夸奖孩子的经典语句 听家长如何赞美孩子

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夸奖孩子的经典语句 听家长如何赞美孩子,第1张

夸奖孩子的经典语句 听家长如何赞美孩子
导读: 现在的家长对于孩子的教育越来越重视,夸奖也是教育中的一种重要方式。都说好孩子是夸出来的,那么,家长要如何夸奖孩子呢下面我整理了一些相关信息,供大家参考! 家长夸奖孩子的经典语句 1人若软弱就是自己最大的敌人。 2天才

现在的家长对于孩子的教育越来越重视,夸奖也是教育中的一种重要方式。都说好孩子是夸出来的,那么,家长要如何夸奖孩子呢下面我整理了一些相关信息,供大家参考!

家长夸奖孩子的经典语句

1人若软弱就是自己最大的敌人。

2天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。

3快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。

4每天告诉自己一次,“我真的很不错”。

5发光并非太阳的专利,你也可以发光。

6人若勇敢就是自己最好的朋友。

7人生最大的错误是不断担心会犯错。

8天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生

9人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

10快乐不是因为拥有的多而是计较的少。

11聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚

12把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。

13书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

家长赞美孩子的话有哪些

1、肯动脑筋,会使你更加聪明。

2、你品学皆优、奋进向上,是老师最满意的学生。

3、同学之间的相互信任是无价之宝。

4、进步很大,希望你更上一层楼。

5、当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。

6、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。

7、自信,是迈向成功的第一步。

8、努力从今天开始,成功从“零”开始。

9、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。

10、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子多动脑的同时还要多动手。

11、自信是迈向成功的第一步。

12、孩子,辛苦了!谢谢你为班集体付出的劳动!

13、孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!

14、能干的小姑娘,你是我们全班的骄傲。

15、孩子,你的画真漂亮,相信你的字也能写得更漂亮。

即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。本文整理了家长夸奖孩子的句子,欢迎阅读。

家长夸奖孩子的句子

1、你很有知识哦!

2、你真是个聪明的孩子!

3、你的观察力很强!

4、你看你不是能够做的很棒吗!

5、你学的真快!

赞美孩子的优美句子

1、肯动脑筋,会使你更加聪明。

2、你品学皆优、奋进向上,是老师最满意的学生。

3、同学之间的相互信任是无价之宝。

4、进步很大,希望你更上一层楼。

5、当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。

哪些话适合夸孩子

1、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

2、智慧,不是死的默念,而是生的沉思。

3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

4、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

5、不要等待机会,而要创造机会。

 每一个人都需要被表扬和鼓励,孩子更是如此,面对孩子的进步和成长,家长们要在适当的时候和场合给予鼓励和赞扬。下面给大家分享,家长表扬和鼓励孩子的话语和三招夸孩子的心法,欢迎阅读!

 一、适合表扬孩子的话

 1虽然很难,但你一直都没有放弃,厉害!

 当孩子正在努力做一件很难完成的任务时,比如说1000米跑、做50次仰卧起坐等,请用这句话鼓励他。同时,也要教导孩子学会耐心和坚持,风雨过后是彩虹!

 2你和你朋友们合作得真好!

 众人拾柴火焰高。当孩子开始尝试与朋友们合作完成一件事情的时候,请务必记得用这句话夸奖他们。夸奖的同时,也别忘了告诉孩子团结协作的重要性,锻炼孩子的沟通能力和协作能力。

 3你帮某某完成了任务,真棒!

 当孩子帮助他人完成某件事情的时候(比如帮妈妈洗碗,帮路人指路等),不妨用这句话夸奖他。要让孩子明白“赠人玫瑰,手留余香”,鼓励孩子多多帮助别人,做一些力所能及的事情。

 4今天你能自己吃饭,做得非常好!

 当孩子突破自己的时候(做到了之前做不到的事情),比如说学会了自己吃饭,学会了自己穿衣服,请用这句话表扬他。如果孩子暂时还没法做到,不妨用“你在这件事上很有进步,继续努力!”来鼓励他。

 5你回答得非常好!爸爸(妈妈)为你骄傲!

 当孩子给你一个满意的回答时,不妨用这句话来称赞他。

 6你这个想法很有创意,挺有趣的!

 当你的孩子突然冒出一个天马行空的想法时,别忙着否定他的想法,不妨先肯定、称赞他一下,有助于培养孩子的想象力和创意思维、逻辑思维。

 7你一点都不畏惧困难,真棒!

 当孩子表现出不畏惧困难、想迎难而上的勇气时,请用这句话来称赞他。同时,可别忘了给孩子加油打气哦!

 8我相信你,因为……

 当孩子与你约定某一件事的时候,请多给孩子一些信任和鼓励。家长可以说,“我相信你,因为你一定能做到!”或者说,“我相信你,因为你前几次说话算数!”

 二、适合鼓励孩子的话

 1 征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

 2 不要等待机会,而要创造机会。

 3 充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

 4 如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

 5 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

 6 你关心班级,乐于助人,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。

 7 我欣慰地看到,你已经有了奋斗的目标,并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。

 8 虽然有时也批评你,但是一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。

 9 你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳,一分收获。你的劳动,一定会换来丰硕的成果。

 10 你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

 11 未来的世界是一个优胜劣汰的时代,而你又处于一个非常时期,今后的考验会越来越严峻,只有付出努力,才能够得到回报。机会,对每个人都是平等的,但它只留给勇于吃苦、敢于拼搏、善于舍弃的人,留给已经准备好的人们。

 12 希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!

 13 你的努力已获得同学们和老师的充分肯定,若能认真想想自己存在的不足,并下决心改正,距离你理想的目标就更近了。孩子,继续努力吧!

 14 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

 15 成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

 三、教你三招夸孩子的心法

 1表扬努力,而不是聪明

 表扬努力,而不是聪明。我在前面就已经讲过了,就是表扬孩子的时候,着重于“花了不少时间背唐诗”“经常练习算数”或者“非常努力画画”,这些主要是后天努力的部分,而不是简单粗暴地表扬孩子“聪明”“有天赋”,这种说法就把孩子的成就说成是完全依赖天赋了。

 这就是成长型心智理论所揭示的悖论,你希望你孩子变聪明,那就反而不能表扬他聪明。因为聪明不是表扬出来的,而是努力学习、练习出来的。

 如果你只表扬孩子聪明,他以后想的就是,怎么才能看上去更聪明这样并不能让他真的变得更聪明,而只是让他躲避挑战、轻易放弃,甚至把时间都花在表现得更聪明的表面功夫上。

 所以,如果你希望孩子变聪明,就不能表扬他聪明,而是要表扬他努力。这样,孩子才会觉得,我的这个成就,是来自于努力,而努力是他可以控制的。你当然希望他会觉得自己能控制自己的命运,能自主地去学习去取得成就。

 2表扬过程,而不是结果

 你要表扬孩子成功的过程,不要直接告诉孩子结果。

 比如我给孩子做数学题,有的时候孩子会催着我给结果,其实孩子做得很好全对了,我也不会简单点头说个对,然后打个分数,而是先问孩子:“你是怎么算到这一步的”

 等到她把计算过程说出来之后,我会说:“很好,这个方法很不错,还有什么别的方法吗”孩子就开始想另外一种算法,她会说:“你看我用数学乘法是这样的,可是你上次教我的方法更快。”这种表扬方式,就是不要让孩子过于在乎分数,而是培养他找数学规律的兴趣,并且把他的注意力引导到过程上去。

 为什么要这样表扬呢就是让孩子感觉到,学习的过程比结果更重要。如果只是简单地告诉孩子结果,比如“你这次一道题都没错”,你老是这么说的话,孩子下次一出错就发脾气,因为他的重点不在体会数学本身的美,而在“不能出错”这件事情了,渐渐地他就害怕出错,开始避免挑战了。

 所以,下一次孩子遇到挑战时,提醒孩子把重点放在跟挑战搏斗的过程上,这就是在培养他的成长型心智。

 3表扬成长,而不是表现

 想要孩子勇敢迎接更高的挑战,你要表扬孩子的进步、成长,而不是这一次任务当中的分数或者表现。

 我举一个我女儿弹琴的例子,有时候她弹错了几个音,她自己就会很沮丧,一错就回去重弹那几段,来来回回纠结在错了的那几个音上,每次都弹不到后面。

 这时候我会先安慰她说:“有的时候有错没关系,爸爸都在听着,我先帮你记下来,我们接着弹,爸爸跟你一起,我们先走一遍这个过程,先把错误都揪出来”。

 你作为家长,应该知道孩子的表现,你需要做的是给出及时的反馈,帮孩子分析错误,找到问题所在。最后我会跟她说:“我们是在错误中学习,你错一次爸爸还挺高兴。上次你在第五个小节的时候没弹好,有点乱,这次爸爸听了,特别漂亮,有进步。

 这证明我们又找到一个漏洞了,而且我们又把一个漏洞给补上了”。有时候我还跟她击掌相庆这个进步,因为我要让她知道,哪怕遇到挫折困难,但只要努力去解决了,就值得夸奖。

 如果孩子弹得很完美,我也不会简单地说:”你弹的真棒,一个音都没错。” 而是说:“你比上次进步很多,上次你有五个地方没弹对,但是这一次你把这些漏洞都填补上了,这个进步很好。”

 这样就把孩子的注意力转移到进步的过程中了,因为你要告诉孩子你在乎的、关注的,并不是孩子一时的表现,而是帮她建立起从错误中学习和成长的习惯,那才是真正关系到她一生成长的关键。

老师感谢家长为班级买礼物的话语,家长可以回复这都是我们家长应该做起。

对老师的祝福语:

一、一把戒尺、一根教鞭、一支粉笔、一个讲台,这是您的人生;一缕微笑、一份尊敬、一声感谢、一句祝福,这是我的礼物。亲爱的老师,节日快乐!

二、面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环,将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木。

扩展资料:

一开始,送礼物只是为了感谢老师,但现在已经被很多家长理解为一件必要的事情。但无论如何,最好的结果是努力为阅读的孩子创造更好的环境。

但目标是复杂的。因为一定的批评在孩子的生活环境中是合适的,可以促进孩子更好的性格发展,如果在家庭和学校中过多的放纵,那么就不利于孩子自身的发展。

同学家长给孩子买东西吃想要感谢的话,我们可以先从口头上进行感谢。然后可以请对方吃顿饭。然后以同样的这种方式去对待对方的孩子,这样就可以起到一个很好的感谢效果。下面我来具体给出几点建议。

1首先同学家长给孩子买东西吃的话,就意味着这个同学家长是比较善良的,也是比较友善的。所以说我们面对他们这样的好意,应该给出相对应的回馈。一定要让对方知道我们是这种知恩图报的人,这样才可以以后也才会更好的相处。所以说首先我们一定要让对方知道我们是这种很好的人,所以要对他们进行这种口头上的感谢。就比如说看见同学家长的时候把这件事情提起来,这样的话别人就知道我们心里有这件事情也会比较开心的。但是并不需要说的太多,那样的话反而有一点过。这就是第一层感谢。

2绝大多数的时候有了这种第一层的感觉就可以了。但是有些时候我们需要把自己的这种感谢说得更加强烈一点,表达的更好一点才可以。那这个时候我们就需要付出一些相对应的实际行动。就比如说我们可以同样请孩子同学吃点饭。有些时候让孩子主动去帮一帮他的同学,让孩子和他的同学做一做朋友之类的。这样孩子既有了朋友,也可以让对方的孩子知道你们是比较好的,传到家长的耳朵里面也是非常有益处的。所以说这是相对应的更高一层次的感谢方式。

3那么如果关系更好一点的话,其实就可以通过这件事情让彼此成为一个比较好的朋友。平常的话可以两家人一起约出来吃顿饭。这样的话就可以让彼此的关系更近一点。也可以让彼此之间有更多的这种话题,让两家人之间有更多的聊天方式。所以说这也是一个比较好的向同学家长表达感谢的一个方法,而且同时可以增进两家人的这种关系。所以这是最厉害的一种表达感谢的方式。

中考就要到了,家长们要多多鼓励孩子。下面是一些家长夸奖孩子的句子,仅供参考。

家长夸奖孩子的话

1、中考是海,青涩的我们也曾惧怕它、试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时,我们便可以接触它、拥抱它并超越它。回首向来萧瑟处,每一次日出、每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪、每一片乌云都是值得感激的。

2、勤能补拙是良训,一份辛苦一份才!没有绝对聪明的天才,也没有绝对愚蠢的傻子。天才和傻子是相对而言的,只有努力的人才能成为天才,也只有懒惰的人才能成为傻子。

3、无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初十五不一样。相信:机会是创造来的,不是等来的。

4、有些心事只能自言自语,有些秘密只能讲给朋友,有些痛苦只能默默承受,自己还是要靠自己拯救。真正的痛苦,没有人能与你分担,你只能把它从一个肩头,换到你的另一个肩头。成功其实很简单,就是当你坚持不住的时候,再坚持一下。

5、面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和释然,然后努力化解,这是一种境界心。面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚清醒,然后不断进取,这是一种力量心。

激励孩子的话

1、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

2、心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

3、决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

4、中考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论中考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

5、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

家长赞美孩子的话

你一直是个听话懂事的孩子。在你很小的时候,我曾对你妈妈说过,孩子懂事的让人心疼。

你一直很踏实认真。做什么事都会尽量做到力所能及的完美。

你一直很努力。做什么事都会提前充分准备。这是很好的方法。世上本没有即兴就能发挥到一百分的天才。所有的天才都是提前进行了充分的深入的思考和准备。未来和机会一样,属于有准备的人。

你一直目标坚定,心无旁骛,执着坚持。这是很好的。绳锯木断,水滴石穿。只要坚持下去,就一定能达到和实现理想。

你一直很爱学习,一直在成长,一直在进步。如果从幼儿园,从小学开始比较,孩子愈发优秀,愈发进步了。真的很令人欣慰。

学习是一生的事。学习是人生的根本。学习是基本的生活方式,也是应有的人生态度。培根说过,读书有三大作用:怡情、傅彩、长才。在孤独落寞的时候,我们可以通过学习找到精神上的良师益友,让自己心灵充实,精神愉悦,陶冶情操,涵养人生智慧;在高朋满座的时候,我们可以展现自己的知识和才华,为生活增加精彩;在判断和处理事务的时候,我们可以灵活运用自身的综合能力和实力,纵观统筹,全局策划,臻于至善。

夸奖孩子的经典语句表扬孩子就用这五个方法

夸奖孩子的经典语句表扬孩子就用这五个方法,很多父母不会夸奖和表扬自己的孩子,往往都是不知道怎么夸奖和表扬孩子,那么下面来学习一下夸奖孩子的经典语句表扬孩子就用这五个方法吧。

夸奖孩子的经典语句表扬孩子就用这五个方法1

夸奖孩子的经典语句一:夸奖针对事

再次,父母们一定要把表扬孩子的你真棒、你最棒、宝贝好样的这些改掉……加入一点新的东西进去!针对事情对孩子进行夸奖,让孩子明白自己的那里做得对,棒在哪里!这样长久下来孩子就会喜欢你的夸奖,因为这是大家能看到的!可以这样引导孩子:宝贝你刚才做那件事的时候做得很认真很专注、你刚才说话真有条理性,相信你会说越好!哇,原来我的宝贝早都会自己穿衣服啦,看来长大不少了哦!

夸奖孩子的经典语句二:夸奖要有度

凡事我们讲究过犹不及、不夸大事实!在与孩子沟通时,如果你浮夸的长篇大论夸奖孩子。那么孩子一定会有骄傲必自满!孩子会被浮夸不贴实际的夸奖给淹没的,影响孩子今后的积极性!因此,表扬孩子的时候一定要用简洁的语言,孩子更好理解!认可孩子近期的表现,让孩子在心中盛满向上的动力,因为夸奖本就是一门艺术,好好学习吧!

夸奖孩子的经典语句三:夸张抓时机

很多孩子在犯错后都会想,爸爸妈妈会不会骂我打我………受批评的孩子内心的负面情绪太多,父母应该多孩子说人为什么会犯错?犯了错之后应该做?而不是立马就是对孩子一阵怒骂,这样只会让孩子更加不安与内疚!其实为人父母,更应该留心观察孩子的一举一动,抓住时机展开教育孩子表扬夸奖孩子。就像奶奶生病了,你会自己做事,关心奶奶等。

夸奖孩子的经典语句四:对比夸张法

父母一定要引导孩子知道自己的优点缺点在哪里,多和身边的情境进行对比赞扬孩子!比如宝贝今天你在草坪上玩耍,哟好多小朋友性和你做朋友,但是有孩子却在破坏捣乱,看到其他小朋友不礼貌的行为,家长都可以对孩子开展引导教育。

夸奖孩子的经典语句五:夸奖孩子手势

平时应该和孩子约定好在一些手势作为夸奖的奖励!一个手势表达的含义深厚,让孩子自己清楚的认识到每一种动作的'意思,暑期大之母就是你很棒、剪刀手V字代表很出色;就比如竖起两个大拇指摇摆就代表好样的,继续加油!这种心理暗示会让孩子更家自信!在某些场合的时候,手势一种沟通方式呢,就比如孩子在台上表演,你们无法对话的时候就可以通过手指交流啦!

夸奖孩子的经典语句表扬孩子就用这五个方法2

1、夸奖时要结合现实,针对具体的事情。

孩子需要表扬,但是不能过多、空泛而不准确的表扬,不然将会带来负面影响。在生活中,当一个孩子经常听到泛滥的“你真棒”时,孩子其实是困惑的,他们根本就不明白自己怎么就“棒”了,自己到底“棒”在哪了?

所以,父母们一定要把表扬孩子的“你真棒”、“你最棒”、“宝贝好样”的这些口头禅改掉,加入一点新的东西进去,针对具体的事情对孩子进行夸奖,让孩子明白自己的哪里做得对,棒在哪里。这样长久下来孩子就会喜欢你的夸奖,因为这是大家能看到的!

比如:

宝贝,你刚才做那件事(具体的事情)的时候做得很认真、很专注,这是你能够做好这件事的主要原因;

宝贝,你刚才说话表达的很清楚,有条理性,相信你会越说越好!

哇,原来我的宝贝都会自己穿衣服啦,看来长大不少了哦!

只有这些针对性很强的语句,才能让孩子感觉到愉快,他知道自己哪里做得好,之后也会往这个方向尽力。

2、夸奖要有度,不要盲目夸奖或夸大事实。

每个人内心都渴望得到赏识、尊重、理解和爱,人人都希望听到别人对自己的赞赏,孩子也是一样。父母正确的表扬,不仅能为孩子成长的注入动力,有助于孩子发现自己的优点,培养孩子正确的自我认识能力,提高孩子自我心理素质,让孩子更健康地茁壮成长。

“多夸孩子”似乎成了现代家庭教育的金科玉律,但夸赞也要讲究方式,更要把握好“度”,既不能无视孩子的进步,又不能把孩子捧到天上去。美国教育家帕特里夏·埃德加博士表示,孩子们内心也有一把“尺子”。他们知道什么是“客套话”,什么是“发自内心的由衷赞美”。所以,不能为了夸奖而夸奖,要让孩子知道大人在发自内心地欣赏他,并对他的行为过程予以肯定。正确的做法是要积极发掘孩子身上的闪光点,实事求是地对孩子进行夸赞。

孩子需要被父母赏识,夸赞能给孩子更多的自信,但切记不能滥用称赞,也忌惮只赞不批评,甚至把孩子的缺点也说成完美,这样不合理的夸赞会助长孩子的虚荣心,让孩子变得高傲、玻璃心又自大。

另外,在夸奖孩子的时候,一定要用简洁的语言,让孩子更好理解!如果你浮夸的长篇大论夸奖孩子,孩子会被浮夸不贴实际的夸奖给淹没,影响孩子今后的积极性!

比如:孩子期末考试取得了比较好的成绩,家长就得意洋洋,给孩子冠以"小天才"、"小神童"的称号,逢人就夸,这就进入了误区。孩子被“夸过了头”,往往会骄傲自满起来,不再刻苦学习,结果肯定是只有害了孩子。

不妨换成这样:“你最近很用功,继续坚持,你是好样的。”父母更应该对孩子付出努力和奋斗的过程给予称赞,鼓励孩子去实践,全力拼搏,培养他们不断进取的品质。尤其在孩子成功时,要通过鼓励告诉孩子,成功源于不懈的努力,这样才能促使他们的表现越来越好。

3、夸奖要抓住时机,即时强化孩子的良好行为。

心理学中有个词叫“即时强化”,就是在孩子做出行为的当时、当场予以夸奖,让孩子自己强化夸奖给他带来的心理上的满足感。这样孩子就会逐渐巩固自己的好行为,形成好习惯。

夸奖的目的是为了让孩子再次进行相同的良好行为。所以,在时机上一定要掌握好,如果行动之后没有立刻得到夸奖,孩子就无法了解其中的因果关系。所以,当孩子做得好的时候,家长要抓住时机,及时地夸奖孩子,让孩子知道因为做好了这件事情,得到了父母的肯定,更加有了自信心。让孩子在心中充满向上的动力,下一次做同类事情的时候,有了驱动力,就会努力做得更好。

夸奖只有在最需要的时候才能发挥最大的作用,家长要善于捕捉、及时抓住表扬的时机,发现了孩子的点滴进步,或闪光点,家长要趁热打铁,及时表扬、鼓励。不要等到孩子的进取心冷却了,上进心消失殆尽了,再表扬、鼓励,那就一点儿用处没有了。

夸奖除了要“及时”,还要注意场合。当众夸奖孩子,孩子更受鼓舞。与其私下夸孩子,不如在亲友都在的场合,大大方方的夸奖孩子。一来孩子感受到自己的价值,有了被众人认可的满足感,二来也能深深地感觉到父母的爱。

另外,临睡前夸奖孩子,印象更深。研究表明,人在睡前和睡醒后,潜意识最活跃。抓住这个时机,给孩子赞美和肯定,孩子记忆更加深刻,醒来后仍然能保持好心情。

4、利用对比夸张法,表扬孩子的点滴进步。

有的父母对孩子的期望和要求都比较高,总觉得孩子“没什么可夸的”。家长要注意理解孩子的年龄特点与心理特征,不能以自己的眼光看待孩子的行为,认为孩子一点好的表现是微不足道的,不愿意给予鼓励,这会使孩子觉得父母对自己的进步漠不关心,认为自己的努力白费了。时间一长,孩子就会失去进步的动力,原来可以改变一生的进步也会因为得不到强化而消失。

孩子和大人的世界是不一样的,可能一些你觉得微不足道甚至很傻的事情,在孩子的眼中都是意义重大的。特别是年幼的孩子,他们刚刚接触到了一种新的事物,发展到了一个新的阶段,掌握了一个新的技能,内心其实是非常渴望得到别人的认可的,家长的认可是孩子继续探索前进的力量源泉。

家长只要用心去观察,从正面、积极的角度去审视孩子,就会发现孩子有很多地方值得夸奖。发现了孩子的进步,就不要吝啬夸奖,也不要拖延时间。孩子的耐心是有限的,也许他没等到妈妈的夸奖就没有心思了。对孩子的每一个微小进步都能加以鼓励,即是对孩子的积极行为进行强化的最好方式。

哲学上讲:质变是由量变引起的。平日时大量的细微进步,积累起来才可能有大的变化。所以,对于生活中孩子的一点点进步都要重视,小进步也要多加表扬,这样做可以巩固孩子的进步,是形成良好习惯的重要手段。

5、巧用肢体语言、手势、行动,表达对孩子的赞许和鼓励。

夸奖的方式、方法很多,不限于口头。一个赞许的眼神、一次轻轻地抚摸、一句激励的话语,都能在孩子心中激起上进的涟漪。

比如:3岁的孩子自己把玩具收进箱子里,在用语言表扬的同时,可以用手拍拍他的后背或者抚摸一下他的小脑袋,让孩子感觉父母的爱、赞许和鼓励。

当孩子受到委屈或经历了失败的事,很郁闷的时候,或孩子伤心的时候,父母可以静静地陪伴着孩子,轻轻地拍一下孩子的肩膀,或都拥抱一下孩子,给孩子一个鼓励的眼神,都会起到此时无声胜有声的良好表扬效果。

家长平时可以和孩子约定好用一些手势作为夸奖的奖励!一个手势表达的含义深厚,让孩子自己清楚地认识到每一种动作的意思,竖起大拇指就是“你很棒”,剪刀手V字代表“你很出色”,竖起两个大拇指摇摆就代表“好样的,继续加油”!这种心理暗示会让孩子更加自信!在某些场合的时候,手势也是一种沟通方式,比如:孩子在台上表演,你们无法对话的时候,就可以通过手势交流啦!