单位给职工发福利,送什么比较好呢?

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单位给职工发福利,送什么比较好呢?,第1张

单位给职工发福利,送什么比较好呢?
导读:可以买一些特色礼盒、零食礼包、干果礼盒、小型家电、数码电子等发给职工。如果不知道福利礼品选什么好,可以来泛员网平台看看,礼品丰富多样,员工线上兑换,单位也不需要纠结选品、定制、采购、议价、发放等事情,省心又省力。 可以去上百度看看。给年度的

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给年度的优秀的员工发奖品根据预算来,定做纯银或者纯金的纪念章最为奖品很有纪念意义和收藏价值,金银制品又是有价值的奖品,可以在上面雕刻公司的logo以及图案和文字等。

送什么你们可以根据他(她)的喜好,爱好,或者缺什么来,

送植物,花,画,烟酒茶,首饰,十字绣,陶瓷类,购物卡,当地的土特产都可以

这里我要说的是,不能送什么

给你们提个醒

1、不能送钟表。有人说不能送钟,因为钟是终的谐音,给人送钟,就等于盼着人死。而手表也属于钟科,你看多少贪官是因为戴上行贿者的名牌手表而落马,甚至断送生命的呀?!

2、不能送鞋鞋是邪的谐音。故此,凡给人送鞋(不包括送给亲属的情形),就等于给人送了去邪气,故此,很有可能不久就会与对方失去了联系或友谊。

3、不能送伞伞是散的谐音,故此,伞不能作为礼品送人(不包括雨中送伞的情形),若好朋友之间将伞作为礼物相送,将意味着日后必将分手或离散。

4、不能送梨和李子梨和李子是离的谐音,送人这两样水果将意味着日后有分离的危险!

5、不能送蜡烛蜡烛是祭祀亡人用的,故此,不能作为礼物送人。

6、不能送布娃娃布娃娃属于小人,久放家中容易招回邪灵,给家里带来不安。

7、不能送人来历不明的石头石头也属于容易招邪灵附着其上的东西,有些看似观赏石,但是上面可能附着邪灵,送给朋友反而不吉利。

以上7点是笔者通过观察与实践多年的经验总结,内中有很多都已应验,故此,提醒大家谨慎为妙。

吉祥与灾祸往往通过我们不经意的行为而提前表露,任何事物的结局都有苗头可以查询,就看你用不用心,细不细心了!

祝大家趋吉避凶,万事吉祥!阿弥陀佛! 性爱高潮

我的团长我的团,一个人的团队★—————侵日华军—————★

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原创只为你,施主的采纳,是贫道修行的动力!!!

1、优秀员工奖:优秀员工奖项一般是给予一般职工的鼓励,作为管理人员几乎是不参与这样的评比的。优秀员工主要是为了表扬那些在过去一年中对公司的工作勤勤恳恳、任劳任怨,并取得较明显成绩的职员。这类职员平日表现良好,没有给公司带来过重大损失和违规现象。

2、突出贡献奖:有些职员在与外界的交往过程中,很好的维护了公司的荣誉和形象,或者一次性为公司做出了突出的业绩贡献,或者对公司出现的一些突发事件处理得宜,很好的挽回了公司的形象和损失,这样的职员也是值得颁发和授予突出贡献奖的。

3、最佳进步奖:这类奖项主要是为了表彰那些综合素质比较好、立足本岗位工作的职员,在职业技能、工作效率和业绩等方面都有了突出的进步,在过去的一年里表现出色,认真学习,积极跟同事和业内同行请教经验,让自己变得更专业。

4、最佳业绩奖:很好的完成了年度工作目标,甚至团体开展的业务成绩比其他的遥遥领先,在工作效率和管理上都有很大的改善,团队成员积极参与公司的管理,没有过重大违纪现象发生。这类业绩名列前茅的团队也是应该给予褒奖的。

5、管理标兵奖:这个奖项主要是针对中高层管理人员来设置,这类人士对企业文化认可度高,对下属的管理很精心、到位,是一个杰出的管理人才,能够很好的带领下属完成工作布置的各项任务,并懂得虚心听取下属的合理化建议,结合公司的战略部署积极开展好各项工作,在本职岗位上做出了不少成绩。

扩展资料

参评对象自荐或他荐,填写《评优审批表》→部门负责人审核,推荐1-2人→部门总监审核→办公室审查→总经理审核→公示获奖员工名单

注:如部门有总监,则由部门负责人审核后递交部门总监审核,无总监则直接递交办公室。

1、尊重客观事实的原则。部门应秉着实事求是原则考评,若发现弄虚作假等不良现象,将严肃处理。

2、部门负责人(部门总监)全权负责原则。部门负责人(部门总监)切实掌握第一手资料,确保评选资料的真实性、可靠性,对递交办公室的《评优审批表》必须认真审核并签名确认。

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本书分为3个部分共10章,各章可自成体系地解决一个问题,同时整书又形成一套体系化的系统思维。

第一部分探秘了“框架”力量的根源。万事万物的本质其实是一个个的系统,而掌握了系统的“框架”也就把握了事物的本质。没有什么问题是不能利用框架解决的,如果一个不行,那就两个。

第二部分将运用“框架”解决问题分解为五个步骤——界定问题、构建框架、明晰关键、高效执行及检查调整,并精炼了相应的优秀思考方法和工具。此外,还传授了在有限时间、有限资源限制下高质量地解决问题的秘诀——“假设思考”。

第三部分传授如何运用“框架”有效表达。逐层递进地演示了自上而下表达的魅力,并用丰富的图表阐述了何为“形象化表达”。

对于想全面提升思维能力的读者,建议按照本书章节顺序阅读;对于迫切想寻求具体问题解决技巧或表达技巧的读者,也可以直接阅读相应章节。