动是比较严重的，特别是对于幼儿园的小朋友情绪波动更严重。幼儿园对孩子们来说是一个很陌生的环境，孩子刚开始去的时候会充满恐惧，那么孩子上幼儿园注意事项，送孩子去幼儿园注意事项有哪些呢？我们来看看吧。

送孩子去幼儿园的路上，父母最好给孩子讲讲自己曾经在幼儿园发生过有趣的事情，让孩子对幼儿园充满好奇，也让孩子知道父母曾经也在过幼儿园，这样孩子内心就会有安全感，在进入幼儿园校园，以后也能更快速的适应环境。送孩子去上幼儿园时，父母也要控制好自己的情绪，不要因为舍不得孩子而哭泣，这样就会导致孩子崩溃，父母可以鼓励孩子和周围的小朋友一起玩，让孩子更快的接受幼儿园的环境。

在第一次送孩子去幼儿园时，父母也应该给孩子带一些换洗衣物，避免孩子因为过度紧张出现尿裤子的情况。在第一次送孩子去幼儿园时，也尽量多和孩子的老师沟通一下孩子的情况，让老师在某些方面照顾一下自己的孩子。

送孩子去上幼儿园的路上，父母可以和孩子说一些鼓励的话，告诉孩子只要好好在幼儿园中学习就能吃到美味的食物，拿到自己喜欢的玩具，这样孩子会更喜欢幼儿园。

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　　父母把3岁的华华送入幼儿园。但这里跟家并不一样，不知道上厕所往哪里走？不知道肚子饿了怎么办？不知道为什么总是呆在教室里不让到外面玩？不 知道定下那么多规矩是为什么？这些无法解释的问题令华华心里感到某种不安、担心、害怕和惊慌，一些孩子则会出现极端的恐惧，会大哭大吵大闹地不肯去幼儿 园。

　　想让孩子在幼儿园里开心地度过，父母可以运用一些小的策略，以下有6个注意事项：

　　1、上幼儿园前，先告诉宝宝：“你在幼儿园里开心地玩，下午放学时，妈妈一定会来接你的。”这会让孩子感到父母亲并没有扔下他不管，他还会回到父母身旁的。

　　2、送孩子上学时，如果母亲向儿子诉说她对丈夫的种种不满，而尚未懂事的儿子无法理解这些复杂的问题，在这种处境下去幼儿园，就容易产生焦虑与 不安。所以父母一定要处理好自己的情绪，不要让孩子看到你不高兴的样子，以免让孩子在幼儿园里为父母担心，这可避免孩子因为你的苦恼而加重他的焦虑。

　　3、一些父母因为孩子舍不得他走，但又要赶着上班，只好偷偷地离开幼儿园，这种做法只会造成孩子更大的不安与害怕，因此父母亲最好在幼儿园里安 顿好孩子，让他感到放心，然后再离开。需要提醒的是，如果孩子仍然不让你离开，你的态度一定要坚决，否则孩子容易产生强烈的依赖心理，不利于焦虑的消除。

　　4、父母亲不要在送孩子上幼儿园的路上，叮嘱他要听老师的话，要守纪律，要懂礼貌，唱歌时要大声，画画时要画大些，这些过高的要求、禁令或者劝告也会使孩子感到无法达到要求而出现焦虑不安的情绪。

　　5、还可以采取转移注意力的方法，用教室里好玩的玩具和积木吸引他们，转移他们的注意力。

　　6、如果孩子对母亲依赖心理过重，可让爸爸送孩子上幼儿园。

　　如果孩子赖在床上不起，对父母撒谎“我今天肚子痛、头疼，不想去幼儿园”，或者干脆拿哭闹作为杀手锏，不肯让父母离开家半步。父母不要生拉硬拽地仍坚持送他去入园，可以先跟幼儿园的老师联系一下，了解孩子最近一段时间在学校的状况，找出他不愿意入园的原因。

　　幼儿不愿意去上学的理由一般有三个：

　　第一是社交能力弱。有些孩子的语言表达能力差，没有学会与人相处的技巧，除了自己在角落里玩玩具外，没有小朋友和他一起玩，因此在班上不受欢迎，所以也就不喜欢去幼儿园；

　　第二是自立能力差。孩子入园之后需要自己学会上厕所、吃饭、穿衣。这些基本生活能力都未具备的孩子在集体生活中肯定会感到不安；

　　第三表现不佳。有的幼儿因为智力较低，学习表现不好经常遭到老师的批评；有的幼儿好胜心强，特别在意老师的赞扬，一旦老师批评或责备他，他就会 受到挫折而害怕上学；有的幼儿则是没有处理好与其他小朋友的友好关系，常常与小朋友吵架打闹，因而产生排斥幼儿园的心理。父母亲可以对症下药，针对不同的 原因进行不同的开导，消除他的恐惧症。

总之，孩子的成长离不开父母的陪伴和教育，也需要一个舒适的家庭环境。为了确保孩子的健康成长，选择合适的家纺产品是非常重要的。我们的家纺产品旨在为您和您的孩子提供最佳的舒适体验。欢迎访问我们的家纺官网 https://www87dhcom/jd2/，挑选最适合您家庭的高品质家居用品。让我们共同努力，为孩子创造一个温暖、美好的成长空间。

大部分家长选用了采用了循序渐进的方法，让孩子认识幼儿园。

第一阶段：告诉孩子什么是幼儿园

主要是采用对话的方式。如果有一些辅助的资料更好，对话形式例如：宝宝，你想不想和更多的小朋友一起玩呢？回答想，就告诉她：那妈妈告诉你，幼儿园里有很多的小朋友，小朋友可以和你一起吃饭，一起睡觉，一起玩，多好呀。如果宝宝回答不想，那就得从另一方面开导她了。妈妈们要多多和小朋友沟通，让她先对什么是幼儿园有一个大概的了解。

第二阶段：实践阶段。

在孩子知道什么是幼儿园后，每天下班回来，我就主动和宝宝一起玩幼儿园过家家的游戏，在这个游戏里，宝宝选择的是老师角色，家里的毛绒玩具是小朋友，我会引导她解决在幼儿园里一切的突发状况，让她对幼儿园的环境有所熟悉。我们是从孩子在幼儿园的一天开始的，突发情况例如：宝宝不吃饭，宝宝不睡觉等。出现情况我就会问孩子：你看小熊不乖，在幼儿园不吃饭，你要不要学习小熊呀。当然，也要有正常的情况模拟，这样孩子就知道幼儿园的一天究竟是什么样的。家长切记一定要把幼儿园的一天完整的模仿，不要中间间断。

第三阶段：巧分离

真正送孩子去幼儿园了，请大家尽量选择平常不太粘着人的去送，这样孩子比较好分离。另外，送幼儿园前父母都要高高兴兴的告诉孩子：哇，宝宝，有好多小朋友等着你，和你一起玩呢。后来我家孩子在幼儿园认识了新朋友，回来还告诉我们新朋友的名字，我们就会说：哇，宝宝，盼盼小朋友在幼儿园等着你呢，咱们也快点出发去幼儿园吧。

通过这三个阶段，大部分孩子都顺利的就进入了幼儿园，一天也没有哭过，重要的是不要陪同孩子上幼儿园，孩子别看小，但她同我们成人一样，对于生活的改变，一定要提前告诉她，让她了解这种改变，孩子才能顺利适应。

希望我们的方法让更多的小朋友顺利进入幼儿园。

1、孩子开始上幼儿园第一天家长一定要注意，不要在幼儿园门口长时间逗留，孩子不愿意离开父母，父母更舍不得离开孩子，千万不要这样，笑着亲亲孩子的脸蛋，给孩子说我会早点来接你，然后速度离开，刚开始上幼儿园时可以稍早一点来接孩子。

2、在孩子已经正式进入幼儿园后，前几天一定让孩子每天坚持上幼儿园，因为你一旦由着孩子的性子，想上就上不想上就不上的话，孩子养成这个习惯，想改就难了。

幼儿园早点上好。

家长们常会困惑孩子什么时候适合上幼儿园，是否太早或者太晚。对于这个问题，我们需要从多个角度来分析，让我们一起来看看。

首先，孩子上幼儿园的最佳年龄。孩子适合在3岁左右上幼儿园。这个时候，孩子能够熟练的掌握简单的语言表达，能够掌握简单的日常生活能力，园长和老师们也会更熟练地处理孩子的心理和行为问题。另外，如果家长在孩子3岁前送孩子去幼儿园，孩子们的儿童期可能会被提前结束，从而影响到孩子长大成人后的心理健康。

其次，孩子上幼儿园的好处。孩子们在幼儿园可以获得很多好处。首先，孩子的社交能力会得到提高，能够更好地适应现实中的人际交往。其次，孩子能接触到更多的知识和技能，更好地进行自我发掘和学习。此外，幼儿园还能增强孩子的情商和人际关系，提高孩子的自我认知和自尊心，使之更加自信。

最后，家长需要考虑的重要因素。家长在选择幼儿园的时候，需要考虑的因素包括幼儿园的课程，设施以及师资力量。幼儿园的课程是否合理，幼儿园的设施是否适合孩子的生活和学习，以及老师的专业素质是否过关，都会影响孩子的学习和成长。

综上所述，孩子适合在3岁左右上幼儿园，上幼儿园有很多好处，家长在选择幼儿园的时候需要考虑多个因素。希望本篇文章能够对家长有所帮助，让家长能够更好地为孩子的成长和发展规划。

如果实行幼儿低龄化2到4岁是宝宝入园的参考年龄。无论是在2岁以前还是在4岁以后送宝宝去幼儿园，对宝宝的生理发展和心理发展，都有一定的正面与负面效应。很多家长在这个时期心理都是很矛盾的，究竟宝宝多大入园最好呢？其实，每个孩子的发育都是不同的，建议根据实际情况细心观察，选择适合宝宝入园的最佳时机。

2岁左右宝宝入园

正面效应：

适应速度比较快。 因为2岁左右的宝宝主动探索的需求非常大，幼儿园提供的非家庭之外的探索环境，通常能科学合理地满足宝宝的探索心。

负面效应：

容易造成宝宝与妈妈的情感疏离。因为2岁左右是母子分离焦虑期。如果亲子关系奠定得不好，宝宝会出现非安全依恋行为，影响今后情商发展。

4岁左右宝宝入园

正面效应：

有渴求同伴的行为出现，且主动性增加。

负面效应：

很多事情不受成人意识的控制，很难接受新事物。因为3岁以前是无意识接受心理，是全心理的接受，3岁以后主动性增加，形成了自我封闭的小世界。

而且入园晚的宝宝自理能力很弱。

送到小小班的利与弊

今日的幼儿入园由于种种原因渐渐的低龄化，其实幼儿园低龄化利大于弊，同时，这对幼儿园保育员和老师的素质提出更高的要求。

2至6岁是孩子性格形成和习惯养成的关键时期。不少幼儿父母担心，自己平时比较忙，若由祖辈代管，容易因溺爱孙子而宠坏孩子，于是将超低龄幼儿送到了幼儿园。

这个年龄段的孩子入托后，可以得到育儿专家的科学教育，有利于形成健康的学习习惯、行为习惯，进而养成健康性格。比如，在家里吃饭时孩子到处跑，家长追着喂，这在幼儿园就不会出现。

至于弊端，就是超低龄幼儿多了会影响语言习惯的养成，因为这个年龄段需要成人多和孩子对话交流，在家里可以保证一对一交流，在幼儿园里就成了一对多交流了。

所以，超低龄幼儿的入园要视自身情况而定，不可盲目。

如何选择最佳时机？

一、家长应具备送宝宝上幼儿园的心态。

当为宝宝选定一家幼儿园，送宝宝上幼儿园时，家长应做好充分的心理准备，安排好接送宝宝的时间，更重要的是安排好自己的业余生活，不至于不看护宝宝，自己空虚，时不时打电话问宝宝在园情况或者到幼儿园看宝宝。 成人的心理没调节好，将影响宝宝的入园情绪，也干扰老师的正常教学。

二、你要明白：幼儿园是教育机构，不是看护机构。

幼儿园是教育机构，主要对宝宝起到教育的目的。如果是2岁以下的宝宝，主要是以看护为主，而幼儿园的教师大多比较年轻，有很多是没有孩子的，因此看护的经验不足。有时孩子拉了、尿了、衣襟湿了，老师缺乏看护宝宝的敏感性，不能及时发现，对宝宝的生活照顾难免不够周全。

三、有些家庭环境不利宝宝更好地成长。

如果家庭中是隔辈带宝宝，老人比较娇惯孩子，不能正确指出宝宝的缺点和不足，将影响宝宝对是非的辨别能力，不利于良好习惯的养成。这时，最好送宝宝到幼儿园接受正规的教育。 有的家庭是保姆带宝宝，教育的方法及观念都比较落后，保姆的文化素质低，这样会影响宝宝的个性发展。因此适合早送宝宝去幼儿园。有的家庭是全职妈妈带宝宝，家庭成员比较简单，宝宝缺乏必要的交往，比较孤独，这样的家庭也适合让宝宝上幼儿园。

四、宝宝的生理及心理条件都具备。

宝宝到了2岁，开始出现自我意识的萌芽，他开始喜欢社会交往，同时宝宝也能独立行走、语言能力也有很大提高，能听明白日常用语。他的控制能力具备，协调性也非常好。这时送宝宝去幼儿园，不会给幼儿园老师带来过大的工作压力，宝宝入园时机比较成熟。因此，当宝宝2岁后,并具备了一定的生活自理能力,同时，父母也希望宝宝上幼儿园时，宝宝入园最为合适。

五、气候上来讲春秋入园最合适。

幼儿园通常在每年9月招新生入园，但也有春季入园和随时入园的。从气候来看，春秋两季的天气非常好，凉热适中，宝宝不易生病。宝宝着装也轻便，穿脱衣服及大小便都相对容易，但有哮喘、过敏等情况的宝宝，最好还是选择最不易发病的季节随时入园。秋季逐渐转凉，有反复呼吸道感染的宝宝，如果再加上入园焦虑就会更容易感冒，这种情况下，春季入园比较合适。

肯定会哭的，很正常，不用担心。刚刚入园时，可能孩子的心情会不好，出现不要上幼儿园的情况，这是因为孩子同父母之间建立的安全依恋关系被打破，造成的分离焦虑。当然，孩子这时也会和老师开始建立依恋关系，如果此时家长怕孩子哭不送孩子上幼儿园，那么孩子会哭的时间更长，希望家长能放下孩子就走，让孩子知道无论如何都是要来上幼儿园的，表现好的话爸爸、妈妈第一个来接。