
导读: 1、小学以后一般给孩子报几个兴趣班合适?你怎么看?2、李玫瑾一针见血:家里再有钱,也不要给孩子报这三种兴趣班小学以后给孩子报两到三个兴趣班就可以,因为孩子有学习上的任务,兴趣班太多会分散孩子的精力,而且报兴趣还应该根据孩子的意愿进行选择。
- 1、小学以后一般给孩子报几个兴趣班合适?你怎么看?
- 2、李玫瑾一针见血:家里再有钱,也不要给孩子报这三种兴趣班
小学以后给孩子报两到三个兴趣班就可以,因为孩子有学习上的任务,兴趣班太多会分散孩子的精力,而且报兴趣还应该根据孩子的意愿进行选择。随着人们生活水平不断提高,大家对教育也越来越重视,双减政策下来之后,有兴趣特长的孩子体现出来的优势也更大。很多家长为了孩子能够赢在起跑线上,就想着给孩子多报一些兴趣班。有些孩子上幼儿园开始,被家长押着上各种兴趣班,每天放学以后像赶场一样来往于各个兴趣班。上了小学以后,家长们也不愿意放弃兴趣班,有些孩子明显感觉精力不足。其实给孩子报兴趣办,最重要的是迎合孩子的兴趣,并不是报的越多越好。
一、小学以后给孩子报两到三个兴趣班合适。上小学以后学生有了课堂、课后作业,这些都要花费不少的时间,加上每天要保证足够的时间休息,所以并没有太多的时间上兴趣班。一般来说,给孩子选择两到三个兴趣班就行了,兴趣班的时间可以放在周末,或者晚上学习,但是时间不宜过长。
二、要根据孩子的兴趣、意愿选择兴趣班。有些家长给孩子报兴趣班完全是跟风,听到谁家的孩子报了哪个兴趣班,就跟着给自己家孩子报,也不管孩子喜不喜欢。其实这样报兴趣班还不如不报,如果报的班不在孩子的兴趣范围内,孩子会非常抗拒,这样家长花了钱,孩子也学不到东西,还浪费了时间。
三、最重要的是要让孩子学会坚持。不管是哪种兴趣班,都应该让孩子坚持下去,家长千万不能这次给孩子报个兴趣班,孩子学了几次又换一个兴趣,这样对孩子的学习没有帮助,对培养孩子的兴趣也没有帮助。
相信有孩子的家长都有这么一个感触,当孩子3/4岁尤其是进入幼儿园以后,家长们就会陷入一种焦虑的状态。
要么是面对着市场上铺天盖地的兴趣班宣传不知从何下手,要么是看着孩子的同学报了这班那班,害怕自己的孩子落后于人。
这些年 社会 经济迅速发展,家庭条件越来越好、 社会 竞争也越来越大, 家长们开始热衷于给孩子报各种各样的兴趣班,兴趣班种类越来越多、孩子的上课年龄也越来越低。
在国外风生水起,孩子们乐在其中的兴趣班行为,怎么到了我国就有些变味了呢?咱们的孩子怎么就确实瞧着累呢?这一切,并不是兴趣班本身出了问题。丰富多彩的课余活动变成了全家疲于奔命的兴趣班,其根源,还是家长的心态出了问题。
李玫瑾教授直言:家里再有钱,也不要给孩子报这三种兴趣班,基本没用。
一、所谓“名校大班”不能去
现在有很多开遍全国的著名教育机构,他们有资源去邀请一些业内著名人士前来授课。
很多宝爸宝妈为了让孩子,能够接触到这些著名的老师,就会让孩子去上人数很多的大课。
这样一来虽然孩子接触到了更好的老师,但是也只是“接触”到而已。
孩子在这种班里,一是得不到老师的亲自指点,二是班上人多孩子容易分心,下课后也很难得到专业的练习指导。
这样的大班即使老师再权威,也不如不去。
二、所谓“神童班”不能去
很多学校都会打出“神童班”的宣传旗号,宣传自己的兴趣班能够挖掘和培养神童。
家长朋友们看到这种宣传一定要放平心态,我们都希望自己的孩子是天才,但是天才不是上一个班就能培养出来的,而是靠许多年的付出与努力换回来的。
所以这种夸张宣传的兴趣班,一定要持保留态度,多方考察、谨慎选择。
三、师资不透明的兴趣班不能去
家长朋友们看到这里可能会有一个疑问,大班和过度营销的兴趣班都不能去,那我去小众班总可以了吧。
选择精品小众班的时候,家长们要注意一个问题,就是小众班的老师。
老师的水平和资历是否深厚、是否真实、是否符合教学条件,是家长们选择精品小班的一个重点考察对象。
那么作为家长,应该如何给孩子选择兴趣呢?
一、兴趣班宜精不宜多
幼龄儿童的兴趣班能够坚持到成年的很少,大多是学个几年就半途而废了。
这样的兴趣班孩子学下来唯一的作用,可能就是在家庭聚会上表演个节目了。
与其走马观花不如追根究底,鼓励孩子坚持自己真正感兴趣的东西。
一来锻炼孩子的意志;
二来专注于一两样东西也更容易做出成绩、让孩子有成就感;
三是不用让家长和孩子整日在兴趣班中疲于奔命。
二、兴趣班选择要顺应孩子的发展
很多兴趣班有年龄的限制,这是考虑到孩子接受能力和生理发展因素,家长们切忌为了争先而不顾这些软性条件。
我们很多时候觉得,外向的孩子应该学学下棋修身养性,内向的孩子应该学学跆拳道转变性格。
可对于孩子而言“堵不如疏”,要考虑到孩子的心智尚未发展完善,考虑到孩子是否能接受这样的方式改变。
三、兴趣班选择要慎重
兴趣班的报名和放弃都要慎重,不能因为孩子的喜欢就马上办报名,也不能因为孩子不喜欢了就选择放弃。
第一要找对原因,第二不能让孩子养成爱放弃、不坚持的习惯。
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