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导读：为了把孩子培养的更好，有更多的发展机会。现在越来越多的家长选择给孩子报名各种兴趣班，比如英语、绘画、书法、乐器和舞蹈等。可是到底什么时候送孩子去比较好呢？孩子学什么比较好呢？给大家带来几点建议。首先，我们来说说英语。从大脑发育来说，6岁钱的
为了把孩子培养的更好，有更多的发展机会。现在越来越多的家长选择给孩子报名各种兴趣班，比如英语、绘画、书法、乐器和舞蹈等。可是到底什么时候送孩子去比较好呢？孩子学什么比较好呢？给大家带来几点建议。
首先，我们来说说英语。从大脑发育来说，6岁钱的孩子大脑侧向化尚未完成，宝宝在学习英语的时候是用整个大脑学习的，比长大后用部分大脑学习英语更快更熟练。正常来说，儿童4岁时就能掌握母语的全部语言，越早接触外语越有优势。所以，宝宝最好在1-2岁的时候开始启蒙英语，3岁之后跟着老师学习比较好哦，这也是大桥外语学员最低年龄也要4周岁左右的原因哦~
第二、绘画。每个宝宝发展都有差异，最早在八九个月，最晚两岁左右，就可以开始让宝宝进行第一步的涂鸦探索了。这实际上是让宝宝开始接触笔和纸，感受手的运动对白纸产生的影响。真正报班跟着老师学习一般从四岁左右开始比较适合。儿童画是儿童的自我表现，父母应鼓励宝宝在画中表达自己的感受和感兴趣的内容，而不是画父母感兴趣的主题。
第三、乐器。从生理上来说，孩子到了5岁，孩子的皮质细胞已大致分化完成，中枢神经系统更趋成熟，肌肉的发育也更加完善，这为学习这些乐器提供了良好的生理条件。另外，如果选择钢琴、古筝等乐器的话，对手指的力度和力量都有要求，如果孩子太小会对手指有损伤。
第四、书法。对书法有兴趣的孩子，在幼儿园和小学一二年级，就可以开始接触书法。真正系统地学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当，因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。
第五、跆拳道。7岁左右的孩子，身体的柔韧性、爆发力及头脑的接受能力都是学习跆拳道的最佳时期，孩子在这个黄金时间学习，进步将非常迅速。具体来说，女孩子的最佳学习年龄在六七岁，男孩子在七八岁。此外，由于跆拳道耗费体力，学习期间的饮食强调高蛋白食物的摄入。
最后要说的就是舞蹈。很多家长给自己女儿报了舞蹈班。舞蹈队孩子的身体柔韧性很有帮助，可是不适合3岁之前的孩子。7岁左右的孩子，身体的柔韧性、爆发力及头脑的接受能力都是学习跆拳道的最佳时期，孩子在这个黄金时间学习，进步将非常迅速。具体来说，女孩子的最佳学习年龄在六七岁，男孩子在七八岁。
引言：
孩子一般在4岁左右就可以送到培训班培养兴趣爱好，这样也是能够让宝宝有一个更好的发展。每一个家长也都希望孩子能够更加优秀一点，所以说孩子的教育是不可忽视的。每一个宝宝发展都有差异，所以说家长也是需要提前观察和了解孩子的喜好。这样才能够方便自己将孩子送到培训班，也能够让孩子有一个更好的学习兴趣。因为培养孩子的兴趣爱好也是比较好的，这样也是能够让孩子多观察多了解。
在兴趣班可以结交朋友有很多的父母也都比较重视这个问题，所以说他们会在孩子4岁的时候就把孩子送到培训班。在培训班里面也是可以结识到更多的小朋友，这样也是能够让孩子更加的开心快乐。所以说父母也是应该根据孩子的生长发育来进行培养，也需要尊重孩子的意愿。
父母一定要尊重孩子的意愿如果说有一些孩子不愿意去培训班，那么父母也是不能够强迫的。因为培养兴趣爱好本身就是需要孩子去热爱的，这样才能够让孩子感觉到其乐融融。如果说孩子比较抵触培养班，那么也建议父母进行正确的开导。这样才能够让孩子有一个更好的表现和发展，还能够让父母感觉到很欣慰。所以说适当的学前教育，培养各种兴趣爱好也是有助于孩子的生长。这对于孩子的好处不仅仅比较多，也能够更好的锻炼孩子。
培养孩子的兴趣爱好很重要所以说父母也都是需要重视这个问题，也需要在孩子小的时候就进行培养。这样才能够让孩子有一个更好的学习过程，也能够让孩子在最佳的时间段就进行学习。这也就希望父母不能够忽视这种现象，一定要注意培养孩子的额外兴趣爱好。
1根据兴趣单刀直入
2音体美劳，书法，五花八门都报一下试听课，观察选择
3根据自己规划，直接报，如中医，英语，乐器等
给孩子在课余报一些兴趣班是很有必要的，可以从艺术方面考虑培养孩子的兴趣爱好，增强他的艺术素养。但是培训班必须以孩子的兴趣为前提，而不应该以考试加分，特长生的目的去报兴趣班。这样时间长了，孩子对所学的东西没有兴趣，会感觉压力很大，不愿意去，而家长也会特别累。
根据孩子自身的特点，可以帮助孩子报一个运动方面的兴趣班，以提高孩子的身体素质，同时培养他对于 体育 运动锻炼的爱好。现代人对于身体素质的培养十分重视，对于孩子需要从小做起，养成喜欢 体育 运动的习惯，最好能培养一种他比较喜欢的 体育 运动项目，这样他可以从小到大长期坚持锻炼，对身体是很有好处的。
在报上述兴趣班的时候，特别需要注意，兴趣班不能太多，一般艺术类和 体育 运动类加起来最好不要超过三个，这样才不至于影响到孩子的正常学习和生活。如果兴趣班太多，对他正常的文化课学习会造成不利的影响，同时占用了孩子大量的课余时间，也不利于他的休息和身体的 健康 成长。而且不管是艺术类还是 体育 类的兴趣班，在上完课之后都需要在课后做大量的训练或者锻炼，这样对时间上也有很大的要求。如果没有课后的训练或者锻炼，兴趣班实际上是没有什么效果的，肯定学不好。
我们家孩子是这样做的，希望给你一些借鉴。
我们当时让孩子参加了绘画班，架子鼓班，篮球班，围棋班。幼儿园里面的这些班价格不贵，而且在学校中进行，比较方便。
目的就是帮孩子筛选真正的兴趣爱好。孩子小，不知道如何表达自己，也不知道什么兴趣对自己合适。家长尽量的让孩子多接触一些兴趣，从中发现孩子真正的兴趣所在。
我儿子是学过一段时间围棋以后就没兴趣了，甚至还拒绝参加考试，后来我们就放弃了围棋的学习。孩子对架子鼓和绘画兴趣浓厚，后面就坚持让孩子学，再往后表现的就更加的突出了，孩子的架子鼓打的非常好，他们架子鼓老师多次表扬我们家孩子，还让孩子参加汇演。
慢慢的，我们发现，孩子对音乐有比较高的天分，也有比较浓厚的兴趣。所以，最后就重点在音乐上培养孩子。上小学后，孩子又自学了尤克里里和吉他，我们又帮孩子报了钢琴班。
现在小学五年级了，孩子一直坚持下去的兴趣就是弹钢琴，再加上学校里面的篮球班。
钢琴是孩子的最爱；篮球没有特别偏好，是我们希望孩子要学会的，一方面可以锻炼身体，另外一方面也是孩子以后交朋友，社交必备兴趣。
总结：孩子学过一段时间之后，在某些方面会失去兴趣，如果孩子实在不愿意学，说明不是兴趣所在，家长没必要强求；相反，在某一些特长方面会表现的比较突出，孩子也会更加的喜欢，愿意继续学，家长重点培养即可。
帮孩子确定兴趣班，最后一般只剩下1-2个，多了孩子也没有精力和时间去学习，有些初中家长说，到了初中孩子能坚持下来一个就不错了。
首先得考虑孩子的兴趣喜好，如果他不喜欢的作为家长的强行他去学也是不行的，他学不进去，
您好，很高兴回答这个问题。我家宝宝五岁，其实在宝贝三岁上幼儿园时起，家长才对宝宝兴趣班有了更深刻的认知。因为学校、身边同学都有报各种兴趣班。起初家长是迷茫的，不知道怎么选，需要根据不同宝贝三岁前的兴趣爱好，男孩女孩选择也不相同。说下我家的教育历程吧~
竞技叠杯是一项新兴的个人或团体运动，这项运动要求选手要以最快的速度把杯子按规律叠成金字塔状后还原。现时，竞技叠杯日渐流行起来，全球已有超过三万间学校把这运动列入正规的 体育 课程。
珠心算可以锻炼宝贝的思维能力，四至五岁正好是黄金期，我们报的是初中高三级一起的，现在学到中级，变化非常大。初级是一位数两笔加减法，中级现在已经学到两位数十笔的混加混减，包括珠算和心算。起初我还理解不了珠心算的奥秘，但宝宝学会后算算数的能力让我这个老母亲很是欣慰。小学一年级的数学内容是加法、减法、加减混合，学会珠心算这些已经不在话下了。所以在学龄前学珠心算很有必要！
学主持人可以锻炼宝贝大胆上台演讲、咬文嚼字的表达能力，以及诗歌的记忆和背诵能力。课前老师会带领宝贝通过嘴巴和舌头的各种动作，锻炼面部肌肉。每节课一首儿歌或诗歌，通过表情、嘴型、肢体动作协调配合完成。效果也比较明显，平时说话小家伙就特别注意发音、语速；听到谁发音不标准错误了还会主动去纠正；班上上台讲故事也变得大胆起来了，还可以参加小主持等级考试的哦~
三岁是幼儿语言功能开发的黄金时期，这个时期的宝宝开始学大人说话，所以不管什么语言，在这个时期对于小宝宝来说，是最佳的语言启蒙、磨耳朵时期。因为宝宝还小，自制力比较差，对比并体验了各种线上英语班后，决定给他报线下课。虽然线下课英语本一年要一万多，但线下课的优点就是宝贝注意力集中、课堂互动性强，宝贝喜欢课堂氛围喜欢老师，进而喜欢上英语课，对课堂上老师教的儿歌字母时长会自己哼着唱。
陶艺课程是在学校里面报的，下课后老师会直接送到陶艺教室，比较省心。陶艺课可能家长都会以为是跟外面的手工陶艺一样，需要在陶艺拉坯机上动手制作胚体，其实幼儿这个时期他们需要的不多，主要是动手玩泥巴，会用到擀面杖和模具制作各种造型的泥巴，就跟我们小时候玩泥巴意义一样。陶艺课锻炼的是宝贝的动手能力，以及精细动作。起初报这个班只是让他去体验下，想着应该更适合女孩子，但是一学期后的某一天，小家伙跟妈妈一起包饺子，第一次尝试竟然会自己擀面皮，包的也有模有样。这就是学了陶艺课的效果，真的让我很吃惊。
美术主要锻炼的是宝贝手眼协调与大脑的想象能力。线下美术班授课理念也不尽相同。比如有的主张宝贝自己想象绘画，课前老师只是用一幅画讲解它蕴含的意义和包括哪些线条，接下来让宝贝自己动手绘制脑海里对这幅画的理解；还有的是老师一笔一画的教，老师在小黑板画什么下面小朋友就跟着画什么，实在画不出来的老师还会动手帮忙。我比较提倡第一种，这也是体验了几家美术课后才做的最终选择。
以上兴趣班是我家宝贝亲身经历，总结对学龄前宝贝帮助很大的五种类型。除此之外还有锻炼身体的，比如跆拳道、篮球、轮滑，女生的话就是舞蹈。
对孩子报兴趣班应该从孩子的兴趣和特长考虑。
每个孩子的身体状况、天资、特长和爱好不一样。所以选择兴趣班应从自己孩子的实际情况出发，择优选择。而不能人云亦云，看别人学什么，自己也随大流学什么。
一是遵循孩子的特长，按爱好参加兴趣班。
如果你的孩子有绘画特长，对绘画充满了无限的兴趣，坐在书桌旁一画就画半天儿不动地方，丝毫不觉得疲劳。那么此时你就应该毫不犹豫的去给他报绘画特长班，继续培养和发展他的特长。
如果你的孩子对音乐特别感兴趣，歌曲一听就会，乐感强，而且唱的特别准，那就根据他的兴趣爱好报相应的演唱班儿、器乐培训班。
如果你的孩子身材比较好，闻曲起舞，就给她报了舞蹈培训班……
二是家长要清楚最忌讳出现花钱参加兴趣班结果都不好的现象出现。
比如，参加了艺术特长培训班，孩子对此项艺术却丝毫没有兴趣，当做是一件非常痛苦的事情，结果会适得其反，家长发现以后要及时停止。否则会成为一件花钱不讨好，反倒折磨孩子的事情。
可以说，家长决定上不上兴趣班，上什么样的兴趣班儿也是考验家长的智慧和对孩子长远的规划。
初期可以到兴趣班先试听一下，看看孩子有没有兴趣，如果孩子没有兴趣还是白花钱，也可以听听孩子的意见，看看孩子喜欢什么，就可以学什么，其次就是年龄，根据孩子的年龄可以选择适合的喜欢的兴趣，一般男孩子比较喜欢画画、架子鼓、唱歌…女孩呢就是乐器偏多，古筝啦，钢琴啦…反正不管学什么，主要看孩子喜欢什么，孩子的意见是最重要的。
两岁半的宝宝，要上托班吗？
宝宝两岁送去幼儿园有点早，因为宝宝两岁还对一些事情比较迷茫，对这个世界上的很多事情都不是很熟悉。如果这个时候把宝宝送到幼儿园，很有可能对宝宝以后的发育非常不利。而且，这个时间恰好是宝宝性格成长的重要事件，妈妈们要谨慎。上课的好处是宝宝可以更早接触社会，对这个社会有更好的了解。而且可以锻炼一个人的能力，所以对宝宝还是很有好处的。妈妈们会在宝宝三四岁的时候送他们去上托儿所，因为他们三四岁的时候就已经有了一定的独立能力。如果去托儿所上课，就意味着宝宝要自己面对陌生人，平时的环境也要改变，这在两岁的宝宝眼里是非常恐怖的，所以妈妈们最好在宝宝大一点的时候把宝宝送到托儿所上课。
所以如果家里有人能照顾宝宝，其实也没必要去上育婴班。有的妈妈会说，他两岁的时候，是不是应该去上育婴班，学习如何和别人相处？虽然他们仍然自己玩，但他们需要更多地接触外部世界。否则，他们怎么能和朋友相处呢？是的，是这样，但是在这个阶段，他们只是和同龄人一起感受氛围，观察其他孩子的一些行为。这种需求不一定要通过上课来满足。
孩子在幼儿园学不到任何实质性的知识，对于2岁的孩子来说，根本没有学习的想法，大脑和身体都没有发育好。幼儿园老师的主要任务是带领孩子玩耍。所以不要指望宝宝在托儿所或者幼儿园学到太多的实用知识，在童年的时候，要让他们尽情玩耍，享受玩耍的乐趣。最后，如果家长自己也很焦虑，担心孩子会受伤、被欺负、饿肚子、生病等。在幼儿园，建议家长在送孩子上幼儿园前休息一下。比如父母每天去接孩子的时候，看到孩子的时候，会很紧张的检查孩子有没有受伤，看着摸着，深深的害怕孩子哪里不舒服，哪里受苦。这给孩子传达了一种焦虑，在孩子身上会强化，孩子自己也会对上幼儿园产生焦虑。在这种情况下，不建议家长把孩子送到幼儿园。
孩子还太小，如果能自己带就自己带，自己不能带可以让家里老人带，或者是请保姆。
1两岁半的孩子需要的不是托教，也不是保姆，她需要的是父母的陪伴，那样她才会更有安全感。当然有些人因为工作时间原因没有办法全职带娃，可以让公婆或者外公外婆来带孩子，孩子也会有安全感。如果直接丢给托教或者保姆，对孩子的成长并不起很利。首先这个时期的孩子什么都不懂，也不能自理，托教的孩子比较多，老师也不一定顾的来，如果请保姆。这个要看运气，如果是一个好保姆，那你的孩子可能会被善待。如果请的是不负责任的保姆，那你的孩子不一定会被善待。所以我觉得还是你自己带或者亲人来带更安全。
2有些事情不能用钱来解决。就比如带孩子的事情。尤其是比较小的孩子，能把她照顾好的，可能是亲人，因为比较负责的保姆难找。所以建议你工作太忙的情况下，让公婆或者外公外婆来带，那样更安全，对孩子的发展也更有利。
总之，两岁半最需要父母的陪伴。若是父母没有空可以让孩子的爷奶或者外公外婆来带，那样孩子会更有安全感。如果把孩子交给一个陌生人来带，那对孩子来说即没有安全感，也不利于他的成长。
小孩子到了一定的年龄的时候就要去上幼儿园了，上了幼儿园他们就会有慢慢习惯上学的生活，这样的话等他们上了小学就不会出现不适应的情况，也有很多家长在送宝宝去上幼儿园之前会送他们去托管班，那么两岁宝宝送去托管班好不好？两岁送早托班对孩子好吗？下面我们一起来了解一下吧。
一般来说其实如果家里是有条件的话，最好就不要在宝宝两岁的时候送他们去托管班，因为两岁左右的宝宝他们还比较小，更需要父母的关心与照顾，让他们感受到温暖，但是如果送他们去上托管班的话，他们面对的就都是老师，而且他们还小也没有自理的能力，很多时候都要靠老师，可能一个老师就要照顾很多个小孩子，所以肯定有很多做得不到位的地方。
所以我是不建议把两岁的小孩子送去早托的，除非是真的没有办法，实在没有精力去照顾小孩子，但是也要选择一些比较知名品牌的托管班，那些高端一点的托管班会比较好一些，对待孩子的照顾也会比较细心，这样家长们也会放心一些。
而且建议大家如果真的要送小孩子去上托管班的话，还是要有一个过渡期，慢慢地引导孩子，不要态度很强硬地就送他们去，不然的话可能会对他们的身心造成伤害，毕竟他们还比较小。
