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导读：按以下顺序：书名:出版社:页码:页至页原文精彩文句:(3-5句)最有感触的一个情节:(100-150字)阅读启发:(150字以上)小卡可以用彩色卡片,正面作品作者反面可以写读后感、简介、有价值的摘录的句子，稍大一点的可以更为详细,书名,作者
按以下顺序：
书名:出版社:页码:页至页
原文精彩文句:(3-5句)
最有感触的一个情节:(100-150字)
阅读启发:(150字以上)
小卡可以用彩色卡片,正面作品作者反面可以写读后感、简介、有价值的摘录的句子，稍大一点的可以更为详细,书名,作者,作品背景放在正面，作品意义价值摘录内容读后感放在反面。
读好书，使心灵更舒展充实；好读书，使生命更厚重丰盈。俗话说，雁过留声，人过留名。于是，寒假作业有一项是为自己最喜欢的书作章海报实际就是做读书卡。
怎样让制作读书卡成为促进孩子们读书的动力，而不是一种负担呢？我想简化制作的过程，增加制作的乐趣是一个很好的突破口。
今天，我们来写读书卡，就是把这些内容按照一个大概的模式，更简而易行地完成读书收获。这种读书卡的制作和写法尤其适合一二年级的孩子。
读书卡步骤：
1、书名
2、作者
3、出版社
4、主要内容简介（故事主要人物、情节、结局）
也可是好词好句的摘录（大约10个词语，3个句子）
5、感想（也叫心得体会或者读后感）
这种模式可以用“叙述”的方式表达出来，也可以以“卡片”的形式表现出来。（可以在电脑上用幻灯片形式制作。）
一年级读书卡又简单又漂亮的做法如下：
1、先轿斤写出标题的位置，用彩色的笔为标况欧题涂上颜色佛蚂压。
2、在读书卡的中间画出一个方块边框。
3、在边框下面画一个拿着书的小学生。用彩笔涂上颜色，就可以了。
4、在边框的最上面画出一些绿色的植物。
5、在边框里面写上读书卡的相关名称就好了。
一年级读书卡的格式写法：
用笔在纸上写上读书卡应有的步骤，写小学生读书卡片的格式要一致：
（1）书名；
（2）作者；
（3）出版社；
（4）阅读时间；
（5）主要内容：包括故事主要人物、情节、结局。也可以是精彩句子、段落的摘录；
（6）感想：即对文章或者图书阅读后的心得体会，或者读后感。
以上步骤为基础步骤，还可自行添加对重点段落、字词的理解，人物的评价等。
注意事项：
（1）每张小学生读书卡片需专用。一张卡片上只记一个主体，字数可多可少，如果一张卡片记不下，可在反面继续写，也可写在第二、第三张卡片上，但要注意把它们放在一起，不要散乱。
（2）小学生读书卡片使用时需标明分类，方便查找。
（3）读书卡片上的字迹要清晰，避免差错。
（4）要经常翻阅、经常整理，这样可以提高自己认识，也可以发现知识的不足，便于日后不断补充新的内容，还可以剔除陈旧的资料。
读书卡的做法是先取所偏爱的颜色的硬纸，然后比出三个一致的格框，在里面写入——‘阅读卡’的字样，接着在框线内写出主旨收获等内容，最后随意画上一些饰物即可。具体如下：
所需材料：16开纸、铅笔、水彩笔、直尺
具体步骤：
1、先取一张硬纸，大家可自取所偏爱的纸色，但是不要太深，不然打格的线不易显晰，然后自定几个板块，像扇形、书形等都可以。
2、然后在白纸最顶框比出三个一致的格框，在里面写入——‘阅读卡’的字样，要立体的感觉。
3、将字框内描入各自所喜的颜色，但是将三个字的内嵌留隙处不要涂，这样才能突出字的实感。
4、白卡上的每个模块都勾上不同色的框，要区分开，这些框线里面要写读的主旨、收获等。
5、添上曲动的小草线，再随意画上一些积极的饰物，尽量把卡遮满。
6、最后，依步写入所读的名称，包括一些佳的词句，总之，要简易而又能一看即，就做好啦。
注意事项：
1、做之前先用铅笔排版规划好，最后用彩笔勾勒即可。
2、用到水彩笔，需要注意不要让色彩弄脏衣服。
差不多是这样：
小学生读书卡如何制作
今天，我们来写读书卡，就是把这些内容按照一个大概的模式，更简而易行地完成读书收获。这种读书卡的制作和写法尤其适合一二年级的孩子。
读书卡步骤：
1、书名
2、作者
3、出版社
4、主要内容简介（故事主要人物、情节、结局）
也可是好词好句的摘录（大约10个词语，3个句子）
5、感想（也叫心得体会或者读后感）
范例：（自拟）
我的读书收获
年 月 日
文章题目：《鱼夫和金鱼的故事》
作者：（俄国）普希金
主要情节：这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足，对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求，最后一无所获的故事。
好词好句：自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海
我的收获：读完这个故事，我知道老鱼夫这个人有点软弱无能，我们不要学他的妻子贪得无厌，用我们勤劳的双手去收获，用我们的劳动去创造。
