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导读：带一件小礼物不用特别贵重，用心就好，补品、血糖血压仪、爸妈爱吃的东西、新鞋、新衣服、新围巾最重要的不是物品，而是心意。虽然他们嘴上会说，不用买，又浪费钱，但心里早就乐开了花。和他们说说这一年里发生的快乐事讲讲外面的精彩，让他们一点都不用担心
带一件小礼物
不用特别贵重，用心就好，补品、血糖血压仪、爸妈爱吃的东西、新鞋、新衣服、新围巾最重要的不是物品，而是心意。虽然他们嘴上会说，不用买，又浪费钱，但心里早就乐开了花。
和他们说说这一年里发生的快乐事
讲讲外面的精彩，让他们一点都不用担心，别忘了在父母面前为配偶点赞。如果你已经结婚，不妨跟爸妈多夸夸你的配偶，告诉他们平时他／她有多照顾你 。
听父母唠叨
可能是亲戚琐事、也可能是邻里变迁，父母攒了一年的唠叨都想慢慢讲给你听，别打断他们。不要嫌弃七大姑八大姨的陈词滥调，不说这些，他们要用什么来关心你呢？不要只是在你的朋友圈里转发对父母的爱，相比起来，倾听才是他们能体会到的爱。
让爸爸妈妈尝尝你的手艺
尽管还是很糟糕，让年夜饭的传统里也有你的参与！你早就不是那个偷吃年夜饭的年纪了，既然如此，为何不为家里过年添一份自己的力量！
陪他们逛街
不管他们舍不舍得花钱，是不是什么都不买，该买的年货，都陪着他们买！“陪伴是最长情的告白”，虽然是情话，也能说给爸爸妈妈听。
可能长大后我们不会像小时候那样盼着庆祝春节，但我们都试图通过这个特殊的时刻去摄取一些力量。
对于那些很久没能回家的人而言是悬着的心可以落地，对于要迈向下一步的情侣来说可能是关系的升级,对于想家的人而言是一年里少有的充电时刻。
对于在外打拼的人来说更是可以好好放空的日子，包括那些在2022年经历过困难的人，好像也可以在这个的时候摄取一些继续走下去的勇气。
好好安全回家，睡觉，休息，好好的吃吃喝喝，玩玩~
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我收集整理的香包的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
香包的作文1“青童抱何物，明月与香囊……”一边诵诗一边开启了班级端午节活动。
老师为每个人准备了香包材料，我们亲手制作，准备送给辛苦养育自己的妈妈，让甜甜的爱爱伴随妈妈一身。
我先把小猪佩奇的各个部位分开，再把脚插进裙子里，按照说明书一步一步地进行着，但在穿针的时候，我遇到了两个困难：我左手拿针，右手拿线，瞪大了眼睛，凑近针眼，可左穿右穿就是穿不进，我用“求救”的眼神看着老师，老师好像明白似的，亲切地说：“你用错线了，应该用这条线。”我听了，连忙修改。在我缝线的时候，线总喜欢抱在一起，就像分不开的两兄弟。为了解决这事，我就把线拉得笔直后再缝。费了九牛二虎之力，我终于把香包做完了。我叹出长长的一口气：“哎，看来做香包还真不容易啊！”
放学后，我把香包藏在身后，一见到妈妈就递给她：“妈妈，这个香包送给你。”妈妈高兴极了：“谢谢你，这是我收到的最好的礼物了。”“不用谢！”我害羞地说。
端午节既可以纪念屈原，也可以感恩身边的人，真是太有意义了。
香包的作文2屈原是家喻户晓的一位爱国诗人，他为我们留下来千古名作——《离骚》。在今天的课上，我怀着无比激动的心情做起了香包。
做香包的材料有：线轴、针、布、流苏、牛皮绳、桃木珠和艾草。
我先把布对折，然后用不亚于游子吟中“临行密密缝”的细心与耐力缝着我的香包。可只缝了一小会，便有了放弃的念头，因为太难缝了。“这根本不适合我们男生”这个念头在脑海中浮现。我无意地抬头看了一眼，看到同学们无一例外都在认真地缝，我心想：既然他们都能做到，我也一定能做到！又重新穿针引线，埋头苦干了起来。
可想象是美好的，现实却是残酷的，针好像自己有意识似的，怎么也不肯听使唤。不大一会，手已经被针扎了十多次。可我并没有放弃，又找准位置，继续“奋斗”。经过不懈努力，我缝完了两条边，看着这“千疮百孔”的香包，叹了口气，决定以后努力练习。我把布翻过来，把艾草倒进去，又缝上了最后一条边。这时，一阵沁人心脾的香味瞬间从香包里传了出来。
通过这件事，我明白了一个道理，有些事看起来很容易，可当你实际去做时才会发现并不容易。但只要你坚持不懈，用心去做就一定会成功的！
香包的作文3我喜欢桂花，喜欢它与众不同的香味，喜欢它小巧玲珑的花朵。于是在这个秋天我会想尽办法留住它，永远伴随在我身边。那就是制作桂花香包了。
我来到公园里。还没靠近桂树，就闻到那沁人心脾的香味。走近一看，桂花树上开满了米粒般大小的桂花。它们总是一团团，一簇簇的，你挨着我，我挨着你。少则三四朵，多则十几朵，更多的数也数不清了。看到这么多的桂花，我心花怒放，忙上忙下的采摘起来。不知又觉已经采满一盒子了。我兴高采烈的把它捧回家。在太阳公公的照射下，更显得金灿灿了。第二天桂花已经没有昨天的艳丽，但它那迷人的香味依然散发着。
到了晚上，是我最最兴奋的时候了，小小的桂花要变成香包了。我迫不及待的取来针线包，用无纺布剪了一个正方形的小袋子。穿好针线，一上一下来回得缝着，留出一个口，我小心翼翼地把一棵棵小小的桂花放进它房间里。补上那最后没缝完的几针，最后塞进已经准备好的香包袋里。就这样一个散发着桂花香味的香包完成了。
我把它挂在书包上，每天伴我上学，放学。桂花的香气环绕在我身边，久久不能散去。
香包的作文4每年的八月到处都是丹桂飘香。最近我家也沉浸在这甜甜淡淡的香味中。一阵习习的 凉 风 吹来，这些桂花像雪一样飘落下来，我心里非常舍不得。这时，我灵机一动，如果把桂花做成香包，就能让香味永久保存下来了。
我从家里取来一叠白纸，放在桂花树下，过了一天，白纸上铺满了桂花，那黄黄的桂花小巧玲珑的，尤其让人喜爱。我小心翼翼地把白纸移到阳光下，把桂花铺得平平的，让温暖的阳光把它们晒出干花，再收起来。同时，我找来一块红色的纱布，将它对折，又让妈妈把袋子的两边缝住，做成一个长方形的小袋子，然后把晒干的桂花一簇一簇地放进去，也把桂花的香气装满了整个袋子，最后，用一根漂亮的红丝带把袋口扎得紧紧的。一个可爱的香包就做成了，闻一闻，好香啊！
看着我亲手做成的香包，我心里乐开了花，兴奋地大喊：“我终于可以把桂花的香味留住啦！”
香包的作文5再过几天就是端午节了，老师教我们做香包，我拿到的材料包是粉红色kitty猫，我迫不及待的'就开始穿线，开始缝，缝着缝着，一不小心线卡住了，我用力一拉，哇！糟糕了！在手忙脚乱中，全部缩成一团，怎么办呢？这时候好后悔喔！刚刚怎么没有好好听老师讲解呢？不过，为了我的粉红kitty猫，只有硬着头皮向老师求救了。
老师走到我的身边，面带微笑告诉我，没关系，没关系，慢慢把线抽出来就好了，但是我还是有些紧张，在老师的指导鼓励下，总算把线拉开了，老师再仔细教我一次，这时候我很用心听，然后一针一针慢慢缝，缝到只剩一个缺口，再拿出棉花，先塞满耳朵，再塞其他地方，再放一点点传统的香粉，最后把开口缝好，然后用白胶黏上眼睛、鼻子、蝴蝶结。哇！可爱的kitty猫香包完成了，我好高兴！
我学会了做香包，也从过程中，知道了上课要专心，要好好听老师的话，做任何事情要一步一步来，遇到困难，不要害怕，请老师或家人帮忙，一定可以把问题解决。
香包的作文6今天下午水晶老师教我们制作了防蚊香包。
水晶老师给了我们一块布，一根绳子和一个针。
开始制作香包了，我先把布对折然后把没合拢的三条边中的两条边缝好。并把边缝进去，再翻一个身，可是刚翻完身，香包就爆开了，我只好又修改了一下，过了一会儿，终于修改好了。之后我就去打洞了，我在香包上打四个洞，把绳子穿进去，打一个蝴蝶结，可是我已经把打蝴蝶结之后的步骤忘得一干二净了。这时，旁边的一位阿姨，似乎看出了我的心思。她对我说：“接下去，你得去装棉花……”我照着他的指引去装棉花，可是不知是棉花太多了还是我做的香包质量太差了，棉花一装进去，整个香包又爆开了。我只好重新做了一遍：我先把破掉的地方一针一针的缝好，然后再把里面的棉花减少一点，就这样，防蚊香包就做好了。
这节课我学习制作了防蚊香包，看着这只亲自制作的防蚊香包，我的心情非常好。
香包的作文7同学们，今天我向大家介绍的是端午节特有的东西，这个香包既小巧玲珑又香气迷人。
我有个香包是今年五月五日过端午节的时候买回来的。端午节佩带以驱邪、祈福的小香包，香包也叫荷包，是一种精美的刺乡品，用以纳祥祈福、消灾避邪。这香包里面装有雄黄、艾叶、冰片、麝香，苍术等中药材，散发着淡淡的香味。庆阳农村妇女素有乡香包的传统，她们通过平绣、锁绣、挑花等不同手法和工序，将身边常见的花卉树木、虫鱼鸟兽、几何图案、人物故事等绣到香包上。
这个香包有一个筷子那么长，是由红色、**、蓝色······许多颜色的丝线绣上的花。你看，在这个香包的周围有一圈金**的波浪形的花边，这个香包的正中间有一个用粉红色的大荷花，正在怒然开放，荷花的两边，有许多绿色的荷叶，上面还有许多白色的小露珠，看起来非常美丽。荷花的正前方有两只鸳鸯，它们身上是从粉色到黑色又慢慢过渡成红色的了。它们都看着那令人羡慕的荷花，好像在欣赏这美丽的荷花。菱角的下面是一个绿色的小球，这个小球非常美丽，再下面是一把火金**的穗子，风轻轻一吹，那穗子就随着风飘的老高，摸起来非常柔和。
同学们，我非常喜欢它，因为它象征幸福，充满温馨。
香包的作文8继上周立夏斗蛋后，我们班又开展了继传统的第二个活动：缝香包。
同学们聚精会神地听老师讲解做香包的要点之后，接下来就是激动人心地动手实践啦。这一动手，教室里就热闹非凡。有的怎么都穿不进针，急得到处求助；有的不紧不慢，穿针引线，一个人慢慢缝合；更多的是三个一群，五个一伙地凑合在一起，努力研究怎么把手中的布片“征服”。
时间飞快，巧手的女孩子，明显比我们男孩子厉害。彭麟媛和双胞胎的妈妈帮她们裁好了布片，加上黄老师的帮助，所以她们最快完成了任务，还是漂亮的心型，实在让我一边羡慕，一边抗议：不公平。
一节课的时间太短了，我看着手里才完成一半的香包，闷闷不乐，我发誓：下次我要缝一个最大最好的香包，我要做班级的最棒！
香包的作文9制作端午香包，看似简单，但是对从不干家务活的我，异常困难。
我从老师手里拿到了我的材料，跃跃欲试，先是把线大把大把地往下拽，不料，却混成一团。找不到头尾的我只好将线截去。老师说：“牛皮绳和桃木穿在一起。”我手忙脚乱地系在一起，熟练地系了个死扣。“再将线穿进针眼，并打结。”我将线在口中抿一抿，把线捋顺，接着将线头对准针孔，穿进去。可这门技术让我头痛，从侧面看，看似已经顺利穿过，但却令有玄机，我换了个角度，从正面看，可以看清线将穿过的路线，我顺水推舟，成功，接着，将线按“一”字形扎入布中，顺着缝了一圈，又要往回缝，可是间隔的大小不一，一会儿大一会儿小，难看至极。缝起来容易，拆下来可令我崩溃，硬拽容易将线拉折，只好把针的路线给拉回来，终于，将大袋艾草放入囊中，再将香包封紧。
这下好了，这个参差不齐的香包完成，我也终于感受到绝望是什么样的了。看来以后不能小看任何事情呀。
香包的作文10一年一度的端午到了，我怀着无比激动的心情来到课堂，准备跟小时老师学习做端午香包。
一路上，心里又激动，又好奇：做香包？不是挺简单的吗？用针缝几下不就完工了，也不难呀！在说，再难也难不倒我全能型小王子！可事实上，我却遭了当头一棒。
小时老师为我们准备好了材料：布、桃木球、牛皮绳、针线、艾草、流苏，一一俱全。大家都在听老师讲方法，我想：哈哈，有什么难的，看我大展伸手吧！首先，我把布向外对折，拿起刚穿好的针线缝了起来。缝着缝着，那淘气的针一下刺进我手里，哎哟！真疼！受到针的“报复”后，我不再敢疏忽，学者老师的样子一下一下慢慢的缝了起来，最终，我把它的两边缝好了，就把艾草放进去，然后，这个被我小瞧的香包就缝好了！最后，我把牛皮绳和流苏钉上去，这个特难做的香包就大功告成了！望着那参差不齐的香包，擦擦手心里的汗，我终于体会到做香包的不易，更体会到裁缝们的辛苦。
通过这次动手操作，我明白了不要小瞧任何人任何事，因为每件小事背后都有巨大的价值！我也更想发出这样的一种感慨：撼山易，缝香包难！
香包的作文11今天我去姐姐家里去玩，刚到她家门口就看见她手里在做什么，我迫不及待的上前问道姐姐你在做什么她回答说“在做香包”，我说我也要做。
接着她就带我去摘花瓣了，有玫瑰的和蝴蝶的花瓣，可漂亮了，然后姐姐说要把花瓣放在太阳底下晒一晒，让花瓣蒸发一下水分，接着我们就从房间里找来一小块漂亮的花布，针线，还有大米和茶叶，过了一会我们就把花瓣，大米和茶叶全部放在小花布上面，然后把花布包起来，最后拿出针线小心翼翼的将花布一针一针的缝起来，就这样一个漂亮的小香包就做好了。吃晚饭的时候妈妈问我去哪里玩了，我说今天和姐姐一起做了个香包，妈妈说“以前小孩子在端午节的时候都要戴上一个小香包用来驱邪的。我心想做香包挺有意义的。
如果大家有时间就一起做一个自己满意的“小香包”吧!
香包的作文12农历的五月初五是端午节，这天有许多习俗，吃粽子、赛龙舟做香包等。
今天，我走进了作文课，老师为了迎接端午节，这次课改为“做香包”。老师说：“有些事情看起来很容易，但是其实很难。”这下子，我得认真一点。
第一步，老师让我把材料包打开，然把流苏发给了我们。第二步把牛皮绳对折，把桃木球穿到了牛皮绳上，我当时在想：桃木球有什么做用？原来桃木球是辟邪用的。到了我失败好多次的地方了，穿线缝麻布，穿线这步我尝试了两三次就成功了，但缝麻布这个环节的确让我摔倒了。
首先，把麻布对折，把开口的地方缝上，我当时觉得缝这步太容易了，就把线穿来穿去就完成了。其实，这一步特别难。我先把开口的角给缝上了，越到中间越难，最终，我还是败给了这步。
不过今天我很开心，又知道了包香包的材料，又知道了桃木球是辟邪的，最重要的是做个香包。
香包的作文13今天学校举行了“非物质文化遗产进校园”活动，要求小记者到会议室去参加活动。我心里甭提多高兴了，但后来又有点忐忑不安了，因为我是男孩子，缝缝补补并不擅长，我能做好这个香包吗？
进了会议室，同学们有序地坐了下来。老师一边为同学们裁布，一边讲解非物质文化遗产的历史，让我增长了不少知识。我们开始忙碌起来，由于我不会缝，还闹了个大“乌龙”，而坐在身边的女同学看不下去了，看我做的“四不像”于是她便热心地对我说：“来，快把它缝上,不然，它就被你折磨死了。”她帮我缝了一半,然后她一字一句地教我，我认真地听，双眼目不转睛地望着女孩灵巧的双手。看着她一针一线地缝，我终于明白了：如何缝一个真正的香包。老师又说：“缝得时候要留一个小口，用来装香料，棉花。”听了老师地讲解，我亲自“上阵”，不大一会儿，一个精巧的香包诞生了，我心里美滋滋的!
通过参加这次活动，让我对非物质文化遗产有了更深的认识，让我在精神上汲取了我国非物质文化遗产的营养。这次活动对我来说是宝贵的，也是最难忘的。
香包的作文14我特别想做一个香包，以前端午节的时候，姥姥都会给我们做一个香包。那时候，我也想自己尝试做一个香包，但姥姥说，我太小了，不能碰针线，会扎到的，我只能乖乖看着！
但是我现在长大了，能做了，今天，老师就带着我们做香包。
先准备麻布、流苏、皮绳、桃木球、艾草，有了这些东西，就可以做了。
先把牛皮绳折一下，折完把桃木球穿进去，在把牛皮绳打个扣，在把线拿出来，缝麻布，缝的时候要留一个口，还要多缝几次。然后要放上艾草，缝口。最后把流苏和牛皮绳桃木球钉上，就完成了。
然后，我拿给老师看，老师说很好，回到了家里，自己又做了一个香包。最后，我给它挂在了书包上非常好香，这就是做香包的一天，我非常开心，又很快乐。
香包的作文15端午节马上到了，老师说：“在端午节那天要在身上洒上雄黄酒，戴上香包，就会保佑你一生平安。”我想在端午节那天买一个香包，可是我又觉得做一个香包更有意义。
我东瞧瞧，西瞧瞧，不知不觉来到了东洲路。无意间发现了一间一元超市。走进门，叔叔问：“你要什么东西？”“请问有香料吗？”有你等着，我马上给你拿。”买完了薰衣草和艾叶草，我就完成了做香包的第一步。
我回到家，拿出一块红布，在上面画了一个较长的长方形，再剪下来。接着我开始缝，先把长方形对折，沿着两条长开始缝。刚开始缝还简单的，然后我就加快速度，“哎哟，哎哟，疼死我了。”我尖叫道。赶快放下针生怕再被针扎到，就急忙跑去请教妈妈，“妈妈，为什么你平时缝衣服时缝得又快又好呢？而我却扎到了手。”
“这叫熟能生巧”妈妈抚摸着我的头说。我听了后，又一次拿起针小心翼翼地缝着，缝啊，缝啊，终于缝好了。
“耶，我成功了！”
这个端午节我过得很开心，因为我懂得了做什么事都不能半途而废。
春节 家家吃水饺，水饺人人都爱吃，年夜饭尤数饺子香，饺子这个风俗给人们带来了 数不 尽的欢乐。一起来看看家乡的风俗 小学 作文 400字精选10篇，欢迎查阅!
家乡的风俗小学作文400字1
春节是我们 中华民族的传统节日，也是人们极为重视的节日之一，它代表着团圆 幸福 平安。人们在 春节这一天会有 许多的讲究，这也形成了 各地不 同的风俗习惯。
我的家乡在 春节里也有 着许许多多风俗习惯，下面就由我来为大家讲解一下我的家乡在 春节里的主要风俗吧。
吃饺子。在 除夕 晚上吃饺子是指“更年交子”或是指来年交好运。而在 大年初一(春节)的早晨吃饺子是指一年交好运的意思。吃饺子更多是为了 一家团圆，不 光是吃的时候团聚在 一起，还有 做饺子的时候也值得我们每一个人去思念。做饺子时，一家人开开心心;吃饺子时，一家人快快乐乐。
拜年。春节的一个极为重要的活动，去亲朋好友 邻居家里向他们祝贺新春，旧时指拜年。拜年是人们辞旧迎新 相互表达美好祝愿的一种方式。拜年一般是从家 中开始的，初一早晨，晚辈起床后先向长辈拜年，长辈受拜后就把先前打算好的“压岁钱”分发给晚辈，等诸如此类的事情做完之后，大人们就开始去给亲朋好友 邻居们拜年了 。
这就是我家乡在 春节里的主要风俗了 ，不 知你们家乡在 春节时的风俗习惯是否和我的相同呢
家乡的风俗小学作文400字2
说起我的家乡呀，那真的是有 许多特色呢。如盐水鸭 桂花糖芋苗等等一系列美食，说到这里，你一定猜到了 吧，那就是南京，虽说南京的美食非常有 特色，但是我们这里的节日风俗那就更有 特色了 。
其 中最让我喜爱的就是 端午节 了 ，每当这时，大人们都忙着包粽子，粽子的种类也很多，有 白粽子 肉粽子 咸蛋黄粽子 红豆粽子等等。小孩们也不 闲着，跟着大哥哥 大姐姐们 学习做香包，据说香包能达到驱虫的效果。
去年，端午节的前一个星期，我们社区通知将在 端午节期间组织一次包粽子，做香包的活动，要求社区的小朋友也要参加。看到这一通知我十分期待这天早日到来。
期盼已久的活动日子最终到了 ，我们来到社区，几位老爷爷和老奶奶已经将包粽子所需要的材料打算好了 。活动开始了 ，先由一位大姐姐讲解了 端午节的由来，再由一位奶奶给我示范了 如何包粽子。此刻 该我们上场了 ，我按照老奶奶教我们的 方法 ，首先，将两片粽叶拼在 一起，把它们理平坦;接着，把它们卷成一个带柄的漏斗;然后，放入事先打算好的糯米和配料裹好，再拿一片粽叶封口;最后，用一根细细的棉线在 粽子底部和封口处绕几圈扎紧。可是不 管我怎么包，粽子都会漏米。这时，一位老奶奶看了 之后就是“你包的粽子貌似吃多了 。”我恍然大悟，原来是米放多了 。经过几次练习，我最终包好了 一个粽子，它像一只小号的靴子。等我包好五个粽子，已经满头大汗了 。
我们还 学习了 如何做香包，就是用热熔枪将两片带有 图案的布片的三边粘在 一起，再往里面放入一些干花和 中药材，最后把口封好，这样一个香包就做好了 。
活动快要结束了 ，一位工作人员告诉我们，会把我们包的粽子和做的香包送给社区里的孤寡老人。这时，我感觉家乡的风俗不 仅给大家带来了 快乐，还是一种 文化 的传承。家乡的风俗我爱你，你带给我汗水和快乐。
家乡的风俗小学作文400字3
“爆竹声 中一岁除，春风送暖入屠苏”，要过年了 ，大家都非常开心，期待着新的一年的到来。
过年，不 论我们有 多忙，都要回家看望长辈。我的家乡在 山西，过年的风俗有 许多，其 中最让我们开心的就是“吃”。大年三十，一家人围坐在 餐桌边，吃着汤圆和饺子。汤圆有 橘子味儿，芒果味儿和芝麻味儿……咬一口，一股清香流出来，充满整个口腔。
汤圆虽然好吃，但更令我期待的还是吃饺子!
大年初一是新年的第一天，家家户户都要吃饺子。而且在 家乡，还要在 其 中的一个饺子里放上一枚干净的硬币。谁吃到这个饺子，就代表着来年会交好运。为了 吃到这个“福气饺子”，我是煞费苦心――用了 外形分辨法 点名点将法 吸铁石探测法……每次都要吃平时饭量的好几倍。付出总有 回报，包有 硬币的福气饺子最终被我吃到了 。拿着闪闪发光的硬币，畅想着来年的好运气，我快乐得嘴巴都合不 拢。
除了 元宵和饺子，家乡的春节还必须吃鱼 豆芽 鸡和面条。吃鱼，代表年年有 鱼;豆芽和鸡肉分别代表吉祥 如意;吃面条代表着家人长寿平安……
我们还会在 春节放鞭炮 贴春联 点旺火 看舞狮，赶大集，迎喜神，这都是春节的极大乐趣。
凉风习习，我们在 欢声笑语和声声祝福 中结束春节，我期望下一个春节快点到来!
家乡的风俗小学作文400字4
说起我的家乡呀，那真的是有 许多特色呢。如盐水鸭 桂花糖芋苗等等一系列美食，说到这里，你一定猜到了 吧，那就是南京，虽说南京的美食非常有 特色，但是我们这里的节日风俗那就更有 特色了 。
其 中最让我喜爱的就是端午节了 ，每当这时，大人们都忙着包粽子，粽子的种类也很多，有 白粽子 肉粽子 咸蛋黄粽子 红豆粽子等等。小孩们也不 闲着，跟着大哥哥 大姐姐们 学习做香包，据说香包能达到驱虫的效果。
去年，端午节的前一个星期，我们社区通知将在 端午节期间组织一次包粽子，做香包的活动，要求社区的小朋友也要参加。看到这一通知我十分期待这天早日到来。
期盼已久的活动日子最终到了 ，我们来到社区，几位老爷爷和老奶奶已经将包粽子所需要的材料打算好了 。活动开始了 ，先由一位大姐姐讲解了 端午节的由来，再由一位奶奶给我示范了 如何包粽子。此刻 该我们上场了 ，我按照老奶奶教我们的方法，首先，将两片粽叶拼在 一起，把它们理平坦;接着，把它们卷成一个带柄的漏斗;然后，放入事先打算好的糯米和配料裹好，再拿一片粽叶封口;最后，用一根细细的棉线在 粽子底部和封口处绕几圈扎紧。可是不 管我怎么包，粽子都会漏米。这时，一位老奶奶看了 之后就是“你包的粽子貌似吃多了 。”我恍然大悟，原来是米放多了 。经过几次练习，我最终包好了 一个粽子，它像一只小号的靴子。等我包好五个粽子，已经满头大汗了 。
我们还 学习了 如何做香包，就是用热熔枪将两片带有 图案的布片的三边粘在 一起，再往里面放入一些干花和 中药材，最后把口封好，这样一个香包就做好了 。
活动快要结束了 ，一位工作人员告诉我们，会把我们包的粽子和做的香包送给社区里的孤寡老人。这时，我感觉家乡的风俗不 仅给大家带来了 快乐，还是一种文化的传承。家乡的风俗我爱你，你带给我汗水和快乐。
家乡的风俗小学作文400字5
每逢春节，我们这地方都有 一个家喻户晓的风俗――吃饺子。
春节吃饺子，这个风俗要从东汉时期的“医圣”张仲景讲起，张仲景用面皮包上一些祛寒的药材用来治病，避开病人耳朵上生冻疮。距今有 1800多年的历史了 。是深受 中国人民喜爱的传统特色食品。
南方人一般不 会亲自包饺子，他们到超市买速冻饺子，煮出来虽然也很美味，但是比起我们北方人亲手包的饺子，味道差远了 。
记得除夕和妈妈亲手包饺子，先和面团，醒发1-2小时，切下一块，揉成长长的细条，切成一块一块的，擀成薄薄的面皮，把剁好的肉馅同剁好的白菜放在 一起加上油 盐 酱油 十三香和一大盆，又把切好的豆腐 菠菜和好 包好，在 一旁坐车的哥哥只闻闻馅就已经垂涎三尺了 。可以在 豆腐水饺里包上几个硬币，就变成了 “幸运饺子”，接下来就是“蒸煮炉炸”，我们认为煮更传统，更好吃，所以决定煮。
春节来了 ，最终有 机会吃“幸运饺子”。早上，煮好，香气扑鼻而来，自己选一碗，吃上一大口，满口生津，真是色香味俱全啊!往日有 些挑食的哥哥也吃了 好几碗不 止，吃到最后一个饺子的我，本想一整个直接塞灌倒嘴里，没想到咬下去差点把牙咯坏了 ，是一枚硬币，吃饺子寓意团团圆圆，但吃到硬币说明财源滚滚。爷爷也很爱吃，闻到香味还没等去叫就主动过来了 。
春节家家吃水饺，水饺人人都爱吃，年夜饭尤数饺子香，饺子这个风俗给人们带来了 数不 尽的欢乐。
家乡的风俗小学作文400字6
最近总听奶奶遗憾地说：“我的老朋友下个礼拜就要过火了，可惜我去不了。”过火那是什么于是，我就带着问题一脸懵地问奶奶：“啊他们家以前着过火吗”奶奶听了我这问题，捂着肚子笑起来：“哈哈哈，不懂了吧。不过没关系，我来给你讲讲。”
“过火也就是搬家的意思，是我们老家湖南衡阳特殊的一个习俗。搬家那天，要在旧房子里生一炉子火，然后和 其它 家具一起搬到新家。”
听奶奶这么说，我忽然也有点印象了。对了，我们家好像经历过这个习俗。奶奶点点头，说是我七岁的时候。哦!我一拍大腿，想起来了。
按老规矩，要先按照黄历，选一个黄道吉日。爸爸可是好好挑选了一番，俗话说得好“良辰安宅，吉日迁居”。搬家的日子选得好，也就能讨个好彩头。
搬家前一天，我们一家人又把新家打扫了一遍。只有房子干净了，才能将东西搬进来，而且必须一尘不染，不能有任何一点污秽。
接着才轮到“过火”这个重量级嘉宾登场。早上5点，公鸡刚打鸣，我们就要起床了。全家人一起在火盆里烧一团火，火焰不时跳动着，橙色火心蓝色的边。像个精灵，在为我们家的乔迁舞蹈。烧到旺的时候，火星子一个接一个地蹦出来。这个时候，就要把火盆和旧家里的东西搬到新家了。爸爸端着火盆走在前，我扛着两根甘蔗跟在后。甘蔗，在我们家乡寓意着节节高。我们一起坐上搬家车去往新房子那里。中途火盆里的火绝不能熄灭，这可是最禁忌的了。爸爸把看火盆的重任交给了我，我第一次干这样的事，自然又兴奋又紧张。我需要定时往火盆里添钱纸。烟的味道很呛，熏得想咳嗽。
车就这么轰隆轰隆地开了过去。路比较陡，车里颠簸得厉害。火苗一上一下的，弄得我心神不宁，生怕它灭了。我双手合十，默默祈祷：拜托拜托，一定要越烧越旺啊!可能真是显灵了，火势喜人。一到新家，热情的新邻居们已提前作好了准备，迎接你是噼哩啪啦的鞭炮声，浓烈的烟味还有邻居们的笑脸。鞭炮放完了，我们把火放入正堂，然后依次对着火恭恭敬敬做几个揖，这火就算过完了。
最后，我们请亲戚朋友还有邻居们都来吃乔迁宴。搬家的所有流程就热热闹闹地完成了。
这就是“过火”，一个我们家乡湖南衡阳独特的习俗，一道中华民族地方特色文化的美丽风景线。
家乡的风俗小学作文400字7
中国是一个拥有着五千年文明历史的文化古国。当然，中国的节日也是有很多的，今天就让我们来看一看我的家乡是怎样过中国的传统节日一一春节的吧。
每年的春节都在上一年年末到第二年年初。
每个地区都会有不同的风俗，节日相同，风俗不同。自然过节要做的事情也各不相同。
不讲这么多，直接进入话题吧。在我的家乡，一般腊月初八以后就要准备年货。比如干果，糖果，肉类……还要准备过年穿的新衣。
小年这天晚上要杀鸡祭灶，烧灶码。杀的鸡也只能在过大年和除夕时食用。
在除夕这天，家家户户都要把家中打扫的干干净净。到街上买 对联 ，买窗花来贴到家中，当然这天还是要祭灶，提前买好苹果丶贡橘等食物……到了晚上，大家打开电视一边看《春节联欢晚会》。一边吃着火锅守岁，直到十二点的钟声敲响后才可以睡觉。关于除夕时守岁，还有一个 故事 呢! 传说 在很久以前，有一只叫夕的猛兽生活在林子里，平日以豺狼虎豹来充饥，可是到了大年三十晚上就走出林子，到山下人的村庄里吃人。大家都很害怕，以后每到三十晚上，人们都跑到山上躲难，让夕将村庄里胡作非为。
有一天，一个人在大年三十的前一天晚上，梦到神仙指引，让他在门上贴红联，门口燃竹子，家中挂灯笼。三十那天的晚上，除了这个人，大家都去躲难了。他看到夕后，就放了一把火，点燃了竹子，竹子在火中发出爆竹一般的响声。火光冲天，让红联，灯笼映出了道道红光。把夕吓得逃之夭夭。第二天，大家回来了，发现这个人完好无损的站在那儿迎接他们。都惊得目瞪口呆，那个人把事情的来龙去脉都说了一遍，从此以后大家每到大年三十晚上都贴对联，挂灯笼，放鞭炮，守岁。
大年初一到大年初五，大家都要去走亲戚，串门儿。小孩子收压岁钱………
到正月十五，大家团聚在家中，一起吃团圆饭，还要到湿地公园去看烟火晚会，那一个个各色各样的烟花让人赏心悦目……
正月十五过完了，年也就算是过完了，大家又开始忙碌了：农民伯伯开始种地，商人们开始上班，工人们又要工作，学生们又可以开开心心的上学了。
大家都在等待下一个春节，因为只有在过年时，人们才可以满足自己的虚荣心，也正是因为这样人们才会过年的。
家乡的风俗小学作文400字8
要说春节的习俗，那就必须得 说说 整个春节最忙碌的那一天——大年三十了。
清晨，天空刚刚显出鱼肚白，家中的后院就已经开始热闹起来了。表哥从鸡舍里抓来一只鸡，姑妈从街上拎回两只鸭。鸡鸭都叫个不停，声音交织在一起，但它们的任务很简单——成为祭品——或者人们餐桌上的菜品。这天杀的第一只鸡都是要献给祖先的。舅公挑起早就准备好的担子，里头装着酒、肉和爆竹之类的东西，就开路走在最前面，浩浩荡荡地领着一家人去祭祖了。在祠堂前，所有宗亲一溜儿排好了长队，挨个到灵牌前烧纸钱、点香火，以祈求一年都拥有好运气，家人平平安安。
一系列复杂的祭拜礼仪过后，就是属于我们的时间了。回到老宅，一家人齐聚一堂，闲聊、喝酒、吃饭，这一餐不吃到下午去绝不会停。一大家子一年中也许只有这个机会能够聚在一起，自是要好好叙叙旧，寒暄寒暄。小孩子们满怀期待，这天是人聚得最齐的一天，自然也是红包收的最多的一天。在一阵含糊的“恭喜发财”“万事如意”中，孩子们从长辈手里接过红包，躲进房间，小心翼翼地拆开封口悄悄瞥一眼。这种时候往往就是几家欢喜几家愁了，因为岭南地区红包讲究讨个吉利，数目上没有要求。五块、十块是常态。五十元就已经算是一笔大数目了——这是要关系很近的亲戚才会给的。
月亮已经从层层云彩后面探出了脸，大人们已经在收拾残席，只等收拾好了，点了火炉，暖暖和和地围坐在一起看春晚。巧手的女人们手下不停，眼睛盯着电视上的节目瞧，手里却团着一个又一个的糍粑，留作明天吃。——这时节啊，几个半大不小的孩子就已经结伴打着手电筒，顶着广西冬天的“妖风”，揣着刚得的利是钱和一颗激动的心从后门溜上街了。既然钱都已经到手，那就不能不盘算着怎么用了。零食和饮料自是不必说，顶顶重要的还是烟花——要那种能在空中绽放开来的绚丽烟火!没有烟花能叫什么春节呢
“十、九、八、七……”电视里正数着新春倒计时。所有人都已经有了困意，母亲微微打个呵欠，把身边已经犯困了的孩子揽进怀里，用温柔的手抚摸孩子的眼皮。睡吧，宝贝，她喃喃低语，明天醒来就是新的一年了。
家乡的风俗小学作文400字9
俗话说得好"十里不同风，百里不同俗。"每个地区的每个节日都有自己的独特风俗，我的家乡过端午节的风俗是划龙舟、挂艾草、包粽子等，当然，我最喜欢的莫过于包粽子了。
关于端午节包粽子，还有一个传说呢：相传当年楚国著名爱国诗人——屈原投身汨罗江之后，百姓莫不感叹哀伤，空有抱负的屈原就这样离开了楚国，实乃国家损失。所以百姓为了不让鱼虾啃咬屈原的尸体，就纷纷将米粮投入江中，希望鱼虾只顾吃这些米粮而不损伤屈原的肉体，但是后来屈原托梦给百姓说，米粮投入江中实则被江中的蛟龙所食，如果用艾叶包裹，再绑以五色绳，则可以免遭蛟龙吞食，这才有了后来的粽子。
我很喜欢包粽子，记得有一年端午节的前一天，我一大早便和妈妈去超市买粽子的食材了，糯米、红豆、猪肉……我们拎着这一大袋沉甸甸的东西回到家便开始忙碌起来了。妈妈吩咐我把叶片放入水中洗干净，放在一旁待用，再把糯米放入水中洗干净。现在开始包粽子了，只见妈妈往糯米里加了盐和酱油搅拌均匀，之后妈妈熟练地拿了两片粽叶重叠在一起，折成一个锥形，接着往里面填充食材，再用五色绳把粽子绑得严严实实，就这样一个完美无缺的粽子诞生了。我见这步骤如此简单，便也拿了两片粽叶把食材填充进去，哎呦，糟了，食材都从一个小洞里"逃跑"了。哎!看起来容易做起来难呀!妈妈就再演示了一遍，这一遍我认真地观看并记住了每一个细节。"哈!我会包了。"我笨拙地拿起两片粽叶，填充食材……我的速度虽然没有妈妈的快，妈妈包三个，我只能包一个，但是我已经尽了目前我最大的努力了。
看着妈妈和我一起包的粽子，心里乐滋滋的。我把它们小心翼翼地放进锅里，盖上锅盖，让它们在锅里叹气似的沸腾着，闻闻那香味儿，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，一个一个用碗装着，大口大口往嘴里塞呢。
喜欢粽子，不仅因为它是家乡端午节的一种风俗，还是我记忆中儿时最爱的味道。
家乡的风俗小学作文400字10
舞龙在年后第一个节日里，这个节日就是 元宵节 。
午饭过后，爸爸说要带我和妈妈还有表弟一起去十里之外的老农庄村看一年一度的“舞龙”。在我的认知中，龙便是图画里那样，庞大而威武，能畅游天际。我虽然常常听到它的传说，但从来没见到过。妈妈说舞龙是我们中国独具特色的民俗娱乐活动。传说龙能行云布雨，呼风唤雨，还能消灾降福，象征祥瑞，所以人们以舞龙的方式来祈求平安和丰收。
爸爸开车载着我们，随着车载音乐的响起，我不由自主地哼着小曲，思绪也不禁飘向舞龙的情景，心中对舞龙充满了期待。大概过了十几分钟，只见前方人山人海，车水马龙，把道路堵的水泄不通。周围的爆竹声和人们的喊叫声震耳欲聋。烟花在天空中不断爆炸，有的像五颜六色的彩虹，有的像白晶晶的星星，真是好看极了!
“快看!”表弟突然叫道。我顺着表弟指的方向看去，一条长长的大金龙正在缓慢前行，它被称为“新春第一龙”。它全身贴满了亮晶晶的鳞片，那威武的大龙头高高昂起，两根长长的龙须随着舞龙人的步伐摆动。
那金龙跟着龙珠盘旋着身躯，像是在空中飞翔，又像是在海里翻腾。紧接着，又游来一条身上写着“地狱火”的红色火龙与它相争，铜锣大鼓为它们加油助威，舞龙人卖力地挥动长杆，龙身不断盘旋，如潮的人们也连声叫好、再加上不断炸响的烟花、爆竹，我们的视觉与听觉都被这场壮观的舞龙所俘获。空气中充满了火药的气味，我的心也燃了起来。一条条形态各异，色彩斑斓的龙相继出现，舞得整个广场人声鼎沸、喜气洋洋。让我记忆最深刻的不是开门红的金龙与火龙，而是一条最后出场的金龙，人们给它取名为“朱雀志”，可能是它长得与人们脑海中的朱雀太相似才取这个名字吧。但它是一条真正的老龙，这条龙在我小时候就开始出演了，这可能才是我记住它的原因吧。
舞龙活动一直持续到很晚，人们才有些不舍的离开，大家拖着疲惫的身躯回到家中，吃上一碗汤圆，再出去看会儿“御狮”表演，那股满足劲儿就别提了。我期待明年元宵节的舞龙活动快点到来。
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香包是可以作为定情信物的，女生送男生香包表示女生是喜欢男生的，但是又不敢说，通过送香囊来表达自己的爱意。不过这个也是要看送香包的场合，要是女生给在场所有人都送了一个香包，那这就是礼节性的送香包了，没有爱意的意思。
为了确保活动扎实开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是我收集整理的小学端午节班级活动方案（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学端午节班级活动方案1一、活动背景：
端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族 精神的有效途径，因此围绕“走进端午”这个话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
二、活动目标：
1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、 网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
三活动时间 :XXXX
四活动地点 ：XX教室
五活动准备 ：收集与端午节有关的资料、准备材料。
六活动过程。
1、开场白
班主任：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢？农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，老师和大家在这里共度佳节。
2、了解民族文化
班主任：（1）你知道端午节是怎么来的吗？关于端午节有哪些传说？
生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中，这就是端午吃粽子的由来。
生：为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。
（2）在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢？
生：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等
（3）你打算怎样度过今年的端午节呢？
生：我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。
……
3、游戏开始
（一）吃粽子比赛
班主任：我们先来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。（谜底：粽子）
班主任：下面我们就来个吃粽子比赛，怎么样？（班主任讲规则）
参赛者以四人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布“开始”后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。
班主任：从大家刚才的表现，可以看到同学们已感受到了过节的快乐。
（二）缝香包
先由班主任讲解缝香包的要领和针法，然后同桌两人一组，班主任宣布“开始”后，再动手，同桌可以互相帮助。时间为15分钟。比赛结束后，由班干部推选出5个制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。
（三）撮五彩线
还是同桌两人合作，各自把自己准备好的五彩线拿出来，待班主任喊“开始”，自己动手开始撮，限时3分钟。完了之后，把自己的成果戴到手上，举手示意成功。
（四）为了纪念我们的传统佳节——端午节，我班的同学们都办了手抄报，请各小组展示自己的手抄报，并评选出优秀的手抄报。
（分小组展示手抄报）
七、反思与拓展
这次活动，通过师生讨论交流、游戏活动、展示作品，使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值，了解了端午节的来历及风俗习惯，培养了学生的合作意识与动手能力。
看了你们自己策划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会，也希望同学们用这段话来勉励自己，希望你们在继承传统的同时，不断勉励自己，不断进步！
小学端午节班级活动方案2西华小学端午节活动 方案
一、活动目的：
1端午节是 中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解 中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
2通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造 精神。
3端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。
二、活动时间：5月29日——6月3日
三、活动安排：
1举行一次有关端午节的主题班会。
(1)同学互相交流所知道的端午知识。
(2)以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。
(3)讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。
(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。
2“我向长辈学一技”主题活动
(1)在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。
(2)和家长共同动手制做香囊，体验劳动和分享的乐趣。
3体验端午情怀
(1)同学们将制作好的香囊送给家人，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢他们平日为同学们的辛劳。
(2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享，培养孩子之间、师生之间的友情。
(3)能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。
4出一期端午节的手抄报。
5出一期端午节的黑板报。
四、活动要求
1班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。
2各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。
小学端午节班级活动方案3
一、活动背景：
以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为 中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族 精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动 方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。
二、活动目的：
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对 中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀辈，传承民族 精神的系列活动。
三、活动主题：“育传统美德，扬爱国之心”
四、活动时间：5月26日——5月30日
五、活动内容、形式、时间、要求
1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下 讲话。（5月26日，大队部负责）
2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报（5月
30日前，大队部负责）
3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座（5月30日）。通过讲座，让每个学生对端午节的`习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。（德育处负责）
4、小舞台：纪念屈原以及经典诗文朗诵会
xx小学
20xx年5月20日
诗文朗诵会安排
准备工作：舞台（后勤组）主持（学生）
音响（周双等）
节目单：
（1）校园集体舞（六年级）
（2）一年级《论语》
（3）一年级《论语》
（4）五年级《九月九日忆山东兄弟等》
（5）二年级《弟子规》
（6）二年级《弟子规》
（7）三年级《论语》
（8）三年级《论语》
（9）四年级《端午组诗》
（10）学校诗朗诵（六年级）
（11）表演舞（五年级）
小学端午节班级活动方案4一街粽情----社区与平阳小学“快乐家庭日”系列之端午节活动 方案
一、指导 思想：1、组织教师、学生、古美街道社区居民过端午节，庆祝 中国传统节日，了解端午节有关知识，进行民族 精神教育。
2、加强学校—家庭—社区互动，促进三为一体的共建。
二、活动主题：“一街粽情”古美社区平阳小学端午节----“快乐家庭日”系列活动三、活动时间： 2010年6月7日上午8：30-11：00四、活动地点：平阳小学五、活动内容：（一）和爸爸妈妈一起完成“端午节小调查问卷”
（二）和爸爸妈妈一起参加6月7日“一街粽情”主题活动。1、粽子擂台赛2、慈善义卖3、民间技艺展示4、弄堂游戏5、亲子游戏6、团队展示：（1）猜谜廊（2）穿珠表演及招募（3）编结展示、丝 网花（4）旗袍沙龙展示（5）智障人士表演（6）献血志愿者招募、流动采血车7、亲子特色推荐8、其他项目：放映厅，乒乓室，广播古美社区平阳小学
附：端午节小调查问卷端午节知识问卷调查班级：
姓名：
一、选择题1、端午节的时间是()(1)公历五月五日(2)六月19日(3)农历五月初五2、端午节是纪念谁的（）(1)孔子(2)李白(3)屈原(4)白居易3、下列哪一项不是端午节的习俗（）(1)洒扫庭院(2)挂艾草(3)南方赛龙舟(4)小孩扎五彩线(5)吃饺子4、端午节人们在门窗上插()避邪驱虫去毒(1)苇叶(2)荷叶(3)桃枝(4)艾草5、端午节 中国人有吃()食品的习惯。(1)馒头(2)米饭(3)粽子(4)面条6、世界上()国家已经成功申请了"端午节"为世界文化遗产。(1)日本(2)韩国(3) 中国(4)马来西亚
二、问答题1、你家端午节吃粽子么？2、你们吃的粽子是自己做的还是买的3、你家有人会包粽子么？谁会包？你会包粽子么？4、你认为你家的包粽子能手是谁？
小学端午节班级活动方案5一、活动主题：
我们的节日——端午节
二、活动背景:
传统节日是传统文化的重要载体，积淀了一个民族的灵魂和 精神。“申遗”事件提醒国人对自己民族文化遗产的热爱、珍惜和保护。为了进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族 精神，传承中华民族优秀文化传统，引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，进而内化为对民族文化的认同感和自豪感，本中队决定开展关于过好端午节为主题的中队活动。
三、活动目的：
端午节是 中国的四大传统节日之一，队员们对端午节的印象只是吃粽子、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导队员深入地去认识端午节，感受祖国传统文化的魅力，激发队员对中华传统文化的热爱，并培养队员的爱国主义 精神，团结协作 精神，提高队员主体参与意识，培养队员收集、整合信息的能力与动手实践的能力，并在活动中体验快乐。
四、活动过程
第一阶段：寻找端午
1、让队员在街道、社区、商店寻找端午节前夕的节日气氛：端午节快到了，走出家门看看，街上、商店里有哪些变化？2、除了店里卖的粽子多了，买粽子的顾客也特别多，而且街上还有许多卖小香囊的，市场卖艾叶的
第二阶段：了解端午
1、向爷爷奶奶、爸爸妈妈了解家乡以及各地过端午节的风俗习惯。
2、引导队员通过电视、报纸、刊物、 网络等媒体探寻端午节的其他信息，以小队为单位进行整合以作交流。
第三阶段：迎接端午
1、让队员学习缝制小香囊、学习包粽子、集体制作课件等。
第四阶段：品味端阳
活动仪式（略）
第一 篇章：走进端午
一、观看《屈原投江的故事》视频
二、端午节的习俗
五月初五投汨罗江后，当时楚国人非常敬重、爱戴屈原，屈原死后，楚国百姓哀痛异常，知道屈原沉江后，害怕江中鱼虾吃掉屈原的尸体。万舟齐发、呐喊鼓乐吓退江中之鱼，但人们还是不放心，又把竹筒装米投入江中，让鱼虾吃。说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。一后来演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。有人将雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，蛟龙水兽就不会咬屈原尸体。所以端午这一天，成年人还要饮雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫，小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的香囊预防疾病。这些习俗表达的是古人驱瘟避邪、祈福佑安的愿望。从此说有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。表示对屈原的崇敬和怀念。
第二 篇章：品味端午
一、端午节是一个诗人节，是一个民族节爱国节。
（一）读名句。屈原流下了许多脍炙人口的名句，有很多还是我们非常熟悉的句子。下面全班同学来读一下。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
沧浪之水清兮，可以濯我衣沧狼之水浊兮，可以濯我足
（二）品名句。这些诗句中，你最喜欢哪一句呢？
二、端午节是一个诗歌节
（一）下面我们来进行一个端午节诗歌朗诵。
1、《浣溪沙端午》宋苏轼
2、《端午日》唐殷尧潘
3、《端午日赐衣》唐杜甫
4、《端午》唐文秀（二）欣赏歌曲《渔家傲忆端午》+现场书法表演
三、端午节是一个体育节：
（一）观看龙舟比赛的视频。
（二）看了视频，你们感受到什么？
（三）表演《醉拳》
四、端午节是一个卫生节
1、香包的意义。
2、送香包。我们班的同学对这个习俗非常有兴趣，都学会队缝制香包，现在请同学们把自己缝制的香包送给我们在座的老师，祝老师身体健康。
五、端午节是一个美食节+包粽子比赛。
1、欣赏各地的粽子。
2、包粽子比赛
第三 篇章：感悟端午
一、传承优秀民民族文化。我们国家在 2008年将端午节设立为国家法定节日，并且放假一天，各地还开展了许多的纪念活动，就是为了让同学们充分感受端午节的氛围，不要忘记我们的传统文化。几年前已经被韩国拿来向联合国教科文组织申请为他们国家的文化遗产，并获得成功。请视频。
二、同学们看到我们国家的传统文化却成了别国的文化遗产，你们有什么感受呢？
辅导员 讲话：
看了此次策划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。 中国的传统节日五彩缤纷，传统文化内涵丰厚，留存着人类独特的文化记忆。对祖先创造的历史文化遗存，我们必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才，中华文明需要我们共同传承。同学们，让我们从这次的端午节活动开始，积极学习和保护我们的传统节日和传统文化，让古老的华夏文明焕发新的风采!我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会。
呼号、退旗
小学端午节班级活动方案6一、活动宗旨。
“端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安小学在端午来临之际，开展“寻根溯源
粽叶飘香”端午特别活动，旨在提高队员们的爱国意识，增强民族自豪感，培养队员做一个有道德的人。
二、活动时间： xx年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。
三、活动内容 (各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加)。
1、五月五品粽味
各班在教室开展“寻根溯源
粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有许多种类：从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。
2、五月五唱歌谣
中国的端午节有着xx多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。
3、五月五是端午
农历五月初五，是 中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：
a、 中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)
b、你知道近xx年端午节是几月几日吗
c、端午节的别称有哪些(如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)
d、端午节的由来(如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。)
e、端午节有哪些习俗呢(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)
如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。
4、五月五忆屈原
屈原的爱国 精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。
5、五月五佩香袋
佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。
1、平凡的它，却展现着不平凡的一面,平凡的它，悄然无声的毫无吝啬把自己的香气奉献给自然，平凡的它，却默默无闻的销耗着自己，不求明天引人注目,但求明天香飘四溢,这就是存在一隅，气在天地平凡的~香包。
2、繁华的大街上处处都飘逸着那扑鼻的香味，仔细一看，哇！只见各种各样的香包五颜六色，美丽极了！蓝色的是蓝莓味；红色的是草莓味；绿色的是香草味……都清人心脾，让人“百闻不厌”！
3、今天我看见有很多朋友手上缠着丝带，胸前挂着香包，端午节在今天它仅仅是个吃粽子的节日吗？
4、许多家庭会将一种特别的植物艾草挂在门口，作为保护之用，而人们也会挂带香包，它是以含有多种香味的药用植物所做成，也可以保护人们远离疾病。
5、端午到，挂香包，吃粽子，家家户户真热闹！
6、为了驱邪避疫，许多人家会将艾草挂在门口，成人喝雄黄酒，小孩身上挂香包。
扩展资料：
描写香包的唯美短文：
农历的五月初五，是我国传统的节日一一端午节。端午节这天各地家家吃粽子、人人戴香包、
房前屋后悬插艾草。吃粽子相传是为纪念爱国诗人屈原而形成的风俗，戴香包是避邪正气、防
治蚊虫和不祥之物的骚扰，而插艾草是作“门神”将一切妖魔鬼怪拒之门外。
这几天大街小巷到处都是卖香包的小摊，各种色彩鲜艳、玲珑夺目、有着奇异香味的香包吸引
着来往的行人。满街奇特的香味直扑人的心肺，清香四溢，使人不由得驻足于香包的小摊前……
小时候过端午，父亲母亲按照传统的习俗，把雄黄涂抹在我和两个弟弟的鼻下、耳跟。
那雄黄的颜色是鲜**的，我不喜欢那颜色也不喜欢那样，可父亲说涂抹雄黄是为了不让蚊虫钻进我们的鼻子、耳朵。端午的前几天母亲下班回来就开始做香包，我最喜欢戴香包，所以每次我和两个弟弟都要抢自己喜欢的颜色。
有时候，我们三个抢来抢去把母亲做好的漂亮香包拉坏了，看着我们三个谁不让谁的拉在一
起，母亲不但没有生气而且很开心的笑了。
后来母亲征求我们的意见，根据各自的爱好分别做了我们喜欢的颜色，我最喜欢的是紫色，母亲就找来紫色的绸缎，大弟喜欢**，小弟喜欢红色。
母亲对我说紫色虽然平凡但却优雅高尚，你是女孩子……母亲没有说完只是点了点头。母亲
对大弟说：“你喜欢**那是有创造力和智慧的颜色，很好！”
母亲又对小弟说：“你喜欢红色是有热情、充满力量和勇气！”虽然那时我们不是很懂，可觉得母亲的话是不会错的。
在灯下，母亲拿着很多绸缎的碎布片来回比划着，有红的、黄的、绿的、紫的……选好样式用针
缝成各式各样香包，每个香包仅留一小口，再放进装有朱砂、雄黄、香料的棉花，用针线缝死
入口。再用各色好看的丝线扎在一起，一个好看的香包就做好了。
看着母亲在灯下一针一线的缝制着各自喜欢的香包，我们三个乐了。静静地围在饭桌前一言不
发，只是睁大眼睛久久地注视着母亲每一个轻巧的动作，生怕打搅了母亲，生怕针刺伤了母亲
的手。每年的端午节，母亲都要做很多香包，我们小的时候母亲做的香包送给了亲戚朋友。
我们长大成家了，母亲又给女婿、儿媳、孙子、外孙每人年年做香包，而且越做越好看。难怪弟媳说妈做的香包漂亮，既好看又清香。母亲一生做的香包不计其数，不但样式新颖，颜色亮丽，而且清香四溢，街坊邻居甚是喜欢。
引言：古代带香囊是一种礼仪，不仅可以起到装饰的作用，而且也代表着对他人的尊重，同时可以通过香囊来表达自己的感情，因此在古代，有很多女子都会送心的男子香包，同时香囊有一个非常实用的作用，可以驱赶虫文。人们经常会在各种影视剧中看到古人的身上都会佩戴香包，而且也有女子会将香包送给意中人来表达自己的心意，接下来小编就跟大家介绍一下古人身上会带香囊，这是有哪些文化意义？
一、香囊的由来
在先秦时期，香囊是被称为容臭，在后世才被称为香囊。在香囊的外部一般都是绣上不同的图案，然后里面装入不同作用的中草药研制成的细粉末，并且缝制成不同形状的香囊，在古代根据使用人的不同，香囊的图案以及材料都是有区别的。小孩子的香囊一般都是一些动物图案，而且会装一些对身体比较好的药材，而老人的香囊上一般都受着长寿图案，同时装一些补脑药材。
二、香囊具有哪些文化意义
香囊在当时不仅起到装饰的作用，同时也帮助人们辅助礼仪，特别是当年轻人去看望长辈的时候，就表示一种尊重，并且男女之间互赠香囊也是表达爱慕的一种方式，如果作为定情之物里面就会装一些比较香的香料。 而且在当时男性的香包一般都是皮革制成的，而女性则是由丝绸制成的，所以就会有一种男耕女织的意味在其中。
三、小结
随着朝代的更替以及文化的融合，因此对于湘南上的图案就会产生一些改变，到了唐朝时期消化的样式就会更加张扬，而且在宋朝时期香囊的图案就会比较纤细，在明朝时期，郑和7次下西洋，就让小笼包上出现了很多稀有的动物，并且在香包的材料上也是更多种多样。因此香囊不仅仅是一种装饰品，同时也代表着文化的时代变迁。
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