孩子刚上小学,有必要送托管班吗?

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孩子刚上小学,有必要送托管班吗?
导读:孩子刚上小学,我认为没有必要送托管班。只是图省事,过了很多陪伴孩子的时间有的家长,其实也没什么事,但是就是为了省事,把孩子放托管了,有的光是中午托,让孩子在托管班吃中午饭,然后睡个午觉。有的光是晚上托,让托管班辅导写作业。有的是中午、晚上都

孩子刚上小学,我认为没有必要送托管班。

只是图省事,过了很多陪伴孩子的时间

有的家长,其实也没什么事,但是就是为了省事,把孩子放托管了,有的光是中午托,让孩子在托管班吃中午饭,然后睡个午觉。有的光是晚上托,让托管班辅导写作业。有的是中午、晚上都在托管班,晚上写完作业了,家长再接回去。我是这么觉得的,孩子的小学阶段(也就是他的童年阶段),家庭教育是很重要的。这种图省事的家长,其实错过了很多陪伴孩子的时间。你在接送孩子,辅导孩子的过程中,你可以了解到孩子的思想动态,知道孩子心里在想什么。我们知道,童年期的孩子可塑性是很强的,是可以被引导、被教育的。你经常陪着孩子,你就能第一时间察觉到他的变化。所以,我的看法,有时间的家长,不能图省事,该自己管的,还是自己管,毕竟孩子长大就这一次,在他需要你的时候,你能满足他,你也不会留遗憾。

找人看作业,让孩子把作业全写对

有很大一部分家长把孩子放托管是因为想给孩子找一个写作业的地方。很多家长是这么想的:孩子放学了,先去托管写作业,等自己下班了,孩子作业也该写完了。下班了接孩子回家后也不用辅导孩子写作业了,自己上了一天班也挺累的,也想休息了。对于学习习惯良好的孩子来说,这么做也没什么不好的,给家长也减轻了负担。但是,如果你是想省事,找人帮改作业的,让孩子交一份全对的作业给老师,那我觉得这么做不好,也没有必要。

我觉得,写作业的目的就是在检查知识的掌握程度,对和错都是对那个知识点掌握程度的初步反应,如果没有掌握,真的没有必要全对。我觉得卷面工整比做得是否全对更重要。

算家长白天再忙,晚上和孩子在一起了,还是要和孩子说说话,问问他在学校有没有碰到难以解决的事情,在学习上有没有需要帮忙的地方。他在托管就算写完作业了,你也要拿出来看看,看看卷面干净不干净,看看完成的情况。从他的作业里也能发现情况。我们跟孩子聊天就能掌握孩子的很多情况。比如,孩子每天都会愉快地跟你说一天发生的事,突然有一天吞吞吐吐不说了,那你就要意识到,可能有什么事他不知道怎么说的,你要引导他。所以,千万不要在孩子需要你的时候,你把他推开。

托管老师并不是补课老师

找人代管的。有的孩子学习习惯不好,作业不能按时完成,经常还偷工减料。这类孩子的家长觉得自己孩子也实在难管,干脆就放托管,并且下了一个规定:作业写不完不让回家。我觉得把这类孩子放托管,指望着托管老师帮教好、带好,几乎是不可能做到的。

首先:托管老师并不是补课老师。这一点,托管老师很清楚的,她们的职责就是管孩子吃饭,管孩子写作业,如果孩子不交补课费,托管老师也不会那么有耐心给你孩子补课的。至于你的孩子为什么能把作业写完,把作业写对,很有可能就是抄的。这么做是不会让孩子有进步的。

家长都不愿意管了,托管老师凭什么会认真管?

有的家长就想不通这一点,孩子是自己的孩子,孩子的学习出现问题了,为什么不自己去想办法解决这个问题,而偏偏去指望别人帮你把孩子教好?所以,如果你发现孩子的学习真的已经到了非改变不可了,那你要找的人就是你自己。跟孩子好好谈谈,了解他需要什么样的教育,他希望你怎么教,了解他的性格,根据他的性格制定辅导他的方式、方案。只要有开始,方法对了,孩子也愿意配合了,孩子的进步会是很快的。

孩子上小学了,托管还是走读?不少家长拿不定主意。

我家孩子也正上小学,他们班确实有很多家长都把孩子放到托管班。孩子到底放不放托管班,我也跟其他家长一样考量了很久。

在下决定前,我们主要考虑了三点:

第一、家长是否有时间接送孩子上下学。

很多职场爸妈,做不到每天接送小孩。

以我家孩子为例,他们学校的上课时间表大概是这样:

上午10:30放学;中午14:00上课;下午16:00放学。

这样的时间表,对于很多双职工家庭来说,接送孩子,真地是做不到啊!

托管班刚好可以弥补这个空缺。

中午的时候,把孩子接到托管中心吃个午饭,睡个午觉;

下午,托管班老师帮忙送去学校;

下午放学,托管班老师把孩子接回来,并盯着孩子写作业。如果孩子在上课时有什么不懂的、写作业中遇到什么不会的,还可以问托管老师。非常方便!

第二、家长是否有时间或能力辅导孩子作业。

孩子听老师的,胜过听家长的。

不得不承认,在学习方面,孩子更信任老师,而不是自己的家长。

虽然很多家长学历、知识远比小学教师厉害,但孩子就是觉得自己的老师才是最权威的。

不少孩子放学就算回到家,也不主动做作业,东摸摸西玩玩,就是不想写作业。

放在托管班,在托管老师的监督下,先把作业写完,对于学生来说也是好事。

而且,托管老师在给孩子查漏补缺方面也比很多家长有经验,省得在家辅导作业鸡飞狗跳的不和谐场景出现。

第三、是否影响亲子之间的沟通。

的确,托管班有很多好处,但只有这一点不好:亲子交流时间减少,职场爸妈会更加心安理得地忙工作,反正有托管老师“罩”着,回家后也有老人做好饭了。似乎一切安排地非常完美。

我最终没有选择托管班,而是选择了让老人接送孩子上下学。我家离学校其实挺近的,老人接孩子也不算太劳累。

在处理孩子写作业上,我对孩子的要求是:必须在我下班前把作业写完,如果写不完,就不要写了,等着第二天被老师批评吧。

所以,每次回家,孩子就乖乖地把作业写好,我们只需要检查和签字就好了。

综上所述,托管班到底要不要选,还是看各个家庭的具体情况,根据老人的情况、孩子的情况,以及自己的情况,多方面考虑,要大家都安心才好。

托管班对于一年级的孩子参加还是有一定益处和弊端的,家长们需要考虑到两个方面,最后再决定是否要让孩子参加托管班。