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导读：在日本有一家东京富士幼儿园，被誉为“变态”幼儿园。整个幼儿园是环形的，屋顶是操场，没有室内室外之分，孩子们需要在各种噪音中上课，他们还会在幼儿园中比赛爬树，在看上去非常危险的树屋中穿行……其设计者日本建筑师 Takaharu Tezuka，
在日本有一家东京富士幼儿园，被誉为“变态”幼儿园。
整个幼儿园是环形的，屋顶是操场，没有室内室外之分，孩子们需要在各种噪音中上课，他们还会在幼儿园中比赛爬树，在看上去非常危险的树屋中穿行……
其设计者日本建筑师 Takaharu Tezuka，他自己的孩子就在这所幼儿园中，这位爸爸从孩子的天性出发，充分挖掘出了整个建筑的童趣，给了孩子们一个与众不同的童年。
小朋友们几乎整日与大自然“厮混”，看上去是那么的不务正业，对孩子实行放养也曾遭到很多人的批评。
但恰恰是这样的幼儿园，培养出来的孩子身体素质好，情感体验丰富，而且上课注意力还很集中，究竟有哪些秘密呢？小岛来解密下！
以“放养”而闻名的另类幼儿园这所环形幼儿园的屋顶低矮，主要用来孩子们玩耍和跑步。小孩子喜爱嬉戏打闹，因此这里成为他们最青睐的游乐场和运动场。
根据数据监测表明，有个小男孩在一早上就跑了6公里，而平均数据则显示，这家幼儿园的孩子每天平均会跑上4公里。
他们很少觉得劳累和疲惫，而是喜欢在这样宽敞的环形屋顶上追逐游戏，跑着跑着就4公里了。想象一下，一个幼儿园的小朋友每天活动量如此大，身体素质想不强都很困难吧！
因为屋顶低矮，所以也被用来当作观礼台，幼儿园有比赛或者表演时，孩子们不需要像其他幼儿园小朋友那样规规矩矩地搬个凳子坐成一排。
而是像一个个小野猴似的坐在屋顶，透过栏杆来观看比赛。他们居高临下，会看得很清楚，很尽兴。
幼儿园没有室内、室外之分，就连桌椅也是孩子们从自家带来的，等他们毕业的时候再带回家去，老师会带领孩子们用各种桌椅做出隔断，权当是课堂。
如果哪个小朋友在课堂上听不进去了，或者犯了错误，他可以自行走出教室，随便他去玩一会儿或者围着屋顶跑两圈，然后再回来继续听课。
正如其设计者Takaharu Tezuka所说：“反正屋顶是个圆，他总会跑回来的，有什么可担心的呢？”
在这里每间教室都有天窗，天窗是一株大树，从底端直插屋顶，为了防止孩子们掉落下来，会在屋顶大树的位置绑上安全绳，结果你猜怎么样？
这里是最受孩子们欢迎的娱乐场地，他们总是漫不经心地“掉”下去，最多的时候有40个孩子在网里挤做一团，其乐融融。
幼儿园有个树屋，很低矮，孩子们在争抢的时候也容易发生“交通堵塞”，很多时候会碰头甚至跌倒，但幼儿园不排斥孩子们去接触这样的轻微危险，他们相信孩子能自己解决问题。
这样一所听上去如此不靠谱的幼儿园，却因其设计理念和实际效果而闻名于世。
因为你会发现孩子们在放养的环境中身体素质极佳，外面的噪音影响反而更加提高了专注度，而更为关键的是，孩子们爱上了幼儿园！
放养和圈养，父母要如何把握？对孩子实行放养还是圈养，家长们意见不同。很多人认为对孩子放养是不负责任的表现，甚至还有不少家长会陪着孩子进幼儿园，喂娃吃饭，哄娃午睡。
这样的做法无非是把家搬到了幼儿园，对孩子的成长来说可不是一件好事。
放养不是放任自流，而是给予孩子一定的空间和自由，让孩子做他们喜爱的事情，按照孩子的个性和兴趣去发展和充实自己，他们充满活力，热情洋溢。
东京富士幼儿园的小朋友很幸运，即便是在课堂上都可以随时退出。
这种自由度非但没有毁了孩子，反而给他们提供了一个独立思考和反省的机会，在与大自然的朝夕相处中，他们的情感体验也是极为丰富的。
而圈养呢？圈养的孩子更有规矩，看上去更为乖巧。过分圈养以及对孩子保护过度，很容易让孩子缺乏主见，缺少动手能力和独立思考能力。
在父母的羽翼下尚能按照既定路线一路成长，但我们总不能陪孩子一辈子。
实际上，放养和圈养并不是对立的观点，取其精髓，在教育孩子的问题上“合二为一”，或许会更加有效。
看上去“放浪形骸”的教育方式，是在对孩子的思维进行“放养”，他们可以在玩中学，在危险去成长，没有人阻止。
没人像保姆一样时刻守护着孩子们的安全，在神奇树屋那里他们需要学会自己制定规则，并学会保护自己、帮助别人。
圈养的是孩子们的生活习惯和学习习惯，在小的时候打下好的基础，以后家长会省心很多。
▼ 我们不妨这样做：
◆ 对孩子的习惯进行圈养，让其懂规则，有边界感。◆ 对孩子的思维进行放养，在提供一定的物质基础和安全前提下，给予孩子一定的自主权和选择权，注重引导作用，切忌强行植入父母的存在感。
建筑改变了孩子们的生活，但生活也影响了建筑。任何建筑里的人才是我们关注的焦点，围绕这个建筑的解析，希望对各位家长能有所启发，无论你的孩子是在上幼儿园，还是已经是高年级的学生了，在放养和圈养间画好圈，都特别重要！
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从孩子入幼儿园开始，好品质、好习惯的培养似乎就成了老师们的“专利”。然而，面对目前仍有参差的教育水平，你怎样保证自己的孩子和国外儿童相比，方方面面不输于他们呢？请你从下面一篇读者来稿里，对照着给孩子作些“补充教育”。
红灯亮了您教孩子怎么做？
时间：下午4点
地点：东京江户川区的一所社区保育园门前
场景：孩子们回家。路远的，家长用车接走；道近的，坐在妈妈的自行车后座上，或者骑着童车跟着妈妈走在人行道上。在一个小十字路口，红灯亮了，4岁多的小女孩美佳立即把车刹住，后面陆续走来的小朋友也都停在了红灯前，尽管路面没有一辆来往的车辆。
这情景引起笔者注意。在社区并不很宽的街道上，既没有“交警”，也没有车辆，孩子们的认真令人佩服。在日本，学前教育除了包括识字、算术、音乐、图画、手工等内容，还有安全教育（交通规则、防灾防火）、保护环境和热爱动植物等教育，让儿童参与轻度劳动与体能锻炼，这些都是素质教育的内容。
孩子入园后，老师会教他们识别交通标志、灯光变化代表什么、必须走人行道的道理。家长也积极配合，接送孩子时，做严守交规的榜样，让孩子从小觉得这是一件天经地义的事情。所以即使是并无多少车辆行驶的社区街道，孩子们也都非常自觉地遵守交通规则。
这种教育一直延续下去，你会发现小学生放学时，有秩序地走在人行道上，一路红灯停、绿灯行，走到自家附近自动离队，或者跨到汽车站候车，身边并没有一名老师。
突遇灾害了您教孩子怎么办？
日本是地震多发国家，一般性的地震（3—5级）经常发生，所以孩子们都知道发生地震时，如在保育园要听老师的指挥；如在家中来不及跑出，要躲入小的角落或钻入桌子下面，远离挂物，以免砸伤。
防火、防触电等等安全常识，也是教育内容。日本的教育不是让儿童害怕地震、火灾或电源，而是让他们不怕，在灾害面前知道怎么处理。
假如您不喜欢小动物怎样教育孩子？
日本保育园内的“边角”处，会养着一两只白兔，鱼缸内有鱼和龟在游动；院子里开了块小菜畦，种着一二十株黄瓜，鲜嫩翠绿。这些都是保育园向孩子进行热爱生命、保护环境教育的地方，时不时会有孩子跑过来，和动、植物亲切交流，没有孩子对动、植物随意抛掷或纠扯。
笔者到东京湾临海公园大型水族馆游览，见到许多中、小学生有组织地参观，他们很安静地看、悄声地交谈，生怕惊吓了水族……“教育从娃娃抓起”，我们要做很多事情。
接孩子回家练练“动手能力”
在保育园，每个孩子都得自己动手整理衣物，他们的小衣橱很整齐。每逢节日或者园内的大活动，孩子们会得到机会，轮流参加厨房内的简单劳动。厨师教给孩子怎样制做、如何收拾餐具、摆放桌椅。孩子们自然会把学到的内容带回家中，带到自己今后的生活中。
假如我们的幼儿园没有这种机会，笔者建议家长接回孩子时，给他创造机会，让他受到锻炼。
孩子多走路您心疼吗？
保育园常带孩子到三四公里以外的公园游玩，沿途有多路电、汽车可直达，但孩子们在教师的带领下，步行往返已成习惯。每个孩子都要自带水和食物，在来去的路程当中，不要别人的帮助。家长都很支持，少有为孩子叫苦叫累的。
笔者听说国内也有一些幼儿园开设了“远足”锻炼课，家长的反映不一。如果每所幼儿园都能这样，娃娃们的身体素质一定能够提高！国人“足球梦”、“篮球梦”的实现该指日可待了！
总之，孩子的成长离不开父母的陪伴和教育，也需要一个舒适的家庭环境。为了确保孩子的健康成长，选择合适的家纺产品是非常重要的。我们的家纺产品旨在为您和您的孩子提供最佳的舒适体验。欢迎访问我们的家纺官网 https://www87dhcom/jd2/，挑选最适合您家庭的高品质家居用品。让我们共同努力，为孩子创造一个温暖、美好的成长空间。
国外宝宝何时入幼儿园
国外宝宝何时入幼儿园，后天的启蒙能够在很大程度上提高孩子的智力，孩子的成长决定了孩子的未来，提升孩子的抗压能力绝不能通过体罚的方式，培养孩子的这种能力是非常关键的，国外宝宝何时入幼儿园教你如何教育孩子。
国外宝宝何时入幼儿园1
美国：
在美国因妈妈产假短，很多妈妈都会在孩子很小的时候就将宝宝送入幼儿园日托，甚至全托。美国一些私立幼儿园接受的宝宝年龄也越来越小，最小进幼儿园的孩子只有3-4个月。
美国对招收低龄宝宝的幼儿园的规格会有严格限制，包括教师与孩子的比例、每个班孩子人数、园内设施等需要达到一个什么样的要求，法律都有明文规定。
加拿大：
加拿大社会福利比较好，很多妈妈都可以不为工作发愁。
因此，她们大都会考虑多带宝宝一些时间，不会过于急着将宝宝送入幼儿园。一般来讲，都要等孩子到2岁左右才考虑送进幼儿园。
瑞典：
在瑞典，团结合作的重要性一直得到强调，孩子从很小的时候起就接受了这样的教育。几乎所有家庭中父母都工作，夫妇双方有16个月的`育儿休假，孩子1岁多以后便将其送到幼儿园，让孩子在集体中成长。在瑞典，人们都对这种培养子女的方式非常放心。
新西兰：
新西兰公立幼儿园一般都招收2岁以上的孩子，一些私立幼儿园会招收3个月以上的婴儿。新西兰崇尚让孩子自然发展，因此幼儿园不会教孩子东西，只是让他们随便玩耍。老师也不会对孩子提出过多的要求，甚至连3岁半的孩子还不会自己入厕，他们也会认为是很正常的事情。
日本：
日本父母工作压力非常大，双职工比较多，因此很多家庭都会很早就把孩子送进幼儿园。幼儿园招收的最小的孩子可以小到3个月。
国外宝宝何时入幼儿园21、韩国——大多数从三、四岁开始上幼儿园，从七岁开始上小学。
2、日本——正常情况下四、五岁时开始上幼儿园，从七岁开始上小学。小学要上六年，到十二岁以后。
3、俄罗斯——通常在三岁时开始上幼儿园。三岁到四岁是托儿所阶段，四岁到六岁半就是幼儿园阶段。俄罗斯儿童满六岁半时开始上小学。
4、以色列——国家提供的免费教育一般从3岁开始。从3岁到6岁，这算是教育的第一阶段了。然后他们继续接受教育到18岁。
5、美国——应该是四、五岁开始上幼儿园，他们会先上幼儿园学前班然后去幼儿园。然后在六、七岁去上小学。
6、加拿大——孩子4岁以上进入义务教育阶段。小学一年级大约在他们6岁时。
7、澳大利亚——依照澳大利亚法律规定，年满四岁的孩子必须上一年的幼儿园。7-12岁上小学。
8、英国——大约在三岁时开始上学前班，这只是一种选择，并非很重要。小孩五岁那年开始上小学，那时他们每周上五天的学，每天从早上8：30到下午3:00。实际上许多人不赞成（英国的）这一模式。因为五岁孩子的大脑发育还不足以让他们学习数学，英语和历史，而这些科目就是孩子们从一开始就要学习的。
9、法国——从三岁到六岁是幼儿园阶段，六岁开始上学。
10、丹麦——幼儿园针对的是3～6 岁的孩子。6岁后开始上学前班，学前班附设在小学里。
