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导读： 一 老舍散文《猫》读后感200～400字，明天教，快 读老舍《猫》后感 《猫》是著名作家老舍先生的名作。作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣，在语言表达上有独到的魅力。他生动细致，形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候
一 老舍散文《猫》读后感200～400字，明天教，快
读老舍《猫》后感
《猫》是著名作家老舍先生的名作。作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣，在语言表达上有独到的魅力。他生动细致，形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法，充分表现了猫的行为令人难以捉摸。在作者的心里和笔下，家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子，喜爱之情洋溢在字里行间。
作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法，惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止，表达了自己对猫的喜爱之情。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，语言通俗晓畅。课文先讲大猫的古怪性格，很有特色。文中写道，它的性格既老实，又贪玩；既贪玩，又尽职；高兴时，比谁都温柔可亲；不高兴时，谁都不搭理。既什么都怕，又十分勇猛。这一部分，采用总分的结构形式。先说“猫的性格实在有些古怪。”又具体分了三个方面，举出实例，来具体讲猫性格的古怪。讲其性格的每一个特点，作者总是能够举出一些猫生活中的实例来，使人觉得描 实可信。说猫“老实”，文章中用了“的确有时候很乖。”一方面，肯定了猫的老实，另一方面又点出它“有时 候”很乖，为下文讲猫“古怪”的性格，埋下了伏笔。“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事儿也不过问”，勾勒出了一个乖乖猫的形象，但是，作者笔锋一转，讲到猫“贪玩”时，“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。”等语句，又把猫描述的过分的贪玩。如此强烈的对比，给读者留下了深刻的印象。随着作者笔锋的转换，我们有了解到了猫的另一层性格，虽然贪玩，但是，它确是一直很尽职的猫。“屏息凝视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可”，这些语句，又为我们描述了一个尽职的猫。作者三转笔锋，猫的老实、贪玩、尽职，看似矛盾的三种性格，在猫的身上完美的结合了起来。 第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。这说明作者非常喜爱猫，甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音，也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音，可以看出作者对猫观察得非常细致，也表现了作者对猫的喜爱;它不高兴时，却是谁说多少好话都一声不出。说猫什么都怕时的“总想躲起来”，与勇猛时的“就是遇见蛇也干斗一斗”，彼此间，形成了强烈的对比，怎么能不给读者留下深刻的印象呢？在对猫性格的描述中，作者的语言完全不像是在描述一只猫，而像在描述一个人，一个作者最喜欢的孩子。
二 猫咪来信读后感200字
这几天我读完了金曾豪叔叔写的《猫咪来信》这本书。故事很感人。
主人公是小猫贝拉，因为它的贪玩，和走散，从此在城里开始了一段惊险的流浪记，并碰上了叫别有用心的坏人，贝拉凭自己的智慧逃跑了，它遇上了好心的玲玲和金凤，贝拉和她们生活在一起。后来玲玲得了急性哮喘，玲玲没办法养贝拉只好把它送到了乡下一个名叫大奎的家中。临走时贝拉和玲玲都闪着眼泪，都舍不得对方离开，结果玲玲还是把贝拉送走了，贝拉住在大奎的车棚，大奎精心地照顾贝拉，贝拉也感觉到了大奎的真心，它也慢慢适应了车棚。它和大奎幸福的生活在一起。
贝拉历尽艰辛磨难找到它理想的归宿，同时用真心收获到了同类猫咪们的真挚的，我佩服贝拉这种坚强的生存精神，我们人类要善待，不能伤害它们。
三 老舍写的猫读后感200字
写读后感要注意
首先要设置一个境界
把你读的文章引出来
后面加一句
读了之后深受感触等话语
再把文章的主要内容概括出来
然后把你的想法另起一段写出来
要是自己的真情实感
然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点
最后升化主题
简单说就是四个步骤：引,议,联,结
希望对你有帮助
四 狗猫鼠读后感200字
读《狗·猫·鼠》抄有感
今天，我又读了一遍鲁迅的《朝花夕拾》．对其中感触最深的是其中的《狗．猫．鼠》．
这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人。鲁讯先生在文中阐述了他仇猫--即不喜欢猫的原因。其时这些原因与一类人的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地歼笑。
在这篇文章里，鲁迅先生算清猫的罪行。第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它吃了我小时候的隐鼠，虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的。何况它后来确实吃了小兔子！
这篇文章表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。鲁迅巧妙的运用了往事抨击了那些侵略我们国家的人们．他用不同的方法，做了自己力所能及，为鼓舞国家的士气做出了贡献．
五 《猫的故事》读后感
小时候，我好像对小猫、小狗没有象现在这么深的感情，也不是说不喜欢，只是可有可无吧。记得那会儿家里住平房，在院里养了两只小白兔。可能是买来的吧，越长越大。我还在院里用砖头给它垒了个两层的窝，每天放学的时候路过一个很大的院子给它拔草。兔子长的肥肥大大的，后来实在是养不了了就拿到农村去了，听说刚拿过去就生了一窝小兔子，可惜没看见。
和我们家住对门的那家人养了很多猫，他们家特别喜欢猫，而且养的猫据说在当时甚至是现在都算是名猫，他们家的小孩小名都叫猫猫。家里还养过鸡，也是从小养的，长到又大又肥的时候被黄鼠狼吃了。城里的黄鼠狼现在听来跟天方夜谈似的。现在我还印象特别深的一件事，有一年的冬天邻居捡了只流浪的小狗，我现在已经记不得它的样子了。只是很小很小的，邻居把它放在我们院大门的门洞里，给它放了一个窝盖了点什么破被子。喂它什么都不吃，我记得用家里的小碗给它成了点水也不喝。被家里人发现了还把我骂了一顿，我就不敢在去看它了。第二天清早，邻居发现小狗死了。死对它来说未必不是一件好事，它终于解脱了，如果不是这样，有多少漫长的日子还在等着这条幼小的生命。
慢慢的长大了，对流浪动物的态度只是觉得它们很可怜，但没有想到要照顾它们。直到有一天在《第七日》里播了一个专门有人逮猫卖给餐馆的节目，看到那些毫无人性的人用一个编织袋里面装了几只乃至更多的猫。猫们那种求生渴望的眼神，我真的被震动了。紧接着《北京您早》里播出了丁老师收留流浪猫的故事，那是我第一次见到丁老师（010—66173634）。记得我去丁老师家的时候，是哭着出来的，丁老师当时还在安慰我，说没关系，没关系。从那时候开时，我无论自己在工作生活中有着什么样的变化，力所能及的照顾丁老师和她的猫我从来没有放弃过，一直坚持到现在。
搜狐生活配图
搜狐里有我写的大黄、小白的故事，还有我生活中其它流浪猫的故事。之所有把这些变成文字，并不想求得什么表扬。我只是真诚的希望，能够以我微薄的努力换得更多人对流浪动物的关心，更多的人对救助流浪动物的理解，这就是我唯一的目的。
前几天我去了一位喂养流浪猫的猫友那里，她住的那个院子在健翔桥西附近。那是一个很大的院子，我们是通过一个救助流浪猫的网站认识的。本来我以为她和我一样，也是在固定的一个地方喂猫。但我去了才知道，在那个大院子里她有10个流浪猫吃饭的点需要喂，到了固定的时候，那些猫就在那里等她，走完这一圈最快需要半小时的时间。她就是这样，每天一个人拎着一大带子自己做的猫食（因为喂的太多了，喂不起猫粮只好自己做）和一大瓶子水，一个一个点去喂。就是这么困难的情况下，还要受到院子里人为的干扰，有些人故意扔掉她喂猫的碗，拆了她给猫搭的过冬的棚子，把猫妈妈生小猫的洞口堵住，给食物里面下毒等等。她就这么一个人坚持下来了，真的是很不容易。她是从国外回来的，她的家简朴的都有些寒酸。没有亲身和她一起经历过是很难体会到的。她过段时间可能还有出国，也有可能去上海工作。她希望能有附近的猫友能够在她不在的时候帮助她喂猫，毕竟她已经坚持了这么多年，还有那些到固定的时间就会等在那里的猫们。
搜狐生活配图
如果你在健翔桥西附件工作或者居住,非常喜欢小猫而且有毅力能够坚持下来的话，请跟我联系。我们一起来做这件事吧。(不用担心猫粮，我们轮流去减轻她的负担)其实有的时候自己想想，挺委屈的。又往里搭钱而且还不被别人所理解，家里人也不理解。自己这是干什么呢？但是又想想那些可怜的小生命，这就是我坚持下来的理由，所以和我有同样经历的好心人们，千万不要放弃，不要放弃它们的生命。它们和我们人类一样有自己的尊严，我们一点点的付出就会得到它们百分百的回报，这真的是值得的。
我还想告诉那些不理解或是嘲笑我们的人们，你可以不认同我们的行为。你可以不帮助那些流浪的生命，但只要你们不破坏，就是对我们对它们最大的帮助了，谢谢！那些流浪的动物并没有干扰我们的生活，本来它们就要面对各种各样来自四面八方的危险，我们为什么就不能容忍它们给它们一小片生存的空间呢？好多的事情只在于我们的一念之间，但却能改变那些流浪动物的命运。
把兔子该改成猫
六 一只从耶鲁大学毕业的猫读后感200字
一只从耶鲁大学毕业的猫
在美国耶鲁大学，三年来，有一只猫每天出现在其中的一个教室里。
这只猫名叫布巴，它的家就住在学校的后面，它的主人是一个书店老板。最初，布巴是一只流浪猫，在三年前被书店老板收养，那个书店老板起初只是把它关在家里，但它一直“喵喵”地叫个不停，主人就知道它其实想出门去玩，所以就让它自由活动了，结果它摸索着进入了耶鲁大学，从此发现世界上居然还有上课这么“有意义”的事情，于是就每天过来听课了。它非常的“勤奋好学”，无论是刮风还是下雨，它每天都会准时来到教室里听课。原本教室里并没有它的专用座位，它只是蹲坐在教室的角落里，奇怪的是每次老师讲到精彩处，它都会探头探脑，显得很专注，后来同学们就从学校仓库里为他搬来一张桌子和椅子。
每天，布巴都会准时到教室门口安静等待开门上课，比其他学生们都准时，它也有来得太早的时候，于是它就会先在门口眯一会儿，同学们都说它是“为了避免在上课时打瞌睡”。因为布巴上课太勤，同学们就向学校提议给它颁发“学生证”，结果耶鲁大学的高层领导还真的派人连续考察了一周，发现它真的天天来听课，于是就答应了同学们的请求，派人给布巴拍了一张照片，然后煞有介事地给布巴做了一张“学生证”，挂在布巴的脖子上。因为布巴实在太受欢迎，同学们甚至提出了更加非份的请求，他们向学校提议说为布巴竖立一个雕像，不过这个提议最终被学校驳回了，耶鲁大学的现任校长理查德·查尔斯·莱文还轻此而报怨说：“我辛苦为学校耕耘了20多年，为什么没有学生提出为我竖雕像？”
不过哪怕如此，理查德校长却做出了另一个决定，因为布巴所在的班级眼看要毕业了，那就让布巴和同学们一起拿到一张耶鲁大学的毕业证吧！于是在2016年7月18日，学校让同学们为布巴披上了一件特制的毕业袍，然后让他和同学们一起拍了毕业照。“在耶鲁大学‘读了三年书’，它将会用这些知识做什么并不重要，重要的是它毕竟陪着学生们一起度过了这三年！”理查德校长在毕业典礼上说。
这件事情传开以后，很多地方的人都批评耶鲁大学对毕业证视为儿戏，但是理查德校长并不这样认为，他在耶鲁大学的社交网站上发视频说：“第一，我们从它身上学到了这样一个道理，只要坚持不懈，你总有被人认可和取得正果的那一天；第二，这并不是视毕业证为儿戏，而是对任何一个坚持者的尊重与爱，哪怕那只是一只猫，而尊重与爱，本身就是教育的核心。”
七 一只想飞的猫的读后感200字
《 一只想飞的猫》读后感
暑假里，妈妈给我买了一本书，叫《一只想飞的猫》。听到这个题目，我就被深深地吸引了。我特别想知道它为什么想飞，后来又怎样了。
读了一遍才知道，原来这是一只骄傲自大的猫，它凭借着自己一个晚上就能抓十三只老鼠的本领就认为自己很了不起。天天好吃懒做，到处逞能，还欺负比自己弱小的动物。爱争强好胜的它钓鱼时用自己的尾巴，结果被一只乌龟咬破了皮。小动物们都劝它，可它偏偏不听，为了抓住蝴蝶，拼命学飞，结果摔的四脚朝天，再也爬不起来了。
每个动物都有自己的长处和短处，人也不过如此。如果因为自己拥有某个突出的本领就认为自己了不起的话，迟早要付出代价的。我们心中要牢记这句话：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
八 懒猫伊万内奇读后感200字
最近我阅读了《懒猫伊万内奇》一书，感受颇深。
这本书主要写了作者在长大的过程中与森林专里的动物发属生的趣事，在作者小的时候认识了懒猫——伊万内奇，猎狗——杰克，刺猬——小绒球，喜鹊——小孤儿等一些动物，他与它们感情非常深厚。
我读了这本书，我体会到动物与人类之间的感情十分美好，在我们人类进化的过程中，应该和动物们和谐的共处，应该保护动物。
读完之后，我明白了一个大道理，动物并不是冷酷无情的，我们完全可以成为朋友。我们要和热爱我们伙伴一样热爱动物。
九 小猫菜花的读后感200 字左右
开门见山 2我对美好人际关系的希冀。 3写菜花的美丽，善良，娇艳 4表达了菜花的童真童趣 5作者希望人像菜花一样幸福的生活
一 老舍散文《猫》读后感200～400字，明天教，快
读老舍《猫》后感
《猫》是著名作家老舍先生的名作。作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣，在语言表达上有独到的魅力。他生动细致，形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法，充分表现了猫的行为令人难以捉摸。在作者的心里和笔下，家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子，喜爱之情洋溢在字里行间。
作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法，惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止，表达了自己对猫的喜爱之情。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，语言通俗晓畅。课文先讲大猫的古怪性格，很有特色。文中写道，它的性格既老实，又贪玩；既贪玩，又尽职；高兴时，比谁都温柔可亲；不高兴时，谁都不搭理。既什么都怕，又十分勇猛。这一部分，采用总分的结构形式。先说“猫的性格实在有些古怪。”又具体分了三个方面，举出实例，来具体讲猫性格的古怪。讲其性格的每一个特点，作者总是能够举出一些猫生活中的实例来，使人觉得描 实可信。说猫“老实”，文章中用了“的确有时候很乖。”一方面，肯定了猫的老实，另一方面又点出它“有时 候”很乖，为下文讲猫“古怪”的性格，埋下了伏笔。“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事儿也不过问”，勾勒出了一个乖乖猫的形象，但是，作者笔锋一转，讲到猫“贪玩”时，“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。”等语句，又把猫描述的过分的贪玩。如此强烈的对比，给读者留下了深刻的印象。随着作者笔锋的转换，我们有了解到了猫的另一层性格，虽然贪玩，但是，它确是一直很尽职的猫。“屏息凝视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可”，这些语句，又为我们描述了一个尽职的猫。作者三转笔锋，猫的老实、贪玩、尽职，看似矛盾的三种性格，在猫的身上完美的结合了起来。 第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。这说明作者非常喜爱猫，甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音，也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音，可以看出作者对猫观察得非常细致，也表现了作者对猫的喜爱;它不高兴时，却是谁说多少好话都一声不出。说猫什么都怕时的“总想躲起来”，与勇猛时的“就是遇见蛇也干斗一斗”，彼此间，形成了强烈的对比，怎么能不给读者留下深刻的印象呢？在对猫性格的描述中，作者的语言完全不像是在描述一只猫，而像在描述一个人，一个作者最喜欢的孩子。
二 写一篇关于猫的作文400字左右
同学们！在宠物当中，你们最喜欢的宠物是“美丽、高贵的贵宾犬，巨型的大型犬，活泼好动的龙猫，还是活泼可爱的金鱼”¨¨¨至于我，我却喜欢小猫。
小猫非常的机灵。有一次，妈妈给我几条刚从锅里煎出来的小鱼。叫我小心一点，别让小猫看见了。我点了点头，从妈妈手里拿过刚刚煎好的鱼向外面走去。刚走几步，就听见“喵喵”的叫声，我想：小猫有可能在外面，于是，把门关的紧紧的，又跑到窗前，把窗关得严严的。心想：小猫不会来了，就放心大胆地吃鱼，可没咬几口，脚边好像有什么似的。一看，原来是小猫。当时我非常惊讶，小猫是从怎么地方钻进来的呢？正在这时候，小猫跳到我的腿上，伸着抓子正要来抓我的小鱼。我急了，连忙喊了一声：“妈妈”。小猫马上从我的腿上跳了下来，好像怕妈妈似的。过了一会儿，小猫见妈妈已经走了，又开始抓我的小鱼，我不让，把小鱼举得高高的。小猫用俩只后脚站在我的腿上，用俩只前脚来抓小鱼，把我的手抓了几条白印。我只好把小鱼扔在地上给他吃。
小猫也很淘气。有一次，家里没人，它就闲得没事，就把家里所有的拖鞋一只一只的把它放在了床底下，为了把拖鞋拿出来，还用了不少时间。还有一次，它爬到我的写字台上走来走去，一不小心从上面摔了下来，幸好没有摔伤。
小猫的胡子本事可大了。它的胡子可以当尺子，它用胡子一量，就知道这个洞能不能进去。有一次，它正在追捕一只大老鼠，老鼠钻进了洞里，小猫见老鼠钻进了洞里，走过去用胡子一量，胡子碰到了墙，不能进去，回头走了。
小猫多么机灵，多么淘气，胡子本事多么大！
三 童话故事小猫练字的作文400字四年级
一天，小猫和青蛙在小湖边钓鱼，钓完了鱼，正要回家，却走来了一只狐狸，本来狐狸还没在意，当走到小猫和青蛙的边上时，却发现了浓浓的鱼香，马上来了个三百六十度的急转弯，问：“你们的鱼可真香呀，可以给我一条吗？”小猫和青蛙异口同声地说：“狐狸大哥，我们的鱼只有一条，给你塞牙缝还不够，要不，你去湖边钓吧！”
为非作歹的狐狸心想，这样也好，我还可以问几个小娃娃怎么钓呢。它很小心地问小猫：“你能教我，怎样钓鱼吗？”小猫趁谁也不在时秘密地说：“只要把石头放在冰上砸一下，就会出现一个窟窿，然后你把尾巴放下去就可以钓鱼了。”
狐狸听完后，马上跑到湖边，砸了一个窟窿，把尾巴放下去，虽然觉得
四 我和猫的感人故事作文400字
提到“猫”有的人会想到几个词：贪吃、贪玩、贪睡；有的人认为“猫”可爱，干净：最让我感动还是它们之间的情感。
我的姥姥家里养着两只可爱的小猫，一个是上个月刚出生的，另一个则是它的母亲，它们虽然年龄不同，但是外貌很像。一个圆圆的脑袋，一双尖尖的耳朵，像两颗钻石般的眼睛，可爱的小鼻子，毛茸茸的尾巴，十分可爱。
有一天，我和这两个“小公主”在一起玩，看到小猫的身体上有些脏了，我就拿了一个二十厘米的盛水的小箱子，我刚刚把小猫放进去，小猫就用四肢扑打着水面，好像在说：救命啊，妈妈，快来救我！眼看着小猫一点的一点的往下沉，我措手不及，连忙把手巾，还把他们平时用的一点东西拿了过来，可是，小猫的母亲直接跳进了那个小箱子里，用自己的身体支撑着小猫，虽然他在水里面，但是，我仍然看到它留下的汗水，我看着小猫已经到了最上面，用手将它抱了出来，我也把大猫抱了出来，我用刚准备的手巾给它们擦，我心想：那只大猫一定恨死我了，差一点把它的孩子······，但是，它当时奋不顾身的精神，值得我学习。后来我听别人说，这只猫不会游泳，怕水，这更是要我大吃一惊，原来不仅仅只是人类有亲情，猫也会有，所有的动物都有。母亲会在孩子有危险是，奋不顾身的去帮助，去给孩子一种无私的爱。
这就是我姥姥家的其中一只猫，虽然它们有时贪吃、贪玩、贪睡，但是，它们也有一种美丽的字，那就是——爱！
五 梁实秋《猫的故事》读后感400字
觉得挺有趣儿。那生动的语言让我捧腹大笑，简直就像在看**内一样。
故事讲的容是猫遇见狐狸后，想跟狐狸学习如何躲避大狗的本领。狐狸却看不起猫，认为猫如果遇见大狗就会往树上跳不算有本事。狐狸吹嘘自己有很多的本领和计策，可以躲开大狗。可是当大狗真来时，猫跳到树上躲了起来，狐狸却被大狗咬死了。
可笑吧？狐狸看不起猫的本事，只会吹牛，最后连命都丢了
六 作文（小猫的故事）400字
你好：
这是一篇关于小猫的作文，
可爱的小回猫作文400字
邻居家有一只可爱的小猫，全身雪白雪白的答，摸起来很柔软，当它蜷成团时，远远望去就像一个白绒球。在它圆圆的脸上有一双像宝石一样的眼睛。它的鼻子非常灵敏，一闻到鱼腥味就馋得喵喵叫。小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿，十分锋利。嘴边长着几根胡须，胡须一翘一翘的真可爱。它的耳朵尖尖的，像两个三角形。洁白的尾巴动起来像条小蛇，真有趣！
小猫不但样子可爱，而且吃相也很可爱。当它发现老鼠，立刻趴下，耐心等待。当老鼠靠近时，它飞快地猛扑上去，一下把老鼠咬住，用尖锐的牙齿四要撕咬，津津有味地吃了起来。
小猫不但吃相可爱，玩耍也非常可爱。有一天，我拿着毛先球到邻居家观察小猫。我把毛线绒球放在地上，把小猫引出来。小猫走上前去，小心地碰了几下毛线球，毛线球动了，吓得小猫赶紧后退几步，喵喵地叫着，好像在说；这是什么怪物呀？过了一会，它才慢慢地向前走。小猫推着毛线球跑来跑去，弄的院子里枝断花落，直到跑累了，它才放下毛线球。
我真喜欢邻居家的这只又调皮又可爱的小白猫！
七 我家的小猫作文400字
“喵喵”你听又是我奶奶家的小花猫在叫了！他呀可是我们家的“小调皮”天天在家里叫专啊！，只要我属一到奶奶家这只小花猫就会向我扑来，围着我叫，“喵喵”。
它特别的可爱，它长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下还有一张爱叫的嘴巴，虽然它成天的叫，但是我却一点也不觉得烦，他非常的可爱！特别讨人喜欢！别看他整天懒懒洋洋的，到了夜里它的本事就来了，告诉你一个小秘密：本人非常的怕老鼠！现在我不怕了，你知道为什么吗？因为又有了小花猫！自从把它抱回家的那会，我就不怕了！
我和它还有一些趣事呢！下面我就说给你听！
记得有一天，我和爸爸来到奶奶家看奶奶，到了晚上，我和爸爸就在这里睡了，到了夜里，我被“喵”的一声给惊醒了，我一开始没在意，可我又听到了叽叽的声音，我醒了，知道了小花猫在捉老鼠，我可开心了！第二天，我看见小花猫舔了舔嘴巴，我想它可能吃饱了吧！我开心的笑了！从此我再也不怕老鼠了！
这就是我家的小花猫，怎么样，可爱吧！！欢迎大家来看看哦！！“喵喵”哎它又叫了，我得照顾它了，拜拜！
四年级猫的读后感300字篇1
自从读了《三国演义》后，使我受益匪浅，明白了《三国演义》里的各种计谋，草船借箭、空城计、火烧赤壁等等。
三国演义》主要讲东汉末年，朝廷腐败无能，各路英雄好汉一齐除了官宦，有刘备、关羽、张飞、曹操、孙权等，消灭宦官后，为了分出胜负，构成了三国鼎力的局面，有蜀国、魏国、吴国。他们打得赢就打，打不赢就跑，之后又招兵买马，东山再起，最终，魏国打了胜仗，建立了晋国。
读了《三国演义》，我才明白为什么刘备没有赢，原先是张飞在和刘备会和的途中，被手下人杀死；关羽没有防备，被孙权暗算，抓了杀死；刘备为了给关羽报仇，战败不到半年的时间里病死了。这真可惜，想想之前那一些贪官被抓，我真开心。想到之后刘备、关羽、张飞还有诸葛亮死了的时候，又是多么的怀念。
想想二十一世纪的我们，没有战争的弥漫，仅有和平的光辉，在幸福中成长。我们应当感到骄傲，我们想要什么就有什么。我们真的很幸福。当我读到老百姓处于水深火热之中和老百姓血流成河时，我感到这实在是很悲惨。战争竟然连老百姓也不放过。
就是因为读了这本书，让我明白了历史；就是因为读了这本书，让我懂得了战争的可怕；同时我也学到了各种谋略，异常是《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，他们很值得我学习。对我的人生有很大的启发。
四年级猫的读后感300字篇2
话红楼，由盛至衰。《红楼梦》这本书是带有强烈的反封建意识的，作者曹雪芹通过对金陵十二钗的悲剧命运的叙述，折射出封建大家庭中成员们的由乐而悲的曲折过程。
盛时，贾府荣华富贵令人无比向往。不论招待远客的宴席，还是丫鬟婆子的穿着打扮。那都是普通人无法比拟的。当初，海棠社成员共同作诗，众多有才的女子与偏爱诗词歌赋的宝玉一起吟诗作赋，尽情挥发他们的才华。他们写的诗都蕴含着自己独一无二的思想。后来，大家又同进家宴，一起吃螃蟹，一起喝酒，乐哉!只可惜好景不长，那些读来着实让人佩服和惊叹的诗词与海棠社的辉煌和快乐是那么的短暂，紧接着一个一个的厄运便降临到他们头上了。
贾元春嫁到宫中成了贵妃娘娘，享尽了荣华富贵，却可惜死的过早。从此以后，贾府变得衰败了。贾政、贾赦的家产被查，贾氏府邸被封。府中的女子家人一个个离去，贾府也渐渐冷清了。黛玉病死，宝玉、宝钗成婚。宝玉再次发起狂风病来，最终出家。贾母、凤姐病死，迎春嫁至孙绍祖，不到一年时间就被活活折磨死了。探春远嫁，惜春当了尼姑。最终，宝钗、湘云守了寡。
可惜，可怜。有情人终不能成为眷属;无辜之人也会被受牵连。终究逃不出的厄运，叹贾府如此悲惨的命运与结局。这是一场悲剧，悲伤凄惨的爱情，悲惨的命运。贾府终为充满了忧郁感与悲悯的存在。
让我们一起品红楼，读盛衰。
四年级猫的读后感300字篇3
我选择去解释“敏而好学，不耻下问”。这句话的意思是聪明好学的人，不以向地位或者学问不如自己的人请教为耻辱。
知识渊博的伟大历史名人孔子，也虚心的求教别人。有一次，他和弟子开车在路上，遇见一位小孩在马路中间玩石头。孔子很生气地说：“你怎么在路中间玩石头。”小孩说：“你看我这块石头像不像兵。”孔子一听，便坐下来认真观察，观察完后问了小孩叫什么，几岁了。孔子最后说了一句：“我要拜你为师，让你当我的师父。”
还有一次，孔子遇到了几个不会的题。孔子并没有去找什么大人物求教，而是向自己的弟子去提问解决那一个个题。人们说：“孔子真是热爱学习，勤勉学习，而且也向别人去虚心学习。
我们班也有几位同学，遇到问题不会时，会时常向学习不如自己的人请教。
所以，我也要虚心地去向别人请教，这样知识才会越来越多。而不是目中无人，藐视那些学习不如自己的人，让自己的知识捉襟见肘。学无止境，我要让知识满满的如滔天巨浪一般，取之不尽，用之不尽。
四年级猫的读后感300字篇4
西游记》是中国古典四大名著之一，它是吴承恩先生的一部杰作。内容讲述的是孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧去西天取经的故事。这本书给了人们一种百看不厌的感觉，让人们看了之后，便喜欢上了这本书。
孙悟空是《西游记》中第一主人公，是一个了不起的英雄。他一身无穷的本领，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他一路保护唐僧，降妖伏魔，一次次将师傅救出来，但唐僧看不清事实，经常责怪悟空杀妖。他对师傅的忠心，经历八十一难，终于修得正果。
猪八戒是不可缺少的人物之一。因为他虽然好吃懒做，但却是孙悟空的左膀，他一遇到困难就打退堂鼓，但对师傅也很忠诚。所以让读者不但觉得讨厌它，还觉得它有可爱之处。
沙僧不像孙悟空那么机智，也不像猪八戒那样好吃懒做，他一心跟着唐僧，正直无私，任劳任怨。
西游记》有着一百回。而我最喜欢的是《大闹天宫》。
在《大闹天宫》中孙悟空自称“齐天大圣”。他在得到“如意金箍棒”后，玉帝请悟空管理蟠桃园。悟空偷吃了蟠桃，搅了王母娘娘的蟠桃宴，盗食了太上老君的金丹后逃离天宫。玉帝再派李天王率天兵捉拿，观音菩萨举荐二郞真君助战，太上老君在旁使暗器帮助，最后悟空被捉。悟空被刀砍斧剁，火烧雷击，很多天后依然毫发无损，还在天宫大打出手。玉帝请来佛祖如来，把孙悟空压在五行山下。
西游记》除了本身引人入胜的情节外，还包含了许多道理和启示比如唐僧盲目地接受别人的帮助，有时不听悟空的好心劝告，掉入妖怪的手中。这足够说明遇到麻烦要动脑筋，不能不听别人的意见。
再比如猪八戒，看起来没什么用，但在关键时刻也能力挽狂澜。沙僧和白龙马使我明白了，他们俩是默默在那奉献的，也许没多大能力，但还是可以保护到师傅的。
这些《西游记》的启示是终身受益的，也让我明白了读好书，读名著的重要性。
四年级猫的读后感300字篇5
在五一长假中，我读了《昆虫记》这本书。
昆虫记》这本书是法国著名作家法布尔写的，他用自己人生的大部分时间来观察昆虫，才写出了这本文学巨著：《昆虫记》。法布尔用他的智慧，观察出了昆虫们的一些不为人所知的习性，甚至有时他为了观察的方便，就把昆虫带回家中养。法布尔还被雨果称为是“昆虫世界的荷马”，法国文学界也赞誉他为“昆虫世界的维吉尔”。
整本书写了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法，有白面螽斯，蝗虫，金布甲，圣甲虫，天牛幼虫，西绪福斯蜣螂，圆网蛛，那么顾名思义，这本书的主人公们就是他们啦!在那么多的故事中，我最喜欢《天牛幼虫的才能》，知道为什么吗因为这看起来小小的天牛幼虫却有这么大的能耐，你瞧“漂亮的橡树干上，有的地方分布着一道道伤痕，有的地方则破开了，伤口处闪耀着橡树那散发着皮革味道的眼泪，树枝和树干都被咬过了。”这些可都是天牛幼虫的“功劳”哦。天牛幼虫让我受益匪浅：包括人类在内的动物，除感觉能力外，还拥有某些生理潜能，这些潜能将被不是后天而是先天的启示激发出来。
这本书告诉了我们一个道理：世界上无处不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人类虽然在生物链的顶端，可我们却不知道如果没有了这些微小的生命这个世界到底会有怎样的变化，这些小生命就是法布尔所赞美的——昆虫，他们是食物链中不可缺少的一环，它们对我们来说万般重要，它们的生命也应该得到尊重。正好应对了一句话：麻雀虽小，五脏俱全。我以前听到过这样一个故事：一位司机在路上开着车，突然前面有一群鸟，他便停下来等这群鸟飞走之后他才走，慢慢的有许多辆车在后面按喇叭，催他快开车，可他依旧等在那儿，过了一会儿，那些人也不按喇叭了，耐心的等着。这个故事就告诉我们应该要尊重每一个动物，就像法布尔那样。
善待动物，也就是在善待我们自己。
⑴ 《猫的故事》读后感
小时候，我好像对小猫、小狗没有象现在这么深的感情，也不是说不喜欢，只是可有可无吧。记得那会儿家里住平房，在院里养了两只小白兔。可能是买来的吧，越长越大。我还在院里用砖头给它垒了个两层的窝，每天放学的时候路过一个很大的院子给它拔草。兔子长的肥肥大大的，后来实在是养不了了就拿到农村去了，听说刚拿过去就生了一窝小兔子，可惜没看见。
和我们家住对门的那家人养了很多猫，他们家特别喜欢猫，而且养的猫据说在当时甚至是现在都算是名猫，他们家的小孩小名都叫猫猫。家里还养过鸡，也是从小养的，长到又大又肥的时候被黄鼠狼吃了。城里的黄鼠狼现在听来跟天方夜谈似的。现在我还印象特别深的一件事，有一年的冬天邻居捡了只流浪的小狗，我现在已经记不得它的样子了。只是很小很小的，邻居把它放在我们院大门的门洞里，给它放了一个窝盖了点什么破被子。喂它什么都不吃，我记得用家里的小碗给它成了点水也不喝。被家里人发现了还把我骂了一顿，我就不敢在去看它了。第二天清早，邻居发现小狗死了。死对它来说未必不是一件好事，它终于解脱了，如果不是这样，有多少漫长的日子还在等着这条幼小的生命。
慢慢的长大了，对流浪动物的态度只是觉得它们很可怜，但没有想到要照顾它们。直到有一天在《第七日》里播了一个专门有人逮猫卖给餐馆的节目，看到那些毫无人性的人用一个编织袋里面装了几只乃至更多的猫。猫们那种求生渴望的眼神，我真的被震动了。紧接着《北京您早》里播出了丁老师收留流浪猫的故事，那是我第一次见到丁老师（010—66173634）。记得我去丁老师家的时候，是哭着出来的，丁老师当时还在安慰我，说没关系，没关系。从那时候开时，我无论自己在工作生活中有着什么样的变化，力所能及的照顾丁老师和她的猫我从来没有放弃过，一直坚持到现在。
搜狐生活配图
搜狐里有我写的大黄、小白的故事，还有我生活中其它流浪猫的故事。之所有把这些变成文字，并不想求得什么表扬。我只是真诚的希望，能够以我微薄的努力换得更多人对流浪动物的关心，更多的人对救助流浪动物的理解，这就是我唯一的目的。
前几天我去了一位喂养流浪猫的猫友那里，她住的那个院子在健翔桥西附近。那是一个很大的院子，我们是通过一个救助流浪猫的网站认识的。本来我以为她和我一样，也是在固定的一个地方喂猫。但我去了才知道，在那个大院子里她有10个流浪猫吃饭的点需要喂，到了固定的时候，那些猫就在那里等她，走完这一圈最快需要半小时的时间。她就是这样，每天一个人拎着一大带子自己做的猫食（因为喂的太多了，喂不起猫粮只好自己做）和一大瓶子水，一个一个点去喂。就是这么困难的情况下，还要受到院子里人为的干扰，有些人故意扔掉她喂猫的碗，拆了她给猫搭的过冬的棚子，把猫妈妈生小猫的洞口堵住，给食物里面下毒等等。她就这么一个人坚持下来了，真的是很不容易。她是从国外回来的，她的家简朴的都有些寒酸。没有亲身和她一起经历过是很难体会到的。她过段时间可能还有出国，也有可能去上海工作。她希望能有附近的猫友能够在她不在的时候帮助她喂猫，毕竟她已经坚持了这么多年，还有那些到固定的时间就会等在那里的猫们。
搜狐生活配图
如果你在健翔桥西附件工作或者居住,非常喜欢小猫而且有毅力能够坚持下来的话，请跟我联系。我们一起来做这件事吧。(不用担心猫粮，我们轮流去减轻她的负担)其实有的时候自己想想，挺委屈的。又往里搭钱而且还不被别人所理解，家里人也不理解。自己这是干什么呢？但是又想想那些可怜的小生命，这就是我坚持下来的理由，所以和我有同样经历的好心人们，千万不要放弃，不要放弃它们的生命。它们和我们人类一样有自己的尊严，我们一点点的付出就会得到它们百分百的回报，这真的是值得的。
我还想告诉那些不理解或是嘲笑我们的人们，你可以不认同我们的行为。你可以不帮助那些流浪的生命，但只要你们不破坏，就是对我们对它们最大的帮助了，谢谢！那些流浪的动物并没有干扰我们的生活，本来它们就要面对各种各样来自四面八方的危险，我们为什么就不能容忍它们给它们一小片生存的空间呢？好多的事情只在于我们的一念之间，但却能改变那些流浪动物的命运。
把兔子该改成猫
⑵ 小猫杜威读后感600字
前两天我去图书城买了一本书，叫《小猫杜威》，本来我是不喜欢猫的，但看了这本书后我爱上了猫，爱上了这只善解人意，可爱的猫。
这本书主要是说，那年最冷的一个晚上，小猫杜威出生只有几周，就被丢进斯潘塞图书馆的还书箱。图书馆馆长薇奇·麦仑是单身妈妈，以前的丈夫是个酒鬼，但仍然坚强地生活着。第二天早晨，她发现了小猫杜威。小猫杜威获救后勉强撑起一瘸一拐的腿脚，以充满感激和爱的姿势，磨蹭每一只抚摸它的手，赢得了薇奇的心，也赢得了图书馆所有人的心。
在随后的十九年里，杜威用自己的热情和爱感动了这个名叫衣阿华小镇，有许多人专门来到这个小镇来看杜威，杜威懂得谁快乐，想与它一起分享，在那是杜威就会去与他玩耍，杜威也知道当你需要找个人吐苦水它就会与你形影不离，用肢体语言来安慰你，当你不需要杜威，，想一个人静一静的时候，杜威就会默默地离开。
杜威有一种人格魅力：热情，诚实，可爱，乐观，谦逊，还有最重要的，它是每个人的朋友，杜威与其它猫的与众不同之处在于它安静，耐心，有尊严，有智慧，最重要的是它热情好友。一只图书馆的猫必须喜欢人。更不用说爱心了，这是不言而喻的，图书馆猫必须具有百分之百的爱心。
如果你遇到这样一个动物，你就会不由自主的想去保护它，拥有它，只有对动物付出你的真心，它也才会以诚相待。只有抱着一颗慈爱善良的心，面对事事都会如此。
杜威不再是一直普通的小猫，它是人们的骄傲，整个小镇的骄傲，它虽然不是人，但是它有着比人还要好的品质，他能够分辨是非，知道对与错，虽然有时也会闯祸，但它毕竟是一只猫啊。
杜威是一只与众不同的猫，它与人的心紧紧连在一起，它永远会在我的心中。
⑶ 《虎皮猫你在哪里》读后感大全600字
今天，我觉得没事情干，就又读了两年前我看过的《笑猫日记之虎皮猫你在哪里》，想加深印象。这本书是说一只会笑的猫寻找它喜爱的虎皮猫。 故事是这样的：老老鼠带着一只老鼠，带它来到了笑猫的住处，说在一个烟囱上看到了一只虎皮猫。笑猫马上爬上烟囱，不料，那只虎皮猫却把笑猫一把推下去，笑猫的腿骨折了，老老鼠它们好不容易才把笑猫弄回家，原来那是只男猫。笑猫回家后看见了\“能闻出孩子味儿”的绿毛龟。在死党地包天的精心照顾下，很快痊愈。听绿毛龟说在一个红屋顶上有一只虎皮猫。笑猫闻讯赶去，在那儿绿毛龟和笑猫遇见了一只波斯猫——雪儿，当雪儿好不容易把虎皮猫请来以后，笑猫发现了它不是老友虎皮猫。于是笑猫告别了雪儿，找虎皮猫去了。 终于，在一天早晨，笑猫见到了它心爱的虎皮猫，正当笑猫想说喜欢它的时候，虎皮猫的耳朵却听不见了。原来，虎皮猫的耳朵是被钟给震的听不见的——虎皮猫天天为人们敲钟，笑猫失望万分。看完了这本书，我沉思半晌：笑猫平时贪玩，但它有持之以恒的精神和对虎皮猫的深厚友情，一次次的寻找虎皮猫，一次次的失望。虽然见到了虎皮猫，但是虎皮猫耳朵听不见了，可是笑猫没有放弃，一点点的努力着，希望虎皮猫能恢复。这本书中，我最欣赏老老鼠，它足智多谋，还能和笑猫成为情同手足的好朋友，一次次在众猫的爪子下逃生，化险为夷。它还不计前嫌，救了虎皮猫一命、为笑猫和虎皮猫举行婚礼、捡废弃电池……看完这本书，我觉得我同学成宁像老老鼠，他同样足智多谋、心地善良、爱护环境；觉得胡东吴就像地包天，问题多、是跟屁虫，还在课堂上胡思乱想。这本书让我明白了滴水穿石的精神可以感动天地、击败所有强大的对手，每一个伟大的人都有这精神，如：海伦凯勒、牛顿。
⑷ 六年级的猫读后感600字
《猫》是著名作家老舍先生的名作。作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣，在语言表达上有独到的魅力。他生动细致，形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法，充分表现了猫的行为令人难以捉摸。在作者的心里和笔下，家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子，喜爱之情洋溢在字里行间。
作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法，惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止，表达了自己对猫的喜爱之情。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，语言通俗晓畅。课文先讲大猫的古怪性格，很有特色。文中写道，它的性格既老实，又贪玩；既贪玩，又尽职；高兴时，比谁都温柔可亲；不高兴时，谁都不搭理。既什么都怕，又十分勇猛。这一部分，采用总分的结构形式。先说“猫的性格实在有些古怪。”又具体分了三个方面，举出实例，来具体讲猫性格的古怪。讲其性格的每一个特点，作者总是能够举出一些猫生活中的实例来，使人觉得描 实可信。说猫“老实”，文章中用了“的确有时候很乖。”一方面，肯定了猫的老实，另一方面又点出它“有时候”很乖，为下文讲猫“古怪”的性格，埋下了伏笔。“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事儿也不过问”，勾勒出了一个乖乖猫的形象，但是，作者笔锋一转，讲到猫“贪玩”时，“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。”等语句，又把猫描述的过分的贪玩。如此强烈的对比，给读者留下了深刻的印象。随着作者笔锋的转换，我们有了解到了猫的另一层性格，虽然贪玩，但是，它确是一直很尽职的猫。“屏息凝视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可”，这些语句，又为我们描述了一个尽职的猫。作者三转笔锋，猫的老实、贪玩、尽职，看似矛盾的三种性格，在猫的身上完美的结合了起来。 第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。这说明作者非常喜爱猫，甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音，也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音，可以看出作者对猫观察得非常细致，也表现了作者对猫的喜爱;它不高兴时，却是谁说多少好话都一声不出。说猫什么都怕时的“总想躲起来”，与勇猛时的“就是遇见蛇也干斗一斗”，彼此间，形成了强烈的对比，怎么能不给读者留下深刻的印象呢？在对猫性格的描述中，作者的语言完全不像是在描述一只猫，而像在描述一个人，一个作者最喜欢的孩子。
小时候的猫更加惹人怜爱。“耍个没完没了”、“摔疼了也不哭”、“绝不会责打它”、“生气勃勃，天真可爱！”这些词句，哪里是在描写一只猫，分明是在说人嘛！作者抓住了“可爱”、“淘气”两个词，为我们勾勒了小猫的形象。玩线团、玩鸡毛、装桌子、装门、在花盆里摔跤、抱着花枝打秋千以及所到之处的“枝折花落”，无处不让人体会到小猫的可爱、淘气，以及作者对小猫的喜爱之情。
老舍先生写的《猫》有很多独到之处，首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫视同儿女，因此无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任，和谐相处，创造出一个非常美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时，只是将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。
LZ不能抄修改一下吧
⑸ 梁实秋《猫的故事》读后感
梁实秋《猫的故事》读后感篇
《猫的故事》觉得挺有趣的。那生动的语言让我捧腹大笑，简直就像在看**一样。
故事讲的是猫遇见狐狸后，想跟狐狸学习如何躲避大狗的本领。狐狸却看不起猫，认为猫如果遇见大狗就会往树上跳不算有本事。狐狸吹嘘自己有很多的本领和计策，可以躲开大狗。可是当大狗真来时，猫跳到树上躲了起来，狐狸却被大狗咬死了。
可笑吧狐狸看不起猫的本事，只会吹牛，最后连命都丢了。
⑹ 梁实秋《猫的故事》读后感400字
觉得挺有趣儿。那生动的语言让我捧腹大笑，简直就像在看**内一样。
故事讲的容是猫遇见狐狸后，想跟狐狸学习如何躲避大狗的本领。狐狸却看不起猫，认为猫如果遇见大狗就会往树上跳不算有本事。狐狸吹嘘自己有很多的本领和计策，可以躲开大狗。可是当大狗真来时，猫跳到树上躲了起来，狐狸却被大狗咬死了。
可笑吧？狐狸看不起猫的本事，只会吹牛，最后连命都丢了
⑺ 神猫图读后感600字
老舍先生所描述的猫，融入了主观意识。因此，他笔下的猫有个性、有风骨、有能力与不趋炎附势，透过这样的描写，深刻地表露出作家欣赏和厌恶的是什么。
文章的特点是文风风趣亲切、语言通俗流畅，在娓娓道来的优雅言语中，产出了作家的旨意。
“屏息凝视”指屏住呼吸，聚精会神地看。屏，抵制；凝，注意力集中。一连几个小时有意地抵制呼吸，聚精会神地看，下定决心地等，用这些话来突出它是多么尽职，“非……不可……”，写出了猫等老鼠的决心与耐心，突出地表现了猫的尽职尽责。
作者讲猫小时候十分淘气。表现在：一是刚满月，腿脚还站
⑻ 《小黄猫的恋爱故事》 读后感
读完了《稻草人》这本书，我发现叶圣陶老先生写的作品太好了，仿佛我自己已经进入了叶老先生的作品仙境。
我喜欢《玫瑰和金鱼》、《富翁》、《小黄猫的恋故事》和《最有意义的》。
《玫瑰与金鱼》这篇文章主要讲了从前有朵玫瑰，她从小就被一位青年养着。青年对她很好。每天都在唱：“青年真爱我他不为别的，但只是爱我!老桑树听见了，告诉了他事情的真-相，但玫瑰
却不听。一位女郎养着一条金鱼，女郎也对金鱼很好，金鱼的想法跟玫瑰一样，就连每天唱的歌都一样，老绵羊听见了，也讲了和老桑树一样的话，没想到小金鱼也不听。
一直到女郎和青年相爱，青年把玫瑰剪断，女郎从鱼缸中把鱼儿捞上来，他们才明白自己的一生只是为人们而贡献的东西，而不是一生的享受!
《富翁》这篇文章主要讲了一个工人要造房子，上山开石头，发现了一个大金库，后来全世界人都知道了，都到那里挖金子，一直到自己成为了全世界最有钱的富翁为止。
最后，大家都成为了富翁，没有一个人还在维持自己的那个小店，结果大家虽然有钱，却没得花，最终都饿死了。钱是自己一点一点挣的，不是白白得来的!
《小黄猫的恋爱故事》讲了一只小黄猫喜欢上了一头鹅儿，鹅儿问小黄猫喜欢自己的小黄猫说了许多喜欢鹅儿的理由，鹅儿都满足了他，因为小黄猫只是爱鹅儿的外貌!爱一个人，是要爱她的本身，而不是爱她的美丽!
《最有意义的生活》讲了小黑石被运走，当时小黑石认为他是去当姑娘的发簪或当哥儿的纽扣去了。后来他发现自己身上都是脚，他变成了一个支持大众的脚!他不属于姓张的，也不属于姓李的;更不是谁的私有物品，是支持大众的一个!
小黑石做得对，所以我们也要支持我们的祖国!
⑼ 有关猫的故事的读后感鲁迅写的
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
⑽ 猫读后感
2017-10-08 读后感
《猫》是老舍创作的一篇状物散文，下面是我为大家整理的关于老舍《猫》的读后感，欢迎大家的阅读。
老舍《猫》读后感一
“读书破万卷，下笔如有神。”书籍是人类进步的阶梯，是人类精神的粮食。好书像营养品一样滋润我们的心田，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧。我最爱读的是老舍的《猫》，他笔下的猫真是惟妙惟肖。
有一次，猫在老舍的作文纸上留下了几朵小梅花，可是老舍却一点也不生气；猫的耳朵很灵，只要听见老鼠稍有动静，就尽职地屏息凝神，宁愿多等，也要把老鼠捉住；它们不但古怪而且很调皮，它们总是在院子里追逐嬉戏，还把花草搞的零零落落的；它们太淘气了，一根鸡毛、一个线团都玩地津津有味，玩地可疯了，不知要摔多少跟头，它们就是这么生机勃勃，活泼可爱！
老舍在日常生活中捕捉到了猫的每一处细节，观察甚是入微，将猫的特性以及生活中的一举一动都刻画得栩栩如生。连猫在洞口前捉老鼠的神态，是怎样地呼吸都观察得仔仔细细。以后在日常生活中，我也将处处留心观察每一个细小的环节，仔细观察，用心体会，一丝不苟地做好每一件事情，才会有意想不到的收获。
记得有一次，老师让我和某个同学一起出画板报。在画板报上有一朵花竟然少画了一片花瓣，她发现了之后立马补画，画的时候还在那边反反复复地修改，在那一刻，仿佛她的一切都在这画板报中。从此以后，我把她当作了学习的好榜样，决定做一个细心，一丝不苟的人。
读老舍的《猫》让我获益匪浅，欲要看究竟，处处细留心。对微小事物的更要仔细观察。
当细细品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们该怎么去写读后感呢？下面是我收集整理的《猫》读后感，欢迎大家分享。
《猫》读后感1在路上，如果你看见一只猫，穿着一双靴子，那么我就要告诉你，它是童话里的主人公：穿靴子的猫。你知道它为什么穿靴子吗？我来告诉你：他是为了显示主人的高贵。
故事中，三个儿子分遗产，三儿子得到了一只猫。他很伤心，没有去想办法求生。在我看来，它只不过是个依赖别人的软脚虾。但是，他的猫却是例外，它智慧、狡猾，连国王和公主还有食人魔都敢骗。
公主和国王的愚蠢、贪婪是公认的，国王已经拥有了一个国家还不满足，当他看到“侯爵”有那么多财产时，就一口答应了女儿与“侯爵”的婚姻。
食人魔因为虚荣心害死了自己，猫让它先是骄傲得意，之后就趁机打败了食人魔。
从这个故事里，我得出一个结论：不能被贪婪遮住眼睛而变得愚蠢。
《猫》读后感2我最近读了一个故事，名字叫《穿靴子的猫》，里面的猫总是穿着一双红靴子。
它是这个故事的主角，它的主人老三是一个磨坊主的三儿子。猫很聪明，猫要求主人给它一双靴子和一个袋子，用来伪装自己的身份，让国王觉得它的主人很富有。袋子是用来装礼物的，坚持送礼体现了它的智慧聪明。让它的主人到它指定的地方洗澡是为了帮助自己的主人娶公主，跟国王说割草地和种麦子的地方是它主人的是为了欺骗国王，让国王喜欢自己的主人。
猫来到了食人魔的王宫里之后，见到食人魔后并没有害怕，体现了猫的胆大。猫先让食人魔变成狮子，并夸它，食人魔有了虚荣心后，让他再变成老鼠，然后一口吃了他。体现了猫的聪明。
从这个故事，我吸取了一个教训，不能被虚荣心冲昏了头而对他人失去防备。
《猫》读后感3《我是猫》这篇课文主要讲了：小猫在吃年糕中，发现了三条真理的有趣故事。这篇文章写得非常生动有趣。学完了这篇课文，我感受颇深。
这篇文章的作者是夏目漱石，是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的笔触，刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态，并说出猫发现的三条真理。表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨，并对弱者给予了极大的同情。
学完这篇课文，我想:这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径，但从来没有像此时此刻这样恨在心头。”想想现在，各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜:老人摔倒后行人没有一个干帮忙，好心人帮了忙却被冤枉了;广州的“小悦悦”事件，司机与行人对人命的漠视;高铁事故中有关方面的淡漠……让我们每一个人都有感触。我们为什么不能拥有一颗同情之心，一颗感恩之心每个人面对他人的困难都来伸出一只手，以众人的举手之劳帮助他人形成万钧之力。
让我们互相尊重，去关爱身边的每一位同学，每一个人。让我们的社会的各个角落洒满爱的阳光，充满彼此信任的空气。
《猫》读后感4日本著名作家夏目漱石的小说《我是猫》是一部适合青少年读的书。主人公是一只平凡的猫，它的主人是一位穷教师，讲的是这只猫从生到死的故事。
二十世纪的时候，这只猫出生了，现代文明在猫们的口中嘲弄和不屑。现代生活方式与传统道德价值的背离使得猫儿不解，这只猫终于受不了了，它找到了安身之处也就是它主人家，它在主人家闹过很多事，如；吃着年糕跳舞，自己捉老鼠反而背老鼠捉弄，上房顶结果摔了下来……但它有一个信念就是：我是猫。
不要以为它很愚蠢，它可是一只善于思考，有见识，富于正义感有具有文人气质的猫。小猫一直希望世界得到太平，人总是抢它们的食物，它很生气，主人对它很好但它还是为这一点生气。小猫也有问题，为什么人要分成“穷人”和“富人”？为什么事物总是会遇到危险？每天它无忧无虑不是跑到这里就是跑到那里，终于有一天它掉进了河里，到了它梦寐以求的太平世界。
我读懂了小猫那单纯，可爱，善良，对和平充满期待的心，知道了“万事皆有可能”这句话，无论多么不可能的事，只要你想它，做了，不可能的事就会变成可能的事，未来不可能的事就是想象给我们的，这只猫就是最好的典范。
《猫》读后感5今天我读完了《会唱歌的猫》这本书时，我最喜欢里面的二丫，因为它坚持，不放弃的精神，会让人赞赏，我也很喜欢笑猫和虎皮猫，它们的教育观念很好，二丫想干什么事它们都会支持。而且，我觉得依依是一个非常懂事又可爱的小朋友，我读到它唱《鲁冰花》时，差点哭了！
之所以说我最喜欢的人物是二丫，不仅仅是它的坚持不放弃的精神，还有它的善良。它能为了学一句人话帮聋哑人卖报，嗓子练哑了，一点儿声音也发不出来，还是马小跳把它送到宠物医院，吊了水才好的。读到医院的情节时，我为二丫担心，也被护士阿姨的想象力折服，二丫的善良深深的打动了我，她的善良是我学习的榜样。
笑猫和二丫的父女关系，让我想到了我的爸爸，我的爸爸是一个聪明的爸爸，当我遇到难题的时候，他总能帮我解题：我的爸爸是一个搞笑的爸爸，当我不开心的时候，他总能逗得我哈哈大笑，这就是我的爸爸，他是世界上最好的爸爸。
读完这本书，我更加爱我的父母和家人。因为他们的爱，谁也比不过，要珍惜每天和家人相处的日子。
《猫》读后感6我很喜欢看《雨街的猫》这本书，这是一本长篇童话故事书，讲述了发生在神秘雨街上的一个个感人的故事。
雨街上住着以猫咪阿洛为代表的各种动物，在失去雨女巫的庇护后，生活很艰难，但他们不怕苦，不放弃，互相关心，互相帮助，终于过上了幸福生活。最令我深受感动的是猫为人类做了很多有益的事。正如在雨街一种著名报纸《狗眼看人》上写过的那样：一只叫做哈米的猫曾经为人类抓了无数的老鼠。一只叫拉比的猫曾经表演了猫的舞蹈，人们模仿她优美的舞步，发明了猫步；时装表演的时候人们都要走猫步。而这只叫阿洛的猫用他忧伤的琴声征服了人类心灵，再次向人类证实了猫的艺术才能……看了这本书，真的觉得“下雨天也是晴朗的，爱的阳光依然明媚”。
在现实生活中，虽然动物门不会出版报纸，与人直接沟通，但它们的所作所为仍然让人类看到了它们多彩多样的本领。就说地震吧，虽然这是大自然的力量，谁也无法和自然抗衡。但很多动物有着比我们更加灵敏的感觉，在地震来临之前就能察觉异常，提前预警；警察叔叔经常利用狗的嗅觉协助侦破案件……
自然界的动物是那么可爱、美好，让我们多一点爱心，爱护动物、保护动物吧！
《猫》读后感7今天我们学了老舍写的《猫》这一课。
作者的语言完全不像是在描述一只猫，而像在描述一个人，一个作者最喜欢的孩子。
小时候的猫更加惹人怜爱。“耍个没完没了”、“摔疼了也不哭”、“绝不会责打它”、“生气勃勃，天真可爱！”这些词句，哪里是在描写一只猫，分明是在说人嘛！作者抓住了“可爱”、“淘气”两个词，为我们勾勒了小猫的形象。玩线团、玩鸡毛、装桌子、装门、在花盆里摔跤、抱着花枝打秋千以及所到之处的“枝折花落”，无处不让人体会到小猫的可爱、淘气，以及作者对小猫的喜爱之情。
老舍先生写的《猫》有很多独到之处，首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫视同儿女，因此无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任，和谐相处，创造出一个非常美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时，只是将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。
《猫》读后感8猫，一种可爱的动物，但是在作者郑振铎的笔下，猫又是怎样的呢
在文中作者家养了三只猫，但都以死亡或失踪为结局。为什么”我“家养了这三只猫后永久不养猫
在邻居家我家得到了第一只猫，因为我的妹妹十分喜欢猫，这只猫也十分招人喜欢，于是我们全家都对这只猫很好。但是有一天这只猫离奇死亡了，大家都感到十分悲哀。但是过了几天，妈妈又从舅舅家带来了一只猫。
相比起死去的那只猫这只猫更惹人喜爱，因为这只猫还学会了捉老鼠，得到了我们全家老小的认可，可在一天早上这只猫无缘无故的失踪了。这以后我家许久不养猫。
一个风雪交加的早晨，在家门口伏着一向可怜的小猫，我将它养着，但他的性格十分孤僻，也不捉老鼠，整天在吃和睡中度过。全家都当他不存在，但有一天妻买了两只鸟回来，这对什么都不注意的猫，这天对鸟个性注意。
过了几天鸟被咬了，大家一致认为是猫把鸟咬伤了。我十分气愤，将猫打了，但之后我才明白不是自家的猫咬伤鸟，我十分懊悔，两个月后，猫死了。自此之后我家永不养猫。
我认为我自己的过失，失去了一个小动物的生命。因此我明白了每个人都就应爱护小动物。
《猫》读后感9《猫》是我国著名作家老舍先生的名作。作者观察精细、内容饱满、语言生动有趣、仿佛真的一样。逼真地描述了猫小时候的调皮可爱和长大后的古灵精怪；在老舍先生的心里和笔下，猫就像一个可爱淘气的孩子。
老舍先生写到猫的性格时。用了“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事也不问”，描绘出了一个古怪懒猫的形象；但作者笔锋一转，又写到猫的贪玩，一贪玩就“出走一天一夜”，不管谁怎么呼唤，它都不肯回来。又把猫过分的贪玩描述的惟妙惟肖；但是猫有很尽职，只要发现老鼠的动静，猫就“闭息凝视”、“一连几个钟头”，非把老鼠等出来不可。
老舍先生写的《猫》有很多独特之处，首先是表达了老舍先生爱猫的真挚感情，无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱；在介绍猫的性格特点时，将事实具体写出，是猫的形象丰富深刻的生动，给读者留下印象。
《猫》读后感10暑假的时候，我读了杨红樱写的《笑猫日记——会唱歌的猫》。这本书讲了一个非常感人的故事。
二丫是一只乐于助人的小猫，为了帮助聋哑老人卖报纸，它学会了说人话，每天帮老人吆喝卖报。后来，二丫见到了小女孩依依，为了帮助依依唤醒成了植物人的妈妈，它又学会了唱《鲁冰花》这首歌。在依依和二丫的歌声里，依依妈妈终于被唤醒了。
我最喜欢二丫这只猫。二丫虽然跟聋哑老人和依依素不相识，但它非常愿意帮助他们。因为二丫认为：给别人带去快乐，自已才能获得真正的快乐。二丫为了学说话，把嗓子都练哑了，但它还是没有放弃，最后学会了说话和唱歌。我要向二丫学习，真诚地帮助别人，遇到困难也不放弃。
我还很喜欢小女孩依依。依依的妈妈出了车祸，成了植物人。依依每天都去给妈妈她最喜欢的歌曲《鲁冰花》，最后妈妈终于醒过来了。我比依依幸福多了，我要好好珍惜这份幸福。
杨红樱是我最喜欢的作家，我以后还要再读更多她写的书。
《猫》读后感11寒假里，我读了俄罗斯作者格·乌斯翩斯基的小说《会打猎的猫》。
这篇小说讲了一个这样的故事。小说的主人公是一位鸟类科研工作者。因为他要了解鸟类吃的食物和食量，所以他经常打猎，来解剖各种鸟类。在一次打猎行动中，小猫瓦西卡在草丛里捡到两只打死的野鸭，于是它成了一只代替猎狗打猎的猫。当它给主人公的大女儿依娜展示打猎的本领时，草丛里蹿出一只胡狼，抢走了瓦西卡的野鸭。平时当瓦西卡找到猎物时，它就会咆哮起来，但这次不只听到了咆哮声，还听到了怒吼声，还凶猛的喷起气来了。依娜坚决声明再也不放它出来了，怕它被胡狼咬死。但她的父亲倒不替瓦西卡担心，有时他还带着瓦西卡去，而且瓦西卡还是能够帮助他找到打死的野鸭的。
读了这篇小说我感慨万分，一只猫竟然能代替猎狗打猎，实在是太神奇了。瓦西卡竟然还对胡狼怒吼，真是太勇敢了。最可贵的是在猎物被抢走后，主人仍然能够信任它。多棒的一只猫啊！我想做人也是一样，只要我们多努力，有了好的表现，也一定会得到别人的认可。我真喜欢这篇小说呀！
《猫》读后感12猫，是一种可爱的动物。起初看到这本书是在手机上看到的，看到书皮很好看，书的名字也很有趣，于是央求妈妈给我买了下来。
听朋友说，这是描写的关于猫眼睛里的世界，作者是日本的作家夏目漱石。打开书本一看，第一句话就吸引了我：“在下，猫也。名字嘛，尚无。”可以看出这是以猫的视角来写的，将猫拟人化了。
猫的主是一个整天游手好闲，经常生病的人。他对猫的态度并不那么友好，也总是会没事给自己找事做。比如一头扎进书房里，摆出一幅发奋用功的架势，读书读上三两页就到头而睡了。这不就是猫在讽刺主人弄虚作假，装模作样吗？有一次，猫的主人竟一时兴起，开始学起了画画，每天都在追着猫做他的写生对象，还会自以为是的认为自己过得很好，猫却觉得连基本的搭配颜色都没有做好。
小花妹妹的主人却不是这样的，你很喜爱小孩。把小花当做人一样看待。小花死后，还帮他建了墓地。作者将这两种猫的主人进行了对比，突出了第一位主人的令人讨厌。
这本书写出了不同性格的猫对自己生活的评价，给人清楚的展现了。日本当时的社会状况。但是书中一些句子会引人发笑，十分幽默。书中的猫是一个悠闲的猫，虽然生活在不好的环境中，但是依然悠游自在。
《猫》读后感13请问大家雨街是什么样的一个地方？我以前以为雨街是一个每天下雨的地方！但是自从看了《雨街的猫》这本书之后我就对雨街有了新的认识！其实雨街是一个充满爱的地方！有一直幸福的小黑猫与它的“朋友”就住在这！
故事内容是这样的，在雨街的一栋古老的房子里住着一个叫雷莎的老人，一天老人在花坛边捡到了一只小黑猫，并给了小黑猫一个名字“阿洛”，告诉你一个小秘密哦！之所以雷莎太太会住在雨街是应为她要等雷特船长的第八十一封信！
现在我就跟你讲一讲我的读后感吧！
我觉得雷莎太太十分善良，应为她可以把一个自己不相识甚至不知善恶的小猫带回家！还对小黑猫如此照顾还对咬了她一个桌脚，一个椅子脚的小老鼠斑尼这么好奇！还叫阿洛不要吃掉它！
我还觉得阿洛是一个重情重义的猫应为它虽然知道雷莎太太是雨女巫，但它还那么忠心耿耿的跟着雷莎太太！
在那一天，雷莎太太走时，让阿洛看守这栋老房子，结果它做到了！从这个故事中我知道了！人与动物，女巫与人，并不是无法交流！只要用点心谁与谁都可以交流！
《猫》读后感14读完《会唱歌的猫》，我的心中波涛起伏，久久不能平静。
这本书讲诉的是一只猫想尽办法帮助他人的事情。这只可爱的小猫叫二丫，有一个秋天，二丫一边在翠湖公园的小路上散步，一边欣赏着翠湖公园的美丽秋天。这时，他看到了一个卖报纸的聋哑老人，。二丫觉得老人非常辛苦，什么同情他。二丫下定决心帮助老人卖报纸，可是它自己也不会说话，怎么办呢它拜了鹩哥为师，不分昼夜地练习人的话，终于有一天，人们惊喜地发现了有一只会卖报纸的猫。老爷爷因此挣了很多钱。
圣诞夜降临了，圣诞老人来到了二丫的梦里，带她走进了一个陌生的病房里，病房里躺着为了救自己的孩子而变成了植物人的依依妈妈。依依为了唤醒自己的妈妈，坚持不懈地给妈妈唱《鲁冰花》。听着依依凄美的歌声，二丫决定跟着依依一起唱歌。后来，在《鲁冰花》的旋律中，依依妈妈终于醒了过来。
在这本书里，我看到了一只善良可爱的猫，为帮助聋哑老人，在学人说话时把嗓子都练哑了，还不放弃。为了帮助依依，整夜陪着依依唱歌。我喜欢二丫的善良，喜欢二丫的热心，这也是我喜欢这本书的原因。
通过读这本书，我学到了许多知识，懂得了许多道理。以后，我也要像二丫一样，多帮助别人。
《猫》读后感15这本书很感人，也很有趣，它从猫的角度讲述故事。讲得是笑猫的女儿二丫帮助别人的故事。笑猫一家住在翠湖公园，笑猫发现东门和西门都有一位卖报纸的人，东门的人总可以卖出去，而西门的老人却总卖不出去。原因是西门的老人是聋哑老人。二丫拜鹩哥为师，帮助聋哑老人卖报，在不分昼夜的练习下，它终于学会了人话。
在圣诞节那一天的夜里二丫梦见，圣诞老人带它进入了一个陌生的病房。在这个病房里，有一个美丽的女人。车祸发生时，她将自己的孩子抱在怀里，自己却变成了植物人。她的孩子依依每天下午都会为她唱她最喜欢的歌《鲁冰花》。小女孩的举动感动了二丫，它学会了这首歌。在每个深夜里，这间病房中都回荡着这首凄美的《鲁冰花》。在百合花绽开的那一天，“睡美人”终于醒了过来……
在这本书中，最使我感动的就要数二丫了。二丫和它的妈妈虎皮猫一样，是一只高贵优雅的猫，同时，它也是一只非常有爱心的猫。在知道西门的卖报人是个聋哑人时，二丫就决心开始学人话。它每天都不分昼夜的练习，每天都要练上几千、几万遍，把嗓子都练哑了，但它仍然没有放弃，这点使我非常感动。
四年级下册猫读后感篇1
前几天，我学了杏林子的《生命生命》，使我感到极大的震撼，触动了我的心灵。
文章主要讲飞蛾的生命受到威胁时，极力鼓动翅膀，那是求生的欲望；一颗掉进墙角的香瓜子在没有阳光、没有泥土、没有水的砖缝不屈向上、茁壮成长，那是它对生命的渴望；作者精听自我的心跳，那一阵阵沉稳而有规律的心跳，那是作者对生命的热爱，是杏林子奏响的生命的乐章。
我不由得想起了黄美廉，她从小就得了麻痹症。她的症状十分特殊，无法掌握平衡，手脚经常乱动，医生认为她活可是六岁。在常人看来，她已经失去了说话的本事，可是，她坚强的活了下来，经过手中的笔和大家沟通，考进了加州大学，并获得了艺术博士学位，她让有限的生命，创造了无限的价值。
去年冬天的一天，天降大雪，我在回家的路上，看见了惊人的一幕，楼下的梅花开了，在严寒的风中，在冰冷的雪中傲然挺立、迎雪怒放，朵朵鲜花飘来缕缕清香，那美丽的顽强的生命让我震撼！
生命是灾难区帐篷里的笑脸，生命是枯木抽出的嫩芽，生命是破壳而出的小鸡……塞内卡说：“生命的价值不在长短，而在资料。”爱因斯坦说过：“生命的意义在于设身处地为他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”我们不能控制生命的长度，但我们能够控制生命的宽度。
我要从此刻开始，好好学习，做对社会、对他人有益的事情，让生命活得光彩有力，让有限的生命，真正地体现出无限的价值。
四年级下册猫读后感篇2
自从读了《三国演义》后，使我受益匪浅，还让我知道了《三国演义》里的各种计谋，草船借箭，空城计，火烧赤壁等等。
三国演义》主要讲了东汉末年，朝廷无能，各路英雄好汉一起除了官宦，有刘备，关羽，张飞，曹操等，除掉宦官后，为了分出胜负，形成了三国鼎立的局面，他们打的赢了就打，打不赢的就跑，之后又招兵买马，东山再起，最后魏国打了胜仗，建立了晋国。
读了《三国演义》，我才知道为什么刘备没有赢，原来是张飞和刘备汇合的途中被手下人杀死，关羽没有防备，被孙权暗算杀死了。刘备为了给关羽报仇，战败不到半年的时间里就病死了，真可惜，想想之前那些贪官被抓，我真高兴，想到后来刘备，关羽，张飞，诸葛亮死的时候又是多么怀念。
想想现在的我们，没有战争，只有和平。在幸福中成长，我们应该感到骄傲，当我读到老百姓处于水深火热之中，和老百姓血流成河时，我感到很心痛，战争连老百姓都不放过。
就是因为读了这本书，让我知道了历史，就是因为读了这本书，让我懂得了战争的可怕，同时也让我学到了各种计谋，特别是《三国演义》中的人物各具其态，有常有短，总的来说，读了这本书让我大开眼界，他们很值得我学习。
四年级下册猫读后感篇3
我爱看中国四大名作，其中又最爱看《三国演义》，这几天来，我把三国演义连环画册六十册，每册仔仔细细看完了，真是深深有感。
三国演义，叙写东汉末年，天下大乱，吴、蜀、魏三国鼎立期间的一个个精彩故事。其中，我最喜欢赵子龙单骑救主和赵云截江救阿斗的两个故事，我认为这两个故事写得最为精彩。都真诚详细描述出部下对主公的忠心耿耿。如赵云冒死在百万曹军中救出小主公，冲出重围，将他交给刘备；赵云截江救阿斗写出了赵云有胆有识，从东吴船上救下阿斗。从中告诫大家要向他们学习，对国家对人民要忠心。三国演义中的其它故事，如赤壁大战、铁笼山姜维困司马，写出其中有些人的智慧过人、有勇有谋、智勇双全、能打善战等的故事情节。
在吴、蜀、魏，三个国中，我最喜欢的一个国家就是蜀国，虽然蜀国的物力、财力都比不上魏国和吴国，但蜀国人才很多，像智慧过人的卧龙先生（诸葛亮），有勇有谋的常山赵子龙，智勇双全的关羽，能打善战的张飞，无人能敌的马超。，并且我此刻又生长、生活在当时的蜀国的土地上。
但我厌恶战争，厌恶你打我杀，厌恶对立，还好，此刻我们国家生活在和平时代，没有战争，没有罪恶的子弹，没有战争的硝烟，我爱我的国家。
我要学习三国演义中那些智慧过人、有勇有谋、智勇双全、对国家忠心耿耿精神！
四年级下册猫读后感篇4
在四大名著里，我最喜欢生动活泼的《西游记》了，捧起它总觉得既过瘾又有趣。
西游记》主要讲了唐僧收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，徒弟们一心保护师父西天取经，他们千辛万苦，经过九九八十一难，终于取回了真经。
一提起大名鼎鼎的孙悟空，无人不晓，我们脑海里隐隐约约浮现出他与妖怪搏斗的情景，而且会涌现出一副副扣人心弦的画面。他是多么英勇无畏，他大战红孩儿，三打白骨精，与牛魔王交战……他勇敢与敌人奋战，与敌人斗智斗勇，与敌人勇敢周旋，他的正义与坚贞不屈，深深震撼着我。
唐僧是个善良的和尚，“阿弥陀佛”在嘴边不停念着，敲木鱼的声音一遍又一遍地在他耳边回荡。他爱世界万物，甚至边一只蚂蚁死于他的脚下，他都要念一百遍经文给它超度亡魂。我非常尊敬他，他坚持不懈的精神深深震撼了我。
提起猪八戒，同学们一定会“扑哧”一笑，但我非常敬佩他，他虽然贪财好色，但他一心一意保护师父，在妖怪面前毫不屈服。他被白骨精抓住，庆幸逃了出来，他却再次与白骨精不示弱地搏斗。
人生之路是崎岖的，摔倒了就要爬起来，否则就永远看不见属于自己的蓝天，再看看现在，我们一遇到困难就退缩、气馁，我们要勇往直前，战胜困难，毫不放弃!如果想要爬起来，就要靠自己。有一次，我去爬山，爬到一半就气喘吁吁，便放弃爬山了，如今想起我是多么惭愧啊!让我们一起做个毫不畏惧、不畏困难的人吧!这样会让我们的生活更加五彩缤纷。
四年级下册猫读后感篇5
我一向对动物的兴趣不减，永远!
一听说《狼图腾小狼小狼》这本书出版我便苦苦哀求妈妈给我买一本。妈妈经不住我的苦苦哀求便带我去书店，一进书店，凭我“泡”书店的本领：对书摆放的位置了如指掌，我一晃就没了影。不一会我大喊：“妈妈，在这里。”我顿时便呆住了封面上的图画栩栩如生;书内精美的图画;大大的，饱满的字。令我吃惊，一看我便深深地被吸引住了。
我满怀欣喜地抱着书走回家，一打开我便被小狼的形象深深地吸引住了。主人公陈阵与小狼之间的亲情与友情带给我心灵强烈的震撼和感动。
看着看着我的心不自觉出现这样一段话：这本书一系列很心酸很痛心的故事，读来让人扼腕叹息，结局使我潸然泪下。自古以来，狼一直扮演着一个凶恶狡诈的角色，什么狼狈为__、狼心狗肺，好像只有狼这个字眼才能更好的诠释“坏”的含义。而《狼图腾小狼小狼》却不一样，它没有通过人们长期形成的偏见来看待狼，而是描绘了一个独有魅力，一个虽聪明但不狡猾，一个神奇让人惊叹的草原精灵。
它们的精神值得我好好的去学习，这使我想到书中的一段话：牧民们把羊圈用石头盖得很高也很结实，人翻不过去，他们认为狼也翻不过去，于是牧民们都安心睡觉去了。可没想到第二天早上一看，羊死了一大片，血滩了有二指厚。他们仔细察看了羊圈才发现，原来是昨天晚上有一群狼在狼王的带领下袭击了羊圈。有头的狼在墙外站起来，后爪蹬地，前爪撑墙，用自己的身子给狼群当跳板。然后，让一条饿狼从几十米以外的方向冲过来，蹬上大狼的背，就“飞”到了羊圈里。等这只狼吃饱了以后就会再当跳板，把里面吃饱了的狼再送出来。最后一只吃完的狼，它硬是叼来死羊一只只都摞起来，搭成羊梯。“噌”的一声也就顺利“飞”走了。看到这里我不禁敬佩起狼的团结精神，心想：这不正是我们需要的精神吗
我不自觉的想到我们的拔河比赛：拔河比赛的哨声吹响了，我们全力以赴想让中间的绳索到我们这边来，可它却不听话的向着那边去了。结果可想而知——我们输了。可我们并不团结，去寻找输的理由，反而你怪我，我怪你的，把我们的团结都扔了!我们不正需要狼的团结精神吗
看完这些我不由的认为狼的智慧与才能、狡猾、很有团体精神。狼的自由自立，狼的强悍卓越……都是无人能及的!
喵星人的礼物》，这个故事给我带来了很多启发。
生活中的我并不是很喜欢小猫，因为它们给我的感觉很冷漠。而这个故事中的喵星人却很懂得感恩，让我对它们有了新的认识。父子二人很有爱心，他们经常给人喵星人送礼物，时间久了，喵星人对父子俩有了感情。有一天，小男孩独自一人来送食物，垂老的喵星人询问后得知是小男孩的爸爸病了，它将一颗奇异的宝珠送给了小男孩，这可是传说中的生命之珠啊，拥有这颗宝珠的猫是永远不会死去的。这颗宝珠对于猫来说是多么重要啊！但它却将宝珠送给了帮助过它们的人。因为它们希望男孩的爸爸早日好起来，喵星人也就不会挨饿了。一周后，爸爸的病好了，他带来了猫舍并将宝珠归还给了喵星人。这是一个多么温暖的故事啊！
看到这些，我很感动！喵星人是动物都知道知恩图报，我们更应该懂得感恩：谁帮助过你，你就应该报答谁
