
导读: 1、送书赠言怎么写2、读书会讲话稿6篇3、励志送书赠言话4、怎么写好一篇精彩的领导讲话稿5、欢送会致辞精选汇总5篇6、单位要举行一个上级单位给本单位送书和办公用品的揭牌欢迎仪式。急急急!!!7、怎样写好领导讲话稿8、机关公文写作技巧 领导
- 1、送书赠言怎么写
- 2、读书会讲话稿6篇
- 3、励志送书赠言话
- 4、怎么写好一篇精彩的领导讲话稿
- 5、欢送会致辞精选汇总5篇
- 6、单位要举行一个上级单位给本单位送书和办公用品的揭牌欢迎仪式。急急急!!!
- 7、怎样写好领导讲话稿
- 8、机关公文写作技巧 领导讲话
送书赠言怎么写?
1,一般朋友只要写一般的祝愿之类即可2,特殊关系的朋友加点感 彩的用词最好(新手答题 多多关照 O(∩_∩)O~)
把自己的著作送人时怎样写赠言
除此以外,我还收到几本内部出版物和自费印刷的出版物。有我们的老副局长的回忆录;有我们单位先后两任党委副书记送我的回忆录和博客文选;有姐夫送我的内部出版物。甚至远在广东的妻侄媳妇也把她母亲写的回忆录和她宝贝女儿的诗集寄给了我。因为这些作者都是我熟识的人,所以,读起来也倍感亲切。受益匪浅,这种交流是十分有益的。我十分感谢他们。
①对晚辈,一般可写其姓名即可,如“张东胜”。当然也可写出称谓,如×××同志、×××老弟等。如果是近亲或比较熟悉的人,可以直呼其名,不必提姓,也不必写称谓。如长生、维佳。
②对平辈:一般可写出其姓名和称谓,如“李大宝先生”、“张少卿同志”、“王一鸣兄”、“赵尚斌教授”、“刘金财总经理”、“葛长胜处长”等。对比较熟悉的人也可以只提名,不提姓,如“永林兄”、“长林大哥”。或只写姓,不提名,如“张总”、“王教授”。
③对长辈或上司:一般不能直呼其姓名,可以在其姓后加“老师”、“叔叔”、“伯”或“老”等。如“张平山老师”、“李大林伯伯”等。如果这位老人年纪较大,你的年纪也不轻时,可以在他的名字后面加一个“老”字。如果此人叫张玉明,可以称其为“玉明老”、“张玉老”、“张玉明老先生”等。如果是当官的、做教授的,或当什么总的,都可以把这些称谓写上。如“张玉明教授”、“王玉明局长”、“刘玉明总经理”等。二.赠言①送给晚辈,比较亲近的人,可以用“阅存”、“留存”等,如“佳宁阅存”。意思是:佳宁:我送你一本书,看完就留下吧。
对学识比较高、又不很熟悉的晚辈,为了表示尊重,也可以用“指正”。如“张胜利贤侄指正”。
②送给平辈,视不同的情况可以用“惠存”、“指正”、“ 斧正”、“雅正”、“笑存”等。如“德平同志惠存”、“长山兄斧正”、“大山教授指正”等。
③送给长辈或领导,应该用“指正”、“教正”、”赐教”、“惠正”等。如“徐大光老师指正”、“吴晓晴伯伯教正”、“张总赐教”等。三.签名和日期
送别人书时,首页上的赠言应该怎么写???
◇ 十五岁,萌生希望的年华。希望将带着你一起飞翔,飞翔在那无际的蓝天。
◇ 十八岁,令人目眩神迷的年龄,它是热烈的、欢乐的、引人深思的岁月,它跨在人生过去与未来的交叉点上……祝你愉快地度过十八岁生日!
◇ 十八岁,令人羡慕的年岁。你跨进青春的门槛,走进青年的行列。在你十八岁的生日来临之际,祝你青春焕发,大有作为。
◇ 让它欢乐,让它甜蜜,让它闪耀光华,让它灿烂开花――庆贺你的十八年华!
◇ 十八岁了,我们告别了幼稚,但求天真不要随之而去;让纯真的童心与青春结伴同行――愿你我以此共勉。
◇ 愿十八岁的青春年华,如一幅重彩的油画,珍藏在我们心灵最圣洁的地方,不让岁月的风雨侵蚀。
◇ 我们共同期待着新年的钟声,期待着二十岁的浪漫:我们都拥有诗一样的日子,诗一样的年华。愿我们永远年青,永远浪漫。
◇ 青春的树越长越葱茏,生命的花愈开愈艳丽。在你生日的这一天,请接受我对你的深深的祝福。
◇ 祈愿最忠诚的祝福,永远陪伴着你,特别是现在,当你生日来临的时刻。
◇ 愿你在这新春佳节里,充满绿色的畅想、金色的梦幻……
◇ 青春,阳光,欢笑,都属于你。祝你新的一年,生活在幸福、快乐的旋律之中。
◇ 时间在一分一分地逝去,青春在一天一天地度过,愿你珍惜这一分一秒的青春,去追求,去探索。
◇ 枫叶经霜初红,这是秋天打出的旗帜。我拾起一枚红叶,把它献给你,请你把它当作一首精美的抒情诗。
◇ 日出日落,月圆月缺,总叫人期待。期待一次通话,一封意外的信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香……好友,我只期待着一丝喜悦――来自于你。
◇ 理解别人与被别人理解,都是一种难得的幸福。
◇ 这就是友谊吧,当年有哭有笑,有吵有闹……如今只有甜蜜的回味。
◇ 诚挚的友谊,将透明的心灵联结在一起。它始终发散著温柔甜蜜的芳馨。
◇ 人与人,贵在彼此理解。那么,让我们将心去比心,以心去换心。
◇ 饱蘸诚挚的友谊,挥洒纯真的情感,写下欢乐的诗章,吐露无悔的青春。
◇ 获得朋友的唯一方法,就是你成为别人的朋友。
◇ 友谊的基础就在于两个人的心肠和灵魂都有着最大的相似!
◇ 在这美丽温馨的世界里,让我们一起聆听大地的祝福,共同伸臂欢迎这洋溢着希望的一年。
◇ 送给你一本好书,愿它在你的心田里注进一滴甘露。
◇ 鲜花要用水灌溉,友谊要靠人珍爱。
同学别离篇
◇ 三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。
◇ 别丢掉那以往的热情,你仍要保存著那真!
◇ 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇著欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……
◇ 从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
◇ 愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位……
◇ 今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
◇ 竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。
◇ 聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……
◇ 那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回>>
要在送别人的书上面留些赠言,该怎么写
写点祝福或勉励的话就行。
送书赠言的落款怎么写好
村上春树有句话很合适送别赠言。有点矫情。但是文艺。而且表达出你渴望再相逢的想法,这才是送别带来的。
“ 我希望的,是某一天在某一个地方偶然遇到她。比如说在路上迎面相遇,或偶然坐在同一辆巴士上。”
把她改成你。
送书给别人(不是自己写的书)怎么写赠言 5分
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送自己印的书或者画册给别人,赠言怎么写?
关于三词意思:《汉典》里是这样解释的:斧正:敬辞,请人修改文章,也作“斧政”。雅正:敬辞,把自己的诗文书画送人时,表示请对方指教(套语)。另:请求修改用“斧正”;文章送阅用“雅正”;赠送作品用“惠存”。 怎样写??1、受书人是长辈:对长者一般不称姓,在称呼后面再加上谦词,正、教、鉴、雅、惠、属。如:指正、法正、教正、正字、正抚、正之、清赏、雅属、斧正、正笔、惠正、惠教等等。如:拙作谨呈板桥先生清赏!或悲鸿大师教正。2、受书人是同辈:一般称某某同志,某某书友,某某仁兄,某某同窗,某某学友,某某大兄,某某贤弟,某某小妹等等。在称呼后面加上的谦词,如:存念、惠存、留念、清赏、嘱书、命书、雅属等等。如汉林书友雅属、解元兄清赏。
送朋友一本书,赠言怎么写?
楼主,你好。
可以在夹页里写你最想对他说的话,不用很华丽,贴心就好。
或者你可以在网上找找,关于史记的句子,或著把其中你喜欢的文章的名字,串起来,写你自己的句子,以显你的用心。
其实送男生东西,只要你用心了,他就会很高兴了,更何况你们还是哥们。
送朋友一本书怎么写赠言
赠君薄书言烦恼,祈祷受者永无忧!
送给领导书籍怎样写赠言
怎么会想起给领导送书籍呢,通常都是领导给下属送书籍,如果是专业方面的可以,赠言不是很好写,可以当面送给他。
读书会讲话稿篇1
同志们:
大家好。
“书香--”全民阅读活动,是贯彻落实党的精神,全面提升人的素质和城市文明程度的重要举措。自活动开展以来,全市按照“全民阅读、全民参与、全民受益”的原则,坚持全民阅读进机关、进社区、进乡镇,产生了积极的社会影响,展示了全市干部群众崇尚学习的风气,树立了良好的城市文明形象。经过相关部门和社会各界、广大人民群众的共同努力,20--年“书香--”全民阅读活动已经圆满结束,在这里,我首先向受到表彰奖励的单位和同志表示衷心的祝贺!
按照会议要求,我简要讲三个问题。
一、全民阅读活动开展的简要情况
“书香--”全民阅读活动自20--年4月23日启动,时间跨度长,覆盖面广,系列活动多,组织难度大。为了确保活动效果,市、县、区委宣传部、党工委、文广新局高度重视,精心设计,认真落实。
一是强化活动的组织领导。成立了由市委、宣传部长徐淑红,市政府副市长梁弘任组长,市委宣传部、市直机关党工委、市文广新局三个部门的领导担任副组长,相关工作人员参与的组委会。制定了活动方案,规定了评选标准,明确了活动程序,形成了较为规范合理的工作机制和思路,确保了整个活动责任明晰,有条不紊,扎实推进。
二是丰富活动的运行载体。本次活动以农村、城区、机关三个领域为基本板块,采取征文和演讲的形式,实施了“全民阅读进村镇”、“全民阅读进社区”、“全民阅读进机关”、“优秀图书推介展销会”、“--籍作家作品研讨会暨文学创作座谈会”五大类七项活动,并向“阅读提升正能量”的主题聚焦,起到了弘扬主旋律、提升正能量的良好社会效果。
三是坚持评审环节严格公正。活动组委会特邀文艺界知名人士组成评委会,演讲比赛现场打分、现场公布、现场排名,征文比赛先由各位评委单独评选,最后召开集中评审会,反复讨论,统一推敲,确保了活动评审公开公平公正。
四是加强市、县、乡、村四级联动。活动采取了层层选拔机制,由乡、村初赛,县、市、区复赛,最终全市总决赛。在组织过程中,各地紧跟全市节奏,协调一致开展活动,保证了上下一条线,全市一盘棋。
借此机会,请允许我代表组委会,向对本次活动给予关注和支持的各级领导、工作人员表示感谢。
作为主办方,我们觉得这次全民阅读活动还有这样几点获:
一是参与面广,关注度高,影响力大。全民阅读活动受到各地各单位、社会各界的普遍重视和关注。先后有1000多名机关干部、社区居民、农民朋友参加演讲和征文比赛,有20余万群众参与优秀图书推介展销会,有20多名--籍作家参与研讨交流,每项活动市级媒体都进行跟踪报道和宣传,在全社会产生了良好影响,得到了社会各界的积极响应和支持。
二是作品质量高,主题鲜明,健康向上。很多征文作者通过读一本书、一篇文章,紧密联系自己工作和生产生活经历,谈收获,讲感受,弘扬了主旋律。参加演讲比赛的选手大多数来自基层,充分展示出了城乡居民良好的文化素质和积极向上的精神风貌,尤其是获得农民演讲比赛一等奖乾安县67岁的农民刘福,全篇脱稿,真实感人,得到评委们的一致好评。此外还有很多选手,虽然没有获奖,但他们终身学习的品质、积极参与的态度,本身就值得肯定。
三是典型突出,工作主动,亮点纷呈。今年各地的工作任务都很重,大家能够配合市里工作,调整重心,调配人员,保证全民阅读活动的顺利进行。乾安县在组织农民和社区演讲比赛的时候,宣传部亲自把关,优中选优,单独指导,在比赛中也取得了很好的成绩。市人大、政府办、人社局、公安局在机关征文比赛中报送征文数量较多,而且与去年相比,质量有所提高。
二、活动中存在的几个问题
主要有三个方面需要加强和改进。
一是活动形式还不够丰富。演讲和征文比赛都属于比较传统的项目,今后组织活动时,可以考虑在此基础上拓宽活动载体,比如报告会、荐书会、网上书评等形式,进一步增强全民阅读活动的趣味性和吸引力。
二是征文比赛仍存在抄袭现象。有的用演讲稿参加征文评选,有的在网上拼凑文章拿来评奖,更有甚者直接全篇抄袭。今后各地各部门要严格把关,全市实行通报制度,对问题要直接发文通报。
三是有些地区和单位积极性不高。活动部署后,一些市直部门和基层行动迟缓,存在重视不够的问题。还有的敷衍了事,征文质量不高。
三、关于下步实施全民阅读工程的初步想法
对于20--年的全民阅读活动,下步还要专题研究,制定下发具体实施方案。从总体上讲,要把握好以下三个方面:
一是要加强宣传,把全民阅读活动引向深入。全民阅读是一项社会性、群众性的活动,重在参与,贵在普及。要运用多种手段,深入开展宣传发动,提升全民阅读活动的影响力,扩大广大干部群众的参与面,推动“书香--”工程向纵深推进。对这次受表彰的单位和个人,我们将在--日报上刊登,进一步浓厚学习先进、人人参与的氛围。
二是拓宽范围,推进全民阅读工程全面实施。要有效运用读书征文、读书演讲、座谈讨论、有奖猜谜、读书月、读书节等活动载体,使全民阅读工程成为展示--文化,弘扬城市精神的窗口和平台。要发挥文化阵地作用,组织开展阅读宣传、文化艺术展览、非物质文化遗产展览,使文化场馆成为全民阅读工程的重要基地。要组织专家讲座,引导经典阅读,提升阅读品味。要引领阅读潮流,推广数字阅读,增强学习的便捷性。
三是创新管理,建立全民阅读长效机制。市里将考虑引导建立激励机制,将读书活动作为评先选优的必要条件,开展书香机关、书香校园、书香社区、书香之家等创建工作,把全民阅读与创建文明城市结合起来,进一步加以推动。
同志们,新年要有新气象,工作就要上升标准。让我们各级共同努力,让全民阅读活动开展得更加富有成效,让书香飘满--大地!谢谢大家。
读书会讲话稿篇2
同志们:
大家下午好!
根据中心校的安排,今天我们在这里召开了全校教师读书心得交流会。这是对前段读书活动的检阅会,也是对今后读书活动的促进会。
近几年来,我们以创建书香校园为载体,在全镇各校教师中开展了“潜心读书、丰富内涵、促进发展”的主题读书活动,各校积极行动,组织开展了形式多样、各具特色的教师主题读书活动,对促进教师专业成长,全面实施素质教育产生了较大的影响。
欲求教书好,先做读书人。作为教师,我们只有不断学习,才能满足新课程改革对教师的要求;才能以渊博的知识赢得学生的尊重。读书既可以拓展知识面,又可以改变我们单调的生活状态;既可以增长教师的职业智慧,又可以陶冶教师高尚情操。尤其是在深化课改、大力推进教育创新的今天,如何保持我们的思想之树常青只有潜心读书才能不断丰富内涵、实现自我提升,才能担当起时代赋予我们的使命!
今天的会上,由各校选出的优秀选手交流了读书心得,我们会奖评出一、二、三等奖分别进行表彰奖励,这个结果要纳入教师年度考核中,各校的`团队总分也要纳入学校评估之中。我们就是要扎扎实实把阅读进行到底!
在今后的读书活动中,各校要定期开展读书交流会、专题研讨会、读书沙龙等交流研讨活动,让各种思想在相互碰撞中擦出火花,从而达到取长补短,优势互补,资源共享,形成一种良好的学习研讨的氛围。
在今后的读书活动中,各校要按照“以读促学,以读促研,以读促教”的工作思路,制订切实可行的读书活动计划,“让读书成为一种习惯,让读书成为一种乐趣,让读书成为一种责任,让读书成为一种时尚”,并且要力求做到“七个结合”:
①读书与反思结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;
②读书与实践结合,学以致用,注重实效;
③读书与校本教研结合,切实化解实践中的难题;
④读书与学习有关课堂教学经验结合,形成自己的课堂教学特色;
⑤个人自学与集体互动结合,广泛交流,相互启发,共同提高;
⑥读书与师德主题教育活动结合,实现教师零不良言行;
⑦读书与课改结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;各校要进一步建立完善读书活动各项管理制度,努力形成长效机制,并将教师读书情况纳入年终考核项目。
朱永新说,一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。我希望在座的各位多读书、读好书,让读书成为每一个教师的自觉行为,做到把书读薄,把人读厚,把书读旧,把人读新,与智者对话,与专家探讨,让自己的大脑充满思想者、智慧者的声音,只有这样,我们才会更加善于思考,更加远离浮躁,我们的教育也才会更加智慧,更加美丽。
老师们,让我们携起手来,把阅读进行到底!
读书会讲话稿篇3
亲爱的老师、同学们:
在坐的各位同学,你和哈里波特飞天扫帚上遨游过吗你和马小跳一起打退过偷花贼吗你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗嘿嘿,不瞒你说,我都试过!在哪里嗨,当然在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,精忠报国的岳飞……是妈妈从小培养了我这个爱读书的好习惯,记得小时候,我经常拿着妈妈的英语教课书读,常常把书倒拿着读,妈妈看见我那么爱看书,就给我订了《聪明娃娃》、《东方宝宝》等书,我再也没有拿倒了,因为上面有许多娃娃,拿倒了,娃娃的头就在下面,就不好看了。晚上,我让妈妈读《东方宝宝》书中的故事给我听,慢慢地我也会讲书中的故事给其他小朋友们听。
随着年龄的增长,我读书的层次与阅读的方式也在提高,从《东方宝宝》杂志到四大名著,从《格林童话》到高尔基的《童年》都装进了我的脑袋。读书多了,让我受益非浅。公主童话让我懂得了善良;阅读训练营让我学会了怎样阅读。
记得,我五岁那年,至外婆家过年,大年三十,我和哥哥、姐姐抢着坐上席,接着,拿起筷子开始吃佳肴,还说说笑笑,而外公外婆他们还站着等大姨、爸爸、妈妈,因为我们的无知,被大人看成不懂礼貌的孩子,自从我读了《弟子规》这本书,使我明白了“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐的意思,我再也不做像以前那样的事了。而且,我现在在家中成了一个懂礼貌的好孩子,在学校是一个懂礼貌的标兵,在社会也是一个懂礼貌的小公民。
小时候的我很爱恶作剧,有一次,趁爸爸睡着了,我给他编了一个小辫子,后来,爸爸给我买了《好习惯影响学生的一生》让我读,读着读着,我觉得很羞愧,认识我以前做得不对,之后,我改掉了做恶作剧的坏习惯,我的爸爸那可是看在眼里,乐在心里啊!
读书破万卷,下笔如有神这句话说的一点都不错。以前,我最讨厌写作文,每次写起作文我都头疼,妈妈看了就给我买了《获奖作文》,每天我都读,还记一些好词好句,渐渐地我爱上了作文,我写得小作品,还经常被老师夸奖呢!
多读书,让我的生活充满快乐!多读书,让我的写作进步!多读书,让我懂得了做人的道理!多读书,让我的知识越来越丰富!阅读即然有这么多的好处,那么,同学们,就让我们一起来读书吧。
读书会讲话稿篇4
各位领导、老师们:
下午好!
坐在这里,诚惶诚恐,虽然我曾经在班里跟孩子们吹:你们老师我,要去报告厅“讲话啦”。天真的孩子们还给了我鼓励的掌声。但是,直到我坐在这里,仍然有些“飘飘然不知所以然”。由此深刻体会那天陶继新老师所讲的他当时坐在游轮里那种“天地之伟大,自己之渺小”的感觉。因为,读书于我,仅是爱好。随着读书的增多,那么阅读对于我来说真的像呼吸一样自然了。一件自然的事情,却要拿出来晾晒,我就不自信起来。陶继新老师的关于读书的报告,让我听得入迷,深感“于我心有戚戚焉”,虽然我没有那么深刻,但是我根据自己的理解,也体会到了自己读书上的进步,所以纠结几天,自我定义不再“高大上”,决定借此机会实实在在地回顾一下自己读书的状况和所得,算是向大家做一个读书的汇报吧。
我自觉是一个爱读书的人,在这个日益重视阅读的社会,也算是个“跟上潮流”。凡是有空闲的时光比如教学之余,闲暇饭后,比如陪闺女上兴趣班,比如回老家有人看孩子时都是我阅读的大好时光。手里捧本书,包里装本书是我的习惯。虽然有时候大家都在玩手机,闲聊侃大山的时候我捧本书有点“奇葩”,这时我一般会选择个尽量僻静的角落。对我来说一天中最旖旎的时光就是晚上给闺女读完书后,回到自己的房间,温柔的台灯下,捧起早已经等着我的书的时候。安静的夜晚,柔和的灯光,读自己最爱的书,感觉一天忙碌的心灵终于找到了落脚点。现在唯一让我遗憾的是自己生活中能大肆阅读的时光实在是太少了。记得我刚好回到这里的时候,没有电脑,初接班,事情也不是很多,我用刚开学那两个月的时光读完了陈琴老师的《经典即人生》,那感觉真不是“受益匪浅”四个字能形容的。今年端午回老家的时候我借了尹老师的24万字的《岛》,两天老家时间我看完此书,那份成就感让我大叹假期没白过。读书已经成了一项简单的习惯,如果一段时间没有读书,就像电脑系统没有及时升级一样。
我每天必上的网站就是当当网了,每天我都会看看是否有新书推荐浏览书评,我收藏的书是否大降价,还有的时候就只是点点,就像抚摸自家的书柜。自从知道当当网上书店后,我已经贡献给它七八千银子。今年刚过一半,我昨天一合计,已经买过1600多块钱的书。买书已经成了我家的固定支出。每个月我都会为自己为闺女为老公添置图书。
现在大家都意识到阅读的重要性,但是中国人整体还不是一个很爱阅读的民族。我读过一篇文章《我害怕阅读的人》。
我害怕阅读的人,当他们阅读时,脸就藏匿在书后面。书一放下,就以贵族王者的形象在我面前闪耀。举手投足都是自在风采。让我明了,阅读不只是知识,更是魔力。他们是懂美学的牛顿。懂人类学的梵高。懂孙子兵法的甘地。血液里充满答案,越来越少的问题能让他们恐惧。彷佛站在巨人的肩牓上,习惯俯视一切。那自信从容,是这世上最好看的一张脸。
愿我们每一个人都拥有这样一张最好看的脸。
读书会讲话稿篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书,在有的人眼中是枯燥无味的,但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。
书,感谢你,给我带来了乐趣和智慧。书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候,书给我安慰、快乐;在我孤独的时候,书为我解闷,和我聊天。
有一次,我无意中做错了一件事,大家都不理我了,我心里沉重极了,也无聊极了,随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着,我紧锁的眉头舒展了;看着看着,我的脸上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑,笑得上气不接下气,大家都围过来看,也都哈哈大笑。这样,大家和我又和好了。瞧,书不但给了我快乐,又帮我找回了朋友,真是“有益无害”呀!
书,像一位老师,在我遇到难题的时候,它就详详细细地为我讲解。有一次,我们语文考试,作文题目有点难,幸好我在一本《 作文大全 》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍,然后,我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门,结果这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇!
书,像一条时空隧道,打开它,我就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞,吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼,或是来到小人国,与小人们一起保卫环保卫士——大树。书,让我开阔眼界,它让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人。书,你让我获益无穷!
书,给我智慧,让我聪明;书,让我明理,教我做人。让我们大声对世界说:“我读书,我快乐!”
读书会 讲话稿 篇6
同志们:
大家好。
今天是“世界读书日”,我们在这里隆重举行“书香--”全民阅读活动启动仪式,这是全市人民文化生活中的一件大事,是贯彻落实党的精神的重要举措,是创建国家级文明城市的有效载体,对于推动--经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设协调发展,加快幸福--建设有着重大而深远的影响。我代表市委、市政府对--市全民阅读活动的举办表示热烈的祝贺!
下面,就如何深入开展全民阅读活动,我谈几点意见。
一、高度重视,深刻认识全民阅读的深远意义
今天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,分享学习的乐趣,庆祝阅读给人类生产生活带来的改变,可以说,全球都在阅读或者宣传阅读。人类文明发展的进程表明,任何民族、国家和社会的存在与发展,都离不开阅读的力量与智慧的支撑。国家如此,城市更是如此,没有文化支撑的城市,注定是空洞的,乏味的,缺乏内涵和魅力的。当前,我市正处于加快发展、转型升级的关键时期。20--年全市经济社会发展的预期目标是,地区生产总值达到1862亿元,全口径财政收入实现140亿元,地方级财政收入实现60亿元,全社会固定资产投资完成1305亿元,社会消费品零售总额完成522亿元,城镇居民人均可支配收入达到24720元,农民人均纯收入达到9800元,努力建设经济更发展、生活更富裕、环境更优美、社会更和谐、精神更愉悦的幸福--。实现这一目标,除了需要具有科学执政能力的领导班子、实干进取的干部人才队伍、勤劳智慧的广大人民群众之外,更需要有和谐的社会风气、文明的城市精神、健康的发展理念,而最根本的,是人的素质的提升。做人与做事,都离不开先进文化熏陶,而取得优秀文化,必须有阅读和领悟作为基础。从2006年开始,中宣部、文明办、新闻出版总署等11个部门就联合发出倡议,号召开展“全民阅读”活动,发展到今天,更是得到了国家多个部委和全国大多数省、市、自治区的积极响应,形成了基本覆盖全国的读书热潮。去年,有13位全国政协委员联名提出了《关于将城市阅读指数纳入文明城市指标体系的建议》,提出要把居民的阅读现状和公共阅读环境作为创建全国文明城市的重要依据。可见阅读作为日常但却重要的文化活动,正成为衡量一个社会、一个城市、一个家庭和谐发展的重要指标。而从我市目前现状来看,尽管先后推出了全民阅读、农家书屋、乡镇综合文化站、农村文化大院等一系列文化惠民工程,但农村人均图书拥有量、阅读量仍然持续偏低,部分农家书屋闲置,管理不到位,活动不丰富,广大农民借书难、买书难。
在城区,面向广大群众的读书报告会、研讨会、讲座、论坛开展较少,全民阅读氛围不浓厚。这是严重背离文化惠民工程建设初衷的,也与我市创建国家级文明城市的要求不相适应。鲁宾斯坦曾经说过,评价一座城市,要看它拥有多少书店。文化的匮乏,将直接影响一个城市的生命力、感染力、凝聚力和创造力。在网络信息时代,在知识大爆炸的今天,文化兴市,势在必行。所以说,市委、市政府提出全民阅读活动,不仅是一种形式一个载体一个平台,更是一种态度,一项责任,一份决心。因此,各地、各部门要高度重视,精心组织,把全民阅读活动提升到政治高度来谋划,作为政治任务来完成,切实部署好,落实好。
二、精心筹划,推动全民阅读活动深入开展
即将开展的全民阅读活动是一项社会性、群众性很强的活动,我希望各地各部门能够切实负起责来,把这项工作落到实处。
一是活动组织上,要统筹安排,覆盖全面。各县市、区和职能部门要按照实施方案要求,成立领导机构,制定相应的活动方案,指定责任人和具体联络员,统一安排本地区、本部门全民阅读活动,做好组织、调度工作。各牵头单位、责任单位在接下来的时间要明确职责、任务和要求,明确在活动中干什么、怎么干、什么时候干。要细化措施,明确时间和步骤,责任到人,领导小组要及时进行协调,检查督办,确保活动顺利进行。要注意激发基层的积极性,尊重群众的首创精神,不要仅仅选几个典型,写几篇征文敷衍了事,要扩大覆盖面,真正深入下去,广泛征集,优中选优,把真正反映民心、体现民意、展示群众风采的优秀作品和人才挖掘出来,推荐上来。
二是在阅读内容上,要贴近需求,把握主题。认真分析本地区、本部门不同阅读群体知识结构、认知能力、思想需求和缺补内容,靠前思考,自觉、系统地安排切实可行的阅读内容,要通过各种方式,创造条件,保证读者想什么能读什么,缺什么能补什么。尤其是在农村图书配给上,要加大力度,提高配送量,增加适合农民阅读的书目和品种,重点向贫困村、民族村倾斜。开展活动要紧扣主题,围绕实现“中国梦”、“--梦”,从细微之处去设计,把全民阅读活动与贯彻落实党的精神,推进文化大发展大繁荣结合起来;与创建学习型组织、学习型机关结合起来;与构建中国特色社会主义核心价值体系结合起来,不走过场,不脱离主旨。
三是在活动形式上,要注重创新,搭好平台。各地各部门要充分运用已有的文化设施比如图书馆、农家书屋等阅读平台,不断开发数字阅读、网络浏览以及其它健康绿色的阅读平台,完善方便群众阅读的公共服务体系,有效探索适于组织阅读的时机和场所。可以开展优秀读物推荐、读书辅导、知识讲座、技能培训、读书成才典型评选等具有较强辐射力和影响力的活动,引导读者找书看,用心读,用心写,用心讲。要注重读书与工作、读书与修养、读书与生活的紧密结合,使阅读更加贴近基层、贴近生活、贴近实际。
四是在媒体宣传上,要及时总结,发掘典型。全市各新闻媒体要注意把握舆论导向,将全民阅读活动提升到贯彻精神、创建文明城市高度进行报道。要开辟专栏,加大宣传力度,全方位、多层次地宣传活动的重要意义和各地、各单位开展阅读活动好的做法和经验,持续刊发倡导读书的公益广告、宣传短片等,各级媒体要增强互动,形成网络,实现全方位报道,不断提高全民阅读活动的影响力和辐射力,最大限度地吸引社会各界和广大群众的积极参与,扩大全民阅读活动覆盖面,把读书活动真正打造成为建设文明--的平台。
三、转变观念,促进全民阅读成果转化
“勤俭持家久,诗书济世长“。我们组织全民阅读活动,根本目的是通过活动提升市民文化素质和文明程度,继承和发扬爱读书、读好书的优良美德,努力营造终身学习、积极向上的良好风气,进而推动城市发展。活动设立奖项只是激励,而不是最终目的。所以组织活动更要注重调动群众的积极性,培养参与意识,灌输自觉读书理念,使阅读活动真正实现全民化、常态化,让读书成为全市城乡居民的自觉行动,让知识引领时代风尚,转变生产生活观念,真正实现成果转化。
一是要积极探索建立长效机制。全民阅读活动是需要用多个部门之间的密切配合和长期努力作为支撑的,如果仅仅满足于一般意义的号召,很容易停留在形式上。所以各部门要强化长远思维,形成联动。要善于“挂靠”,善于配合,善于整合。一方面要依托各部门职能,通过多渠道投资方式,完善现有的图书馆、社区图书室、农家书屋、文化站、农村文化大院等文化资源,做到建一处,用一处,确保组织活动需要。另一方面加强对全民阅读的引导,不断创新活动形式,经常组织各具特色的阅读活动,使全民阅读长期坚持下去。
二是要积极拓展新型阅读方式。现在随着科技的进步和互联网的不断发展,人们的阅读方式也进入了转型期,由原来的只有纸质图书阅读,发展到现在手机、电脑、光碟及各类电子媒介, word文档、手机电子书、pdf文件、电子杂志、网页新闻、博客、微信等各类表现形式,可以说多种多样,五花八门。我们机关干部尤其是文化工作者,要引导人们努力适应新的形式和变化,积极推广适应大众的新型阅读方式,开展网络读者或作者、作品评选表彰等活动,增强趣味性,把握实效性,注重针对性,指导和引导人们正确运用科学技术,理性阅读、健康阅读,推进全民阅读数字化、网络化、电子化建设。
三是要将读书融入工作学习和日常生产生活之中。从不同群体的特点和需求出发,改进活动组织方式,使之更具群众性,更加生活化,给学习和生活带来切实改观。要让读书成为广大机关干部修身成才的有效载体,全面提高干部群众思想道德素质和科学文化素质,在建设学习型社会,创建国家级文明城市和文化强市中发挥更大促进作用。要让读书成为市民获得精神愉悦的生活方式,在知识积累中个人素养和精神面貌得到升华,自觉抵御外部世界的喧哗与浮躁,领悟识别善恶美丑是非的智慧,共建--人民荣辱与共的精神家园。要让读书成为农民勤劳致富的重要途径,提高对新产业新项目新技术的认知能力,不断获得新的致富信息,掌握更多的生产技能。
总之,让我们以开展全民阅读活动为契机,继承和发扬“崇文重教、诗书传家”的优良传统,在全市掀起新一轮读书热潮,营造全民读书的良好风尚,为“统筹推进三化、建设幸福--”贡献更多的聪明才智。
2017送书赠言一句话1
1、 明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
2、 朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
3、 天才在于勤奋,知识在于积累。学而不厌。
4、 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
5、 不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进,
6、 雄心是成功路上的指南,信心是永不放弃的呼唤,热心是成功者的胸怀,耐心是驱赶困难的利剑,责任心是迈向成功的必然、愿五心伴您度过每一天!
7、 事业无须惊天地,有成就行;金钱无须取不尽,够花就行;朋友无须形不离,想着就行;儿女无须多与少,孝顺就行;寿命无须过百岁,健康就行!
8、 春天的事业是温暖的,夏天的事业是芬芳的,秋天的事业是沉甸甸的,冬天的事业是平静的。祝你事业有成,张扬生命的精彩!
9、 人生的意义在追求中体现,在奋斗中闪光,只有不懈追求经历奋斗的艰苦,才会拥有成功的喜悦。在事业上不满于现状的人不停奋斗,永远向事业的高峰攀登。
10、 朋友,让我们紧握捕捉未来的双手。时代给了我们机遇,我们就要向前走:走过弯路,奋力上坡,下了坡才是朝天大路……
2017送书赠言一句话21、 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
2、 不是境况造就人,而是人造就境况。
3、 自己要先看得起自己,别人才会看得起你。
4、 要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。
5、 要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。
6、 人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。
7、 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
8、 每天早上吃一个苹果,就可以等到你要找的那个人;无论做什么事都要有恒心,自信心;恒心可以坚定信念;自信心可以超越梦想,抵达成功的彼案!
9、 职场四个靠:态度得靠温和,机会得靠寻找;为人得靠信用,做人得靠技巧;关系得靠同僚,支持得靠领导;业绩得靠努力,成功得靠头脑。祝职场没烦恼!
10、 职场秘籍:敢于决断,克服犹豫;挑战弱点,弥补缺陷;突破困境,积累经验;抓住机遇,善于改变;调整心态,积极乐观;善于交往,巧用资源。愿你成功!
11、 这世上总有那么一些人,智商不高,却总是傻傻地努力,笨笨地坚持。现实从不偏爱这样的笨小孩,但因为他们总锲而不舍敲门,成功也就不得不把大门敞开。
12、 在成功面前,戒骄戒躁学会谦恭;在委屈面前,宠辱不惊学会包容;在等待面前,泰然自若学会忍耐;在痛苦面前,浴火重生学会坚强。
13、 幸福,是用来感觉的;生活,是用来经营的。所以生活中的幸福就是时刻的`经营着各种感觉,像春风轻柔的拂面,爱人温柔的抚摸,朋友真挚的拥抱。
14、 一个女人的成功之处,就是把自己的男人塑造得让更多女人喜欢;而一个男人的成功之处,就是把自己的女人呵护得让更多异性赞美。
15、 抄作业其实不叫抄作业,语文上叫借鉴;数学上叫类比;英语上叫copy;地理上是迁移;物理上是参考系;政治里叫求同存异;历史里就是文化大统一。
16、 如何与陌生人打交道:保持微笑;不谈论沉重话题;认真倾听但要有所回应;做几个让人印象深刻的表情;减少说话时的手势;尽量让对方多说话。
17、 人生是一条长路,本来就很弯曲,想要走的顺畅一点,就要学着看远方;生活是一杯咖啡,本来就是苦的,想要过得甜一点,必须自己加方糖。
18、 事业上最重要的不是胜利结尾,而是奋斗过程;不是极力征服,而是努力拼搏。生活中最重要的不是享受片刻,而是健康长久;不是快乐一时,而是乐观坚持。
19、 任何人对你的看法,永远只该给你当参考和建议,因为那只代表他自己。如果你是透过别人的眼睛来肯定自己,这便是交出自己生命的主动权。
20、 人生是需要等候的,等候风的拂过,等候花的盛开,等候梦中伊人的来到。心灵是需要在等候中坚守的,坚守无风的日月,坚守情感的空白,坚守生活的平凡。
2017送书赠言一句话31、 永远成功的秘密,就是每天淘汰自己。你不与别人竞争,并不意味着别人不会与你竞争。你不淘汰别人,就会被别人淘汰。别人进步的同时你没有进步,就等于退步。追求安稳,是坐以待毙的开始。
2、 要看到美,就要有一对发现的眼;要获得成功,就要有一颗发奋的心;要追赶幸福,就要有一双发力的脚;要更加快乐,就要在18向朋友发发短信。
3、 用灿烂的年华为你做一顿快乐大餐,裁光辉的岁月为你做一件幸福霓裳,采绚丽的成功为你铺一条好运道路,用真心的思念为你传一份祝福:愿你快乐每一天!
4、 幸福就是,不要前世、不要来生,过好今生;和喜欢的人在一起,做想做的梦,去想去的地方,成为想成为的人;只有一次生命,做所有那些想做的事吧。
5、 身在职场,要先升值,再求升职;学会沟通,先要求同,再去求异;学会学习,先做记录,再去记忆;开拓人际,先去交际,随后交心!把握职场秘笈,祝您的事业辉煌腾达!
6、 学会宽容,可以使你变得仁慈,学会忘记,可以使你变得快乐,学会等待,可以使变得从容,学会微笑,可以使你变得无忧,学会改变,可以使你变得更强。在学习中快乐,在快乐中进步,你最幸福。
7、 世界大了,人就小了,目光远了,事就小了;见得多了,就不怪了,看得远了,步就大了;走得高了,心就宽了,积累多了,求得少了;人生顺了,梦就成了。
8、 当世界全是黑暗,我依然不能放弃追寻光明的足迹,当人生满是挫折,我依然不能放弃继续前行的脚步,当生活都是烦恼,我依然不能放弃渴望快乐的心境。
9、 路是远的,山是高的,河是宽的,但是人是活的,可以走遍路,踏平山,越过河,困难挫折总在人生道路上阻拦,只要坚持不懈,我一定能够刻服。
10、 学会从层层困惑中看到一丝希望,学会从重重困难中找到一缕曙光,学会从阵阵郁闷中发现一份悠扬,学会从种种坎坷中获得一些力量。
11、 坚强药三分,毅力做主引,经验是药罐,教训控火温,熬就疗伤药,失败后再饮,药激信心增,驱散失败云,心伤立刻好,再将苦难迎。
12、 挫折是一种散步,全当暂时迷了路;失败是一种糊涂,全当暂时不识数;痛苦是一种病毒,全当暂时无药注,活着是一种幸福,因为还没进坟墓。
13、 纵然我没有惊世才华,纵然我没有丰厚财富,但是我有满腔的激情,我有乐观的态度,因为我相信:只要努力,一切皆有可能!
14、 成事者贵在能“忍”:忍住寂寞能干好实事,忍住怒气能拓宽人际,忍住猜忌能赢得真爱,忍住懒惰能身强体健,忍住固执能悬崖勒马,忍住浮躁能终成大业!
15、 得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。
16、 假如我不能,我一定要;假如我一定要,我就一定能。
17、 环境不会改变,解决之道在于改变自己。
18、 当我们眺望远方的时候,近处的风景便看不清了。
19、 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
20、 拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
21、 江海之所以能成为百谷之王,是因为懂得身处低下。
22、 人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息!
23、 2016年跟烦恼说再见、跟抱怨一刀两断;跟勤奋握个手,跟坚持紧紧相拥;跟困难作战斗,把犹豫踹在一边;跟你说声加油,将你的梦想全部实现。2016年,你的辉煌必将实现。
24、 去年的希望刚“发芽”,今年请“浇水”,去年的理想刚“成长”,今年请“灌溉”,去年的奋斗刚“起步”,今年请“加油”,去年的祝福刚“售完”,今年请“预收”:祝辉煌在即,成功就在前方!加油!
25、 甩掉灰心,丢掉烦恼,放下包袱,开动脑筋,启动智慧,鼓足勇气,填满力量,面向未来,迎接挑战,锐意进取,攻艰克难,2016,圆你梦想!
26、 送你一股“飓风”,使你的梦想之帆在2016年航行的越来越快;送你一双“无敌”鞋,祝你顺利越过2016年寻梦之路的障碍;2016年,人生将因为你的坚持而彻底改变。祝你早日成功
27、 不要再“东张西望”,好运“击鼓传花”来到你家;不要再“翘首期盼”,愿望“美梦成真”敲你的门;不要再“捶胸顿足”,让烦恼“灰飞烟灭”在2015,让幸福“欢天喜地”在2016!
28、 带着2017年“最初的梦想”,“倔强”翱翔在在2016的“海阔天空”,让梦想“飞得更高”,有了曾经的构建,奋斗不用“从头再来”,即刻迎接“光辉岁月”!祝你2016拥抱“怒放的生命”!
29、 将2017年未尽的事业继续加力,未了的追求继续增力,未完的理想继续添力,未成的爱情继续努力;愿2016年的你,加倍坚持继续,祝你2016年成功辉煌在即,美好如意伴你,吉祥快乐甜蜜,顺利惬意无比!
30、 成功不是“一朝一夕”的事,需要的是“一如既往”的坚持,“一成不变”的乐观,“一门心思”的奋斗,“一鸣惊人”的能力,“一丝不苟”的态度,只有这样,2016你才能取得“一飞冲天”的骄人成绩。
一、领导讲话稿的概念
所谓领导讲话,就是领导者为实施领导,在各种会议上所作的指示性发言。那么领导讲话稿,当然也就是指各级***在各种重要会议上所作的带有指示或指导性讲话时所用的文稿。领导讲话稿是领导者从事领导管理活动的重要载体和手段。
二、领导讲话稿的基本分类
领导讲话稿适用范围相当广泛,种类也比较多。一般可分为类:
(一)导向性讲话。会议开始时,就召开会识的背景、缘由、目的、开好会议的要求发表讲话,多是以会议主持人或执行主席身份讲话;会议进行中,就讨论中提出的问题,结合有关文件精神进行有针对性的讲话,引导与会者用文件、上级指示精神统一认识。
(二)指导性讲话。在大会工作报告之后,对会议的中心议题作重点阐发,结合当前形势和本地区本单位的实际,向与会者提出应当怎样分析和认识一些具体问题。其中往往提出对某些实质性问题的处理原则,具有明显的指示、指导性质。
(三)总结性讲话。可分为阶段性总结和会议总结讲话。在会议进行中所作的阶段性讲话一般是按会议议程,在转入下一议程之前,就会议已经讨论的问题,针对讨论中的发言、讲话情况作客观的评价,肯定成绩,指出不足,作为阶段小结;在会议结束时,对会议进行总结,提出贯彻会议精神的意见和要求。
按照所参加会议的性质,也可以分为工作会议的讲话稿、专题会议的讲话稿、代表大会的讲话稿、座谈会的讲话稿、研讨会的讲话稿等等。
具体的范文模板
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欢送会是大家对过去日子的还念与对 离职 同志的祝福。接下来我为大家整理了5篇欢送会致辞,欢迎大家阅读!
欢送会致辞1
同学们、老师们:
5天前的那个晚上,在机场贵宾厅迎接你们,我致欢迎辞,取了个题目--《让悲壮生长希望》。 5天后的此刻,受丁晖台长的委托,我代表海南广播电视总台再致欢送辞,如果要取一个题目的话,我觉得应该叫《让笑容洒满明天》。
5天前,我注意到,有些孩子是沉默的、忧郁的; 5天后,在这里我看到了,每一个孩子都是活泼的,开心的。
5天来,我虽然没有同你们一起参观、游戏,但我在我们新闻频道的各档栏目、节目中,在包括蓝网内的多种媒体的实时报道中,时刻关注着你们快乐的行程,关注着你们丰富的活动,不断看到你们越来越多的可爱笑容,我同样感受着美丽环境的陶冶和浓浓亲情的温暖。
没有一种力量可以像爱一样,打动人心。人间有爱,大爱无疆。在这里,请允许我代表海南广播电视总台,向共青团青海省委、共青团海南省委表示感谢,向全体爱心老师、爱心家庭和爱心企业表示感谢,向所有参加“温暖玉树,阳光行动”的工作人员表示真诚的感谢!而我们海南广播电视总台以及旗下的新闻频道,只是凭着媒体的职责、良知和爱心,做了一件应该做的事情。
此刻,我想对同学们说:在你们踏上海南岛的时候,海南岛就成为你们的乐园;在你们拥抱大海的时候,大海就成为你们永远的朋友;在你们牵手爱心老师和各位主持人的时候,他们就成为你们至亲至爱的一家人!
你们来自高原,有着高原的坚毅品格,你们的坚毅品格,激荡了海南的蓝天与大海;你们来过海南,就有了海的宽阔胸怀,你们的宽阔胸怀,将伴随你们成长;你们参加了“温暖玉树阳光行动”,就有了亲情的温暖和生活的阳光,这温暖和阳光,将永远与你们相伴相随!
阳光洒在身上,笑容洒满明天!希望你们回去之后,珍藏贝壳的同时,珍藏大海的深情;回忆椰风的时候,回忆海南的情怀,带着笑容,快乐地学习,勇敢地生活,把家乡建设得更加美好。
欢送会致辞2
__的同学们:
大家好!今天我们欢聚在这里,举行09赴__学生欢送会。现在由我代表__赴__全体师生站在这里致辞,我深感荣幸!同时也有一份沉甸甸的责任感压在心头!可谓是光荣和使命并存!
古希腊哲学家苏格拉底曾经说过:“未经审察的人生是没有价值的”。在此,我非常感谢各位学院领导给我这次赴__锻炼学习的机会,感谢你们长期以来对我的信任和支持;感谢同学们积极配合我开展每一项工作。
今年赴__同学共34人,男生18人,女生16人。经过两个月的集训,同学们初步完成了__语口语、__语交流、心理 拓展训练 、心理测试、__国 文化 、__国礼仪等的学习和训练;通过早操、体育活动、队歌训练及才艺排练,还有太多太多……作为带队老师,我为你们感到骄傲和自豪。我骄傲于你们的勤奋,骄傲于你们的执著,骄傲于你们的超越!
同学们,我们很快就要离开这片曾经留下无数汗水与梦幻的土地,暂别朝夕相处的老师和同学们。临别之际,提出几点希望,与同学们共勉:
1、希望你们奋发进取,做学业有成的人。成功永远属于有崇高理想、坚定信念和艰苦奋斗的人。你要知道方向比距离更重要。因此要认真进行留__5个月对口交流的学习,将复杂转化为简单,将艰难化为磨砺,将平常转化成不平常,那样你会感受到生活的趣味,你会不断享受成功的快乐,你会越来越感受到“我”的意义。心理学家认为一个人真正长久的快乐是为自己的事业而奋斗,我希望我们成为这样的人。
2、希望你们牢记母校的“耕道,养德”校训,做高尚的人、纯粹的人。努力做中华民族传统美德的传承者,做体现时代进步要求的道德规范的实践者。注意不要偏激,不要走极端。对这个世界要保持着一种平和的心态,平和意味着自信,平和意味着理性,平和意味着民主,平和意味着与人为善,平和意味着和谐。用平和的态度对待生活,用平实的语言表达深邃的思想。你们要努力站到巨人的肩上探索未知,但不是踩在别人的身上增加自己的高度;降低别人并不能增加你的实际高度。
3、希望你们学会与人共处,做善于协作,谦虚谨慎的人。特别是赴__学习,对我们每个人都是陌生的事,更需要我们之间的沟通与合作,需要发扬团队精神,同时要有宽广的胸怀,合作共事。要保持谦逊,有容乃大。不要自觉和不自觉地以自我为中心。请记住,只有将原来满瓶的水倒掉一些才能装进新水;一滴水只有放到大海里才能生存并壮大;要尊重他人、欣赏他人的优点,包容和宽容他人的缺点,但不要跌破自己的底线。 “上善若水”,这是东方的智慧。高山的生长不是为了显示平原的低矮而是为了引领大地亲吻蓝天;大海的深处有许多高山峻岭,大海包容了它,而不是冲垮了它。尼采说“能容纳不同意见的雅量是文化所表现的一个好现象。”因此,要学会互进共赢,学会与别人分享,学会欣赏别人。
同学们,赴__学习,我们可能会面临一个个的检验,那既是人生的一次次培训,也是一次次锤炼,只要我们的信念不动摇,我们的追求不改变,未来一定会更上一层楼!
亲爱的同学,年轻的朋友们,请你把希望和期待打进包裹,抖擞精神,向着美好的未来扬帆启程吧。衷心祝愿我们一路顺风,预祝赴__学习圆满完成!谢谢大家!
欢送会致辞3
同学们、老师们:
5天前的那个晚上,在机场贵宾厅迎接你们,我致欢迎辞,取了个题目——《让悲壮生长希望》。 5天后的此刻,受丁晖台长的委托,我代表海南广播电视总台再致欢送辞,如果要取一个题目的话,我觉得应该叫《让笑容洒满明天》。
5天前,我注意到,有些孩子是沉默的、忧郁的; 5天后,在这里我看到了,每一个孩子都是活泼的,开心的。
5天来,我虽然没有同你们一起参观、游戏,但我在我们新闻频道的各档栏目、节目中,在包括蓝网内的多种媒体的实时报道中,时刻关注着你们快乐的行程,关注着你们丰富的活动,不断看到你们越来越多的可爱笑容,我同样感受着美丽环境的陶冶和浓浓亲情的温暖。
没有一种力量可以像爱一样,打动人心。人间有爱,大爱无疆。在这里,请允许我代表海南广播电视总台,向共青团青海省委、共青团海南省委表示感谢,向全体爱心老师、爱心家庭和爱心企业表示感谢,向所有参加“温暖玉树,阳光行动”的工作人员表示真诚的感谢!而我们海南广播电视总台以及旗下的新闻频道,只是凭着媒体的'职责、良知和爱心,做了一件应该做的事情。
此刻,我想对同学们说:在你们踏上海南岛的时候,海南岛就成为你们的乐园;在你们拥抱大海的时候,大海就成为你们永远的朋友;在你们牵手爱心老师和各位主持人的时候,他们就成为你们至亲至爱的一家人!
你们来自高原,有着高原的坚毅品格,你们的坚毅品格,激荡了海南的蓝天与大海;你们来过海南,就有了海的宽阔胸怀,你们的宽阔胸怀,将伴随你们成长;你们参加了“温暖玉树阳光行动”,就有了亲情的温暖和生活的阳光,这温暖和阳光,将永远与你们相伴相随!
阳光洒在身上,笑容洒满明天!希望你们回去之后,珍藏贝壳的同时,珍藏大海的深情;回忆椰风的时候,回忆海南的情怀,带着笑容,快乐地学习,勇敢地生活,把家乡建设得更加美好。
欢送会致辞4
各位领导、老师和同学们:
大家晚上好!
首先让我代表班主任和全班同学对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎!
时光如流水般转瞬即逝,三年的大学生活即将结束,此时此刻我们的心情非常激动!三年来,伴随着恩师的教诲,我们知道了怎样做人、学习;三年来,伴随着朋友的关怀,我们知道了怎样交往、生活。然而此刻我们即将离开这美丽的校园、慈爱的老师和友好的同学。
但是:
我们不会忘记母校,这个曾给予我们知识和能力的殿堂;
我们不会忘记,为了我们的成长而辛勤耕耘的领导和老师;
我们更不会忘记,在校三年我们所结下的深厚情谊。
然而,时光无情。
离别的心是隐痛的,分别的情是伤感的。但有一句话说得好,今天的分离是为了明天更好的相聚。
一粒种子总要找到一片适合自己生长的土壤,因为只有在那里它才能开出更加鲜艳的花朵;一滴水总是要回归大海,因为只有在波涛汹涌涌的大海中它才能绽放出生命的光彩。而我们又何尝不是,学校只是暂时的港湾,前方的路还很长,还需要我们去跋涉,去征服。
大学生活的 故事 与心情对于每个人来说都是一首唱不完的歌,而明天又有太多太多的故事需要我们去扮演。但无论我们的角色如何,我想只要我们心中拥有一片希望的田野,勤奋耕耘终将收获一片翠绿。
今晚时光美好,今晚感情真挚,今晚酒色醇香。此时此刻我提议:让我们共同举杯,为我们美好的明天而干杯吧!
希望各位今晚都能玩得开心,聊得畅快!
最后祝大家在以后的日子里都能快乐伴随每一天。谢谢!
欢送会致辞5
尊敬的__局长:
我们的好领导、好同事、好兄弟!今天,我们怀着依依不舍之情,送您到新的战壕——县审计局任局长,我们想对您说句心里话:
昨天, 梅花吐香悦色;今天,天气爽朗怡人;明天,阳光更加灿烂!
七年弹指一挥间。历史不会忘记,在您的带领下,全体安监干部通过努力书写了__安全工作的辉煌篇章。实现了 安全生产 事故逐年下降的良好态势,近3年来获国家表彰4次;20__年起,我局多次被县委、县政府表彰为先进集体;我县20__年、20__年、20__年、20__年被__市政府考核为 “安全生产工作一等奖”,20__年度三等奖,且我县安全“双基”建设、安全宣传等两项工作被国务院安委会作为先进 经验 在全国进行推广,同时我局被国家安监总局表彰为“全国安全监管监察系统先进集体”;20__年,我局被国务院安委会表彰为“全国安全生产月活动先进单位”,我县被国家安监总局等六部委表彰为“全国畅通区县”;20__年,我局再次被国家安监总局表彰为“全国安全监管监察先进集体”。这些成绩的取得,凝聚着您的智慧、辛勤与无私奉献,凝聚着对__人民的忠诚,凝聚着对安监事业的执着。我们为此感到高兴与自豪,深感留恋和不舍!
您对待工作不仅一丝不苟,还爱同事,视子民。多年来,您教导我们的“活到老学到老”、“勤能补拙”“人要活得有意义有尊严有价值”……您的严格是我们不可多得的财富;您的信念、您的态度、您的精神将鼓励和指引我们继续前进。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”今天,您将要调任了,祝您在新的工作岗位,工作愉快,万事如意!
此时此刻,我们的心情无比激动,真诚地盼望您:常回家看看,常回来走走!
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1、集中一部分员工,列队作为观众,如果在会议室里面,就坐下面。
2、选定主持人,一般为本单位党委书记或者二把手
3、议程:(1)介绍来宾
(2)上级单位领导讲话
(3)本单位一把手表态讲话
(4)赠书仪式,让礼仪**把事先用红丝带扎好的部分书目、办公用品递给上级单位领导,然后上级单位领导赠给本单位领导,然后再递给礼仪**,热烈握手。。。。。
4、期间摄影摄像
5、共进宴会、把酒言欢。
一、领导讲话稿的概念
所谓领导讲话,就是领导者为实施领导,在各种会议上所作的指示性发言。那么领导讲话稿,当然也就是指各级***在各种重要会议上所作的带有指示或指导性讲话时所用的文稿。领导讲话稿是领导者从事领导管理活动的重要载体和手段。
二、领导讲话稿的基本分类
领导讲话稿适用范围相当广泛,种类也比较多。一般可分为类:
(一)导向性讲话。会议开始时,就召开会识的背景、缘由、目的、开好会议的要求发表讲话,多是以会议主持人或执行主席身份讲话;会议进行中,就讨论中提出的问题,结合有关文件精神进行有针对性的讲话,引导与会者用文件、上级指示精神统一认识。
(二)指导性讲话。在大会工作报告之后,对会议的中心议题作重点阐发,结合当前形势和本地区本单位的实际,向与会者提出应当怎样分析和认识一些具体问题。其中往往提出对某些实质性问题的处理原则,具有明显的指示、指导性质。
(三)总结性讲话。可分为阶段性总结和会议总结讲话。在会议进行中所作的阶段性讲话一般是按会议议程,在转入下一议程之前,就会议已经讨论的问题,针对讨论中的发言、讲话情况作客观的评价,肯定成绩,指出不足,作为阶段小结;在会议结束时,对会议进行总结,提出贯彻会议精神的意见和要求。
按照所参加会议的性质,也可以分为工作会议的讲话稿、专题会议的讲话稿、代表大会的讲话稿、座谈会的讲话稿、研讨会的讲话稿等等。
三、领导讲话稿的主要特点③
一是权威性。讲话历来是政治家和各级领导宣传政见、安排部署工作的有效形式。领导讲话不同于一般的演讲和发言,目的是贯彻上级的指示精神,实施本级的决定,对分管的工作提出的科学性、指导性意见。因此,领导讲话具有一定的权威性和全局性、综合性、指导性、有效性。领导者职务的不同,讲话的权威效果也不同。
二是思想性。领导讲话要有一定的思想性、理论性、教育性,起点要高,立意要深,这样才能让人思考,让人信服,让人知道其所以然,从而打动听众,不然人家听你讲什么?
三是鼓动性。领导者要达到某种政治目的、部署某项任务、针对形势、问题或某种思想动态,展开富有启发性、示范性的议论,提出目标,发出号召,通过讲话起到激励、鼓动的作用。因此,领导讲话具有鼓动性。
四、起草领导讲话要处理好三个关系
一是权威与平易的关系。一篇好的讲话稿,总是权威性与平易性相结合的产物。领导讲话无疑要具有权威性,这种权威,与讲话人的身份、地位、所代表的方面相符合,立场坚定,原则性强,严肃、认真、鲜明、有力地展示自己的观点,起到应有的强调、号召作用。这种权威,确实是一种原则的把握。领导与听众由于职务上的差异,客观上极易产生距离感。如果领导讲话时再居高临下,处处炫耀自己的身份、地位,措辞生硬,发号施令,更会拉远彼此的距离,阻碍双方情感上的交流,就得不到思想上的共鸣,起不到应有的影响、教育和引导作用。所以,起草领导讲话,一是要注意教而有诚。领导讲话坦率、诚挚,就能够很快沟通、大大缩短与听众之间的距离,在自然而亲切的气氛中传达自己的思想、观点。特别是起草领导对干部进行批评教育的讲话稿时,要多把自己摆在受教育的位置上,进行换位思考,揣摩干部们的真实想法。要把握好语言的轻重和分寸,既能点到痛处,又要尊重对方,把善意贯穿于施教的全过程,使人们能为领导的真诚所感动,乐意接受领导的批评。二是要注意大而有理。领导讲话时离不开讲大道理,要始终站在比普通人更高的角度,这是必须的。但是要把握好分寸,大要大得恰如其分,高要高得合情合理。可以把大道理拆成一个个便于大家理解的小道理,这样就会让人更容易接受。不仅要言之成理,还要善于把“理”说透,将各种事理渗透到亲切、自然的语言诱导中,便于领导权威的自然贯彻,消除逆反心理,起到讲话应有的权威效果。
二是庄重与幽默的关系。领导讲话无疑要庄重,不能拉家常式的漫谈、闲扯,要严肃、认真、准确地传达上级的指示精神,阐明自己的思想。这是领导讲话所必须把握的原则。这个原则要求一个领导者不论是在何种社会环境中,运用什么样的语言,都不能超越一定的原则限度,去阐述、说明、表现领导者的思想意识。领导者既不能无原则地去评价某些事、某些人,也不能无原则地按照自己的思想意识,一味地表现自己,或以我为中心。起草领导讲话一定要坚持这个原则,行文沉稳、扎实、郑重其事,不可随心所欲,以使领导活动严肃、认真、原则性强,达到预期目的。但如果在讲稿中一味照本宣科或讲些大话、套话、空话,开始说一通形势如何如何,结尾原则性地提提要求,老一套,没有一点灵活性,也打动不了听众。灵活性是原则性运用过程中一种必要的补充,以基本原则为指导,对具体问题进行具体分析和灵活处理。幽默性是灵活性的种绝妙体现。在讲话中适当增强语言的幽默性,不但会提高语言的感染力,而且也会为领导者的风度增添异彩。
三是深入与浅出的关系。领导讲话,总是要通过阐明一定的道理来说服人、教育人,“以理服人”可以说是讲话所必须遵循的一条原则,但是如果仅仅以此为根据,通篇都是名词、定义、概论,一味进行简单的“满堂灌”,会使人觉得深奥难懂。起草领导讲话稿,要将说理性与通俗性结合起来,使所要阐明的道理生动、明了,听众易于接受,把高深的道理讲得明白流畅、简单透彻。首先需要宽广的知识面和具有灵活运用语言的功力。撰写讲话要想事理严明而又深入浅出、明白通畅,撰稿人必须要具备一定的知识素养,平时注意积累各学科的知识,并在实践中注意培养自己的悟性与灵感。其次,掌握语言的技巧也是一个重要的方面。讲话语言的技巧是多种多样的,如借题发挥法、引经据典法、用数字说明法等,掌握一定的技巧,并在起草中灵活应用,会使领导讲话有理有据,生动有趣,具有较强的吸引力。
五、起草领导讲话的三点要求
(一)避免雷同。领导者参加会议应邀讲话,常常会遇到多位***讲同一个问题,如果在这种情况下再重复讲,势必使听众失去兴趣,会场将产生无人关注的局面。起草人员应预先考虑到这一点,在避免雷同上下功夫,使领导讲话既全面又独特,紧紧抓住观众,收到好的效果。一般来讲,独辟蹊径会避免雷同现象,常常也会出乎意料地大受欢迎。有些会议的主办单位分头请领导出席并讲话,所送的是相同的背景材料,缺乏总体设计,起草讲稿很可能重复。避免雷同确实需要动脑筋、想办法。一般说来,撰稿人可以在以下几个方面下功夫:一是可根据领导者的特定身份就会议的主旨阐发观点,展开议论,这样可较为自然地成为“一家之言”;二是适当变换议题的角度,用独特的角度来看待问题、阐发观点,使人耳目一新;三是选择那些富有新意的材料来说明问题,不同程度地满足人们审美活动和求异思维的需要,使听众开拓视野,回味无穷;四是会议组织者要有总体设计,撰稿人不仅要拥有会议背景材料,还应该和会议组织者研究讲话的内容、侧重点。避免重复的方式方法是多种多样的,需要撰稿人预先着手,多角度展开同一主题下的不同论述,以使领导讲话独具色彩而富有成效。
(二)独树风格。领导讲话最忌千篇一律地发表意见,平淡无奇。每个人都有的异于他人的品格,异于他人的特点,这就是风格、个性。领导讲话也要有风格、个性,这是客观实践所决定的。传达贯彻上级指示,安排部署工作,每个领导都有各自的方式方法,不可能千人一面。领导者的讲话只有突出个性,才能够紧紧地抓住听众,引起听众强烈的共鸣,从而使讲话化作听众的意愿和自觉行动,成为促进工作目标实现的强大动力。如果整篇讲话都是文件搬家、照抄报纸,那么听众的感觉便始终处于麻木的、未触动的状态。毫无新意的讲话,只会使听众越来越没有耐心。任何一篇成功的讲话稿都有其独具的风格,或真挚细腻,或警喻深刻,或文采飞扬。起草领导讲话,不应拘于一章一法的限制和束缚,应随讲话的内容和场合而随时变化,不仅要逻辑严明、思路清晰,而且要生动活泼、文采盎然这样可使讲话更富有生气,富有感染力、号召力。
(三)适当调剂。由于会议不同,领导的讲话有长有短,如果是遇到长一些的讲话,一般来讲与会者会感到疲劳,精力往往不会象开始那样集中,特别是到会议最后,主要的东西已经讲完,听众的情绪开始松弛下来,以至台上开大会,台下开小会,抽烟、闲聊、打瞌睡,甚至有的收拾东西准备走人。这样,讲话就需要调剂情绪和气氛了。对这一点,撰稿人也要预先考虑到,适当在较长的讲话中增加一些“调剂品”,激发听众的情绪和注意力。运用即兴调剂要因领导讲话的内容而变化,因听众不同而变化,有时用在开头,有时用在中间,有时用在结尾。讲话即兴调剂是领导者机智灵活的表现,能够很好地借鉴使用调剂艺术将使领导讲话自始至终保持活力,富有吸引力。大家知道,西方人爱幽默,一位著名神父讲经,上台就和教徒开了这样一个玩笑。他问教徒:“你们知道今天我要讲什么吗?”众答:“不知道。”神父说:“不知道我给你们讲什么呢!”转身就走。台下一看着急了:“神父不要走!请给我们讲讲吧!”神父再问:“那么,你们知道我今天要讲什么吗?”众人改口:“知道!”神父笑着说:“知道了我还有什么可讲的!”转身又要走,教徒恳切挽留。神父三问:“你们究竟知道不知道我今天要讲什么呢?”教徒想:这是在和我们玩脑筋急转弯啊!商量了一下,一些人回答“知道”,另一些人回答“不知道”。心想这下你总抓不着把柄了。不料神父言道:“请知道的人讲给不知道的人听!”还难不倒他!开了这个玩笑后才给教友讲经。不用说,这次讲经的效果非常好,有的人可能一辈子都不会忘记。所以,适当调剂是十分必要的。说到这儿大家也许已经明白,也许有的同志还不明白,上边我所讲的,其实就是在适当调剂呀!
六、起草领导讲话应注意的几个问题(几点体会)⑦
(一)要有服务意识和奉献精神
起草领导讲话是一项重要的辅助决策活动,是一种代言行为,也是一项复杂的劳动过程。领导讲话稿是用以指导工作的,稍有松懈都可能造成不可弥补的损失。因此,起草领导讲话责任重于泰山。不在其位,要谋其政。要关起门来当书记,当县长、局长。做到这一点,就要有一种主动服务意识和无私奉献精神。要想到,能够以自己的一技之长为领导服务,为人民服务,是一种机遇、一种荣誉,是自身价值的展示,应该抓住时机,为之献身。对领导交给的材料任务,要感到是一种信任、一份责任、一种义务,如果不能按时完成,就应该有一种夜不能寐、食不甘味的感觉。如果有讲话起草任务躲着走,不尽心、不尽力,不仅是对工作不负责任,也是对自己不负责任。长此以往,就会失去领导信任,业务上的提高、政治上的进步就无从谈起。所以,同志们一定要能吃“苦中苦”,能坐“冷板凳”,以一流的状态、作风和敬业精神去对待和搞好领导讲话的起草工作。特别是目前,社会和各级领导者对秘书人员的政治、业务素质和奉献精神要求很高很严,但秘书人员的薪酬、待遇却与工作性质、工作负荷很不相称,秘书人员的价值没有得到全面的承认。干我们这一行,工作要求、辛苦程度比一般人高得多,但工资不高,提拔困难,无职无权,磨屁股熬眼,能人不愿干,笨人还干不了。有人说我们是四种人:“政治上是红人,工作上是忙人,生活上是穷人,身体上是病人。”同志们整天处于高度紧张之中,夜以继日,废寝忘食,付出很多,确实很辛苦、很艰苦、很清苦,在此谨向各位同行表示慰问!在这种情况下,我们就应该有“清灯孤影苦思寻,字斟句酌撰公文,暑寒饥渴浑不顾,错把晨曦当黄昏”的工作精神和“耐得寂寥与清贫,虽苦犹荣坦荡心,蛰身栖居文秘苑,耗尽青春亦无恨”的崇高境界。
(二)要切实吃透上级精神
领导讲话一般都是传达落实上级文件或会议精神的,本单位开展一项工作也必须保持和上级精神相一致。所以,一定要明确上级精神,总体上讲的什么,重点是什么,当前做什么,应注意些什么问题等,都要反复学习,紧紧把握。只有这样,才能为写出高质量的讲话稿打下基础。如何吃透上级精神呢?要注意准确归纳。因为上级文件、会议精神往往博大精深,要善于抓住中心,把握主题,突出重点,否则就会觉得句句都重要,难以取舍,不得要领。一方面不能照搬照抄,但同时对基本精神、关键论述等也必须适当学用。关键要掌握好一个“度”。我们可以从两方面入手:一是在起草文稿时,着力研究上级精神,深刻理解精神实质,把握政策准确全面,引用政策原汁原味,落实政策不折不扣,确保上级精神在文稿中得到切实体现。二是在文稿审核时,看其内容是否符合上级精神,所提措施办法是否与现行政策相悖、是否具有可操作性,做到贯彻上级精神全面不变形,体现上级政策规定具体不走样。
(三)要准确领会领导意图
起草领导讲话稿的最大特点就是“要我写”,而不是“我要写”,属于一种被动型写作。要想以己之笔写出领导的心中所想,变被动为主动,就必须把领导的意图吃透、弄准。常言道:“定位不准,累死三军”、“理定而辞畅”、“领会上头,摸清下头,两头一碰,才有写头”,能否领会好领导意图,是决定讲话稿写作成功与否的一个重要方面。我们必须把握领导思想,表现领导主张,体现领导要求。认真按照领导思路打磨文稿,做到领导的思考深入到什么层次,讲话稿就准确表达到什么层次;领导的指向触及到什么方位,讲话稿就准确跟进到什么方位;领导的要求具体到什么程度,讲话稿就准确反映到什么程度。
⒈要进一步明确讲话稿写作与领导意图的关系。讲话稿一般是授命写作,也就是“命题作文”。讲话稿成功与否,在很大程度上取决于领导的认可程度和满意程度。常言说:“三分匠人,七分主人”。受命于谁,文章思维和特征服从于谁,这是授命写作的一个重要原则。在这个基础上融会有关政策、精神和理论,在领导的意图上进行阐述发挥,这样的授命写作才能打得住。决不能固执已见,把自己的观点强加于领导,写进文稿之中。
⒉要明白领会领导意图主要途径。
⑴学习好党和国家的路线、方针、政策和法律、重要规划,了解每个时期突出强调的方针政策。这是因为领导意图从本质上讲是党、国家和人民意志的具体体现,因此要把握住这个方面就会把握住领导意图的总体。
⑵主动扑捉机会参加一些会议,了解一个时期上级领导拟安排的工作重点、原则、要求、措施,掌握领导层的活动意向和动态。领导的行政活动是领导意图的具体体现形式,了解了领导活动动态,有助于加深对领导意图的理解,同时有利于把领导意图具体化。
⑶积极参与领导参加的活动,与领导常谈论一些问题,了解领导者思考的热点问题。要掌握领导日常谈论的重要思路和观点,并对其连贯思索,这样对领导的思想情况会有系统、整体的理解。
⑷直接具体领受领导指示,最好是当面征询领导者对一些热点、难点、疑点问题的有关解决措施,对一些模糊问题要及时予以澄清。与其它文章写作相比,领导对自己将要作的讲话,有时会提出比较成熟的见解和构思,但更多的时候是只有要点,甚至连要点都没有。领导已有成熟见解和构思的,比较容易处理,只需毫不遗漏地将其记录下来并转化成顺畅的文字就可以了;对领导的要点式意图则要敢于将自己考虑到的、在拟稿中可能遇到的各种问题一次性提出来,请领导明确指示处理意见和办法,切忌在动笔之后再三番五次找领导问这问那;对连要点都没有的拟稿任务,文秘人员则要全面思考、深刻分析,及时请示领导,征求各方意见。切忌唯唯诺诺、不懂装懂,白白放弃了深入了解领导意图的良机。否则写出的文稿会作大的改动,甚至推倒重来。
⒊要熟悉领导者的领导习惯。领会好领导意图,还应熟悉领导者的思维方式、常用工作方法和讲话习惯。这里所要讲的并不是习惯的好坏问题,是讲话者自身一些特有的东西。讲话和报告类的文字材料,由于是领导者亲自讲,因而要根据个人的思维习惯、讲话习惯写作,使文稿与讲话者的特征基本吻合起来,以求达到更好的效果。要通过听、谈、议、读等渠道,从领导者讲话中了解个人的特点,然后再将这些特点反映到文稿中去。否则,文与人的习惯特征不统一,领导者和听众都会产生一种陌生感或不习惯的感觉,不会达到预期的效果。从另一个方面来讲,文稿特征与领导习惯相差太远而不被领导者看中和接受,也很难完成任务,对起草者的影响也不好。熟悉领导的思维和讲话习惯并不难,只要留心亲耳仔细听几次领导者脱稿讲话,就会熟悉基本特征,再琢磨分析一下,一般都会适应,其过程是可以缩短的。
总之,讲话稿是表达领导思想、体现领导个性、展示领导风采的重要载体,领会领导意图对写好文稿至关重要。要不断“了解领导、适应领导、学习领导”。“了解领导”就要了解其理论素养、思想内涵、决策取向;“适应领导”就要适应其思维特征、性格特点、语言习惯;“学习领导”就要学习其领导艺术、道德品质、人格魅力,在讲话稿中充分体现领导特点,与领导风格充分对接。要把握好个字:“知意图、看对象、分轻重”。知意图,就是对领导提出的重要观点、想法及近期在其他场合的讲话精神领会好,把领导还未想清楚、说明白的问题弄清楚,明确表述出来。并随藤摸瓜,完善领导意图,把领导暂尚未谈到、且又比较重要的问题补充到讲话中来;看对象,就是根据特定场合和特定的对象来设计讲话内容,使讲话紧扣会议的中心议题;分轻重,就是对一篇讲话的各个部分作深入分析,把应当突出的重点找出来,下大力气写深写透。
(四)要大量搜集写作素材
常言道:“巧妇难为无米之饮”。素材,是写作的基础,如同搞建筑必须有水泥钢筋、木石砖瓦等建筑材料一样。起草讲话决不可凭主观想象,而是要建立在充分素材的基础上,实际上是对素材的归纳、消化、加工和升华的过程。搜集素材有两个含义,一个是要有众多的文本材料,另一个就是平时多注意思考,进而形成有独特见解的观点群。
⒈注意平时收集分析材料。收集材料,就是掌握素材,包括综合情况、重要数据、生动事例及重要思想观点。“备料”一定要充裕。有人对收集材料觉得并不重要,不当回事,而在写作运用时却常常有了新的认识,感到它的使用价值了,后悔没有积累,再找时间来不及了,甚至无法找到。有时积累的一些材料可能平时用不上,但在关键时候能用上一个观点,一个事例,一句话,这个材料没有白白积累。因此积累时不可嫌多,运用时又不可能很多,这也许就是素材积累与使用之间的一个特点。收集材料途径有三:
一是调查研究,取得第一手现实材料。特别是写“讲话稿”、“意见”、“规划”时特别需要这样的依据。通过调查取得的第一手材料往往具体生动,真实可靠,印象深,感受深。常言说,“涉浅水者得鱼虾,入深水者得蛟龙”,调查研究必须深入实际、深入群众、深入现场,沉下去,摸实情。要坚持实事求是的思想路线,不唯上,不唯书,坚持真理,不看风使舵,不随风倒,更不能带着各种框框去找材料,削足适履,歪曲事实。要客观地倾听,平等地讨论,适当地提问,注意点面情况的结合,对调查的材料要做必要的核实。
二是广开材源,积累第二手材料。即收集一些与所写公文有关事物的变革情况,以便分析其发展变化,作出正确的分析判断,提出有见解的观点。报纸、文件、会议材料,信息、简报等与自己工作有关的材料等等,都可及时记下来,分门别类,积累起来,用时非常方便。
三是有备无患,储备基础材料。积累一些与文稿写作有关的公文,包括法规、政策、文件、讲话、纪要等,甚至收集一些古今中外的精辟议论,作为形成文稿观点和进行综合分析的依据,或直接引证所用。
调查、收集、积累材料有三忌。一忌凭兴趣出发,要从工作需要、贯彻执行党的方针政策的需要出发;如果凭兴趣出发,就可能片面、狭隘,甚至有意无意地歪曲了材料。二忌听风就是雨,道听途说,一知半解,凭想当然办事。三忌实用主义地调查收集材料。
总之,调查积累材料,要靠勤看、勤问、勤想,一要广,二要实。要养成勤奋读书、阅报、看文件、记笔记和思考的好习惯,一些词语、成语要常读读、看看,对一些重要文件、讲话的关键段落要能够背诵。这样可使你的材料库和思想库应有尽有,样样俱全,头绪清晰,有备无患,用时才会信手拈来。人脑不怕用,就怕空。其记忆力的容量是无比巨大的,相当于全世界图书馆的信息储存总量,是数字计算机的万倍。只要用心,积累大量的语言材料丝毫没有问题。
大家都知道,省委办公厅对办公厅(室)中层以上干部提出的目标要求有三条:一是政策水平达到同级服务对象所要求的水平;二是政治理论水平达到同级党校讲师以上的水平;三是对全局情况了解和掌握程度达到同级综合部门的水平。要达到这个要求,不勤奋学习,不认真钻研,不积累大量的知识,那肯定是不行的。厚积才能薄发嘛。
2注重系统思索储蓄观点。好文章要有真知灼见,那就要在思想认识达到一定程度,形成观点群并有较强的逻辑线索之下才能形成。历史上的不朽名作,都是在相当的思想积累、生活积累、感性积累、观念积累之下,经过提练加工完成的。有些作家写了一两本好书再写不出新东西,也是积累不足或者耗尽的缘故。我们所讲的观点问题,实际上就是对客观事物的分析认识得出的结论,是在认识客观事物运动规律的前提下如何结合实际去有针对性地认识问题、揭示问题、解决问题的思路。
(五)要认真细致地构思谋篇
(六)要精益求精地反复修改
文稿草就之后,须一丝不苟、字斟句酌地搞好修改。因为一遍写出的稿子往往来不及仔细推敲,难免有这样那样的毛病。不少问题是在修改中发现和订正的,不少内容是在修改中充实和完善的。即使起草时字斟句酌,也毕竟只是一时之功力,一人之智慧,仍要进行反复修改。只有反复推敲,精雕细刻,才能成为精品。正如古人所言:“玉不琢,不成器。”“文字频改,工夫自出”。修改一遍,就会有一次提高。
领导讲话文书在机关公文写作使用范围较广泛,种类很多,一般来说根据讲话场合及主题的不同,可分为三种:一是讲话稿即领导在会议上的宣讲稿;二是开幕词、闭幕词。开幕词主要说明会议宗旨,会议议题和日程、向与会代表提出希望等。讲话具有指导性、方向性、基调性。闭幕词主要是大会结束时主要领导向大会宣读大会概括精神、总结大会成果、指出今后努力方向。具有总结性、激励性和评估性。三是欢迎词、欢送词、答谢词,欢迎词是对来访客人表示热烈欢迎的一种讲话文书,欢送词是送别客人的良好祝愿的文种;答谢词是感谢主人的热情款待时,向主人表示感谢文书。领导讲话有四个特点:口头性、直接性、针对性、情感性,共同特点主题明确,减少重复,避免遗漏,文句畅通,平仄起伏,注意讲话对象情绪,增加鼓动性和号召力。其写作分为三部分:开头,是对讲话内容总概括有直入式、悬念提问式和交代式。主体:要求围绕讲话目的和意图展开表述,用小标题方法分成几个逻辑关系要点展开表达,重点阐明形势,任务、方法、对策等内容。结尾,对讲话内容小结,自然收束并提出希望。建议收集对应领导讲话,加上学习、参照,熟中生巧。




















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