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导读：1、引导孩子正确看待异性问题。女孩子到了青春期会对异性产生好感，这是非常正常的心理表现，家长和老师不能一味打压孩子的这些想法，这样做只会导致孩子产生强烈的叛逆情绪，甚至背着家长和老师做出一些出格的事情，给自己带来终身遗憾。所以，家长和老师要
1、引导孩子正确看待异性问题。女孩子到了青春期会对异性产生好感，这是非常正常的心理表现，家长和老师不能一味打压孩子的这些想法，这样做只会导致孩子产生强烈的叛逆情绪，甚至背着家长和老师做出一些出格的事情，给自己带来终身遗憾。所以，家长和老师要引导孩子正确看待异性问题，一方面要告诉孩子这是青春期的正常心理状态，人人都会经历这个阶段，不要过于焦虑，这样做就能让孩子放松心态，不再把注意力集中在这个问题上；另一方面要告诉孩子当前的主要任务是学习各种知识，提升综合素质，自己和自己特别有好感的对象都需要不断努力，共同进步。此外，家长和老师还要跟孩子强调，随着年龄和阅历的增长，自己所心仪的对象会发生变化，千万不要被眼前的一棵树错失了一片森林，尤其要学会保护自己，否则将后悔莫及。
2、引导孩子形成正确的审美观。青春期的女孩都喜欢打扮自己，希望能吸引到更多人的眼光。哪怕是学校要求所有学生统一穿校服上学，女孩子也会通过改变发饰、发型等方式使自己看起来与众不同，有些女孩子甚至会使用家长的化妆品。家长和老师要理解孩子的这些行为，最好不要强行禁止，而是要引导孩子形成正确的审美观。一方面要告诉孩子青春期是人的一生中最美的阶段，哪怕不刻意装扮，也会散发出自然美，而穿着不得体、浓妆艳抹却会破坏了美的感觉；另一方面要告诉孩子怎样的穿着打扮比较适合自己，青春期孩子的着装要能体现出朝气和活力。当然，家长最好带孩子一起去买衣服，让孩子试穿不同款式的衣服，通过比较不同衣服穿在身上的效果，孩子就能明白自己适合穿什么衣服。
导语：“我要上学”公益项目先后荣获“首届希望工程宣传奖”, “中国传媒公益推动力奖”,“中国儿童慈善奖”,“中国儿童慈善奖—突出贡献奖”,“中国儿童慈善奖—爱心奉献奖”等各类公益奖项及荣誉。下面是我收集整理的优秀观后感，欢迎大家阅读参考!
**我要上学观后感赵小莲 篇1**《我要上学》在黎川县华山垦殖场洲湖村首次试映。该影片于去年5月在洲湖村开机拍摄，经过配音、剪辑、三维制作等后期加工，于去年12月制作完成。
该影片通过讲述山区贫困女童赵小莲上学的坎坷经历，呼唤全社会关注农村贫困儿童的教育问题。我市**制片人王怀平因投资拍摄本土**《牛敞亮还乡》一炮打响，在我省**界崭露头角。这部**由他投资拍摄，场景全部取材于洲湖村，试映当晚吸引了千余位村民观看。据悉，该**已经被列为全国中小学优秀教育影片，将于今年5月在全国发行放映。
这部**中，最让我敬佩的是赵小莲。她的生活环境那么艰苦，但她还是始终没有放弃自己的目标——回到学校上学。然而在20世纪，也有一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。可是，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学!她靠的是什么全靠一颗不屈不挠的心啊!海伦·凯勒虽然有着残疾的躯体，但是她通过不懈的努力，最终取得了杰出的成就。同样，我们求学的道路也不是一帆风顺的。就说这部**的主人公赵小莲，尽管自己的家庭不好，生活的环境也恶劣，但是她辍了学在外面工作也不肯把自己的学业落下，她还想继续上学，继续学习。赵小莲的热爱读书，坚持读书的精神是多么值得我们学习啊!
**我要上学观后感赵小莲 篇2看完《我要上学》这部**，“我要上学，我要上学”这句话一直在我耳响起。上学对于城市小孩来说是再也平常不过的事情了，但对于贫困山区的小孩来说却是困难重重。
影片的小主人公——王燕，是一个聪明能干、不怕困难的小姑娘，她生长在贫穷的山区农村，她非常渴望上学读书，但由于交不学费，只能辍学。她每天向妈妈哭着要上学，但她妈妈也无能为力，只好对她说：“你要上学，自己去挣钱。”聪明的王燕听到这句话，决心通过自己的努力去挣钱上学。但在这偏远的山区农村，要挣钱是多么不容易呀!她每天趴在自家的母鸡旁，偷偷地捡鸡蛋，然后拿到集市上卖，还被妈妈揍了一顿。她卖笔给老师挣钱，但这些都挣不了多少钱，最后，她又想到了一个好办法，买了一个小山羊,喂养大后卖给别人，终于挣到了学杂费二十四元八角，当她气喘吁吁地赶到学校时，手里还紧紧抓着那通过自己的汗水挣来的学费……当我看到这里，我的眼泪就像断了线的珠子，不停的流下来。我被她的行为深深地感动了，她家虽穷，可是她志气不穷，不像村中的其她小女孩一样不读书，在困难面前，她不低头，而是千方百计克服困难，通过自己的努力终于争取到了上学的机会。
**我要上学观后感赵小莲 篇3剧中说的是我国西部农村，有位12岁的小学生王燕的妈妈想让王燕退学，还对女儿说女孩子上学也是白上，而王燕却很愿意上学，不同意妈妈的做法。妈妈就对王燕说：“想上学自己去挣学费。”于是王燕就利用放假的时间为自己挣了二十四元八角钱的学费。王燕挣钱好辛苦，卖鸡蛋鸡蛋被踩破；卖圆珠笔，圆珠笔丢了；卖小羊，又没赚到钱。最后王燕到很远的地方帮人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以挣到四角钱，挣够二十四元八角的工钱就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒？要留多少汗？吃多少苦？
看完这部**，王燕的身影围绕在我的脑海里，使我知道在偏远的山村里还有没钱上学的孩子 。今年我上三年级还从没有为学杂费而担心。也不知道爸爸妈妈为我操了多少心。现在我才明白我把饭剩在碗里时为什么爸爸妈妈总说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我和王燕比起来我的生活是多么好的呀，我和王燕比起来我有什么里有不好好上学呢？我要象王燕那样自强自立吃苦耐劳。好好学习王燕那永不服输的精神。不管自己遇到什么困难，我都要学会克服，还有那么多为了学费而上不起学的学生，我要珍惜父母给的幸福生活。好好的学习，报答父母的养育之恩，我想对爸爸妈妈说：“你们辛苦了，我会好好努力学习的。”
**我要上学观后感赵小莲 篇4今天的下午，我和妈妈来到了哑口**院，去看一个**，**的名字叫做《我要上学》。
这个**主要讲述了王燕的家里有三个孩子，王燕是最大的，因为家境贫寒，供不起同时三个孩子上学，只好不让王燕上学。妈妈对她说，如果想上的话自己挣钱，我们家可供不起三个孩子上学。妈妈说这些话时心里一定痛如刀绞吧！她当然想让王燕上学，她学习很好，可是却因为经济问题，王燕面临着被迫辍学的境况。
但是她并没有放弃，她按照妈妈说的话去做，在暑假里，她卖鸡蛋，卖了25元，她卖羊，挣了85，还债还了80,还剩五块，她又用五块钱卖给了老师一根水笔，终于凑够了去摘枸杞的车钱，她说，她要去摘好多好多的枸杞，卖好多好多的钱，回来交学费。在开学第一天，她回来了，小小的手心里捏着被汗浸湿的学费，交给了老师。
啊！王燕还小着呢，她才13岁，她就要出去挣钱，为了那248元的学费，吃尽了苦头，可她还是坚持了下来赚到了学费。再想想我们，我们这里的路是公路，我们每天有爸爸妈妈开车接送，可他们却没有，他们那里的路是土路，她们只能跑着回家；我们有温馨的家庭，他们的大多数的家人都去城里打工了，有的亲人患了重病，不能照顾自己，他们就要一放学就要回家照顾亲人；我们有舒适的大床，有漂亮的玩具，可他们没有，他们只能睡在硬硬的炕上，他们甚至连一根笔都买不起
和他们相比，我是多么幸福啊，所以我更要珍惜现在来之不易的幸福生活。
风雨中的狂暴，她全省略了。留下的只有爱，而这份爱分割给了我。 ——题记 我不知独自一人走过多少风雨，也曾经笑过，也曾经哭过，留下许多回忆。很多回忆都可以随岁月的流逝而淡忘，唯独妈妈在风雨中的形象随岁月的车辙越碾越深。 在七年级的一个风雨交织的中午，天，阴沉沉的，雨，伴着闪电急泻而下，风还摇曳着育英大道两旁的银杏树，在这样的背景下，老师说妈妈来给我送伞，在东大门等着我，我冲出教室，飞奔而去，任凭风雨的吹打，我看见，一个娇弱的身影蠕蠕而动，由远及近，那是一个我最熟悉的人——妈妈。妈妈全身都被淋湿了，嘴唇已经冻得发紫，眼珠深深地陷了下去，我的心中在想：家里离学校这么 远，妈妈骑着电动车是怎么过来的，也不知道摔倒了没有？我顾不了那么多，走到大门口，妈妈把伞递给了我，中间隔着一道墙，但是那道墙无法阻隔妈妈对我的爱，分不开我与妈妈之间的那份爱，妈妈问我还好么？有没有冻着？我看着妈妈，猛然间发现妈妈的脸上出现了几条皱纹，那是岁月的痕迹，那是对我的爱。妈妈走了，妈妈的身影在这茫茫人海中逐渐消失，我呆呆地望着妈妈的身影，脸上不知是刚下的雨点还是滴落的眼泪，湿湿的。 妈妈在风雨中的形象不仅是包含着对我无限的关爱，也有对我的期望。 一次偶然的机会，我听见妈妈和妹妹在走廊里说着什么，外面下着雨，我悄悄地跑了出来，想听听她们说些什么，妈妈对妹妹说要像我一样好好学习，考上一个好学校，不用受苦，我希望你们都能出人头地……我哭了。 妈妈，总是很平静的接受现实，不抱怨，不感伤，人生的苦楚和残酷，她全都自己承担，留下的只有欢乐和爱，而这份爱，给了我。 母亲，多么亲切美好的词汇她默默的保护着我们不求回报。 记得那次，由于我睡过头了,妈妈叫我起床，我不起，还跟妈妈闹脾气耍性子。妈妈只是无奈地摇摇头，叹了一口气…… 到了学校，我还想着早上的事，不知不觉放学了。刚到外面，突然发现有水滴落在我的头上，啊？下雨了！我急急忙忙跑回教室。雨越下越大，雨点如同豆子般大小。像石头一样砸在教室的玻璃上。我心想:“怎么办？没带伞。”看着同学们的妈妈都把他们陆续接走了，而我却独自呆在教室里，顿时，我后悔了，我真不该耍小性子惹妈妈生气！妈妈您在哪儿？ 突然，我在雨中隐约看到一个熟悉的身影，啊！妈妈！她在雨中艰难地行走着，正在四处找我呢！我又高兴，又难过地冲出教室，跑进了妈妈的怀里，“妈妈！对不起，我不该耍小脾气！”我抽泣着。妈妈说：“没关系！我们走吧！” 妈妈打着一把蓝色的雨伞，在雨中仿佛一朵美丽的蓝色花。我看着妈妈，妈妈也微笑地看着我，蓝色花在雨中为母女俩开放。 妈妈养育了我们这么多年，是很辛苦的。就像歌里唱的： 你入学的新书包有人给你拿， 你雨中的花折伞有人给你打， 你委屈的泪花有人给你擦， 啊！这个人就是娘！ 啊！这个人就是妈！ 这个人给了我生命！ 给我一个家！…… 我不会忘记那个雨夜和那朵盛开的蓝色花。 下雨了，我又想起了妈妈您，又想起了雨天的那件事……我只想对您歉疚地说一声：“妈妈，对不起！” 周日该上素描课了，您大老远从班上赶回来送我。可天公不作美，突然下起了雨。您费力地蹬着自行车，豆大的雨点落在您的脸上、衣服上、眼镜上，汗水也悄无声息地从您脸上滑过，您顾不上擦，仍在使劲地骑着。我把雨伞往您那边靠靠，您却关心地说：“别给我打了，你昨天刚拉完肚子，别再着了凉。”我无言以对，只好把伞继续打在我身上。 到了学校，我见四周一个人都没有，心里开始慌了：千万别今天不上课呀！妈妈为了送我，连在班上睡午觉都放弃了，可如果现在还得让妈妈又把我送回家，这不瞎捣乱吗？我急忙跳下车，去问守门的大爷。问完之后，我只觉得如五雷轰顶般，差点吓出“心脏病”。糟糕透了，今天没有课！我走到您身边，支支吾吾地小声说：“对不起，妈妈，今天没有素描课。”您听了仍然和颜悦色，沉思了一下，和蔼可亲地点着我鼻尖说：“我就知道今天可能不上课，可有怕万一上课耽误你学习，小糊涂蛋！我再送你回家吧！”我听了赶紧说：“妈，您不是还得上班吗？我自己走回去吧。”您笑眯眯地说：“你一个小孩儿自己回家，我这个做家长的能放心吗？快点儿上车吧！”我依然上了车。一路上，路时而平坦，时而坑坑洼洼，我心里不知怎么的特别内疚，觉得对不起妈妈。可我的嘴巴跟抹上强力胶水似的，怎么也张不开，即使张开了，喉咙却一点儿声也发不出来。 到家了，我站在楼门口，看着您渐渐远去的身影在茫茫雨雾中彻底消失，我突然发觉您是那么伟大……
