爱如何去表达(如何爱?以及如何恰当地表达爱?)

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爱如何去表达(如何爱?以及如何恰当地表达爱?),第1张

今天书评君拍的绘本花园,是一个很简洁的故事。由美国当代儿童文学作家伊夫·邦廷创作,插画由中国新锐画家董小贤绘制。当你翻开这本书,你会被它温暖的气息所感染。小男孩捧着灿烂的鲜花,在拥挤的人群中,在电车上,鹤立鸡群。他迅速回到家中,亲手打造了一个光彩夺目的“窗台花园”,并为即将下班的母亲准备了一份特别的生日惊喜。



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《花园》,伊夫·邦廷著,董小贤画,陈静译,启蒙文化|北京联合出版公司,2022年5月。


《花园》的作者伊夫·邦廷(Yves Bunting)1928年出生于北爱尔兰,后移民美国,1968年正式开始写作生涯。迄今为止,他已经创作了200多本书,包括绘本、儿童故事书和少年小说,其中很多都有引进的中文版本,比如《爷爷的墙》和《最重要的事》。她与大卫·迪亚兹的《烟雾之夜》的合作赢得了1995年的凯迪拉克金奖。


伊夫·邦廷的作品充满了人文关怀精神。她会带着细腻的感情去观察身边的人和事,用平淡的笔触去书写,去表达对他人的关心。《园》前半句每句开头的第一个字是“园”。花园随着男孩的移动而移动,建议男孩赶紧回家给妈妈准备礼物。插画师董小贤用雏菊的花心、水仙花吸收太阳光后的反射光、老建筑中朴素的老灯泡发出的光等预示着生活的温暖。在他的图片中,他还加入了一些富于幻想的细节,以增加读图的乐趣,这使得这个故事更加丰富。这一特点可以通过与美国出版的另一版《花苑》进行比较而变得更加清晰。


以下是《花园》的译者,也是华东师范大学中文系教师、绘本研究者陈静写的指南。她认为这本书想强调的是,小男孩对母亲的爱是他热情和行动的源泉。如何恰当地去爱,如何用行动去表达爱,是所有人一生都需要郑重面对的人生课题。


特别有价值的风格和魅力


美国儿童作家伊夫·邦廷(Yves Bunting)擅长用简洁的笔触写出充满现实意义、触动人心的故事。这本充满质感和趣味的感人绘本《花园》就是她写的。



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花园插图。这个小男孩正等着买这束花。


翻阅这本书,你会发现伊夫·邦廷的故事确实如国内读者所说,即使不看图,只看文字,也是一部非常完整的作品。作为一名翻译,我清楚地记得第一次读到《花园》原文时的感受:


这是一首短诗,一颗活泼好奇的心在跳动,不断表达着创造幸福和爱的渴望。与这首诗相匹配的画面主角是一个孩子,所以短诗的表达就变成了孩子的声音。所以我在翻译的时候,一次又一次的尝试在译文中表现出孩子活泼的语气,快乐的语气,善良的心。这也使得译文比原文的诗意表达更具个人色彩。



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另一个版本的花园,由凯瑟琳休伊特。


事实上,邦廷的《花园》之前在美国是作为一本图画书出版的。无论是英文版还是现在的中文版,都生动地描绘了一个孩子为母亲建造小花园的场景,生动地表现了不同国家、不同民族的孩子对母亲的深深依恋。


英文版的图片是发生在一个黑人家庭的故事,对应的主角是一个黑人女孩。这个版本与现在的版本完全不同,现在的版本是由国内新画家董小贤绘制的,描绘了一个大眼睛的中国男孩,在风格和兴趣上。


最初为Bunting作插图的Kathryn Hewitt女士喜欢从特写、特写和仰视的角度来呈现文中的故事。在明亮的色彩和写实风格营造的画面中,这样会更有利于突出皮肤黝黑的小女孩的表情、体态、行为举止。



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花园插图。电车上的花也特别显眼。


董贤的画以淡雅淡雅的蓝绿色为主,辅以灯光、烛光、空房间、男生衣服的暖黄故事。同时,董小贤一直在利用花束的鲜艳色彩,让读者在拥挤的人群和电车中一眼就能抓住故事的主人公。这样的设计和表达,使得那些具有平面造型感的画面,营造出重点突出的立体视觉效果。


董贤的画面优雅温馨,颇具个性,与邦廷充满爱意的原话相得益彰,透露出一种特别的风格和魅力,值得珍惜。与休伊特女士的画面相比,董小贤的画面展现的是更忙碌的人群,更喧闹的雨天,但我们却能感知到一种安静的力量,将快乐的心包膜在茫茫中。这一切都来自那个独自带着一束花回家的孩子。是他的努力、坚持和行动让我们相信,一颗纯净的心,可以为一个孩子和他的家庭创造幸福的生活。于是,孩子对美善的向往和创造,他们的想象力和执行力,使他们成为成人的老师。



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花园插图。小男孩回家后,装饰了“窗台花园”。


如何恰当地爱,如何用行动表达爱


这个花园充满了耐人寻味和启发性的生活细节。其中,那个充满热情和激情的男孩的形象总是处于细节的中心。他的父亲是作为陪衬者而存在的,用感动和微笑默默的支持和鼓励着孩子前进。


一个小男孩和一个大男孩浪漫深情的行为,让我想起了米切尔·雷斯尼克(Mitchell resnick)所强调的4P创造性学习,他对“儿童是成人的老师”有着深刻的理解。


雷斯尼克在从事创造性活动的孩子们身上发现了激情、同伴、项目和玩耍,并认为他们从中获得的东西将使他们终身受益。



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花园插图。我母亲的“花园”。


书中男孩的热情似乎不用多说,但我想强调的是,他对母亲的爱是他热情和行动的源泉。如何恰当地去爱,如何用行动去表达爱,可能是所有人一生都需要郑重面对的人生课题。至于爱的表达,那个男生告诉我们的就像雷斯尼克的总结一样——首先要有一个自发的、美好的项目式的计划,依靠激情付诸行动;而且至少应该有一个支持者,作为同伴,一起讨论计划,在疲惫袭来的时候给予鼓励;当同伴不在身边时,充分发挥玩耍的精神将会非常重要。


然而,这个孩子真的对爱的表达有计划吗?如果我们足够细心,就会发现准备了很久的园林设计和购物清单,这是一个美好项目的证明。至于游戏的精神,比较隐秘。但只要我们回想一下,这个男孩凝视着自己建造的花园,让自己变得渺小,以至于沉浸在花海的幻想体验中,我们就能明白,这个孩子尽管很努力,却始终保持着一种宝贵的玩耍精神。这种精神也恰好深藏在园林独特的形象设计中。正因为如此,在这本书的许多画面背景中,不时闪现出一个长着动物面孔的身影,男孩和他的爸爸妈妈还在小花园里玩着“三只熊”的手偶游戏。


这些富有创意而又深刻的细节似乎在证明,这幅在跨文化合作中诞生的美丽画作,是送给所有以爱为源泉成长的家庭的真诚礼物。正如著名的波斯诗人鲁米所说,花园是“无私爱的地方”,一个充满无私爱的家就像一个花园。在这里,孩子不仅是爱的结晶,也是大人的老师。是他们让园中的爱丰富充足,让园中的人感到幸福温暖。


作者/陈静


编辑/沈婵


校对/王新