关于幼升小，非独生子女可以上同一个学校吗？

2024-09-01 21:00:01 孩子 0 21

关于幼升小，非独生子女可以上同一个学校吗？,第1张

关于幼升小，非独生子女可以上同一个学校吗？
导读：幼升小非独生子女是可以上同一个学校的，而且让小孩子上同一个学校彼此之间也有着照应。在刚进入学校的时候小孩子可能都会非常的抵触，而且特别的害怕，这个时候如果有兄弟姐妹陪着自己一起的话，那么相信小孩子也就不会觉得特别的惶恐了。所以说让两个小孩子

幼升小非独生子女是可以上同一个学校的，而且让小孩子上同一个学校彼此之间也有着照应。在刚进入学校的时候小孩子可能都会非常的抵触，而且特别的害怕，这个时候如果有兄弟姐妹陪着自己一起的话，那么相信小孩子也就不会觉得特别的惶恐了。所以说让两个小孩子上同一所学校也是非常可行的，并且在这样的情况下家长接送孩子也就会变得越来越方便了，所以说完全可以选择让非独生子女上同一所学校。

上一个学校的好处

让两个小孩子上同一所学校是非常有意义的，如果两个小孩子一样大的话，那么两个小孩子有可能还会分到同一个班级当中，在这样的情况下两个小孩子彼此之间就能够更好的交流了。而且如果没有在同一个班级当中的话那也是无所谓的事情，因为小孩子无论在哪个班级当中彼此都能够做好相应的照顾，而且在不同的班级当中双方还可以选择消息互通。

对于彼此的帮助

总的来讲只要在同一所学校当中，那么对于两个孩子而言都是非常有帮助的，而且在同一所学校里面上学，那么彼此之间如果有一个人出现了问题的话，另一个人就能够给对方带来很好的照应。无论是生病还是因为其他的事情，另一个孩子都能够给对方带来相应的帮助，这些都是非常有意义的行为。

所以家长完全可以选择让自己的两个小孩子在同一所学校当中上学，在这样的情况下两个小孩子的发展就会变得更好一些。所以希望爸爸妈妈能够选择用正确的方式来给孩子做好相应的引导，这样才能够让自己的小孩子变得更好一些。爸爸妈妈在教育孩子的时候可以选择让小孩子上同一所学校，这种教育的方式对于孩子而言有着很好的帮助。

家里有老人带，我不建议送去幼儿园。

我身边就有这样的例子，有个母亲，一个人带孩子，觉得很辛苦，就把两岁半的女儿送去幼儿园了。

刚送去的时候，孩子天天哭，她女儿小小个子，真的，我看着都蛮可怜的。每天早上都能听到她女儿的哭声，很委屈的哭声。

后面过了大概一个月了，孩子才慢慢不哭了，结果孩子就开始生病了。感冒没好，就开始咳嗽，咳嗽没好，就开始发烧，一直生病，基本上这一学期都在生病。

结果这个妈妈反而更累，孩子也是越来越瘦，每天吃不好睡不好，而且孩子觉得很没有安全感。

所以我建议题主不要送。

第一，虽然孩子自理能力好，生活规律，但是毕竟孩子太小啦，送去幼儿园需要适应。

第二，家里既然有老人带孩子，更没有必要这么早送去幼儿园，孩子大一点上幼儿园会好很多。

就拿我家孩子比较，我孩子是7月生的，三岁多上的幼儿园，孩子班上的同学，比我孩子大，有的大半岁，有的大八九个月，孩子大一点真的不一样。大一点的孩子适应能力更强，集体生活，孩子太小啦，老师照顾不过来。

第三，孩子上学的第一学期很容易生病，就像上面宝妈一样，去幼儿园一学期，一学期都在生病，孩子大一点，抵抗力好很多，所以满三岁后去幼儿园最好。

一般小孩都是三周岁上幼儿园，男孩子的话，如果家里有人带最好三周半再上幼儿园，因为男孩子相比较女孩来说发育的晚一些。过早上幼儿园的话，不利于孩子身心发展。比如，听不懂老师的指令，比如小孩不能自己大小便，当他不小心或尿或拉到衣服上时，遭到同学嘲笑，（当然可能对小孩子来说，他们是无心的）会产生自卑心理。幼儿园是个大家庭每个班都有二三十个孩子，标配的老师只有三个，所以老师不可能事无巨细的照顾到每个孩子。

小孩子刚到幼儿园这么一个新环境，因为抵抗力差，很容易生病。会让家长身心疲惫。幼儿园孩子多，有个头疼脑热，很容易相互传染。虽然幼儿园每天都会给孩子量体温，但是不可能完全隔离传染源。

现在幼儿园虐童案频发，让不满三周岁，说话都不全的孩子去上学，会增加孩子风险，同时增加父母的顾虑。

当然也不是绝对的，不满三周的孩子，如果孩子独立性比较强，可以自己大小便，自己也会吃饭的话，能够听懂老师的指令，在幼儿园又能很快交到朋友的话，找个靠谱的幼儿园也是可行的！

孩子还小，不必急着送去学校这个小社会。有人看的话就尽量散养吧！

我曾做幼师三年。

现在是两个孩子的宝妈，大宝2岁9个月，自己带，还没送幼儿园。

一般幼儿园一个班是35人或以上，按照年龄月份分班，比较好的幼儿园可能是20多人。一个班有1个主班，1个副班1个保育员。有的幼儿园为省钱增加收入，只有2个老是也有。

但是照顾确实是不到位的，例如，幼儿园的每一时间段都是安排，晨练，早餐，早操，上课，户外，午餐，散步，午睡，下午点，上课，送孩子离园。

刚进幼儿园孩子一般是会哭上一段时间，期间会有老师哄一下，哄多了也就不哄了。

刚进幼儿园孩子容易感冒发烧生病的因为未适应。

孩子小，抵抗力没那么好的，还是等孩子大点再送去吧，别折腾孩子了。

我娃打算3岁半再送去。

我儿子上早教课的机构，还提供幼儿全托管服务，只要满2岁就可以送去。一次上课前，我提早很多到了早教中心，趁着没开课，我就带着儿子到处转转，误打误撞去了走廊最里面的教室，那里面就算是幼儿园吧，有个孩子一直在那边哭，但是老师并没有去安抚他，而是一直在旁边当作什么都没发生，该干嘛干嘛，我差不多呆了10分钟，就想看看老师会不会去哄一下这个可怜的小孩儿，结果直到我离开，也没见老师哄哄这个孩子。

当时我心里很不是滋味，那么小的孩子，要是在家里，至少有人问问你怎么了？至少问一下也好，而不是视为空气。

所以，如果你家里有人带，吃喝拉撒都规律没必要这么早去幼儿园。正常等到3岁多一点上幼儿园就可以。孩子太小了去幼儿园，内心会受到比较大的冲击，而且他那么小就被丢到幼儿园，他自己即便受了委屈也表达不出来，要是我的话我是不会放心把2岁半的儿子送去幼儿园的。

其实孩子送去幼儿园也有好处，就是可以和更多的孩子接触交流，可以学到更多的东西，有利于孩子心智的发展。但是如果题主仅仅是想让孩子多接触一下小朋友，锻炼社交之类的想法，那完全可以带着孩子去游乐场啊、或者多去去楼下广场之类的公共场所，或者给孩子报个早教课，每天和很多小朋友一起上课，也会接触很多孩子。而且已经2岁半了，能听懂很多话了，也会跟着老师、同学学到不少东西。

可以先上幼儿园的亲子班

一般小孩子都是三岁上幼儿园，当然有些家里没人帮忙带的，也会在两岁半左右上。

先提前上一段时间的这样的亲子班，有助孩子提前适应群体生活、适应幼儿园，等开始上全天班的时候，回适应的快些；而且这种半天的亲子班，孩子也不会太累，有老师带着玩，也会玩的很开心。

如果选择了上幼儿园，这几个注意事项要清楚

如果家里人都商量好了，决定让孩子去上幼儿园，那刚上幼儿园，孩子和家长都需要有个适应的过程，下面几点是要注意到的：

以上就是关于这个问题的解答，希望可以帮到您，祝孩子健康快乐的成长。

你好，我是麦穗儿妈妈，小麦

在有可靠的人带孩子的情况下，是否送孩子去幼儿园你需要从这几个方面考虑：

我是一个一人带两娃的宝妈，现在两个孩子都在上幼儿园，针对你这种情况，我发表一下个人的看法。

孩子两岁半，而且家中也有人带，并且生活习惯也挺好，我觉得等孩子三岁后再送去上幼儿园比较合适，原因如下：

首先，两岁半的孩子从年龄上来说还是小了些，就算孩子独立能力强，具有基本自理能力，但是毕竟上幼儿园和家里是两个不同的环境，孩子小就更难适应突如其来的改变，有可能自己在家里能自行上厕所，但到了一个陌生环境，面对陌生面孔后就焦虑，很容易就经常拉在裤子里，对孩子自身身体发展不利。

其次，孩子这么小，更多的是需要家长的陪伴照顾，就算去幼儿园，说实话，刚开始去也是教孩子最基本的生活习惯，也学不到什么其它东西，既然你的孩子基本生活习惯都挺好的，其实这个阶段也就没必要再送去让她这么小就要独自一人面对小社会，还是有点可怜。

再次，孩子太小，自身免疫系统发育不完全，去上幼儿园的话，就会接触更多的小朋友，增加交叉感染几率，不利于孩子身体健康。

小孩是否上幼儿园，或者说是否该提前上幼儿园，首先我们要弄清楚孩子上幼儿园的目的。

有些家长可能没有时间带，也没有精力去教他学一些东西，就把孩子送到幼儿园，这是迫不得已而为之。

首先我们要知道，幼儿园不是带孩子的地方，送孩子上幼儿园是培养孩子独立集体生活的第一步，这一步，是家里（家长）代替不了的。

为什么国家规定小孩要在三岁上幼儿园，六岁上小学，这是根据儿童成长发育制定的一个基本教育计划。

关于题主提出的小孩子马上两岁半了是否应该送幼儿园，我觉得只要按照正常入学年龄入学就可以了。同样也不能因为说家里有人带，就不送幼儿园或者晚送幼儿园。

有些小孩在家里不管从身体发育还是行为性格都很好，但不一定能适应学校的集体生活。所以有些小孩在刚送幼儿园时就会发现经常生病、闹情绪等现象。这也是正常的。

但这是孩子成长过程中不可缺少的一个环节。

那么在孩子送幼儿园之前我们要培养孩子的哪些方面的行为呢？

1，独立吃饭能力

在幼儿园，刚开始可能有生活老师辅助小孩吃饭，可是一段时间后，所有孩子都必须能自己独立吃饭，再说生活老师也辅助不过来。而且在四岁以后就要练习使用筷子，这都是必须要学会的。另外在家里小孩的食物要多样化，不能养成偏食的习惯。有些小孩偏食，在学校可能就会饿肚子。学校生活和家里生活的差别这也是导致刚入园的小孩经常生病的原因。

2，独立上厕所的能力

在幼儿园早期，幼儿大便，有生活老师帮助，但小便是没有老师帮助的，即使有老师帮助，也会造成很多的不方便，时间长了老师也会厌烦。

3，专注力

这是幼儿园老师经常和家长沟通的一点，虽然有些小孩在家里表现得很聪明活泼，但是在学校后会表现出专注力不够。这个习惯不培养好，直接会影响到小孩以后上小学的学习能力。

4，其它生活能力

其它需要学会的生活能力包括：穿袜子、系鞋带、扣钮扣，穿没有钮扣的衣服等。这些一般是在中大班时就需要学会的，在家里可能这些工作大部分都是被家长代替了，但是在学校是必须要学会的。

总结：

上幼儿园是孩子踏入社会生活的第一步，是学习集体生活的一个开端，是学习与陌生人交流的开始，这些是家庭教育不能给予的。所以原则上所有小孩都应该按照法定年龄入学，上幼儿园。

很高兴来回答这个问题。

我女儿在两岁半的时候我也考虑过要不要把她送幼儿园，我是自己一边带孩子一边工作，早点送幼儿园我就有更多时间做自己的工作，后来经过再三考虑之后还是决定孩子满三岁后再送去幼儿园，再辛苦也要坚持自己多带半年。

你们家儿子马上两岁半，家里有人带，生活规律，我认为最好还是要等到孩子3岁之后再送去幼儿园，原因有以下几方面：

1两岁半孩子的适应能力较弱

平时孩子在家里或者有家人在身边的时候表现得很开朗，话很多，是因为家里是熟悉的环境，还有熟悉的家人，能够给他带来安全感。如果去到幼儿园一个陌生的环境，面对陌生的老师和小朋友，孩子可能一下子较难融入到集体中，遇到什么事情不敢跟老师说，比如要上厕所不敢说也不敢自己去，就容易尿湿裤子。在女儿两岁6个月的时候带她去临近的幼儿园上了一节体验课，在这个过程中三岁多的孩子表现得积极活跃，但她却不敢跟着老师和其他小朋友一起。两岁半和三岁似乎相差不大，但其实在认知、交际、适应能力方面还是有很大的差距，三岁之后再送去幼儿园，孩子会更容易适应。

2两岁半孩子的抵抗力比三岁孩子的差，容易发生交叉感染

幼儿园的小朋友很多，有小朋友生病了，就很容易发生交叉感染，年龄小最容易受到感染，整体上来说三岁多的孩子比两岁多的抵抗力要好，当然不排除个别现象。我们小区有个小朋友两岁多去上的幼儿园，基本每个月都会生一次病，生病了家长要带回家，她妈妈也只能请假在家照顾。孩子在家接触的人群没有那么复杂，不容易发生交叉感染，但到了幼儿园生病的几率会增大。孩子生病了全家人都受累，孩子也受罪，既然家里有人带，等到三岁多再送去对孩子更好。

3语言表达能力和理解能力欠缺

要评估孩子是否适合送去幼儿园，不仅要看孩子的自理能力，身体素质，还要看孩子的语言表达能力和理解能力。两岁半孩子处于语言快速发展期，能说短句，但还不能很好地表达自己的想法，理解能力也相对缺乏，可能听不懂老师的一些指令，在集体环境下，容易让孩子受挫，不利于他们身心健康发展。

希望我的回答能给您带去帮助，欢迎关注恩妈学堂，育儿路上一起成长。

很多爸爸妈妈们都会有各种各样的操心事儿。

孩子小时候要照顾吃喝拉撒睡；孩子大点上幼儿园要担心孩子性格养成和在幼儿园的事情；小学了要担心孩子的学习成绩；初中了要注重孩子青春期；高中了更是要命的青春期……熬到了18岁成年后，又开始担心找对象，成家立业的事情……爸妈不易呀！

今天就来回答这个问题：

应不应该送幼儿园要考虑几个情况：

1、孩子自理能力好不好？

刚才楼主说了，吃喝拉撒都很规律，身体也好，聪明可爱，但是并没有说，孩子的自理能力？如果这些事情都是家人给帮忙做，那么到了幼儿园，一个老师管好多个孩子，咱们家孩子，可能不会处理吃喝拉撒的事情，怎么办？

比如说，孩子在家是喂饭，到了幼儿园自己不会吃，那么老师如果有时间还可以喂，要是没时间，怎么办？孩子可能就会饿着啦……

不要认为送了幼儿园，老师就肯定必须能把孩子照顾好。一个老师照顾10多个孩子，每个家长都希望老师能格外关注自己的孩子……老师要是有分身术就好了，对吧？

所以，咱们不能把希望寄托在老师身上，而是让孩子有最基本的自理能力。比如说，自己会上厕所，自己能吃饭，能给老师提需求。

2、孩子对幼儿园喜欢与否？

有的孩子对幼儿园比较抵触。家长要是打算送孩子去幼儿园，一定要跟孩子做下交流，孩子虽然小，但也是独立的个体，也会有自己的小心思。

3、家里有没有带？

对于2岁孩子来说，如果家里没人带，可以考虑送。目前情况是，家里有老人帮忙带，就不要送了。除非是说，这家幼儿园真的是非常棒，能够规范孩子让孩子学习到更多不同的东西。

4、孩子的年龄是否合适？

幼儿园招生的时候，小班中班大班，分别年龄是3岁、4岁、5岁，6周岁就要上小学了，如果是小生日的孩子，可能还要多上半年的幼儿园。

建议还是按照孩子年龄跟进，这样孩子能跟适龄的孩子接触，对孩子来说也是非常有利的。

父母接送孩子除了出于安全方面的考量外，也关乎着亲自之间的交流。自从孩子上学以后，除开每天吃饭睡觉的时间，父母与孩子有效接触的时间其实并不多，家长可以利用接送孩子上学的时间，多与孩子沟通，了解孩子孩子在学校的见闻和感受，增进亲自之间的感情。

一、父母亲自接送孩子上学有哪些好处？

安抚孩子的情绪。露露刚上幼儿园的时候，爸妈为了图省事，给她报了校车接送。可是过了一段时间，妈妈发现露露对上学的抵触情绪很大，每天校车来了，她总是哭着不肯上车，碰到有耐心的老师，会把她接过去抱着哄一哄，碰到那种不耐烦的，就任由她坐在座位上哭，妈妈看了很是心疼，决定自己亲子接送露露。虽然为了接送露露，每天要早起，但是自从妈妈亲自接送后，露露慢慢地不那么抵制上学了。

刚上幼儿园的孩子，学校对他们来说是一个陌生的环境，他们心中难免会感到害怕，父母如果直接让孩子坐校车，只会增加孩子心中的恐惧感。如果父母亲自接送，可以在上学的路上，多与孩子沟通，疏解他们心中的不安情绪。

可以及时了解孩子在学校的情况。父母亲自去学校接孩子，可以及时向老师了解孩子在学校的表现。孩子在学校里遇到什么困难，父母也能够第一时间问清原由，今早帮助孩子解决。

可以增加孩子的安全感。如果父母每天坚持接送孩子，孩子在上学的时候，心理就会有所期盼，他们知道到了一定的时间，爸妈一定会来接她。爸妈这种仿佛遵守约定的做法，会让孩子心里感到踏实，因此他们在学校也会呆的安心了。

父母亲自接送孩子上学，可以化解孩子心中的不安情绪，父母利用接送孩子上学的时间，也可以多与孩子沟通，了解孩子心理的想法和在学校的动态，给孩子心里带来安全感。

当电动车必须佩戴头盔，一辆电动车只能带一位12周岁小孩的时候，所有家里有二胎的表示太难了。如果两个孩子都在同一所学校，每天上学要怎么送呢？之前是电动车带2个，方便省时，如果新规实行后，孩子怎么去上学？

怎么送家里两个孩子上学

电动车研发的初衷是方便，而且从设计的构造来看，确实也只设计了一个座位，因此初衷也只是带一个人。但是由于带一个人不能满足需求，所以在路上也经常可以看到一辆电动车带着两个人。

电动车是接送孩子上学的重要交通工具。孩子上学阶段，人流量非常大，如果都用小车接送，校门口的交通估计会陷入瘫痪。而电动车比较小，同时也可以满足接送孩子上学的任务，因此即使很多家庭有小车，在天气较好的情况下，也会用电动车接送孩子上学。

目前有很多家庭都生了二胎，而电动车又只能带一人，这意味着想要接送孩子上学，家长要往返两次，但是学校上学时间是固定的，如果接送两次，孩子有可能会迟到，这可怎么办呢？

孩子上学还是要送的，要么家长早点送孩子上学，这样还有时间送第二个孩子，要么和同学家长拼车，这样可以提升小车利用率，也能有效减轻交通负担，有的家长更是直接租住到学校附近，这样孩子就可以走路去上学。

当然在上学高峰期，也会有专门的交警在繁忙地段执勤，所以大家还是要严格按照规定执行。不过这个规定明显没有考虑两个孩子上学的问题，而且也不是每个家庭都有小车，也许试行一段时间后，还会有新规定吧！

放在一个班比较好。

我记得当年我们幼儿园一共有12对双胞胎，每一对双胞胎都是编排在一个班级里面的。孩子们发展很好，现在都已经上小学了。

在一个班的好处有很多，比如照顾起来，老师也很方便，你们家长也很方便。

家长接送联系都很方便。班级的要求，以至于你们作为家长配合起来也会一致。

还有两姐妹在一起也能互相促进互相竞争，有一个比比赛赛的竞争意识，都会对她们的个人发展有好处。

班级要表演个节目或者参赛两个孩子高矮大小都一样，基本上老师也都会挑选上去的。

接受老师的教育方法方式，环境都一样，避免以后两个孩子有怨言，放在一起它们就放在同一个起点上。父母提供的起点教育都是一样的。

放在一个班老师都非常稀奇，都很喜欢，关照的也会多一些。因为一模一样的两个孩子穿的一样，长得也一样，所以老师从心里面就特别喜欢。

我见过的大部分双胞胎都是被学校分在同一个班级。这样做的好处是学生的家长比较容易管理，作业是一样的，要求是相同的。

我读书的时候班上有对双胞胎，老师也很奇怪，居然还让他们一起同桌。害得科任老师一个学期下来傻傻地分不清谁是谁。

同班可以互相促进，同桌就没有必要了。减少与同学互动的机会，同学傻傻分不清，谁还愿意跟他们玩呢？

后来我自己当老师，班上也有对双胞胎，两女孩的个性完全不一样。一个活泼好动，一个安静内向，老师们要注意的是不要老把她们放一起比较，一比她们就容易炸毛。

家有双胞胎，放一起的选择还是不错的。

生一对女双胞胎真是让人羡慕的事情呀。一起穿着可爱的的漂亮小裙子，一起梳着可爱的小辫子。走在路上可以吸取很多人的目光。

但是妈妈带起来也是很辛苦的吧，现在宝宝上幼儿园了，可以放松一下了。很多人都会苦恼双胞胎是放一个班好还是分开放好。很多人都说放一起好，便于接送，又有人说分开好，两个宝宝会更独立。我觉得既然是女宝双胞胎，上幼儿园还是放一个班级好。

1、接送孩子方便

现在的时代跟我们那时候不一样了，以前我们那一辈，家里有一辆自行车就很不错了，根本没有像现在一样路上这么多车。而且现在的犯罪分子也很猖獗，经常有拐卖儿童的事情发生。所以现在的孩子是一样要接送的。

所以如果不放在一个班的话，接完一个孩子还要等另一个孩子。现在一个幼儿园地方小，人又多。接个小孩都能把学校包围的里三层外三层的，接过孩子的人都知道的，去接孩子就像去挤火车站一样，挤来挤去的。

每次还没到放学的时间就已经有很多的的大妈在学校外面等着了，都翘首以盼的等着开大门的那一刻。大门一开，我们这种30岁的人还真比不过大妈级的，大妈一个个健步如飞，三分钟就“抵达战场”，等我忙不停的赶到教室都差不多接了一半的人了。

一个教室都跑的很辛苦，更别说两个班级了。

2、开家长会、联系老师方便

现在幼儿园就开始会开家长会了，除非家里有充足的人手，不然就不要考虑分开放。难不成每个孩子那边都开半个小时就走吗？

有时候幼儿园的活动都是在一起的，就比如说六一儿童节的活动，经常要跑去学校排练。如果两个孩子在同一个班就可以省很多的事情了。那如果两个孩子在不同的班，有不同的表演节目，有时候真的分身乏术呢？

而且有什么事情好联系老师。两个孩子在一个班级，方便了解孩子在学校的动态，只需要跟一个老师沟通就可以了，省时省心。

3、作业一样，省时省力

现在的幼儿园根本就不是孩子们在上学，而是家长在上学。每个星期都有家庭作业，不是手工就是教孩子儿歌。如果说是职场的妈妈的话根本没有这么多时间去给孩子完成两份不一样的作业。

春节要写春联，冬至要包饺子，每个月还有学校的开放日，比我们年轻的时候多很多的活动。虽然有这么活动，丰富孩子的童年，但是真的没有那么的时间去做两个孩子的不同份的作业。

重点提示：孩子小还是放在一起能增加孩子之间的感情，孩子之间互相有个照应，有安全感。两个人在一起应该就不容易被人欺负吧。

今日话题：你有两个可爱的双胞胎宝贝会不会放在一个班呢？还是分班呢？来评论区说说你们的想法吧！

姐妹俩性格活泼，可以两个班；性格内向，建议一个班！

我家也是双胞胎女儿，性格比较内向胆小。一开始本着培养她俩独立性的观念，由电脑随机分在了两个班，结果整整哭了两个月！还各种生病，实在拗不过，向老师提出了调到一个班，皆大欢喜！

上小学后，我主动要求她俩一个班，我自己也方面辅导。目前，学习成绩还不错！在学校也能互相帮助，姐俩感情也很好～

这个家长不用过多思虑，当然是让双胞胎女宝放在一个班级里好哇！这样对于孩子、家长、老师都会是最有利的事情。

首先对于刚入幼儿园的孩子来说，都会有一个焦虑期。如果两个孩子放在一个班级里，那就会一个安全的陪伴，让孩子不至于过度思念父母，毕竟有最熟悉的另一半在，所以双胞胎姐妹会比较容易顺利融入幼儿园的集体生活，这样有利的条件何不好好利用？

其次对于家长来说，两个孩子一起上幼儿园那绝对是甜蜜的包袱。孩子上学了，即使是幼儿园，老师也会给孩子和家长布置亲子作业，两个孩子在一个班里还好说，如果说在不同的班级里，那么家长面临的就会是不同的课后作业，这个想一想头都会大啊！如果再赶上两个孩子一起开家长会，一起组织课外活动，那家长可就真的是分身乏术啊！

最后再说说老师吧！因为我也曾是一名幼师。双胞胎放在同一个班级里会有利于老师的管理，也会是老师孩子们的开心果，但是，如果分在不同的班级里，一起户外活动的时候，就会有老师“认错孩子”、小朋友“找错朋友”的误会发生，也会对双胞胎本身造成烦恼，所以一定要把两位可耐的萌宝放在同一个班级里吧！

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很高兴为您答疑解惑！双胞胎最大特点就是外貌特征都很相似，性格具有相似性，互相会有心灵感应。俩孩子在肚子里形影不离，出生后也一样，同吃同睡，一起玩，是好伙伴。

一般3-6岁的孩子会上幼儿园，7岁左右上小学。双胞胎女儿，如果上幼儿园建议放在一个班级比较好，上小学后，可以分开到不同的班级。为什么双胞胎女儿上幼儿园放到一个班级比较好呢？原因如下：（1）方便老师教与管，方便父母接送。别看是幼儿园，活动还不少，放在一起父母不用跑来跑去，等来等去接送孩子，参加家长会也方便。（2）孩子还小，刚离开父母去上幼儿园放在同一个班是个伴，不会太孤单，互相玩耍更协调。（3）幼儿园正是孩子性格形成和塑造期，分开容易造成心理上负担，天天在一块，突然分开，是硬生生的把孩子分开，双胞胎不会适应，会互相感应，放在一起更利于孩子成长。（4）双胞胎放在一个班容易调动孩子们的积极性，孩子们在一起玩也开心。

总之，我觉得上幼儿园建议将双胞胎女儿放在一个班级比较好，上小学后，可以分开到不同的班级。我要说的是，上幼儿园的孩子都很小，幼儿园的孩子主要任务是玩，培养学习乐趣、兴趣，以及培养集体观念，玩和乐才是幼儿园孩子的美好生活，作为幼儿园老师应该积极引导，做好老师，尽到责任，付出应有的爱心和耐心，不能怕麻烦，扭曲孩子们的性格。

双胞胎孩子上幼儿园的时候是放在一个班级里面好还是分开班级放？答案肯定是放在一个班级里面好了，家长为什么会想着把两个孩子放在两个班级里面？这样的情况下家长不觉得麻烦吗？如果孩子在一个班级里面，家长送孩子的时候就可以把孩子送到同一个班级里面，接孩子的时候也可以到同一个班级里面去接孩子。

反之如果孩子不在同一个班级里面，家长就要跑两次，接完这个孩子，接那个孩子。我们幼儿园在招孩子的时候，很多家长都希望自己熟悉的孩子能分在一个班级里面，甚至同一个小区里面的孩子，家长都希望让他们在一起，更别说是双胞胎孩子了。所以两个孩子还是在一个班级里面比较好，因为从多种情况来看的话，双胞胎的孩子在一个班级里面，家长以后的工作会非常好开展，也会很省事。

首先孩子刚开始上幼儿园的时候多多少少会对幼儿园产生不适应的感觉。因为孩子从一个熟悉的地方到一个陌生的地方，孩子的心里多少会有点恐惧的，所以这个时候，如果班级里面有一个她熟悉的人，她的姐妹，对于孩子适应幼儿园生活来说非常有帮助，就感觉两个孩子到了一个陌生的地方，有一个作伴的，孩子心理多少会有一定的安全感。

其次，两个孩子在一个班级就是比较方便家长了。孩子上幼儿园期间，幼儿园会开展各种的亲子活动，比如家长会，亲子运动会，亲子联欢会等等，如果两个孩子不在一个班级，那么家长就需要专门出两个人来给孩子参加各种活动。这种情况下，如果家里只有一个人能来给孩子参加活动的话，那么到底该给哪个孩子去参加呢？

这种情况下给谁参加都不好，所以孩子幼儿园搞活动，只要是参加两个孩子就都参加，要是不参加两个孩子就都不参加，这样才公平，公正，如果家长只给其中一个孩子参加亲子活动的话，那么另外一个孩子的心里肯定是怨恨家长的，觉得家长偏心，不公平，时间长了就容易引起亲子之间的矛盾和关系。

并且最主要的两个孩子在一个班级里面，家长接送孩子也比较方便。有的幼儿园每个班级接送孩子的时间点是不一样的，所以这个时候如果两个孩子不在同一个班级的话，可能家长在接送孩子的时候，就需要浪费很多的时间。

比如说如果两个孩子在同一个班级，明明只用10分钟就可以接完孩子，但是把两个孩子分到不同的班级之后，家长就需要20分钟，甚至是半小时的时间，才能把两个孩子全部接完回家，这个时候不仅浪费时间还浪费精力。

我觉得家长这个时候在纠结到底要不要把两个孩子放在一个班级里面？有可能家长怕孩子太熟悉了，待在一个班级里面太调皮了。确实会有这一方面的弊端，但是把两个孩子放在一个班级里面，好处要比坏处多。所以这样的情况最好还是把双胞胎放到一个班级里面去，更多的是为了家长接送方便，孩子在班级里面能有一个熟悉的人作伴。

不用纠结，放到一个班就可以的。

我们班这学期就有一对双胞胎姐妹。姐姐性格开朗，妹妹斯文，她们两个来的时候有点胆怯，就在一起互相壮胆。做什么都一起，睡觉也要一张床。现在两个宝宝都适应了，都找到了喜欢的同伴。她们有什么事还是会互相帮助，我们把她们分到不同的组，也能玩的很开心。

所以把孩子放到一个班级更好，孩子适应后老师会根据情况选择把她们分开坐还是一起坐。

双胞胎基本都是上同一所幼儿园，至于要不要放在同一班级，各有利弊：

放同一班好处：

1班级活动，家长可以一并参加，这样不会由于两个娃娃分班而耽搁大人太多时间在这块。

幼儿园的活动其实还是挺多的，比如一年一度的三八妇女节，母亲节，六一儿童节等会搞活动，每期每班开学有家长会，结束一般也有成果表扬等，这些都会要求家长尽量参与，如果娃娃都在一个班，那这个时间可以节约很多。