宝宝3岁了,是送幼儿园好,还是在家呆着好?

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宝宝3岁了,是送幼儿园好,还是在家呆着好?,第1张

宝宝3岁了,是送幼儿园好,还是在家呆着好?
导读: 1、宝宝3岁了,是送幼儿园好,还是在家呆着好?2、孩子3岁有人带,还需要上幼儿园吗?相比待在家,幼儿园好处多3、3岁小孩到底该不该送去幼儿园?4、家长爱在3岁时送娃去幼儿园,专家建议4岁再送,该怎么做才好呢胖爸认为,3岁的宝宝,应该送幼儿
  • 1、宝宝3岁了,是送幼儿园好,还是在家呆着好?
  • 2、孩子3岁有人带,还需要上幼儿园吗?相比待在家,幼儿园好处多
  • 3、3岁小孩到底该不该送去幼儿园?
  • 4、家长爱在3岁时送娃去幼儿园,专家建议4岁再送,该怎么做才好呢

胖爸认为,3岁的宝宝,应该送幼儿园。

具体可以从以下几个方面来讲。

1有助于培养儿童的良好习惯。

在家里,无论是长辈帮助带宝宝,还是家长自己带宝宝,都会有一定程度上的宠溺。比如,宝宝不想吃饭的时候,家长追在儿童身后喂几口;宝宝有小情绪了,家长拗不过,只好屈从儿童的意愿,等等。

特别是,当父母和长辈同处一室带孩子的时候,由于教育理念不一样,当宝爸宝妈想要严管儿童的时候,长辈难免站出来当和事佬,久而久之,不仅家庭关系紧张了,儿童的好习惯还没培养起来。

而在幼儿园则不一样了。幼儿园的老师都是幼教专业毕业的,有着丰富的教育理念。比家长更了解3-6岁的儿童如何才能更好地进行教育。

我家两小只所在的幼儿园,每个月都有固定的习惯培养主题,比如,入园第一个月是自己吃饭,别看他们在家的时候挑食、需要喂,但是,在幼儿园自己吃的可好了,回家的时候还会和我炫耀:“爸爸,我今天在幼儿园,光盘行动。”

入园第二个月的主题是自己叠衣服,而且还举办了叠衣服的小比赛。我家两小只上台后,不慌不忙,虽然叠的速度慢了些,但是已经叠得有模有样了。

胖爸想说,把儿童送到幼儿园,他们能够更加独立。幼儿园的老师更会结合儿童的年龄特点,设计适合他们的主题活动。寓教于乐中,逐渐培养儿童的良好习惯。家长在家只要配合老师把这些好习惯坚持下去就可以了。

2有助于提升儿童的交往能力。

在家里,儿童是家长眼中的宝,捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了。宝爸宝妈,再加上儿童长辈,至少四双眼睛全方位关注着儿童。3岁的儿童,已经有了自我意识,他们会觉得家里的所有玩具、物品都是我的,只要我想要,家长就会让我玩。

而在幼儿园,一般是3位老师照顾一个班20余名儿童。班里的玩教具也是大家一起分享,这就需要宝宝慢慢意识到,这是大家共同的玩具,而不是某一个小朋友的。如果自己想要对方手里的玩具,需要得到对方的认可;如果有小朋友想要我手里的玩具,我也应该积极去和他们分享。

胖爸想说,3-6岁的儿童,正是建立交往能力的关键时期。这将影响到他们今后入学,甚至是工作后,能够形成较好的人际关系。在幼儿园中,他们在与小朋友的互动中,便能够提升这种能力。

3有助于帮助儿童树立规矩意识。

正所谓,无规矩不成方圆。从小立规矩,长大会做人。

我家两小只入园后,更愿意和别人交往了。这是因为他们每天晨检的时候,我都会告诉他们,和老师问好。一开始,他们比较腼腆,声音很小。

老师发现,会笑呵呵地跟他们说,大点儿声。经过一段时间之后,他们见到老师,会很开心而且声音洪亮地说:“老师好!”虽然是一件小事,但是,儿童的规矩意识,不正是从一件件的小事,逐渐培养起来的吗?

胖爸想说,儿童在幼儿园接受的教育,是在家中不可复制的情境。他们在园中习得的纪律、规矩,会影响到他们在家庭中的处事方式。

总之,3岁的儿童,应该送到幼儿园。家长则应该配合园所的老师,将儿童在园所中学到的知识、技能在家中得以巩固。这样,他们一定会更快、更全面、更优秀地成长。

文丨禾禾妈妈

又到了一年一度的幼儿园招生季,这几天带女儿在小区玩,经常能听到一些爷爷奶奶聚在一起,讨论自家孩子入园的事情。经过几次旁听,我发现老人们讨论频率最多的话题,无外乎担心孩子年龄小,适应不了幼儿园生活,怕孩子在幼儿园受委屈等。

甚至有些老人认为,幼儿园又不教孩子文化知识,与其花钱让孩子在幼儿园委屈地玩,还不如放在家里,自己带着开心的玩!其实,现实生活中,有此想法的爷爷奶奶、甚至父母,并不在少数。

关于这个问题,著名 育儿 专家李玫瑾教授曾在一档 育儿 节目中,给出了自己的观点,她认为: 孩子3岁以后,最好还是送去幼儿园! 因为接受过正规幼儿教育的儿童,和祖父母、全职妈妈养育的同龄儿童,在很多问题上,是存在着巨大差别的!而差别具体有多大?我们可以看看下面这项法国专家做的研究调查。

早年间,法国的教育专家们,曾对来自不同抚育环境的1428名幼儿,进行了为期8年的情绪发展跟踪调查,结果发现:在1000多名未接受过正规幼儿教育的孩子中,有155%的孩子存在“持续高水平的行为问题”;有超过15%的孩子,存在 注意力不集中或者过度活跃的问题 ;16%的孩子 存在情绪问题 ;几乎7%的孩子 在社交上遇到了麻烦 ;超过13%的孩子 缺乏社交技能!

所以,孩子在幼儿园的生活,并非像有些人认为的只是单纯地玩,相比缺少家庭教育知识的老人,在家带娃,幼儿园的生活和教育,对孩子来说好处有很多!

1幼儿园可以帮孩子养成好习惯

习惯决定了人一生的命运,尤其是 良好的学习习惯,直接决定了孩子未来学习成绩的高低。

在幼儿园里,老师会利用丰富的教育知识,设计一些小 游戏 或者小活动,让孩子在快乐中养成各种好习惯,如:讲礼貌、守时、自己的事情自己做等等。

李玫瑾:学前阶段是孩子性格习惯养成的关键时期! 此时孩子如果得不到正确的引导教育,则很难养成良好的生活、学习习惯。

2幼儿园可以帮孩子培养自理能力

越早培养孩子的生活自理能力,其成年后 社会 适应能力越强,也更容易获得成功。

在家里,全职宝妈或者老人有充足的时间,富裕的爱,所以孩子无论做什么,自己都想帮一把,孩子的自理能力很难得到锻炼。

而在幼儿园,一个老师要带好多孩子,不可能、也没有条件事无巨细地照顾孩子,在老师的指导和环境的迫使下,孩子的自理能力能得到更好的锻炼。

3幼儿园可以培养孩子的社交技能

在当今这个竞争日益激烈的 社会 和生活里, 一个人的成功30%靠才能,70%靠人际交往 ,一个拥有良好社交能力的孩子,才能在未来复杂的人际交往中避免尴尬、得心应手。

幼儿园是一个小 社会 ,在幼儿园里,孩子可以在老师的指导下、同伴玩耍过程中,结交更多的朋友,掌握更多社交的技巧,比如:分享、交换、遵守秩序等。

当然,除了这些,幼儿园的老师还会利用自己专业的知识,丰富的经验,给孩子讲故事,唱儿歌,跳舞,做益智 游戏 , 锻炼孩子的各项能力,而这些,都是很多老人带娃、甚至全职宝妈带娃做不到的!

所以孩子到了3岁,最好还是送去幼儿园, 尤其是那些自理能力、社交能力、语言能力差的孩子,家长越是极力保护,他越是得不到锻炼,得不到成长。

幼儿园是孩子的世界,为孩子提供了丰富多彩的集体生活,在这里孩子可以 初步形成与人分享、合作、尊重等优良品质,有利于培养良好习惯、集体意识、开朗性格 ……

孩子初入幼儿园,肯定需要一个适应的过程, 父母难免存在这样那样的担心,所以,在孩子入园前,我们有必要对孩子进行针对性的训练,比如: 调整作息时间,培养自理能力,带孩子提前熟悉下幼儿园环境等等,让孩子对即将到来的幼儿园生活,有个心理准备。

另外,还可以采用绘本的形式,告诉孩子幼儿园生活的美好,每天晚上利用半小时的睡前时间,给孩子读一读有关幼儿园生活的绘本, 女儿入园前,我买了很多有关幼儿园生活的绘本, 比如《我爱幼儿园》、《汤姆上幼儿园》、《幼儿情商与性格培养双语绘本》等。但是我觉得最有效且女儿最喜欢的,还是《幼儿情商与性格培养双语绘本》这套绘本。

此绘本有十个主题,分别为:《我是幼儿园小主人》《我也能做到》《我长大了》《记住妈妈的话》《从小养成好习惯》……

十个主题,十个不同的角度讲述的,满满正能量的故事,教会孩子 认可自己 ,发掘自身潜力, 提高情商 ,让孩子学会 不伤害自己,不影响别人,不破坏秩序 、环境,帮助孩子 树立好习惯、好性格。

利用睡前故事时间,每天陪孩子读一读、想一想,为孩子快速融入幼儿园集体生活做好充分的准备!

3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄,家长切勿因为一时不忍,而影响了孩子未来的发展! 一套绘本,帮孩子提前了解幼儿园生活,为幼儿园生活做好准备,有需要的家长可以点击以上链接,带回家给孩子读一读!

3岁的孩子,上幼儿园应该是比较合适的呀。当然住过家里有老人帮忙看孩子的话,也是可以不用送的,可以再大一点或者第二年再去送幼儿园。

但是呢,这个幼儿园是必须要上的,因为孩子在学校可以学到我们家长所不能教给孩子的许多知识,毕竟育儿老师也不是人人都可以当的,我们家长给孩子更多的是安全感和对社会的认知感,但是呢,老师更多的是教育孩子学更多的知识。而且呢,学校也是锻炼孩子集体和合作意识的一个场所。

也许做为家长,你担心孩子在学校会吃不好,睡不好或者是不能及时喝水等等,但是,妈妈们,这些都是孩子所必须要面对和适应的,因为孩子终归是要长大,是要步入社会的,我们不可能时时刻刻陪在孩子的身边,我们更多的是要相信老师和学校,相信他们一定会把孩子培养好的。

我家宝宝在上学的时候,我也遇到过这个问题,因为宝宝是在9月1之后的,那时候,这个时间还是个分界线,我们是考虑宝宝小,所以让孩子晚上了一年幼儿园,也就是3岁半的时候上的,确实就是比较省事的那种,老师说各方面都会比较独立等等。但是也有不到3岁的孩子就送幼儿园了,而且呢,一呆就是一天,那肯定宝宝小,各方面不适应的,所以呢,哭闹也是常有发生的事情。

我感觉是,3岁的孩子正好是这个临界线,如果宝宝适应性或者在家能够独立穿衣,吃饭的话,那么就可以放心的送孩子去幼儿园,如果宝宝对你的依赖性比较强,也就是说还处于家长喂养的阶段,那就建议家长先让孩子在家适应独立,晚一年在上幼儿园。

文/泡沫妈妈谈 育儿

“中国家长普遍会在孩子3岁-3岁半的时候选择送娃去幼儿园”

邻居家的小朋友是在 3岁的时候被妈妈送去幼儿园的,去幼儿园后的前一个月都在哭 ,每天早上都能听到孩子的哭泣声,但随着日子久了,孩子也就没了动静。

本以为孩子适应了幼儿园生活,但 前几天才得知,原来邻居家的小朋友生病了,现在变得自卑且怕人。

闺蜜家的小朋友是在 4岁的时候被妈妈送去幼儿园的,送去后孩子虽然不舍得妈妈,但看到小朋友玩的那么好,恋恋不舍的抛弃妈妈,选择和其他小朋友一起玩耍。

这样闺蜜觉得扎心,一个月过去了,孩子每天早上自己起床穿衣,等着妈妈做好早餐,送孩子去幼儿园。 但也有不愿意去的时候,因为没有写完幼儿园老师布置的作业。

娃在3岁和4岁时,送往幼儿园还是有所区别的。

区别一: 情感 需求

3岁的孩子对于父母的依赖是很大的,尤其这个时候更应该给予孩子安全感 ,不然就会导致孩子自卑或没有安全感不信任他人。所以当3岁的孩子被送到幼儿园的时候,他会多想觉得自己的爸妈是不要自己了。

4岁的孩子对父母有所依赖,但思维的转变,使得孩子对外的 探索 和好奇加深 ,因此,他们想要生活在集体,想和别的小朋友一起玩耍,当有自己的判断时,孩子很容易接受幼儿园的生活,这个时候的他们要比3岁时的自己懂得独立。

区别二:生活能力

3岁时的宝宝生活能力有限 ,有些宝宝还需要在帮助下才能完成穿衣,吃饭,上厕所等动作。

4岁的宝宝可以努力的完成 ,并做好这些事情,因此,在生活能力上4岁的孩子要比3岁的孩子强上不少,而且对于表达,4岁的孩子也比3岁的孩子表达的更加清楚清晰。

区别三:成长需要

人是群居动物,少不了和人接触。孩子也是,到了一定的年龄后,孩子就会通过和外界的接触,完善除父母带来的性格,思想,价值观等。

因此,在成长需要上,4岁的孩子更容易融入集体,接受集体生活。

对于3岁送娃上学是家长最爱的选择,但专家却建议孩子在4岁的时候再送,都是为了孩子好的情况下,该怎么做才好呢。

1、对比家庭情况

家庭情况的对比,就是说能不能多抚养孩子一年,对在抚养孩子问题上有没有压力 。若是有的话,可以选择在3岁的时候送娃去幼儿园。

若是没有的话,可以选择听专家的建议4岁时送娃去幼儿园。一年的时间,说长不长,说短不短,尤其是对于家庭生活压力重的家长来说,可以对比后,选择在合适的年龄送娃上学。

2、对比孩子能力

孩子的自理能力,表达能力都在对比能力里 。对比自家孩子和4岁娃的能力,然后选择合适的时机送娃去幼儿园。

在送娃去幼儿园之前,可以在家模拟或者是讲述幼儿园的趣事,让娃对幼儿园有所了解,不排斥上幼儿园这件事。

3、对比父母时间

在对比家庭情况后,也要对比父母时间 ,比如爸妈是否有时间带娃,或者教娃自理能力等等。

若是父母有时间可以自行带娃,要是父母没有时间,可以选择送娃去幼儿园。

这里还有一点 小建议就是:3岁送娃可行,但3岁前不要送娃去幼儿园 。3岁前不仅是安全感的建立,更是亲子关系的建立,因此希望家长能多陪伴孩子。

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