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导读：写信啊……你可能觉得这是一种非常正式，非常有分量的表达方式，可能想象会有勉励的作用。可是对于一个现代社会的15岁小孩，他会觉得相当别扭。他可能在看到信之后都不知道怎么跟你说话。更何况你的信得内容是那样比较传统的内容，这样反倒会给他一些包袱。
写信啊……你可能觉得这是一种非常正式，非常有分量的表达方式，可能想象会有勉励的作用。可是对于一个现代社会的15岁小孩，他会觉得相当别扭。他可能在看到信之后都不知道怎么跟你说话。更何况你的信得内容是那样比较传统的内容，这样反倒会给他一些包袱。比如说国外生活一开始很不适应，你儿子学习艰难，但是因为你写了那样的信，他会不敢和你交流，你儿子就会很难受，很压抑……说实话，写信对于过去的人很有用，但在现在父母给孩子的信只是一厢情愿。虽然父母的心情我们都理解
你应该把信里的东西用行为表达出来。如果你爱他，你可以在生日的时候送他一个他渴望了好久的但是舍不得要的礼物。你可以在吃饭的时候装作不经意提一下爸妈不在一起了，然后和他说说你的感受，但是不要说那些套话，说你的感受。你可以自己努力学习，回报社会，你的儿子会很敬仰你，然后效仿你。出国以后在那样的陌生的环境，你的儿子需要一个后盾，一个像朋友的爸爸，而不是写了一封很严肃的信的父亲
1 关于考出好成绩的诗句
关于考出好成绩的诗句 1 赞美考出好成绩的诗句有哪些
1 《及第后作》
唐代：袁皓
金榜高悬姓字真，分明折得一枝春。
蓬瀛乍接神仙侣， 江海回思耕钓人。
九万抟扶排羽翼，十年辛苦涉风尘。
升平时节逢公道，不觉龙门是嶮津。
2 《南乡子（寿木状元）》
宋代：甄龙友
十月小阳春。放榜梅花作状元。重庆礼成三日后，生贤。第一龙飞不偶然。劝酒自弹弦。更着班衣寿老仙。见说海坛沙涨也，明年。此夜休嗔我近前。
3 《鹧鸪天（庆佥判王状元）》
宋代：赵善括
玉殿分荣两桂华。灵根移植在长沙。风姨先绽无双蕊，月姊重开第一花。
金榜烂，玉音加。从今稳步上天霞。休夸水系三千里，且歌笙歌十万家。
4 《满庭芳（寿黄状元·三月初八）》
宋代：黄判院
桃浪翻花，柳风飘絮，翠蓂八叶呈芳。奎星初度，箕宿耀祥光。元是降神崧岳，生英杰、奇伟非常。文章士，青春未老，一鹗快飞黄。
登瀛，平步上，鳌头独占，头解轩昂。主琼林宴席，荣冠绿衣郎。归侍彩俱庆按此句缺一字，逢生旦、品上椒觞。从今去，公侯谈笑，福寿等天长。
5 《喜张濆及第》
唐代：赵嘏
九转丹成最上仙，青天暖日踏云轩。
春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。
2 盼望考个好成绩的句子
以前我高考就靠了那颗芝麻糖，果然结果各科成绩芝麻开花，节节高升。现在发给你这几个芝麻大的文字，也祝你高考节节高升吧！
挥一挥手，送你先走，我的潇洒微笑，但愿你永远记住。高考如期而至，希望你我高中，相约在理想的学校里再见！
奋斗在高考一线，埋头在书本之间，实力在清华上限，底线在北大保研，只要你能坚定信念，金榜题名只在弹指之间，愿你马到成功梦想实现！
向前一步是幸福，退后一步是孤独。
天再热，热不过心；有信心，一切皆有可能。祝高考顺利，前程似锦。
当年我高考的时候，俩眼一闭，两腿一蹬，救过来了，如今，你这么炯炯有神，志气高昂，青春活力，一定会顺利登第，金榜题名。愿你高考顺利。
高考的日子，虽然艰苦，却很值得；高考的日子，虽然难熬，却很期待；高考的日子，虽然紧张，却很充实。一份付出，一份收获！相信自己，大学校门为你敞开！
拼一年春夏秋冬，搏生命无怨无悔。
回味当年高考时，万千精英决雌雄，人海风云千机变，回头望时一场风。如今你要过此路，给句心得来呵护。凡事总有前中后。前莫焦，中莫乱，后莫回头。
高三不再有，大考到门口；刻苦成绩优，焦虑不能留；准备要足够，捷程天保佑；握住你的手，大步向前走。高考顺利，我的朋友。
想说爱你，感受太沉；想说喜爱，觉得太轻；一天天地留恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前：祝高考顺意！十年寒窗，百日风雨，行遍书山，航终学海。
追梦想摘玫瑰，就要先折刺枝；想走坦途，就要斩除荆棘；想看到天明，就要勇闯夜寂；想考试高中，就要倍加努力：厚德载物，天道酬勤，祝高考顺利！
清风霞影对高考，你要有充分的想象。题就好比敌人，笔杆就是你的武器，做题的方法就是你的招式，而考场就是你的战场。不想埋骨沙场，就好好练习招式哈！送上此短信，为君加油！
3 形容取得好成绩的诗句是什么
古代没有形容取得好成绩的诗句。
推荐一些关于成绩的古诗：
1、《赠别晏成绩懋父太祝》宋代：王令
懋甫相门儿，家世踏缨紞。
早年缀官簿，青衫蔚於菼。
本宜多骄矜，不谓锐意敢。
意贪英雄交，一手欲四揽。
偶来滥予会，臂搦首已颔。
酒狞夸胸襟，顶踵都一胆。
白话释义
懋甫相门儿，家中世代踏缨鱿。早些年缀官簿，青衫蔚於菼。本应该多骄傲，没有对锐意不敢。心中贪英雄交，一手要四揽。偶尔我会来滥用，手臂抓头已经答应。酒狰狞夸胸襟，从头到脚都有胆量。
2、《淳之九兄以仆承乏制曹幸联局事向当成绩猬辱》宋代：宋庠
汉家挈令赖诸公，末至缘何玷选中。
马尾不知书画误，鸟声偏乐友心同。
忘忧日接三杯善，轧思时分一溉功。
敢向明廷邀异赏，从来儒术比司空。
白话释义
汉家带着命令靠诸位，末到为什么污点被选中。马尾不知道书画错误，鸟的声音偏快乐朋友心同。忘忧日接到三杯好，轧思时分一灌溉工程。敢向您邀请不同奖赏，自古以来儒家学说与司空。
3、《受诏同编修敕令终篇例赐勋一转谢参预东平会》宋代：宋庠
法家高议集朝緌，成绩连茅被帝晖。
均赏已知羊胃灿，铭恩偏觉鼠肝微。
泥涂枉入鸿钧用，腹背还凭逸翮飞。
天禄半生阗眩病，犹堪持帚扫朱扉。
白话释义
方法家集朝护城河高谈阔论，成绩连茅被皇帝光辉。平均奖赏已经知道羊胃灿烂，铭恩偏发现老鼠的肝脏微。污泥枉入大钧使用，后背还凭借逸翩飞。天禄半生闻眩晕病，还可以拿着扫帚扫朱扉。
4、《含风夕（此后拾遗时作）》唐代：元稹
载欣凉宇旷，复念佳辰掷。
络纬惊岁功，顾我何成绩。
青荧微月钩，幽晖洞阴魄。
水镜涵玉轮，若见渊泉璧。
白话释义
载欣凉宇旷，又念佳辰赌。络纬惊岁功，不过我什么成绩。青荧微月钩，幽晖洞阴魄。镜子涵玉轮，如果见到渊泉璧。
5、《寄虔州薛大夫》唐代：罗隐
祝融峰下别，三载梦魂劳。
地转南康重，官兼亚相高。
海鹏终负日，神马背眠槽。
会得窥成绩，幽窗染兔毫。
白话释义
祝融峰下别，三载梦魂劳。地转南康重，官兼亚相高。海鹏始终背着太阳，神马背睡槽。会得到看成绩，幽窗染兔毫。
4 盼望考个好成绩的句子有哪些
1、看着获奖的同学，我要继续努力，争取取得更好的成绩。
2、我会好好读书，争取期末考试有个好成绩。
3、我希望能取得好的成绩，获得成功。
4、我会再接再厉，争取取得更好的成绩。
5、希望能考上个好的大学。
6、今后，学习要加倍努力，争取更好的成绩。
7、我只有现在好好学习，才能取得更好的成绩，将来才能够用很好的成绩去回报我们的父母。
8、我已经很努力了，这次考试希望能有个好结果。
9、这场比赛我发挥的十分出色，希望创造好的成绩。
10、这学期我取得了较好的成绩，但我希望能有个更好的成绩。
11、希望自己在学习上能更上一层楼，争取更好的成绩。
12、虽然取得了很好的成绩，但我还是一如既往地刻苦努力，因为我希望能有更好的成绩。
13、在学习方面只有坚持不懈的努力才能取得好的成绩，我希望自己能更进一步。
14、我在学习方面坚持不懈的努力，因为我盼着取得好的成绩。
15、小明在学习上从来都是不遗余力，以期望在考试时获得好的成绩。
5 关于“努力付出才能取得好成绩”的诗句
1、蜂
唐代：罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
译文
无论是在平地，还是在那高山，哪里鲜花迎风盛开，哪里就有蜜蜂奔忙。蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？
2、题弟侄书堂
唐代：杜荀鹤
何事居穷道不穷，乱时还与静时同。
家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。
窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
译文
虽然住的屋子简陋但知识却没有变少，我还是与往常一样，尽管外面已经战乱纷纷。故乡虽然在打仗，可是弟侄还在接受儒家思想的教化。窗外竹子的影子还在书桌上摇摆，砚台中的墨汁好像发出了野外泉水的叮咚声。
年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。
3、浪淘沙·莫道谗言如浪深
唐代：刘禹锡
莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
译文
不要说谗言如同凶恶的浪涛一样令人恐惧，也不要说被贬之人好像泥沙一样在水底埋沉。要经过千遍万遍的过滤，历尽千辛万苦，最终才能淘尽泥沙得到闪闪发光的黄金。
4、行路难·其一
唐代：李白
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
译文
世上行路呵多么艰难，多么艰难； 眼前歧路这么多，我该向北向南？相信总有一天，能乘长风破万里浪； 高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！
5、劝学
唐代：孟郊
击石乃有火，不击元无烟。
人学始知道，不学非自然。
万事须己运，他得非我贤。
青春须早为，岂能长少年。
译文
只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？
6 有什么可以恭喜同学成绩考得好的句子
1、恭喜你取得了优异的成绩！
2、祝你考试顺利通过！
3、恭喜你在这次全国比赛中考取了第一名！
4、恭喜你在期末考试中取得好成绩，希望你继续努力。
5、恭喜你在高考中取得了优异的成绩，被理想中的大学录取！
6、恭喜你期末考试中每个科目都取得了很好的成绩。
7、恭喜你学有所成！
8、你实在是太优秀了，我们大家要向你学习！
9、恭喜你取得如此高分的成绩，你真是一个勤奋好学的学生。
10、衷心祝贺你取得这么优异的成绩，希望你再接再厉，取得更好的成绩！
11、恭喜你以优异成绩被北大录取了，这都是你每天努力学习的成果。
12、恭喜你又取得了这么突出的成绩！
13、恭喜你雅思考试高分通过，如愿以偿地出国留学。祝你前途无限！
14、恭喜你旗开得胜，取得优异成绩。
15、恭喜你考上了理想的学校，你一直是我们当中最棒的！
不太值得。最重要是浪费时间。出去深造，之所以叫深造，是因为在国内已经发展到一定境界，为了追求更高境界而出国。这不是浪费钱的问题，是浪费时间。家里有权有钱的出去，后来半年就跑回来有的一年。首先考虑下家庭情况。关键在自己。只要自己肯上进。就会有出息的。
值与不值，只是一种个人的感觉。如同同样一件衣服，放在高档商场与放在地摊，你一定会化不同的价钱购买。所以这个问题要看从那个角度考虑。 “成绩一般说明本身素质就不是出类拔萃”不适用中国内教育环境。国内的应试教育和“择校”风气，已经把学生本应表现出来的个人特质都埋没了。因为环境畸形，所以最后表现出来的结果也是畸形的。
为什么要送去国外，就是希望孩子能在正常的教育和学习环境中，释放学习的本质，自由成长。当然，经济条件是否能支持孩子出国，就要看每个家庭的实际情况了，楼主所谓的“赌博”观念，还是教育功利心在作怪，家长出钱送孩子出国，不能想着未来孩子学成后如何回报，我不同意“教育投资”观点。经济条件不足以支撑出国留学，在国内通过家庭氛围的影响，一样可以营造孩子自由成长的空间。
在当下中国应试教育环境下，成绩一般的人并不代表自身素质，包括学习能力和接受能力。可能不够自律自觉，可能是中国的教育模式不适合他们自由的发展，去国外如果有条件我建议出去走走，眼界和境界真的会不一样，如果是倾家荡产赌博式教育对孩子要求过高，反而并不利于他们发展。
留学生是个特殊的群体，他们年纪偏小，有的甚至在初中就被家长送出国，对待陌生环境的适应能力不强，对压力的承受能力较差。在国外，他们面临语言、学习等多种障碍，因为在这里，再也不能期望躲在父母的羽翼下，碰到任何困难或者不公，即便会有朋友的帮助，但最终都必须自己一个人来承受和排解，需要有足够的承受力。�0�2�0�2�0�2送孩子出国留学的家长只是一味地希望他们能够更好地融入国外的社会，大学毕业后扎根在那里，但是在经济条件满足的同时，恐怕很少有家长会关注到低龄留学生的心理是否已经成熟到可以独自承受孤身在外的生活。�0�2�0�2�0�2我们樱知叶留学的老师们一直都跟家长建议，作为家长，千万不能盲目，要对孩子的客观情况进行留学评估。除了家庭具备一定的经济条件之外，更重要的是对孩子的心理健康状况、生活自理能力、适应环境的能力、人际关系处理等方面的状况有充分的了解。以往由于家长在这些问题上的疏忽，甚至是根本不考虑孩子的这些条件和感受，不征求孩子的意愿，完全包办，硬要把孩子送到国外留学……导致留学失败，甚至酿成惨剧的案例，实在太多了，教训可谓极度深刻。�0�2�0�2�0�2出国留学的孩子越来越低龄，与之伴随而来的心理问题也日益凸显。人生观、价值观尚未定型的孩子，在面对成长过程中必经的考验(如学习压力、人际交往、恋爱等问题)时，本来就缺乏应对技巧，又因为身处异国他乡，得不到及时有效的帮助，更容易陷入孤独和迷茫。�0�2�0�2�0�2这时候，父母正确的心理安慰显得尤为重要。但非常遗憾，我们身边大多数的父母，想方设法给予孩子留学海外的最好的物质保证，却忽略了必要的心理抚养和心理安慰，这是孩子一系列心理问题、甚至是悲剧产生的根源。�0�2�0�2�0�2因此，对于计划送子女出国留学的家长而言，关注孩子的出国意愿比关注出国留学的国家、院校、费用更重要。在选择出国前，每个学生及家长都应客观地分析自身情况，充分认识到留学国外是个艰难的事，做好相对的心理准备。�0�2�0�2�0�2 身为留学生的父母，你对孩子的关注够吗？请每个父母问自己以下三个问题：�0�2�0�2�0�2很多时候，父母们误把“关心”只当成是物质层面的东西。比如，孩子打来一个越洋电话，父母的问候往往是“钱够用吗？”——这样问当然没错，但至少可以再加问一句：“心情还好吗？”�0�2�0�2�0�2任何一个人，被突然放置到一个陌生的、遥远的环境中，最先丧失的是安全感，更何况是心智尚未成熟的孩子。“他知道，如果遇到困难，父母和朋友再也不会像在国内一样，第一时间出现在他面前。随之而来的是孤独感。脱离父母温暖的怀抱，在陌生的人群中建立新的人际关系，对于留学生来说，并不是件容易的事。这也是很大一部分留学生转身寻找异性爱的原因——那或许是一种爱的替代品。�0�2�0�2�0�2 除此之外，生活习惯的差异、学习方式的转变等，都会给留学生们造成不同程度的心理压力。�0�2�0�2�0�2�0�2�0�2�0�2送孩子出国留学的家庭往往都是非常富有的，爸爸妈妈可能都有着非常不错的工作，或者是有自己的公司，常常因为忙于业务而挂断了留洋孩子的电话。也许这次的通话，孩子正想和妈妈说说心里话，这时妈妈的其他座机响了，妈妈不得不因为业务需要而挂断了孩子的电话，如果经历两次以上的这种情况，想一想，孩子还会主动和妈妈说心里话吗？久而久之，恶性循环，孩子和妈妈的距离越来越远。多花些时间陪陪孩子，虽然不能在一起，但是来自电话线另一端的牵挂与惦念，也许就是孩子孤身在外的动力。�0�2�0�2�0�2在孩子成长过程中，如果父母一直抱着宽容的态度、放下过来人的身段及过时的评判标准，一开始就和孩子建立良好的沟通，会取得事半功倍的效果——当孩子留学在外，这种良好的家庭沟通基础会令他放下顾虑，愿意向父母寻求帮助。尊重和理解，是最有效的沟通技巧。让孩子自己做决定。当他认真思考后做出决定，也就意味着，他会对自己的这个决定负责。即使日后遇到问题，他也会积极地寻求解决办法，而不会因为“留学不是我本意”，采取消极逃避的办法。理解和尊重是父母必须持有的态度，一味地强调学习，或是粗暴地干涉，只会切断孩子和你的情感链接。再次，如果孩子愿意把自己的秘密与你分享，无疑你获得了进入孩子心灵的钥匙，你只需在分享的同时，做些适当引导即可。孩子若是觉得“羞愧”，不愿告诉你，那么要鼓励她(他)用其他方式，将自己的困惑和烦恼宣泄掉。
赞美留学生海归的诗句有哪些呢？下面就让我们一起来了解一下吧：
赞美留学生海归的诗句有此生合是忘家客，风雨登轮出国门、驱马出国门，白日触隆景、敲驴吟雪月，谪出国西门、卤簿迟迟出国门，汉家公主嫁乌孙、宫仗辞天阙，朝仪出国门、行出国南门，南望郁苍苍、割慈忍泪出国门，掉头不顾吾其东、跨马出国门，丹阳返柴荆等。
此生合是忘家客，风雨登轮出国门出自无题这首诗，是何叔衡同志于1928年赴莫斯科路过哈尔滨时写的。诗句有意就陆游《剑门道中遇微雨》一诗改作。陆游原诗是这样的：“衣上征尘杂酒痕，远游无处不消魂。此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。”风雨登轮是指当时蒋介石背叛革命，正到处屠杀***人和革命人民，作者在形势危急的情况下被派去莫斯科学习。
行出国南门，南望郁苍苍出自韦应物的送终一诗，这首诗没有什么惊人之笔，只是朴实的续写了整个送葬过程。割慈忍泪出国门，掉头不顾吾其东出自梁启超的去国行，此诗作于光绪二十四年(1898年)农历八、九月间。当时，戊戌变法失败，以慈禧太后为首的顽固派执掌军政大权，支持变法的光绪皇帝被囚禁，谭嗣同等“六君子糟杀害，康有为、梁启超也受到通缉。在逃亡日本时途中所作，诗人创作此诗，借以抒发诗人对变法失败的悲愤心情及表达了对国家前途的信心。
全诗气脉通畅，长歌当哭，配以杂言体的句式，更显得错落有致，感情激越，将诗人作为斗士的胆识与作为学者的史识结合起来成功地塑造出一个既慷慨激昂、嫉恶如仇又举止稳重、头脑清醒的抒情主人公形象。其中，诗人败而不馁的节操颇能启发读者如何去面对各种挫折，语句间蕴含着一定的人生哲理。
以上就是的分享了，希望能够帮助到大家。
通俗文案类
1、送孩子上学，是一件很幸福的事情。
2、开学第一天，孩子们都很开心。
3、开学了，愿你在新的校园里好好念书，天天向上！
4、孩子们回到了校园，开始新的学期生活。
5、开启美好的学校生活，祝愿你在新的校园里快乐幸福每一天。
6、孩子回到学校，就像重新回到妈妈的怀抱里，开始了新的生活。
7、开启新征程，送孩子回校报到，希望宝贝在新的学期好好学习天天天向上！
8、孩子们开学了，新的学期，新的起点，新的面貌，新的希望！让我们共同祝福，愿你在校顺心，学有所成，前程似锦！
9、送孩子回校上学，路过小花园，看见了一树的桃花开。
10、开学了，孩子和假期挥挥手，和寒假说再见。孩子回到快乐的校园，和同学们玩耍嬉戏。
送孩子回校的朋友圈说说有：
1、送孩子上学，大人心里也只是舍不得，不习惯没有孩子在旁边闹腾的生活。
2、孩子，读书很辛苦，打游戏很快乐，但我宁愿，你现在多吃苦。
3、天下的妈妈都一样，都不舍得跟孩子分开，恨不得时时刻刻陪在孩子身边，不错过他成长的任何瞬间。
4、陪孩子们在一起是一种幸福，孩子们的笑容就是我最大的动力。
5、孩子上学走了，真有点儿舍不得。没法啊孩子，老爸也舍不得你啊。吃的苦中苦，方为人上人啊。
6、孩子临去上学时那个眼神，恋恋不舍的样子，真是让妈妈看了有点受不了。
7、风是有了梦想才去追逐，云是有了梦想才去远足，花是有了梦想才会灿然，你是有了梦想才会步入大学校园，祝你学有所成，不好贪玩，勤学苦练，梦想实现！
8、我小时候以为出门上学都是孩子舍不得父母，长大才发现父母也舍不得孩子。
9、每天我送完孩子上学，在送媳妇上班，然后再自己上班。我们公司九点上班，时间刚刚好！开心。
10、下午都开车送他上学，到学校附近，孩子说：“我要跳伞了。”看他背双肩书包的样子，还真有点像背着降落伞。
很多家长希望自己的孩子能出国留学，那么出国留学到底如何，下面就为大家讲述留学回国海归的真实感受，希望能提供一些帮助，欢迎阅读。
●建言
学本领 哪里都可以
吴凯希望自己的经历能让那些打算送孩子到国外读书的家长更理性一些。“现在家长把孩子送到国外读书前一定要想清楚，为什么要把孩子送到国外为了面子还是为了让孩子将来挣更多钱把孩子送到国外读书是否真的有利于孩子的成长”
吴凯的“故事”并非个例，曾有一位中产母亲吐槽“当初把女儿留在国内，随便考个大学，找个工作，境况也不会比现在差。”实际上这是许多家长的共同体会。而原因正在于，当初许多人都没有弄清，出国留学的目的到底是什么。
不容讳言，大部分是迷信洋文凭。但现在看来，洋文凭并不吃香。也有不少是因为成绩不理想等原因，试图“跳过”国内的高考，希望直接在国外大学找到升学机会。说白了，是走一条不通过高考而上大学、而且是外国大学的“捷径”，但如此“镀金”，更不过是自欺欺人而已。吴凯曾试图在美国找工作，但唯一的优势是英语口语不错，而这在美国根本不是优势。其实，于学习外语，不妨说说一位名叫袁秀洪的南京拾荒老汉的故事。这位年近六旬的拾荒老汉，前几年拾荒时，南大一位张姓老教授口齿清晰的外语声，激发了他年轻时打算当翻译的梦想，于是，跟着老教授学起了外语，并最终学会了英语、日语、俄语、德语、法语、葡萄牙语、西班牙语7国语言，能同外国留学生自如交流，还能帮助外语弱者提高口语能力。
其实，与其花巨额费用出国留学，还不如老老实实地在国内学会一技之长，而这其实并不难做到，比如拾荒老汉，虽然起点也很低，但只要有追求有付出，在任何地方都能成才。舍近求远，耗费巨资，“性价比”实在太低。甚至有些学生，因为缺乏自控力，留学几年也就打了几年游戏，最终父母血汗钱扔进水里，还误了前程，就更惨。钱夙伟
●析理
去和留 是个伪命题
想当初踌躇满志地到美国留学，现如今，文凭也到手了，却无奈选择回国。并且感叹付出远大于收获，告诫家长送孩子留学前要想清楚。
这看起来很有道理，但仔细想来，却是个伪命题。固然中国人的收入水平提高了，但能拿得出四百万元供孩子出国留学的家庭也不多见。没有那个经济能力，当然也就更没有资格去想“为什么要把孩子送到国外”之类的问题。
新闻中显示，毕业后要留在美国工作，前提是必须取得H1B工作签证。吴凯在第一次抽签中落选了，接着选择读硕士研究生，目的是提高中签率。2015年，吴凯硕士毕业。这一次，他决定不再申请H1B抽签，而是选择了回国。
如果吴凯第一次就抽中了H1B工作签证，得以留在美国工作，吴凯还会说“我相信(回国工作)这是一个正确的选择”吗还会“希望自己的经历能让那些打算送孩子到国外读书的家长更理性一些”吗毫无疑问，答案是否定的。
吴凯最终选择回国，是他8年来在美国读书和生活的经验总结，新闻中他的经历显示，读大学时，交往圈子还是中国留学生，没有一个美国朋友。毕业后要留在美国工作，只能靠抽签，而中签率又那么低，就像吴凯描述的那样：“H1B抽签真的是决定命运的时刻，抽不中，整个前途都会蒙上阴影，连死的心都有了”。
是留在美国，还是回国，本身无所谓正确和错误。对于吴凯来说，不过是在中美两国不同的文化背景、教育理念和就业环境的激烈碰撞下，无奈做出的一个选择。果不其然，一回到国内，吴凯就如鱼得水，很快找到了工作。他的目标是将来能找到一份月薪3万元以上的工作。靠着经济实力雄厚的父母，相信这一定不是一件多么难的事。这对于其他绝大多数同龄人来说，是无法复制的。郑建钢
教育观 应该更清醒
吴凯到底遭遇了什么，让他如此发出告诫呢根据新闻，我们可以发现很多值得思考的问题。首先是语言关。语言关恐怕是横亘在所有留学生面前最大的难题，也是难以逃避的问题。即便吴凯自认为“口语算不错的”，但专业课还是非常吃力，像听天书一般，以至于他恐惧小组讨论和回答问题。
其次是隔阂。上课时“白人学生坐在一起，黑人学生坐在一起，作为班上仅有的一名华人面孔，吴凯感受到了孤立。”这种孤立，不一定全是种族歧视，或许更适用“物以类聚，人以群分”，但却会让人情绪低落，甚至想退学。
再次是孤独感。远到异国他乡，远离熟悉的人和事，孤独感是难以排遣的。吴凯就说，“我快忘了妈妈长啥样了”。不仅这些问题，少数留学生不守秩序、开豪车炫富，在一定程度上影响着外界对他们的认知。在高等教育发达的国家，莫说本科生，即便硕士生，要想获得工作签证，也并不容易，找工作被拒，更是家常便饭。回国求职，却还面临着海归含金量下降，没有国内工作经历的劣势。吴凯的经历，其实也是很多留学生群体的经历;这里面，有其个人的因素，也有留学生普遍面临的因素。
数据显示，2015年，我国有5237万人出国留学，已成为全球最大的留学生输出国，意向出国读本科、高中及以下学历的比例大幅增加，低龄留学热正在兴起。在这个群体中，有的是为了能享受更优质教育，增长见识;有的是为了提升求职竞争力的优势，回国找一份好工作;也有的纯粹就是追逐面子、跟风。而17岁就出国留学的吴凯，用自己8年的经历，400万元的代价，给更多期盼留学的人以警醒，留学不是救命的稻草，是否真的有利于孩子成长，才是最应该考虑的。关育兵
●警示
追潮流 小心出洋相
我当然不反对一些天资聪颖、学业优良、特长突出、潜力深厚的孩子选择出国留学，毕竟国外的一些学校在教育理念、课程内容、教学方式等方面有其独特性和先进性，这样广学博采，对自己的知识丰富和更新、学科的深化和提高，自然会大有裨益。但是，如今越来越多的孩子并不是因为成绩优异而去留学，也不是纯粹为了深化学科专业知识而选择留学，反倒只是为了捞取一个“留学”的名号、获取一个“海归”的名目、申领一个“绿卡”的资格，抱着这种目的留学，又有多少成色可言
何况，外国的学校并非处处净土，外国的教育绝非处处领先，因为文化背景、教育思维、知识结构和行为习惯的种种差异，一些孩子到了国外，会有这样那样的不适应、不习惯和不对接，难免出现“水土不服”。加上父母家人不在身边，缺乏必要的约束和管理，厌学、逃课、挂科的现象时有发生，甚至沾染上一些恶习，不但没有让自己成才成人，反而让自己不人不鬼，在国外被人歧视、羞辱，出尽“洋相”，回国后被人反感和漠视，饱尝“冷眼”，成为“高不成低不就”的“夹生货”。
究其原因，主要还是一些家长和学生缺乏正确的成长观、择业观和价值观，多少还带有“崇洋媚外”意识，这样盲目跟风的留学，不但会花费巨资、耗费财力，让一些经济条件不太好的家庭和孩子背上沉重的经济负担。此外，留学也不一定能学到社会需要和就业必备的知识和能力，一些学生甚至误入“野鸡学校”“水货学院”，耽误了孩子的青春岁月，毁掉了孩子的未来前程。这样“盲目留学”的结果，难免会出尽“成长洋相”，如此教训和体会，是该引起更多家长和学生反思和警醒了。舒爱民
2008年，读完高二的吴凯被美国罗切斯特大学西蒙商学院金融专业录取，由此开始了留学之旅。在美国留学8年，吴凯曾铁了心毕业后要留在美国，最终他却选择了回国。说到8年的留学经历，如今回到国内的吴凯长叹一口气：“我在美国8年花了400万元，我什么时候能挣到400万元” (4月12日《广州日报》)
出国留学不是美梦，该醒醒了。
——弓箭
也不能完全否定，留学是人生阅历的一部分，去国外体会了民族尊严，知道了自己的价值追求，读懂了父母的爱心，这些都不是用钱能衡量的。
——耽杯
学习不仅是投资，不能单从能不能回本去衡量。
——致远
国内父母心态有问题。送孩子出国目的是什么为镀金，还是孩子真的适应国外教育体系
——小佑
留学的花费，可能与一辆豪车花费相当。但买豪车，几乎没有人考虑怎么收回成本。是不是教育看得太功利了
——新绿
很多留学生都是半工半读的，基本不花家里的钱。
——小方
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