袁隆平爷爷手抄报(简单)
导读：1953年，从西南农学院遗传育种专业毕业后，袁隆平被分配到湖南安江农校工作。“作为新中国培育出来的第一代学农大学生，我下定决心要解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿。”1956年，袁隆平带着学生们开始了农学实验。几年时间，袁隆平发现水稻中有一些

1953年，从西南农学院遗传育种专业毕业后，袁隆平被分配到湖南安江农校工作。

“作为新中国培育出来的第一代学农大学生，我下定决心要解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿。”

1956年，袁隆平带着学生们开始了农学实验。几年时间，袁隆平发现水稻中有一些杂交组合有优势，并认定这是提高水稻产量的重要途径。

1966年，袁隆平发表了论文《水稻的雄性不孕性》，这篇论文，拉开了中国杂交水稻研究的序幕。

1973年，在第二次全国杂交水稻科研协作会上，袁隆平正式宣布籼型杂交水稻三系配套成功，水稻杂交优势利用研究取得了重大突破。

1981年，国务院将“国家技术发明特等奖”授予以袁隆平为代表的全国籼型杂交水稻科研协作组。

5年后，袁隆平正式提出杂交水稻育种战略：由三系法向两系法，再到一系法，即在程序上朝着由繁到简但效率更高的方向发展。

经过9年努力，两系法获得成功，它保证了我国在杂交水稻研究领域的世界领先地位。

1996年，农业部正式立项超级稻育种计划。4年后，第一期每亩700公斤目标实现。随后便是2004年800公斤、2011年900公斤、2014年1000公斤的“三连跳”。

1979年4月，杂交水稻国际学术会议上，袁隆平宣读了自己的论文《中国杂交水稻育种》，中国第一次将杂交水稻研究的成功经验传递给世界。

袁隆平著于1985年的《杂交水稻简明教程》，经联合国粮农组织出版后，发行到40多个国家，成为全世界杂交水稻研究和生产的指导用书。

因为“为保障世界粮食安全和解除贫困展示了广阔前景”，并“致力于将杂交水稻技术传授并应用到包括美国在内的世界几十个国家”，2004年，袁隆平获得了世界粮食奖。

“发展杂交水稻，造福世界人民，是我毕生的追求和梦想。”袁隆平说。

 

 

袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者和带头人，致力于杂交水稻的研究，先后成功研发出“三系法”杂交 水稻、“两系法”杂交水稻、超级杂交稻一期、二期，与此同时，袁隆平提出并实施“种三产四丰产工程”，运用超级杂交稻的技术成果，出版中、英文专著6部，发表论文60余篇。

2017年7月，任青岛海水稻学院首席教授。2017年9月，袁隆平宣布一项剔除水稻中重金属镉的新成果。 

2018年4月14日，袁隆平在海南接受凤凰财经采访时发表了对转基因的看法。对于转基因大豆，袁隆平指出，只要是通过安全检测的转基因作物，都是没有问题的。袁隆平表示，转基因是农业的未来发展方向。 

2018年9月8日获得“未来科学大奖”生命科学奖；2018年12月18日，党中央、国务院授予袁隆平改革先锋称号，颁授改革先锋奖章，获评杂交水稻研究的开创者。

1964年开始研究杂交水稻，1966年在IRRI菲律宾国际水稻研究所，培育出奇迹稻（IR8）袁隆平的杂交水稻研究。1974年育成第一个杂交水稻强优组合南优2号。 1975年研制成功杂交水稻制种技术，从而为大面积推广杂交水稻奠定了基础。1985年提出杂交水稻育种的战略设想，为杂交水稻的进一步发展指明了方向。

#二年级# 导语手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。以下是 整理的《小学二年级重阳节手抄报文字内容》相关资料，希望帮助到您。

1小学二年级重阳节手抄报文字内容

　1、赓歌圣人作，海内同休明。——李泌《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》

　2、统豺虎，御边幅，号令明，军威肃。——宋江《满江红·喜遇重阳》

　3、又是重阳近也，几处处，砧杵声催。——秦观《满庭芳·碧水惊秋》

　4、朔方三度重阳节，河曲干旌岁岁忙。——齐之鸾《九日登清水营城》

　5、中丞疏有回天力，太宰功兼蹜地方。——齐之鸾《九日登清水营城》

　6、香醪欲醉茱萸节，壮志还为出塞歌。——石茂华《九月九日登长城关》

　7、朔风万里入衣多，嘹呖寒空一雁过。——石茂华《九月九日登长城关》

　8、露浥初英，早遗恨、参差九日。——吴文英《满江红·刘朔斋赋菊和韵》

　9、吟怀未许老重阳，霜雪无端入鬓长。——序灯《九日吴山宴集值雨次韵》

　10、秋色雁声愁几许，都在斜阳。——吴文英《浪淘沙·九日从吴见山觅酒》

　11、净洗绿杯牵露井，聊荐幽香。——吴文英《浪淘沙·九日从吴见山觅酒》

　12、九日黄花才过了，一尊聊慰秋容老。——赵可《凤栖梧·霜树重重青嶂小》

　13、巾欹更觉霜侵鬓，语妙何妨石作肠。——陈师道《次韵李节推九日登南山》

　14、翠微高处，故人帽底，一年，偏是重阳。——吴文英《惜黄花慢·菊》

　15、算明朝、未了重阳，紫萸应耐看。——吴文英《霜花腴·重阳前一日泛石湖》　

2小学二年级重阳节手抄报文字内容

　1、诗成合座皆珠玉，归去迟迟满落霞。——沈辂《九日登高台寺》

　2、疏篱下、试觅重阳，醉擘青露菊。——吴文英《一寸金·秋感》

　3、翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶。——张可久《折桂令·九日》

　4、万里秋光客兴赊，同人九日惜年华。——沈辂《九日登高台寺》

　5、极喜御戎全上策，倚栏长啸晚烟横。——王琼《九日登长城关楼》

　6、几日西风，落尽花如雨。——吴文英《蝶恋花·九日和吴见山韵》

　7、重阳初启节，无射正飞灰。——阴行先《和张燕公湘中九日登高》

　8、问秋香浓未，待携客、出西城。——姚云文《紫萸香慢·近重阳》

　9、武公不但歌淇澳，贤女犹能唁卫侯。——姜塘《摘星楼九日登临》

　10、风雨满城，何幸两重阳之近。——文天祥《回董提举中秋请宴启》

　11、白池青草古盐州，倚啸高城豁望眸。——王琼《九日登花马池城》

　12、更有三仁忠与孝，高名千古出人头。——姜塘《摘星楼九日登临》

　13、晚酣留客舞，凫舄共差池。——杜甫《九日杨奉先会白水崔明府》

　14、西风泼眼山如画，有黄花休恨无钱。——张可久《风入松·九日》

　15、绝塞平川开堑垒，排空斥堠扬旗旌。——王琼《九日登长城关楼》

3小学二年级重阳节手抄报文字内容

　重阳节的习俗

　一、赏菊

　菊花，又叫黄花，属菊科，品种繁多。我国是菊花的故乡，自古培种菊花就很普遍。菊是长寿之花，又为文人们赞美作凌霜不屈的象征，所以人们爱它、赞它，故常举办大型的菊展。菊展自然多在重阳举行，因为菊与重阳关系太深了；因此，重阳又称菊花节，而菊花又称九花。赏菊也就成了重阳节习俗的组成部分。

　二、登高

　重阳最重要的节日活动之一，即是登高。故重阳节又叫“登高节”。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。

　三、佩茱萸·簪菊花

　重阳节有佩茱萸的'风俗，因此又被称为“茱萸节”。茱萸是重阳节的重要标志。重阳节时人们还喜欢佩戴菊花。茱萸雅号“辟邪翁”，菊花又名“延寿客”。

　四、放纸鹞

　按我国的传统习惯，放飞风筝多在清明。重阳放纸鹞可说是惠州民间特有习俗。

　五、吃重阳糕

　重阳的饮食之风，除前所述的饮茱萸、菊花酒，吃菊花食品之外，还有好些，其中最有名的就是吃糕。在北方，吃重阳糕之风尤盛。重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，制无定法，较为随意，有“糙花糕”、“细花糕”和“金钱花糕”。

4小学二年级重阳节手抄报文字内容

　今天是一年一度的重阳节也就是敬老节。

　这几天文化公园有好多节目，我爷爷奶奶也有参加。还有许多老人，也有许多志愿者在和老人说话说笑。下午，我决定去爷爷家打扫卫生。我一进门，急忙放下背包，看了看屋子真的好脏啊！我马上跑去门角拿起扫把，认认真真的把屋子从里到外的打扫起来。我一下一下用力的打扫，累得满头大汗，爷爷看见了笑了起来。我看到他笑起来满脸都是皱纹，我忽然觉得爷爷老了很多，我以后要多来帮爷爷打扫屋子。

　这几天在电视上看到有很多地方都在举行敬老爱老的活动，我觉得不是重阳节也要敬老、帮助老人。敬老爱老是中国的传统优良品德，我们要多关心老人。

5小学二年级重阳节手抄报文字内容

　在秋天这个凉爽的季节里，有一个很有意义的节日——重阳节。老师告诉我们重阳节也是老人节，是为老人过的节日。因此，在今年的重阳节来临之际，老师给我们布置了一个重阳节的作业，就是给爷爷奶奶或者外公外婆送上一份亲手做的礼物。我有点苦恼，亲手做的礼物？对了！做我最擅长的贺卡吧！

　于是，我特意选了一张颜色温馨的橙色硬纸片。我先将它对折，形成一个长方形，再在折痕的地方画上半个爱心，然后用剪刀沿着铅笔痕迹剪下，这样奶奶一打开的话就可以看到完整的爱心啦！接下来，我在卡片最显眼的地方画上一束花和一点装饰图案。最后，我在卡片里面写上了我对奶奶的爱与祝福。就这样，一张重阳节贺卡就制作好啦！

　重阳节那天早上，我怀着激动又兴奋的心情把贺卡递到正在扫地的奶奶手中。奶奶打开一看，满是皱纹的脸上乐开了花，连声夸奖：“娜娜真能干，贺卡做的比买的还漂亮！奶奶喜欢。”听了奶奶的话，我心里美滋滋的。

向爷爷学用典手抄报内容如下：

我有一个非常了不起的爷爷，他是一位老党员，曾经在革命战争年代为国家和人民做出了巨大的贡献。他的一生中，不仅经历了许多风雨，也积累了许多人生经验和智慧。我常常听他讲述一些故事和典故，从中学到了许多道理和真理，也受益匪浅。

爷爷常说：“学习用典，可以增长见识，提高修养，更能让我们在生活中更加得心应手。”他告诉我，用典是一种非常好的表达方式，可以用简短的语言表达出深刻的思想和哲理。他还说，用典不仅可以让我们更好地理解和应用知识，也可以让我们更好地与人交流和沟通。

爷爷还经常告诉我一些典故，比如“不入虎穴，焉得虎子”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”等等。这些典故虽然简短，但是蕴含着深刻的道理和哲理，让我受益匪浅。我也常常在生活中运用这些典故，来表达自己的观点和思想。

在学习中，我也常常运用典故来帮助自己记忆和理解知识。比如，在学习历史时，我会用“兵马未动，粮草先行”来理解军事战略;在学习语文时，我会用“读书破万卷，下笔如有神”来激励自己勤奋学习。

学习用典是一种非常好的学习方式和生活方式。我们可以从中学到许多道理和真理，也可以更好地表达自己的观点和思想。我要感谢我的爷爷，是他让我认识到了用典的重要性，也让我受益匪浅。我相信，在以后的学习和生活中，我会继续学习用典，让自己更加优秀，更加出色。

手抄报的意义

首先，手抄报可以培养孩子的团结意识和集体荣誉感。在制作手抄报的过程中，孩子们需要相互合作，共同完成任务，这可以锻炼他们的团队合作能力，同时也可以提高他们的集体荣誉感。

其次，手抄报可以培养孩子的独立意识和动手能力。在制作手抄报的过程中，孩子们需要自主思考、自主设计、自主制作，这可以锻炼他们的动手能力，同时也可以提高他们的独立思考能力。

此外，手抄报还可以完善家长与孩子的合作、陪伴关系。在制作手抄报的过程中，孩子和家长可以一起完成任务，这不仅可以增加亲子之间的交流，同时也可以提高孩子的自信心和成就感。

最后，手抄报还可以让老师看到孩子的努力和进步。通过观察孩子的手抄报作品，老师可以了解孩子的兴趣爱好、特长和不足之处，这可以为孩子提供更有针对性的指导和帮助。

　　全家到爷爷奶奶家团聚

　中秋节和过春节一样重要，从农历八月十四日开始全国上下就要接连放假3天，庆祝中秋佳节。

　韩国中秋节最重要的是全家人要团聚到爷爷奶奶家，首先是祭拜祖先，然后全家人一起喝酒、打麻将、跳舞、赏月等。韩国人在中秋节有吃“松糕”(见资料图)的习惯，这是有点类似月饼的食物。

　松糕的'做法是，用水将米面和好，包上芝麻、小豆、芸豆、栗子等馅，做成半月模样或贝壳模样，放在松树针叶上蒸熟后，在其表面涂一层香油即可，形状有点像水饺。此外韩国人的中秋餐桌上还有芋头汤、花样串、炖牛腱等时令美味。

　韩国人在中秋节期间也忙着送礼。中秋前夕，首尔的商场里礼盒卖得很火。另据最近一项调查显示，大约有44%的韩国人不喜欢过中秋。理由是经济负担大、家务劳动重、招待客人麻烦、交通不便等。