在海外为孩子创造学汉语的小环境

2023-12-07 19:20:43 孩子 0 94

在海外为孩子创造学汉语的小环境,第1张

在海外为孩子创造学汉语的小环境
导读：孩子生活在加拿大，周围的语言环境全是英语。要求孩子同时掌握汉语，就必须为他创造适当的有利于学汉语的小环境，即家庭小环境。首先，父母要坚持对孩子说汉语，要说完整的汉语句子。不要半中半英混着说，例如：“Jack，不要吵啦，stop啦，爸爸pl

孩子生活在加拿大，周围的语言环境全是英语。要求孩子同时掌握汉语，就必须为他创造适当的有利于学汉语的小环境，即家庭小环境。

首先，父母要坚持对孩子说汉语，要说完整的汉语句子。不要半中半英混着说，例如：“Jack，不要吵啦，stop啦，爸爸please你啦，好不好？”如果现在已经养成这种混杂的习惯，也可以改过来。先用英语讲清意思，再叫孩子听清汉语怎么说，逐步纠正。

　其次，发挥爷爷奶奶的作用。老人家懂英语的不多，要求孩子多用汉语和他们交流，逼他们多说汉语。要教育孩子，不要放学回来，说声“Hi”就离开。

　第三，建立定时的“每日汇报制”，即把学校里每天的情况用汉语给父母简要讲一讲，如，上了什么课，有什么活动，功课如何，等等。费时不多，促进表达。开始有困难，父母可帮助讲，慢慢就会了。

　第四，“听妈妈讲过去的事情”——选个适当时间，每天讲一点中国的事，过去的事，老家的事。还可以一边看过去的照片，一边讲，让孩子多提问，多议论。这样做能增加认同感，又提高听力。

　第五，家里应该有个中文儿童书架，要随孩子年龄和汉语水平的增长，不断补充新书。要辅导孩子阅读这些书。老大读了，老二读；老大要帮助老二。图书数量起码在50至100本。

　第六，学习下象棋、陆战棋，认识棋上的字，懂得其中的关系。将与帅，兵与卒，都代表什么，军长吃师长，工兵挖地雷，这里面中文知识都很多。

　第七，背诵唐诗。挑选脍炙人口的诗篇，家长讲解，示范朗读，积少成多。可让孩子在亲朋面前表演，加以鼓励。孩子们之间也可展开比赛。

　第八，听录音，看录像。中国这方面的资料很多，形象生动，可反复使用。

　第九，练习写日记。“7点钟起来，洗脸，刷牙，吃早饭……”刚开始，这种流水账式的日记也无妨，慢慢再提高要求。把好的日记寄到老家去，让老人们来信时夸一夸。然后，让孩子写回信。这就是写作能力的练习。

　第十，生活环境布置。汉字书法条幅、对联，日常生活规范的中文，中国地图，名人名言，这些都有助于促进孩子学习汉语。(加拿大叶元凯)

随着中国在全球的经济地位越来越高，对中国文化感兴趣的人也越来越多，因此也越来越多外国人开始学中文。

近几年，随着我国“一带一路”的发展，与其他国家在基础设施建设、经济贸易、文化交流等领域都密切的合作着。很多国家***都表示鼓励本国人去学习中文，对于既掌握本地语言又会说中文的人他们是很看好的。

其次我国在国外投资了很多工厂和公司。在中国留学的留学生都表示学好中文，是为了更好的谋出路。如今中国在国际舞台上扮演着很重要的角色，很多国外的用人单位非常重视雇佣的人会不会说汉语，毕竟在公司还是要和很多中国人打交道的。

扩展资料

外国人讲述学习中文到底有多难：

在《非正式会谈》脱口秀综艺中，曾有一期各国青年一起谈论“学中文有多难”的话题。其中一位尼日利亚小伙表示，他来中国后学的第一个字是“你”，光是学会读音，就花去了整整三天时间，而学写这个字，足足花了一个星期。

就在他自以为一切胜券在握的时候，竟然在第一次卷面测试中只得了16分（满分100分），沮丧的他一度和叔叔打电话抱怨：“真的太难了，我不读了，我想回国。”

我觉得这是因为我们的国家发展变快了，所以中文在世界上也起到了一定的影响作用。

其次中文确实非常有意思，有美感，也富含了哲学，所以我觉得这就是原来越多的外国人开始学习中文的原因。

1 鼓励孩子爱读书的句子

鼓励孩子爱读书的句子

1、你是最优秀的！你是最棒的！你是最好的！

2、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

3、一千个愿望，一千个计划，一千个决心，不如一个行动！

4、世界会给那些有目标和远见的人让路。

5、造物之前，必先造人。

6、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

7、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

8、绊脚石乃是进身之阶。

9、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

10、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

11、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！

12、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你幸福人生最大的资产。

13、只当观众的人永远领不到金牌。

14、上帝只助自助者。

15、怠惰是无能的制造厂。

16、莫找借口失败，只找理由成功。（不为退步找理由，要为进步找方法）

17、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

18、世上没有绝望的逆境，只有对逆境绝望的人。

19、回避现实的人，未来将更不理想。

20、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

21、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

23、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

24、人之所以能，是相信能。

25、没有汗水，就没有成功的泪水。

26、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

27、环境不会改变的，只能改变的是自己。

28、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

29、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

30、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

2 鼓励孩子读书的句子

激励孩子读书的句子 1 聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚 2 读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶 3 不怕读得少，只怕记不牢——徐特立 4 为中华之崛起而读书——周恩来 5 与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来 6 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨 7 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉 8 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

——鲁迅 9 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之 10 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之 11 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅 12 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭 13 书是人类进步的阶梯——高尔基 14 书籍是人类知识的总统——莎士比亚 15 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金 16 理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰。

3 求鼓励激励孩子发奋读书的名言或句子求精典越多越好

1百川东到海，何时复西归。

少壮不努力，老大徒伤悲！ 2好好学习，天天向上。 3重复是学习之母。

4当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 5学习是劳动，是充满思想的劳动。

6求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 7游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

8惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。 9学习好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。

10读书而不思考，等于吃饭而不消化。 11我们要像海绵一样吸收有用的知识。

12有人说，知识就是力量。对我来说，知识就是幸福。

13读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。

14耐心是一切聪明才智的基础。 15知识的宇宙是无边无际的。

16认真是成功的秘诀。 17用活书，活用书，用书活。

18倘能生存，我当然仍要学习。 19光阴给我们经验，读书给我们知识。

20思想与行为结合而产生的知识是真知识。

4 激励孩子学习的名人名言

激励孩子学习的名人名言较多，以下举例5句。

1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。这句诗可以做为座右铭来激励一代又一代的年轻人。学习上哪怕不聪明，只有勤奋、坚持不懈，才会有所收获，走向成功。

此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。此句在《增广贤文》中有收录，是其治学名言，旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功

2、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

宝剑的锐利刃锋是从不断的磨砺中得到的，挨过寒冷冬季的梅花更加的幽香。

梅花香自苦寒来是一个汉语成语，意思是挨过寒冷冬季的梅花更加的幽香。喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。

3、少壮不努力，老大徒伤悲

采自古诗汉乐府《长歌行》，百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”可以看得出来，用河水东流不返来比喻时间的流逝，不会为一个人而停留，都只是为了最后这两句警言。年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了。

4、业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随

这句话出自韩愈·《进学解》，业精于勤疏于嬉意思是说，学业由于勤奋而精通，但它却能荒废在游戏玩耍中。，行成于思毁于随，意思是事情由于反复思考而成功，但它却能毁灭于不经大脑的随性中。

5、黑发不知勤学早⑵，白首方悔读书迟。

《劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首七言古诗。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚。

-劝学（唐代颜真卿诗作）

-少壮不努力，老大徒伤悲

-书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

-业精于勤而荒于嬉

-梅花香自苦寒来

5 鼓励孩子读书的句子

1、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

2、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光，所以我们需要珍惜这段唯一的时间。 3、人这辈子，谁都离不开学习。

学习是生存的需要，就像灶台上的盐，是一种生活必需品；学习也是发展的需要，就像漫长旅途中的加油站，是一种能量的补充。 4、“精诚所至，金石为开。”

只要努力，再大的困难都能克服。 5、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。

学习会使你永远立于不败之地。。

6 鼓励孩子认真学习的名人名言

够不够，还有~~~1书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

2业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。 3立身以立学为先，立学以读书为本。

4不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。 5蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

6少壮不努力，老大徒伤悲。 7读书破万卷，下笔如有神。

8不吃饭则饥，不读书则愚。 9读一书，增一智。

10用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 11树不修，长不直；人不学，没知识。

12黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。 13劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

14知识是智慧的火炬。 15造烛求明，读书求理。

16粮食补身体，书籍丰富智慧。 17世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

18学而不思则罔，思而不学则殆。 19三人行，必有我师焉。

20知之为知之，不知为不知，是知也。 21温固而知新，可以为师已。

22少而不学，老而无识。 23清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。

24人生在勤，不索何获--张衡 25天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 26聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚 27好学而不勤问非真好学者。 28勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。

29形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若。 30人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

31你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 32灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” 。

33贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 34成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 35不经历风雨，怎能见彩虹。

36宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 37天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

38自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。 39艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。

40三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 41一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。

42聪明出于勤奋，天才在于积累。 43天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

44勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损日有所减。 45人生在勤，不索何获。

46事常与人违，事总在人为。 47骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

48驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

49如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 50只要功夫深，铁杵磨成针。

人生在勤，不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。

★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 --达•芬奇（意大利） ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 ★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 ★不经历风雨，怎能见彩虹 -《真心英雄》 ★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

★自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。 ★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 ★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 --雨果百学须先立志。

（朱熹）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

（杜甫）别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫）博观而约取，厚积而薄发。

（苏轼）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》）不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

（《荀子》）不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。（司马迁）不患人之不己知，患不知人也。

（孔子）不入虎穴，焉得虎子？（后汉书）不塞不流，不止不行。（韩愈）不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（苏轼）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石）不以规矩，无以成方园。

（孟子）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（罗隐）仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。

（《管子》）操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（刘勰）察己则可以知人，察今则可以知古。

（《吕氏春秋》）差以毫厘，谬以千里。（《汉书》）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（李白）臣心一片磁针石，不指南方不肯休。（文天祥）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

（刘禹锡）吃一堑，长一智。（古谚语）尺有所短，寸有所长。

（屈原）出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。（杜甫）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（李商隐）春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊）春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

（叶绍翁）春宵一刻值千金。（苏轼）从善如登，从恶如崩。

（《国语》）书山有路勤为径，学。

7 鼓励孩子多读书的句子有哪些

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。（宋朱熹《劝学诗》） 1 人生遇到不如意或困惑，我特别喜欢在书中找答案，而每次寻找，都能找到。

我总是将其看做神启，觉得是个非常不可思议的事情。读到我想找的答案后，我会兴奋的很久都将微笑挂在脸上，遇见我的人一定以为我遇到了什么好事，其实只是找到了困惑已久的人生答案而已。

2 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。

（宋朱熹《观书有感》） 3 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 4 读书患不多，思义患不明。

患足己不学，既学患不行。（唐韩愈《劝学诗》） 5 读书能养气，乃为善读书。

（清汪莹《示儿》） 6 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。

（明于谦《观书》） 7 书籍是人类知识的总统。——莎士比亚 8 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

——李苦禅 9 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金 10 诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。

（宋刘克庄《赠玉隆刘道士》） 11 少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。

（《神童诗》） 12 人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。

一月不读书，耳目失清爽。（清萧抡谓《读书有所见作》） 13 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐颜真卿《劝学》）。

8 鼓励孩子认真学习的名人名言

够不够，还有~~~1书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

2业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。 3立身以立学为先，立学以读书为本。

4不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。 5蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

6少壮不努力，老大徒伤悲。 7读书破万卷，下笔如有神。

8不吃饭则饥，不读书则愚。 9读一书，增一智。

10用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 11树不修，长不直；人不学，没知识。

12黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。 13劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

14知识是智慧的火炬。 15造烛求明，读书求理。

16粮食补身体，书籍丰富智慧。 17世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

18学而不思则罔，思而不学则殆。 19三人行，必有我师焉。

20知之为知之，不知为不知，是知也。 21温固而知新，可以为师已。

22少而不学，老而无识。 23清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。

29形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若。 30人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

31你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 32灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” 。

33贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 34成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 35不经历风雨，怎能见彩虹。

36宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 37天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

38自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。 39艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。

40三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 41一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。

42聪明出于勤奋，天才在于积累。 43天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

44勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损日有所减。 45人生在勤，不索何获。

46事常与人违，事总在人为。 47骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

48驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

49如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 50只要功夫深，铁杵磨成针。

★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 --达•芬奇（意大利） ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升e799bee5baa6e4b893e5b19e31333330356337 ★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 ★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 ★不经历风雨，怎能见彩虹 -《真心英雄》 ★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

（朱熹）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

（杜甫）别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫）博观而约取，厚积而薄发。

（苏轼）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》）不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

（《荀子》）不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。（司马迁）不患人之不己知，患不知人也。

（孔子）不入虎穴，焉得虎子？（后汉书）不塞不流，不止不行。（韩愈）不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（苏轼）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石）不以规矩，无以成方园。

（孟子）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（罗隐）仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。

（《管子》）操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（刘勰）察己则可以知人，察今则可以知古。

（《吕氏春秋》）差以毫厘，谬以千里。（《汉书》）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（李白）臣心一片磁针石，不指南方不肯休。（文天祥）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

（刘禹锡）吃一堑，长一智。（古谚语）尺有所短，寸有所长。

（屈原）出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。（杜甫）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（李商隐）春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊）春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

（叶绍翁）春宵一刻值千金。（苏轼）从善如登。

9 激励学生读书的名人名言有什么

天地间第一人品，惟有读书。

每个人的气质本难改变，惟有读书可以改变气质。

读书虽未成名，人格已趋高雅。

读书要诀∶

第一要有志，第二要有识，第三要有恒。

（注有识∶辨别，选择有益之书。）

人世间任何事，多是利与害兼有，

惟读书有利而少害，读一卷书，则有一卷之益，

读书一日，则有一日之益。

学问是智慧的泉源，品德乃事业的根本。

百乐无如读书，至要莫如教子。

鱼离水则身亡，人离书则神索。

（注‘神索’∶神气颓丧。）

君子之求学，入于目，藏于心，行之以身。

眼界要阔，踏遍名山大川，

度量要宏，熟读五经诸史。

（注‘五经’∶诗经、书经、易经、礼记、春秋。）

读书求理，须令自家胸中点头；

与人谈理，须令人家胸中点头。

一个真正懂得读书的人，要能读到心领神会的境界，

才不会陷入只背诵词章文句，而不明书中真理。

家贫者，不可因贫而废学。

家富者，不可因富而怠学。

贫而勤学，可以立身。

富而勤学，名乃光荣。

惟见学而显达，未见学者无成。

学者乃身之宝，学者乃世之珍。

学者乃是君子，不学则为小人。

造灯以求明，读书以求理。

明以照暗室，理以服人心。

书是我们的好朋友、好老师，我们应该多读书、苦读书，从中汲取营养，增长智识。

我们要多读书，更要读好的书。在言情武打的迷宫中，我们要迷途知返，勇于争脱；在书的海洋中，我们要学会辨别，善于选择。

一定要多读书，读好书，发奋读书，立志成才，快成长，成良才。

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。莎士比亚说∶“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧？没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

智识的力量，在于它是一盏启迪智慧、驱逐蒙昧、开阔眼界、把人引向光明的明灯。而书籍，恰如点燃明灯的火种。

读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。

我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人会扩大你的眼界，会使你变得善良些，纯洁些。

读书，是人的心灵和古今中外一切民族的伟大智慧相结合的过程。所以书籍是人类进步的阶梯。

杜甫说∶“读书破万卷，下笔如有神。”

读书不独改变人气质，且能养人精神，盖理义收摄故也。

万事皆易满足，惟读书终身无尽。

人何不以“不知足”一念加之书。

千年奇遇，无如好书相遇；平生清福，莫过于雅事接连不断。

没有比读书更快乐的，

没有比教子更重要的。

读书者不贱，耕田者不饥，

积德者不倾，择交者不败。

节俭医贫，弹琴医躁，独卧医*，随缘医愁，读书医俗。

不读书不能进入圣贤的境界；

不积德不能生出聪慧的儿子。

读书使人明智，读诗使人灵秀。

读书足以怡情，足以博雅，足以成长。

多则廉价，万物皆然，惟独智识例外。

智识越丰富，则价值就越昂贵。

一个爱书的人，等于有一个忠实的朋友、有一个良好的导师、有一个可爱的伴侣、有一个真挚的安慰者。

　　外国名人读书故事精选篇一

　　高尔基，前苏联大文豪，列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。

　　他出生在沙俄时代的一个木匠家庭，4岁丧父，寄养在外祖母家。因为家庭极为寒，他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒、搬运工人、面包师。还两度到俄国南方流浪，受尽苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书，在任何情况下，他都要利用一切机会，扑在书上如饥似渴地读着。如他自己所说：“我扑在书，就像饥饿的人扑在面包上一样。”

　　他为了读书，受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒，没有钱买书，就到处借书读。那时的学龄前徒，实际上是奴仆：上街买东西，生炉子，擦地板，洗菜带孩子……每天从早晨干到半夜。在劳累一天之后，用自制的小灯，坚持读书。老板娘禁止高尔基读书，还到阁楼上搜书，搜到书就撕碎。因为读书，还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他说过：“假如有人向我提议说：‘你去广场上用棍棒打你一顿!’我想，就是这种条件，我也可以接受的。”

　　由于高尔基一生如饥似渴地读书，勤奋不懈地努力，他写下了大量有影响的作品：《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆·萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。除此之外，还写了剧本和大量的政论、特写、文艺评论等。

外国名人读书故事精选篇二

　　世界上有许多着名的科学家的家境是清贫的。他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。

　　牛顿一二年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿十四岁的时候，他的继父不幸故去了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。

　　时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时，再一同回家。

　　这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天，他正在篱笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一看这个情景，很是生气，大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书，上面画着种种记号，心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿，激动地说：“孩子，就按你的志向发展吧，你的正道应该是读书。”回到家里后，舅舅竭力劝说牛顿的母亲，让牛顿弃商就学。在舅舅的帮助下，牛顿如愿以偿地复学了。

外国名人读书故事精选篇三

　　阿基米德出生在叙拉古的贵族家庭，父亲是位天文学家。在父亲的影响下，阿基米德从小热爱学习，善于思考，喜欢辩论。

　　11岁那年，阿基米德离开了父母，来到了古希腊的城市之一——亚历山大里亚求学。当时的亚历山大里亚是世界闻名的贸易和文化交流中心，图书馆里异常丰富的藏书，深深地吸引着如饥似渴的阿基米德。

　　当时的书是订在一张张的羊皮上的，也有用莎草茎剖成薄片压平后当做纸的，订成后粘成一大张再卷在圆木棍上。那时没有印刷术，书是一个字一个字抄成的，十分宝贵。阿基米德没有纸笔，就把书本上学到的定理和公式，一点一点地牢记在脑子里。

　　阿基米德攻读的是数学，需要画图形、推导公式、进行演算。没有纸，他用小树枝当笔，大地当纸。因为地面太硬，写上去的字迹总是看不清楚。阿基米德苦想了几天，又发明了一种“纸”。他把炉灰扒出来，均匀地铺在地面上，然后在上面演算。可是有时天公不作美，风一刮，这种“纸”就飞了。

　　一天，阿基米德来到海滨散步，他一边走一边思考着数学问题。无边无垠的沙滩，细密而柔软的沙粒平平整整地铺展在脚下，又伸向远方。他习惯地蹲下来，顺手捡起一个贝壳，便在沙滩上演算起来。

　　回到住地，阿基米德十分兴奋地告诉朋友们：“沙滩，我发现沙滩是的学习地方，它是那么广阔，又是那么安静，你的思想可以飞翔到很远的地方，就像是飞翔在海面上的海鸥一样。”神奇的沙滩、博大的海洋，给了他智慧，给了他力量。打那以后，阿基米德喜欢在海滩上徜徉徘徊，进行思考和学习。

　　公元前212年，罗马军队攻占了阿基米德的家乡叙拉古城。当时，已75岁高龄的阿基米德正在沙滩上聚精会神地演算数学，对于敌军的入侵竟丝毫没有觉察。当罗马士兵拔出剑来要杀他的时候，阿基米德安静地说：“给我留下一些时间，让我把这道还没有解答完的题做完，免得将来给世界留下一道尚未证完的难题。”

　　由于阿基米德孜孜不倦、刻苦钻研，终于成为古希腊伟大的数学家、物理学家、天文学家和发明家。他被后世的数学家尊称为“数学之神”。读一读想一想

　　阿基米德曾说过：“给我一小块放杠杆的支点，我就能将地球挪动。”小朋友，没错，信心加上科学的行动是你走向成功的保证!

外国名人读书故事精选篇四

　　瓦特出生在英国一个平民家庭。小的时候，他身体非常虚弱。7岁了，瓦特到了上学的年龄，看着小朋友们一个个背着书包走进了学校，瓦特羡慕极了，因为经常生病，瓦特失去了上学的机会。幸运的是，瓦特有着一位聪慧善良的母亲，母亲不愿让儿子把时光都虚度了，她利用空余时间教授儿子读书写字，观察自然，还鼓励儿子动手做各种小玩具，培养孩子观察思考和动手实践的能力。

　　瓦特对学习有着浓厚的兴趣，家里的地板上、壁炉上处处可以看到他验算的习题。瓦特具有很强的动手能力，任何玩具到了他手上，他总要把零件一个个拆下来，弄个明白，再按照原来的模样依次安装好。时间一长，他成了修理玩具专家，邻居小伙伴的玩具坏了都来找他，经瓦特那么一鼓捣，玩具马上就修好了。

　　瓦特11岁了，他实在太想到学校里去学知识、学文化了，父母见他要求强烈，只好答应了他。

　　瓦特进入格林诺克的文法学校学习，他成绩在班上一直名列前茅，可是他身体实在太不好了，没有坚持到毕业，他就不得不退学了。

　　重新回到家里，躺在病床上，瓦特不肯让光阴虚度，他在养病期间阅读了有关天文、物理、化学的许多书籍，还自学了好几门外语，为以后的研究打下了良好的基础。

　　瓦特渴望学习，虚弱的身体阻碍了他迈进学校的大门，而经济贫困迫使18岁的瓦特出外打工求生。在以后的日子里，瓦特碰到了无数困难，走尽了人生坎坷，永不磨灭的却是他好学的精神。无论走到哪里，瓦特最不能忘的就是他的学习，勤奋的努力终于换来了丰硕的成果，瓦特成为科学划时代的一人。

Ⅰ 求外国名人读书的故事

1、富兰克林的精神食粮

美国18世纪著名政治家、科学家富兰克林，自幼酷爱读书。家贫无钱上学，从少年时代起，就独自谋生。常常饿肚子省钱买书读。某一天，富兰克林在路上看到一位白发老妇，已饿得走不动了。连心将自己仅有的一块面包送给她。老妪看富兰克林的样子，也是一个穷人，不忍收他的面包。“你吃吧，我包里有的是。”富兰克林说着拍拍那只装满书籍的背包。老妪吃着面包，只见富兰克林从背包里抽出一本书，津津有味地读起来。“孩子，你怎么不吃面包啊？”老妪问道。富兰克林笑着回答说：“读书的滋味要比面包好多了！”经济拮据，购书能力有限，他只得经常借书读。他常在认间向朋友敲门借书，连认点起一盏灯，专心读书，疲乏了就以冷水浇头提提神，坐下继续阅读完，第二天一早，准时把书还给书主，从不失信。

2、高尔基宁肯挨打也要读书

前苏联大文豪，列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。他出生在沙俄时代的一个木匠家庭，4岁丧父，寄养在外祖母家。因为家庭极为寒，他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒，搬运工人，守认人，面包师。还两度到俄国南方流浪，受尽苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书，在任何情况下，他都要利用一切机会，扑在书上如饥似渴地读着。如他自己所说：“我扑在书，就像饥饿的人扑在面包上一样。”他为了读书，受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒，没有钱买书，就到处借书读。那时的学龄前徒，实际上是奴仆：上街买东西，生炉子，擦地板，洗菜带孩子……每天从早晨干到半认。在劳累一天之后，用自制的小灯，坚持读书。老板娘禁止高尔基读书，还到阁楼上搜书，搜到书就撕碎。因为读书，还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他说过：“假如有人向我提议说：‘你去广场上用棍棒打你一顿！’我想，就是这种条件，我也可以接受的。”3、爱迪生以书为枕

大名鼎鼎的美国科学家爱迪生，一生的发明多达近二千项，被誉为“发明大王”。这与他的勤奋读书是分不开的，他常常通宵达旦地读书，查资料，困极了，他就以书当枕，在实验室躺一会儿。因此，有人风趣地说：“怪不得爱迪生有那么多的知识，原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩。”

Ⅱ 外国名人勤奋学习的故事

勤奋小故事

头悬梁

晋朝有一个叫孙敬的人，每天读书到深夜，经常怕打瞌睡，就用绳子系住头发拴在房梁上，如果头昏要打瞌睡，头往下坠，绳子就会将他扯醒。他就用这种方法防止自己打瞌睡。

锥刺股

战国时，有一个叫苏秦的人，因为在秦国求官不成，回家后被家人看不起，就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书藉，不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静，头昏脑涨，眼睛发涩，总想睡觉的时候，就用锥子自自己刺自己的大腿，使自己清醒后又读书。

壁凿求光

西汉人匡衡，小时家里很穷，非常喜欢读书，但晚上家里没有油点灯。邻居房里点着灯，匡衡就把墙壁凿一个洞，让灯光从洞里透过来照着读书。

鲁迅

鲁迅是我国伟大的文学家、思想家。他在学习时，总是非常用功。记得有一次，在一次课上他有一些问题没弄懂，便在别人下课喝咖啡时，仔细把上节课的内容像放**似的，再回顾了一遍，有不懂的文章，他就高声诵读。因此，他的学习一直名列前茅。每当别人问他学习好的秘诀时，他说是“勤奋”！

Ⅲ 名人读书故事越长越好外国名人也可以

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Ⅳ 国外名人的读书故事

1、富兰克林读书故事

富兰克林自幼酷爱读书。家贫无钱上学，从少年时代起，就独自谋生。常常饿肚子省钱买书读。某一天，富兰克林在路上看到一位白发老驱，已饿得走不动了。

连心将他自己仅有的一块面包送给她。老妪看富兰克林的样子，也是一个穷人，不忍收他的面包。“你吃吧，我包里有的是。”富兰克林说着拍拍那只装满书籍的背包。

老妪吃着面包，只见富兰克林从背包里抽出一本书，津津有味地读起来。“孩子，你怎么不吃面包啊？”老妪问道。富兰克林笑着回答说：“读书的滋味要比面包好多了！”

经济拮据，购书能力有限，富兰克林只得经常借书读。富兰克林常在认间向朋友敲门借书，连认点起一盏灯，专心读书，疲乏了就以冷水浇头提提神，坐下继续阅读完。

2、阿基米德读书故事

阿基米德出生在叙拉古的贵族家庭，父亲是位天文学家。在父亲的影响下，阿基米德从小热爱学习，善于思考，喜欢辩论。11岁那年，阿基米德离开了父母。

来到了古希腊最大的城市之一——亚历山大里亚求学。当时的亚历山大里亚是世界闻名的贸易和文化交流中心，图书馆里异常丰富的藏书，深深地吸引着如饥似渴的阿基米德。

当时的书是订在一张张的羊皮上的，也有用莎草茎剖成薄片压平后当做纸的，订成后粘成一大张再卷在圆木棍上。那时没有印刷术，书是一个字一个字抄成的，十分宝贵。

阿基米德没有纸笔，就把书本上学到的定理和公式，一点一点地牢记在脑子里。阿基米德攻读的是数学，需要画图形、推导公式、进行演算。没有纸，他用小树枝当笔，大地当纸。

因为地面太硬，写上去的字迹总是看不清楚。阿基米德苦想了几天，又发明了一种“纸”。他把炉灰扒出来，均匀地铺在地面上，然后在上面演算。可是有时天公不作美。

风一刮，这种“纸”就飞了。一天，阿基米德来到海滨散步，他一边走一边思考着数学问题。无边无垠的沙滩，细密而柔软的沙粒平平整整地铺展在脚下，又伸向远方。

他习惯地蹲下来，顺手的捡起一个贝壳，便在沙滩上演算起来。回到住地，阿基米德十分兴奋地告诉朋友们：“沙滩，我发现沙滩是最好的学习地方，它是那么的广阔，又是那么的安静。

你的思想可以飞翔到很远的地方，就像是飞翔在海面上的海鸥一样。”神奇的沙滩、博大的海洋，给了他智慧，给了他力量。打那以后，阿基米德喜欢在海滩上徜徉徘徊，进行思考和学习。

公元前212年，罗马队攻占了阿基米德的家乡叙拉古城。当时，已75岁高龄的阿基米德正在沙滩上聚精会神地演算数学，对于敌军的入侵竟丝毫没有觉察。

当罗马士兵拔出剑来要杀他的时候，阿基米德安静地说：“给我留下一些时间，让我把这道还没有解答完的题做完，免得将来给世界留下一道尚未证完的难题。”

由于阿基米德孜孜不倦、刻苦钻研，终于成为古希腊伟大的数学家、物理学家、天文学家和发明家。他被后世的数学家尊称为“数学之神”。

阿基米德曾说过：“给我一小块放杠杆的支点，我就能将地球挪动。”小朋友，没错，信心加上科学的行动是你走向成功的保证！

3、马克思读书故事

马克思一生博览群书，学识渊博而精深。他虽然记忆力惊人，对读过的书能记得异常深刻准确，但他读书的时候总是要作笔记。为写作《资本论》，马克思研究了1500多种书籍。

光笔记就写了100多本。马克思的笔记不少是自己制作的。通常的做法是将一叠白纸一折为二，然后居中间缝上一道线。在原封面上写明做笔记的时间和地点。

编上笔记的序号，有的还加上标题。笔记记得密密麻麻，旁边留出的空白处有用铅笔、钢笔作的粗细实线、虚线，“X”、“+”等各种记号。

为了查阅方便，马克思还对许多笔记编制了目录和内容提要，然后放到特定的地方，需要的时候不用翻找，随手就能抽出来。同时马克思还在书上直接作笔记。

4、高尔基读书故事

高尔基，前苏联大文豪，列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。他出生在沙俄时代的一个木匠家庭，4岁丧父，寄养在外祖母家。因为家庭极为寒，他只读过两年小学。

10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒、搬运工人、面包师。还两度到俄国南方流浪，受尽苦难生活的折磨。但他十分的喜欢读书，在任何情况下，他都要利用一切机会。

扑在书上如饥似渴地读着。如他自己所说：“我扑在书，就像饥饿的人扑在面包上一样。”他为了读书，受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒，没有钱买书，就到处借书读。

那时的学龄前徒，实际上是奴仆：上街买东西，生炉子，擦地板，洗菜带孩子……每天从早晨干到半夜。在劳累一天之后，用自制的小灯，坚持读书。

老板娘禁止高尔基读书，还到阁楼上搜书，搜到书就撕碎。因为读书，还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。

他说过：“假如有人向我提议说：‘你去广场上用棍棒打你一顿！’我想，就是这种条件，我也可以接受的。”

5、伽利略读书故事

伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。

他在比萨大学读书期间，就非常好奇，也经常提出一些问题，比如“行星为什么不沿着直线前进？”一类的问题，有的老师嫌他问题太多了，可他从不在乎，该问还问。

有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了，老师诲人不倦，学生就没完没了地问。

伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识，并且深入掌握阿基米德的关于杠杆、体比重等理论。

Ⅳ 举一个古今中外名人伟人读书的例子

1、苏秦

战国时期的苏秦，虽然他有雄心壮志，但是由于他学识浅薄，于是造成他跑了许多地方最后都得不到重用。再后来他下定决心要发奋读书，有时他读书读到深夜的时候，实在是感到疲倦、快要打盹的时候，他就用锥子往自己的大腿上刺，刺得鲜血直流。

他用这种“锥刺股”的特殊方法，驱逐睡意，振作精神，坚持学习。黄天不负有心人，后来他终于成为了著名的政治家。

2、宋濂

宋濂小时候喜欢读书，但是家里很穷，也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他，一次他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把抄下来。可是还书的期限快到了，他只好连夜抄书。

3、华罗庚

华罗庚初中毕业后，华罗庚曾入上海中华职业学校就读，因学费而中途退学，故一生只有初中毕业文凭。此后，他开始顽强自学，他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。1928年，他不幸染上伤寒病，靠妻子的照料得以挽回性命，却落下左腿残疾。

20岁时，他以一篇论文轰动数学界，被清华大学请去工作。从1931年起，华罗庚在清华大学边工作边学习，用一年半时间学完了数学系全部课程。他自学了英、法、德文，先后在国外杂志上发表了多篇论文。

4、凿壁偷光

匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个名文不识大户人家，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。

主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。于是匡衡成了一代的大学问家。

5、欧阳修以荻画地

欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了,家里没有书读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平,那样高了。

Ⅵ 外国名人勤奋读书的例子

1、富兰克林的精神食粮

2、高尔基宁肯挨打也要读书

3、爱迪生以书为枕

Ⅶ 古今中外刻苦读书的小故事

1、鲁迅嚼辣椒驱寒

鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书，由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

2、王亚南苦读成才

王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。

每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。

3、八十二岁的状元

梁灏是五代时期的人，却是宋太宗时期的状元郎。他从五代后晋天福三年(938年)起就不断地进京应试，历经后汉和后周两个短命朝代。虽然屡试不中，但他毫不在意，总是自我解嘲地说：“考一次，我就离状元近了一步。”

直到宋太宗雍熙二年(985年)，他才考中进士，被钦点为状元。他一共考了四十七年，参加会试四十场，中状元时已经是满头白发的老翁了。在大殿上，太宗问他的年岁，他自称：“皓首穷经，少伏生八岁；青云得路，多太公二年。”言明自己是八十二岁了。短短两句话，包含了多少考场上的艰苦和辛酸!

4、匡衡凿壁借光读书

匡衡是西汉著名的经学家。他从小喜欢学习，刻苦勤奋，可是家里却买不起灯油，无法在夜间学习。一天夜里，他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时，发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人，他灵机一动，把邻居家的灯火借过来就可以读书了。

匡衡正在思索着该如何借到光看书，灯光把巨大的人影投身到墙上，酷似一个个怪物，怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动：我如果在这边偷偷凿个洞，隔壁灯光就能穿墙而过，照射到我这小屋里来，我不就可以借着这点亮光读书了吗

他高兴地一骨碌从床上爬起来，找来一把凿子，在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿。顷刻间，灯光照亮了一小块儿地方。匡衡连忙从床头翻出《诗经》，凑到那一小块儿宝贵的光亮处，专心致志地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦，都感到特别欣慰，同时又倍感酸楚。

从此以后，匡衡白天帮大人忙田里的农活，夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的灯光，孜孜不倦地读书，经过不懈地努力，终于成为一代学者。

5、负薪挂角

汉朝时候的朱买臣，小时候，家里很穷。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。隋朝有一个叫李密的人，

小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。

Ⅷ 急需外国名人读书故事，谢谢！！~~~祖国的花朵万分感谢

车尔尼雪夫斯基 (1828～1889) , 俄国杰出的革命民主义者, 伟大的无产阶级革命作家, 一生为真理而奔走呼号的战斗者．他除了写有著名长篇小说《怎么办？》以外, 还著有许多有关社会、自然和文艺理论的论文．

1828 年7 月24 日, 车尔尼雪夫斯基出生在伏尔加河边美丽的萨拉托夫城．他的父亲是一个平民出身的牧师, 很有学问．家里有一个藏书丰富的图书室, 车尔尼雪夫斯基一有空就到这里来．

7 岁的车尔尼雪夫斯基, 读书就简直入了迷, 他经常一面吃饭, 一面看书．有一天早晨, 妈妈看到孩子好长时间没从厨房里出来, 心想这孩子到底吃了些什么？於是, 他母亲悄悄地走到厨房门前, 只看到小车尔尼雪夫斯基正在那里为一篇小说中的人物而哭泣流泪．妈妈喊来了他的父亲, 又拿了很多他平时喜欢读的书哄他, 他才擦擦眼泪继续吃饭．

车尔尼雪夫斯基最喜欢俄国大诗人普希金和莱蒙托夫的诗, 喜欢英国作家狄更斯和法国女作家乔治·桑的小说, 还读了许多社会科学方面的书籍．由於他坚持不懈的努力, 10 岁时, 就已赶上了15 岁中学生的水平．

他14 岁的时候, 以优异的成绩考取了萨拉托夫的教会中学．那里的教师多是一些不学无术的人, 除了讲些老掉牙的教材外, 不能给学生提供任何新鲜有用的知识．车尔尼雪夫斯基十分不满．

有一次, 老师布置写作文, 他不受老师的限制, 很快写出了一篇关於读书学习方法的文章．他说: ”知识就像一座有无数宝藏的大山, 越往深处发掘, 越能得到更多的东西．尤其是青少年, 更应该在知识的园地里不屈不挠地耕耘．”文章写成之后, 学生们就争相传阅, 这像在他的心灵里, 点燃了更旺盛的求知之火．

16 岁时, 车尔尼雪夫斯基已经通晓7 种外国语, 大量阅读了俄国民主主义者别林斯基和赫尔岑的文章．第二年, 他中学毕业后, 又考入彼得堡大学文史系．

在大学读书的几年中, 车尔尼雪夫斯基更加勤奋, 读书常常是通宵达旦, 被老师和同学戏谑地称为”伏尔加河边的读书迷”．

”读书迷”, 名不虚传, 这也就是他最终能成为著名文学家的根本原因．

Ⅸ 古今中外名人读书习惯的养成的故事

1、悬梁刺股

在东汉时期，有一个著名的政治家，他叫做孙敬。孙敬在年轻的时候特别勤奋好学，经常把自己锁在屋里面不停地读书。每天他从太阳刚升起就开始读书，一直读到天黑，有的时候还会废寝忘食连饭都不吃了。

孙敬每天读书的时间特别长，有的时候特别疲惫了也不会休息，但是时间久了身体也扛不住。每天一到晚上的时候就特别困，但是他不想早早的去睡觉，害怕影响自己学习，于是就想出了一个很特别的方法。

众所周知，在古代时期，男人的头发都跟女人一样特别长。于是孙敬找来了一根绳子，把绳子的一头绑在房梁上。

这样一来，每次只要他读书读的又累又困，忍不住打盹的时候，头只要稍微低一点头，这根绑在房梁上的绳子就会立马狠狠地牵住头发，把头皮扯的很痛，就像快扯掉了一样，这样他马上就会清醒了可以继续学习。