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导读：1赞美文竹的诗句 赞美文竹的诗句： 竹石 （清郑燮） 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 竹 （清郑燮） 一节复一节，千枝攒万叶。 我自不开花，免撩蜂与蝶。 新竹 （宋杨万里）
1赞美文竹的诗句
赞美文竹的诗句：
竹石 （清郑燮）
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
竹 （清郑燮）
一节复一节，千枝攒万叶。
我自不开花，免撩蜂与蝶。
新竹 （宋杨万里）
东风弄巧补残山，一夜吹添玉数竿。
半脱锦衣犹半著，箨龙未信怯春寒。
咏东湖新竹 （宋陆游）
插棘编篱谨护持，养成寒碧映沦漪。
清风掠地秋先到，赤日行天午不知。
解箨时闻声簌簌，放梢初见叶离离。
官闲我欲频来此，枕簟仍教到处随。
竹 （梁刘孝先）
竹生空野外，梢云耸百寻。
无人赏高节，徒自抱贞心。
耻染湘妃泪，羞入上宫琴。
谁人制长笛，当为吐龙吟。
咏竹 （齐谢眺）
窗前一丛竹，清翠独言奇。
南条交北叶，新笋杂故枝。
月光疏已密，风声起复垂。
青扈飞不碍，黄口独相窥。
但恨从风箨，根株长相离。
北窗竹石
唐白居易
一片瑟瑟石，数竿青青竹。
向我如有情，依然看不足。
况临北窗下，复近西塘曲。
筠风散余清，苔雨含微绿。
有妻亦衰老，无子方茕独。
莫掩夜窗扉，共渠相伴宿。
别桥上竹
唐白居易
穿桥迸竹不依行，恐碍行人被损伤。
我去自惭遗爱少，不教君得似甘棠。
池上竹下作
唐白居易
穿篱绕舍碧逶迤，十亩闲居半是池。
食饱窗间新睡后，脚轻林下独行时。
水能性淡为吾友，竹解心虚即我师。
何必悠悠人世上，劳心费目觅亲知？
玩松竹二首
唐白居易
龙蛇隐大泽，糜鹿游丰草。
栖凤安于梧，潜鱼乐于藻。
吾亦爱吾庐，庐中乐吾道。
前松后修竹，偃卧可终老。
各附其所安，不知他物好。
坐爱前檐前，卧爱北窗北。
窗竹多好风，檐松有嘉色。
幽怀一以合，俗念随缘息。
在尔虽无情，于予即有得。
乃知性相近，不必动与植。
东楼竹
唐白居易
潇洒城东楼，绕楼多修竹。
森然一万竿，白粉封青玉。
卷帘睡初觉，欹枕看未足。
影转色入楼，床席生浮绿。
空城绝宾客，向夕弥幽独。
楼上夜不归，此君留我宿。
和汴州令狐相公，新于郡内栽竹……
唐白居易
梁园修竹旧传名，园废年深竹不生。
千亩荒凉寻未得，百竿青翠种新成。
墙开乍见重添兴，窗静时闻别有情。
烟叶蒙笼侵夜色，风枝萧飒欲秋声。
更登楼望尤堪重，千万人家无一茎。
题李次云窗竹
唐白居易
不用裁为鸣凤管，不须截作钓鱼竿。
千花百草凋零后，留向纷纷雪里看。
题小桥前新竹招客
唐白居易
雁齿小红桥，垂檐低白屋。桥前何所有，苒苒新生竹。
皮开坼褐锦，节露抽青玉。筠翠如可餐，粉霜不忍触。
闲吟声未已，幽玩心难足。管领好风烟，轻欺凡草木。
谁能有月夜，伴我林中宿。为君倾一杯，狂歌竹枝曲。
新栽竹
唐白居易
佐邑意不适，闭门秋草生。
何以娱野性？种竹百余茎。
见此溪上色，忆得山中情。
有时公事暇，尽日绕栏行。
勿言根未固，勿言阴未成。
已觉庭宇内，稍稍有余清。
最爱近窗卧，秋风枝有声。
2关于文竹的诗词文竹
小小的身子沿着绿爬过四季
纤纤的手指说出梦和爱
我相信，它之所以拒绝阳光
那是因为需要安静的生活
没有谁忍心打扰它
它安静地坐在自己闺房里
缝绣着精致而细密的嫁妆
而幸福也悄然在滋长
我虽与它长久对视
却无法成为那个幸福的人
在暮色即将到来的时候
独斟的我默然送上祝福
戏 咏 文 竹
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作者陆圣存
其 一
茸茸何以笑凡尘，不过风光一寸身。
只是天来归竹种，虽无劲节也称君。
其 二
毛叶茸茸寸把身，落根盆土笑红尘。
虚怀不见何来节，便是天生枉作君。
其 三
此物虽微怎丈量，寻常莫道不风光。
一当嫁到人家去，绿了亭台绿了窗。
其 四
侬家何奈笑风尘，付得光洋便卖身。
只为人前称竹氏，不持贞节也沾君。
其 五
侏儒何必争长短，强把纷纭诉与天。
即便风来花弄影，垂头尽管月中眠。
其 六
此物纤纤堪重负，千钧倒挂叶闲垂。
人前莫道君无节，绿遍天涯冻不埋。
其 七
无节更须天做主，低头只为避山光。
莫嘲身似侏儒小，未必人家不问张。
其 八
平身虽小且惊天，无节何尝劲道绵。
一寸短来强一寸，飓翁搅彻我依然。
其 九
虽无点力成高举，却有茸茸一片天。
方寸风光犹醉眼，埋头宛若美人眠。
3形容文竹的诗句竹 （清郑燮）
一节复一节，千枝攒万叶。
我自不开花，免撩蜂与蝶。
别桥上竹
唐白居易
穿桥迸竹不依行，恐碍行人被损伤。
我去自惭遗爱少，不教君得似甘棠。
池上竹下作
唐白居易
穿篱绕舍碧逶迤，十亩闲居半是池。
食饱窗间新睡后，脚轻林下独行时。
水能性淡为吾友，竹解心虚即我师。
何必悠悠人世上，劳心费目觅亲知？
希望可以帮助到你
你好，学生送老师鲜花
1建议可以送康乃馨，因为康乃馨是代表着爱，力量和尊敬之情，如果是想要送给老师是非常适合的。但是每个颜色的康乃馨都是代表着不同的寓意哦，红色的康乃馨代表着深深的关怀和爱，如果是送老师也是非常合适的，能够充分的表达学生对于老师的爱;粉色的康乃馨代表着具有最重要的象征和历史意义，同时也是象征着不朽的母爱，如果你的妈妈或者爸爸是老师，那传送这个是再合适不过的，而且看到花他们一定是很开心的的。
2也可以送文竹送给老师
文竹的花语是生命力的象征，寓意为老师文气十足，师爱永恒。而且，文竹的生命力极强，特别好养活，文竹也是比较容易长出新枝的，摆在老师的办公室是非常有生命力的象征的，可以让老师长期都能看到你的关怀，在办公室办公的时候一眼就能看到你送的植物，可以长期的让老师知道你的心意。
3百合花
百合花代表着纯洁、天真无邪和贞洁的象征。在中国百合花是母爱的象征、而且百合花被誉为是圣母之花，**的百合花则是表示感激和快乐。学生在选择送老师花的时候可以选择白色的百合花和**的百合花进行搭配。而且百合花还是一种能够提升花束档次的花，可以和其他的花进行搭配着送，让老师眼前一亮。
4玫瑰花
可能很多人都会觉得玫瑰花代表着爱情，甜蜜，但是其实粉色的桃李玫瑰花是非常适合送给老师的，粉色玫瑰花有桃李满天下的意思，非常适合送给老师，而且，如果是送给女老师的更是再合适不过了，女老师都是很喜欢玫瑰花的。
5送老师鲜花建议以6朵、9朵、10朵、18朵、19朵和33朵为主。其中送老师鲜花代表的寓
意如下:
1、送老师鲜花33朵代表感恩老师。
2、送老师鲜花19朵代表对老师长长久久的
感恩。
3、送老师鲜花18朵代表祝老师青春美丽。
4、送老师鲜花10朵代表十全+美:无懈可
击;美满幸福;实心实意。
5、送老师鲜花9朵代表寄语师生之情，长长久久。
6、送老师鲜花6朵代表祝老师一番风顺。
文竹寓意友情长久，象征主人希望能结交到朋友的愿望；文竹也有爱情长久的寓意，象征夫妻地久天长；文竹还寓意着对成功的追求，象征着一种永恒的心。
1、友情长久
文竹寓意着客似云来和友情长久，若是家中有了客人来的话，则非常有利于主人的人缘，来表达主人家的友善，象征着主人希望能广交朋友的愿望。
2、爱情长久
文竹寓意着夫妻和睦、爱情长久，人们可以通过互相赠送文竹来表达爱情和友情一直保鲜，象征着婚姻幸福甜蜜，夫妻之间地久天长的美好祝愿。
3、对成功的追求
文竹姿态优美，叶片纤细秀丽，将其摆放在书房里，寓意着对成功的追求，象征着一种永恒的心，一直停止不息，适合摆放在书房，可提高学习效率，也可调节人际关系。
文竹风水摆放禁忌
1、卧室
卧室属阴，因文竹具有文雅之竹美意，象征着永恒，是性阳植物。若将其摆放在卧室里面，就会到时两者相冲突，对于主人财运非常不利。
2、阴暗潮湿处
文竹喜欢生长在温暖环境下，若是将其摆放在阴暗潮湿的位置下，不但会导致文竹生长受到严重的影响，还会带来主人家的一些不好的运势，对于家庭和谐发展非常不利。
3、光照太强处
文竹喜欢生长在半阴的环境下，所以若是将其摆放在光照比较强的位置时，就会造成文竹枝叶发黄，不但严重影响美观，还会带来家庭的一些霉运，会诸事不顺，影响主人的心情。
