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导读： 1、往事作文500字2、幼儿园健康活动教案3、小学六年级春节作文4、乌鸦喝水读后感5、我与动物做朋友写作文6、自编寓言故事在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作
- 1、往事作文500字
- 2、幼儿园健康活动教案
- 3、小学六年级春节作文
- 4、乌鸦喝水读后感
- 5、我与动物做朋友写作文
- 6、自编寓言故事
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的往事作文500字，欢迎大家分享。
往事作文500字1“故乡”一说起她，我们就会觉得特别亲切。孩童时代的快乐生活恰似一阕跳着欢快音符的乐章，深深地印在我的脑海中。
小时候，我经常和邻居哥哥一起玩。
记得有一片农地上种着一种我不知道名字的植物。春季，它的顶端会开出一颗小球球似的花，上面覆盖着一层小白毛。但不像蒲公英摸起来那么舒服，它的毛有点儿硬，摸着刺刺的，都不想碰一下。
这种怪怪的植物却逗引着蝴蝶们。
那天我们又到这儿来玩耍。看着翩翩起舞的蝴蝶，我便心里痒痒的。于是叫哥哥教我怎么捉蝴蝶，我很快就学会了。哈，离我不远的一株植物上正停着一只洁白，体积较小，带**斑点的蝴蝶。我悄悄地走过去，慢慢地伸出双手，再快速合拢。我感觉到了蝴蝶扑翅的那一刹那。我大声喊叫着，在菜丛中穿梭。看着蝴蝶自由自在地飞舞于蓝天，飞舞与这美丽的世界，心里万分激动。
小时候，在春天傍晚，我经常约伙伴们去操场边的小泥塘捉蝌蚪。说是个塘，其实并不大。
我们通常一人拿着一个钻过洞的可乐瓶子便出发了。
一行人踢掉拖鞋，挽起裤腿，高兴地跳进去溅得一身泥。弯下腰，把手伸进泥塘，抓一把，和我们这群小屁孩比，蝌蚪可就不算机灵了，往往一把就能抓好几只。小蝌蚪脑袋大大的，黑乎乎的，尾巴挺细，小眼睛滴溜溜的，非常可爱。
虽然因为弄得一身泥，回去会挨骂，但这并不能阻止我们贪玩的脚步。
故乡景色是一幅五彩斑斓的画卷，故乡趣事是一首动听的歌曲。我爱我的故乡！下沙，祝你越来越美丽！
往事作文500字2你在我心中永远是最棒的，相信你能行！”我抬起头，冬日里昏暗的灯光撒在我们身上，我们的影子投射在墙上，勾勒了一副最美的画面。老师拍了拍我的肩膀以示鼓励，慈祥的看着我笑了笑，然后转身走了。黑夜吞噬着她，但此刻我觉得她充满了光辉！“落红本是无情物，化作春泥更护花。”那一瞬间，我第一次感受到了失败的喜悦。看着老师在寒风中的背影，我的心拥抱了那温暖的冬夜。这就是师生情，有着我可以依靠的臂膀！
在我迷茫中，是你们重新燃起我心中的梦想，让我的精神在寒冷的冬日里绽放光彩。
这就是发生在冬天里的故事，我从一个蹒跚学步的婴儿，成长为一个朝气蓬勃的青少年，在一次次摸索中领略人生的道理，明白了什么是依靠！也让我学会了“送人玫瑰，手有余香。”
生命本是相互依存的，给予的越多人生就越丰富，奉献的越多人生就更有意义！ 依靠情，爱长吟。你是冬天里的一把火，照亮我这颗寒冷的心。有了依靠，心存感恩，冬季是漫长的，而给予的情意是绵绵的。漫长的道路上，我并不孤独！
点评
文章选取的角度独特，本文作者匠心独运，选取了发生在冬日里，自己亲身经历的三个小故事：雨中、小巷中、走廊上。来表现友情、亲情和师生情的珍贵。文章巧妙扣准题目，并采用小标题组织全篇。行文注重对“我”的心理刻画。“文贵情真”，写出自己内心真实的体验。语言生动，巧妙的引用诗句也为文章增色不少。
往事作文500字3往事就像一个酒窖，存储着许多美酒，而那件事就像最香的那坛酒，现在还令我记忆犹新。
打开记忆的匣子，我的思绪回到了二年级的时候。一次周末，我带着新买的玩具车来到小区的广场上玩“漂移”。我刚步入广场，便看见同小区的一位好朋友也在玩玩具车。我走上前说道 ：“要不，我俩来比试比试，看谁的车开得更快。”“行，那我们就来一决高下”。他说。俩辆车并排在起跑线上，我喊道：“各就各位，预备—开始。”俩辆车开始并驾齐驱，赛程过半，我的车马力十足，很快超过了他的车，距离越拉越大，他见了可不服气，急忙上前用脚挡住我的车。他的车瞬间超过了我，第一个冲过了终点线。他冲到我面前炫耀：“怎么样？我的车比你厉害吧！”我再也忍受不了，飞起一脚，他的车被踢到了墙上，车子粉身碎骨，只见车上的俩个轮子从墙上落到了地上还继续往前滚去。他呆呆地看着我，我拿起车头也不回地走了。身后传来了他的哭声，我冷笑一声“哼，谁叫你要作弊，真是活该。”
回到家，我把这件事告诉妈妈，本想听听妈妈对他人的批评。却换来妈妈对我的批评：“儿子，你怎么能这样呢人家虽然没有遵守规则，但你也不能用脚去踢呀！你这样是损害了他人的利益呀。他没有踢你的车，你就这样，难道不觉得羞愧吗？快点，下去跟人道歉。”听了妈妈这番话，我十分羞愧，这才意识到我的不对，赶紧三步并作两步地跑向广场，可我还是来晚了，广场上已经空无一人，我四处寻找。却只找到了丢在垃圾桶里的玩具车。天渐渐暗了下来。我也只得回家……
直到现在，想起这件事，我的心中还是充满歉意。如果有机会能见到他，我还想对他说一声“对不起”。
往事作文500字4时光似流水匆匆，漫无目的的长流。
时间会慢慢沉淀，有些人会在心底慢慢模糊，搭起散落地上的泛黄照片，轻轻吹去灰尘，回忆起那时的事。
妈妈告诉我，她最敬佩的人便是她的爷爷，我的外曾祖父，他总是穿着一身黑，头发梳得光溜溜的，拄着一根棕褐的小拐棍，一副很精明的样子，十分热爱读书，小小的屋子里堆满了书籍，像陆游是书巢似的，每当听说外边有人讲戏说书，他便拄着那小木棍，拉着我妈妈一起去听。走在路上，也不踏实，总是与他那文绉绉的形象有很大反差，一副笑盈盈的样子，夸张讲着武松打虎的故事，一点也没有长辈的架子。
不光爱看书，而且又痴迷于二人转，热闹的甩手绢和扭秧歌，不仅逗得他哈哈大笑，手上的小木棍不知所踪。
妈妈小时候经常哭闹，几乎没人能哄的了她，就是姥姥和姥爷都束手无策，无奈之下，就把这个烫手的山芋交给了我的外曾祖父，从此就找到了“救星”。他总是用他那幽默的话语和读过名著的有趣故事逗得我妈破涕为笑。
外曾祖父是一位勤劳，无私，认真，又有着高尚品质的人。那个年代，听妈妈说，外曾祖父是个木匠，又在生产队里当保管员，利用休息时间帮助有需要的朋友做木工活，却不要人家一分钱，最多也只是吃顿饭罢了。生产队里的粮食、生活用品很多，但作为保管员的外曾祖父从来不拿“一针一线”虽然当时家里是很清贫的。
我多么希望倒退二十年，见识见识这位满腹经论，却又不失幽默可爱的“老小孩”，也怪不得是妈妈最敬佩的人！
何不念他？此生虽未相见，却刻入我心。
往事作文500字5在家的记忆里，我最难忘的是每年春节将至，爷爷奶奶为我们一家做一个个美味的年粑……
奶奶一辈子不知道做了多少年粑，楼上楼下的叔叔阿姨，爷爷奶奶都来请教奶奶，奶奶也很热心地教他们。你们看！洗过的大米碾碎了，做成圆的，代表今年我们一家会团团圆圆；做成方形的，意味着来年五谷丰收；做成小狮子、小兔子、小鸟等动物形状的，再在里面加点豆沙，就是我和弟弟最爱的了！
做好年粑，现在应该上锅蒸了。爷爷先往大锅里倒水，灶膛里的大火烧得可旺了！大锅里的水烧开了，雾一样的蒸气飘了出来，奶奶赶紧将年粑放入锅中，盖好盖子，然后，拿起这一对土香点燃，我问奶奶为什么要点香，奶奶笑着摸摸我的头说：“小竹子，等一对香点完了，年粑就熟了。”
五分钟，十五分钟，二十五分钟，我等不及了，蹦蹦跳跳地跑过去问奶奶：“奶奶，哪时候可以吃呀？”“马上就好了，你这个小馋鬼！”奶奶说道。
最开心的事就是尝年糕了！我拿着早已盛好白糖的碗，乐呵呵的跟在奶奶身后转悠。一笼笼蒸好的年粑放在白布上，像一朵朵纯洁的白云浮在空中，“啊！真香啊！”我不禁赞美道。接着，我和弟弟迫不及待地拿了一个“小兔子”，我忍不住咬了一口，结果烫坏了舌头，小手不停的扇风，可再怎么着，我也不忍心吐掉，让它在我嘴里“打滚”。
那年粑，散发着爱的芬芳，散发着家的味道，散发出勤劳的味道，是丰收的味道，是幸福的味道……
往事作文500字6蓝天草地白云，马路大树路灯，小鸟蝴蝶昆虫，清风拂过，送来花儿阵阵清香。每天我上下学都会走在这条小路上。
渐渐的，秋天到了。路边的银杏树为大地穿上了一件黄外套，怕大地着凉了；我走在那铺满落叶的小路上，把秋天压疼了。
记得有一次，我还在这棵树下种了一颗小草呢。一阵微风吹过树梢，那一片一片精巧的银杏叶儿，也轻轻地落在我的肩上，和妈妈长长的头发上。鸟儿们在天空中跳起了《叽叽圆舞曲》。走着走着，便来到了我的百转千回之路——花圃。
每当从这路过时，都会有不同的花，不同的样子，和不同的心情：春天，会有杏花和迎春花等花儿，迎接我们的到来；夏天，米兰和百合花纷纷露面；秋天，菊花千姿百态，冬天，红梅雪中绽放。我们也在地上留下了愉悦与不舍的脚印。
在快到学校的一棵又高又壮的大树下，有我看一眼，再也忘不掉的地方：那一次，我正走在上学的路上时，发现在树的旁边，有一个绿东西从土里探出头来。咦，那是什么？我带着好奇和疑惑，一探究竟。
后来发现是一颗幼苗的种子，在这生根发芽，长出了绿色的小叶子。它的'生命力真顽强啊！
一颗种子，无论严寒酷暑，还是狂风暴雨，它都能顽强地生长，这种积极向上的拼搏精神不正是我们要学习的吗？
一直蘸着时间和回忆的笔，轻轻地落在这条小路上。春天樱花烂漫；夏天柳絮纷飞；秋天桂花飘香；冬天雪花飞舞。在这季节更替的小路上，它留下了我童年的快乐和成长的脚印。
温暖的阳光，渐渐的躲入远处的深山，落日的余晖斑驳地洒在高大的树木和路边的小野花上，也撒在我和妈妈的身上，它是那么的温暖，那么的梦幻。
多么美丽的自然造化呀！
往事作文500字7在每一个人的生命中都有一朵美丽的“七色花”，它就像雨水一样滋润、充实着我们的生活，你知道它是什么吗？是往事。往事是美好的、快乐的、精彩的，也是伤心的、难过的、悲伤的，也许多一些对我们的影响很深，也有的影响很浅，甚至有的完全忘记了，但在我的生活中有一个我至今都难忘的事情，那就是“芒果风波”事件了。
在我四岁的时候，我有一个超级要好的朋友，关系好到每天都要见一面，不见都会不开心的那一种，但我们之间也有小矛盾，请看：四岁那年，我和好朋友美美一起去上舞蹈课，在课间休息时，我和美美在一起分享我们带来的零食，你瞧！饼干、棒棒糖、巧克力、牛奶、薯片……那可都是数不胜数的呀！但是我们的胃好似一个巨大的无底洞，怎么填也填不满，我俩对视了一下说：“还有吃的吗？”“我包里以前还满满的，但现在……你知道的……空了。”我妈说，可美美的妈妈好像事先就知道我们会饿一样，很神秘地拿出一盒芒果，大方地说：“快来吃吧，放开吃呀……”她妈妈还没说完，我们就开动了，我们左一口，右一叉，不一会儿，一盒就见底了，只剩一块了，怎么办？我还在思考呢，美美就一叉把芒果叉上了，正想一口独吞，我一下子把芒果打在了地上，那一瞬间，我俩震住了……
回想起当年，觉得那时的我真的好傻呀！我如果让她一下，不就不失望了吗？呵呵，那时的我们真可爱！都不懂得去谦让他人，这样既快乐了自己，又快乐了别人，多好啊！如果时光倒流，我一定会把芒果让给她的！
往事作文500字8在我过去的生活中，经历过许许多多的事，有的使我伤心欲绝，泪如雨下。有的给我带来无穷的乐趣，令我开怀大笑……
记得还是在我上幼儿园时候呢，老师担心我们摔伤，经常把我们留在教室里活动。每当看到外面天气晴朗，阳光明媚的时候，我都非常期盼老师能带我们出去活动。
终于有一天，老师决定带我们出去玩，小朋友们听到这个消息，非常高兴，乐得都蹦了起来。于是，我们手拉手站好队，由老师领着我们走出教室。
来到操场上，心里很激动：老师会带我们玩什么呢？滑滑梯？玩沙池？还是做游戏呢？只见老师带我们走向滑梯。哦，原来老师是要带我们玩滑梯呀！看着这熟悉的滑梯，心里十分向往，期待着那如同飞起来的感觉。
玩滑梯终于开始了，我排在中间，看着前面的小朋友一个又一个滑下去，心里十分着急：怎么还没轮到我呢？前面怎么这么慢呢？我焦急地期盼着。终于轮到我了，我双手扶住滑梯的扶手，小心翼翼地坐了上去，然后深吸了一口气，“嗖儿”地一下滑了下去，好像飞起来一样，只听呼呼的风声从我耳边吹过，真是一场惊险又刺激的检验啊！滑滑梯真快乐啊！
美好的时光总是那么短暂，滑滑梯结束了，我也恋恋不舍地向它摆了摆手，仿佛在向美好的时光告别。
往事作文500字9当生命消逝，它便会在另一处落脚。
——题记
遥望着满天星辰，静谧的夜里，我似乎还相信那繁星点点中，有一个是属于你的生命。我用泪滴把思念淋得很亮，在心底，似乎又听见那段悠扬的箫音。泪眼朦胧中，仿佛又见你的笑颜。
依旧是那两间苍老的土房，灯光微亮，木头做的窗框散着古老的气息，那层白白的窗纸已经在风霜中显得脆弱易碎。那支箫沉睡了，和你一起尘封在箫管中，随时间老去。泥墙上的钟还在滴滴答答地走，若时光倒流……
那一天，我箭步如飞地冲进这里。前一秒，我匆忙不知该如何是好。前二秒，我心乱如麻，抽泣着失去你的消息。那一刻，仿佛全身上下每个细胞都凝成僵硬。第一眼，泪水决堤，我的视线里仅剩你慈爱的笑脸——却是一张冷冰冰的相片。身边都是呼唤你的声音。第二眼，脑海里浮出一幕幕关于你的记忆。那个用土黄粗糙的手指，吹着箫的你；那个看着小说，有声有色给我讲故事的你；那个责骂我不乖，吹胡子瞪眼的你……不知怎么，竟如此深刻地把所有零碎的记忆拼凑成了一段长长的回忆。你曾经领着我走路，可现在你不在了，我长大了，想扶你走一回路，却再也没了机会。
你离开了，带着我的想念静静地走了。曾听说，当生命在人间终结时，天上会升起一颗星星。于是，那时我夜夜望着天上的星星，一看就是几个小时。我一直看，不停地找，那群繁星里哪个会是你。我想，你在遥远的另一端一定会看着我的成长。
当生命消逝，它便会在另一处落脚——每个人的心里。
往事作文500字10站在阴雨中，眼望那宽阔的草坪，不禁勾起我一个漫长的回忆。
那是一个阴雨天，有点冷，雨丝稠密，斜斜交织，像一张细密的网从天上罩下来。把我都罩在了湿漉漉的寒冷里。一阵寒风吹来，脸像被刀割了一下似的。我给妈妈买完面条后匆匆往回赶时，我不经意地看见一位老乞丐在阴雨中拉着二胡，可怜巴巴的样子让人看了只想掉泪。这时，一个小男孩气喘吁吁的跑过来，刚要对他伸出温暖的手时，只见小男孩的母亲怒气冲冲的跑过来说：“你干什么呀，走！”那位男孩被妈妈拉走了。那原本充满希望的乞丐，现在失望极了。
我想伸出援助之手，但不知为何，我又退缩回来了，心想，要是被旁边的人看到了，我多不好意思呀。我又想，我也是一位堂堂的少先队员，应该帮助这位老乞丐呀。我的心里好像两位小人在打架一样。我最终放弃了，一步也不敢回头的快速逃跑了。
我跑着跑着，竟然跑出了泪花。这时，我的心里就像几百只小虫子在咬，我在自责，那时我为什么不帮呢？竟然献个爱心都会这么羞愧难当吗？真是的……
第二天，当我去看那位乞丐时，可是他已经不在那了，那时的我真是后悔极了。
月有阴睛圆缺，人有悲欢离合。有人说，时间会带走一切或喜或悲的回忆，我希望有一天，能带走我这个阴雨天中的难过和后悔。
往事作文500字11每个人都有温馨的、幸福的、甜蜜的往事。而在我的记忆中那件事是最难忘记、最温馨、最幸福的。每当我想起就感到有一股暖流流进了我的心田。那是一个阳光明媚的上午，我的心情就像这天气似的。我走到楼下，哇！小朋友们正玩得欢呢！
这时，李小丽对我说：“快过来，这小子欺负我，你帮我扁他，李双羽。”她生气地望着刘雨水。“哦！刘雨水，你惨了！哈哈。”我一边挡住他的去路一边坏笑着对他说。刘雨水装出像要哭了似的脸说：“大姐呀，麻烦你让一下路，好不好呀！”我情不自禁地笑了，就在这时刘雨水钻了个空子,从我的身旁溜了过去。刘雨水像得了救星似的冲向我身后说：“老杜啊，你总算出来了，这两个女魔头要杀了我，你帮我挡着呀。”
我和李小丽不约而同地说：“谁是女魔头呀？你这该死的小刘子。”李小丽向刘雨水冲去，我前去助战，突然，刘雨水无意间一挥手“啪”的一声打到我的胳膊上。痛得我的眼泪一下子涌了出来，“唔唔唔，唔唔唔……”我边哭边说，“该死的小刘子，我跟你没完。唔唔唔……还有你这死‘肚子’。”李小丽像个大姐姐似的，抱住我说：“不哭，不哭啊，等会儿我帮你扁他。”刘雨水悄悄地走过来说：“对不起，我，我，我不是故意的。”“你还说，就因为你，她才哭的。”李小丽瞪大了眼睛，叉着腰看着刘雨水，好像要把他吞了似的。“大姐呀，你饶了我吧！小生向您赔礼了，”刘雨水哭丧着脸说道。我和李小丽两人捡了一根树枝拼命地向刘雨水追去。
刘雨水撒腿就跑，他一边逃一边惨叫：“啊！救命呀!”我们在院子里草地上欢快地跑着、跳着，玩得开心极了。这件事我永远也忘不了，因为我的朋友护着我，安慰我时的那种温馨的，说不出来的感觉。
往事作文500字12岁月如烟，飘然而过。我经历过的事像天上的星星数也数不清。大多已忘得一干二净了，但有一件事在我心里深深地扎了根。
那件事发生在一节语文课上。我觉得陈老师讲课讲得津津有味，没有注意我。于是，不由自主地从抽屉里拿出温度计，低头玩了起来。
正当我玩得忘乎所以时，“卢亚真子，请你回答这个问题!”陈老师响亮地叫道。顿时，我心头一慌，缓缓地抬起头，只见陈老师的眼睛瞪着卢亚真子。同时，一道严厉的目光落在我的身上，似乎在说：“上课时不能做小动作呀!”我马上把温度计放进抽屉里，拿起书装作认真的样子，心里难为情地想：“这是上课时间，我真不应该玩呀!”没过多久，我的整个脑子里都是想着那支温度计，根本没法认真听课，老师讲什么我一句也听不进去。终于，我又情不自禁地拿出它玩了起来。
“丁零零……”清脆的下课铃响了。“陈海广，你过来一下!”陈老师笑微微地说。我实在不明白老师的意思，还以为向我要什么东西或让我干什么。
我来到陈老师面前，陈老师温和地说：“你上课玩什么东西拿给我看看。行吗”我提心吊胆，慢吞吞地走下讲台。那时候，我真希望地上有条裂缝，恨不得马上钻进去。但这是不可能的!我回到座位拿起温度计，赶快回到陈老师面前。
陈老师接过温度计，低头玩弄了几下，又抬头望着我，脸上的笑容一下子全部消失了，我低头做好了准备，等待着一场暴风雨的来临。没想到陈老师没批评我，反而语重心长地说：“上课不可以做小动作，要做学习的主人。时间就像河中水，只能流去不能回，我相信你会改正的。对吧”我抬头望着老师充满希望的目光，重重地点了点头。
这件事虽然过去很久了，但是我却记忆如昨。
往事作文500字13一个不平凡的天气，发生了一件不平凡的事，而那天的早上，妈妈生病了。这一切，似乎都如同上天安排一样。
早上一起床，我便听见了连续不断的咳嗽声；“……咳咳……咳咳……”“看来妈妈生病了”，我自信语道。我拉开了窗帘，可却见不到一丝的光明，外面的世界很昏暗。
看来要下雨了，可虽然妈妈生病了，但是她还是如平常一样，做饭，送我上学。从这一刻起，我便被深深好好地感动了。妈妈把我送到校门口时还不忘对我说；“要好好上课，要举手发言。”原本每天早上都被妈妈说的很流畅的话语，今天却被说的断断续续。
我说了声“哦！"便跑进了教师。那天从上课到放学，我每一件事都做得很认真、快速，因为我的脑海总不时映现出早上妈妈说的那句话。放学了，外面世界还是十分黑暗，豆般大的雨珠如同被倒下的一大盆豆子一样，无时无刻都不会停下来。看着这倾盆大雨，我的心情也十分嘈杂，因为我断定今天是没有人接的，妈妈不会来了，她生病了，我在心中叹气。可我就在这时，却感受到太阳出来了，因为我看见了妈妈！当我扑到妈妈怀里时，又感觉这无限的黑暗充满了阳光，并且又觉得身后有一道七色的彩虹。
雨停了，我心里的叹息也消失了，现在我只感到，我被那温暖的太阳给笼罩了。
往事作文500字14每每想起往事，心里总会泛起一阵甜，涌出一股暖，总是叫人那么留恋……
大前年的时候，我、哥哥、妹妹一起在舅舅家玩，还记得我们在舅舅家的一段往事。那天早上，我们几个“淘气包”没事做，就跑到后院去兜圈子。刚到后院，我们就看到了正在津津有味地吃草的羊，三人对视一笑，头便凑在了一起……一阵商议后，哥哥先去吓羊，可还没走到羊面前，羊便“拔腿就跑”，我使劲堵羊，哥哥赶羊，妹妹也跟着瞎跑，们把羊堵得无路可逃。看到这景象，三人都笑起来，“哈哈哈，哈哈哈”……那银铃般的笑声传到了大山里，传到了田野里，传到了天空里，传到了云层里，愈笑愈开心。
妹妹那个“小淘气”去追鸡，让我们看好戏，结果鸡没追着，却让鸡追上了自己，吓得她满院跑，哇哇大叫着；和哥哥则是哭笑不得，一阵后，大家又笑着，可开心了！
我们还想去爬树，可是，还没爬上去一小步，就已经掉了下来。哥哥摔了个“四脚朝天”，和妹妹直笑他，他也摸着后脑勺傻笑起来，露出了一排整齐的牙。
第二天，我们还去了沙漠，我们大喊着，手舞足蹈的。一会儿趴在沙丘上，一会儿又“打沙仗”，一会儿又“滑沙梯”……们可会玩了，回家的时候，沙丘上到处都有脚印，好像把整个沙漠都“翻腾”了一遍。
晚上，我们还开了个小小的才艺展示会。我们三个人精心编排了几个节目：有话剧，有独唱，有舞蹈，有边说边唱边跳的……家人们看了后都拍手连连称赞，还给们录了相，至今还在电脑里存着呢！
……
在舅舅家的那段时间，我特别开心，虽然我们几个现在都不在一起了，可是和哥哥、妹妹在一起的美好时光，一定永远记在心中！
往事作文500字15在我的脑海里，有许许多多如繁星一样多的事情，虽然有的事已被时间冲淡，可有一件事，一直触动这我那幼小的心灵…
记得就在小学，我正在语文考试，看见老师用红笔在讲台上批改着其他班的作业，我咬着笔不禁想到：“如果我也有一只红笔该有多好啊！”想着这些，也让我联想到我拥有红笔时的无比荣耀。
下课了，响亮的铃声打破了我想象的思维。于是，我立刻把试卷交给老师，顺便看下课程表下节课是什么课。
真是出人意料，下节课还是语文课，这让我有了偷红笔的念头，我立刻计划然后实施了“偷笔记划”，我先拿了本语文书，然后走到讲台跟前，东看看，西看看，确认没人盯着我时，我立刻用语文书夹着红笔连同书带着回座位。
随即，上课铃又响了，我暗自庆幸自己拥有一身身手敏捷的特性。
老师来了，她发现自己的红笔不见了，忙问我们有没有谁拿了，我不禁出了一身冷汗，可同学们都摇着头，平举双手，显示出无奈的动作。
不过值得欣慰的是老师没再理这件事了，照常上课，当我和同学们站起来跟老师问好时，我感到我的声音多了几份惭愧。
我一直熬到下课，我走出教室，靠着栏杆想着：“怎么办，该怎么办呢？”我抬头看着一棵非常壮大的树，轻柔的微风向我吹来，它像是向我劝告：“你是一个好孩子，不应该做坏事情，快去把还给老师吧”随即，它抚摸下我的头，就飘走了。
我听了这如天使般微风的话，拿着红笔来到了老师的办公室，把红笔还给了老师，然后对老师说：“对不起，老师，是我拿了你的红……”“没关系，乖孩子，你知错能改就是个好孩子了，来，拿着红笔，这支笔以后就归你的了”我感动的流下了眼泪，这一刻，就留下了我们师生美好的回忆……
作为一名教师，时常需要用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我精心整理的幼儿园健康活动教案10篇，欢迎阅读与收藏。
幼儿园健康活动教案 篇1活动目标：
1、培养小朋友慢慢吃，细嚼慢咽的文明进餐习惯。
2、让幼儿养成正确的进餐姿势，饭前洗手，保持小手干净，桌面清洁、卫生的良好行为习惯。
活动准备：
PPT课件。
活动过程：
一、放进餐礼仪儿歌，引起幼儿兴趣。你们听到了什么（吃饭前洗手，不挑食不剩饭，不能把菜撒了）
二、出示PPT课件，小动物们是怎样文明进餐的
1 播放课件，问小狮子是怎样进餐的(吃饭前没洗手，嘴巴边吃边漏，吃完后垃圾随地乱扔。这样做不好)。
2小猴子是怎样进餐的
3小兔子是怎样的呢
4小猫咪呢
总结：所以我们进餐时应该像小猫那样，做到餐前洗手，保持小手很干净、卫生。坐在位置上，左手扶碗、右手拿勺，不撒饭粒，保持桌面清洁。我们小朋友不管在家里还是在幼儿园，都要养成文明，卫生进餐的好习惯。
三、儿歌进餐。
进餐前手洗净，入座时动作轻。自己吃不用喂，不说话、不玩耍。不挑食、不剩饭，样样饭菜都吃光。收好餐具要漱口，文明进餐我最棒。
活动延伸：
中午吃饭评文明进餐小明星。
幼儿园健康活动教案 篇2活动目标
1 感知水果的不同味道，知道有甜的和 酸的 。
2 喜欢吃多种水果，知道吃水果有营养。
活动准备
1 不透明的袋子 1 个， 内装洗干净 的苹果、橘子、香蕉各一个。
2 果盘 3 个，分别放干净的苹果块、香蕉块、橘子瓣；果皮盘 3-4 个；小餐巾人手 1 条。
3 活动前组织宝宝洗干净小手。
活动过程
1 玩游戏 “ 袋袋妙 ” ，引发兴趣。
教师先轻轻摇一摇袋子，然后请 2-3 名宝宝把手伸进袋子摸摸，引导宝宝说出水果的名称。
2 宝宝吃水果
将果盘放到桌子上，请宝宝围坐在一起吃水果，感知水果是什么味道，激发宝宝爱吃水果的欲望。
3 提醒宝宝将果皮等放到果皮盘里，吃完水果后及时洗手、擦嘴。
活动延伸
1 将苹果、香蕉、橘子放到发现区，引导宝宝继续观察、感知水果的颜色和外形特征。
2 制作水果，引导宝宝进行实物与的配对活动。
幼儿园健康活动教案 篇3设计意图：
小小班幼儿在漱口过程中，常常会出现将水直接吐出来，或将水咽下去，不能正确掌握漱口的方法。而且由于年龄小，很多孩子在家还没有刷牙的习惯。那么漱口对于孩子们来说是在生活中更为实用和方便的清洁牙齿的方法。更重要的还是让孩子们从小有清洁牙齿的好习惯，从小知道保护牙齿。
活动目标：
1、愿意漱口，知道漱口可以清洁牙齿。
2、掌握正确的漱口方法。
重点：学习正确的漱口方法。
难点：愿意漱口，知道漱口可以清洁牙齿。
解决：通过请客吃黑饼干使牙齿变脏以及小羊和大蚜虫角色的介入使幼儿产生漱口和清洁牙齿的强烈愿望。。
活动准备：
黑饼干、盘子、手偶小羊、手偶大牙虫、镜子、杯子、水、脸盆、牙刷、牙膏等。
活动过程：
一、 引起幼儿兴趣：
去小羊家作客。
二、 懂得漱口的重要性
1小羊请客吃黑饼干：饼干是黑的，牙齿会变黑吗？
2照镜子：牙齿上怎么会有黑黑的？是什么？如果不把黑饼干从牙齿上赶走，时间一长牙齿会不会生病？
3小羊牙痛表演，出现大牙虫。
4讨论：小羊好可怜，你喜欢大牙虫吗？你的牙齿上也有黑饼干，时间一长也会长出大牙虫，想个办法赶走它？
三、 学习漱口
1 幼儿自由讨论清洁牙齿的方法。
2学习正确漱口的方法：
a幼儿自由表现漱口，教师进行提炼。
b教师演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水,呸。
c幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。（空手模仿）
d漱口：幼儿拿好杯子喝水漱口，吐在脸盆里。（《刷牙歌》）
幼儿园健康活动教案 篇4一、活动目标：
1、练习一个跟着一个走。
2、激发幼儿对体育活动的兴趣。
二、活动准备：
1、学会儿歌
2、场地上画一个大圆。
三、活动过程：
1、导入，学习儿歌
师:“今天我们要一起来玩一个游戏。在玩这个游戏前，我们先要学习一首儿歌。”
走走走，走走走，跟着老师向前走。
不掉队，不乱走，都是听话的好朋友。
2、游戏
幼儿四散地站在教师身旁。游戏开始，一起说儿歌：“走走走，走走走，跟着老师向前走。不掉队，不乱走，都是听话的好朋友。”教师边说儿歌边鼓励幼儿站成一路纵队，练习一个跟着一个走，走成圆圈或其他不同的形状。
(活动规则：幼儿必须一个跟着一个在教师带领下，沿着场地走直线或圆圈。)
幼儿园托班健康活动——顶球
设计意图: 球是幼儿非常喜欢的玩具,但是幼儿的玩法比较单一,有些幼儿曾经看到电视中有人用头顶球玩,所以我选择这个活动来发展幼儿的弹跳能力
活动目标:
1 练习原地向上跳起顶球,发展弹跳能力
2 初步获得跳的高低与顶球关系的经验
3 能积极参与游戏活动
活动准备: 气球若干,分别绑在绳子上,吊球高度略高于孩子身高
重难点： 练习原地向上跳起顶球。
活动过程:
1 介绍玩法,孩子示范
教师:”场地上吊了许多球,它是给小朋友顶球玩的每个小朋友站在球的下面,用里向上跳起,用头把球顶起来,跳起来时要对准球顶,落地时轻谁愿意来做给大家看”请一名孩子给大家表演,教师在旁指导,保护
2 孩子顶球每个孩子找一个高度合适的球,站在球下,孩子双脚跳起顶球,跳一下,顶一下,连续跳,连续顶,孩子顶到了,教师要鼓励,还可指导孩子用力跳起将球顶高一些
活动延伸:
教师还可将绳子调高,让幼儿跳起击球,发展手眼协调能力和弹跳能力
活动反思:
幼儿兴趣很浓,也跳得不错,但是个别幼儿还是碰不到球,教师应提醒他双脚离地跳,该活动也比较适合家庭玩幼儿在多次游戏后,教师可对能力强的幼儿增加高度
幼儿园托班健康活动——滚滚棒
设计意图： 平时孩子们会看到很多会滚的东西，孩子们的兴趣也非常大，我发现有些孩子会在地上滚来滚去，很开心，我想提供一个机会，让他们尽情地滚，从而发展幼儿控制身体的能力。
活动过程：
使幼儿体验控制身体定向滚动的感觉，体验滚动的乐趣。
活动准备：
垫子若干或地毯若干，纸棒每人一根
重难点： 能控制身体定向滚动
活动过程：
1小马得儿驾。
幼儿把纸棒当小马骑在跨下跑跑跳跳。
2纸棒骨碌滚。
比一比，谁的纸棒滚得远。
3学做滚滚棒。
（1） 纸棒会滚，谁会像纸棒这样在垫子上滚来滚去？请个别幼儿试一试。
（2） 幼儿依次仰卧在垫子上，两臂上举，两腿并拢，向同一方向侧滚动，体会滚动的乐趣。
活动延伸：
滚动较熟练时，可用几条毛巾，靠垫做成障碍，使幼儿用力滚过去。
活动反思：
幼儿的胆子比较小，不敢将两臂上举，教师应鼓励幼儿用正确的姿势滚，而且要要求幼儿向右滚动和向左滚动都要练习。
幼儿园健康活动教案 篇5活动名称： 快乐的节日
重点领域： 健康、社会
活动方式： 分组
预设目标：
1、引导幼儿大胆讲述过“六一”节的欢快情景。。
2、鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴趣的情景或最开心的时刻。
3、培养幼儿愿与朋友分享快乐之情。
活动准备： 1、围绕“六一”儿童节启发幼儿谈论、交流。2、纸、笔。
活动预设：
1． 引导幼儿讲述“六一”节的快乐。
（1）提问：“六一”节你最想做什么？或者想得到什么
（2）讨论：为什么觉得快乐？你都做了哪些事？（帮助幼儿回忆所过“六一”节的情景：一起布置教室、有许多好吃的东西等）
（3）过“六一”节很开心，开心时喜欢用什么颜色来表现？或者你看到什么颜色觉得开心，很快乐？
2．幼儿绘画的形式，表现自己过“六一”节心情。
（1）“六一”节给我们留下了这么多快乐，让我们把它画下来吧！
（2）幼儿作画，教师鼓励幼儿把最感兴趣的情景或最开心的事画下来。3）把先画好的作品张贴在展板上，幼儿结伴欣赏并交流作品。
3．集体欣赏，请个别幼儿来介绍一下作品。
幼儿园健康活动教案 篇6一、活动目标
1、初步掌握双脚并拢向前行进跳跃的动作要领。
2、增强上下肢运动的协调性，增强下肢肌力。
3、培养喜欢参加体能游戏的兴趣，体验游戏的欢乐。
二、指导要点
1、活动重难点：双脚并拢向前跳，连续双脚行进跳的动作技能。
2、指导要点：以教师示范、幼儿练习、游戏的多种形式引导幼儿掌握双脚行进跳的动作要领：
双脚并拢向前跳，轻轻落地。
三、活动准备
萝卜若干、大箩筐若干、磁带、录音机
四、活动过程
（一）准备部分
1、教师扮演兔妈妈，幼儿扮小兔入场。
2、兔妈妈：孩子们，今天天气真好，妈妈带你们到树林里去锻炼身体。（听音乐做小兔操：头部运动、上肢运动、下蹲运动、体转运动、小兔摆尾巴。重点活动下肢、腿部和脚。）
小兔操
点点头，点点头，
左点点，右点点。
抬抬手，抬抬手，
拍一拍，拍一拍。
蹲一蹲，蹲一蹲。
左转转，右转转。
摇摇尾巴，跳一跳。
（二）活动过程
1、兔妈妈：小兔做操真能干，今天妈妈带你们到草地上去玩一玩。
小兔在妈妈的带领下在草地上自由跳。（距离较短，兔妈妈观察小兔跳的方法。）
2、教师示范：双脚行进跳的动作要领。
兔妈妈：妈妈想到菜地里拔萝卜，你们想和妈妈一起去吗？
幼儿：想。
（兔妈妈示范动作：兔妈妈双脚行进跳到菜地里，拔一个萝卜，再跳回来放到大箩筐里。提醒幼儿
注意双脚并拢向前跳，轻轻落地，跳的时候不要着急。）
2、幼儿游戏：
兔妈妈：小兔们，我们一起去拔萝卜吧。
（幼儿进行游戏，练习行进跳，教师观察，引导幼儿用正确动作行进跳。提醒幼儿注意游戏规则：
双脚跳到菜地，每人只拔一个萝卜，再双脚跳回来。）
4、结束部分
兔妈妈：兔宝宝真聪明，帮妈妈拔了这么多萝卜，我们一起来跳个快乐舞吧。（大家自由放松。）
幼儿园健康活动教案 篇7教学目标：
1、通过探寻自己的生命历程，了解成长的不易，知道自己的生命承载了许多亲人的爱和期望。
2、了解生命是有限的，生命失去了就不会再来，应该珍惜生命。
教学重点、难点、关键点：
重点： 知道生命是有限的，生命失去了就不会再来，应该珍惜生命。
难点： 知道生命是有限的，生命失去了就不会再来，应该珍惜生命。
关键点： 通过探自己的生命历程，了解成长的不易，知道自己的生命承载了许多亲人的爱和期望。
课前准备：
1、调查访谈：（含采访记录）
①、找一找妈妈怀孕时的照片或者当时的录像，看看那时侯妈妈的样子与妈妈怀孕以前的照片以及现在的样子有什么不同？
②问问爸爸、妈妈，当你还在妈妈肚子里的时候，他们有些什么想法、感受和期盼，为了生个聪明健康的宝宝，他们是怎样做的？
③、问一问爸爸、妈妈、爷爷、奶奶或者其他家人，你出生的那一天，他们是怎样度过的？在你即将出世的时候，他们的心情如何？在你出生的那一刻，在第一眼看到你时，他们的心情又怎样？
④、找出出生记录或成长册，看看刚出生时自己的体重和身长各是多少，请家长说说当时自己是什么样的。找找小时侯的衣服、鞋帽和自己不同年龄的照片，请家长讲一讲在你成长过程中，家长印象最深的一件或几件事。想一想，我们的生命仅仅属于我们自己吗？
2、实物投影。
3、录音机。
4、简单的课件。
教学过程：
一、导入：
珍惜生命，永不放弃生的希望，这是对自己、对社会负责任的表现。因为每一个生命的诞生都会给许多人带来快乐和幸福。
板书课题。
1、 要求根据课前的调查访谈提示的准备，每人选择其中一个选题，在所在的小组里发言，并选出代表，准备在班里汇报成果。
2、 把自己收集到的照片、实物（衣服、小手印……）、录像、图画等介绍给组里的同学。把自己在访谈过程中感受最深的事情讲给小组同学听，并谈谈经过这次调查访谈，自己有哪些感触。
3、 组长组织组员准备在全班进行汇报展示。每个小组可以用不同的形式，将全组同学的资料进行整理，如照片展、服装展、录像展、图画集、故事集等多种形式。
4、 集体汇报展示、交流。小结：自己能够为他人带来欢乐，所以要珍惜生命，肯定自己生命的价值。
二、互动活动。
A、（乘上“生命”号列车）
1、活动准备：教师在教室中选择不同的位置，分别代表一个人生命的不同时期，如生命的产生、来到世上、成长的各个时期（会爬行、学走路、上幼儿园、上学、戴红领巾……）
2、提出游戏规则：
①、学生可根据自己感兴趣的内容，自己选择其中的一个阶段，组成乘车小组。大家作为列车员，各组列车员选出本组的列车长。同一乘车小组在教室里表示自己所选的生命阶段的位置坐好。由某学生担任“生命”号列车的驾驶员，沿着生命的轨迹行驶。
②、列车行驶到不同的阶段时，有相应的小组为大家讲解。
3、活动要求：游戏中，教师就帮助列车长就列车行驶过程中发现的问题，及时与其他。
幼儿园健康活动教案 篇8活动名称:
童童睡觉
活动目标:
1、理解诗歌，教育幼儿独睡一床，睡觉时不蒙头。
2、教给幼儿正确的睡姿。
活动准备:
1、木偶娃娃一个。
2、床、棉被。
活动过程:
一、认识新朋友
1、介绍新朋友童童。
2、教师朗诵诗歌，引导幼儿讨论：童童告诉小朋友一件什么事？为什么不能蒙头睡觉？
3、教师小结。蒙头睡觉是个不好的习惯，我们每时每刻都要呼吸新鲜空气，才能身体好，被子里空气少，不流通。蒙头睡觉，吸不到新鲜空气，时间长了就会感到憋气，睡的不舒服，有时还会做噩梦，大喊大叫，影响睡眠，第二天醒来，就没精神，经常这样就会影响身体健康，所以不要蒙头睡觉。
二、亲身体验
1、请幼儿躺在床上蒙头钻在被窝里，亲身体验。
2、幼儿讨论刚才的体验。
3、教给幼儿正确的睡姿。
幼儿园健康活动教案 篇9设计意图： 孩子们早上来园，经常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的游戏，他们也特别想玩，可是怎样让枯燥的跳圈变得有趣呢？于是我让孩子们模仿跳跳虫来发展他们的跳跃能力。
活动目标：
1 练习双脚并拢向上跳，发展跳跃能力。
2 锻炼动作的灵活性。
活动准备：
人手一个塑料圈，音乐磁带
活动过程：
1 跳虫舞。
（1）启发幼儿说说什么虫会跳。
（2）请幼儿将两手食指放在头上，听音乐活动身体、四肢，模仿跳跳虫跳舞的样子。
2．跳水坑。
（1）请幼儿取一个塑料圈放在地上当“水坑”，自由跳圈，避免相互碰撞。
（2）带领幼儿双脚并拢，在圈中跳进跳出。
（3）请跳得好的幼儿表演，游戏反复进行。
3．幼儿自由玩圈，做放松运动结束。
活动延伸：
可请幼儿单脚跳或请幼儿跳过绳子
活动反思：
幼儿对于双脚同时跳还不是很行，许多幼儿只能双脚交替跳，教师可先让幼儿练习后再模仿跳跳虫。
幼儿园健康活动教案 篇10活动目标
1、知道多吃零食及冷饮影响身体健康。
2、培养良好的饮食习惯及自我控制能力。
活动准备：多媒体课件或《他为什么肚子疼》
活动过程
一、看课件。
毛毛两手捂着肚子并大声的叫喊："哎呀！哎呀！"老师问："毛毛你怎么了？""我肚子疼！"老师带毛毛去看病。
1、提问：毛毛为什么肚子疼？
2、幼儿讨论，发表自己的看法。
二、看课件。
1、毛毛不洗手拿东西吃、吃没洗干净的水果、吃过多的冷饮、吃太多的食物、吮手指等。
2、启发幼儿再次讨论：引起毛毛肚子疼的原因。
小结：毛毛小朋友不讲卫生，还吃了那么多的冷饮和零食，肚子里面的东西太多了，消化不了，所以他肚子疼。
三、经验讲述。
1、让幼儿根据自己的生活经验，谈谈自己肚子疼的感觉和原因。
2、提问：如果生病了怎么办？
小结：小朋友们要养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手，蔬菜水果要洗净了再吃，要按时按量吃饭，不能贪吃冷饮和零食。如果生病了，要找大夫看病，按时打针、吃药。
四、拓展经验：
说一说怎样做一个爱干净、讲卫生的好孩子。
让幼儿知道只要讲卫生、爱清洁，就能预防和减少疾病，身体就会健康。
五、复习儿歌《小弟和小猫》。
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我精心整理的小学六年级春节作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学六年级春节作文 篇1人人都说春节好，春节棒，春节是个皆大欢喜的日子。可 是要我说说春节的话，我可就不那么认为了，因为过春节还是 有喜又有忧的，不信？那请看看。
过春节，也就是过农历的春节。春节嘛，自然是每个人的岁 数加上一岁，也就是老了一岁，对我这个小学六年级的学生来 说，童年也就意味着即将结束了。面对我的是生命又少了一 年，更何况生命是如此短暂。而长一岁嘛，笼统的说就是长 “大”了（即使一岁，也是“老”了的嘛，干吗说得那么好 听），更加意味着妈妈叫我做家务有个更充分的理由：“你看 你，新的一年又长大了一岁，也不帮忙做做家务活？去，去把 衣服洗了！”所以说嘛，过春节，一点也不好，我时常会因此 而想：为什么春节时大家不是一起抱头痛哭，而是欢喜得不得 了呢？
不过，春节还是有点儿乐事的，比如说，拿压岁钱。俗话 说的好哇：“有钱能使鬼推磨。”的确，在现在这个朝“钱”
看的时代里，没有钱是行不通的。不过为了掩饰这时代的丑 陋，就连春节长辈那给晚辈的钱也要取个好听的名字“压岁”
的钱。顾名思义，压岁就是永远健康长寿的意思。所以为了弥 补上文所说的“生命短暂”，本人在此建议你：春节时，不妨 多拿些压岁钱，才能长寿哦！再比如说，吃年夜饭。一般说， 年夜饭应该是一年中最最丰盛的一顿饭了，所以对于包括我在 内的一些谗虫，可就有福可享了。并且在那天晚上还可以多看 些电视节目，有理由地推迟上床睡觉的时间哩！
说了这么多，春节的脚步声也离我们越来越近了。看了 我的文章后，可不要在春节时那欢快的爆竹声中忘了远方的我 对你的深深祝福哦（这句还真够长的）：春节快乐！
小学六年级春节作文 篇2春节，是一个喜庆的节日，家家户户都贴对联，放鞭炮，门前高高挂起红红的灯笼，迎接春节的到来。
去年过春节时，我们村特别热闹，烟花在空中飞舞，对联在门前闪闪发光，每家每户的饺子香气扑鼻，我家还挂了灯笼呢！我家第一件事就是挂灯笼，爸爸和爷爷抬来了梯子，姑父拿着灯笼顺着梯子爬了上去，我、奶奶和妈妈就扶着梯子不让梯子倒下来。可正当我们保持了平衡时，突然，小猫从梯子下爬了过去，姑父立刻从梯子上滑了下来，正当姑父离地不远时，爸爸连忙跑过来和我们扶住了梯子，保持了平衡，姑父才没摔下来，真是有惊无险呀接下来就是贴对联啦！
爷爷拿着毛笔在纸上写了很久，一副对联就写好了，上联是：“春回大地人间暖，”下联是：“绿染乾坤万物苏。”看着对联上的字，我很羡慕，爷爷说：“等你长大了，我就会教你写毛笔字的。”我听了，十分高兴，真希望我能快点儿长大呀！
贴了对联后，奶奶对我们说：“时候也不早了我们一起包饺子吧！还可以看春节晚会呢！”我们听了，异口同声地说：“好！”包饺子时，我们都分工明确：爸爸切饺子皮，爷爷准备面粉，妈妈和奶奶和面，我和姑姑包饺子。当我包第一个饺子的时候，大家都围过来，议论纷纷，妈妈说：“你包的饺子真好呀！”大家听了，也纷纷夸赞我，我听到了，心里美滋滋的。
晚上，我们全家坐在一起观赏春节晚会，晚会的节目真丰富，有表演小品的，有唱歌的，还有跳舞的……到了凌晨十二点，春节的钟声敲响了，我们就坐在一起放烟花，五彩缤纷的烟花在空中飞舞，有心形，有的是小雨点儿，有的是花朵形状的，还有漂亮的焰火呢！真美呀！
这一年，我家很热闹，另外，我还许下了春节的新愿望，我决定以后要努力学习，好好孝敬家人。
小学六年级春节作文 篇3快过年了，今年我们是回爷爷家过年。二月七号的清晨我们坐火车，直到下午我们才到爷爷家。 虽然离过年还有十天，但是我看到了一片忙碌的景象。大家都在准备办年货，清早爷爷提着菜篮去买鱼、肉、牛肉 …… 买回来以后还自制香肠，大伯还在炒自己地里种的花生，哥哥上街买春联、鞭炮、烟花。伯妈还开卤锅卤菜，海带啊、藕 …… 爸爸就杀鸡，我和妈妈就贴两家的春联、贴门神，贴门神是为了防止年兽入侵，贴完春联、门神就去洗海带、藕 …… 我们以前在长沙还从来没这样过，都是去超级市场买现成的，而且这里和邻居好亲热啊！难得一见。
因为城市很少有挨家挨户的房子，就算有，也很少亲热。在吃晚餐之前还要先祭祖，于是我们提着鞭炮来到奶奶的坟上，烧纸钱、放鞭炮。在爷爷这里除夕团年饭必须要凑足十个菜。在餐桌上，我们互相敬酒，不喝酒的就以饮料代酒，相互之间祝福，在我的记忆当中，在长沙只有我们三个人吃饭，也没说过祝福，吃完饭就开始给压岁钱给小孩，吃完饭我们大家就出去放烟花、放鞭炮 ……
这里有各式各样的烟花、鞭炮，大年初一，我们晚辈要给长辈拜年，还要送补品、礼物。 这就是我们湖北过春节的习俗。
小学六年级春节作文 篇4社火队里仍有腰鼓，乾坤鼓，太平鼓等等。特别是太平鼓，表演套路繁多，形式多样，有走路鼓，红拳架子等等，三指顶鼓，旋转举起沉重的大鼓，悠过头顶，十分娴熟，实为力与美的结合统一，显示了北方雄浑，豪壮的神韵。
改革开放的春风又迎来了一年一度的春节社火盛会，西和县秉承传统古老的文化氛围，又兼容民间现代舞蹈形式，使得今年社火有完美了一截。
西和县城街道内，各个单位的社火仪仗队浩浩荡荡地拉开了序幕。猎猎的彩旗，咚咚的锣鼓，悠扬的唢呐声由远而近，远远映入眼帘的是用铁棍做成骨架，外表装饰绘画，花朵，彩绸，矛剑枪戟的彩车。另有些架子上换站着或绑缚着装扮成各种各样的戏剧人物小孩，摆出各种各样的姿势。站在高处的装饰物上，显得玄妙奇巧，威武特别。高跷更是绝妙，犹如顶天立地的巨人，扮装成戏剧人物的化身踩在一米多高的高跷上面，伴着和谐的锣鼓声迈着娴熟的步伐，让人惊叹不已。游旱是民间男女老少最喜欢的一种节目，船用竹，木，麦杆扎成，外蒙彩布，扎上纸花。非常轻巧。表演时将选一位美丽漂亮的媳妇，当然不分男女，将其系在舞者的腰间，入坐船状，另有几人扮装艄公，和船中的姑娘同舞对歌，犹如水面行舟。活灵活现。“妞秧歌”让人哑然失笑。 当男扮女妆的大媳妇摆动着扭动的身姿时，全场的人都几乎鼎沸起来。“进状元”，“卧牛”可以说是我们地道的拿手戏，他们都象征岁月的和平盛世，物阜民丰，招财进宝。最后扫尾的就是“耍龙”，“打狮子”和“打熊”了!这种暨表演与武打一体的体系演练，正是象征了驱赶瘟疫，迎喜接福的用意吧。中国是龙的传人，龙是吉祥物，当龙在场中盘旋飞舞时，人们都抢着站在中间，让龙把自己缠上一圈，以暗示带来吉祥如意。
改革开放的今天，我相信家乡的社火将变得更完美，更精彩!
小学六年级春节作文 篇5俗话说:”百里不同风,千里不同俗。”我的家乡在潮州,那里有着自己独特的风俗,春节更为热闹。 除夕前一两天 除夕前一两天,大人们忙得手忙脚乱,买鸡呀,买鱼呀,买鸭呀家家户户必须大扫除一次,把屋和被都清洗干净，到处弥漫着浓浓的年味。 除夕 除夕夜家家热热闹闹。主户们准备着一年中最丰富,最有意义的团圆饭。煮好饭后，大大小小必须”祭祖宗”,然后用焚香祷祝。
最后,长幼依序跪拜,这充分能体现出家乡人百善孝为先的传统美德。最快乐的时候,莫过于放鞭炮。一整夜,鞭炮声连绵不绝。烟花”嘭”一声,响彻云宵,开出了五颜六色的花朵。人人脸上扬溢着幸福的微笑。有一首诗这么写:”除夕更阑人不睡,厌禳钝滞迫新年。”所以,人人都不睡觉,都要守岁,都盼望着新的一年的到来。 正月初一 正月初一没有除夕那么喜气洋洋。潮州人在正月初一不能讲脏话,不能哭,不能打架……这一天还不能扫地,应把扫帚藏起来，让垃圾积下，说是堆金积玉。到了晚上,长辈要给小辈钱,而且都是用一块红纸包着,这称为”压肚腰:意味一年都富富裕裕。然后,大家都穿得漂漂亮亮,后辈先祝福长辈,长辈再给小辈期望。 潮汕俗谚说：“有心拜年初一、二，无心拜年初三、四。”所以,人们都争先恐后地向亲戚朋友送去最美好的祝福。 正月初二,三 到了初二,三,嫁出去的女儿们纷纷回娘家拜年。女儿回家,通常都是大包小包一提,什么饼干呀,什么糖果呀,什么瓜子呀……虽然礼物都颇薄,但礼轻情义重,表达了对家乡的切切思念。 元宵节 元宵节是春节的尾声，可仍和除夕夜有得一比．正月十五闹花灯，大街小巷,处处张灯结彩,一个个精致的小灯,照亮了大街的每个角落。几百个灯,各有各色,各有各图案,各有各形势,让人仿佛进入了一个五彩缤纷的世界。
每当“爆竹一声除旧岁”时人们就开始了舞狮,舞狮由两人合扮一头大狮子,一人扮小狮子,另一个扮武士,狮子忽而翘首仰视,忽而回头低顾,忽而摇头摆舞,千姿百态, 妙趣横生。 一眨眼,春节悄悄地过去了，大人和孩子们在这喜庆而热闹的节日里又迎来新的一年，这就是我们家乡的春节，在这里，祝福家乡越来越红火，祝福祖国更加繁荣昌盛 我们家乡的春节别有一番特色，从除夕到正月十五，每天都会有精彩。虽然春节期间大家都忙里忙外，但是如果把忙碌和欢乐相比，我想应该是欢乐占的比例更多吧。 除夕是最值得我们庆贺的一个时刻。因为在这个时刻，除了有特殊原因外，一般大家都会回到家里，与家人们团聚在一起，吃上一顿丰盛的年夜饭，说说离别时的奇闻乐事，津津有味地品偿美味佳肴，享受着团圆的乐趣。吃完年夜饭，我们可以到室外去观看四处美丽的烟花在夜空中缤纷绽放，聆听四处每一声喜庆的祝福。
走在小镇的每一条大街小巷，你都会真切地感受到那激动人心的时刻。随着人们生活水平的不断改善和科技力量的提高，五花八门、千姿百态的烟花不断涌现，我们所看到的烟花越来越美、人们燃放的烟花也越来越多，特别是今年我感到变化很大。除了晚上八点钟的春节联欢晚会外，到了十二点左右，也就是午夜零点时刻，我们又能听到一阵一阵激烈的爆竹和鞭炮声，这是为什么呢？原来，这是为了迎接新一年的到来啊！
小学六年级春节作文 篇6“过了腊八就是年。”我们家过年，是从腊月初八开始的。过腊八自然要喝腊八粥，除了放油、盐、酱、醋以外，至少还要放八种东西：面条、米、蒜、馓子、花生、姜、菠菜、香菜。别以为粥就得是甜的，腊八粥可是咸的。
日子过得真快。到了腊月二十四，奶奶就开始买肉、准备年货了。大人们个个忙得团团转，自然就无暇顾及我们小孩子了。小孩子去买炮玩，炸一下，也算有年味了。
终于到除夕了！我这几天一直待在奶奶家里。我和爷爷、奶奶从大清早就开始贴对联。奶奶家是个大院子，上上下下好多房间。房间多，门就多；门多，要贴的对联就多；贴的对联多，要用的时间不是了吗？对联贴在左右两扇门上，上联贴右边，下联贴左边，上下联要对仗工整，还要分出一副对联哪个是上联，哪个是下联，千万不能贴错，除此之外，上下联要对齐贴在门上，不能贴歪了，也不能贴得一个高一个低，横批贴在门头上，横批上面再贴一个“福”字，不过，“福”字得倒着贴，寓意“福到了”（福倒了）。贴完了对联就得放炮，“噼里啪啦”地乱响一通，如果离得近一些，非得用手捂着耳朵不可。中午吃饭前还得放一次炮，放完了炮才能吃饭。吃过中午饭还得吃“团圆”。“团圆”就是一块大饼，大饼上面放几颗蜜枣。吃的时候把“团圆”分成一块一块的，每一块上必有一颗蜜枣。我虽然喜欢吃“团圆”，但不喜欢吃“团圆”里的葱，总是把葱挑出来扔了。下午的时候，大人们就开始准备包大年初一的饺子了。
大年初一，要发压岁钱。把报纸垫在地上，跪在上面，给长辈磕个头，然后才能领压岁钱。大年初一，是要吃饺子的。我不太喜欢吃饺子里的肉馅儿，只喜欢吃饺子皮儿，因此还闹出了场戏呢！
镜头一：某年过过年，我坐在桌子前，姑姑坐在我旁边，桌子上有一碗饺子。我抓了一个饺子，把饺馅儿四周的饺皮儿吃了，留下饺馅放在桌子上，等爸爸回来帮我“解决”掉它们。姑姑看我放在桌子上的一个个“小太阳”，忍不住哈哈大笑……
镜头二：爸爸与我“合作”吃饺子。某年过过年，我和爸爸、二叔叔、姑姑一起吃饺子。爸爸与我“合作”，他把饺馅先吃了，剩下的饺皮都归我吃。叔叔见我这么吃，笑着对我说：“我们来比赛吃饺子好不好？我和你姑姑一组，你和你爸爸一组，看谁吃得快。”爸爸对我说：“好啊，我只吃饺馅，你来吃饺皮，分工吃，肯定比他们快。”“那可不一定，”姑姑说，“我们一口吃一个，比你们一个饺子分两下吃快。”结果是，我跑去看电视，他们几个大人还在那儿吃饺子。
过了大年初一，过年的另一个高潮就是正月十五的元宵节了。过元宵节吃元宵自然是不用说了，但我却喜欢元宵节有关面灯的事。
淮北有正月十五蒸面灯的习俗。在我看来，面灯可以分为上下两个部分，只不过上下两部分在一起罢了。上面部分很像碗的形状，下面部分则是圆柱体。别看它有点“其貌不扬”，但可好吃呢！点面灯也好玩。天一黑下来，就可以点面灯了。在面灯凹下去的地方插一根棉签，然后倒一些油，不要太满，但是要把棉签浇透，最后用打火机把棉签点燃，一个面灯就点好了！这时候关上电灯，捧着面灯就可以把屋子照亮。送面灯也不错，人死后三年，家里的人是不能蒸面灯的，但可以点面灯，面灯是由乡亲们送的。奶奶拉着我的手，给别人家送面灯。人缘好的人可以收几十到几百个面灯呢！
转眼间，年过完了，大家由各忙各的了。淮北人过过年，也有跟别的城市不同的地方。
小学六年级春节作文 篇7春节是最古老的节日，也是最隆重的节日，从腊月二十边就有了年味。
爸爸妈妈准备买年货，我也跟着去凑热闹，来到街上，真是人来人往，水泄不通，你挤我碰。我在大人中间穿来穿去，真有趣啊！大人最忘不了的是小孩，来到超市，爸爸最先给我们买零食吃。超市里的糖果多得数不清，糖果分成许多种，颜色、形状、味道都不同，在超市的一角堆成了五颜六色的糖果山。人们争先恐后，一大把一大把地选购。
大年三十这一天，我们很早就起床了。爷爷就贴对联，挂灯笼，爸爸带领我和哥哥把家里打扫得干干净净，一尘不染。奶奶、妈妈来做团年饭。大家忙得不亦乐乎，不一会儿家里就装扮得焕然一新，张灯结彩，喜气洋洋。不知不觉到了晚上六点钟，兴奋的我们，终于可以吃上香喷喷的年夜饭了。妈妈把年夜饭端上来，啊，好丰盛呀！有红烧鱼、红烧肉、蘑菇炖鸡、脆皮鸭等等各种好看又好吃的菜。还有饮料和红酒，我是看得口水直流！正在这时，外面突然响起震耳欲聋的鞭炮声，爸爸高兴地说道：“春节了，春节了！”我们一家人就开始吃团年饭了。这时可热闹啦，鞭炮声、碰杯声、欢笑声，声声都是幸福的味道。吃完团年饭，我们全家围着暖暖的火炉，吃着甜甜的糖果，嗑着脆脆的瓜子，津津有味地看着春节联欢晚会，在欢歌笑语中迎接春节的到来。到了晚上十二点，一阵阵震耳欲聋的声音传来，爸爸说是放烟花迎接春节呢。我跑出去一看，啊，美丽的烟花在夜空绽开了，争奇斗艳的烟花，把天空装扮的美轮美奂。时而似仙女散花，时而似星星闪耀，时而似流星追月，真是太壮观了。
大年初一，我们去亲戚家拜年。一进门，我们就向长辈问好，就会得到长辈的压岁钱和美好的祝福。
一转眼，春节过去了，我们即将投入学习中，可是春节那喜气洋洋的情景，深深地藏在我脑海里！
小学六年级春节作文 篇8过年终于到了，我可等了好久了。过年可以干好多好多有趣的事儿，像放鞭炮、穿新衣、走亲戚、拜年、贴对联、吃团圆饭、收压岁钱等等。
我最喜欢的是放鞭炮和收压岁钱了。
到了大年三十晚上，爸爸带着我和弟弟一起来到楼下放鞭炮，爸爸把鞭炮放在地上，鞭炮像条长蛇似的，爬在地上，爸爸用打火机点燃，我们赶紧躲得远远的，用手捂着耳朵，“噼里啪啦”的炮声响了起来，多么的热闹呀，让年的味道更浓。
接着我们放烟花了，爸爸把烟花放在路上，拿出打火机点燃。很快，从烟花筒中窜出一股火花，飞向空中，瞬间绽放开来，火花映红了我们的脸，就像我们一家人在照全家福；又有一股的火花窜向空中，绽放开，就像一只活泼可爱的小白兔，又一股火花绽放了，在空中分成许许多多的小烟花，多么像天空中一眨一眨的小星星呀！
吃团圆饭的时间到了，我们来到爷爷奶奶家，爷爷奶奶家人真多，真热闹！看到一桌子的好吃的，我的口水差点都流了下来，我擦了擦口水就开始大口吃饭了。
吃完饭以后，我就和弟弟一起向爷爷奶奶讨压岁钱了，我们跪在爷爷奶奶跟前，说道：“祝爷爷奶奶身体健康，万事如意”，奶奶高兴的从兜里面掏出红包，给了我们。我们又来到叔叔跟前，心想着：叔叔是做大生意的，肯定会给我们发更多的红包，于是我跟弟弟商量好，说道：“祝您生意兴隆，万事如意”，叔叔哈哈大笑起来，从口袋里掏出来几百元，塞到我们的手里，我们高兴极了！回家一数，哇，这次的压岁钱真不少呀！
过年的感觉真不错呀！
小学六年级春节作文 篇9盼望着，盼望着，终于临近年末了，春节也即将来临。
日子一天天过去，春节的气息也越来越浓了。大街上人们都忙着买年货，家长领着孩子在服装店里买新衣服。许多大人们忙着清洗着自己的房屋。这一切都在告诉我们：春节即将来临。
春节终于到了，当钟声响起时，噼里啪啦的鞭炮声响遍每个角落，窗外的草地上已经有许多穿着新衣服的孩子在游戏。我重睡梦中醒来，第一反应是我又长了一岁，穿上新买的衣服，和屋外的伙伴们一起玩耍。
大人们在自家的院子里放鞭炮，鞭炮声一浪高过一浪，许多孩子都在旁边捂着耳朵驻足观看，鞭炮响完后，就是孩子的乐园。孩子冲到鞭炮堆里去寻找未燃的鞭炮，比一比谁找的数量多。看着伙伴们都认真的在寻找，我也拿着一根小木棍努力的找着。
夜幕降临后，人们都在屋外放烟花，，这激动人心的时刻，“3——2——1”瞬时，烟花四射，仿佛如惊雷般的响声出现，我忙出来观看，这一看可了不得，天空呈现迷人的黑色，再加上灿烂的烟花，让人目不暇接，红的，紫的，蓝的，绿的，金的……五彩缤纷，一个比一个漂亮，一个比一个高，就象在比美似的，只见一个金色的点，高高的飞起，这五彩的烟花仿佛就是印在天上。地上传出人们的欢声笑语，欢呼声随着烟花飘荡在节日的夜空中！
春节预示着新的一年又开始了，这你年一定充满朝气，一定充满着希望。
读完一本书以后，相信你心中会有不少感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。但是读后感有什么要求呢？下面是我为大家整理的乌鸦喝水读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
乌鸦喝水读后感1最近，我读了《乌鸦喝水》这片文章，受到很大的教育。《乌鸦喝水》讲的是：有一只乌鸦口渴了，到处找不到水，他飞到井边，正好井边有一个瓦罐，里面盛着半罐水。乌鸦准备痛痛快快地喝水，可是罐太深，水又太浅，乌鸦喝不到水，它想把水罐撞倒，可是，水罐太重，撞不倒。它又想拿一块石头，把水罐砸碎。谁知石头不偏不倚，掉进了水里，瓦罐没破，可是聪明的乌鸦却发现罐里的水好像比刚才高了一点。由此，乌鸦找到喝水的方法了，于是，它一次一次地把石头运来，投进水罐，罐里的水也一寸一寸地慢慢向上升……乌鸦终于可以喝到水了。他觉得这水特别甘甜，特别解渴，因为这是它动脑筋、想办法才喝到的呀！
读了这篇文章，我懂得了一个道理：“世上无难事，只怕有心人”。世界上没有办不到的事情，只要肯下苦功去做，任何困难都能克服。“只要工夫深，铁杵磨成针”，这是已被无数事实所证明了的真理。
由此，我想到我所参加的奥林匹克数学竞赛班，想要比赛得奖，就像水罐里的水，看得见，够不着，只有像乌鸦那样肯动脑筋、想办法，通过坚持不懈的努力，才能尝到胜利的果实。然而，说起来惭愧，我学习还不够努力，遇到难题，不肯多动脑筋，马马虎虎，成绩平平……我决心要学习乌鸦勇于探索和坚持不懈的精神，相信通过自己的努力，一定能取得好成绩。“世上无难事，只怕有心人”。
乌鸦喝水读后感2今天，我听了一个《乌鸦喝水》的故事。一只乌鸦口喝了到处找水喝，乌鸦在旁边的石头上发现一个水罐，水罐里有水，可是罐口太小，乌鸦喝不到水，怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法了，乌鸦把小石子一个一个地放进罐子里，罐子里的水渐渐地升高，乌鸦就喝到水了。朋友们都夸它聪明。
从此以后，乌鸦就骄傲了。我喝到水了，我是最聪明的乌鸦，白云听到了没什么反应，白云飘走了。大树听到了，没有作声，摇摇头。它要证明给大树和白云看，它飞呀飞，找到一个瓶罐，就看到一口井，落下来，落在井岩上，又找来许许多多的石子，衔到井里，小松鼠正在树上摘松果，看见乌鸦在衔石子，小松鼠问它，你在干什么，乌鸦说：“我在衔石子，想办法喝水呢！”这时，把井里的小青蛙惊醒了，青蛙说：“你在干什么呢？”我要把石子扔到井里喝水。青蛙说：“井水可深了，你是衔不满的，喝不到水的。”别说了，你这个坐井观天的青蛙，乌鸦继续衔石子。衔了一天，乌鸦就累得飞不动了，还是没有喝到水。
这个故事告诉了小朋友骄傲使人落后，虚心使人进步。
乌鸦喝水读后感3人一定要学会变通，当你的思维开始发生转变的时候，那么就是你人生改变转折的时候。
我们都学过一篇文章，文章的名字叫做《乌鸦喝水》，一只乌鸦非常的口渴，想要喝些水来缓解口渴，但是他发现周围根本没有水可以饮用，他飞了好久终于发现在不远处的地上有一个瓶子，瓶子里边装了有半瓶水，乌鸦高兴的飞过去，赶紧喝水，但是他发现他的嘴根本够不着里面的水，他非常的着急，心想着把瓶子打碎，但是瓶子碎了以后水也就会流出来。
过了很久，乌鸦终于想到了一个办法，它飞到远处，用嘴衔来了许多小石子，然后将这些小石子一块一块的扔进水瓶子里面，当这些小狮子越来越多的时候，瓶子里的水面越来越高，直到乌鸦终于可以用嘴喝到瓶子里面的水了。
这个简单的小故事告诉我们一个道理，人一定要学会变通，不要用一味的执着的思想去思考一件事情，当你用另外一种想法去做这件事情的时候，可能会得到不同的结果。
我们生活中也是这样，凡事不要一根筋，要从多个角度多条思路去思考问题，这样不仅可以使你更聪明，而且还可以帮助你的事情做得更快更好。
乌鸦喝水读后感4我读了乌鸦喝水>，深受启发。 大约一个炎热的夏天中午，乌鸦口干舌燥，飞也飞不起来，于是倒在地上找水喝，乌鸦远远地看到一个水瓶，高兴地打开花，走过去发现瓶子太深了，喝不下去了，突然开窍——用石头掉进瓶子里，水位越来越高，乌鸦终于喝了水。
我心想: 乌鸦终于通过努力工作得到了回报，它活该！我回想起暑假在那座“山”(指暑假的作业) ，我记得有一道数学题，我很困惑，我很着急，我跺着地板，我妈妈听到声音来了，说: “怎么了 ”我悲伤地说: “我不能做这个问题。”妈妈松了口气，说: “我以为地震了，我会给你指引的! ”所以我们喜欢爬山，因为难以克服这个问题的组成，我想放弃，但我想到了“乌鸦喝水”的故事，做这个问题的信心是我坚持的，所以我们最终解决了这个问题。第二天，很多人都不知道这个问题，只有大约15个学生，这都是我妈妈的功劳！
我记得还有一次，我们要“拍了比分，”我不只是在开始一个令人沮丧的一球想放弃，但我突然想到了“乌鸦喝水”的故事。所以，我挣扎着连续进入敌人没闲着，几个球似乎知道我要努力得分，他也不甘示弱，奋力投球，还不断为几个球，最后一个球，我一开始所有的器官，竭尽全力一票，“进球了！”我欢呼雀跃。我有进球的比赛5胜4。
我明白了一个没有道理：只要我们努力，就会有成功的果实。
乌鸦喝水读后感5今天，我读了《乌鸦喝水》这篇寓言故事，受益匪浅。
这篇寓言故事写乌鸦在渴得难受时找到了一瓶水，可是，瓶子里的水并不深，乌鸦想从瓶口把嘴伸进去喝水，可是怎么也喝不到，它左思右想，终于想了一个好办法——往瓶子里扔石子，使水位上升，最终她喝到了水。
乌鸦真有办法，喝不到水，因为瓶颈太长，我没有办法；瓶颈太长，也就是说瓶子里的水太浅，那我就使它升高。这样，乌鸦换一种思路，就喝到水了。这篇寓言故事告诉我们，条条大路通罗马，当一条路走不通时，试试其他的路或许还是捷径呢；一种想法不能解决问题时，我们可以换另一种想法，就可能会豁然开朗，就会有“柳暗花明又一村”的感觉和收获。
在学习上我们也要学习乌鸦扔石子的的方法，遇到困难要知道变通。处理学习上的问题时，一种方法不行，不要气馁，不要放弃，试着用另一种方法，往往会找到解决问题的途径。
可是，遗憾的是，在学习上，例如，做数学题时，有的同学只知道用一种方法演算，解不了这道题时，就束手无策了，只能“望题兴叹”，最终学习往往事倍功半，长此以往，虽然他们看起来平时学习非常用功，可是学习成绩却不甚了了。
现在，我们国家呼唤“创新”，创新的重点是思维的创新，有时候我们学习一下乌鸦，来一点变通，换一种思路，超越自我，变通常规，将大有好处。
乌鸦喝水读后感6我喜欢听故事，在我听过的故事里，乌鸦好像既不漂亮也不聪明。比如在《乌鸦与狐狸》中，狐狸想吃乌鸦嘴里叼的肉，就不停地夸乌鸦歌唱的好，乌鸦不经夸，一高兴就哇哇叫起来，结果肉就掉到狐狸嘴里。这里的乌鸦实在是太傻了。
当听老师讲完《乌鸦喝水》这堂课，我有点吃惊了。在这个故事里，乌鸦的表现怎么这么聪明。我有些不明白了，回家问妈妈，妈妈说，其实很多故事都是虚构的，但是，不管是虚构的，还是真实的，它常常教给我们很多做人的道理。
可是，真实的乌鸦到底是什么样的呢？妈妈查找了一些资料，告诉我说，乌鸦其实是一种非常聪明的动物，它不但善于观察周围的事物，而且能够利用身边的环境很快想出解决问题的办法。比如，乌鸦可以将大块的、自己一次无法携带的食物，分成很多小块去带；乌鸦能用嘴将散落的饼干很好地垒在一起，然后一次叼走；为了不让别的动物抢食，乌鸦还会制造出一个假的存放食物的地方；还有，乌鸦知道去喂年纪比较大的鸟，会敬老爱老呢。
听了这些，我觉得乌鸦真聪明，我开始越来越喜欢乌鸦了。
乌鸦喝水读后感7《乌鸦喝水》主要是讲有一只乌鸦，它干完活后又累又渴，它想到喝水，可是它到处找都找不到有水的地方。忽然，它看见一水罐，里面有水，可是水不是很多，它想把嘴探进水罐里面，可水罐的口太小，嘴伸不进去，喝不到水，于是它又想用身体和翅膀把水罐弄倒，再喝水，可是，乌鸦的力气小，根本弄不倒水罐，怎么办呢？难道就没水喝，乌鸦想了想，看见水罐旁边有很多小石子，它就想出了办法，它叼起小石头，一块块地放在水罐里，水面慢慢地上升了，多放一块小石头，水就升到了水罐口，就这样，乌鸦顺利地喝到了水，让它解渴了。
读了《乌鸦喝水》这篇文章，你是不是感叹乌鸦真的很聪明呢？其实，我想，乌鸦并不是天生就这么聪明，而是它在遇到事情的时候，能够认真分析周围的环境，深入思考办法，最后才创造性地想出这样的方法来。
由此我想到，现实生活中，有很多科学家、发明家，正如乌鸦喝水那样，遇到有什么困难的事情，都能深入分析事情，深入思考和研究、发现，才有不断的创造和发明，才有今天科技的日新和月异。
同学们，乌鸦毕竟是一只小动物，作为人类，只要我们努力学好文化知识，凡事多动脑，多问几个为什么？我们所做的每一件事情，一定会比乌鸦做得更好，更有创造性。
乌鸦喝水读后感8《乌鸦喝水》这个故事讲的是从前，在动物王国里好久好久不下大雨了，动物们很渴，有的动物被活活渴死了。在这个动物王国里生活着一只乌鸦，有一天，乌鸦实在是渴的受不了了。便飞去去寻找水源。
乌鸦飞了好久好久，飞得眼冒金星，突然，乌鸦看见了半瓶水。她正想喝可是他的嘴巴太短了喝不到。乌鸦想了很多办法，可是都无济于事，乌鸦正想放弃的时候。忽然，她看见了一堆石子。她把石子衔在了嘴里，扔到了瓶子里面，瓶子里的水越升越高，最后，聪明得乌鸦靠自己的智慧喝到了水。
《乌鸦喝水》这个故事让我明白到了一个道理；只要你肯动脑筋，无论多么困难，你一定会想出办法去解决。肯想办法的人是不会吃亏的。
记得有一次，我想做一个大船，便拿来一张纸，可是我的力气用得太大了，一不小心纸被撕破了。我很伤心，后来，我想了一个办法，把那张大纸分成了许多小纸。叠了很多小船。我又变得很开心起来。
我很喜欢《乌鸦喝水》这个童话故事。让我受益匪浅。
乌鸦喝水读后感9我读过《乌鸦喝水》后，深受启发。讲的是一个夏日炎炎的中午，乌鸦口干舌燥，飞也飞不动了，于是落到地上找水喝，乌鸦远远看见了一个水瓶，心里乐开了花，走过去才发现瓶子太深了，喝不着，它急得团团转，忽然开窍——用一个个的石子投进了瓶子里，水位越来越高，乌鸦终于喝到水了。
我心想：乌鸦通过努力终于得到了回报，这是它应得的！我回想起了暑假里的那座“山”（指暑假的作业），记得有一道数学题，我百思不得其解，急得我直跺地板，妈妈闻声赶来，说：“到底怎么啦？”我伤心地说：“我不会做这道题。”妈妈松了一口气，说：“我还以为地震了呢，我来给你辅导吧！”于是我们像爬山一样艰难地“攻克”这道难题，我想放弃了，但是我想起了《乌鸦喝水》的故事，做题的信心被我坚持下来了，于是我们终于攻破了这道难题。第二天，许多人都不会这道题，只有大约15个学生会，这多亏了我的妈妈呀！
记得还有一次，我们要进行“投篮比分”，我刚开始一球也没中，灰心丧气地想要放弃，但是我突然间想起了《乌鸦喝水》这个故事。于是我奋力投球，连续进了好几球，敌方似乎知道了我想要奋力进球，他也不甘示弱，奋力投球，也连续进了好几个球，最后一球，我发动所有器官，竭尽全力一投，“进球了！”我欢呼起来。我以5比4的成绩赢了这场比赛。
我明白了一个道理：只要努力，就会有成功的果实。
乌鸦喝水读后感10对于乌鸦喝水这个故事大家都不会感到陌生吧！乌鸦喝水讲的是：一只小乌鸦飞了很久感到又累又渴，看到井边有一个小瓶子里面有小半瓶水。乌鸦动了一下它那聪明的小脑袋想出了一个好办法，它衔来一些石子投入瓶子里；然后瓶里的水就上升到了瓶口。乌鸦喝到了清凉而又可口的水。
看完这个童话故事之后，有两个疑问一直在我的脑海中徘徊，第一个就是：小乌鸦真的能喝到瓶子里的水吗？第二个就是：小乌鸦为什么不飞到井下去喝水而要费力气去衔小石子来喝瓶子里的水呢？想到这些，我就跑去问妈妈，妈妈说：“你自己感到怀疑的事情自己动手试验一下，不就知道答案了吗。”我问妈妈第二个问题，妈妈说这样写才会让读者听起来有趣啊！也体现了小乌鸦的聪明。
听了妈妈的话我赶快去找了三个不一样的瓶子，在里面加上小半瓶水，然会加一些石子发现水位只上升了一点，况且生活中的瓶子一般都是中部越大瓶口较细。这也应该减少水面上升的高度，就更增加乌鸦喝水的难度，而且乌鸦嘴的中部较粗根本进入不了瓶口。所以说乌鸦根本就没有喝到水。
我把这个结论告诉妈妈，妈妈笑着说：“真是长大了，会自己动手研究问题了。”我听了心里很开心。
我觉得在生活中如果你遇到一些疑问就要自己去实践才能发现其中的答案，也会给你快乐和惊喜。
乌鸦喝水读后感11自从乌鸦上次用投石子的方法喝到水之后，它就成为了乌鸦之星。它每个星期天都向一些乌鸦传授喝瓶子中水的技巧。每次台下的观众席上都挤满了人乌鸦，你挤我一下，我挤你一下，我踩你一脚，我也踩你一脚混乱一片。可每当乌鸦之星一开始表演，台下一下子就静了下来，连一根针掉到地上的声音都听得见。
而且来看它表演的也是要收费的：一只虫子是站票；十只虫子是低级坐票；四十只虫子是中级坐票；八十只虫子是高级坐票；一百只虫子是上门传授
又过了很久，它发现来看她表演的乌鸦越来越少了，于是它就问别的乌鸦：你们为什么不来看我表演？
那些乌鸦回答道：每次都表演一个节目，没意思。
那你们说怎样才有意思？乌鸦之星问道。
去乌鸦城东边的村子里，喝到一口井里的水才有意思。它们说。乌鸦之星不在意地哼了一声。
它来到乌鸦城东边村子边。它从一旁叼来石子，不停地投到井里，每干一会儿，就会看一下井水有没有上升一点。
它不停地干啊干，干了一天，井水也没有上升一点，它心想：可能是井太大了吧，明天应该就会上升吧。
第二天，它又干了一天，可是依旧徒劳，第三天，第四天，也没有结果。到第五天，乌鸦之星因为疲劳过度而死，倒在了那口井旁边。
乌鸦喝水读后感12我读了《乌鸦喝水》的故事，让我明白了一个道理：只有一次次点滴的积累，才能有好的结果。
文章主要讲的是乌鸦口渴了，终于在路边找到了一个水瓶，可是水太少，乌鸦没有办法喝到。机智的它从远处找来了很多石子丢进瓶子里，水慢慢地升高了，最后喝到了水。我很佩服它的聪明机智，更敬佩它的善于动脑。
有一次，快期中考试了，我们全班都在奋力的复习，每位同学争先恐后地为考试做准备。我们一次次月考积累下的知识和经验，让每位同学都是信心满满。真是功夫不负有心人，期末考试中，同学们利用点滴积累的知识，考出了年级第一的好成绩。平时点滴的积累到最后的成功，这不正是《乌鸦喝水》的精神吗！
还有一次，老师说学校组织跑步比赛，老师推选了陈钰霖来参加比赛。当他听到这个消息后，恨不得立马去跑一场，拿个冠军奖杯回来。老师说：“陈钰霖，你要好好准备，不要轻敌，争取为我们班争个好成绩。”陈钰霖听后，深受鼓舞。立马立下“军令状”，不夺冠军不罢休！他每天放学都会在操场上练习跑步，上学校来也是跑步来。他每天的用心努力，大家都看在眼里。他经过一次次的练习，掌握了跑步的要领，积累了跑步的经验，使得他在比赛取得了好成绩，成为了全场的亮点，全班都为他感到自豪！
通过《乌鸦喝水》这个故事，让我明白了：成功没有捷径，只有脚踏实地，点滴积累才能成功！
乌鸦喝水读后感13在我童年知识已开、颇能认字以后，读的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《乌鸦喝水》篇章。
这篇文章主要讲了，有只乌鸦口十分地渴，于是，它飞到了井边发现井旁有个瓶子。乌鸦多高兴呀，它连忙伸了伸嘴什么也喝不着，就是因为天气很热，水都蒸发了，水十分地浅，乌鸦不服气，面对一次次挫折，它还在旁边想办法。无奈的爬坡一块石头，想把瓶砸破，但是，这个瓶子十分坚固，砸不碎，不巧还进水里。包工飞了过去，它发现水比刚才多了一些，想到了办法，它叨起一块块石头，一大一小，终于，终于把瓶子里的水给涨上来了，包工也喝到了甜甜的水，从中，它体会到了一个道理：困难是块试金石，只要你认真去思考，你就会成功。
对呀，乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。就像今天的我们，也包括我。
在现代化的孩子中，哪一个不是依靠自己的家人？都是的，哪一个现代化的孩子，把坚持不懈的心理当做现实？都没有。我们现代化的孩子从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性。大多数孩子都不能自立。做事不成不是叫“妈妈”就是叫“爸爸”有时连“爷爷”呀，“奶奶”呀这两位老人家都叫上，这时想起是多么可笑啊！
坚持不懈的乌鸦，我们都要向你学习！
乌鸦喝水读后感14《乌鸦喝水》这个故事想必大家都听过吧，讲的是一只乌鸦喝水的故事，但《乌鸦喝水》却带给我了很大的启发。
先是那只乌鸦渴了，渴了就得找水，它就去找水了。找啊找，找啊找，找到了。但是呢，水在一个高高的瓶子里，乌鸦的嘴巴又尖又宽，喝到水几乎跟登天一样难，但它没有放弃，想到了一个办法。哦！想到了！它看到了瓶子旁的石头。
它把石头一颗一颗地放进瓶子里，它并不着急，慢慢地放。终于，瓶子里的水快溢出来了，它也如愿以偿的喝到了水。
开始我看这个故事的时候，并没有觉得它有什么特别之处。相反，还觉得它很幼稚，读来有点像乱讲。因为在现实中，这是不可能的！但是随着我年龄不断增长，我终于知道了这故事所蕴含的道理十分重要。
它告诉了我们：遇到困难时，不要轻易放弃或选择逃避，应该从困难中搜索到一些可以攻克困难的因素。并把这些因素组成一个可行的方案，去解决它。
故事虽然不可能在现实中发生，但故事中蕴含的道理一定会在现实中发生的。所以，我们要吸取故事的经验，来解决现实中乃至人生中大大小小的困难和坎坷。
像爱因斯坦，爱迪生，居里夫人等科学家，遇到困难时，都是不惜一切的代价或时间，把这些困难解决。所以说，我们要向他们学习。
乌鸦的“渴”，就像现实中我们遇到的困难；乌鸦的“找到了水瓶”，就像现实中我们面临困难的逃避与解决的选择；乌鸦的“喝到了水”就像我们现实中困难解决。它和生活互相关联。
但愿我们都像乌鸦一样解决“喝水”的困难，不逃避也不放弃！
乌鸦喝水读后感15智慧是宝藏，等待你挖掘沉睡的资源；智慧是火焰，让你的心灵和思想腾起征服一切的烈焰；智慧是熔岩，只有迸发出来，才有耀眼的光和炽热的温度。只有善于思索，拥有智慧的人，才会取得人生的成功！
《乌鸦喝水》这个故事大家并不陌生吧，聪明的小乌鸦凭借着自己的智慧，将石子叼到瓶子里，终于喝到了瓶子里那少的可怜的水，这难道不是智慧的表现吗？如果小乌鸦没有想到用石子智慧来解决自己的口渴，那么它也许就会渴死。我们人类不也是如此吗？
人类有时因为一时的愚蠢，一时的疏忽就会酿成大祸。反之，有的人只是突然间灵感激发，便想出了常人无法想到的智慧。如果你是一位智者，那么就应该坚持自己的真理，让智慧属于自己，用智慧来帮你完成一切。
在一次记者招待会上，一位西方记者问同恩来：“中国人民银行的资金有多少？”周恩来机智地将当时人民币面额总数18元8角8分作答。既不汇露国家机密，又保持了应有的礼貌。
中国有句谚语“鸟靠翅膀兽靠腿，人靠智慧鱼靠尾”是的，每一个人的头脑中都存在着智慧，就考验人们是否能够将这种智慧挖掘出来，智慧是一层窗户纸，只有勇于捅破，才能见到美好的明天；智慧是一棵树苗，只有用思索的肥料与敢于尝试的水来浇灌它，才会获得成功。
智慧是一套严密的知识体系而被称为神秘的成果，当然与人类已经拥有的知识体系密切相关。现在的我们应该努力的学习知识，将知识化为智慧的马达，让智慧在我们的心中充分的发挥出它的光和热。
从《乌鸦喝水》中，我想到了智慧。如果我们每一位同学都是一位智者，那么现在就让我们用智慧向着各自追求的目标努力吧！
1 我想和动物做朋友作文
我喜爱的小动物当然是猫了，我家中就有一只小灰猫，十分可爱。
灰色的毛，远远望去，就像一个绒球。蒙着透明薄膜的眼睛，好似两颗黑珍珠，轻轻闪烁着。白白的，毛绒绒的小爪子，犹如四团正在滚动的小雪球。走起路来屁颠屁颠的，像个顽皮的小孩，别提有多可爱了！
一日，我在房间做作业，小灰猫悄无声息地走了过来。或许是因为它走路没有声音吧，我跟本就没有发觉它已经走进来了。突然，它纵身一跃，竟跳到了写字桌上，“喵——呜”，“喵——呜”地对我叫，吓了我一跳。我知道，它这样叫，就是说明它肚子饿了。
我立即放下手中的笔，跑到厨房，盛了一盘子的猫饲料给小灰猫吃。小灰猫看了我一眼，用头顶了一下我的膝盖，表示感谢。接着就埋头啃食猫饲料。我看着它，两颗尖尖的牙露在外面，“咔咔咔”地咬食着食物，两片小爪子还时不时地拍一下盘子，那滑稽的样子真是可爱，真惹人喜欢。
我们的小灰猫特别怕冷，一到冬天，就喜欢窝在棉垫里睡上一天，是一只小懒猫。我罚它起来走一走，它就垂着眼皮，一副没睡醒的样子，摇摇晃晃地走，像一直弱不禁风的小猫。可恶，还在偷懒！我这样想着。
无奈，我抱起小灰猫，拿起它平常睡觉时盖的小棉被盖在它身上，然后把它放在我腿上，轻轻地抚摸它那柔软而又舒适的毛。它也很调皮，老是用它的前爪来拍打我的大腿，还时不时地用头蹭我的手臂、肚子。它就这样一直在我的怀中嬉闹，直至在我的怀中睡着。
它睡着了，温顺地躺在我的怀里，像一个熟睡的婴儿，显得那样地娇小、可爱。我再次抚摸它的皮毛，轻轻拨动它的胡须，它萎缩起来，像一个害羞的小精灵。如果你见了，一定会觉得它是那样地可爱。
这就是我家的小灰猫，一只天真可爱，顽皮淘气的小灰猫。
2 我想和动物做朋友作文要用我的话来说动物，我会说它们比人类好多了，它们嚎放开朗是我的最爱，因为我家就有16只动物不分大小总共16只，可它们有的还很小，胆子也小，我家有动物的最佳原因是我的家人都很喜欢动物，因为动物给我们带来了很多的快乐，我给你介绍它们吧！你一定会喜欢的，它们是小猫、小狗、小鸡，它们是我的好朋友，是我开心的药，我离不开它们。
动物在我眼里和人是一样，它们有一些特长是人类没有的，比如说它们用它们的平常玩的可以给我们带来快乐，也许你还是不喜欢它不过你总有一天你会喜欢的，你可能还会说你和动物不同，可事时上它们是我们的最好的好朋友，我们不因该伤害它们，要和它们成为最好的朋友，它们也有人性，我告诉你们一个密秘有一次我得了感冒还发烧，全身无力一个人在家很无聊，小猫它似乎看出来了，马上跑到我的床上跳来跳去，似乎在斗我开心我当时很感动，也很开心，它看见我笑它跳得更猛了，还老来吃我的头发，我骂它傻它更开心了，一直在猛跳，不过这一开心病也好的很快，我很开心，我也很感谢它，在我眼里它比人还有和人之间的相还要感人，它们是我今生最爱，是谁也比不了的！ 我有一次给它们做依服，它还挺老实很安静的坐在椅子上让我给它量身，别说它们是动物可比人还聪明，我这一生最贴心的朋友就是世界上所有的动物…… 听我一句和动物交个朋友吧。
3 一篇写我和动物朋友之间的故事的作文,600字以上我和动物的故事
有一个秋天的晚上，我睡着了，梦见了
晚上，我被蜘蛛军团包围住了，水泄不通，我拼命挣扎着，呼喊着，结果有一只人造蜘蛛在这时候咬了我一口，我迷迷糊糊失去知觉，一觉醒来，我发现我已是一只小蜘蛛，从此我也只能过每天吃人家的血的生活。就这样年复一年的过去了，我也越长越大了，凭着我的努力和智慧，我成了一位勇敢的将军，统率着成千上万只蜘蛛和蚂蚁，晚上，我们一起出洞寻找食粮；白天，我们不停地织网，渴望织得越大，逮住的猎物会越多。有些蜘蛛藏在洞里，等到猎物来时就开始喷射有毒的气体。蚂蚁小兵帮助我搞暗器。在我当上将军的二年后的一天，我们的敌人蝴蝶终于来了，他们手拿着弓、箭、剑、盾杀过来了，我们个个都是强兵健将，我们吐着丝，准备暗器，把他们打得落花流水，四脚朝天，后来他们的国王出来了，手拿着尚方宝剑，腰带上挂着一把匕首，十个飞镖。啊，那个国王喊叫了一声就去世了…
后来，我成了一只蜘蛛国王。
我和小动物的故事---奶奶家的大花猫
奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。
这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧！它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆、时细。
大花猫非常懒，我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我实在看不惯它那懒洋洋的样子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了，谁知，它溜到草垛，晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。
“懒虫”也非常调皮，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我给你来点厉害的，我把我大伯叫了过来，大伯一下子把懒虫赶到了地下，这一下子“懒虫”好象摔的不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心理暗自高兴：“哼！小样儿，跟我玩，你还嫩点！”正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，示威似的。
这就是奶奶家的花猫，懒惰，调皮但关键时刻还不失“英雄本色”！
4 我与动物交朋友 作文我家的小狗长得十分可爱，圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。
它有一条粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力，爪尖是白色的。
真逗人喜爱。 小狗吃东西的时候它总是先用鼻子闻一闻，再用舌头慢慢舔。
每当我把蛋糕、油饼放在手上，小狗不但很快地把它们吃掉，而且吃得津津有味的。 有一天，一只小黑狗啃着骨头，小狗马上窜上去抢。
小黑狗一闪，让小狗扑了个空。接着，小狗猛地站起来，前爪前伸，身子后倾，尾巴一挺，“呼”地向小黑狗扑过去。
小黑狗一声怪叫和小狗厮打。它们“汪汪”乱叫，蹿上蹿下。
小狗看准时机，狠狠地把小黑狗的腿咬了一口，小黑狗惨叫了一声，一瘸一拐地夹着尾巴放下骨头溜走了。小狗趴在地上舔着身子，又津津有味地吃着“战利品”。
这样可爱、勇猛的小狗叫我怎么会不喜欢它呢？ 它要是高兴，能比谁都殷勤，能比谁都温柔。它会冲你汪汪叫几声，或是蹭着你的腿叫你把它抱进怀里，轻轻抚摸它，它偎在你的怀里，静静地躺着，享受着你的爱抚，仿佛是个温顺的孩子。
它还很善解人意，在你写作业的时候，它也不吵不闹，只是静静地趴在你身边，摇头晃脑地看着你，或者自己玩，就是不会打扰你；但它若是不开心，情绪不高，你叫它，它也不会理你，更愿意躲在一个角落里，蜷成一团，呼呼大睡；你若这时训它，它的小脾气一上来，就会跟你赌气，然后“离家出走”，出去一天也不见个影儿，让你挂念它。
5 写一篇与动物为朋友的作文,要写一二个事例写猫或狗1我和小动物的故事---奶奶家的大花猫 奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧！它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆、时细大花猫非常懒，我习惯叫它“懒虫”每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠有一天中午，我实在看不惯它那懒洋洋的样子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了，谁知，它溜到草垛，晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来“懒虫”也非常调皮，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我给你来点厉害的，我把我大伯叫了过来，大伯一下子把懒虫赶到了地下，这一下子“懒虫”好象摔的不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心理暗自高兴：“哼！小样儿，跟我玩，你还嫩点！”正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，示威似的这就是奶奶家的花猫，懒惰，调皮但关键时刻还不失“英雄本色”！2我家的楼顶可是一个和谐的世界：妈妈的花花世界和我的动物朋友们组成了一个美妙的自然界妈妈写了《我的花花世界》，我也不甘示弱，来上一篇《我的动物朋友》下面，我就向大家一一介绍我的动物朋友们首先出场的是小鸭子我家有两只小鸭子，个头才不过人的手掌大其中有一只是嫩**的，比秋天的落叶更金黄、更美丽它有一双绿豆般大小的乌黑的眼睛，还有小巧至极的扁扁的嘴巴，让人觉得可爱至极它那小小的翅膀在夏日总爱止不住的扇着，仿佛要为人们扇走热意，扇来一丝丝凉意还有一只，它的翅膀扑扇的正起劲，头不停地摇来摆去你见了一定会说：“哇！真可爱！”哟！瞧这位，不耐烦地“喵喵喵”直叫唤嘿，怎么把它给忘了——可爱的小猫咪它长长的尾巴，雪白的身体，只在额头上添了几个黑点我曾经联想过：会不会是有一位画师，画画的时候，不小心在它的额头上滴下了几滴墨点？说到 ，它可是我的最爱每天放学一到家，我都要先和它玩一会儿寂寞的时候，我也会找它玩上一会儿我的朋友来的时候，也总是要找它玩无论是它追着自己的尾巴一直转圈圈，还是追着小圆球前扑后跳都让我笑得直不起腰来好几次，我的日记没什么内容可写时，我都会想起它，一看到它，我的灵感就来了我已经写了好几篇关于 的日记了，妈妈说我一次比一次写得好，我听了心里美滋滋的至于小狗黑贝嘛，因为它眼睛周围有两块黑色，形状特像贝壳，我就给它起名叫黑贝它的名字还与奥运会有关系哩，因为它的小名“贝贝”是奥运福娃之一它每次一见到我去楼顶上，就高兴的一直摇尾巴，并往我的腿上扑喂它食物时，他不管有多饿，都先和我亲热，非得等我走了它才去吃都说狗护食，可我家贝贝什么时候都会让 和它一起吃东西，这也是我喜欢它的原因另外，我家楼顶花园里还有麻雀、蜜蜂、蟋蟀、蝴蝶、各种小飞虫等常来光顾还有蟋蟀以及数不清的蚂蚁常住在这里我的这些动物朋友给我带来了许多乐趣，我会爱护所有的动物们的。
6 初中作文500字《与动物做朋友》小时候，我蛮喜欢小动物的，妈妈给我买的小兔子，我都会很爱惜，可是每次都养不了几天就死了，当时我很伤心，为什么每次养的小兔子都会死，也许我太小，或者不怎么懂养小动物的方法，妈妈就把死的小兔子给扔了在妈妈扔小兔子的那时，我真的很想哭，但是我忍着，我暗暗在想，如果长大的话，我一定养小动物不管脏或者残！
在我5岁的时候，我跟妈妈在路上捡到了一只可爱的白 咪，那时它很脏，但是我不嫌弃，因为小时候我说过，我要养小动物，不管它怎么样！自从把 领回家的时候，我就把它洗得干干净净的让爸爸妈妈不嫌弃这只可怜的小猫，可是这只小猫每次都不听话，爸爸有几次看到小猫随地大小便，而且乱咬衣服和拖鞋，但是我都是把 从公园里捡回来，继续养在家里如果有次机会让我养小兔子我一定会好好照顾它的！
7 给一篇我和我的动物朋友作文现在你们看到的照片是一张电脑合成的照片，这本来是我在草丛里拍的照片，爸爸用电脑合成后，就成了我在大森林里和动物们在一起的照片了。
看，在我的左边身旁是一头刚刚三岁勇敢的小狮子，它长着一身金色的毛，看上去威风凛凛，它来自非洲的热带大草原，从小就接受严格的生存训练，所以它遇到困难时总能自己解决，而且，它还是狮王的继承人—一个勇敢的合格的继承人。
在它后面的，是它的同学—一只可爱的小老虎，它来自东北，是正宗的东北虎，它金**的身上有着黑色条状的斑纹，看上去非常漂亮，它和狮子还是形影不离的好朋友呢
在我右侧的是一只快乐的小灰熊，它来自亚马逊大森林，担任它们班的劳动委员，因为它笑口常开，所以它们都称它“快乐熊”。
它们都是森林里猛兽班的特邀学员，在它们班里还有小猎豹、犀牛、大象等学员，它们都在一起学习在现代社会里生存的技能。比如在大森林里遇到火灾如何自救，上次的大兴安岭火灾中，许多动物都来不及逃跑，最后葬身火海。比如有的地方被人类开发成了旅游区，怎样做才能既保护自己，又与人类和平共处等等类似的问题。
有一天，我来到它们所住的大森林度假，看见了小狮子，心里有点害怕，但是没有想到，小狮子和它的伙伴们竟然热情地向我打招呼，我见它们不粗暴，没有丝毫恶意，便问：“你们是谁？”小狮子回答：“我们是森林猛兽班的学员，你是谁呀？”我回答：“我叫杨之毅，我来自人间天堂—苏州。我们交个朋友吧！”“太好了！欢迎你！”全体动物热烈欢呼，它们为我的到来感到高兴。我在那里住了整整一个暑假，和它们交流了我们人类的一些想法。大家在一起讨论问题，经常热烈到忘记吃饭睡觉。
回家以后，我心里总是有一个念头：它们这么喜欢我，我应该为它们作些什么。
保护大自然，保护动物是我们人类的职责，也是我们应该做的，现在，有些动物都快濒临灭绝了，如果我们再不伸出援手，它们可能就会永远地消失在这个世界上了。我可不想只是在照片上看到这些动物啊！动物永远是我们人类的朋友。我要呼吁全世界大家都来保护动物，从小就要有保护动物的意识。
每当看到这张照片，我就会想起这个故事。
8 我的动物朋友作文最好是小狗的,写出它与我的关系,它颜色样子,它是我妈妈在三年前去姥姥家的路上发现的，它是我的朋友，它叫小西——我家的狗狗当它第一次进入我家的时候，我就像是一块铁，被它这块吸铁石给深深地吸引住了它身披浅棕色短毛，两个眼睛大大圆圆的，腿不是很长，耳朵尖尖的，长的瘦瘦的妈妈把它带回家的时候，他的左后腿受伤了，留着鲜红的血妈妈怕它就这样死在路边，所以就带回家为它包扎，等到它痊愈后，再让它回家找自己妈妈我妈妈就是这样一个人，很喜欢小动物，经常带些受伤的小动物回家治疗，这可能跟我妈妈的职业有关，因为我妈妈是个动物医生妈妈说狗狗的伤势不是很严重，所以就做了一下消毒工作后，涂上药物，用纱布包扎好了我很喜欢它，每天放学回家，我都会给它喂一些食物经过我一段日子的发现，原来它特别喜欢吃饼干每次当我吃饼干的时候，它就会跑过来跟我撒娇，向我要饼干吃当我很它一起玩的时候，我们都很高兴，它会乖乖的让我抱，我也会抚摸它的头在我不在家时候，它也不会孤单，因为它找到了自己喜欢的事情它很爱在我的拖鞋里睡觉，因为它很小的原因，所以能够把身体埋在拖鞋里有一次，我不知道它在拖鞋里睡觉，回家后，就着急换拖鞋，去吃晚饭，发现踩到了什么东西，幸好我当时没有很用力，然后就看到它想火箭一样飞奔出去之后我回家的时候都会检查一下拖鞋每天晚上，它不会在它的窝里睡觉，依然喜欢在我的拖鞋里做美梦我们相处的很好，它成为了我的好朋友，妈妈也决定将它留下来陪我，我会好好的与它相处的我爱我的小西。
9 我与动物交朋友 作文我家的小狗长得十分可爱，圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。它有一条粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力，爪尖是白色的。真逗人喜爱。
小狗吃东西的时候它总是先用鼻子闻一闻，再用舌头慢慢舔。每当我把蛋糕、油饼放在手上，小狗不但很快地把它们吃掉，而且吃得津津有味的。
有一天，一只小黑狗啃着骨头，小狗马上窜上去抢。小黑狗一闪，让小狗扑了个空。接着，小狗猛地站起来，前爪前伸，身子后倾，尾巴一挺，“呼”地向小黑狗扑过去。小黑狗一声怪叫和小狗厮打。它们“汪汪”乱叫，蹿上蹿下。小狗看准时机，狠狠地把小黑狗的腿咬了一口，小黑狗惨叫了一声，一瘸一拐地夹着尾巴放下骨头溜走了。小狗趴在地上舔着身子，又津津有味地吃着“战利品”。
这样可爱、勇猛的小狗叫我怎么会不喜欢它呢？
它要是高兴，能比谁都殷勤，能比谁都温柔。它会冲你汪汪叫几声，或是蹭着你的腿叫你把它抱进怀里，轻轻抚摸它，它偎在你的怀里，静静地躺着，享受着你的爱抚，仿佛是个温顺的孩子。它还很善解人意，在你写作业的时候，它也不吵不闹，只是静静地趴在你身边，摇头晃脑地看着你，或者自己玩，就是不会打扰你；但它若是不开心，情绪不高，你叫它，它也不会理你，更愿意躲在一个角落里，蜷成一团，呼呼大睡；你若这时训它，它的小脾气一上来，就会跟你赌气，然后“离家出走”，出去一天也不见个影儿，让你挂念它
自编寓言故事1
原本要好的朋友――太阳跟雨，为了证明自己的本领比对方强，吵了起来。它们请了天空来当裁判。
天空问：“谁能给这朵美丽的花儿充分的阳光？”雨左看看，右瞧瞧，什么也想不出来。太阳听了，往那朵花儿身上一撒，一缕阳光射向了那朵美丽的花儿，太阳骄傲地说：“哼哼，我的本领最大，哈哈哈！”
雨听了，小声地说：“真是个自大狂！”天空又问了：“谁能给这片绿油油的草地充足的水分？”这回，太阳的自信心一下子跌了下来。雨听了天空的话，用右手自信地一挥，天空里立刻乌云密布，像黄豆那样大的雨点儿从天而降，过了一会儿，雨过天晴，天空上出现了一道彩虹，雨自信地说：“怎么样？！我的本领大吗？！太阳！”
“谁的本领大？！”太阳愤怒地问天空。天空回答道：“其实，你们的本领一样大，没有你们其中一个都不行，如果没有太阳，地球就没有温暖。如果没有雨，花草树木就会干枯而死。所以你们不能用自己的长处跟别人的短处来相比。”
太阳跟雨听了脸红红的，低下了头。
自编寓言故事2在一个夜高风黑的晚上，一个小男孩拿出纸和笔想要给家里写一封信，正要写时，笔和纸却吵开了架。纸说：“我是东汉时期蔡伦改进的。”笔争论道：“我是人类历史文明的见证者，没有我，历史文明就无从让后人知道。”机智的小男孩张嘴说：“你们都是我现在必须的，我只有用笔把墨写到纸上，才会是一封完美的书信。”纸和笔听了都非常惭愧。
任何东西都不是完美的，众人合力，才会创造出完美的事情！
自编寓言故事3蜡烛和台灯世世代代都不合，这天蜡烛正在逛街，正好和台灯碰上了，两个老冤家是一见面就吵，这对欢喜冤家一不列外。
台灯先开口说：“哟！这不是蜡烛老弟嘛！”蜡烛翻了个白眼，没搭理台灯，就走了，台灯一看不愿意了，连忙就追了上去，拉住蜡烛说：“今天咱两可要好好说道说道，这个谁对人类最有用处的问题。”蜡烛说：“说就说！”
台灯先开口说：“人们用我用的最多了，不信你看，着道路上的灯、家里的电灯，小朋友看说用的台灯，还有小夜灯，不都是用我吗？”蜡烛说：“这点我不否认，可是你见了人就夸自己，你不就的羞愧吗？”台灯听了蜡烛的说，脸刷的一下就红了，看自己的脸挂不住了，连忙转移话题，又说：“我的样子多彩多姿，有红的绿的，有动物的、人的、还有一些事物的，反正什么样子的都有，可是你呢，只是一身红色的。哼！”蜡烛也满不在乎的说：“对！我是不想你一样多姿多彩，但是一想过没有，如果有时候你坏了，还不是我来帮他们吗！”台灯觉得蜡烛说的很对，就和蜡烛道了歉，也觉得自己也有不对的地方，对蜡烛说话不应该这样子。
同学们，其实每个人都有缺点和优点，没有人是十全十美的，不能和别人比较，说不定别人有的地方比你强，不要总觉得自己，很了不起，说不定别人的优点你却没有。
自编寓言故事4一天，圆规与直尺在谈话，它们在争论谁的本事最大。圆规说：“我能画圆，你会吗？”直尺不服气地说：“我能画直线，你能吗？”它们的辩论声越来越大，这时，橡皮站出来说：“你们都别吵了，这样我来当裁判，你们谁能画一个半圆，谁就最厉害。”直尺和圆规都努力地画起来。直尺画好了线，却怎么也画不成个圆，圆规画好了圆，却怎么也画不成个直线，两个你看看我，我看看你，谁也没画成。于是橡皮开口说：“你们一起画，不就可以了吗？”于是在圆规与直尺的共同努力下，它们一起画成了半圆。
只有团结一致才能将一件事情做得更好。
自编寓言故事5从前，森林王国里有一只可爱的小兔，叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子，但是她现在好像变了，兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：“我知道了，别烦我！”兔妈妈只好生气地走了。
时间一点一点地过去了，小兔贝贝也渐渐地长大了，可是她的坏毛病并没改掉；兔妈妈老了，生病了，再也没法提醒她的女儿。
贝贝不喜欢走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔，有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上，“浓汁”从垃圾袋儿里流出来，流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天，说：“谁那么缺德，乱扔垃圾！”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”，跳上一棵大树，向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍；小兔贝贝赶快躲了起来，生怕自己被发现。
记得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游；在路上，贝贝拼命地吃零食，她吃了火腿肠又喝饮料，喝了饮料又吃鸡腿。一直吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不对！垃圾袋儿，也不对！告诉你们吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你们不信，我可以带你们去看看。
过了几天，她家对面有了三个垃圾箱，一个是“可回收垃圾”，另一个是“不可回收垃圾”，还有一个是“有毒垃圾”。贝贝总算勤快多了。早上，贝贝拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里；可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人——鸡大婶来了，看见了这种情况，心想：要是再这样下去，我们这个国家的环境肯定会被污染的，怎么办呢？
鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她们一起讨论这个“犯罪的家伙”。
最后，羊伯伯知道了答案，他问鸡大婶垃圾里有什么，鸡大婶告诉他有胡萝卜、白菜；羊伯伯马上判断出来，跑到小兔家，问小兔：“你是不是做过了错事？”小贝贝发觉了，脸立刻红了起来，她回答：“我没……没有！”“你为什么要骗我们呢？骗人是不好的，当然不保护环境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就凭你扔的垃圾的品种，我就知道了。难道你没有发现一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果，污染空气，你一定要改正！”贝贝说：“我一定会改正这个缺点的，一定会的！”鸡大婶们满意得笑了。
自编寓言故事6一天，一只小鸟在天上飞着，看到地上有一个捕鸟笼，笼子的周围撒着秕谷，笼子下面支着一根木棒。小鸟心想：只要我一进去，远处的人就会拉绳子把我罩在笼子里，回家炖汤喝。明明是这样想的，可小鸟还是去吃那些笼子周围的秕谷了，它每吃一粒都侥幸地想着：我离捕鸟笼还远着呢！就这样，小鸟一步一步地走进笼子里，最终被捕鸟人抓了起来。
这个故事适用于那些贪得无厌，最终没有好下场的人？
自编寓言故事7一个阳光明媚的清晨，白兔妈妈生下了两只又白又胖的小白兔，白兔妈妈可喜欢她们了。
白兔妈妈想：我得建一个房子，不然我的小宝贝冻着了怎么办于是，她找了一个花红柳绿的地方，准备在那儿安家。于是她搬来一对木板，建了一间漂亮舒适的小房子。
这时，山羊爷爷走过这里，谨慎的对白兔妈妈说：“白兔妈妈啊，你最好先筑一道围墙，不然，大灰狼那家伙闯进来可就不得了了!”
白兔妈妈一点儿也不在乎，她漫不经心的回答道：“山羊爷爷，哪儿有这样巧!我不能不把房子建好吧没房子住只能喝西北风!”
山羊爷爷见她那么固执，摇了摇头，一步一步的走回家了。
白兔妈妈才不理山羊爷爷，她老早就把山羊爷爷的话忘到了脑后，她接下来是一门心思的种菜。
可是，山羊爷爷毕竟是动物村的村长啊!他不能什么都不管，山羊爷爷决定再去劝劝白兔妈妈。
山羊羊爷爷到了白兔妈妈家，看见白兔妈妈在一本正经的种菜，还是好心劝道：“白兔妈妈，你还不快点把围墙围好!大灰狼来了，会把你所有的东西都毁掉的!”白兔妈妈不耐烦的说：“我不中菜将来吃什么难道饿死吗”
山羊爷爷见白兔妈妈还是那么固执，只好回家了。
这一天，白兔妈妈正带着小白兔晒太阳，只见大灰狼冲进来，把白兔妈妈的两个心肝宝贝给捉走了，白兔妈妈这才后悔不已没听山羊爷爷的话，把眼睛都哭红了。
自编寓言故事8很久很久以前，曾有一对孪生兄弟，哥哥叫蚯蚓，弟弟叫蜗牛。他们每天帮人们松土，让植物更好地生根发牙，是大家喜欢的小帮手、小益虫。
一年夏天，向往大海的兄弟俩，终于来到了海边渡假。碧蓝色的大海一望无际，雪白的海浪轻轻地拍打着金**的海滩。海浪过后，留下了许多小巧精致的贝壳，在阳光下熠熠发光。兄弟俩被这美景深深地迷住了。
蜗牛边爬边拾贝壳，找到了一个美丽的贝壳，放在了自己的背上。他不经意间朝镜子般的海面瞟了一眼，心里掠过一丝疑问，“咦，这是我吗，好漂亮啊。”只见金色贝壳上一层螺旋花纹，衬在自己柔软的身段上，显得十分另类，很有特性。
他得意地去找哥哥，“哥哥，你看我的“小房子”漂亮吗？”说完，他便缩进了贝壳小房子，“有了这个，夏天可以不怕暑热，冬天可以抵挡寒冷，以可以保护自己。你也去安一个吧！”
不料，蚯蚓却说，“哎呀，弟弟，你背上了贝壳，虽然显得很美丽漂亮，但是，却失去了本性，不能在地里松土了呀！”
蜗牛不信，试了试，真的不能松土。但他依然舍不得丢掉“小房子”。后来，贝壳慢慢地融入了他的身体，真的成为了他的小房子。蚯蚓和蜗牛就这样分了家。
蚯蚓依然是帮人们松土的好益虫，蜗牛却成为人们厌恶的害虫，只能靠吸植物的汁存活。回忆起他那不同寻常的经历，蜗牛留下了一滴泪，美丽有时不一定好，选择是多么重要啊。
自编寓言故事9烟囱每天从早到晚都会排出一股浓烟。
有一次，浓烟忽然俯视了一下烟囱，嘲笑道：“你多渺小，多可怜啊！那样一动不动的，不嫌乏味吗？”烟囱回答道：“你比我高，比我粗大，可是你永远只会随风飘荡。”浓烟冷笑了一声说：“你是在妒忌我！”浓烟继续自我欣赏，可是他越来越淡，最后完全消失了。
烟囱仍然沉默地矗立着，继续排除浓烟。
自编寓言故事10常言道：各司其职，各尽其责。有时候，有些事，有些物却不明白其中的道理，下面的故事就是一个很好的例子。
这天，纸看见主人不在，又和笔大闹了一场。纸先开口：“臭笔，我告诉你，你每次在我身上，画东西，画得开心吧!多亏了橡皮大哥，要不我呀就遭殃了。”笔听了，不以为然地说: “不是我，怎能体现出你的作用呢”纸说：“就不喜欢你在我身上画，哼!”纸越想越生气，它找到蜡烛大叔，它诚恳地说：“蜡烛大叔，你能不能出个办法让我不受笔的欺负呢”蜡烛给了一些蜡油给纸，并要纸涂在自己的身上。
主人回来了，纸心暗自庆幸：我看你这支臭笔还怎样在我身上乱写乱画。
主人有事要用到笔和纸。拿着就写，主人发现这纸怎么也写不出字来，开始怀疑是笔的问题，但是他用笔在其它的纸上写一写，结果是，笔没有问题，而是纸有问题。主人一拿起纸，把纸撕烂，一扔在地上，并说：“费纸一张!”被撕得粉身的纸这时候哭也没有眼泪了，在一旁的笔直捂着嘴发笑了。
本来纸就是有来写的，如果纸不能用，还不如没纸张，没笔，没橡皮，因为没有纸，其它那两样东西没有任何价值了。纸呀，纸，早知如此，可必当初呢!真希望你能早日觉醒啊!
自编寓言故事11古时候，有一个很愚笨的人，大家给他取了一个外号：“愚人”。
有一天，愚人被地主邀请去家里吃饭。愚人一路上想着：去地主家吃饭，地主这么有钱，一定有满桌的饭菜吧？愚人想着想着，口水直流三千尺。
到了地主家，愚人一上桌就看到许多非常可口的饭菜，愚人看到饭菜两眼冒出了金光，撸起袖子就夹起一块又肥又嫩的鸡肉放进了嘴里，嚼了嚼又立马吐出来，心里想：地主家做了这么多丰盛的菜，味道却很淡，盐很珍贵吗？不对，不对，应该是厨师忘了放盐，嗯！一定是这样的！
地主看见愚人愁眉苦脸的样子，连忙走过去，亲切的问：“怎么了？饭不合你的胃口吗？”愚人说：“不是不合我的胃口，而是太淡了。”地主听后立马叫人加了一些盐，拌了拌，说：“再尝一下吧！”愚人又夹起一块肉：“好吃！好吃！”愚人吃后连声赞叹。
愚人在回家的路上，边走边想：只加了一点盐菜就那么好吃，那加更多的盐，岂不是更美味？
回到家，愚人对自己的妻子说：“我知道了一个天大的秘密，盐是最好吃的食物。”妻子听了，说：“这怎么可能，盐那么咸，吃太多盐会破坏我们的味觉！”
第二天一大早，愚人起床了，妻子已经把饭菜做好放在饭桌上了，愚人问：“有盐吗？有盐吗？”妻子给了愚人一罐盐，愚人高兴地吃起了盐，妻子看见自己的丈夫只吃盐不吃饭菜，暴跳如雷地说：“怎么可以这样？”愚人说：“世界上所有的美味都在盐上。”妻子也拿他没办法。
从那以后愚人天天都吃盐，最后导致他的口味败坏了。
这个故事告诉我们：做任何事情都要有一个限度，恰到好处时很美妙，一旦过了头会走向反面，哪怕是好事也会给弄得很糟。
自编寓言故事12森林准备举行才艺比赛，参赛者有蚂蚁、猴子、小鸟和孔雀。比赛虽然将於下月举行，但是动物们都忙於练习。其他不参赛的动物却七嘴八舌地谈论著比赛的事，大家都热切地期待它的来临。
比赛前的三星期，孔雀突然照照镜子，发觉自己很胖，跳起舞来颇难看的。於是，她就不断地节食和练习跳舞。
比赛当日，参赛者都以最佳的状态示人；首先，蚂蚁一家人雄赳赳地在台上步操，接著，身手灵活的猴子表演体操，然后，小鸟「吱吱」地唱出悦耳的歌曲，听得观众十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家对她有很大的`期望。她走到台上，随著音乐的节拍，跳著轻盈的舞姿，谁料她跳了不久，就「砰拍」一声重重地摔在地上晕倒了；大家不约而同地站起来凑热闹，想看看孔雀到底发生了何事。原来孔雀由於过分节食，导致营养不良，需要送院治疗呢！冠军？本来就属於孔雀的，但在这样的情况下，只好把它送给小鸟。孔雀醒来后，后悔不已，因为她不但未能顺利演出，还把后冠送给了别人呢！
这个故事教训我们做任何事也不能过分，要适可而止，否则，只会惹来反效果。
自编寓言故事13在某动物园的狮笼里，住着一对健壮的狮子。他们在被关进笼子之前，本来属山中之王，威猛、彪悍、不可一世。然而，自入笼之后，“英雄再无用武之力，只能整天与游人周旋，过着食来张口的日子。不久，母子狮产下了一只小狮，长得丽质乖巧，十分可人。狮妈妈喜得宝宝，爱不释手。每天陪其玩乐，既不教他武，也不教他文。连如何吃“饭”也不教他。
渐渐的，狮妈妈没有了奶水，狮宝宝饿得直叫唤。这下，急坏了动物园里的饲养员。急中生智，找来了一只刚生完崽的狗妈妈，将小狮子放到了犬室。自此，狮宝宝整日与狗崽为伍，日渐长大。待要离开狗妈妈时，狮宝宝还是那样小巧儒弱，始终没有狮族的强悍与威猛。每天除了以残菜剩饭度日外，根本不会猎捕别的动物为食。
这也告诉我们：不能过度溺爱孩子，不然会毁了孩子。
自编寓言故事14“啾!啾!”一阵幼鸟的叫声从巢中传了出来，高挂榕树枝头的鸟巢里顿时发出了阵阵欣喜的鸟鸣，一只幼小的新生命诞生了。一只腹白背灰的野鸽——尼哥飞了出来，它做爸爸了!它迫不及待地飞去向它的朋友们报信，并且找来一条肥大的虫子给太太葛丽补养身子。夫妇俩为这可爱的小生命起了个名字，叫“尼可”。
日子一天天地过去，随着小树苗的长高，尼可也长大了，在这深山之中，尼可练就了一身飞翔的好功夫。不知怎的，尼可在这深山中总住不惯，一直想到外面的世界去看看。
年迈的爸爸告诉它：“尼可呀，外面的世界十分危险，鸟来这个地方很不错，我和你妈妈之所以会选这个地方，是想和人类隔绝，才住到鸟来的深山之中。”
尼可不服气地说：“人类有什么不好，他们总把饼干丢在地上喂我。”
正当它们在谈话时，有一只野鸽子跑来报信，说是人类带有一大队怪物上山来了。接着，外面传来“轰”的一声巨响。尼可飞了过去，看见那怪物正砍倒了一棵树，惊慌的鸟吓得四处飞散。“轰隆、轰隆”的巨响，不断地破坏着深山的宁静，一直熬到深夜，这一切才安静下来。
深夜时分，从涓涓的山涧附近传来了一阵叽叽喳喳的声音，飞来许多由于树木被砍伐而无家可归的鸟儿。深山里的鸟儿对这件事都十分气愤，却又没办法，因为鸟类绝不是人类的对手。第二天早上，震耳欲聋的机械声又开始了。从此以后，人们天天工作，不知过了多久，尼可终于明白，所谓地上的饼干屑，不过是人类所丢弃的垃圾罢了。
一年过去了，一个坐落在深山的乐园完成了，但不知有多少鸟儿无家可归!从前来爬山的旅行者身边，原本总有鸟儿叽叽喳喳地飞着，自从乐园完成后，来的并不是喜爱大自然的人，而是没有公德心的游客，当他们走时，留下了许多垃圾。这时，就再也听不见悦耳的鸟鸣，再也看不见美丽的鸟儿了。鸟类敌不过人类，只好躲到深山中去。
尼可已不再向往外面的世界，因为它知道居住的环境被破坏了，不知有多少同伴妻离子散，那冲击而下的瀑布犹如鸟类悲伤的泪水。尼可一家人不愿再受到外来的侵扰，便飞往更深的山里，找到了新的居住地。但是，谁也不能保证人们不再侵犯它们，因为人类的欲望是那么多又那么大……
森林中有一条又宽又深，水流湍急的大河，河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树，桃树上结着又大又红的桃子。
猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋得直流口水。他们都想吃这桃子，于是便一起商量着如何可以吃到桃子。
这个时候，从河里漂来了一棵大树。狐狸说：“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也认可他的说法。
于是，狐狸抓住猴子的长尾巴，猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢”猴子问狐狸。狐狸说：“我们拿把锯，做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来，开始做独木桥……3个小时过去了，猴子做好了独木桥，并把它搭在河上。可是独木桥太窄了，只能容一个人过去。“我先过去吧”狐狸说。猴子同意了。
由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。他对猴子说：“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子，你还是回去吧!”猴子笑了笑说：“你虽然吃到了桃子，但你永远回不来了，你就在这里等死吧!”狐狸恳求道：“猴子大哥，求求你救救我吧!我一定改过自新，不再吃独食了。”
猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。
自编寓言故事15老羊有两个孩子，一个哥哥一个弟弟，哥哥叫其卡，弟弟叫其贝。老羊家很穷，唯一的财产就是一亩田。
过了不久，老羊的两个孩子都长大了，他要把这亩田传给一个合适的儿子，所以他正在为怎么分田感到头疼，到底分给哥哥还是分给弟弟呢？为了公平起见，老羊决定，来一次测试！测试分为两关，第一关是种桃子，老羊给其卡，其贝两粒桃树的种子，让他们把这两颗种子种在山上，只要种出鲜美的桃子，这关就算通过了。
哥哥和弟弟心想：这还不简单，因为他们都是农民家的孩子，所以，这对他们来说简直是小菜一碟。老羊把他们俩兄弟领到山上，让他们将桃树种在这里。俩兄弟种下种子后，每天都按时浇水、施肥、拔草、捉虫，日子一天又一天的过去了，俩兄弟桃树也渐渐结满了粉嫩嫩的桃子。老羊来验收成果了，两个兄弟都通过了初步的考验。测试的第二关是速度测验，就是把山上的桃子装在筐里，背下山。哥哥不紧不慢的把树上的桃子摘下来，小心翼翼的放在筐里。还不时的看看桃子，宁可慢一点也要保证桃子完好无损。而弟弟就不一样了，为了得到田，急匆匆的爬到树上，把桃子往树下的的筐里扔，一个个桃子被摔的稀巴烂，汁都流出来了。硬塞，把全部桃子都塞到筐里，背起来直接跑。前面的时候，一帆风顺。
可是，不知道为什么，卡贝觉得筐越来越轻，回头一看，呀！路上零零碎碎的散着一些烂桃子。原来，它一路走，一路掉，筐里的桃子只剩两三个了。其贝连忙原路返回，一个一个地捡起桃子，放到筐里。而效率高的哥哥其卡，已经快到终点了。而且桃子各各粉嫩饿的的。其贝看见了，很是羡慕，于是，又加快了速度。一心急于求成，调皮的桃子越发不听话。结果手忙脚乱的其贝不小心踩到了一个桃子，咚！的一下滑倒了，好不容易装好的半筐桃子，又从筐里滚滚而出。瞧，其贝又得重新装啦，其卡早已经到达了终点，得到了家里那唯一的财产。
看吧！心急吃不了热豆腐，急于求成的其贝，却没有把事情做好。而不紧不慢的其卡却把事情做得井井有条。
