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导读： “王炸级”寒潮来袭，最近全国多地都普遍降温，济南这座只有冬夏、几乎没有春秋的城市，就更不用说了。强降温零下十几度需要送幼儿园去吗？最近我家就真正切切的遇到了这个问题 。 昨晚老公下班比较晚，开门一进来就说“儿子，明天别上
“王炸级”寒潮来袭，最近全国多地都普遍降温，济南这座只有冬夏、几乎没有春秋的城市，就更不用说了。强降温零下十几度需要送幼儿园去吗？最近我家就真正切切的遇到了这个问题 。
昨晚老公下班比较晚，开门一进来就说“儿子，明天别上学，这两天太冷了……”儿子自然高兴的蹦蹦跳跳，还高呼着“噢，不用去幼儿园了，明天不用上学了。”躺在床上的我听着爷俩一唱一和，突然着急起来了。
“为什么不上学，明天才周四，这个星期还有两天才到周末，就因为冷吗，冷就不用去上学了？”面对老公轻描淡写的一句太冷了，别去上学了，我有点着急，质问着儿子和老公。
儿子见我有点生气，责任直接推给爸爸，满脸委屈的告诉我，“是爸爸说他不用去上幼儿园的，天太冷了。”老公则补充到“明天降温厉害，最低温度零下18度，在家里吧，反正他也学不着东西，才小班呢！”我很坚定的告诉儿子“明天才周四，再上两天到周末就不用上了，妈妈明天上早班，下班去接你!”小家伙虽然不愿意，见我这么说，也只得同意了。
强降温该送孩子去幼儿园吗？我觉得应该！理由如下:
一、如果是很严重的强降温，政府和学校都去采取相应的措施，会提前通知到家长哪天由于恶劣天气，暂停上课 。
很显然，虽然这几天济南的冬天是很冷，但是不至于冷的不能出门，更没有冷到说孩子可以不用去幼儿园。既然是同样的环境，为什么别人家的孩子可以去，自己家的孩子要因为外界环境就退缩？
这仅仅是因为天气冷，以后得人生中比恶劣天气条件还糟糕的事情多了去了，要面对现实，而不是退缩。可以多穿一点，捂得严严实实的，上学的路上是冷，可教室里不就暖和了么？
二、强降温不让孩子上学，会让孩子形成不良习惯，天气太冷、太热、下雨、下雪都或成为孩子日后不去幼儿园的理由。
仅仅一次的例外，会让孩子牢记于心，甚至成为以后不去上学的理由和借口，久而久之，会让孩子形成不好的习惯，一个坏习惯的形成，却要花费更长时间去改变，非常不值得。
上学是一件持之以恒的事情，毕竟20几岁前，全都是在学校里度过的。上学是很严肃的，不是三天打鱼两天晒网的事，要让孩子从小意识到上学的重要性，有一个两个的态度。
三、强降温不让孩子上学不利于锻炼孩子勇敢坚毅的性格，也不利于孩子强健体魄的形成。
前两天儿子元旦联欢会的时候，孩子们在体能展示的时候，老师说过，在幼儿园，他们每天都会锻炼一个多小时，如果在家里，除了看电视就是看电视吧？
孩子是祖国的未来和希望，不是温室里的花朵，应该不断提高自己的身体素质来适应大自然的环境和 社会 环境。
明天依旧很冷，但是我和儿子已经约定好了，准时起床去幼儿园！单纯的天气恶劣不应该成长孩子不去幼儿园的理由，各位爸爸妈妈怎么认为呢？
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这个问题很简单，如果孩子小，家里有人帮忙带孩子，这么冷的天，干嘛大人孩子遭罪去幼儿园，况且路上孩子伤了风寒得不偿失。
如果上班族，那就老老实实送去吧，路上注意保暖，孩子到哪最起码不影响你上班，孩子还能暖暖和和还有吃的玩的。
那些强调从小教育孩子要坚持，不能因为恶劣天气而退缩的，你教会了孩子坚持，但是你忘记教会孩子如何避开不利条件！
从小就要给孩子树立一个信念，无论什么时候都要去学校，，这样，以后遇到什么事情他都会坚持
需要，闺女第一天上幼儿园就遇上暴风雨，我给班主任打电话，说这个天气还能上学吗？当时老师说了一句，以后接风接雨的日子还多着呢。从那之后，只要孩子没生病就送幼儿园，从小给孩子形成个坚持的习惯，对孩子来说也是一笔财富，你说呢
未来路上会有更多风雨，风雨无阻。
我们这边停课了，中小学，幼儿园
今天我们本地气温-16至-25度，我闺女幼儿园照送不误！
作为从小在哈尔滨长大的人来说，零下十几度难道不正常吗[捂脸]
东北马上零下三十多度了，还不是该干啥就干啥，私立幼儿园也还在营业中。孩子从小就要适应很多，包括天气。现在的小孩子太享福了，但是长大后还是得照样经历风雨，还从小培养，才能很好的适应这个世界。况且现在幼儿园条件好，肯定不至于挨冻，放心去吧。
我家孩子只要不发烧都送，毕竟幼儿园里面也不冷。在路上冷给他多裹一层，到幼儿园再把外面裹的带走就好了。
我说一下我的看法，也许跟其他人不一样，仅供参考。
我深受我奶奶影响。我奶奶是个很厉害的人，虽然没文化，但很有见识，她的女儿们只要能读书的，都读了书，上了大学。我们下一代也基本都是她带大的，她对我们下一代非常宠，从不责骂我们，也不让我们干活。至于幼儿园，想去就去，想不去就不去。当时冬天冷，我手上有冻疮，起不来，我奶奶说，算了，在家歇歇吧。我就在家歇着了。
我奶奶的理论是，人生很苦，在小时候一定要对小孩好点，让小孩过得舒服一些。当然，上不上幼儿园还提不到人生很苦的这个高度。她的言下之意就是，小时候能随心所欲一些，不必要样样都很刻板，生活以后自然会让人学会的。
我奶奶养大的第三代基本也都是大学生，好多都是研究生，我们都非常感激她从小的教育。因为父母工作很忙，根本没时间管我们，这些事情都是我奶奶在管。
我成人之后，尤其有了孩子之后，觉得我奶奶说得很对。小时候没有必要这么刻板。于是，我家小孩上幼儿园也是如此。她不仅天冷的时候不去，而是想不去就不去，没上过几天幼儿园。
当时很多人不理解，我猜背后也有议论的。议论的点，我都不用想，就知道她们要说什么。不外乎两点。第一，要培养孩子的社交能力；第二，要培养孩子的自律、不怕苦的精神。
我先说下结果。我家孩子现在非常优秀，她的人缘极好，每次下课时间，她的周围围满了同学，在同学中威望非常高；其次，她极为自律。她所有的老师见到我都特别热情，夸这个孩子简直像天使一般。我每次都笑着对我家孩子说，我去你们学校的待遇真的是沾你光，因为我从不跟老师套近乎，也从没有送过礼。
在我的影响之下，也有些人部分按照我的做法做了，效果都很不错。
原因是什么？原因是那上面两个都是伪命题。
第一，关于孩子的社交能力。很多人有误解，以为人接触多了，社交能力就强，其实不是。社交能力的强弱跟你个人的魅力有关系。 很多有魅力的人都不需要主动去跟人搭讪，自然会吸引别人。如何要有魅力？就是要有自信，要有幽默感，自己也有一定的才艺，心胸要开阔，不要太斤斤计较。这样的人社交能力不会差。
如何做到心胸开阔，不斤斤计较，一个是家长的品行要好，以身作则，第二个就是爱孩子，心中有爱的孩子，不太有戾气。
第二，关于自律、不怕苦。人是个立体的、全方位地浸润在环境里的，难道只有上幼儿园一个途径来培养自律和吃苦精神吗？当然不是。 我奶奶当年宠我们，可并没有把我们宠坏，因为她本身是个非常能吃苦耐劳的人，各方面对自己要求都很严格。在这样的家庭里面，你觉得上不上幼儿园会有多大的影响？ 家长总把一些东西的作用夸大化，其实不是，人的成长是全方位、各种小事，点点滴滴影响出来的。
另外，我家小孩不上幼儿园，也是我部分对幼儿园不满的结果。我认为幼儿阶段是培养人一个非常重要的阶段，培养好奇心、专注力等，但我觉得大部分幼儿园对这些东西都是破坏的，我不太放心，不如让她在家自我玩耍，自我教育。
所以，我觉得对于上不上幼儿园，家长完全可以放松一些，上也可以，不上也可以，没有那么大的影响，真正的影响是日常的点点滴滴。所以，家长朋友们一定要做好自己，做个好榜样啊。
大家觉得呢？
我家是今年九月份入园的，北方城市12月份我选择了让他在家休息，三个月病了差不多两个月，吃的药比之前三年半吃的都多，幼儿园里总有带着药去上学的，不知道具体是什么原因，感冒发烧都坚持去，我承认在这件事上我娇惯孩子了，但是相比每天吃药，我还是坚持自己的选择
二胎儿子，可以上小班了，但是没让他去，准备中班大班再去。不是娇惯，相反对他很严厉。之所以不去是因为大女儿当时上小班，去学校不是不高兴，就是尿床，三天两头生病，上的是本地的公立机关幼儿园，只要生病就必须请假，最少请够三天，应该是怕互相传染。所以一个学期算下来，没上几天。再一个是，家长日的时候都宣传的很好，说是会教文化课，会教英语，教各种东西。但问过女儿在学校学的什么，除了唱歌就是看动画片了，连去室外玩都很少，老师也嫌麻烦，也怕出事，冬天冷的话就更不可能出去了，所以一般就在教室活动。所以幼儿园既学不到东西，又不能很好的照顾小孩，小班的孩子就更吃亏。还有说上幼儿园为了让孩子学会群体生活的，我就只能呵呵了。合群的小孩天生就会人际交往，不合群的小孩即使上十年幼儿园还是孤僻。我儿子三岁多，没上幼儿园，出门不管在哪里遇到邻居都打招呼，看到小朋友就上去一起玩，跳广场舞要站音响前的C位。出门要说再见，进门要说我回来了，有人回家也打招呼还帮大人拿鞋。姐姐挨骂哭了会上去摸摸她的头说姐姐不哭。平时最喜欢数数，说英语，全部靠自学，喜欢图形配对，电脑都是自己开关，自己放动画片，而且看的都是益智类的，不喜欢暴力类动画片。很多很多能看出他的出色，但这些没有一个来自于幼儿园。大女儿当时一过三岁就迫不及待的送幼儿园，少了很多陪伴她的时间，也是挺后悔的，至于知识也好，人际交往也好都是上了小学后学到的，当然除非那种贵族幼儿园，可能不会简单的带娃，没上过也没有发言权。但是就普通幼儿园哪怕是公立幼儿园来说，如果家里有人带，幼儿园也并不是那么好的唯一选择。
冬天天很冷，要坚持送小班的孩子上幼儿园吗？当然要！因为：
在很多家长看来，小班的孩子就是去混着玩的，去不去无所谓。事实上，完全不是这样。
所以，如果因为冬天冷，不让孩子去幼儿园，冬天之前所有的努力，一切都会白费。冬天结束，再送孩子去幼儿园，一切都得从头再来一遍。
曾经在网上不只一次看到过这样的讨论： 为什么外国的孩子不怕冷，而中国的孩子一到冬天就变成了“熊”？
几乎家有孩子的家庭都是如此，冬天还不见影子，爷爷奶奶就开始喊着给孩子穿秋裤、棉裤，爸爸妈妈 出门时 恨不得给孩子裹条被子。哪怕，人人都知道其实小孩子根本不怕冷，反而是怕热。 很多的感冒，并不是因为着凉，而是过热 。
就像题主因为天冷，就在考虑要不要暂时中断送孩子上幼儿园，天冷对我们的父母来说，仿佛如临大敌。而事实上，完全没必要如此。
只要正常给孩子穿着，他根本一点也不怕冷，去上幼儿园，自然也没有问题。
最后一个没必要中断送孩子上幼儿园的理由是，天气越冷，越可以培养孩子的自制力和毅力。这么好的机会，家长们怎么可以错过呢？
毕竟，在冬天，能每天早起，准时从温暖的被窝爬起，对一个成年人来说都是挑战。恶劣的外部环境，可以极大地锤炼孩子的心性，一直长在温室里，如何才能长成参天大树呢？
并且，家长只因为天气冷就不让孩子上幼儿园的话，孩子也容易行为失控，缺乏自制力，以后想做什么就做什么，真正是得不偿失。
那么， 冬天送孩子上幼儿园，需要注意哪些事项呢 ？
我见过很多冬天的小孩，出门时都被父母裹得严严实实的，除了两个咕噜咕噜转着的眼睛，其余的位置，一概被遮了起来。甚至，因为穿得太多，孩子走路都困难，只能被爸爸艰难地抱在怀里。
事实上，孩子真的不怕冷，没必要把他裹成粽子。正常的毛衣上套上棉衣，小棉裤上套一条单裤子，足矣。并且， 幼儿园的室内温度一般要比家里高一些，最好给孩子穿厚一点的外套，但里面的内搭不要太厚 。内搭太厚的话，加上园服，孩子很容易出汗，而冬天出汗，最容易引发感冒。
简而言之，就一个原则—— 适度就行 。
冬天天黑得早，亮得迟。人都是视觉动物，小朋友也不例外。清晨，外面还黑着，没有太阳公公晒屁股的叫早，孩子极容易赖床。然而， 赖床很容易习惯成自然，然后就起床困难，天天迟到，进而发展为不去学校 。
所以，一定要让孩子早睡。早起不赖床的方法只有一个，那就是早睡。晚上早一点吃饭，吃完早一点收拾，收拾完早一点讲睡前故事，然后一家人安然睡去。 孩子的作息习惯和家庭作息习惯息息相关，父母都早睡早起，孩子必然也是个早睡早起的自律宝宝 。
我们很多的父母，疼起孩子来无底线。宝宝稍微说哪里不舒服，立马开始拿起电话给老师请假。孩子说作业好难，完不成，家长立马说，没关系，你开心就好。这样好吗？虽然也没有不好，但长期以往，孩子会变得越来越“贪婪”。
所以，想要冬天也可以顺利上幼儿园，父母一定要有原则，不能轻易给孩子请假。除了真的重感冒，哪怕下大雪，交通瘫痪，只要学校不通知停课，都要按时将孩子送去幼儿园。
这样做，不但有助于培养孩子的规则意识，还能让他明白，坚持的意义。
我的原则是只要不是生病
孩子从三岁开始主要的任务就是学习，而这就会涉及到上学的问题。那么冬天天很冷的时候，你还会坚持送孩子上学吗？只要孩子没有生病，又是正常上学时间，即使天气很冷，我也会坚持送孩子上学。
这个问题我想大多数都是幼儿园会问到的问题，因为如果上了小学，肯定尽量不缺课。但是上幼儿园的孩子能不缺课，尽量也不要缺课。上幼儿园有小班，中班，大班之分，不管是上哪个班，只要是上了学，只要是在上学时间，孩子也没有生病，不管天气多么冷，最好都坚持送孩子去上学，让孩子养成一种习惯，这样也会给孩子带来很多好处。
1、让孩子意识到上学是要守规矩的，不能想去就去，不想去就不去，没有规矩，不成方圆。守规矩在孩子的日常生活中也很重要，一个会守规矩，肯守规矩的孩子，家长教育和引导也会比不守规矩的孩子好上很多。
2、教会孩子做事情不能半途而废，遇到一点困难挫折，就有要放弃的想法。当在冬天天冷孩子不起床，产生不想去上学的想法时，家长一定要学会鼓励孩子，不仅家长要坚持送，也要让孩子发自内心坚持上学。
3、可以让孩子养成良好的生活习惯，这样在以后的学习生活中就不会那么难以适应。如果在幼儿园的时候，就有天冷不想起床，不想上学的想法，那么到了小学，初中，甚至是高中，可能都会产生一些惰性，而这些惰性，会影响到将来的学习以及生活。
因此坚持送孩子上学，是很有必要的。但是如果孩子正在生病，就不要送孩子去上学。要尽快带孩子去看医生，将身体恢复到最佳状态，再送孩子去上学，虽然学习很重要，但身体一样重要。
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冬天来了，天气越来越冷，有些家长愁着怎么接送孩子上幼儿园？作为父母接送孩子上幼儿园是责任也是义务。那么，怎样接送孩子上幼儿园呢？ 家长们的常见做法是： 一、遇到天气骤冷，怕孩子着凉，等天气暖和点再送。 二、孩子不肯起床，便让孩子睡个懒觉。 三、家中一有事，或来了客人，或单位组织娱乐活动等，便不送孩子上幼儿园。 四、如果孩子说：“爸爸妈妈早点接我。”父母便不顾离园时间，就早早去接。 五、按时接送孩子，让孩子感到上幼儿园不是一件随便的事，就像爸爸妈妈上班一样，要守时、守纪律。 这些做法哪一种好？肯定的回答是第五种。 在接送孩子上幼儿园时，应注意以下几方面： 一、不管天冷、天热、刮风下雨，都要坚持按时送孩子上幼儿园。家长不要以为这仅仅是去不去幼儿园的事情，如果经常强调客观原因不去幼儿园，会养成孩子怯懦、娇气、任性、自由散漫的不良品德和行为。这些品德和行为形成以后，对他一生都有不利影响。长大以后，他会把这些品德和行为不自觉地带到学校乃至工作中去。因此，家长要按时接送孩子，培养他的纪律性，同时也培养他坚强的意志品质和勇于克服困难的精神。 二、如果家长工作忙，单位制度比较严格，那么可请家里其他人帮助接送。有条件的单位会安排“幼儿接送车”，帮助接送本单位幼儿。这样既可节省家长的时间，又让孩子上幼儿园有伴儿，从而更乐意上幼儿园。 三、对于孩子“早点来接我”的愿望，家长不能盲目满足，应养成准时接送孩子的习惯，尽量不要破坏常规。万一不能按时接送孩子，要及时向孩子解释原因，免得孩子误解。 总之，作为父母既要养成按时接送孩子的习惯，也要培养孩子每天按时入园和离园的习惯，让他觉得无论刮风下雨、酷暑严寒都要一如既往，把该做的事情做好、做到底，而不能退缩或半途而废。
总之，孩子的成长离不开父母的陪伴和教育，也需要一个舒适的家庭环境。为了确保孩子的健康成长，选择合适的家纺产品是非常重要的。我们的家纺产品旨在为您和您的孩子提供最佳的舒适体验。欢迎访问我们的家纺官网 https://www87dhcom/jd2/，挑选最适合您家庭的高品质家居用品。让我们共同努力，为孩子创造一个温暖、美好的成长空间。
从结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会。即一是说明的部分，二是要有根据评价作品的部分，三是有感而发，重点在“感”字上。
首要的一点是“读”。“读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以，要写读后感，首先要弄懂原作。
其次要认真思考。读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个 分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
第三，要抓住重点。读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病 。
怎样才能抓住重点呢？
我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
第四，要真实自然。就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。
从表现手法上看，读后感多用夹叙夹议，必要时借助抒情的方法。叙述是联系实际摆事实。议论是谈感想，讲道理。抒情是表达读后的激情。叙述的语言要概括简洁，议论要准确，抒情要集中。三者要交融一体，切忌空话、大话套话、口号。
从表现形式上看，也有两种：一种是联系实际说明道理的。这是用自己的切身体会和具体生动的事例，从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性，把理论具体化、形象化，使之有血有肉，有事有理，以事明理，生动活泼。另一种是从研究理论的角度出发，阐发意义。根据自己的研究和理解，阐明一个较难理解的思想观点，或估价一部作品的思想意义。它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解。这一种读后感的重点仍在“感”字上，但它的理论性较强，一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点。
家长您好，一般两到三岁就可以上幼儿园了，不过每个孩子刚上幼儿园的时候都会出现不同程度的分离焦虑，有的孩子每天哭闹，有的孩子变得不愿意与人交流，这都是很正常的，家长应该正确对待孩子的分离焦虑，要知道孩子也能感受家长的情绪，如果家长过于焦虑也会加重孩子的焦虑，因此建议家长每天坚持送孩子上幼儿园，不管孩子哭闹再严重，孩子交给孩子以后就马上离开，如果您越舍不得，孩子就会哭闹情况就会更严重，另外及时与老师沟通孩子的情况，做好家园配合工作，每天准时接送孩子，让孩子感受到自己在家长心中的低位从来没有变过，并且经常和孩子讨论关于幼儿园的事情，把孩子的点滴进步都与幼儿园联系在一起，让孩子对于上幼儿园产生期待与崇拜，另外刚上幼儿园的时候可以多给孩子准备可以换洗的衣服和裤子，防止孩子因为哭闹严重而尿湿裤子，另外家长可以在孩子上幼儿园之前多陪孩子去幼儿园参观，让孩子接触幼儿园的老师和小朋友，降低孩子不安全感，也让孩子为上幼儿园有个心理准备。最后家长需要给孩子做好一定的能力准备，如基本的生活自理能力，语言交往能力、调整孩子的生物钟等!
我以前也是有幼儿园的教师，同意他的说法，夏季的确是送宝宝上幼儿园的最佳时机，但是你要想一想，大多数家长都是你的这种看法，幼儿园小班一天就要来好几个刚进入园的宝宝，老师会忙的不行，怎么也会有照顾不到的地方。如果在冬天送宝宝去幼儿园，新上学的宝宝就少了，老师会照顾的更好些，那样家长也会更放心得多。
我认为送宝宝送幼儿园最好是在2岁半左右，因为宝宝在这个阶段刚刚开始懂事，上幼儿园不会过于哭闹，要是三岁多了再送去上学就什么都懂了，会以为爸爸妈妈不要他（她）了，哭得会很厉害，我建议你还是早一点送去……
多带几件衣服裤子留着给宝宝在幼儿园换洗穿的，在宝宝放学回家后要时常的多夸夸他，不要说一些“他要是不听话就把她送幼儿园去”之类的话，宝宝会产生恐惧感，就事而其反了，如果怕宝宝上火可以用冰糖和梨熬一点梨水有助于去火，或是喝一些板蓝根水也很有效的
我在幼儿园上班的时候是带小班的都是一些刚入园的宝宝！！！
希望我说的这些可以帮助到你！！！
