古代黄帝都用什么印泥

2024-02-21 17:12:02 领导 0 91

古代黄帝都用什么印泥,第1张

古代黄帝都用什么印泥
导读：用矿物原料朱砂（即辰砂），研成粉末，用水调成泥状，制成印泥，但元代之后，人们才觉得水调朱砂印泥容易脱落，开始用植物油、植物纤维来与朱砂进行调和。典型的传统印泥如上所述是以研细的朱砂(硫化汞)调入精制的菜籽油中，再混入艾绒制成方法天气寒冷时，

用矿物原料朱砂（即辰砂），研成粉末，用水调成泥状，制成印泥，但元代之后，人们才觉得水调朱砂印泥容易脱落，开始用植物油、植物纤维来与朱砂进行调和。典型的传统印泥如上所述是以研细的朱砂(硫化汞)调入精制的菜籽油中，再混入艾绒制成

方法

天气寒冷时，印泥容易变干，柔软度不够，所以在使用印泥前，建议在太阳底下晒10分钟左右。当没有太阳时，可以用热风枪或家用的电吹风在印泥四周时行加热，温度上升，印泥自然会变得柔软一些，使用起来效果会更理想一些。

著名朱砂品牌:1。凤凰涅_品牌介绍:“凤凰涅__”是重庆黄云商贸旗下具有中国风格的原创珠宝品牌。本着坚持手工和原创的原则，由国内外知名珠宝设计师打造。它是专为热爱原创和中国风的各个年龄段的男女而设计的。它是手工制作的，其产品由水晶、玛瑙和玉髓等制成。成为中国风首饰第一品牌。二。鲍芹水晶品牌介绍:鲍芹水晶品牌隶属于深圳市鲍芹水晶珠宝有限公司，成立于2009年。公司致力于水晶文化，树立水晶良好形象，推动水晶品牌网络发展。每一颗水晶都洋溢着灵性的气息，诉说着自然与灵魂的对话。公司继续发展多种销售和运营模式，在市场上占据主要地位。镜湖品牌介绍:安徽裕丰粮油集团有限公司，镜湖，知名大米品牌，安徽省著名商标，安徽省著名农产品，安徽省农业产业化和粮食产业化双龙头企业，专业从事粮食购销加工、渔网加工销售的企业。四。风水阁品牌介绍:风水阁，中国吉祥用品知名品牌，顶级传统吉祥文化传播企业。该团成立于2006年，位于宗教文化圣地泰山，由中国周易风水研究院合办。是以弘扬传统文化为己任的文化企业。五、王驰品牌介绍:王驰品牌成立于2014年，隶属于广州粤之声贸易有限公司，公司实力雄厚，重信用、守合同、保证产品质量，以多元化经营特色和薄利多销的原则赢得广大客户的信任。公司始终奉行“诚信求实，竭诚服务，只求满意”的企业宗旨，全力以赴，紧跟客户需求，不断进行产品创新和服务改进。

书画印泥的原料，包括颜料、油料和纤维三个基本成分，颜料用于着色，油料作用是粘结和提供转移的介质，纤维作用是储纳油份、限制蘸取时的转移量，并保持一定的应力。

1、颜料，分无机颜料和有机颜料，其中以天然朱砂为最优，其他有机颜料虽然鲜艳度要比朱砂好，但是遮蔽性、色彩保持性均无法与朱砂相比。彩色印泥一般需要有机颜料配制。

2、油料，常用的是蓖麻油与工业菜油，但都需要进行一系列的处理，有的工序需要数年才能达到上品印泥制作之需。

3、纤维，常用的为艾绒，即艾叶揉搓去杂后的棉绒状纤维，其他的纤维，如棉、丝、藕丝、树皮浆绒等，在耐久性、交联性、吸附性等方面，都不及艾绒。

4、其他成分，金箔、香料现在基本都已经不添加，而珍珠、其他药材、宝石等，民国以来大量的实验证明，对印泥的品质并无提高，反而一些历史文献提及的此类原料会使印泥品质下降。

注：书画印泥的制作是将经严格选备的原料按配方混合，手工精心混合而成，机械加工的颜色与纤维完整性都差。混合工艺也十分严格，用力和混合时间都决定印泥的品质。

扩展资料：

印泥的特征：

1、不渗油。也就是通过印章转印在纸或者类似的织物表面后，印痕边界不会有油明显外渗。

2、良好的遮蔽性。简单的说，就是钤盖在墨迹上，印文部分能遮盖住墨色，把纸提起对着强光，印文部分是不透光的。通常具备良好遮蔽性的书画印泥，同时也就具备厚实的印蜕立体感。

3、良好的印文还原能力。如果还原能力不好，那么朱文会变粗，白文会变细，同时印文边缘会粘连、模糊，不清晰。

4、良好的转移性。也就是可以比较快和比较均匀的被印章蘸取，再比较均匀的被印章压实在介质表面。

5、颜色不浮不滞，具有持久的保持性。这主要是近代以来，印泥的制作多掺加有机颜料或者其他物料，造成颜色或过于艳丽，或粗滞不均，甚至为书画作品减色。而人工合成的颜料，颜色的保持力有限，因此上乘的书画印泥，都应使用纯朱砂制作。

6、稳定的理化性能。也就是正常使用和保存状态下，不会很快就变干、返稀，甚至变质。同时在环境温差较大时，性状变化要小。

-书画印泥

-印泥

合适，“朱砂启智”是用朱砂在孩子的额头正中间点上红痣，寓意孩子从此眼明心亮，好读书，读好书。学校领导用印泥一一给学生正额点上朱砂，为小朋友们送上祝福，同时还为学生们送出了学校专属的“文具礼包”：两支铅笔，寓意要开始勤奋求知，书写美好童年；一把尺子，寓意要开始明事理，懂规则。

校长曹海永说，希望这种庄重的仪式能让一年级小朋友认识到入学是人生中的一件大事，是学习的开始，是走向成才的起点，以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习，同时通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。

在后标营小学，学校也为一年级新生举办了入学仪式。记者看到，进入

问题一：什么牌子的印泥或印油比较好用些？一般快干印油印得都比较清楚的，如果利百代，狮牌，TAT等印油

问题二：什么牌子的印泥好上海西泠印社的印泥不错

问题三：印泥什么牌子好？印泥是传达印章艺术的媒介物，质量优劣，直接影响到印章艺术表达的效果。质地好的印泥，铃印出来则色彩鲜美而沉着，有立体感，显得有精神。质地差的印泥铃印出来，则显得色泽灰暗或浅薄，有的油迹浸出，使印文模糊，更加难看。印泥的品种很多，红色的一般分朱砂、朱膘、广嫖等。

（1）朱砂印泥色深紫红，有人称为紫红砂，是漂制朱砂时沉淀在乳钵最下层的一种朱砂，制成的印泥，鲜红带紫，厚重沉着，最为美观。

（2）朱嫖印泥略现红**，比较清雅，是漂制时较上层的朱砂细未与文丝、油等调制而成。朱砂或朱膘也有加银朱的，也有加调洋红或其他原料的，故其名称有八宝、魁红、镜面等。不管何种名称，只要以厚亮细腻、色彩鲜明沉着者为上品。市上一般较好看有三、四十元一两的，一般初学练习，买三至五元一两的即可。现制作印泥的城市很多，以上海、樟州，杭州、苏外等地的产品较好，可供选择，只要色沉着而不渗油者即可应用。过去有人喜自治！印泥，其原料是“艾”叶的纤维、杀砂和炼制过的菜油（或蓖麻油）等调制而成，方法较复杂，（解放前出的《篆刻入门》一类书中有较详细介绍可参考），现多不自傲。

（3）还有仿古印泥（深褐色）和黑色、蓝色、绿色等印泥，作为特殊场台用外饥）般较少用。若有兴趣者，亦可备用。印泥的保管，应放置在瓷盒内为好。不要放在全属盒内，因印泥与金属物接触，甲．久会变黑，影响质量。印泥用一段时间后；要用印筋调拌，使之油、砂、艾绒拌和在一起，否则易结板。印泥日久会用于，也可适当调人一些印油（印泥店有加工或出售），搅拌后再用。冬季天冷，印泥容易受冻，变得于硬起来，用之前应在太阳下晒一些时间，使之变软后再用。

朱砂印泥

印章刻毕後，要以纯正朱砂印泥钤盖，方能充分呈现印艺之美。朱砂印泥主要为朱砂、印油及艾绒三种成份构成。市售印泥以上海西泠印社的石潜印泥、北平荣宝斋印泥、漳州丽华斋的八宝印泥等品牌较为有名，其中上海西泠印社所产石潜印泥依次又有箭簇、镜面、美丽及光明等品名。一般书画篆刻专卖店皆可买到。

注：八宝印泥：色泽朱红，鲜艳夺目；细腻浓厚，气味芬芳；冬寒不凝，夏暑不泄；燥热不干，阴雨不霉；印迹清晰，永不褪色。

问题四：印泥有哪些名牌目前国内印泥品牌有：西泠印泥、上海潜泉印泥、荣宝斋印泥、一得阁印泥、耘萍印泥、福建漳州八宝印泥、式熊印泥、鲁庵印泥、姜思序堂印泥、手捣印泥。其中八宝印泥秘方已失传，鲁庵印泥虽已宣布重新面世，但却并不出售。杭州西泠印泥传承了创始人制作西泠印社印泥的历史，在原材料选料和加工上苦下功夫，形成了不同系列的十几种印泥产品。

问题五：书画印泥什么牌子好？西泠印社的“潜泉”牌朱砂印泥、苏州姜思序堂得“姜思序堂”八宝印泥、漳州八宝印泥。

问题六：书画印泥都有什么那些牌子，什么牌子的比较好？西泠印社的朱砂印泥、苏州姜思序堂得“姜思序堂”印泥、漳州八宝印泥等是目前比较知名的几个牌子，像杭州的西泠印泥是百年老字号，其中的书画印泥的价位从几十到上千从低端到高端的都有，应该可以满足你的需求求采纳

问题七：什么样的印泥比较好书画印泥推荐书画用印泥，首选上海西泠印社出的潜泉牌印泥。喜欢颜色深一些的，可选朱砂系列的，喜欢颜色浅一些的，可选朱�系列的，但价格稍微贵一些。

问题八：橡皮章印泥那个牌子比较好,一般价格是多少,国产的跟进口的有什么区别印泥的话比较好的是水滴，高细什么的吧，价格在十多块左右，国产的容易干，而且颜色不是很多也不是很好看，2元一个，进口的颜色多，深浅度有很多，比如蓝，国产的只有一种颜色，而进口水滴就有好几种的偿~而且进口的引出来很清晰，尤其是高细，全名叫高等细节，你懂得~

问题九：什么牌子的印泥或印油比较好用些？一般快干印油印得都比较清楚的，如果利百代，狮牌，TAT等印油

问题十：书画印泥什么牌子好？西泠印社的“潜泉”牌朱砂印泥、苏州姜思序堂得“姜思序堂”八宝印泥、漳州八宝印泥。

高档印泥主要由朱砂(主要成分硫化汞HgS)、植物油、植物纤维构成。

辨别印泥是否是朱砂印泥，可用一个简易的方法：钤印于纸张上，然后纸张背面置于电炉上方烘烤加热，观察印记的颜色－－随着温度的升高，印记颜色逐步变暗褐、趋黑；纸张离开热源后，印记马上恢复原来的颜色。有以上现象的即是朱砂印泥，反之（加热后颜色不变化）则非朱砂印泥。

我们现在见到一些古画，其画面上的很多颜色已消褪殆尽，但上面的印章仍然鲜红夺目，这就是朱砂印泥。朱砂为红色黄光六方晶体天然辰砂族矿石，是水银的硫化物，其分子结构较为对称、稳定，具有高度的着色力和遮盖力、良好的耐化学性及对光的稳定性、不溶于水等优点。可以说朱砂是“宝石级”的优质颜料，这就是古今人们选用它制作印泥的原因。其他颜料也可以制作印泥，但其色相韵味、遮盖力、厚重感和耐久性能均不如朱砂。至于你提到的非红色印泥，是用于特殊用途的。朱砂只能制作红色印泥。

好的印泥应该做到不须保养，只要使用之后盖密防尘，置于室内常温下即可。久置不用如有稍微渗油，在使用前用印筋(配送的小棍）略加翻拌(顺着一个方向）即可以钤用。质次的印泥先天不足，费心呵护也难以保证其的质量。高档印泥主要由朱砂（主要成分硫化汞HgS)、植物油、植物纤维构成。朱砂富含汞离子，具有很强的杀菌防腐能力，可以保障印泥不变质

开笔礼的活动寄语

　开笔礼的活动寄语，人生四大礼之首——开笔礼，这么重要的时刻在古代是极其隆重的，一句好的开笔礼的寄语代表自己寄托的希望以及想要表达的祝福，下面一些可以排上用场的开笔礼的活动寄语。

开笔礼的活动寄语1

　1、立下宏伟志愿，奋发图强，积极进取;喊响学习口号，好好学习，天天向上;挥洒勤汗水，努力用功，不断进步。开学了，愿你学业顺利，一切如意!

　2、开学了，踏上知识的沃土，尽情汲取;踏上学问的方舟，尽情驰骋;打开智慧的天线，尽情探索;走入学校的天地，好好学习。愿你开学大吉，一切顺利!

　3、莫怕太阳狂，莫怕风雨扬，背着书包上学堂;不是为做官，不为面子宽，求学只为人生灿;同学恰少年，青春相伴度，美好时光莫辜负。91开学日祝快乐!

　4、开学的日子，激动人心的日子。难忘的校园，常出现在我们梦里，曾经的理想，让我们有勇气去迎接每天的太阳。“开学日”，让我们假装上学去

　5、开学了，让懒散靠边站，自强自立;让学习当主角，刻苦用功;让勤奋当主力，积极进取;让心态摆端正，不断进步。愿你开学顺心，学有所成!

　6、卸下懒散的心态，装载快乐的情绪。登上勤奋的战靴，踏上求知的路途。点亮智慧的明灯，步入美丽的校园。开学日到了，愿你快乐入校!

　7、开学的变化真大呀，班上来了几个新的小朋友，现在我进入二年级下学期了，好兴奋啊!我爱我那美丽的校园，我爱我那生机勃勃的班级!

　 开学季简短祝福寄语

　1、收获的季节，金榜题名的季节，果实沉甸甸，金榜题名意味新的希望。当你迈进新的校园，以为着新的使命的开始，展开理想的翅膀飞翔，愿你思想有多大，你就创造多大的未来。思无止境，努力吧。

　2、知了声声，道着暑假的离别；杨柳依依，又到开学的时节。回到熟悉的课堂，又见可爱的同窗，书声琅琅中任心情徜徉，追逐嬉闹中让青春飞扬！祝开学快乐，好好学习，天天向上！

　3、在大人眼里，我们是小孩；在小孩眼里，我们是大人；在我们眼里，我们就是我们。带着稚气，带着迷惑，带着自信，带着理想上路吧！开学了，加油！

　4、愿你张开青春的翅膀，翻过高高的书山，愿你迈开豪迈的脚步，跨过茫茫的题海。在崭新的学期里，祝你拥有灿烂辉煌的明天。开学日到了，你准备好了吗？

　5、又是一年九月一，度完暑假去学习。勤奋努力不能忘，锻炼身体要牢记。早睡早起精神好，吃饭睡觉要准时。发条短信祝福你，快乐开心新学期。

　6、开学了吧，该收拾心情了吧。该认真上课了吧，该仔细做笔记了吧，我的短信到了吧，请微笑一个吧，相信自己吧，你的未来不是梦！

　7、开学是一种新的心情振放，三年高中以播下成功的种子，现在迈入大学的校门，也是你收获了一半的美好人生，即将等待你给我们送来另一半收获成功的

开笔礼的活动寄语2

　 开笔礼家长寄语

　 一、活动目的

　“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，通过这种庄重的仪

　式让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事，是学习的开始，是走向成才的起点，以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习，同

　时又通过这种特别的方式宏扬我国优良的传统文化。

　此次的开笔礼，结合时代特点，结合学校礼仪教育，古为今用，在

　去年的基础上有所创新。

　 二、指导思想：

　深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想

　道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）精神，以社会主义核

　心价值体系建设为根本，遵循未成年人身心特点和成长规律，精心

　组织开展寓意深刻、庄重热烈的学生成童礼仪式教育，引导未成年

　人感受学习乐趣、养成学习习惯，强化责任意识、增进爱国情感，

　提高文明素养、践行道德规范，争做富有理想、品格高尚、充满活

　力和创造力的新一代建设者和接班人。

　 三、活动主题：开笔启智承载梦想

　活动地点：学校操场

　 四、参加人员

　一年级全体师生、家长、学校行政、少队辅导员、弟子规、礼仪教

　育课题组成员

　 五、主持人：

　 六、颂诗人：

　 七、活动准备

　1、提前给一年级新生下发《龙胜镇小学2014年秋季一年级新生“开

　笔礼”家长邀请函》，让家长提前知道此事并引起重视，按要求为孩

　子购买好带橡皮擦的铅笔一支，毛笔。

　2、一年级老师每班博士帽，纸杯、小印泥。

　3、一年级老师、诵经课题组召开商讨会议，明确活动全程，落实任务。

　4、准备古典音乐作为背景音乐。

　5、作好主持人的培训、会场的布置等工作。

　 八、活动程序

　主持人介绍参加开笔礼的领导、老师、家长

　 （一）正其衣冠

　1、请同学们自己整理衣冠，现场教师帮助学生整理衣冠。

　2、请领导和老师为孩子们戴上博士帽。

　正毕，颂《正衣冠》诗：黉宫有序，衣冠正容；神其格思，是仰是崇。

　 （二）朱砂启智

　请领导、老师用铅笔带笔擦的一端蘸红色的朱砂在学生们的额头正

　中点上红痣，并为学生们送上祝福的话语，例如“你一定会成为一名

　优秀的学生”。点毕，颂《点朱启智》诗：点朱启智，心明眼亮。景

　行唯圣，教伦无痕。

　 （三）茶敬恩师

　1、孩子们先向父母三鞠躬，然后亲手奉上茶，说着“妈妈您辛苦了”之类话

　语。

　敬毕，颂《明孝》诗：身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。

　2、向老师敬茶，并说“老师您辛苦了”之类话语。

　敬毕，颂《师赞》诗：有教无类，教学相长，薪火相传，无私奉献。

　 （四）击鼓明志

　请学生代表击鼓，其它同学在听到鼓声时在心里默默地说出自己的

　理想和志向。

　鸣毕，颂《寄心愿》诗：立志发奋，儒学秉承；英才斯植，万里鹏程。（四个学生上台，先向主席台鞠躬，再向全体同学鞠躬，然后

　敲击大鼓）

　同学们，你准备好了吗？好的，听我口令，

　师：一击鼓。同学们跟我读：尊敬师长。生：尊敬师长；

　师：二击鼓，热爱学习。生：热爱学习；

　师：三击鼓，为校争光。生：为校争光。

　下面请一年级的所有同学排队依次上来击鼓，击一次鼓，大声说出

　自己的志向：尊敬师长、热爱学习、为校争光。

　同学们，让我们牢记自己的志向，并为之而努力吧！

　 （五）启蒙识字

　“人生聪明识字始”，写字识字是学习文化的第一步。请教大家写“人”字。（放背景音乐《诫子书》）

　学生即将写完，主持人一边看字，一边说下面的话：

　瞧，这“人”字的一撇一捺简单易写、意义深远、相互挨着，方能立稳，我们进入小学学习，应该互相支持，互相帮助，学会端端正正

　写字，堂堂正正做人。然后，让所有同学拿起自己描红好的人展示

　给老师家长看，先向前，再向后。

　 （六）赠书送礼

　《弟子规》是我们精心为孩子们准备的一份礼物。它为孩子们打开

　了经典诵读的一扇小小的窗户，真诚地希望孩子们能够透过这些窗

　户去领略经典的魅力，去体验、感悟及至建构属于自己的人生风景。

　1、请老师为同学们每人赠送一本《弟子规》

　赠毕，颂《赠书》诗：以书为伴，带梦飞翔；读万卷书，行万里路。

　2、五年级四班学生代表表演《弟子规》

　3、分发苹果，是我们为孩子们准备的第二份礼物。分发红苹果。

　一个红苹果，代表着老师对所有孩子的爱，希望孩子们平平安安、

　学习进步、平步青云。

　 （六）拜孔子

　一年级的新同学，你们的心，就像春天的泥土，播什么种，就发什

　么芽。让我们在孔子先师的像前双手作揖，闭上双眼，默默地许愿，许一个最美好的心愿。请所有在场的老师与全体新生面向孔子像三

　鞠躬。

　一鞠躬：牢记圣贤教诲；

　二鞠躬：听从老师教导；

　三鞠躬：学做好人让父母放心。

　 （七）仪式结束

　主持人：同学们，你们的心愿一定会实现，祝大家心想事成，学业

　进步。

开笔礼的活动寄语3

　 篇一：2022年开笔礼主持稿

　南沙小学2022年学期一年级新生“开笔礼”

　主持稿甲：各位领导、各位家长、老师、同学们，大家早上好！

　乙：阳光明媚，秋高气爽。

　甲：在这收获的季节里，我们迎来了新学年的到来，也迎来了一张张崭新的笑脸。

　乙：在此，让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的新同学们。

　甲：今天，我们将在这里举行一年级新生“开笔礼”仪式，以此激励同学们珍惜读书

　机会、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式，来弘扬我国优秀的传统文化。

　乙：首先让我来介绍出席本次“开笔礼”的南沙小学领导班子成员，他们分别是：郑

　校长、李书记、普主席、杨副校长、车主任，以及一年级部分学生家长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

　甲：今天我们的活动内容一共九项议程，下面依次进行。

　乙：活动进行第一项：请欣赏学生代表为我们带来的《弟子规吟诵》和手语舞蹈《中

　华经典》。

　甲：活动进行第二项：让我们用热烈的掌声欢迎郑校长为我们的“开笔礼”致词。

　乙：非常感谢郑校长对我们同学的一番谆谆教导，我们坚信，一年级的同学们一定会

　努力学习，奋勇前进。

　甲：活动进行第三项——正衣冠（请一年级同学到场地中央）

　乙：（讲解正衣冠）同学们，古人云：“大抵为人，先要身体端整。自冠斤，衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。”这些都说明了古人对正衣冠的重视。下面请看“正衣冠”示范（林波）。

　甲：下面请一年级全体同学——自正衣冠。（学生自己整理衣冠）

　乙：接下来进行――师正衣冠。（请领导和老师帮助学生整理衣冠）

　甲：下面进行——授弟子。请班主任到本班队伍前，并让家长把孩子交到班主任手中。乙：活动进行第四项——朱砂启智。

　甲：在古代，学童入学读书前，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，称为“开天眼”。当中的“痣”通“智”，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，从此眼明心亮，好读书，读好书，读书好。

　乙：下面我们将要为一年级的新同学们进行朱砂启智，有请我们的领导、老师们到学生场地为新生点智，掌声有请。（放背景音乐）

　为新生点智老师安排：

　一年级（1）班班主任杨朝文行政领导郑校长

　一年级（2）班班主任杨东行政领导李书记

　一年级（3 ）班班主任梁荣斌行政领导普主席

　一年级（4）班班主任沈小风行政领导杨副校长

　一年级（5）班班主任马丛梅行政领导车主任

　甲：刚才我们为一年级的同学们进行了朱砂启智仪式，看到他们一张张活泼可爱的笑脸，我们也衷心的为他们祝福，祝福他们在以后的学习中勤奋努力，志存高远。

　乙：活动进行第五项——击鼓鸣志。

　甲：同学们，你们知道吗？在古代的时候，读书人要到学宫去考取功名，他们进入学宫的时候，往往通过击鼓的方式，表达他们要读书上进和考取功名的愿望。当中的“鸣”通“明”，“鸣志”即“明志”，就是表明自己的志向，意为击鼓得声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。

　乙：下面我们将要进行击鼓鸣志仪式。首先请郑校长敲击大鼓三声，以示学生从今启蒙，有请郑校长。掌声感谢郑校长。

　甲：接下来我们由请家长代表敲击大鼓三声，同样预示着对孩子们的启蒙。

　乙：最后请学生代表敲击大鼓三声，同时请全体一年级同学大声地说出自己的理想和志向。

　甲：各位领导、家长，老师、同学们，现在我们进行的是击鼓鸣志仪式，大家看到我们一年级的小朋友们个个都精神饱满，意气风发，他们手持击鼓棒，带着心里的理想，庄严而神圣的敲起大鼓，每一声震天洪亮的鼓声都孕育著一个崭新的希望，我们都坚信，在同学们不懈的努力下，所有的理想都会开花结果，让我们伴着鼓声，用我们的掌声给一年级的同学们加油鼓掌吧。

　乙：活动进行第六项——启蒙描红。

　甲：刚才我们进行的是击鼓鸣志仪式，浩大的鼓声寓意着我们一年级的同学们个个都拥有着远大的理想和为理想奋斗的坚

　乙：首先请书法教师现场直书“人”字，并讲解人字含义。

　甲：接下来请同学们书写“人”字，并展示成果，请同学们举起自己的人字。

　乙：同学们，刚才我们书写了人字，要实现我们的理想，我们应该怎么做呢？这是一个值得我们每一个同学认真去思考的问题。

　甲：活动进行第七项——感恩鞠躬。

　乙：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在天空飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。学会感恩——感激我们的父母，因为他们给了我们宝贵的生命；感激我们的老师，因为他们给了我们无穷的`知识。同学们，今天，在这里，让我们以感谢的语言向养育我们的父母、教导我们的老师，献上自己最诚挚的感激之情。

　甲：请全体起立，跟我一起念感恩词：

　感恩上天阳光雨露，感恩大地滋生万物；感恩祖国繁荣昌盛，感恩父母养育之恩；感恩老师谆谆教诲，感恩长辈辛勤劳作；感恩同学爱与支持，感恩所有付出的人！（请全体坐下）

　乙：现在请全体一年级同学面向老师鞠躬，并说：感谢老师教育之恩。（班主任负责训练）接着，请全体一年级同学向家长鞠躬，说：感谢父母养育之恩。（班主任负责训练）

　甲：活动进行第八项——《三字经》诵读和手语舞蹈表演。

　乙：九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。良好的开端是奠定成功的基础，今天我们的开笔礼就要接近尾声，但却是我们同学们开始学习、走向成才得起点。现在让我们在学生代表的表演中抒发我们的情怀，结束我们的开笔礼。由请学生代表上场表演！

　甲：活动进行第九项——校长寄语，由请郑校长发言，大家鼓掌。

　乙：各位领导、各位家长，老师、同学们，南沙小学2022年秋季学期一年级新生开笔礼到此结束了。

　甲：愿今天的开笔礼能成为同学们一生中美好的回忆，更愿同学们通过今天的开笔礼，迈开学习的第一步，走好人生的每一步！

　 篇二：“开笔礼”活动总结

　新移小学一年级新生“开笔礼”总结古人云：童蒙养正。“开笔礼”是古代就有的一种启蒙方式，意喻良好的习惯要从小养成，从儿时知如何为学，如何为人。9月24日上午，我校举行了一场一年级新生的“开笔礼”仪式。

　开笔礼仪式的程序是：由一年级班主任许雪梅老师开场讲话、正衣冠、朱砂启智、击鼓鸣志、启蒙描红、感恩鞠躬、学校周校长做总结发言。“正衣冠”、“朱砂启智”、“击鼓鸣志”等环节激发了学生好好学习的决心，在“启蒙描红”环节中，在许老师带领的指导下，小朋友们写下了一个“人”字，开始了启蒙人生的第一笔，然后周校长为新生进行如何做人的童蒙养正的讲话，让孩子们从入学一开始就知道要做个正直的人、有理想的人、有道德的人、有知识的人、有文化的人，接下来进行的“感恩鞠躬”则让学生对老师及家长以示感恩之心。

　庄严的开笔礼仪式让我校一年级新生亲历了古代学子的启蒙学习仪式，也让刚入学的一年级小朋友感受到入学是人生当中的一件大事，是开始学习，走向成才的起点。所以，学习表示今后每年九月份开学的两周内，一年级全体学生都要和家长、老师一起举行隆重的“开笔礼”仪式。让“开笔礼”仪式成为新移小学弘扬我国古代的优秀文化的一种最常规、最为特别也最为绚丽的校园风景。

　 篇三：开笔礼主持稿

　XX小学“开笔礼”仪式活动方案

　 三、介绍来宾，学校领导讲话。

　女主持人：尊敬的各位领导、各位家长，老师们、同学们，上午好！今天我们要给一年级的新同学举行开笔礼仪式。

　男主持人：出席今天开笔礼仪式的领导有：县教育局、县教研室,另外，我们还荣幸地邀请到部分家长参加。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。女主持人：下面请县教育局领导讲话。

　男主持：接下来请X校长讲话。

　 五、仪式过程

　 （一）仪式第一项：正衣冠

　女主持人：童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。衣冠不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。

　男主持人：开笔礼仪式第一项正衣冠。请学校领导及老师给一年级新同学正衣冠。

　女主持人：一年级的同学衣冠整洁，看起来更加精神了，以后出门前你们都能自己整理衣冠了吗？

　 （二）仪式第二项：授弟子