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导读：一般来说孩子在2个星期左右就会适应幼儿园生活了！分析：孩子从家来到幼儿园，从一个熟悉的环境中来到一个陌生的地方，陌生的老师、陌生的小朋友。孩子需要一个适应的过程，孩子的哭也是一种本能的自我保护。这时我们的爸爸妈妈们一定要配合幼儿园坚持送孩子
一般来说孩子在2个星期左右就会适应幼儿园生活了！
分析：
孩子从家来到幼儿园，从一个熟悉的环境中来到一个陌生的地方，陌生的老师、陌生的小朋友。孩子需要一个适应的过程，孩子的哭也是一种本能的自我保护。这时我们的爸爸妈妈们一定要配合幼儿园坚持送孩子入园，切不可“三天打鱼两天晒网”。这样表面上看，是心疼了宝宝，但是这样会使孩子适应幼儿园的过程无形中加长，不管孩子如何哭闹，一定要坚持入园。将孩子交给老师后，马上离开，不要中途回来看孩子。因为这时候的宝宝，关注点放在了窗外，而老师的关注点在孩子身上，往往造成了“老师没看见，孩子看见了”的情况。孩子就会错误的认为：只要我哭，爸爸妈妈就会回来！孩子就会“坚持不懈”的大哭。
一般来说孩子在2个星期左右就会适应幼儿园生活了！
为了减轻新入园宝宝的分离焦虑，在孩子初入园时，可以从家拿一、两件孩子喜欢的玩具或是爸爸妈妈与孩子的合影照片，带到幼儿园里，这样可以减轻孩子因为与家长分离而产生的焦虑感，使幼儿的心理得到一些满足。
其次，在孩子回家后，要多与宝宝进行交流，鼓励孩子；孩子都喜欢做游戏，还可以和宝宝玩“上幼儿园”的游戏，请宝宝模仿老师，家长来当小朋友，激发孩子产生“明天我还要上幼儿园”的愿望。
另外，在这段时期内的宝宝，爸爸妈妈会发现孩子的脾气大了，变得娇气、爱哭了，一点小事就会大嚷大叫的。请不要着急、生气，对于孩子的这种行为要正确对待，既不能觉得孩子在幼儿园中受了委屈，对孩子溺爱；也不能以武力解决问题。其实这是孩子的一种宣泄。在家里，孩子随心所欲，到了幼儿园，肯定不如在家那样自由。我们允许孩子将心中的委屈发泄出来，可提供孩子一些软的棉垫、报纸等物品，孩子可以踢、打、撕，以此来减轻宝宝的心理压力。当然，对于宝宝提出一些不合理要求还是要拒绝的。
为了减轻宝宝的分离焦虑，还可以采取“循序渐进”的入托办法(家里有条件，可以随时接送)
在入园后的头三天中，孩子吃完午餐后接走，半天的时间不要过长，(过长会使宝宝适应了这种幼儿园的生活)
第二、三天，改为幼儿加餐后接走(比其他幼儿早接一会儿)
第四、五天为宝宝午睡后接走；第二星期的第一天还是在宝宝午睡后接走；
从第四天开始，正常接送宝宝，孩子基本可以适应幼儿园生活了。当然，孩子与孩子个体差异不一样，有的孩子适应能力强，有的孩子适应能力稍弱一些。
孩子在这段适应期内，容易上火，生病，利用周末时间可以给宝宝吃一些去火的小药，多喝水、多吃蔬菜、水果。
有过孩子的家长都知道，当孩子第一天入幼儿园的时候，都伴随着哭闹。而作为年轻的家长，孩子还小，打也打不得，骂也骂不得简直对他没有办法╯﹏╰
一般孩子上幼儿园会哭两个星期左右，家长在这段时间一定要坚持住，千万不能三天打鱼，两天晒网，这样会使孩子的情绪更不稳定，甚至会造成前功尽弃。个别的孩子会持续哭上一个月，甚至更长的时间，这时候家长要多跟老师沟通，了解宝宝每天在幼儿园的具体情况。
从理论上来说，孩子入园哭闹是典型的情绪反应，哭闹”它令家长们心痛焦急、万般无奈；更使幼儿园老师手忙脚乱、一筹莫展。幼儿园对于幼儿来说是一个非常陌生的环境，对这个陌生的环境产生的不安全感、恐惧感是导致幼儿哭闹的最根本原因。原因是由于小，才开始不适应啊，谁都是一样的，和大人一样到一个新环境不适应，就会产生情绪……
有什么方法可以让幼儿减轻哭闹、尽快适应幼儿园的学习生活呢？下面我将自己总结的一些简单办法和大家分享～～
1、先熟悉，解决陌生感，幼儿也是有好奇心
在入园前，我们就应该给孩子做好心理铺垫，以及让孩子对幼儿园有更多的了解。比如说，我们可以在家里进行角色扮演，父母扮演孩子，上学哭闹，孩子呢，扮演父母，安慰孩子，通过这种不断的角色对调，让孩子进行潜移默化的“自我心理说服”。
让幼儿在入园前提前熟悉幼儿园。家长经常性的带幼儿到园内玩耍，看哥哥姐姐们在幼儿园怎么样生活的，问幼儿想不想和他们一样唱歌跳舞、念儿歌、玩玩具、讲故事，带幼儿参观教室，指给幼儿看一些漂亮的墙饰画，告诉他们是老师画的，幼儿园老师最喜欢小宝宝。使其对幼儿园产生向往之情，对老师产生一定的依恋情绪，这样，在相对熟悉的环境中，幼儿就不会感到特别陌生、恐惧。
2、生活中常用的一个办法，鼓励+表扬，做到位
走在路上，不要聊负面话题，比如说你要听话、乖乖的之类的，而应该多跟孩子回忆自己上幼儿园的故事，转移孩子的注意力，还能让孩子更多更快地了解幼儿园。
幼儿一旦入园开始集体生活，老师就要注重个体差异，对不同性格特征的幼儿分别对待。如对一些性格温柔、胆小、乖巧的幼儿采取表扬鼓励法，用亲切的语气告诉他们：“你们是老师的乖宝宝，上幼儿园不哭不闹，真能干，老师喜欢，爸爸妈妈爷爷奶奶都喜欢。”准备一些小红花、小玩具、小图书、小糖果等奖给他们，这样可以使部分幼儿安静下来，对哭闹的幼儿也起到一定的榜样作用。
3、环境的改变，人物的变化，新奇的东西来吸引孩子
到幼儿园时，要主动给孩子介绍周围环境，比如老师、同学、玩具等，这样让孩子快速和周围环境建立起联系，那么就会有心理优势。
引起幼儿兴趣的事物转移注意力。比如：新奇的玩具、新近热播的动画片、幼儿熟悉的音乐、好玩的游戏等，让他们被这些事物所吸引，缓解、淡化分离的焦虑和痛苦。允许幼儿从家里带自己喜欢的玩具，以减少对幼儿园的陌生感。此外，教师在开学前可创设一些新颖、有趣、童真的环境，比如“一家亲”墙饰，内容为爸爸妈妈宝宝相亲相爱的，相对应的下方贴上老师与小朋友相亲相爱、做游戏的。让幼儿知道在家里爸爸妈妈最亲，在幼儿园老师就最亲，以缩小家园差距，弥补幼儿的情感空白。
4、哥哥姐姐帮助法
还有些幼儿，情绪会特别激动，他们从一开始就不接纳老师，对老师给予的任何帮助都不理睬，因为他们认为老师是产生这一切“痛苦”的根源，就是因为老师才让自己和亲人分离，才让自己痛苦不已。为了缩小幼儿这种心理差异，我们可以让幼儿园大班的哥哥姐姐来陪伴，让他们和幼儿做做游戏、讲讲故事等，这是因为他们在年龄上相差不大，相对于教师来说他们更容易与幼儿接近相处，（而且有一部分幼儿本身就有哥哥或姐姐，在家也是哥哥姐姐带大的）。因此，我们可以充分利用幼儿与幼儿之间容易沟通的优势进行安慰帮助。
5、置之不理，孩子自己会看清形势
对于极个别采取蛮横、极端手段（如在地上边打滚边哭，对自己或老师进行攻击）的幼儿要理性的对待。因为正如帕蒂惠芙乐所说的：他们“需要哭”，当什么办法都不管用的时候，不妨试试“泰然处之法”。
并不是不管不问，任有他对自己对别人进行伤害，而是在保证幼儿和自身的安全前提下，进行“理性”的对待，蹲他在身边亲切的注视、耐心地倾听；给孩子一个适应缓和的机会、一个与老师进行感情交流的机会。
最后总结
孩子为什么上幼儿园，其实从本质上来说，是孩子自己扩大信任圈的过程，从父母过渡到老师、朋友。每个父母，在送孩子入园时，都有可能走一些弯路，但无论如何，我们都应该掌握科学合理的方法，来尽量帮助孩子，更好地过渡。
接园时，也有几点注意事项：
第一，一定要按时接园，言而有信的父母，才会降低孩子第二天入园的阻力，让孩子对父母有信任感。
第二，路上不要聊负面的问题，比如说:“你今天哭闹了没有？有没有好好吃饭啊”之类的。而是应该多跟孩子聊一些有趣的话题，比如让孩子描述幼儿园里的新朋友，或者一些好玩的玩具之类的，这样子，可以让孩子对幼儿园增加好感。
第三，孩子第一次和爸爸妈妈分离，所以我们一定要足够多的陪伴宝宝，通过一些亲子游戏，让孩子释放压力，保持好心情。
我曾给一位网友解答过有关孩子入托后如何度过适应期的问题，现转贴给您，仅供参考。这也是我的个人经验：
首先家长要多跟幼儿介绍幼儿园好的方面，有条件可带他到附近幼儿园参观，并告诉宝宝你已经长大了，让他自己觉得上幼儿园很光荣，而且有很多小伙伴。另外家长最好提前教会孩子尽量自理，养成良好的生活习惯入园后很快就会适应。
初入园时，家长还应把孩子的生活习惯，饮食情况，健康状况，自理能力，性格等详细情况与老师沟通。如果是一所好的幼儿园，老师会根据不同孩子特点区别抚慰每个孩子，最多半个月都会顺利过度。
作为家长首先不能看到幼儿哭，就一味地埋怨老师，有些孩子是早上送，晚上接的时候大哭大闹，好象很委屈，可是白天在幼儿园玩得可开心了。家长一方面要注意孩子的心理变化，另一方面爸爸妈妈应该用业余时间多陪陪孩子。2——4岁的孩子更需要父爱和母爱。
如果两个多月孩子还是不能适应，就应该从成人方面找原因了。一方面多与老师沟通，了解一下孩子在幼儿园一日生活内容是否丰富，老师的教学能否吸引孩子，要是你的孩子认知能力强，单调的教学内容是满足不了他的，老师的态度，玩具的多少，可口的饭菜都会影响孩子的情绪；另一方面，孩子每天入园时不要恋恋不舍，跟孩子讲些有趣的事情，分散他的注意力，自然入园，从小不要养成迟到早退的习惯，如果养成依赖性，能把妈妈“哭来”，孩子也会“变本加厉”。孩子有自己的想法，也会揣摩成人的心思。
这和孩子的性格以及家庭教育方式有关。
如果你的孩子现在还没有上幼儿园，
建议您首先提前到幼儿园了解情况，如学校的作息时间，学校的环境，孩子将来的班级和老师安排的情况。
然后，在家里按照学校的作息时间安排孩子的生活。使孩子能逐渐适应学校生活的作息时间。父母要学会让孩子自己独立做自己的事。比如说去完洗手间自己提裤子，当有些别的小朋友还不会的时候，你的孩子可以在这个新的团体中找到自信和成就感。
其次，孩子在学校不舒服的原因就是不能适应学校的环境和不能长时间坐着不动。建议你可以在家里教孩子一些简单的知识或手工，目的是锻炼孩子长时间注意力集中的问题。时间要看幼儿园的一节课时间的长短。
再次，可以把孩子带到幼儿园或周围看看，让他们适应环境，告诉孩子这是他/她即将上学的地方。
最后，告诉孩子上学是件快乐的事，可以自己交到新的朋友，可以学习知识，玩新的游戏。
孩子第一次离开父母肯定会不快乐，父母只要坚持住自己的原则，避免溺爱，孩子是可以尽快适应的。
让孩子回来一定放松，做她自己喜欢的事。往往孩子太紧张不熟悉环境，就会哭闹。自我保护自己的体现。只要坚持一段时间，孩子会在幼儿园结识新伙伴，就会淡忘哭泣的事。
每次都是孩子在入园时会哭，老师讲课户外运动孩子都不会哭，足矣证明孩子有能力迅速适应，在送幼儿园后父母应果断离开，不要再守望。
父母可以在孩子回家后多关爱孩子，聊天谈心，做 游戏 。这样让孩子知道父母的爱一直都在，上幼儿园就是自己长大了的一个标志，应该感到高兴。我就是这样告诉我的孩子
这种情况因人而异，有的小孩性格外向，到哪都不吃生就不用担心哭闹，有的小孩乖巧听话，稍稍引导也会很快适应幼儿园环境，我们家女儿性格内向，又是我一个人带，平时接触的人很少，所以上幼儿园哭了一学期，可把我累坏了，磨人诶！
大概半个月左右就慢慢会习应啦
每个小孩子情况有别
这个也不一定的。不同的孩子适应外部环境有快慢，有的孩子 社会 经验丰富，从小就和不同的人打交道，家里的同伴亲戚多，适应起来也快！有的孩子从小就跟着一个人，家里又不怎么带孩子经常出门和别的孩子交流玩耍，孩子就比较粘自己最亲的人，可能需要更长的时间去和老师同学建立信任感。当然也不绝对，有的孩子真是天生自来熟，去哪儿都能很快适应。放心，适应需要一定的过程，家长要调整好心态，帮助孩子做好这段时间的分离焦虑，相信孩子很快会调整好的！
我家娃上刚开始上幼儿园的时候，开始几天可能没反应过来没有哭，等第三天开始在家就说不要去幼儿园，到幼儿园门口就开始哭，大概持续了10来天，后面可能觉得就算是哭也是要去幼儿园的就很乖了。老师说进到教室里面马上就很乖的，如果小孩子都是怕老师的。所以家长还是要狠狠心让孩子自己去面对，如果孩子哭了家长一直观望的话，孩子就会一直适应不了新的环境。
肯定因人而异，一般孩子都是15天左右，俩个星期就好了，有个别的孩子一个月，还有的三天打鱼两天晒网的，一学期也不行
家长的态度会影响孩子，要想让孩子快速适应，家长也要做好功课，孩子看家长态度坚决，孩子也会渐渐就会好了！
宝宝上幼儿园要哭大约一天，但是因人而异。
1哭闹原因一：环境陌生。如果一个成年人被绑匪带到一个没有去过的地方，周围也没有认识的人，谅你是彪形大汉心里也会发虚。孩子被送到幼儿园的心情也正是如此。没有去过的地方，没有认识的人，刚刚拉着自己小手的爸爸妈妈忽然撒手离开。恐惧感和不安全感让他忍不住“哇”的一声大哭起来。
2哭闹原因二：自理能力差。在幼儿园，孩子衣服要自己穿，饭菜要自己吃，上厕所要自己脱裤子擦屁屁，玩具要自己整理……对于在家中衣来伸手饭来张口的小皇帝小公主而言，去一个什么都要自己动手的幼儿园，跟下地狱没有什么分别。
3哭闹原因三：家长溺爱。在幼儿园门口，每天都上演着多场生离死别式的哭戏。其实只有生离，没有死别。但孩子撕心裂肺的哭声和大人依依不舍的深情，总感觉这生离比死别还要凄惨。
4哭闹原因四：老师太严厉。如果孩子不是因为以上三个原因而哭闹，那么问题有可能出现在老师身上。孩子还小，不懂事也是情理之中。但有些老师，特别是新老师，为了树立威信整顿秩序，就会板起一张脸。胆小的孩子容易被吓哭，第二天也不敢去幼儿园了。
