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导读：我认为应该尽量和老人沟通，不能一味忍让！这是一个让许多年轻父母头痛的问题，特别是在中国这样一个非常注重家庭关系的国家。老年人的经验和智慧是无可否认的，然而，他们有时候会试图通过他们的指导和干涉来影响他们孩子的教育方式，这会给年轻父母带来巨大
我认为应该尽量和老人沟通，不能一味忍让！
这是一个让许多年轻父母头痛的问题，特别是在中国这样一个非常注重家庭关系的国家。老年人的经验和智慧是无可否认的，然而，他们有时候会试图通过他们的指导和干涉来影响他们孩子的教育方式，这会给年轻父母带来巨大的压力。在这篇文章中，我们将探讨这个问题，并给出一些解决方案。
首先，我们必须认识到老年人干涉孩子教育的原因。根据我的经验和研究，这些老年人有时会感到无聊和孤独，因此想要参与到他们孩子的生活中。他们可能也会觉得自己拥有更多的教育经验，认为自己可以更好地指导孩子的成长。此外，一些老年人可能会受到他们在中国传统文化中所发挥的长辈角色的影响，觉得自己必须要为孩子的教育负责。
不管原因是什么，这种干涉会带来负面效果。首先，如果老年人过于干涉孩子的教育，他们可能会破坏与父母之间的信任关系。这些年轻父母需要自己的成长空间，而老年人的干涉可能会破坏他们的自我价值感。如果孩子们觉得自己的父母受到了老人的控制，他们也会对老年人产生不满和厌恶，进而破坏家庭和谐。
那么，怎么样才能够避免这种干涉呢？首先，年轻父母可以借此机会和老人一起谈论教育。这样不但能够帮助老人更好地理解这一代孩子所面临的教育问题，还可以让老人知道年轻父母的教育观念。如果老年人能够理解教育的现代发展趋势，他们可能就不会试图去妨碍孩子的发展了。
其次，父母需要坚守自己的教育信仰，并逐渐逐渐让老人适应它。老人们需要知道，每个家庭的教育是独特的和个性化的，他们不应该试图让他们的观点成为所有事情的决策因素。在这个过程中，年轻父母需要保持冷静，不要过于激动或失去耐心。
最后，年轻父母可以尝试鼓励老年人参与孩子的教育，而不是试图阻止他们的干涉。老年人可以在很多方面提供帮助，比如陪孩子们一起做作业、读书或者做手工。在教育过程中，老人可以作为一个有经验的咨询者，为孩子带来许多新的见解和想法。
总结一下，老人对孩子教育的干涉是一个常见的问题，但有解决方案。年轻父母需要坚守自己的原则，和老人进行沟通，让他们理解现代教育的趋势，同时鼓励老年人参与孩子的教育，提供帮助。最重要的是，这个过程需要耐心和理解，双方都需要尊重彼此的立场。
我的爷爷奶奶是非常普通的农民，他们待人热情、真诚。我的妈爸在外地工作，我的生活全由爷爷和奶奶照顾，他们是最关心、最爱护我的人。
我的身体不好。每次我有不舒服的地方，他们都担心的不得了。我生病住院，奶奶没睡过一个好觉，为的是无微不至的照顾我。我看见奶奶满脸的皱纹和疲倦，我好感动也很心疼。在那几天，爷爷不管是刮风，还是阴天下雨，都会骑上自行车到学校去，给我请假、问作业。为了给我报保险，他几次奔波于学校和医院之间，睡不了午觉，吃不好饭。这让我这孙女多么的过意不去啊！ 有一天，要下雨了。爷爷赶紧骑着自行车去医院接我回家，把我放到家里又赶紧返回去接奶奶。可是，雨不等爷爷奶奶回到家就哗哗地下了起来。他们浑身都湿透了，我心疼的直哭，爷爷奶奶啊！都是我的错啊！
从那以后，我只有一个心愿，盼望自己不要再生病。这样，爷爷奶奶就不用这么辛苦了。我不愿意让他们再为我担心、为我劳累。
现在好了，爸爸带我去北京把病治好了。我高兴，爸妈高兴，爷爷奶奶更高兴！我今后要努力学习，用心思考，上好每一节课，绝不辜负爷爷奶奶的期望，对得起他们为我的付出！爷爷奶奶，你们放心，孙女一定努力！在这儿让我真诚的对你们说一声：爷爷奶奶，谢谢你们！
1 我的爷爷作文200字中含有外貌描写语言描写动作描写
外貌描写我6岁那年，得了脱发病，整个头上连一根头发也没有，小朋友笑话我，叫我“秃和尚”，每当这时，我就用手使劲地捂住耳朵，我的脑袋仿佛炸裂了一样。
一直到8岁的时候病才好，照镜子一看，我的头发长出来了，后来长得又黑又亮，一点也不比谁差，再没人叫我“秃和尚”了。外祖母坐在我身旁梳头，皱着眉头，老是自言自语地咕哝着。
她的头发多得出奇，密密地盖着两肩、胸脯、两膝，一直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着蓝光。她用一只手从地上把头发兜起来，提着，挺费劲地把稀疏的木梳齿儿 厚厚的发绺里。
2 有关人物动作描写的作文200字1、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。 2、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。
开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个 蹲儿。
3、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
4她的笑容定格在琉璃般的晨光中，苍白而甜美的笑容里，泛起淡淡的悲哀~5她吃力地仰望着他，静静微笑，眸子中有九十九分的柔情，和一分怨恨。但那一分怨恨也如童年遗失的糖果，生涩到头，也还是甜蜜6她的笑容终于解脱了痛苦，变得纯净、通透，仿佛回到了初见时的豆蔻年华。
7她很喜欢坐在高处， 的纤足垂在空中，让柔和的风从脚面上吹过，感受那习习的清凉。8这眼神中有伤心，有愤怒，有痛悔，也有深深的失望。
但终于，这眼神转为冷彻，面对陌生人的冷彻。9月落日升，她一动不动，直到夜风吹干了她脸上的眼泪，也吹尽了她身体的最后一丝温度，才终于在冰冷的湖水中倒下。
10他经常这样一望就是一天，一动都不动，直到满天的星辰升起，照亮他的眼睛。当星辰湮没，太阳初舒它那炫目的光影时，他仍然一动不动，只是这时他的眼睛中，就会透出一种难以名状的痛苦与沧桑。
11他扬起头，就见金光的深处，一张极为美丽的面庞正向着他微笑。12那张绝美的脸上闪过一阵愤怒的惊骇，慈美的眼睛刹那间变得狠辣了起来。
13翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。
14他表面上保持着充分的礼貌，醒言暗地里却竖起耳朵，留神倾听从远方吹来的海风中夹带的声音，因为，近来他那愈加敏锐的灵觉告诉自己，今晚很可能还会有一场极不寻常的事情发生——15她们银色的长发在风中披散，宛如一蓬蓬如玉白莲，无根自开在神山深处。一捧捧桃花从她们手中飘落，如散满天花雨。
1、《红楼梦》王熙凤：一语未了， 只听后院中有人笑声，说："我来迟了，不曾迎接远客！"黛玉纳罕道："这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？"心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来 这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子： 头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，项上戴着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩，身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条， 体格 ，粉面含春威不露，丹唇未起笑先闻 2、《巴黎圣母院》伽西莫多： 果然，这时从花瓣格子窗的圆洞伸出来的那个怪相，光 彩夺目，妙不可言。狂欢激发了民众的各种想象力，什么才算是最理想的怪诞面相，他们心目中都有个谱，可是至今从窗洞钻出来的那些五角形、六角形、不规则形状的面相，都不能满足他们的要求，此时突然出现了一个奇妙无比的丑相，把全场观众都看得眼花缭乱，一举夺魁是十拿九稳的了。
科珀诺尔君亲自鼓掌喝彩；克洛潘·特鲁伊甫参加了比赛，他那张脸可以说有多丑就有多丑，也只好甘拜下风。我们也是自愧不如。
我们并不想在这里向看官描述那个四面体的鼻子，那张马蹄形的嘴巴，那只被茅草似的棕色眉毛所堵塞的细小左眼，那只完全被一个大瘤所遮盖的右眼，那上下两排残缺不全、宛如城堡垛子似的乱七八糟的牙齿，那沾满浆渣、上面露着一颗象牙般大门牙的嘴唇，那像开叉似的下巴，特别是笼罩着这一切的那种表情，狡黠、惊愕、忧伤兼备。如可能，请诸位看官把这一切综合起来想一想吧！ 全场一致欢呼。
大家急忙向小教堂涌去，有人把这位真福的狂人教皇高举着抬了出来。这时，大家一看，惊讶得无以复加，叹为观止：原来这副怪相竟然是他的真面目！ 更恰当地说，他整个人就是一副怪相。
一个大脑袋，红 棕色头发竖起；两个肩膀之间耸着一个偌大的驼背，与其相 对应的是前面鸡胸隆凸；大腿与小腿，七扭八歪，不成个架势，两腿之间只有膝盖才能勉强并拢，从正面看去，活像两把月牙形的大镰刀，只有刀把接合在一起；宽大的脚板，巨大无比的手掌；而且，这样一个畸形的身躯，却有着一种难以描状的可怕体态：精力充沛，矫健敏捷，勇气非凡。力与美，均来自和谐，这是永恒的法则使然，但这是例外，例外得离奇！这就是狂人们刚刚选中的教皇。
3、《复活》玛丝洛娃： 这个女人脚穿麻布袜，外套囚犯穿的棉鞋，头上扎着一块白头巾，显然有意让几绺乌黑的鬈发从头巾里露出来。她的脸色异常苍白，仿佛储存在地窖里的土豆的新芽。
那是长期坐牢的人的通病。
3 求描写人物动作的作文（200字左右）我的表弟
我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。我非常喜欢他。
表弟住在奶奶家。有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟，什么话都听他。便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它！”
还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理化了。他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来。
我的表弟多么有趣可爱呀！我非常喜欢他。
4 求写一段关于家人的动作描写片段200字（我要原创的,是初三水平回到家时，爷爷坐在沙发的最里面，手里拿着一个发旧的烟斗，悠然的吐着烟圈，翘着二郎腿，不时地颠一下，爸爸坐在右手边的沙发上，手里端着茶杯，抿一口放下，抬起手来轻轻一挥，说：“你奶奶在厨房，去看看他她吧！”我快步走向厨房，奶奶手中拿着芹菜，一根一根，细细的择，看到我，忙站起来，颤巍巍的向我走来，我忙上前扶住：“奶，我妈呢？”奶奶用力拽住我的手，说：“还没回呢！”我点了点头，说：“奶，你歇着吧，我来择吧。”“唉。”继而奶奶颤巍巍的走了。
绝对原创，现场编的，不知道够不够200，你可以继续扩充，我想这不关你的事吧，是你的家人，所以没写你的动作。除了“快步走向厨房”。
5 求描写人物动作的作文（200字左右）表弟牛牛
一月十一号那天，我去了姥姥家，在姥姥家我有一个弟弟叫牛牛，比我小不了多少，上四年级，他长着一双炯炯有神的大眼睛，瓜子脸，塌鼻梁，个子不高，很瘦，猛地一看还以为只有骨头没有肉呢！
牛牛他很调皮，也很任性，有时还耍二皮脸。一次我在写作文，牛牛闲着没事就去找我了，他看见我正在写作文就一把抢过我刚写了一半的作文认真读起来。“我还没写完呢，你给我”我冲着弟弟大喊，可弟弟竟装没听见，还给我做了个鬼脸，吐了吐舌头，一扭头又转过去继续读，我一生气冲过去想把作文抢回来，可没想到弟弟使劲一扯，作文成了两半了，我望着那已成两半的作文无奈地摇了摇头，再看看弟弟，他正捂着嘴笑呢，我看他高兴的样子也跟着笑了起来，笑声让我忘掉了已经两半的作文。
这，就是我的弟弟，一个总是伴随着笑声的阳光男孩。
（注：这是我从一本作文书上看的，希望对你有帮助！如果你有困难，看看我能不能帮你，拜拜！）
表弟天天 一月十一号那天，我去了姥姥家，在姥姥家我有一个表弟叫天天，比我小不了多少，上四年级，他长着一双炯炯有神的大眼睛，瓜子脸，塌鼻梁，个子不高，很瘦，猛地一看还以为只有骨头没有肉呢！ 天天他很调皮，也很任性，有时还耍二皮脸。一次我在写作文，天天闲着没事就去找我了，他看见我正在写作文就一把抢过我刚写了一半的作文认真读起来。“我还没写完呢，你给我！”我冲着天天大喊。可天天竟装没听见，还给我做了个鬼脸，吐了吐舌头，一扭头又转过去继续读。我一生气冲过去想把作文抢回来，可没想到天天使劲一扯，作文成了两半了，我望着那已成两半的作文无奈地摇了摇头，再看看天天，他正捂着嘴笑呢，我看他高兴的样子也跟着笑了起来，笑声让我忘掉了已经两半的作文。 这，就是我的表弟，一个总是伴随着笑声的阳光男孩。 （注：这是我从一本作文书上看的，希望对你有帮助！如果你有困难，看看我能不能帮你，拜拜！）
6 描写人的动作的作文200字左右妈妈的微笑 微笑，是每个人最美丽的一面，但是我觉得在我心中谁的微笑也比不过妈妈的微笑因为妈妈的微笑让我学会了坚强，诚实和勇敢 记得那次，我发了高烧，因为爸爸妈妈没有注意，我也没太在意，就这样没有管下课，我开始浑身上下不舒服好不容易挨到了家，我筋疲力尽地躺在床上，头昏昏的，好想吐哦！家里又没人，我只好躺在床上一动也不动，等着爸爸妈妈回家我难受的躺在床上睡着了过了一会儿，妈妈下班回来了，看见我躺在床上睡着了，便摇了摇我，我无力的睁开眼睛，妈妈紧张的问我："怎么了？"我说："妈妈，我头好昏，想吐"妈妈摸了摸我的额头，皱了皱眉头说："怎么发烧了呢"然后连包也没放，就给我披了件衣服，抱着我去医院了我躺在病床上的时候，妈妈天天送饭到医院来，风雨无阻，还逗我开心那时，我感动极了，看见妈妈那温馨的微笑，我变的更加坚强了！ 还有一次，我和小伙伴出去玩耍，一不小心把别人家的花给踩坏了，我们急的像热锅上的蚂蚁----团团转当我准备和小伙伴们一起逃跑的时候想起了妈妈原来跟我说过的话："做了错事不要紧，要紧的是要去改，主动承认，这才是个好孩子！"还对我微笑了一下想到这里，想逃跑的念头有点动摇后来我思考了一会，决定主动去承认错误，小伙伴们都劝我说不要去了，可是我最后还是鼓起了勇气，和小伙伴们一起去承认错误因为我不想对不起妈妈的微笑！我们到那家人家里去道歉，并陪了钱，那家人还夸我们十分诚实呢 回到家里，我把这件事情跟爸爸妈妈说了，我又看到了妈妈对我的微笑从此以后，我无论做什么事情都很诚实，很勇敢 我爱妈妈的微笑，是它给我鼓励，给我勇气，给我坚强，给我勇气 母亲的微笑母亲，是世界上最伟大、最崇高的人了。
我从呱呱坠地开始，便沐浴在母爱的阳光中。为了把我抚养好，一个母亲能做到的她都做到了。
给我印象最深，使我倍加感激的是母亲那和蔼、真挚的微笑。我有了进步，她微笑着表扬我；我有了过失，她微笑着批评我；我骄傲自满时，她微笑着给我泼点凉水；我颓废失意时，她微笑着给我添点动力……我是在母亲微笑的甘露浇灌下茁壮成长起来的一株小树，我是在母亲微笑的春风拂煦下绽开的一朵小花。
我一天天地在长大，但不知道为什么，母亲那亲切的笑容已不再多见，取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。
"难道母亲不爱我了吗？"我一次一次地冒出这个念头，又一次次地将之否认。想起小时候，母亲教我写字，背诗，寒冬里给我洗衣服，在酷暑为我整理房间……我九岁那年的一天，半夜一点钟，外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。
我突然发起了高烧，爸爸不在家，母亲看着我，又望望窗外，仔细给我披上雨衣，毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上，清晰地听到了母亲急促的喘息声。
我的心快要碎了，我说："妈妈，我下来自己走吧！"母亲毅然答道："那怎么行呢？你发着高烧，怎么能在雨里走？把雨衣披严，千万别淋着了。"我的眼睛不禁湿润了。
雨大路滑，母亲一歪，险些摔倒，站稳后，她急切地问我："没事吧？"我说："没事！"母亲长舒了口气，如释重负地说："那就好，那就好。"就这样，母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。
当一次次考试卷发到手中时，一种莫名其妙的感觉总会从心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的，但我忍住了，我怕同学们看到。
试卷上鲜红的分数告诉了我一切。当母亲看到试卷时，久违的微笑又写在脸上，她微笑着对我说："跌倒了，自己爬起来。
"这句话伴着我走过十几个春秋，它给我力量，促我进步，我由衷地感谢母亲。 在阳光下，我仿佛看到母亲背后升起了一个绚丽的光环，那是古代传说中只有仙人才有的光环，这便是最圣洁、不容亵渎的母性之光！对这光，唯有仰望！ 给我无穷遐思的是蒙娜丽莎的微笑，给我无尽动力的是妈妈的微笑。
我妈妈是一位银行职员，岁月早已磨去了她脸上的光泽，留下了道道“辙印”，惟有那灿烂的微笑依然。 从我记事的时候起，我对母亲印象最深的就是她的微笑：微笑着教我唱儿歌，微笑着看我学走路，微笑着看我画太阳，…小时候，我很顽皮，早上穿着干净的衣服出门，和小伙伴们一起捉迷藏，捏泥人，捉小虫，钻草垛，比爬树，…傍晚，看见别的小伙伴被寻来的父亲们揪着耳朵拎回家， 还被拍得“扑扑”直响，吓得我不敢回家，独自在路上游荡，是母亲微笑着把我拉回家，轻轻替我脱下蹭破的衣服，温柔地在我的伤口上抹红药水…紧张后的幸福和坦然，那感觉…温馨伴我度过快乐的童年。
上学了，我成绩不好，老师不喜欢我，同学们说我笨，回家后，我哭了，我不想再上学。母亲微笑着给我讲爱因斯坦与小板凳的故事，微笑着说“男儿有泪不轻弹”，我又高高兴兴地去上学了，一学期下来，我居然成了班上的“暴发户”。
我上初二时，母亲因为误操作被通知下岗了，父亲怕母亲伤心，故意逗她开心；我怕母亲伤心，处处陪着小心。母亲却微笑着说“也好，相夫教子，人生又一乐趣！”一次考试结束，我早早回家，却看见母亲坐在椅子上掉泪，瞥见我，赶紧抹掉眼泪问我。
7 描写人的动作的作文200字左右您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。
每当上课的时候，您的眼睛总是注视着我们位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，您总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来回回；可是，您到学校，到教室却比我们早。您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您生怕我们不听话、闹事，放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷，每当有同学犯了错，您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处。
每天晚自修前，不管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们，虽然我没看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前，您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉，在我们入睡后，您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候，我看到您的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有给自己留一点的空间和时间……
老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我们想您，更由衷地感谢您！
8 写人作文动作描写300字作文船趣作文
500
字
在我爷爷家的小河边
,
有一条破旧不堪的船
,
船头和船身上都有很多大大小小的
洞
,
水泥块也掉了，露出了钢筋。据说，这条船的年龄比我爸爸还要大。有一次
下雨船舱里水满了，沉了下去，等水小了，爷爷把舱里的水弄干，使它浮了上
来。
那天，我和胖哥哥一起来到乡下爷爷家。到了那儿，我们就跳上了船，玩了起
来。我提议远航，也就是在河里绕一圈，胖哥哥也很乐意，我们便请来了“船
夫”——老爸。我们解开缆绳，准备出发，可是船太破旧了，没有划船的橹和
桨，只好拿了几根竹竿做篙，我们将船撑出渡口，漂浮在河中，这时，爸爸讲
起了他小时候的故事：以前，开船时，小朋友用竹子在甲板上敲，鱼受到惊吓，
就会跳出水面，有时还会跳到船舱里，就有鱼吃了。我们听了也来了劲，用力
地用竹竿敲船舷，发出“砰砰”的声音，又行驶了一段路，真的有一条鱼跳出
水面，但没有跳进船舱，倒好像在炫耀：“你看，我的闪光衣服是不是很好看？
你来抓我呀！”我们上前想抓住它，它却尾巴一甩，不见了踪影，真可惜。
毕竟是第一次撑船，难免会遇到困难，我和胖哥哥在左边撑，船就往左边去，
在右边撑就到右边去。总之，把握不住方向。幸亏我们请来了“船夫”老爸，
他说：“撑船要在中间撑，用力要均匀。”他边说边做示范，船果然动起来了，
而且将船撑回了渡口。我们嚷着：“还要玩，还要玩！”爷爷说：“吃了饭还
要回家！”我们一看天色果然暗了了下来，只得上岸了。
现在我还意犹未尽，心里盘算着，下次去一定要把那条鱼抓住。
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的大全作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大全作文 篇1灾区的小朋友：
你们好！在电视上，报纸上我看到了你们失去了家园，有的还失去了心爱的爸爸，妈妈。我和你们一起哭了。因为我知道家和亲人对于年少的我们，那就是幸福和快乐的全部。失去他们，谁会不伤心难过呢？不过，我还是希望你们能够坚强，勇敢的面对生活的苦难。要知道，全国人民和你们在一起，我的爸爸，妈妈都是你们可以依靠的亲人。再多的困难我们也不怕，只要活着，就有希望，不是吗？
真心的希望你们能重建美好家园，幸福快乐的成长！让我们一起加油，一起祝福我们的伟大祖国，国泰民安！繁荣昌盛！
此致
敬礼!
一个时刻关注你们的小朋友
20xx年8月19日
大全作文 篇2纯洁的东西与美感联结的紧密纯度。 诗化的感情与美感。 尤其诗化的爱情。 偶尔看一部英国**，男主人公简直在一个观众毫无心理准备的镜头里对女主人说-----“嫁给我吧？”正蹲在地上零乱摆弄着什么的女主人公抬起头，表情极简单地回答：“行！” 很久以后我仍每每忆起。我感觉到美。 谁知道呢？也许哪天连这两句台词都不说就嫁给了一个人？ 依旧是有美感？ 一个层次会有一个层次的美感的。 曾经我不相信。领会它也并不在当初。
现在我很轻松地把别人告诉我的还给他自己。 从前纯洁无猜，彼此形象都完美。 思维的变换原是于无奈中促成。 爱她吧----我说，她会加倍回报你。 别把不忠诚的女人想象得那么可怕。 谁知道呢，也许反倒是较之原先眼中的“纯洁”更真实，更成熟的一种面目，更一种人性的面目。 只不过，这样颇有点残酷的现实不该这么早降临倒是真的。至于将来几十年的岁月，谁知道呢，几十年会有的风风雨雨…… 更接近这本面目的东西。 打破幻想后还会有真实的情感享受么，我想会。 一个层次会有一个层次的平衡，一个层次有一个层次的乐趣，一个层次有一个层次的美感。别担心的。 随着时间的过去，随着功利背景的消失，这种美感会愈发得以增长了。 我静静地阻止他----其实人的情感层次是可以很丰富的。 这是一句更不单纯的表白。它的意思是说，你不要说，我都能懂，我什么解释都不需要。 当感情已被我们自己弄得再不像从前那么透明，最好的掩饰办法居然是“默契”。
但愿智性和情感的“同步”会少一点缺憾……我的心微笑！ 人生它终于是不单纯的。 感谢那些复杂微妙的，不敢进入光天化日之下的人类情感吧！在我们困难的时候欢乐的时候，带给我们以美和安慰。 美和安慰。安慰本身便是一种美了，因为再没比它更拥有恬静的品质。虚幻更是美，因为它与实在的相勃而容易忍了人类想象力的空前激发…… 告别就告别吧，那纯净、缠绵的、动不动就痛心疾首的时代，失去就失去吧，会有另一些在前方等待着你，诱惑你，补偿你。 亚当也夏娃偷食禁果被逐出伊甸园之后，也并没如上帝期待的那样“失乐园”，他们进入的是更宽广的自由，更宽广的自由伴随着有许多丰富的欢乐，还有美。 会有被弄脏的，自然会有，那被弄脏的，弄破的弄旧的，在得到新的一点什么的同时，你也在付出一点什么，有时候是以付出我们的本色作代价。 是呵得失之间，得失之间是如此的不绝对了。 就像一个层次有一个层次的悲哀，一个层次也绝对有它一个层次的美丽。 高唱爱和同情，会有一种美。不唱它，也照例会有另一种美。
大全作文 篇3亲爱的姜老师：
您好！您的学生彭艺萱在教师节前夕祝您节日快乐！
记得那次我磕破腿时，您看着我鲜血流淌的腿，关心地问：“疼吗？”我点了点头。您轻轻地扶着我来到卫生室，还对医生说：“小心点，别把伤口弄疼了。”医生小心地给我上了点药，当时我心里就觉着有一股暖流涌遍了全身。
老师您当时给我的家长打了电话，爸爸接走我以后，我望了您一眼，我看见您的眼睛里有伤心的泪花。我被感动得热泪盈眶。
此致
敬礼！
您的学生：XXX
20xx年9月5日
大全作文 篇420xx年10月1日， 雨 ，今天，我们一家去东湖玩了。天在下着小雨，我和哥哥在下路上追随大闹着，路边的小吃可多了，我们吃着臭豆腐和棒冰跑着跳着。突然看到前面有人很多，我跑过去一看原来有射箭、攀援、钓鱼等。
我的兴奋劲来了，上去试试射箭，但是由于我的力气不足没有射中。我很伤心。
大全作文 篇5我觉得这本书很有意思也很有教育兴，以前我爸爸妈妈也不是经常吵架，偶尔吵那么一两句。后来他们看了这本书就不吵架了。它还另我丰富了知识。它让我知道了有很多鱼类，比如说，像会爬树的弹涂鱼，还有长着象鼻子的象鼻鱼、还有友好的大海鲈、会治牙病的医生鱼、肚子会发光的灯鱼、有的最快的旗鱼和剑鱼，等等、等等，数都数不过来。还知道了小河马是爸爸生的、鱼也可以结婚。我还跟大拇指爸爸学会了什么是勇敢，什么是善意的谎言。另外我还学会了成语和谚语。我还发现，只要你有信心、有勇气、有智慧，那就算在强的敌人也阻止不了我们前进的步伐。而且有的地方是科幻的，非常适合小孩看，有助于小孩插上想象的翅膀。
阳光小学一
大全作文 篇6我有一个特点——马虎。比如说：上课忘了带书，考试忘了写名字，出门忘了锁门……老师和家长经常提醒我要仔细些，但我仍改不了马虎的习惯，因此，同学们给我取了个雅号——马虎小生。
马虎的坏习惯可真害人。有一次小测验，拿到卷子后，我就暗暗的叮嘱自己：仔细点，千万别马虎。还真见效，姓名班级都没忘记写，答完卷后又检查了三遍才交上去。我想：这次答卷可没有马虎，于是心里美滋滋的。过几天，老师发卷子，我大吃一惊。
“你怎么老是不注意啊？你看看这两道题忘了写“答”字；另外还有这儿，仔细点，千万别马虎。”我看着老师所指的地方，大吃一惊，原来我把跟试题无关的东西也写了上去。旁边的几位老师忍不住哈哈大笑。我更感到羞愧。
回到家里，爸爸知道这件事后，禁不住笑了起来，说也奇怪，每当犯了错误，他总是表扬一番，“夸”得我脸上火辣辣的，真不是滋味。
“我的马虎小生，”爸爸看我笑又严肃起来，“假如你是个工程师，搞计算时忘了一个小数点，那将会给国家造成多大的损失！”
听了爸爸的教导，我更进一步明白了马虎的危害性。哎，我今后一定要改掉马虎的坏习惯。
想着想着，我不由拽过书包，又一次拿起那张写着“仔细点，千万别马虎”的考卷，看了起来。
大全作文 篇7关键字：爷爷爷爷作文爷爷小学文章我的爷爷个子高高的，身材瘦瘦的，皮肤黑黑的，头发少少的，脸庞大大的，我爷爷得样子可以组“AAB”，形式的词，好玩吧。好了，这是我爷爷的形象。在介绍我爷爷的事情吧。我爷爷是一个“胆小鬼”，你问我是怎样看出来的，我奶奶总是说我爷爷，我爷爷总是低头不说话，我原以为爷爷是怕我奶奶，我好奇的问：“爷爷，你是不是怕我奶奶呀？”“不是的”“那你为何不说话呢？”我不会和她吵”我认为我爷爷还是怕我奶奶。后来我才知道我错怪我爷爷了，他这种表现是为了更加爱我奶奶。我为他骄傲。我总和我爷爷比白，看谁白，谁黑。每次都是我赢，我经常问奶奶爷爷为什末，奶奶说爷爷是一个教授，教授天天在屋里坐着，你爷爷是教锅炉和数学的，奥，原来爷爷是被锅炉熏黑的。哈哈哈……我爷爷也是一个幽默的老头，这里就不介绍了我的爷爷个子高高的，身材瘦瘦的，皮肤黑黑的，头发少少的，脸庞大大的，我爷爷得样子可以组“AAB”，形式的词，好玩吧。好了，这是我爷爷的形象。在介绍我爷爷的事情吧。我爷爷是一个“胆小鬼”，你问我是怎样看出来的，我奶奶总是说我爷爷，我爷爷总是低头不说话，我原以为爷爷是怕我奶奶，我好奇的问：“爷爷，你是不是怕我奶奶呀？”“不是的”“那你为何不说话呢？”我不会和她吵”我认为我爷爷还是怕我奶奶。后来我才知道我错怪我爷爷了，他这种表现是为了更加爱我奶奶。我为他骄傲。我总和我爷爷比白，看谁白，谁黑。每次都是我赢，我经常问奶奶爷爷为什末，奶奶说爷爷是一个教授，教授天天在屋里坐着，你爷爷是教锅炉和数学的，奥，原来爷爷是被锅炉熏黑的。哈哈哈……我爷爷也是一个幽默的老头，这里就不介绍了
大全作文 篇8这一季，消逝得太快。这一路，走得太久太长。这一生，活得骄傲亦活得辛苦。试问要如何安抚日渐挫败的心，才能让梦想不要等的太急？
眼前，纵有万千风景，心中，纵是万般情长，终是写不好画不成这秋。
——序言
一场秋雨，不期而至，打乱了以往的平静。
九月的秋风逶迤着孤单的脚步匆匆的向我们走来，苏醒的记忆流连在荒芜的尘嚣里。虽然没有亲眼看到它的身影，但周围的一切早已明确了它的到来。阴雨连连的日子里，看不清天空是怎样的心情。倾听着淅沥沥的雨声，终于知道，谁也无法置身事外。
当季节轮回的时候，心情难免会随着情景而忧伤，无病呻吟的悲伤已经不是这个时代的主题曲了，而我们只有在这个季节听着伤感的音乐，沉醉在寂静的时光中，就这样不由自主的痛楚和留恋。
一场秋雨一场寒。
这个秋天还没有看到落叶纷纷，其实可以说半点秋天的影子都没有，除了那些丰收的喜悦。只是越发的寒气逼人，告诉着最直接的感觉，冬天近了。
辗转反侧，岁月荏苒，在整个阴霾季节中，落寞的黑夜一直蔓延到了早已抚平的忧伤，什么在左右徘徊中浪迹着数不清的惆怅。假如命运能把我从迷茫中惊醒，用快乐来填充满怀的不安，我是否会轻盈许多，那么周围的一切又与我何关？
人随风过，除了神会那些礼貌的微笑，一直在内心都喜欢静静的望着自己也说不上的风景，以求以此来清澈自己的情怀。在这种独自的静好中，至少还有我不离不弃的影子静静望着流泪的幸福。
天气被人们寄予了太多的情绪。或许是因为太久没有阳光的到来，心情近乎发霉，而我自己已分不清到底关系到什么，不只是简单的天气才有了如今的状态。诉说着清冷，心却没有真正的寒透。从未绝望的期待着生活给自己的惊喜，自己给自己的惊喜，那怕也只是有惊无喜的发生。
或许，世间有了经历后，爱过了，伤过了，才知道回味的美。那些苍老的扉页，是多少次幸福的积累。不得不承认，当幸福擦肩而过的时候，也就渐渐闻到了悲伤的气息，幸福本来就是一种不可寄语太多期望的东西，一如朦胧的诗情画意，因为越是幸福越感觉受伤。
黄叶飘飞的景色相信不久就会看到，那时的你我又会在乎什么，无非是一场意料之中的悲凉，但是那落下的叶终究是离开了，四季轮回的片段里尽管年年青岁岁黄，却已不再是当初的谁，曾经的某。
还是相信，梦无论是好是坏，总会醒来：路无论是远是近，总有终点：人生无论是顺是逆，总要继续。
浮生若梦，芳华似流水般的编织着明天的世界。年龄的渐渐增长，我们所能承受的都在一一承受，甚至是不由自主的就靠近了最初的梦想。
成长所付出的代价就是缅怀的时光。回忆是一条走不完悲伤的路，小心地将一地的心碎拾起，信手捻来一片飘零的花瓣捧在手里边，原来搁浅在这个季节里的不是秋天，而是我们自己。
芬芳没有因为凋谢而不再绽放，细雨不会因为季节而停止淋漓，我们却因为一场雨，抱怨秋天的不解风情。气温的高与低或许真的不该拿来难为心情。
风如丝般轻拂，在清冷的雨里里舞动翩翩的衣袂，踏着曾经的足迹，行走生命中的旅途，只想寻求一份余温揽入怀中，只为驱走那谈谈的愁绪。静下来，闲下来，总会发觉以前的步伐太过于匆忙，竟来不及发现自己离梦想一度很近很近。可是现在……千般万般的迂回于想要去的旅途中，不是我们拿错了地图，走错了方向，只是生活从来都是一点一点慢慢来的，而且慢慢的我们就会明白，骄傲也好，辛苦也罢，这一季，这一路，这一生，我们从未留下空白，肆意涂鸦的过后，缤纷的不只是颜色。
说实话，这个秋天确实有点冷，仅此而已。
大全作文 篇9姐姐从姥姥家带回一只小花猫。
这只小花猫真可爱：一对调皮的又圆又大的黄眼睛，神气活现地微微上翘的长胡子，再配上难得的黄底白纹的皮毛，简直就像一只出身高贵又威风凛凛的小老虎。
小花猫很淘气，常常拿姐姐的线团当老鼠，勾起前爪，兴致勃勃地一下一下地挠它。线团滚开了，它就像饿虎扑食似地扑过去将其按住。逮线球时，它瞪圆眼睛，竖起耳朵和胡子，完全是一副灵敏机警、煞有介事的样子，非常逗人。
小花猫也很乖，谁叫一声小花，它就眯起眼睛，甜甜地喵喵叫着跑过去，跟你贴脸，舔你的手。如果你要摩挲摩挲它，它就柔顺地闭起眼睛，甚至美滋滋地打起呼噜来。
它成了姐姐的心肝宝贝。姐姐不仅给它吃白面馒头、小炸鱼、牛奶，还允许它在她那一尘不染的床上滚来滚去。姐姐是个很爱干净的人。她的床，从来都不许我挨一下，现在竟容许这个小东西在上面随便玩，真使我有些眼红。
姐姐把小花猫完全看成是自己的私有财产，不让我逗它玩，不让我往外面抱，怕我把它弄脏了、弄跑了。它几乎成了个尊贵的小少爷。为了不让我碰它，姐姐上班时，就把它锁在自己的屋子里，在里面放些它爱吃的食物。
我的好朋友小芳，听说我家有猫，非要我借给她用一用。因为她家的耗子太多了，衣服、粮食经常被咬坏、糟蹋，用药物和老鼠夹子都不大管用。我知道姐姐的厉害，不敢借给她。可是她送给我一个漂亮的鸡毛毽子讨好我，于是我就满口答应了。
我趁姐姐早晨刷牙的工夫，偷偷溜进她的房间，拨开一扇窗户的插销。等她上班去后，我打开那扇窗户钻进去，抱出小花猫给了小芳。我再三嘱咐她：一定要早点送回来，以免被姐姐发现。
第一天小芳很早就把它送回来了。一进门她就眉飞色舞地说：嘿！这个小猫真带劲，工夫不大就捉住一只个头和它差不多的大耗子！那家伙刚出洞时，还鬼头鬼脑地四下看了一阵。小花猫真机灵，躲在米缸后面，没有立
刻抓它。等那家伙大模大样走出洞来，小花猫这才瞅准机会，一个饿虎扑食跳过去就把它逮住了！
第二天，我又照样偷出了小花猫。谁知姐姐这天提前下班了。进屋一见猫没了，她就风风火火问我弄哪儿去了。我不肯说，她拿起扫帚要打我。就在这个危机时刻，小芳抱着猫冒冒失失闯了进来。这下子马脚全露了！小花猫一见姐姐，好像孩子见了母亲，欢快地叫了一声就蹦到她的怀里。可是姐姐像见了毒蛇似地惊叫一声使劲把它摔开了。我感到很奇怪，定睛一看，原来小花猫的嘴上沾着一片鲜红的血迹。小花猫掉到姐姐那洁白的床单上，又在上面留下了几个黑乎乎的梅花形爪印。这真是火上浇油。姐姐完全被激怒了。不用说，我被结结实实地打了一顿屁股。
第二天，姐姐上班前，先把房间里的门窗都仔细检查一遍，怕我再做手脚。当她确信万
作为一个小学老师，我来说说我的看法。
小学门口，接送学生的家长乌泱泱的，为啥现在的学生上下学都要父母接？接下来仔细分析：
一、父母接送孩子的情况不限于小学，而是幼儿园、小学、初中直至高中都有的普遍现象
清晨送孩子上学的时间段、中午下午还有下晚自习接送孩子的时间段等（自习只有部分初高中有），学校门口几乎都是水泄不通的，人多车多。这个问题的话 是全国绝大部分从幼儿园到高中学校的共同特点 ，特别是城区公立学校。主要原因在于：
学校本来就是一个人口密度非常大的地方，加之一个学校，里面所有学生的上下课时间都是一样的 。拿我们学校来说，放学时间是11：40，铃声一响，一年级到六年级4000多个学生全部同时放学，那场景就是人的洪流。当然，有些老师可能会拖会堂，但是，拖堂的几个班级对其他学生造成学校大门口拥堵现象造成的影响可以忽略不计。学校门口就那么大点地方，那么多学生出来，加之外面还有来接孩子的家长们，形成水泄不通的局面也可以理解了。
二、那么多家长接送学生上下学的原因:1、出于安全考虑；2、宠溺孩子1、出于对孩子的安全考虑（最主要原因）
小学阶段，接送学生的家长确实非常多。比例最大的是一二年级的，家长和孩子几乎1：1的比例。这一点也可以理解，因为一年级的孩子确实太小了，特别是一年级上学期。二年级的孩子也没到让家长比较放心的程度。总的来说。从一年级往上，家长来接的就随着年级逐渐递减，大概从三年级开始大部分就是自己（或者同学之间约着一起），远的坐公交车、近的走路回家了。还来接的一部分是家长比较闲的那种、另外一部分就是确实住的比较远又不放心孩子自己回家，开车来接的。
虽说现在大环境还算不错，但孩子放学或去学校的路上碰到事情的事时有发生。因此， 出于对孩子的安全考虑，来接孩子的爸爸妈妈爷爷奶奶等的想法也情有可原，毕竟谁也不敢冒那个险 。
2、部分家长过于宠溺孩子
这种情况占得不在少数，特别是城区学校的。现在由于物质条件不错， 城区里的小孩很多又是独生子女，一个小孩后面可能有三四个甚至五六个大人 ，爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆，有些家长特别是老人特别宠溺孙子孙女，“捧手里怕飞了，含嘴里怕化了”是他们对孩子最真实的描述。因此，有的家长哪怕家隔学校很近或者孩子高年级已经很大了，还是要亲自接送。我上一届的学生中就有几个这种例子，一年级到六年级每次接送孩子的人几乎没少于两人的……
结语综合以上几点，只要是在上学时间或者放学时间路过学校旁边，几乎都会发现总是堵的水泄不通、人多车多的情况。然而，撇开宠溺孩子的那一小部分家长， 绝大部分家长接送孩子其实是没办法的事——为了孩子的安全 。如果能像某些国家那样，幼儿园小学就孩子自己上学，又有几个家长愿意在上班的间隙，做这费心又费力的事。
这个问题也是现在所有家长头痛的一点，在上世纪六、七十年代时，您见过孩子上学家长接送的吗？没有，一个都没有，造成现状原因我认为有以下两点：
1； 社会 进步了，人们物质生活丰富了，大街宽广了，马路也宽了，马路上的车成几何量级的增长，孩子们的交通危险系数也成现了几何量级的增长，所以，家长不得已而为之。
2； 社会 在进步的同时，出现了一些问题，孩子丢失的情况时有发生，为了防患于未然，家长也是无耐之举。至于说初、高中孩子都有接送的，不否认，但绝大部分是女孩子，现在的 社会 和四十年前不一样，那个年代，很少有女孩子出事的，可现在不一样，家长们也是被逼无奈，为了孩子的安全，也为了全家人的安宁，只好累自己了。
上世纪八十年代前，人们的物质生活确实不如现在，但是 社会 风气非常好，都在无私的学习雷锋精神，看到路上有人需要帮助时，都会出手相帮。这也是人们强烈怀念那个年代的一个主要原因！
我是小学老师，我来谈谈这个话题。
以我所在的小学来说，四年级以下的孩子，家长们都接呀。每天我们放学时，马路都会拥堵，交警都会在这里指挥交通。我们从一年级开始站着队出来，到六年级学生完全走光基本就是半个多小时才陆续走光。
四年级以上的孩子，家离学校特别近的，也有小伙伴作伴一起回家的，五六年级的学生也有自己走着回家的，但是低年级几乎没有。有的家长回忆自己小时候根本就没有家长接送，那么为什么现在不管是城市还是农村，家长们都要接送孩子上下学呢？
首先我们考虑的就是孩子的安全问题。现在大家有没有发现路越来越窄，其实不是路越来越窄，是因为车越来越多。随着国民整体经济实力的提高，每家每户拥有私家轿车，已经不是梦想了。司机也不再是一个职业了，而是和自己身份证一样的一个证明，驾照就是一个可以证明自己可以开车的证件。可是很多司机经过短暂的学车，获得了驾驶本，但是他们并没有多少上路的经验，这样也就加大了路人在行进过程中的危险性，还有的无良司机闯红灯，酒驾，还有大家诟病的新手女司机，家长怎么放心一个孩子自己回家呢，所以接送是必须的。
孩子的不安全因素除了车的因素，还有人的因素。有一些坏人在虎视眈眈地盯着孩子，这些坏人包括人贩子，这些人贩子有的就是把孩子贩卖给缺孩子的家庭，还有的更无良的人贩子是把孩子贩卖给一些非法组织！没有一个家长愿意置孩子于危险的境地吧。现在谁家孩子不是宝贝的不行呢。所以接送也是必须的！
其次就是学校离家真的有点远。现在城市里是划片招生，孩子所在的小区离学校有的真心的有点远，孩子小不接送怎么办，必须的呀。还有前几年有的家庭还择校，那么家离学校就更远了，也是必须接送孩子的。
就连农村的学生，因为生源的减少，都是附近的几个村集中在一个村上学，那么学生离学校也比较远，在低年级接送也是必须的。
最后是学校的要求。在我们学校要求低年级的家长必须接送，每天我们都把学生交到家长的手里才可以，有的家长不能接，就会委托小饭桌进行接送。还有的家长雇佣出租车来接送孩子，我们都有登记，就是为了保证孩子安全到家，如果出了任何意外，学校真的承担不起责任。
在农村的小学生，在四年级前也不准骑自行车到学校。五六年级可以骑，但是家长必须给学校签订免除学校责任的协议书，路上出了事情，家长负责，否则的话，家长就自己接送，因为学校真的负不起这么大的责任。
有的家长在网上看到某岛国的孩子，从幼儿园就开始自己走着上学，一是人家家长们从小培养孩子的独立意识，还有一点就是岛国都是就近入学，严禁择校，所以学校离居民区很近，孩子就可以就近入学。在人多的路口都会安排专门的工作人员来引导孩子过马路。
还有就是孩子们使用统一的书包，不要小看这款书包，里边大有文章，书包内部却安装有GPS定位系统，而且还有报警器，有的书包甚至还可以防弹。所以即使家长没有接送孩子，也能实时掌控孩子的情况，完全不用担心。
或许某一天我们的实力也发展到这一步，我们的家长也就不会为孩子的接送问题烦恼了。目前我们还是为了孩子的安全问题来承担起自己的责任吧。
其实每天你接孩子的路上就可以跟孩子交流沟通，这是很好的一个机会呀，孩子可以感觉到自己父母带来的浓浓的爱意。家长也会从中得到满足，有一天孩子会慢慢长大，走出你的世界，不再需要你了，那时你也会失落的。趁现在好好接送自己的孩子吧，因为这机会不是永远都拥有。
问主，现在幼儿园、小学、初中，基本上全程接送娃，只有娃到了高中，有一半住校了，而且，孩子普遍长大了，才没有接受现象，为何呢：
第一，现场交通发达，车辆过多，到处车水马龙的。3-15岁的孩子们，贪玩好动，不知道危险。你不接，你能放心？
第二，人贩子太多。不要觉得，你家孩子，被打动不了，肯定不会跟人走的。事实上，一个棒棒糖，几句好玩的话，就跟人走了。
因为，他们心智未成熟，没辙。
第三，独生子女已经是普遍现象，再说身边生两个及以上的，虽然绝对数量大，但占比，也很少了。
一家一个，必须金贵着养啊，你不接，万一有点儿事，你后悔还有用吗？
这可不是上世纪八十年代及之前了，一家至少两个，至少七八个的孩子的，大有人在。那种所谓给口饭吃就行的五六十岁的人，简直就是反人类的思维。
所以，孩子一定要接。高中有条件的，也要接送一下。真正的独立，是在大学开始。
在我们上学的那会儿，的确不存在父母接送的问题，我印象深刻的是我从一年级开始都是每天离家2里地的学校自己来回步行，夏天长江流域经常发洪水，我都是卷着裤腿淌水走路的，到了冬天则是在寒风呼啸中蹒跚而行，就这样在初中和小学步行了8年，既是难忘的记忆，也是一笔难得人生财富。
可随着时代的发展，我们现在的孩子的确都是需要接送了，要么父母亲自接送，要么就是爷爷奶奶，实在不具备条件的那也是有专门的托管机构来接送，这似乎成了一种惯例，以至于每天早晨学校周边的道路都是堵的水泄不通，交警也是每天都要过来维持交通，允许家长临时“违停”30分钟。
小学生接送已经成了一种现象和必须，不仅仅是家长重视和参与其中，全 社会 都在积极配合和支持，我究其原因，我觉得存在以下两点：
1、上学放学过程中安全问题：现代文明带来了更多的机器，车轮，到处都在施工，早高峰期间很难看到有一条是真正能让孩子放心走的路，大人走路都要随时小心，何况是小学生，家长肯定是不放心，尤其是一二年级的孩子。
另外，小学生是属于弱者，在上学放学途中如果遇到坏人也是很难应对的，这种事情我不多说估计大家也都明白，各种案例并不少见，所以家长宁可麻烦一点，也要将孩子置于自己的眼皮子底下才能放心。
2、家长对孩子的关爱有加：我们过去的父母虽然也很关爱孩子，但关爱的程度和形式和现在真的不一样，刚开始我也说了，我经常是淌水上学，其实那也是很危险的，但父母一般都只会提醒我注意安全，但很少会送我去学校的，虽然父母也很爱我，但这种爱的形式和现在的家长真的有了很大的转变。现在的家长可能会更倾向于，用行动，用物质去让孩子感受到生活的优越性，而且也比过去更具备经济条件来实现自己对孩子的照顾。
所以，这些原因共同导致了小学生接送了 社会 现象，没法回避，也不需要和过去进行比较，当你有了孩子之后一切都会想的明明白白！
想起我读小学时一件让人害怕的事情。
那时候在农村读书，虽然是在二十多年前了，但是我们那边对学习还是非常重视的，甚至在晚上都要上晚自习。
那时候都是一个村里一个学校，四至六年级的学生下午放学后回家吃饭，吃完饭再回学校上晚自习，有老师看着我们写作业，复习。
那时治安还比较好，放学后基本都是跟同学一路回家，很少有家长来学习接的。但是，突然有一天早上，听说头天晚上下晚自习后，一个小孩在放学路上被绑架了。
那个小孩是我们村的首富的孩子，家里只有这一个孩子，报警后一直没有找到，后来听说是得罪了人，被报复的。
因为这个事情，学校的晚自习就取消了，毕竟学生的安全还是第一位的。
说回题主的问题，为什么现在的小学生放学都要家长接送呢，还是出于安全的考虑。
我们上小学的时候，白天上学放学都是没有家长接送的，因为那时候一方面交通上是非常安全的，没有小 汽车 ，顶多有量拖拉机，而且在路上看到的还特别少。基本不会出现交通事故；另一方面，小孩丢失的事情也很少出现，家长们也放心让孩子自己上学；最后就是学校离家里很近，走路十分钟就到了，出差错的概率很小。
但是现在就不一样了。不管是农村还是城市，小 汽车 几乎家家都有了，街道上是车来车往，小孩子安全意识薄弱，还喜欢打打闹闹，一不注意就会出差错，所以从安全的角度，家长们都会主动去接孩子回家。
另外就是学校的强制性要求。学校都会规定，从一年级到四年级的学生，家长必须要亲自接送，以确保孩子的安全。因为上学放学的时间，都是高峰期，路上车多人多，孩子如果没有家长护送，安全真的难以得到保障。
最后就是要防范一些心怀叵测的人们。就像前段时间出现的一个10岁的小女孩被邻居13岁的小男孩杀害的事情，谁能想到经常见面的小孩子会杀害自己的女儿呢？但是防人之心不可无，在孩子有足够的能力保护自己之前，家长们就要多花心思在孩子的安全上面。
这个问题让我想起了我的小学上学情况。
那是70年代。我上学的时候要下一个山坡，大约要走30分钟的时间，然后要过一条不小的河，再走10来分钟，就到我们学校了。那是一个九年一贯制学校。
最困难的是过河。我说不大一条河，其实也还是比较大，当时在这条河上离学校不远处，就修了一个水电站，可以管周围两个乡的用电，现在这个电站的发电能力更强了。
平时我们踩跳蹬就能过去。每逢下雨天，就是那些大个子同学自发地义务帮助我们。大家自觉地在河边等齐清点我们那条路上学的人数。等那一条路的同学到齐了，大个子的同学，或者背、或者牵、或者组织大家排成一字行，大个子在两头，我们小个子在中间，一起过河。就这样，我们那条路上竟然没有出现过一次安全事故。
雨下得特别大的时候，洪水暴涨，我们就不去上学，等水退了，又可以上学了，老师会给我们补上缺掉的课；逢到下午才下大雨，山洪暴涨，放学的时候老师也会送我们到河边，或者我们就到附近的亲戚家去住，或者到同学家去住。亲戚或者同学的家长也不反感，都非常理解，都会热情地留宿我们。现在想来，在生活那么困难的岁月，竟然有这么好的民风，真是感动和感恩！
题主这个问题，让我又一次回忆了一遍过去那艰苦而感动的岁月，往事历历在目。现在想起来，让人心生后怕又十分感动。
现在条件好了，小学门口接送学生的家长乌泱泱的一片，让我感动也让我感慨。现在条件多好！不光是小学门口、幼儿园门口，初中校门口也是这样。幼儿园和小学门口接送孩子的并不是父母，而是爷爷奶奶外公外婆；初中接受孩子的一般都是家长是早自习前和晚自习下课后。 主要有以下几方面原因。
1因为交通发达，从安全角度考虑。 现在学校都在城镇，交通也非常的发达。孩子小了，单独过马路家长不放心，于是就派老人接送孩子。
2怕孩子走丢。 前些年 社会 有拐卖孩子的现象，现在虽然减少了，但是那丢失孩子的阴影驱之不散。所以为了人身安，老人们也自愿来接送孩子。
3大家都把孩子看得贵重。 现在一个家庭就一个两个孩子，两边共有4个老人或者更多。中年人工作都很忙，老人们唯恐孩子吃苦，所以都来接送孩子了。
4初中家长早上送孩子是因为孩子要上早自习，赶时间；晚自习下课后接孩子，一方面是陪孩子，增加了解的机会，因为一家人只有孩子晚自习下课后才能聚在一起。另一方面，初中家长晚自习下课后接孩子的是女生家长偏多，家长认为 社会 复杂，现在孩子进入青春期早，怕孩子被外界因素影响。
5我碰到一个家长，他告诉我，他把接送孩子当成是一种快乐。 他的孙子在我们学校上初一，他家离学校不到20分钟的步行时间。我说，这么近，不用你来接吧？他说，反正吃了饭没事儿，走了一圈河堤就自然走到学校门口来了，等个10来分钟，孩子就下晚自习了。我们爷孙俩一路说笑着就到家了，很快活。
现在条件好了，学校接送学生的家长乌泱泱的一片也让我有如下的一些思考：1是 社会 进步的表现。
幼有所学，老有所养一直是古人心中的理想境界，这个理想境界在改革开放几十年后早已变成了现实。老人们不再为生计奔波，看管好孩子就是他们最大的幸福，也是我们这个 社会 的幸福。
2是我们这个 社会 全民素质得到提高的保证。
青少年是祖国的未来，他们现在收到如此优待，决定了他们成人后事业和境界的起点更高。
3对 社会 的稳定作了贡献。
有家长们看管得如此严，坏分子没有可乘之机，逐渐就没有了市场，直至消失。 社会 就更加稳定和谐。
4家长接送孩子对孩子成长也有一些抑制的作用。
比如，孩子独立性要差一些，自主能动性要差些，孩子与孩子之间学习以外的就往几乎就被阻断了，与 社会 的融合也晚一些。这样，孩子在学习以外的知识和能力，就不如我们小时候了。
5老人们的一些行为还会给孩子带去一些负面影响。
我这里要说的不是隔代教育，而是等在校门外的老人们的表现。我们这里小学3点左右放学。老人们会提前1个多小时去等候。我曾经看到一小学外的“壮观”场面：那些接孩子的老人，在等候的时间里纷纷玩起牌来，常常有数十“桌”。
6在城市，接送孩子还会造成交通拥堵。
我的建议：1幼儿园，小学1——2年级的孩子可以接送，小学三年级及以上的年级不用家长接送了 。这样可以给孩子成长提供一些 社会 空间。在这之前家长的接送中，家长早就应该教给孩子必要的安全意识和防范意思了。
2初中家长晚自习可以接。 因为学生从早到晚都在学校，父母与子女之间几乎没有交流时间。晚自习时间多数家长都已经下班，此时接一下孩子，可以增进孩子与父母的交流，减少一些代沟，提高家庭教育的效果。
3国家继续加强法治建设，为孩子们上学、放学提供和谐的 社会 环境。
因为现在人没有之前的人纯朴、善良。现在人太复杂了(有拐卖人口、有强奸杀人的、校园欺凌的)让人不放心。以前有两个三个小孩，甚至4、5个小孩，现在只有一个、两个小孩。要是生三个都养不起。所以必须接送，不能出差错。
题主问小学门口接学生的家长乌泱泱一群，为啥现在上下学都要父母接？ 我觉得最主要的原因就是为了保证孩子的安全。
我小时候上学去来都是自己一个人，不只是我，普天之下几乎都那样。因为那个年代民风淳朴坏人很少，从没听说过有拐卖儿童的事发生，自己走的安心父母在家也放心。
那时候几乎每家都有好几个孩子，远没有没现在这么娇贵。我记得一年级至五年级在本村上的学，初中就要到三里之外的联中去，几年间从来没用父母接送过。父母即使想送也办不到，这么多孩子送起来有心无力啊。
我长大成人后事情慢慢有了变化。九十年代大外甥女上幼儿园的时候就需要家长接送了，我的印象非常深刻。大姐和 姐夫忙于工作，接送孩子的重任就落在退休在家的我老爸身上，老人家风雨无阻的把孩子送到上了初中，劳苦功高！我也偶尔帮忙。
大外甥女不用接送了，可老爸一点没闲着，因为我的大女儿又到上幼儿园的年龄了，老人家继续接着忙，同样送到孩子上了初中不需要接送为止。
因 历史 原因，大女儿上学没用我接送。二妮自打上幼儿园开始，我就负责全程接送，有事去不了老婆去，总之每天必须保证有一个人能接送孩子。
现在的幼儿园和小学都明确要求家长要接送孩子上学，二妮上的幼儿园对这方面的规定特别严格，真正做到了老师和家长无缝对接，不见兔子不撒鹰，不见老师（家长）不撒手，有力的保证了孩子的人身安全。
二妮幼儿园毕业上了小学一年级，学校仍然要求家长每天接送孩子。现在的马路上的车如流水马如龙，孩子年龄太小，单人独行危险多多，必须要有大人安全护送。
独行的孩子面临交通危险是一方面，还有一方面的危险也很令家长们揪心，那就是丧心病狂的人贩子。如果家长让孩子独自去上学，那么从家到学校就是一段危机四伏的险路，我们做家长的无论如何也不能让孩子去冒险，真的伤不起啊。
现在我的二妮上小学二年级，家到学校不算远，我每天都要亲自接送她，虽然辛苦但是孩子安全啊。比起孩子的安全，大人的苦和累就是一碟小菜，可怜天下父母心！
看了很多的评论，更多的都是讽刺说家长溺爱，我真想说你们家里肯定没有这个年龄的孩子，站着说话不腰疼，多了不说举一个例子，就发生在2019年的东城区广渠门中学初一的一个女孩子，现在这个孩子已经去了天堂，家长可能还没有从这个噩耗中走出来，这个家庭就是你们说的不溺爱孩子的家庭，孩子每天自己上下学，但是有一天在过天坛天桥的时候遇到了一个成年人求助她帮忙，孩子很善良帮助了她但是就是因为帮助了这个恶魔丢掉了生命，很惨被捅了很多刀！最后的结果说是这个人有报复 社会 倾向！我想这个孩子的家长应该非常后悔如果让他们选择的话他们一定会选择每天上下学都接送孩子绝不让孩子自己走！是不是真实的事情，大家可以上网搜广渠门中学遇害女生！不论家里有几个孩子，都是父母掌心里的宝贝谁也拿孩子的生命赌不起！请口下留德，不要在高高挂起那么风凉的去评论接送孩子们的父母、老人！风里雨里！每天每年！不是你们说的没事闲的不接送干什么来的那么轻松！
送小儿子去学走模特课程的间隙，我在家长等待区，透过玻璃看着老师带着孩子们在教室里走过来走过去，旁边的爷爷们聚在一起嘀咕：“学这个，有什么用？浪费钱，走来走去，不知道有啥花头？”
“就是，一节课下来还要两三百块，不就是走路吗？看我的，我也会。”一个老爷爷还搞怪地走了模特步。
一群人看到了都哈哈大笑，一点不顾前台老师的叫停声，老师直摇头：“家庭氛围这样，每天老师在这里拼命教也没用，送孩子学才艺，这样，孩子学得好才怪了。唉”
我有一个朋友王老师在小区的沿街店面开一个儿童才艺培训中心，楼下整个家长等候区四周都放满了书，朋友王老师本来是准备打算在等候孩子的时候，家长们能够在这里静静地看看书，修身养性。可事实上，更多的时候来的是爷爷奶奶，他们在这里大声喧哗，占位子睡觉，有一次他们有几个人竟然打起 了扑克牌，把王老师气得直摇头。
上兴趣班，请爷爷奶奶帮忙接送，一定要慎之又慎。
我想起大儿子上大班的时候，着了魔似得要学古筝，于是一咬牙一跺脚报了一对一的课程，还花费不菲买了古筝，也没理会公公婆婆说古筝没地方放。
上兴趣班的时候，我只要有空都自己送，一有机会就报名参加培训机构的音乐沙龙。看着他古筝谈得津津有味的样子，我暗自窃喜，古筝王子犹如一颗明星，在我心中冉冉升起。。。。。。
可那几年工作实在是忙，挤不出时间的时候不得不请公公婆婆帮忙接送兴趣班。有一次，我回家的时候儿子告诉我：“妈妈，爷爷奶奶说了，不知道你干什么要给我报古筝，学了一点用处都没有，还不如学读书写字好一点， 小兔爷爷也都说了这个很难学得会的。”
我一听，坏了，上了十来次课程后，儿子学乐器的新鲜感消失殆尽，枯燥感在所难免，难怪这几次跟老师沟通，老师都说她学得不太认真，还话里话外告诉我，有空要自己多送送。
后来，因为多方面的原因，儿子的古筝事业暂时告一段落，现在花了巨款买的古筝还放在我们家的阳台一角，至今蒙上了一层厚厚的灰。
有一次，跟大儿子聊天说起这事，儿子一脸幽怨地批评我：“妈妈，如果你那时候帮我坚持一下，我现在的古筝一定弹得很好了，像我们同学，现在已经钢琴十级了。”
是啊，有时候，学习才艺，比起孩子，更容易放弃的是父母。 因为放弃比坚持更容易，学任何一门才艺都有一个瓶颈期，孩子一遇到困难就会想放弃，可父母能否引导一下再做决定呢？
小儿子上幼儿园大班的时候，心血来潮一定要学走模特，我暗下决心，找了一个方便自己接送的时间点，不到万不得已，每次我都自己送，而且提前告诉儿子，你学这个，你爷爷奶奶肯定会告诉你，宝宝，学这个没有用呢？你就告诉爷爷，我喜欢这个，爷爷奶奶难道你不喜欢自己的孙子帅帅的吗？
也许是我前期打了预防针的原因，果然，小儿子对于爷爷奶奶说的这些毫不在意，他还会认真地跟爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，你们在生活上多关心我就可以了，至于，我学习上的事，我爸爸妈妈会安排好的。”
如此一来，爷爷奶奶也就不再说些什么，只是有时候，看到儿子在家练习走姿时还会讲几句笑话，我朝儿子扮个鬼脸，当什么都没听到，后来儿子接到参加走秀的活动时，我会带上公公婆婆，看着 台上自信大方的宝贝孙子，其实他们的掌声比谁都热烈。
这不，昨天又被推送参加一个周末的品牌童装发布会，当化了妆，做了头发，穿上搭配好衣服的宝贝孙子，踩着音乐的节点一步步走上t台的时候，公公婆婆笑得乐开了花，我听见大字不识一个的婆婆对公公兴奋地说：“可惜了这里不让拍照，手机都得上缴，否则我得多拍几张照片，你帮我传到微信家族群的，叫大家来瞧一瞧，我的宝贝孙子，就这么帅。”
听到这，我心里一片窍喜，一半是儿子在台上的自信与展示自己的快乐，感染了我，还有一半是因为，儿子学模特这个没用的兴趣，终于得到了他爷爷奶奶的认可。我不禁想起节约的公公婆婆，上几个月还因为我给儿子买了几套演出服，只穿一次就不穿了，还一直嘀咕个不停。
幸亏我一开始是我自己全程接送，幸亏我给儿子打了被泼冷水的预防针，幸亏最后我把一家子都拉到了自己的战壕。
这个年代，在孩子喜欢学愿意学的基础上，给他们选择适合自己的课程的同时，一定要尽力，家长们自己要上心，千万不要让不同意孩子学习的爷爷奶奶送，如果实在自己分身乏术，也请一定一定把爷爷奶奶外公外婆先拉到自己的阵营，否则孩子被泼冷水，悔之晚矣。
