想要改变3岁孩子人家给他东西就吃的习惯，该怎么办？
导读：当家长在观察到自家三岁的孩子时，发现只要别人给孩子东西，孩子就会想要吃。身为家长在想要改变孩子出现了这样的问题时，首先家长需要告知孩子，陌生人给的东西就不能随随便便的吃。身为家长在教育三岁大的孩子时，千万不能养成孩子好吃的行为。一旦让孩子养

当家长在观察到自家三岁的孩子时，发现只要别人给孩子东西，孩子就会想要吃。身为家长在想要改变孩子出现了这样的问题时，首先家长需要告知孩子，陌生人给的东西就不能随随便便的吃。身为家长在教育三岁大的孩子时，千万不能养成孩子好吃的行为。一旦让孩子养成了好吃的行为，就会发现孩子在面临，不管是任何人给的东西，孩子都会想要进行品尝。

三岁的孩子别人给东西孩子就吃

家长在带着孩子一起出门玩耍的时候，会发现陌生人在挑逗孩子的过程中，总是会想要给孩子吃各种各样的零食。家长在看到是邻居给的，临时时孩子都会先看一下家长的表情，如果家长同意孩子拿孩子才愿意拿。身为家长要知道这一般都是根据家长对孩子的教育才能够起到一定的作用，家长要告知孩子面临着家长同意孩子吃的东西，孩子才能够接陌生人的东西。但如果家长没有同意的情况下，或者是家长不在的情况下，就不能随随便便的吃别人的东西。

家长对孩子的教育

对于家长在教育孩子的过程中，家长可以选择找小区的邻居一起进行演一场戏。看一看陌生的邻居在给孩子零食吃的时候，看孩子究竟会不会吃。如果看到孩子立即接过了对方的零食，家长在看到这样一幕的时候，就应该告知孩子吃了陌生人给的食物可能会中毒。通过这样的一些小事情去吓唬孩子，孩子一定会被吓住，从此以后孩子再也不敢接陌生人给的零食。

孩子比较贪吃

在生活中对于年龄较小的孩子都会容易形成贪吃的现象，家长也要知道这是一个很正常的情况。但是随着孩子的年龄逐渐长大，以后孩子也就能够懂得陌生人给的东西是不能吃的。同时家长应该早一点给孩子送进幼儿园，幼儿园里面的老师也会教育孩子如何正确的面对陌生人给的零食。

下班后无聊刷着朋友圈，突然看到表弟发着一条动态，内容是这样的：世界上最大的痛苦是什么？就是你回家后发现自己的玩具被爸妈送给了别人。看似只是一个简单的朋友圈，却给我的表弟造成了很大的伤害，只是他攒了很久的钱才买的一个遥控车。

玩具对于孩子来说不单单只是一个玩具，更是一个陪伴自己的小伙伴，正是因为玩具给孩子创造了一个充满情感的小世界，孩子通过玩具能够培养自身的情商，现在很多的家长都因为自己的工作繁忙，都没有时间陪伴自己的孩子。陪伴孩子最多的就是孩子的玩具，对于孩子来说，每一个玩具都是富有生命的，对每个玩具都是带有感情的。

有心理学家说认为，幼儿在发展阶段中会有一种现在，认为所有的东西都是活得、都是有生命的，通过玩玩具着载体与之产生情感的联系，从此获得亲密性和友谊的温暖。

也可以说，在孩子跟玩具玩耍的时候，可以让孩子感受到自己的玩具的独立空间，让孩子感受到安全舒适的感觉，这些对于孩子来说是非常可贵的，在孩子天真的想法里，这就是最美好的世界，但是，如果陪伴自己很久的玩具，一旦失去了，就会让孩子陷入一个情绪低落期，甚至给孩子留下了不好的影响。

当我看到我的表弟发这个动态以后，我也想到了我自己的童年，在我的小时候，每当过节的时候，家里都会来很多亲戚，他们带着自己的孩子来我的家里做客，跟他们玩的时候是挺开心的，其乐融融。

但是每次在准备离开我家的时候，都会哭闹着要带走几个玩具，而父母却觉得这并不是什么，替着其他孩子说话，还会教育我要学会分享，但是那时候的我无能为力，只能够妥协，从那以后，我都不愿意买太多的玩具，因为每次都会经历心爱的玩具被别人带走的痛苦。

等到了长大后，回想到原来，为什么仅仅是几个玩具，当初会那么的难过，也许更是因为它们陪伴了我太多，给了那时候的我更多对这个世界的勇气和快乐。

一、家长和孩子对待玩具的价值观不同。

家长只把玩具看作是玩具

在大人的眼里，孩子有那么多的玩具，送别人一两个都是无所谓的，大不了再买给孩子。在大人的价值观中，玩具没有给他们带来他们想要的，他们就会很自然的把孩子的玩具给别人。而对于孩子来说，每个玩具都是唯一的，都是陪伴了他们童年的伙伴。

玩具是孩子的小伙伴

爱玩是孩子的天性，在孩子的世界里，有一个能够时时刻刻陪伴孩子的玩具，是多么一件美好的事情。在孩子刚上幼儿园的时候，很多孩子都会带着自己喜欢我玩具，去到幼儿园，因为在一个新的环境里，只有玩具是熟悉的，能和孩子玩，给孩子安全感。

玩具不仅仅只是一个玩具，更是孩子的伙伴，同时也能够通过玩玩具消除了孩子和世界的距离，让孩子看到这个世界的美好。很多孩子都会把随身带一个玩偶，那是因为玩偶能够给孩子带来安全感，觉得玩具能够陪伴自己，心里觉得踏实。

二、不经允许就把孩子的玩具送人，对孩子是种伤害

对于儿童来说，玩具是他们生活的一部分，玩具不仅能够陪伴在孩子的身边，同时还能够开发孩子的智力，促进孩子的身心健康，玩具可以调动孩子的活动的积极性，孩子身心的发展也能够因此得以体现。

而当孩子的心爱的“伴侣”被家长无情的送走以后，会给孩子留下很大的伤害。

缺乏安全感

一旦孩子的玩具被剥夺，孩子就会因为一时的不适应，就产生了极大的恐惧和不安，有的孩子甚至会哭闹，认为自己没犯错，为什么家长还要这样对待自己，而家长却只是敷衍的说再给孩子买一个，这类的话，这都会让孩子失去了安全噶，觉得喜欢最爱的玩具没有了，连父母也变得不爱自己。

给孩子一个错误的观念

很多家长都是冲着爱面子，不好意思觉得别人，然后就把孩子的东西送了出去，这样不经意的行为会给孩子立一个很坏的榜样。一旦孩子觉得这样的做法是正确的，就会认为自己也可以这样的去夺取别人的玩具。

三、面对这种矛盾，家长该怎么做？

尊重孩子的玩具

如果家长总是没有经过孩子同意就把孩子的东西送给别人，会让孩子产生对家长的抗拒心理，觉得家长买了玩具给我，就是属于我自己的东西，而家长却依然有权利支配他，会让孩子觉得不够尊重自己。

让孩子主动的去拒绝别人

很多家长都是不好意思拒绝别人的要求，而作为孩子，有权利去拒绝别人获得自己的东西，作为家长，要学会去告诉孩子，如果下次别人跟你要，如果你不想给别人，你可以选择拒绝。让孩子知道自己也有选择的权力，也有被选择的权力。

培养孩子正确的价值观

在别人家就带走别人的玩具，这并不是一个正确的价值观念。家长应该给及时的给孩子灌输正确的观念，不要让孩子觉得别人的东西自己也可以轻易的得到。要让孩子学会去尊重别人的东西，主动去试探对方是否真的愿意给自己的玩具。

每个孩子都有权力去管理自己的东西，家长不能因为自己的是大人，就去任意的去支配孩子的任何物品，也同样应该先去询问，通过孩子的允许才能动孩子的东西。家长的所有行为都会影响着孩子，一个好的家长，就要有一个好的教育方式，学会去尊重孩子，给孩子一个属于自己和玩具的世界吧！

引言： 对于孩子而言自己的玩具就像是宝贝一样，所以很多孩子其实还是不太愿意分享玩具的。如果自己在没有经过孩子允许的情况下，把孩子的玩具送给亲戚的孩子，孩子很生气，该如何安慰孩子呢？

安慰孩子的方法

首先每一个孩子在成长的过程中都会建立一定的物权意识，在这个过程中，其实孩子会觉得这些玩具都是自己的，是属于自己专属的。父母在这个时候应该尊重孩子的这种观念，要知道这些玩具其实对孩子来说还是比较重要的，可能就像是孩子小伙伴一样。所以说孩子会出现生气的情况是非常正常的，首先父母要向孩子道歉，说明自己的错误，并且表达自己当时会送给亲戚小朋友的看法。没有必要让孩子一定去接受这样的一个行为，另外的话也可以去跟孩子商讨，可以选择再买一个新的。而且也可以选择把这个玩具再要回来，毕竟父母做出的事肯定是需要自己承担的。只要孩子在这个过程中能够接受父母的道歉，并且父母可以妥善解决这个问题，那都是可以的。但是父母没有必要掩盖自己的问题在这个过程中还对孩子进行批评说孩子太自私了，这样会影响孩子的成长的。

家长应该学会尊重孩子

有一些家长总是按照自己的想法来做事情，这样的话很容易对孩子的成长造成影响。不管是孩子的物品还是孩子的想法，家长都应该保持尊重。如果孩子说出了自己的想法，家长觉得太过于幼稚的就对孩子进行嘲笑，这样的话孩子会非常自卑的。如果家长觉得自己想把孩子的模样东西送礼来找面子，这个时候孩子生气，家长反而批评孩子也是没有办法让孩子很好的成长的。所以家长一定要学会尊重自己的孩子，因为这些孩子总有一天会长大成人的。

孩子老喜欢把家里的东西送给小朋友这件事，家长不能太过武断的去解决，一定要了解事情的情况，顾虑孩子的感受再慢慢地引导孩子改掉这个问题。不能全盘否定了孩子的行为，毕竟一开始都是父母教育孩子学会分享的，现在只是小孩把握不好这件事情的尺度，所以作为家长要重视起来，通过科学的方法教育孩子改掉这个习惯。

首先要了解小孩子做出这样行为的目的性在哪里？他把自己家的东西送给别人，一定是有自己的想法的，作为家长首先要做到了解孩子是怎么想的，有些小孩其实是不乐意把自己家的东西送给别人的，但是他又觉得别的小朋友得到他送的礼物之后会很开心，愿意和自己做朋友。所以他就会把东西送给别人，想用东西来换取“友谊”。如果是这个原因家长一定要告诉孩子真正的友谊是什么样子的，让他们明白光靠物质维系的友谊，是不长久的这样做是不对的。真正的友谊应该是互相喜欢相互帮助付出，平等的对待，而不是一个人一味的妥协、退让、牺牲、讨好另一个人。

作为家长一定是能够站在孩子的角度分析问题，才能给出孩子能够接受的建议。孩子还小他的三观还没有完全建立，这都要家长进行引导教育。我们应该给孩子树立正确的物权观，让孩子知道这个东西是属于孩子的他给别人或是不给别人都是自己做主，如果自己真心不愿意分享，也是可以不给出去的，不需要太过勉强。如果是自己的东西，被别人强横的夺走或骗走，那我们也要教他懂得要回来。要让他分得清什么是分享？什么是吃亏？

小孩知道分享是一件很好的事情，但是过犹不及，家长们一定要及时的给予孩子正确的引导，学会分享是善良，不能把善良做得太过变成了傻。

导语：常言道：“学校是一个小社会。”校际不同于家庭，虽然校际的社会关系比较简单，但与家庭关系相比，校际的关系还是充满了复杂性。如何与同学建立良好的关系？怎样才能不被老师区别对待呢？这是每一位学生和家长面临的现实难题。为避免孩子在学校受委屈，家长往往会走一些捷径，帮助孩子得到老师更多的关照。

收红包的老师会更加负责？1、家长“胡思乱想”捣的鬼。在这段时间，同事晓芸很少为自己孩子的事烦恼，用她的话来说，似乎老师对自己家里的孩子有什么看法。其他不说了，老师给自己的孩子定位，又偏右偏后，这不是明摆着对自己孩子有意见吗？那其实也不能怪晓芸多想，要知道现在晓芸的孩子都在当地一所重点小学上学，全校的学生都非富即贵，与之相比，晓芸的家庭状况也只能算是中等偏上了。

同样是教学生，老师肯定更‘偏爱’其他家庭条件好的孩子。为能让孩子得到老师更多的关心，晓芸特地准备了礼物，想到要送给老师。一次又一次，老师会没收它。晓芸还以为自己准备的礼物太轻，可后来老师的一句话彻底打消了晓芸的疑虑。校长对晓芸说，之所以把孩子安排得位置靠后，是因为孩子性格内向，不愿意走在前面，老师这才专门给他安排好位置。与此同时，教师还对晓芸强调，与送礼相比，教师更关注家长对孩子学习的重视程度。家长们经常这么说，老师自然会更加关心孩子，远比送礼物有用得多。

我家孩子学习不主动，老师有什么建议吗？对于老师来说，最关心的是孩子的学习问题，如果家长也对这件事持一种最起码的态度，会让老师觉得自己并非在独自一人。至少，在教师的心理上，家长和老师一样，总是把注意力放在孩子的成绩上。这本身就是对教师的激励作用。还有父母对孩子的成绩没有任何期望或重视吗？那么，老师们怎么才能做到这一点呢？

我理解老师的苦心，只要对孩子好我全力支持。对于老师，没有比家长抵制更大的困难了。实际上，儿童教育并非学校教育的“单打独斗”，而是与家庭教育相结合的产物。父母应该给老师足够的支持，至少应该理解老师，这样才不会让教师教育改革被压根儿搁置。父母给孩子最好的礼物就是支持和理解老师的工作。