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导读：一二三年级教师节的贺卡制作如下：1、彩色纸张或卡纸；彩色铅笔、彩色笔、水彩颜料、彩色油画棒等绘画工具，剪刀，胶水或双面胶，附加装饰材料，如贴纸、彩带、珠子等。准备卡片：折叠彩色纸张或卡纸，制作你的贺卡。你可以选择不同的颜色和尺寸，根据自己的
一二三年级教师节的贺卡制作如下：
1、彩色纸张或卡纸；彩色铅笔、彩色笔、水彩颜料、彩色油画棒等绘画工具，剪刀，胶水或双面胶，附加装饰材料，如贴纸、彩带、珠子等。准备卡片：折叠彩色纸张或卡纸，制作你的贺卡。你可以选择不同的颜色和尺寸，根据自己的喜好和可用材料来决定。
2、创意图案：在卡片的外部和内部，用彩色铅笔、水彩颜料或其他绘画工具创作图案。可以画些花朵、彩虹、书籍、苹果等与教育相关的图案。感言：写上一些特别的话语，表达对教师的感激之情。这可以是简单的谢谢您，老师！
3、个性化装饰：使用贴纸、彩带、珠子或其他装饰物品，为贺卡增添一些个性化的元素。你可以根据老师的兴趣或你的创意来选择装饰。附上祝福：在卡片的底部，写上一些温馨的祝福，比如祝您教师节快乐，永远充满活力！或者愿您的教育之路充满阳光和成功！
4、最后的润色：仔细检查你的贺卡，确保没有错别字或涂鸦错误。校正后，确保一切都整齐有序。签名和日期：在卡片的底部，写上你的名字和日期，以示尊重。装饰信封：如果你有一个信封，也可以用相似的方式装饰它，以使整个礼物更具个性。
5、完成后，你的教师节贺卡就可以送给老师了。这份手工制作的贺卡将传达你的感激之情，对老师来说将是一份特别的礼物。手印和脚印艺术：如果你是一位小学生，你可以用彩色墨水或颜料在贺卡上按下自己的手印或脚印。
6、照片回忆：如果你有老师的照片，你可以将其贴在贺卡上，然后写上一些感激的话语。这样的贺卡会让老师感到特别受欢迎。手写信：除了简短的感激之词，写一封真诚的手写信表达你的感情。分享一些关于老师对你的影响或你在课堂上学到的有趣故事。
7、手绘贺卡：让学生使用彩色铅笔或水彩笔，亲自绘制一幅美丽的贺卡。他们可以画老师的肖像、鲜花、书本或其他与学习相关的图案。提供不同颜色的纸张和剪刀，让学生剪出各种形状，如花朵、红心等，然后将剪纸粘贴在贺卡上，可以加上文字表达对老师的祝福和感谢。
8、手工折纸贺卡：学生可以学习一些简单的折纸技巧，如折纸鹤、折纸心等，然后将折纸作品粘贴在贺卡上，并在贺卡上写下对老师的感谢和祝福。印章贺卡：准备一些印章和彩色墨水，学生可以使用印章在贺卡上盖上不同的图案或文字，创作出有趣的贺卡。
9、拼贴贺卡：提供各种颜色和形状的纸片、彩色贴纸、丝带等材料，让学生利用这些材料进行拼贴，创作出独特的贺卡。他们可以在贺卡上添加、文字和装饰，表达对老师的敬意和感激之情。
10、数字贺卡：学生可以使用计算机软件或移动应用程序来制作数字贺卡。他们可以选择合适的模板，添加照片、图像和文字，制作出精美的电子贺卡，然后通过电子邮件或即时通讯发送给老师。
关于母亲节的手抄报内容内容是：有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”！5月11日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任？一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢？广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发(来自公文有约)雷霆然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑脸吧！范文中国,原创范文乐园在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐！一束康乃馨，一句“妈妈，您辛劳了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸！让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，那么我们就迎来了真正的长大！在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望；孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水；孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。同学们，为了母亲的微笑，为了为了明天的收获，就让你我壮志而不言愁吧再加花边就行了，呵呵7一12岁手工贺卡又简单又漂亮送给老师的
教学生做手工可以锻炼学生的动手、动脑问题，而手工做贺卡则可以再次基础上，让学生学会如何表达感情，表达对老师、家长的感恩，对同学的关爱等等。很多主题都可以用来做贺卡，比如教师节、父亲节、母亲节等各种节日、生日。那么怎么教7一12岁的学生做一些可以送给老师的简单的贺卡呢？
一、7一12岁手工贺卡又简单又漂亮送给老师的
1、如图所示，在一张红色卡纸上画出心形图案和结构，并裁剪下来。
2、再准备一张对折的绿色卡纸作为贺卡主体。
3、准备一张白色的长方形卡纸，要比对折后的绿色卡纸小一些，并如图裁切出一个倒三角形，并粘贴至贺卡主体。
4、用彩色铅笔手绘出你喜欢的图案，这里是画的花束。
5、最后粘贴上做好的心形即可。
二、小学生最简单的贺卡怎么做
1取一张99cm的彩色卡纸，并用铅笔绘制一圈螺旋线。
2沿线条剪开。注意不要将其剪到底。每个圈的厚度约为7mm。
3从大到小，沿着刚切割的螺旋形状，将纸条慢慢地卷成玫瑰形。重复上述步骤，用不同颜色的彩色纸制作彩色玫瑰。
4在每朵玫瑰的底部，粘贴双面胶带；将白色纸板（用于贺卡）对折，然后将折好的玫瑰花分别粘贴在卡片上。
5在卡片的正面写上谢谢老师的文字。可以使用其他彩色笔在文字周围添加点缀，也可以在玫瑰上绘制叶子。
6打开卡片，在卡片中绘制一个椭圆形，围绕椭圆形，使用不同颜色的水彩笔，绘制自己喜欢的颜色图案，在中间写上给老师、家长等等的祝福语即可。
三、给老师的贺卡怎么写祝福
1一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！祝教师节快乐！
2小时候不懂，埋怨你的严格，讨厌你的指责，不喜你的对比，长大后才知你的用心良苦。感谢老师您的付出，教师节来临，愿你多多保重，快乐幸福！
3您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，教师节快乐！
4在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地一生。祝福你，老师，教师节快乐！
5您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐！
6讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点；花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。
7我们喜欢你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。
8十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。
9您不是站立在三尺讲台，而是站立在我们心里；您不是存在于青春岁月，而是存在于我们整个人生。阳光因您而灿烂，雨露因您而温柔，心灵因您而纯洁，世界因而您而美丽。真诚祝您教师节快乐，桃李满天下。
10一寸一寸的粉笔，染白您的头发，加减乘除，算不尽您的关爱，虔诚地祝您康乐!
11尺长教鞭，督促学生，顺利成长;满怀期望，慈爱关怀，学生健康;倾情关注，莘莘学子，一路辉煌;教师节到，学生祝愿，老师快乐，长寿无疆!
12矩尺之间，慨叹人生几何，以自己的心灵为圆心，一圈一圈，描绘出桃李满天下，我知道自己是一条射线，无论走到哪里，您是我的起点。
13不计辛勤一砚寒，种树容易树人难。黑发秋霜织日月，粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。老师您辛苦了，教师节快乐。
14恩师永铭记，师恩久难弃。祝老师节日快乐!幸福永远!
15、教师节快乐!前事不忘，后事之师，一日为师，终生为父。以前、现在、将来，您永远是我的老师。
16一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。今天教师节，最是师恩难忘时，向所有教师送上诚挚的祝福!秋风拂面，凉意渐浓，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥远离您!
17讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的!老师，谢谢您!
世界上最简单的手工贺卡怎么做？1用卡纸做，剪成两个桃心，把它们连接在一起，做成可以打开的样子。最好剪大一点，因为这是贺卡的形状。2再画个生日蛋糕贴上去。3再叠几个星星装饰一下4在贺卡的里面写内容5最后再包装一下就行了，比如贴个礼花或打个彩带6给他个惊喜。老师说:最好的奖赏是学生的进步;学生们说:最好的奖赏是取得可喜的成绩。如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:最好的奖赏是达到一个努力的目标。前天晚上,我正优哉游哉地在校讯通博客里浏览文章。一篇美文刚刚读到一半,突然听见“啪”的一声响。我低下头,满心疑惑地在地上找来找去,“什么东西掉到地上了”我向电脑桌下看去,一根黑色的线悬挂着,顺着黑线寻找,一只“小耗子”正安静地趴在地上一动不动。原来是鼠标掉在地上了。我捡起鼠标,点左键——没反应,摁右键——没动静。“鼠标被摔坏了。”家里就这样一个鼠标适用于这种型号的电脑,坏了的话就得花钱去买,不如让我来修一修。就这样,我把修好鼠标定为目标,找到橱柜里的螺丝刀,又仔仔细细地观察了一遍鼠标,将鼠标的外壳拆卸下来,彻底探究鼠标的内部结构。这鼠标的主板很小巧,左键与右键的按钮小的可怜,而中间的滑轮却大得夸张。我将主板挪了挪位置,又将外壳扣在上面实验,但鼠标的左右键没有发出熟悉的脆响。我又重复试验了很多次,甚至改动了辅助主板的纸片的位置,但丝毫没有得到什么结果,我甚至是想放弃了。我突然想起老爸曾经修鼠标的画面:“他在主板下面垫了一块比较硬的纸片,就成功地让鼠标恢复了功能。我何尝不效仿一下呢”我想,“如果说这样对鼠标的修复有用的话,那么鼠标的主板目前应该处于较低的位置,致使外壳上用于按键的零件无法发挥功效,根本够不到按钮彩带可以做的手工如下：
第一，蛋糕鲜花礼品等，可以用彩带来进行打包和装饰。
第二，彩带可以用来制作丝带玫瑰花，作为礼品也很深欢迎哦，还可以永久保存。
第三，彩带可以用来做发饰，发夹，市面上卖的大部分发饰也都是彩带做的，不同的彩带做出不同款式和感觉的发饰。
第四，彩带用来日常装饰，比如帽子，手提包上用彩带绑个蝴蝶结也很特别。
彩带是民间最传统的一种手工艺品，它是通过彩色纱线或者是彩色丝线编制而成的，上面的图案有山水也有花草，而有一些彩带则是素净之色，非常的漂亮。在我国，有许多少数民族的妇女都喜欢在闲暇的时间折彩带。彩带可以被折成各种各样的饰品用于售卖，虽然说价格非常低廉，但是外观却格外漂亮。
彩带的折法(玫瑰)
1、想要折叠漂亮的彩带，首先我们需要准备不同颜色的彩带备用。
2、首先，我们需要将彩带从中间对折90度。
3、然后在彩带的端口将彩带再次对折。
4、这个时候，我们需要将中间的彩带围绕端口折叠完整的彩带环绕一圈半，这个时候，一个小小的玫瑰花就制作完成了。
5、我们需要将彩带与端口的彩带重叠起来，然后使用其它彩带将它系在一起，这样一束玫瑰花就彻底完成啦，非常的简单哦。
彩带的折法(风铃)
1、准备剪刀、粉色彩带。
2、将两条彩带剪裁成一样长短，然后将彩带的两端全部剪裁成梯形。
3、将两条彩带重合在一起，然后从它们的中间剪裁出一个小孔，我们需要用手从小孔内撕开，这个时候，彩带就变成了四条。
4、将这丝条彩带以十字形的形状相互交叉，上方的彩带穿过下方的彩带，然后折叠在一起，这个时候中间就会形成一个正方形的图案。
5、拉扯彩带条，固定正方形。
6、将左侧的彩带朝着右方折叠(180度即可)，然后将右侧的彩带朝着左侧折叠，然后固定彩带。
7、以以上的折叠方法折叠十次。
8、最后，我们需要将最长的彩带从一旁彩带所折叠出来的缝隙中穿过，拉动彩带头。
9、找到其它无用的无纺布，剪裁成心仪的图案，例如说花朵，使用彩带捆绑它，然后从折叠好的风铃彩带雏形中穿过，系住。
10、花朵的多少根据您的爱好选择(其实我们还可以通过第一种方法折叠出花朵哦)。
11、风铃完成。
我们在选择彩带颜色的时候，也需要注意哦。紫色的彩带代表着尊敬、关爱与感性，这种彩带所折叠制作的工艺品适合送给长辈，例如说老师、父母。蓝色彩带代表着快乐与感动，非常适合送给朋友，例如说闺蜜与同学。而红色彩带则代表着希望，通常航用于艾滋病宣传者佩戴。绿色彩带则代表着爱心与健康，适合送给任何身体不适的病人哦。
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玩中的乐趣和收获
“玩”总会被人认为是浪费时间的行为，特别是玩电脑游戏，可是我却不这样想。
在我以前读幼儿园的时候，我老爸教我学电脑，可是鼠标一点儿也不听话。学了几次都是控制不了鼠标，我都有点灰心丧气了。于是，我爸爸想了一个办法，让我玩一个叫“无敌堡垒”的游戏。我一见到游戏，眼前一亮。我试了一下，还真好玩。见到攻击堡垒的敌人，只需用鼠标对准敌人，轻轻一按，就可以把敌人消灭掉。玩了几次，我发现我把鼠标控制得很好了。在玩其它游戏中，我认识了回车键、空格键等，还熟悉了每个英文字母及位置。所以学英语的时候，我很容易的就把26个字母默写出来了。有些游戏有积分，可以用来买东西，这方面很像数学的应用题。反正，我觉得玩电脑游戏可以学到很多东西。但我不鼓励大家经常玩游戏，在假期里做完功课的前提下玩，那样可以调节一下学习的紧张气氛。作为学生，我们不能沉迷于电脑游戏，应该以学习为重。
通过玩电脑游戏，我明白了一个道理：只要适度地玩，一定能从玩中得到乐趣和收获。
关于玩时的乐趣和收获的作文我喜欢的东西有很多，玩魔方，画画，做手工都是我的最爱。
我最喜欢的就是玩魔方了。
有一次，爸爸给我买了一个大魔方，魔方刚到我手里，排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。
可是怎么把它再拼回去呢？兴高采烈的我一下就变得垂头丧气。
我真后悔把它弄乱。
这时我发现了一张小纸条，我把它打开一看，说明书。
我高兴极了。
我大概看了一看，什么也看不懂。
我去求助爸爸，爸爸一边认真地看着说明书，一边拼着魔方。
过了一会爸爸拼了出来。
我问爸爸怎样拼的，爸爸说：“你认真地读读就看懂了。
“我这一次认真地看了一遍，一边看一边拼终于弄懂了一些方法，也可以拼出来几个面了，我高兴极了。
自从爸爸给我买了魔方，我就喜欢上了它，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，而且还要学会动脑筋。
2玩”总会被人们认为是浪费时间的行为，可是我却不是这样想。
在一个阳光明媚的周末，爸爸带我去星海公园玩。
来到公园后，爸爸说：“我们去玩海盗船怎么样？” “玩就玩！” 我不加思索地答应了。
我们到达海盗船那儿，发现海盗船上有几个人正在玩呢！我们就在下面看着他们玩。
“呀——”，只听到那几个人不时大叫起来。
海盗船停下后，他们几个人已经吓得魂飞魄散。
这时，我也有点恐慌。
“没事的！”爸爸鼓励我说。
我心惊胆战地跟着爸爸上了海盗船。
海盗船开始动起来了，我紧紧地抓住把手，生怕被甩出去。
海盗船越来越快了，“嗨！”我慢慢适应了，感觉真是不那么可怕！我自言自语地说。
通过这次玩海盗船，我明白了一个真理：凡事都要自己去亲自尝试，才能体会中其中的乐趣。
1、星期二下午课间休息时，我坐在座位上闲得无聊，就想起了科学老师给我们布置的作业——放大镜实验。
这时大概是下午一两点钟，科学老师以前说过这个时候是太阳光最强烈的时候，很适宜做放大镜烧纸实验，因为这时用放大镜一照，纸就能立刻烧起来。
于是，我连忙拿了一张旧报纸，摆在了教室旁走廊上有阳光的地方。
我拿起放大镜，对着报纸照，这时报纸上出现了一个像月饼这么大的光点。
我左调调，右调调放大镜。
这时光斑缩小了很多，变成了像比绿豆略微大一点儿的光斑。
我再次调整了放大镜的位置，这时光斑被我调整得像比芝麻略微大一点儿的光斑。
忽然，报纸上冒出了一股白烟。
这烟味儿太刺鼻了，所以我只得离它稍微远点儿。
然后，报纸上冒出了火星。
过了一会儿功夫，火星开始蔓延开来。
过了一两分钟，火就把大半的纸给吞噬了。
为什么会着火呢？我不解地想。
放学回到家，我查阅了相关资料，终于明白了，原来是放大镜把阳光的热量聚在一点儿上，这点儿上的报纸吸收了许多热量，一到燃烧点，报纸就烧着了。
这一次实验既有趣，又让我增长了不少见识。
2、爸爸常常带着责备的口吻对我说：“你整天就知道玩，一玩起来就什么都忘了，什么社时候才能懂事呀？”相对之下，玩就成了我最大的特点：拼地图、搭积木、下飞行棋……都是我喜欢的游戏。
就拿拼地图来说吧：一块完整的地图，我三下两下就全拆乱了，接着我首先找到祖国的首都——北京，把它放好；然后再找到全国最大的城市——上海，以及另外两个直辖市——重庆和天津，一一摆放到位；接着把我们的家乡——河北省摆放到位；然后找东北三省……最后把祖国的宝岛——台湾放好，一张地理拼图一会儿就恢复原状了。
通过拼地图，我收获了很多的知识：一是使我学到了许多的地理知识，对直辖市、自治区、特别行政区等等有了更深认识；二是通过拼地图，提高了我的动手能力，使我的小手更加灵巧；三是了解到祖国是多么辽阔、壮美，使我更加热爱我们伟大的祖国！
玩中的收获：“作文”许多人都认为，玩是在浪费时间，是一种幼稚的行为但是，你们知道吗？其实在玩中也能学到知识，也能得到启示记得有一天，姑姑带着她那只有三岁的小表弟来我家小表弟把他带来的积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久没玩搭积木了我们开始玩了，小表弟对我说：“姐姐，我们来搭些楼房给爸爸妈妈和外公外婆住吧！”于是，我们开始“建楼房”了我们一边建一边说说笑笑，十分开心我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，许多积木都散出来了看着眼前的这一切，我发现：如果不是最底层没建好，这楼房就不会倒下了这时，我便想到了：如果要建房子，地基没建好，以后要建都高都是行不通的，就像学习一样记得小时侯，爸爸常对我说过，学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好想到这里，我把积木拆开重新建起了房子经过一次教训，现在，我细心的把每个角落都搭得很好终于，房子搭好了，我们都很开心同时，我也从这次玩中得到了启示：无论做什么事都要踏踏实实地做好，一步一个脚印，要想一步登天那是永远不可能的这样可以么？
玩的收获和感受,作文三百字玩的收获和感受在紧张的学习之余，能够痛痛快快的玩一次，似乎成了我们初一学生的最大心愿。
这段时间，同学和老师们都沉浸在紧张的期中考试的复习准备之中，为了迎接这次期中考试，每天不仅有大量的作业压得我们喘不过气来，更多的却是我们两个多月以来学习的所有知识点的复习工作。
爸爸妈妈们整天念叨要我们好好准备，逮住我们的每一个空闲时间催促我们看书，这样一来，“玩”在我们所谓的学习时间内似乎成了一种奢侈。
上个星期天，我的爸爸妈妈都不在家，只有我一个人。
我便迫不及待地开了电脑，迅速打开了我期待已久的游戏网站，好不容易的一次玩电脑的机会使我激动不已。
但是，由于一直惦记着还没有写完的作业，心里既紧张又着急，总是没有办法集中注意力，进入尽兴的游戏状态，无奈的我，只好还是决定先做完作业再玩游戏。
终于写完了作业，我便心无旁骛地玩起了游戏。
因为心情放松了好多，我很容易就进入了亢奋状态，在“找茬”玩的游戏中，本来就颇有经验的我更是轻轻松松地就连赢了数十次。
可我还是觉得不过瘾，又玩起了“拳王”，“跳起”“出拳”“旋踢”“绝招”一个个动作被我完美的结合在了一起，游戏的胜利，让我更加兴奋！当一轮明月又高高挂在星空时，爸爸妈妈回来了。
我自觉地结束了我的游戏，还高兴地告诉他们，我发现，只有心中没有想着其他事情，玩才能玩得无忧无虑！反过来想，想要在学习上取得优异的成绩，应该去掉心中的杂念，玩时一心一意地玩，学时一心一意地学，当然，玩也应适可而止，过度的沉浸于游戏之中只会迷失自我。
这样，成功就会伴随在我们的左右。
玩，缓解了我们学习的压力，放松了我们紧张的心情。
玩的感觉真好！
关于玩中的收获的作文800字今天又是一个星期三，我无比地高兴，因为今天有我最喜欢上的课——劳技课。
劳技课是让我们学习做手工的课，我认为做手工就是玩。
第四节课的上课铃终于响了，我第一个冲进教室，把书和材料摆放得整整齐齐，端端正正地坐在位子上，等待陈老师进来。
过了一会儿，陈老师走了进来，用温柔的眼光注视着我们，教室里立刻鸦雀无声，同学们都用期待的眼神望着陈老师。
“我们今天学习另一种做彩带的方法。
”陈老师站起来，拿出一张水彩纸，“下面你们跟我做。
”很快，一张张美丽的水彩纸经过陈老师魔术般的手，变成了一条条绚丽的彩带。
不一会儿，我们就做了许多彩带，有红的、黄的、紫的、白的、绿的、橙的、蓝的、粉的……各种各样。
我们把全班同学做的彩带连在一起，就成了一条长长的彩带，把这条全班同学一起做的彩带送给老师。
在这个游戏里，我学会了怎么做彩带的好方法，收获真大！
在玩中的收获和发现作文340个字玩中的收获我们常常都会在一些特殊的情况下发现的，可我玩中的收获，则是一架不起眼的小遥控车上发现的。
今天是万圣节，妈妈送给我一架小遥控车当做节日礼物。
我高兴极了，立刻来到了草地上，把遥控车放在草地上。
我按下了前进键，遥控车便飞快地奔跑起来。
它跑的是如此的飞快，仿佛前面是一个它梦寐以求的世界。
我连忙跑到遥控车的旁边，继续控制它。
我把转弯键扭向右边，遥控车就向右边跑去，我把转弯键扭向左边，遥控车就向左边跑去。
这时候，遥控车在草地上划出了一道美丽的“S”型的线条，在草地上渐渐 地消失。
我看着那线条，高兴极了。
紧接着，我让遥控车冲向小山坡上，可因为电池的电量不够，遥控车从小山坡上滑下来了，我失望极了。
但是我仍然不放弃，用力地按着前进键，终于，遥控车慢慢地爬上了小山坡，我高兴地笑了。
通过这一次的玩耍，我知道，我们人类也要向遥控车一样，不停地向前奔跑，失败不要紧，最主要你要有信心，没有信心，你什么都做不到，我们要向前走，在我们的前面，还有许多知识等着我们呢！
玩的收获小学三年级作文我喜欢的东西有很多，玩魔方，画画，做手工都是我的最爱。
我最喜欢的就是玩魔方了。
有一次，爸爸给我买了一个大魔方，魔方刚到我手里，排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。
可是怎么把它再拼回去呢？兴高采烈的我一下就变得垂头丧气。
我真后悔把它弄乱。
这时我发现了一张小纸条，我把它打开一看，说明书。
我高兴极了。
我大概看了一看，什么也看不懂。
我去求助爸爸，爸爸一边认真地看着说明书，一边拼着魔方。
过了一会爸爸拼了出来。
我问爸爸怎样拼的，爸爸说：“你认真地读读就看懂了。
“我这一次认真地看了一遍，一边看一边拼终于弄懂了一些方法，也可以拼出来几个面了，我高兴极了。
自从爸爸给我买了魔方，我就喜欢上了它，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，而且还要学会动脑筋。
记得采纳哟
作文玩的收获200我在家看了一本书，叫《玩中的科学》，其中的一篇是说：把一个装满水的纸杯，用筷子插起来，把它放在蜡烛上，不管烧多久，都不会烧漏。
今天，我要亲自动手做一下实验，首先我先找了一个纸杯，然后用小刀把杯子挖了两个小窟窿，我又拿了一根筷子，插了上去，我再跑到水管前，接满了水，把蜡烛点着，把盛满水的纸杯放在蜡烛上烧了十几分钟，水慢慢加热了，我要看看是不是烧多长时间都不烂！又过了十几分钟，蜡烛上微微有几滴水，发出“滋滋”的响声，我一看，杯子底下漏了，漏了一丁点，又过了几分钟，杯子漏了一小块。
我赶紧把杯子放到了水池里。
这样说明，科学，不一定是真的。
要自己看到、体验到，这才是真的。
这就是我玩中的收获。
玩儿中的收获作文
许多人都认为，玩是在浪费时间，是一种幼稚的行为但是，你们知道吗？其实在玩中也能学到知识，也能得到启示记得有一天，姑姑带着她那只有三岁的小表弟来我家小表弟把他带来的积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久没玩搭积木了我们开始玩了，小表弟对我说：“姐姐，我们来搭些楼房给爸爸妈妈和外公外婆住吧！”于是，我们开始“建楼房”了我们一边建一边说说笑笑，十分开心我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，许多积木都散出来了看着眼前的这一切，我发现：如果不是最底层没建好，这楼房就不会倒下了这时，我便想到了：如果要建房子，地基没建好，以后要建都高都是行不通的，就像学习一样记得小时侯，爸爸常对我说过，学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好想到这里，我把积木拆开重新建起了房子经过一次教训，现在，我细心的把每个角落都搭得很好终于，房子搭好了，我们都很开心同
玩游戏的乐趣和收获的作文 200字玩耍通常认为是浪费时间的行为，但你听说过，玩也能玩出乐趣和收获吗？你能说一说你是怎样玩的吗？我来讲一讲我是怎么玩的吧！记得有一回，我在为透明胶而感到苦恼，原来呀，老师说：“用钢笔写错了的字，用透明胶能贴的一面贴到写错的字，然后轻轻的拉下来”。
我把透明胶贴到书上，又拉了拉，字果真不见了，可贴了的一面怎么把它弄下来呢？我感到苦恼，我玩玩透明胶，突然眼前一亮，我玩到了个好办法，把用过的透明胶卷起来，到家的时候，剪下用过的透明胶。
回家了，我把用过的透明胶剪下来。
从这件事情中，我明白了：“只有动脑，才有收获！============================================================================记得采纳啊
理想的翅膀总是随着年龄的增长变得越来越沉重。
这句话是项斯微说的。
的确。
我们长大了，我们变得越来越现实。
那些梦幻般的水晶花园早就不复存在。
成长是残忍的；成长的代价是惨痛的。
天真不再，稚气不再，就连单纯，似乎也不再。
成长把我摔得那么痛；成长把我打得遍体鳞伤。
我就这么败了， 裸地败给成长，什么，都没有留下。
成长以后，我担心。
担心那脆弱的友谊会在不经意间被我摔破，然后，我无能为力。
只能眼睁睁地看着它似流水般地一去不复返，只给我留下惨痛的记忆和刀割般的疼痛。
我也担心，担心我找不到最真挚的友谊。
我不明白什么叫单纯也不懂得自己是否单纯，但是我清楚地知道，我曾经被一份不单纯的友谊伤害过。
它像刺刀般地狠狠地刺向我的心脏，然后，我看到自己体内深红色的血液伴随着泪水不住地流淌，我败了，败给这所谓的人性。
不可否认，我对友谊有着深深的依赖，甚至可以说，友谊，是我的第二生命。
正因如此，我才会如此害怕。
朋友之间的勾心斗角是很难受的。
我曾经让我的第二生命在生死之间徘徊过。
现在，它复活了，从今往后，我要让它绽放出耀眼的光芒；我会尽自己最大的努力去保护它，让它永远光彩夺目！成长以后，我畏惧。
曾经，我无限憧憬这个世界是多么的美好，任何的一切都是如此的公平。
而今，我被这个陈腐的社会击倒。
我陷入了绝望黑暗的光圈里而无法自拔。
终于相信了那句话你不能改变这个社会，你唯一可以做的，就是不被这个陈腐的社会改变。
也终于明白，为什么我会如此迷恋郭敬明。
因为他的作品中，渗透着透骨的绝望。
我们都绝望地享受着绝望。
我们，同是绝望人。
成长以后，我收获了什么？绝望？孤独？寂寞？忧伤？在我单薄的青春里，我收获了明朗的忧伤。
我收获了本不应当出现在青春里的隐忍和伤痛。
转载请注明出处 » 玩中的乐趣和收获作文400字左右
1、首先去某宝购买自己喜欢的颜色的彩带，根据自己喜欢可以给花挑一些装饰(例如：如果做蓝色妖姬就需要金粉，胶水之类的材料）
2、玫瑰花的包装一般就分：盒装和一束一束捧花的，如果是做盒装的就只需要挑一个好看的盒子就好了。如果一束一束的捧花，那就需要准备花梗，花泥（为了存放长久建议使用干花泥），包装纸，订书机，胶带等之类的小东西
3、玫瑰花朵制作过程需要用到的工具有：1把剪刀，打火机（多个），1把胶枪及易溶胶，
4、玫瑰花瓣制作：拿出一块剪切好的彩带，如图一步一步操作（折好的小角用打火机烧一下手捏粘在彩带上面（步骤③⑥需要用打火机）,操作过程注意安全不要烫伤自己的小手手啦，手去捏小角比较烫，可以借助打火机金属处去按压）多个打火机换着使用，用一个打火机太久烫手
5、玫瑰花瓣拼接：数好14朵花瓣一个一个依次用易溶胶粘起来，
6、玫瑰花制作成形：把拼接好的花瓣上面涂上易溶胶慢慢的裹起来（按照玫瑰花形状去裹花）不要裹太紧也不要太松了，这个手法多练习几下就能掌握好了。就这样一朵玫瑰就完成了, 拿出事先准备好的礼盒，礼盒下面铺好拉菲草，放入玫瑰花，为了效果更佳可以再放上彩灯，漂亮的彩带花就大功告成啦！
准备材料：彩纸、彩色笔、剪刀、双面胶。
1、在一张**彩纸上画一个彩带，上面写上“教师节快乐”，用彩色笔把它们涂得好看一些。
2、拿剪刀把彩带剪下来。
3、用同样的方法做一个树叶，然后彩带和树叶粘到长方形的彩纸上，如图所示。
4、再剪一个细长的绿色长条，粘成蝴蝶结的形状，如图所示。
5、再画上一个笑脸，教师节贺卡就做好了。
1、作画
小孩子想象力丰富，什么工具都可以作画，包括自己的手脚，可以用自己的手指蘸上不同的颜色，在卡纸上随意按压，最后勾勒出造型，每幅画都有孩子自己的标签，独一无二的，真是别致又有趣。
2、折纸花
用柔软的金属丝或者是橡皮泥制作出花朵或者人物的形状，然后固定在彩色的硬卡纸片上，再配上文字，相信老师看了肯定会很感动的。
3、剪纸
喜欢剪纸或雕刻的孩子，可以先用笔画出图案或文字，然后用笔刻出来就可以了。把自己想对老师说的心里话都写上吧，一定很特别。
4、干花
小女孩喜欢花，利用平常留下的花，可以制作成干花，干花也可以做成贺卡，发挥自己的想象力尽情作画吧，很美的哦。
5、纽扣画
家里剩余的不同颜色的纽扣也可以作画，把它们一颗颗缝在卡纸上组成一幅图，多美啊，还很环保，缝制过程还可以培养孩子的专注力和耐心。礼物这么有心意又有创意，老师都会为自己的学生感受自豪。
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