我的爷爷700字作文高一

2023-12-03 19:25:40 老人 0 49

我的爷爷700字作文高一,第1张

我的爷爷700字作文高一
导读：我的爷爷700字作文高一5篇爷爷很勤劳。他一个人在老家养了很多的鸡、鸭、鹅，合起来大概有三四十只。池塘里还养了很多鱼，他每天都要割一大篮子草喂鱼。下面是我为大家收集的我的爷爷700字作文高一例文，希望你喜欢。

我的爷爷700字作文高一5篇

爷爷很勤劳。他一个人在老家养了很多的鸡、鸭、鹅，合起来大概有三四十只。池塘里还养了很多鱼，他每天都要割一大篮子草喂鱼。下面是我为大家收集的我的爷爷700字作文高一例文，希望你喜欢。

我的爷爷700字作文高一精选篇1

我的爷爷浓眉大眼，看去像是我们敬爱的__。其实，我们全家公认__ 还不如我的爷爷帅。为什么呢？爷爷的脸很自然，而主席就是在这张脸的下巴处添了一个痣，显得不太自然。

爷爷名叫任发华，四川渠县人，出生于涌兴任家坝，那时是1933年。

1958年，爷爷还是一名大哥哥时（23岁），便到东北参军，担任连队文书，也许是因为那几年的锻炼，爷爷的身体才那么棒！

1976年，爷爷到北京担任了某军工厂政治部主任（一听这名字就晕），43岁。爷爷一边搞政治，一边搞教育。爷爷的大部分心思都花在了这里。

1990年，爷爷57岁了。爷爷已知天命了。这一年，爷爷光荣退休了。爷爷退休后，立刻回了成都，还到了双流照顾读中学的姐姐。

爷爷走南闯北，各种方言都了解甚多。因此，和我们说话时南腔北调，四川话变普通话变椒盐普通话，变得不留破绽，我丝毫不觉。有时更好玩，爷爷用普通话的声音说方言，用方言的声音说普通话，听了保管你笑得三月不知肉味。

爷爷来成都不过十年，这里的习俗地理却了如指掌，为什么呢？爷爷有个习惯，喜欢走街串巷，看看，听听，问问，每天的见闻真不少。不过奶奶不认为这是好习惯，因为爷爷常常出门忘带手机，即使带了手机，也不一定开机，要和爷爷联系很困难，奶奶很担心吗，万一爷爷失踪了怎么办呢？（哈哈哈！）

爷爷最喜欢的还是看书。是的，尤其是爱看革命老传统的书。最可贵的是，他爱藏书。一堵墙全是书柜，装满了书。书一多，奶奶又了意见，把家塞得满满的，对于老年人来说长时间看书会影响健康。所以爷爷开始了真正的藏书生活了。他的书不敢堂堂正正地放在书柜，而是塞在枕头下，床头柜里，阳台壁柜里，姐姐的书桌里，这下奶奶就不会生气了。爷爷看书总是很神秘，关上门，一个人悄悄地看。

爷爷总是和蔼可亲，不会发脾气。在我最顽皮的时候，也不会大声呵斥，很有修养。尤其是还能在关键时刻冒着被奶奶批评的危险缓解气氛，阻止家庭纠纷，拯救我于危难之间。

噢，这就是我的爷爷，有着不平常的外貌，也有着不寻常特点的爷爷！

我的爷爷700字作文高一精选篇2

别看我爷爷是个乡下老头儿，可总能讲一些大道理。爷爷常给我讲，品德高尚才是真正的高尚，生活中造就高尚品质的机会很多，就看你要不要抓住它来改变自己。我总觉得这个道理很深，但从爷爷身上我好像已经懂得了这个道理。

我的爷爷已经六十多岁了，一个人在乡下住，说是住惯了，不愿意到城里给儿女添麻烦，要是城里的老爷爷这么大年纪早就不干力气活了，恐怕好多爷爷都干不动了。而我的爷爷身体却很硬朗，小院里喂鸡养鸭，还种了几亩地在家里。每年打谷子的时候他总要忙上几天，一点也不嫌累，有时候自己的忙完了还要帮帮左邻右舍。

在爷爷家前面住着一户人家，孩子们都出去打工了，家里只剩下一位老奶奶看守门户，也种着几亩地。有年秋天到了收割稻子的时间了，那家奶奶的孩子一个也没有回来收秋，她很着急。那天我和爸爸回家帮爷爷收秋，晚上吃饭的时候，那位奶奶来到爷爷家，她说：“老哥，今年要麻烦您了，您放心，我不会让您白忙活的。”爷爷连忙答应了。我想：爷爷又不缺钱花，干嘛连这样的活也要揽，累坏了怎么办？我大声说：“爷爷，你不是累了吗？该歇歇啦，让奶奶再找别人吧。”只听爷爷叹了口气，我问：“爷爷，您是嫌她给的少吗？少了我们不干。”爷爷生气地说：“小孩子家家的，别乱说。”

第二天一大早爷爷就去帮那家首稻谷去了，我一觉睡到中午，看爷爷还没有回来，心想：今天这么热，爷爷在田里直着头晒，多受罪呀。我连忙穿上衣服，顾不上洗脸，直奔稻田里去。只见爷爷正佝偻着腰忙活着，爸爸在一边帮忙，爷爷背上的衣服都被汗浸湿了，我心里一阵难过。正想上去帮忙，只听爷爷喊：“你来干什么？快回去。今儿天太热了，快回去。”我不情愿地回去了，一会儿给爷爷送来了水，还有几个大馒头，爷爷脸上堆满的皱纹都开了花。

直到天黑爷爷才回到家换掉那身被汗水湿透的衣服。晚饭后那位奶奶又来了，来给爷爷送钱，爷爷说：“你这是干什么？瞧不起我老头子？我给邻里帮忙什么时候图过东西？快拿回去，要不我生气了。”奶奶再三推让，爷爷就是不肯收。看着奶奶歉意的走了，我想：助人为乐不求回报，就是爷爷说的品德高尚吧。

我的爷爷700字作文高一精选篇3

爷爷没有读过书，也许他那一辈人能够读书的机会很少。但是爷爷很喜欢看新闻，了解世界各地发生的事件，每次我想要看六点半的电视剧，广告时最好不要换台，否则我只有听风的份了。

爷爷的手工制作很棒。记得四年级时开始学会打乒乓球，没有球拍，练球的时候只是用一块木板，感觉生活在解放初期。所以很想拥有一副球拍，但那时这对我来说是一种奢望。爷爷知道我的想法后，就找来了木板，开始动工，而我在旁安静的看着，等待着。爷爷很认真，每一刀都磨得一丝不苟，要求完美。很快一副像模像样的球拍就完成了，虽然有点重，手感不是很好，但对我来说，这是一份对孙女的爱与疼惜！我高兴得像只快乐的小鸟，幸福极了！拿到学校玩，即便上课铃声响了，我们还意犹未尽，它为我的童年生活增姿添彩，而现在它消失了，但爷爷在它身上寄予的对我的那份爱是永远也不会消退！

家里所以的劳作工具几乎都是爷爷亲手制作的，每一个都很精美，所以也会有很多婶婶叫爷爷帮忙制作。爷爷是个热心人，可以说是来者不拒，然后完美的完成任务。

爷爷在砌房子方面也很棒，虽然年纪大了，可家里的一些小房子，围墙等都是由他来完成。我打从心里佩服他。爷爷的手很粗糙，手指有了一点点的磨损，这是长期接触木板竹子的原因，但却很厚实温暖！

很多时候，我觉得爷爷是个完美主义者，生活中总是要做到最好，对我们也是这样要求的。父母总是忙于工作，而爷爷就是负责家里的吃住等方面，家里总是会弄的很干净，可以说，很大程度上是爷爷使这个家变得更像家。

现在，爷爷依然做着他喜欢的编织，只是他的手经常会疼痛，每次回家我都会帮他上药，做手指按摩。爷爷很喜欢我帮他捶背，生病的时候也只喜欢我帮他刮砂，上药。因为他觉得我是做得最好的。他是最疼我的，家里人都知道，而我是最爱爷爷的，因为他对我的爱，因为他让我的童年充满阳光，因为他不舍得让我受伤！

爷爷的手，流淌着浓浓的爱，爷爷牵着我的手，陪我走过我的童年，而我在这份爱中快乐的成长！

我的爷爷700字作文高一精选篇4

爸爸妈妈用爱凝聚了一对翅膀，插在我的肩膀上。我轻轻拍打着翅膀，在青春的空天里飞翔……不知不觉，我累了。偶尔回头看，父母用坚定的眼神鼓励我。嗯？那是谁？定睛一看，是爷爷！爷爷，原来我早就忘了他。耶！分开四年，我没有回家看望爷爷……想到这里，我不禁回忆起和爷爷一起的十年生活。

十四年前，爷爷看了我一眼，说，怎么是女生？说完，你就叹开了。

十三年前，爷爷把我高高举起，笑着说:哦，这个宝宝有一张著名的明星脸，好可爱。

十二年前，我坐在洗脚盆里，被爷爷奶奶抬上山坡，看着他们在地里辛勤劳作。

十一年前，爷爷帮我学走路，然后放开我的小手，我扑通我大叫一声倒在地上，你却没有来帮我。我终于自己起床了……

十年前，我和哥哥坐在扁担的两边，扁担压在爷爷的肩膀上。我们年轻的时候完全不知道你的痛苦，这么大了，路还不平。最后，爷爷，你病了。

九年前，我坐在你身边，看着输液瓶里的水一滴一滴的流。

八年前，我上学。有一天雨下得很大，我焦急地等着爷爷来接我。过了一会儿，雨里出现了爷爷的影子，我兴奋地冲了出来，扑进爷爷的怀里。回到家才知道爷爷在来接我的路上摔倒了。

七年前，我爷爷为了赶免费的车，追着我去上学，跑得上气不接下气。那时候我好像变得懂事了，暗暗发誓以后赚钱了一定给爷爷买双好鞋。

六年前，爷爷拿着双百成绩单自言自语；呵呵，前途无量，张达一定要考上大学。

五年前，爷爷亲自给我戴上红领巾，我向爷爷深深鞠了一躬……

四年前，我父母想带我去一个大城市。爷爷什么也没说，只是告诉我:宝贝，你一定要好好学习，长大后为祖国服务。说完，我哭了，然后挥手离开了。我正要上车的时候，回头看见爷爷还在向我招手。直到那时，我才意识到我的祖父老了，背驼了……爷爷，眼泪在我的眼眶里打转……我转身继续飞……

我的爷爷700字作文高一精选篇5

现在，每当我工作的时候，都会看到爷爷割麦子的场景，心里想:爷爷穿着那双黑布鞋，拿着锄头耕地。这个特殊的场景不断激励我继续坚持努力这光荣的中华美德！

他整天手里拿着劳动工具；他穿着一双粗糙的黑色布鞋。他的足迹遍布农田的每一寸土地。他是我在乡下的爷爷。

爷爷个子不高，可能是因为整天扛在肩上的锄头的压力。一系列深深的皱纹印在他饱经风霜的脸上，让原本炯炯有神的眼睛也黯然失色。

爷爷退休后，回到农村老家务农。爷爷的汗水滋润着每一片田地。每当海蓝色的天空刚刚被淡粉色覆盖，深深的寂静仍然笼罩着村庄，爷爷就拿着锄头下去了。他的身影在空荡场那么小，但每次挥锄头都那么有力。

小麦成熟的时候，是爷爷最忙的时候。他经常拿起镰刀，直接去麦田，然后吃奶奶煮的米饭，最后消失在金色麦浪的滚滚波涛中。尽管有小麦收割机的帮助，豆的汗水还是不停地往下滚，落在地上，然后慢慢地渗进地里。爷爷的表情很严肃，没有一丝疲惫。后来，每当爷爷吃自己小麦的面粉时，脸上总是带着难以捉摸的微笑，这是我长大后才意识到的。

爷爷不喜欢懒人，但从不直接批评，而是指导教育像我一样。小时候太舍不得干活，饭后都懒得送碗。暑假的时候，我去了外婆家。第一天老老实实送碗，第二天爷爷却摇头苦笑。有人摸着我的头说:喜欢虫子，爷爷会给你抓更多的！我是张耳的和尚我想不通。虫子？爷爷说，当你把碗放在桌子上时，虫子就会住在里面！我恍然大悟，觉得惭愧，马上把碗送去洗了。从此，饭后不送碗的习惯就不再是我的了。小尾巴就是这样。

爷爷的精神闪耀在勤劳朴实这几个字上！

爷爷奶奶生日送什么花

长辈生日适合送康乃馨鲜花、太阳花

过生日送花是再正常不过的事情了，然而过生日该送什么花呢？这个问题需要具体问题具体分析！

生日送什么花？不同的身份，送的花大不一样。

老婆生日送什么花

生日送花送老婆可赠百合花。百合花象征着百年好合，顺顺意意，长相厮守，也可以配搭玫瑰。夫妻可互赠合欢花，合欢花的叶子两两相对合抱，是夫妻好合的象征。

送多少枝可以自己选择，如136寓意“lloveyou”，可用三种颜色花组合，其和为10，赞扬她十全十美。还有一些谐音数宇，如511音“我要你”，其和为7，谐音“妻”;118谐音“你要发”，19谐音“要久”，天长地久的意思，当然999也可以。

老爸生日送什么花

生日送花有的国家流行向父亲送太阳花，寓意父亲像伟大的太阳。万物生长靠太阳，只有在父亲的关爱下，子女才得以茁壮成长。此太阳花可以是向日葵，也可以是扶郎花（非洲菊）。

今年我国各地花店提倡向父亲送玫瑰，但不是送情人的红玫瑰，而是香槟色或黄玫瑰。也有推荐向父亲送**康乃馨，它象征慈祥，温馨，真挚，不求代价，永不褪色的爱。

妈妈生日送什么花

生日送花通常以大朵粉色的香石竹作为送给母亲的花。粉色是女性的颜色，香石竹的层层花瓣代表母亲对子女绵绵不断的感情。送花时既可送单支，也可送数支组成的花束，或做成造型优美别致的插花。

１康乃馨，这是母亲之花。

２红色康乃馨:用来祝愿母亲健康长寿

３**康乃馨:代表对母亲的感激之情

４粉色康乃馨:祈祝母亲永远美丽年轻

５萱草，又称金针花、忘忧花等，是中国的母亲花。

情人生日送什么花

热恋中的男女，一般送玫瑰花、百合花。这些花美丽、雅洁、芳香，是爱情的信物和象征。

领导生日送什么花

生日送花给领导送花一定要慎重，要先知晓领导的爱好和忌讳，一般情况建议送百合，百合的花朵大，花期长，做出来会比别的花显得大气，可以送一大束百合。如果条件允许尽量搭配红掌，鹤望兰，泰国兰等一些高档花，经常收到鲜花的领导一眼就能看出不同哦。也可以送桌面花篮或百合搭配康乃馨的花束。

朋友过生日送什么花？

生日送花给友人祝贺生日,宜送月季和红掌、麒麟草、满天星，象征着“火红年华，前程似锦”。

同事生日送什么花

生日送花一般说男士喜欢单色单样花束，如一把儿剑兰，或一大捧满天星等，往瓶中一插气势十足。马蹄莲、白色百合、郁金香等送男士较合适。在花色上，黄、绿、白比粉嫩色要好。包装上可硬调些，不裹塑料袋，牛皮纸就醒目不俗。

　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是我整理的爱我的爷爷作文，希望能够帮助到大家。

爱我的爷爷作文1

　他已年过花甲。看去年迈，已经不如以前精神了。

　以前，他对我很严格，我一点也不喜欢他。每次只要他一说话就觉得烦。每次检查作业时，他总是在我面前说了又说：“这个字怎么又写歪掉了，这里怎么有涂改了，以后要想清楚再下笔不要涂来改去。”有时候我都不想拿去给他检查了，有时，甚至把书撕掉的冲动，有几次，我还在他背后说了他几句。

　星期三，是我们学校难得的探望日，我想回家。可不管我说什么，他就是不同意，有时候我都出校门了，他也要我回到学校寝室里睡觉，真是的，爸妈是派了个死对头来和我做对的吗？

　可回头再想想，其实他这样要求，也是为了我好。随着岁数的增加，他的身体一年不如一年，还有几次住进了医院。看着他渐渐年迈的背影，我突然对他的严苛不再那么敏感了，或许是我也长大了吧。

　有时候，依旧是爷爷送我去上学。我已经六年级了，较重的书包我都自己抢着拎。爷爷总会迈着蹒跚的步伐，硬是要从我手中把书包拿过去。我走在爷爷后面，看着阳光中他那苍老的背影，我总想为他做点什么。

　现在，他对我变得百依百顺起来。只要我告诉爷爷我想买什么东西他都会满足我，只要我想做什么事他都会同意，也许，在他眼里，我真的长大了。

　爷爷对我的爱就像太阳那么炽热，爷爷对我的爱就像天空无边无际，爷爷对我的爱就像大海永流不息。

　长大以后，我要感恩爷爷对我儿时的好，感恩爷爷在我儿时对我的严格的爱。

　当他冷了，我给他披上大衣；当他渴了，我就给他递上一杯热茶；当他走不动了，我就当他的拐杖，扶着他走过最后的时光。

　感恩爷爷为我付出的一切，感恩爷爷为我操劳那么多，感恩爷爷对我的严格要求，感恩爷爷不辞辛劳的帮助我。

　爱我的爷爷，我爱你。

爱我的爷爷作文2

　方爷爷是我们城南小学图书馆的管理员，可在我的心中，他早就成了我的“哥们儿”！和蔼可亲的方爷爷个子很高，像个运动员，笑起来阳光灿烂。另外他的二胡拉的可好听了！我经常故意到学校早一些，去附一楼图书馆里听方爷爷拉二胡。他很幽默，有时方爷爷只是随随便便地说几句话，就能将我逗笑。

　前不久的一天下午，我去了一趟图书馆，顺便送给方爷爷一幅我的国画作品：一只黑猫弯着尾巴，趴在地上，看着它身边的一盆猫粮：三文鱼饼干。结果方爷爷看了后大喝一声：“哎呀！你怎么把我画成这个样子！”我一愣，之后便捧腹大笑，方爷爷还一脸无辜的样子，继续说：“你看我的耳朵是长在头的两侧，你怎么把我的耳朵画到头顶去了呢？”我接着哈哈大笑。

　我和方爷爷也很友好，前几天，他就告诉了我一个小秘密，方爷爷蹑手蹑脚地带我走到图书馆的一角，那里有三层红毯子，他翻开第二层红毯子，呀！有一只白色的毛绒绒的小狗狗正安静地趴在上面睡觉，既乖巧，又可爱！第二天我就着带着牛奶跟火腿肠给那只小白狗狗吃！可是方爷爷不愿意了，说这么好的东西不应该给狗吃，应该给人吃。结果我跟方爷爷把牛奶，火腿肠给分享了！嘿嘿……

　怎么样，就是我的“哥们儿”——方爷爷！你知道我为什么怎么喜欢方爷爷了吧！

爱我的爷爷作文3

　我的爷爷奶奶都是一位普通的农民，没有什么固定收入。我从我五个月大就生活在爷爷奶奶家，对爷爷奶奶的感情深得根本无法衡量，这是因为在那一个晚上

　在那一个晚上，我发了高烧。已经烧到四十多度了。看着越来越痛苦的我，爷爷奶奶却束手无策。突然，奶奶提出了一个建议：送我去附近的诊所。说干就干，奶奶抱起我就往诊所跑，爷爷也紧随其后。要知道，爷爷奶奶腿脚都不好啊。到了诊所，医生立马给我诊断，诊断完了。医生告诉爷爷奶奶：“这是急性病，得立马治疗。”爷爷奶奶听了，对医生说：”医生，不管怎样，你得把我孙子给治好。“医生听了，应声到：“我们一定会竭尽所能的。”医生先把我全身都擦满酒精，接着又给我打了退烧针，我感觉好了一点儿。然后走出来告诉爷爷奶奶：“我们已经给他退烧了，但要彻底痊愈还要去大医院。”爷爷奶奶一刻也不敢耽搁，立马抱着我去县里的医院，医院又采取了一系列的措施，我感觉有好多了。爷爷奶奶准备抱我回家。但就在回去的路上，我想吃火腿肠了，爷爷奶奶又抱我去超市。就在马上要的超市的时候，奶奶发现我的眼珠子已经不转了，这下奶奶可急了。一边呼唤我的名字，一边叫迷信的爷爷去庙里求菩萨保我平安。半小时以后，我再次从医院里出来，这下紧张的爷爷奶奶才松了口气。事后，我发现爷爷奶奶去称体重时，足足比以前少了十多斤，可见爷爷奶奶是有多爱我啊。像这样的事情还有很多很多里面都蕴含着爷爷奶奶对我浓浓的爱意。爷爷奶奶，我爱死你们了。

　我爱我的爷爷奶奶。他们为我付出了太多太多

爱我的爷爷作文4

　我的爷爷，是一位慈祥，和蔼可亲的老人。爷爷长的高高壮壮的，花白的头发，古铜色的脸上皱纹很少，看上去很和善。他常穿着一双老式布鞋，走起路来利利索索，虽已是年近古稀的老人，但是身板很硬朗。一点也不象70多岁的老人。

　每当我早晨起床的时候，总会看见爷爷亲手买的肉包子、油条和豆浆。不论春、夏、秋、冬，都会看到这样的情景。此时此刻，我的心里暖烘烘的。

　我的爷爷也非常关心我，累活苦活都不让我干，每天放学，爷爷都会提醒我喝水、问我的作业情况，如果我的学习任务完成了就会让我坐在沙发上看会儿电视。

　爷爷爱我、关心我，更喜欢我。

　每当我的头发长长的时候，爷爷总是笑着亲切地说：“你的头发长了，快跟我去理发！”争得我的同意后，爷爷就会拍拍我的头，摸摸我的脸，然后把我抱到三轮车上说：“坐稳了，我要走了！”只听见咯噔咯噔的车轮声……望着爷爷的背影。就这样我长大了，头发总是规规矩矩、漂漂亮亮的。

　记得每次理完发爷爷还经常问我：“饿不饿？饿了去买点东西吧！”说着爷爷就会到附近的超市里买一些好吃的，于是我就迫不及待的吃起来。尽管我吃的很胖，一点也不饿。但好东西我还是不会放过的。爷爷总是笑微微的看着我吃。

　爷爷不仅关心我的生活，还关心我的学习。

　不管冬天还是夏天，当爸爸妈妈不在，爷爷总是徒步送我到七八里远的外语学校去上课，爷爷把我送到有空调的的教室里，而自己却在外边等着我。夏天爷爷在外面流汗、冬天爷爷在外面挨冻。

　你说一说这样好的好爷爷你上哪儿找呀。

　我非常喜欢我的爷爷！

爱我的爷爷作文5

　我有一个“溺爱”我的爷爷，之所以说是溺爱，因为他甚至从来都没有责怪过我，非常和蔼可亲。

　我的爷爷有一身黝黑黝黑的皮肤因为身体较肥，圆圆的大脑袋，圆圆的肚皮，浑身上下的是“圆圆”的，一看就知道是一个憨厚老实的人，而且爷爷的耳垂非常大，活像一个大肚佛，活像一个老寿星。

　爷爷很爱我，体现在许多方面。爷爷从来都很顺从我，我想要吃什么，他总会第一时间给我买了来。昨天中午，我随口说了一句：“好久没有吃锅贴了。”说地很轻，而且当时爷爷在厨房里，关着房门，但爷爷还是听到了。于是就在我下午玩电脑的时候，爷爷偷偷“溜”了出去，神不知鬼不觉的买来了饺子皮，开始包起饺子来，到了吃晚饭的时候，餐桌上就出现了三盘我最爱吃的、香喷喷的锅贴了。小时候，我很贪玩，爷爷从来不怪我，任我怎么玩。有几次，我被妈妈关在门外，爷爷非但不怪我，还不停的责怪妈妈，甚至乘妈妈不在是时偷偷放我进来，因为爷爷知道妈妈的责怪对我的打击已经够大了，如果再来骂我，就没有意义了。

　爷爷其实是一个很坚强的人，年轻时还在沈阳当过兵，为国家付出过呢。爷爷有心脏病，但他在心脏疼时总是不告诉我们，有一次心脏病发了也是自己忍着，一直到了实在忍不住了，才自己去了医院，最后检查出来，果然是一些心血管堵塞造成的。“怪不得最近爷爷的脸色很差，整个人看起来突然黑了许多，还时常去按压胸口，好像一副胸闷得样子。”我和家人都是这么想的。爷爷在上海的医院住了几个星期的院，还做了一个扩张心血管的手术，后来，爷爷顺利出院了。我和全家人总算是松了一口气。

　就是这样一个又让人喜欢，又让人担心的爷爷，才是最爱我，也是我最爱的爷爷。

爱我的爷爷作文6

　我的爷爷离休已经十几年了，离休前，他一直从事教育工作．爷爷身材魁梧，脸上总挂着慈祥宽厚的笑容，那副眼镜使他看上去更像一位大学教授。我们都非常尊敬他。

　“倘能生存，我仍需要学习。”鲁迅的这句话是爷爷的座右铭。爷爷常常对我说：“活到老，就要学到老，社会在进步，不学习就会落后。”爷爷是这样说的，也是这样做的。每天一吃过早饭，他就给自己上英语课了。听录音、查字典、读课文、背单词，他乐此不疲。现在，他的英语水平已相当不错了。他还订阅了许多报刊，阅读后还报好的文章剪下来，分门别类地做摘记。看着爷爷剪贴的一本本厚厚的剪报资料，敬佩之情便油然而生。

　去年，爷爷不小心摔折了腿，卧床整整三个月，但他以顽强的意志和毅力，克服了疼痛和麻木，仍坚持学习。在他的病床上放满了各种书籍，除了平时常看的教育、英语等书籍外，还多了几本医学方面的书，说是能配合医生治疗。在病床上，爷爷还写了一篇《老来怕跌，务请小学》的文章，发表在《宁波老年报》上。

　爷爷还十分关心我的学习，成长。为了能让我更好地学习英语，他会别出心裁地自编通俗的英语短文让我翻译或记忆，当我有不理解的问题时，他总是不厌其烦地进行讲解。平时，我有一个爱好，喜欢下跳棋，三局五局也不过瘾。爸爸妈妈被我缠得厌烦时，爷爷总是爽快地说：“翔翔，爷爷和你下！”和这位老棋手对弈，使的棋艺也大有长进。

　这就是我的爷爷，一个慈祥好学的老人。我爱我的爷爷。

爱我的爷爷作文7

　我生活在一个幸福的家庭，我有一位非常慈祥可亲的爷爷。我的成长也一直有爷爷的陪伴，他既是我的长辈，也是我寂寞时的玩伴，我学习的`好帮手，还是我生病时的好医生。

　小时侯，是爷爷奶奶照顾我的生活，在三年幼儿园的记忆中一直是爷爷牵着我的手接送我。每天放学后我总是不肯离开幼儿园，要和小伙伴玩的很晚很晚，爷爷总是笑眯眯的看着我等着我。我的家庭作业爷爷总是要陪着我，帮我纠正写字姿势，笔画顺序。爷爷还把平时喝饮料的塑料瓶易拉罐及各种纸盒攒起来周末时陪我一起做手工，还在大一点的塑料瓶里种上各种花，让我带到教室里和小朋友一起观赏。在幼儿园吃饭用勺子，回到家爷爷要求我用筷子，我总是用不好想放弃，爷爷就准备了一些花生米和玉米粒，给我示范使用筷子的正确姿势，让我把这些花生米和玉米粒从一个盘子夹到另一个盘子里，完成一次爷爷就表扬我，就这样几次下来我学会使用筷子了！

　渐渐地我长大了，每天就喜欢舞枪弄刀，也喜欢看各种有战争的电视剧。爷爷也不厌其烦的陪着我看，有时还要给我讲解，原来爷爷也是一位军人，还是一位救死扶伤的军医，爷爷十八岁就参加了解放军，参加过解放运城，解放临汾，解放太原等好多战役，还参加过抗美援朝的战争呢！无数次在枪林弹雨中抢救战友，至今爷爷的腿上还有弹片留下的伤疤。我喜欢听爷爷讲他自己的故事，也越来越佩服爷爷了。

　现在爷爷虽然已是八十高龄退休在家，但依然热情的为邻居看病，推广健康知识。我有时间也陪爷爷到公园散步，陪他下象棋，我有时趁爷爷不注意就“偷”走他的棋子，爷爷发现后就笑着说：“我的车呢，长翅膀飞走了！”我感到爷爷很机灵，很可爱。

　我爱爷爷，我爱我家！

爱我的爷爷作文8

　我的爷爷是一名平凡的农民。鹅蛋般的脸，高高的鼻子，貌不惊人，这就是我的爷爷。每天清早就要到田里种田，他的手上长满了茧子。无情的岁月在他脸上添加了许多皱纹。

　小时侯我住在乡下，爷爷特别特疼爱我。每当别人给他好吃的东西的时候，爷爷总是舍不得吃，留下来给我。那时我心里总是在想：爷爷真好，等我长大了一定要带爷爷到城里去，领略一下那里的风光，吃一下那里的名菜。

　记得有一回，我早上刚刚起来就吵着要吃馒头，可那时家里没有要买的话，要走几里路。爷爷劝我说：“孩子吃些别的吧，家里没有，算了吧。”我那时真不懂事，我一屁股坐在地上，哭着吵着要吃馒头。爷爷说：“快点起来，会着凉的，我帮你去买。”爷爷骑着车子走了。过了一会儿，爷爷还没回来，我想：爷爷这么大年纪了，骑着车会不会遇上意外。我焦急地等着，5分钟过去了，我隐隐约约看见一位气喘吁吁的老人推着车子走来。我走近一看是爷爷，他的头上渗出豆般大的汗珠，手里拿着二个热乎乎的大馒头，托着沉重的脚步，走到我面前，伸出一双饱经风霜的手，递给我馒头说：“馒头来了，快吃吧，凉了就不好吃了。”这时泪水涌满了眼眶，我吃着馒头想：这是爷爷走了那么多的路换来的呀。“爷爷这一生都没有吃过一样好东西。我真的感到惭愧。

　如果时间可以倒退我一定不会吵着要爷爷去买了，如果时间可以倒退我一定会多陪陪爷爷，和爷爷谈谈心了。可是我在野没有机会报答爷爷了，我爱我的爷爷！

爱我的爷爷作文9

　我有一个玩具圣诞老人，他是我四岁时的平安夜那天，我跟着家人去开发大厦过圣诞节，那里的主持人送我的。虽然已经有六年了，但我一直珍藏着他。

　这个圣诞老人大约有30多厘米高，头上戴着圣诞帽，全身穿着红底白花的棉袄棉裤，脚上还穿着咖啡色的皮鞋，脸上露出慈祥的笑容，一大把白胡子像一条白色的围巾围在他的脖子里，右手还举着一支蜡烛。

　打开圣诞老人脚底下的开关，圣诞老人的手就会左右摆动，头在慢慢地转动，右手里的蜡烛会发出红色的光，同时还有《铃儿响叮当》的音乐响起，使人会想象到圣诞老人正驾着驯鹿拖的车在向你驶来。

　看到这个圣诞老人，就会让我想起我在托儿所时发生的一个故事：那天是平安夜，我听说只要在窗前挂一只圣诞袜，圣诞老人就会在半夜里悄悄地放一个礼物在里面。我还真相信了，于是就去大润发买了一个圣诞袜，挂在我家的窗前，等待着圣诞老人在我圣诞袜里给我放礼物。第二天我一起床就去看看圣诞袜里面有没有礼物，我惊奇地发现，里面有50元钱呢！后来，我才知道，那50元钱是爷爷悄悄放进去的。

　是啊，我的爷爷比圣诞老人更慈祥，更可爱。平时，爷爷关心着我的身体，关心着我的学习。每当我生病了，爷爷就会着急，赶紧去药店给我买药，还会问寒问暖；每当我考试取得好成绩时，爷爷就会表扬我，但如果考得不好，爷爷就会批评我、鼓励我；每当我身上的衣服小了，爷爷就会去给我添置合身的新衣服。将近10年来，我就是在爷爷的关心呵护下健康地成长。我觉得：爷爷才是我真正的、永远的圣诞老人。我爱我的爷爷。

爱我的爷爷作文10

　我的爷爷中等个子，眼睛炯炯有神，他是我最爱的人，他比任何人对我都好，包括我的爸爸妈妈。若是我受了什么委屈或是被别人欺负，爷爷一定会不停地安慰我或是找那人说理，总之不想让他的孙子不高兴。

　我还记得小时候，因为我调皮犯了错，妈妈把我狠狠打了一顿，身上有好多伤，我哭得很伤心。爷爷看了心疼要命，他大声责怪妈妈：“哪有你这样做父母的，孩子小，他知道什么，你不能和他好好说吗，把孩子打成这样？”边说边把我拉进怀里，不停地安慰我，还拿好东西给我吃，哄我开心。事后他问我当时的情况，说道理给我听，让我知道了自己错在哪里。

　这几年爸爸妈妈一直在上海打工，都是爷爷在家带我。去年冬天，有一天夜里，我突然发起高烧，爷爷知道后顾不得寒冷，只套了件棉袄，迅速把我穿好后，背起就往医院跑。到了那儿又挂号又拿药，跑前跑后的，直到我躺下挂水了，爷爷似乎才喘了口气，坐在床边看着我，不时看看水，看看我的手，还问手疼不疼，好些了吗？我的眼泪都下来了。

　爷爷也已六十多岁了，为了让爸爸妈妈能安心在外打工，他担起了照应我的责任。每天为我做饭洗衣，还经常接送我，我让爷爷不用接，我可以走回家，可爷爷总说，他闲着也是闲着，实际上我知道他是舍不得我。他还经常教育我要努力学习，要帮助那些有困难的同学，和同学要相处好，要把将自己的值日做好等等。

　我常常在心里默默地想：爷爷，我一定按照您说的去做，绝不辜负您的期望，做一个值得您骄傲的好孙子，爷爷，我爱您！

#六年级# 导语在每一个人的生活中，必定会有人使你敬佩，虽然他们的闪光点各不相同，但是都拥有着令人羡慕的高尚品质！为大家准备了《我的爷爷六年级作文600字5篇》，供大家参考阅读。

篇一我的爷爷六年级作文600字

　我的爷爷是我最崇拜的人，他是一名远近闻名的乡村医生。

　爷爷浓眉大眼，灰白色的头发，脸上布满了细细的皱纹，有时候还戴着一副眼镜，那并不是爷爷的眼镜近视了，而是由于爷爷年纪大了，眼睛花了。

　无论春夏秋冬，爷爷每天都是天一亮就起床，早早地去他的诊所里为乡亲们看病。有一次，我回老家，六点多就醒来了，我挨个屋子找，也没看到爷爷的身影，这时奶奶告诉我爷爷已经上班去了。上午我和奶奶一起去街上买东西，路过爷爷的诊所的时候，看到诊所外边排了长长的队伍，许多病人在焦急的等待着，爷爷忙得满头大汗，熟练的给病人把脉、抓药、打针。

　妈妈说，爷爷是全年无休的，刚开始我不相信，怎么可能天天上班呢，总会有休息的时候吧？后来我发现每年春节、国庆节或者其他任何时候回老家，都没见到爷爷在家休息，有时候想让爷爷在家休息一天，爷爷总是笑着说：“我休息了，病人咋办呢？”每年春节时候是爷爷最开心的时候，我们都回老家了，一家人可以团聚在一起了，村里的人们也都会给爷爷拜年，但是也只有这么半天时间爷爷是不上班的，但往往这一上午爷爷也不能安静的休息，经常会有人来家里找爷爷看病。有时候半夜了，村里的人生病了，他们也会找爷爷看病，爷爷也总是不厌其烦的帮助他们。爷爷的医术很高超，在我们村方圆几十里以内提起爷爷的大名是无人不知无人不晓的。有时候村里的人在外打工生病了也会专门回老家找爷爷看病的。

　我的爷爷不仅医术高明而且为人很善良，和蔼可亲。来找爷爷看病的人中，总会有些生活困难的人，他们有时候付不起医药费，爷爷总是笑着对他们说：“没关系，先看病吧，啥时候有钱了再给。”有些人觉得不好意思，非要写下欠条，爷爷也没有阻拦，但是爷爷总会定期整理好这些欠条一把火烧掉。

　我有一个伟大的爷爷，我爱我的爷爷！

篇二我的爷爷六年级作文600字

　我的爷爷是一个勤劳而节俭的人，也是一个苦命的人。

　在我的二爷爷出生的那一天，我的曾祖父去世了，那时我的爷爷刚刚八岁，我的姑奶奶刚刚三岁。曾祖母带着姑奶奶和二爷爷去了爷爷的姥姥家，家里就剩下爷爷一个人，他当时还是一个孩子。爷爷从那时起就挑起了养家的重担，他从家里一无所有到最后有几十亩地，还盖了两处院子，瓦房，还有几头牛，在我们村都属于富有的了，孤儿寡母带着几个孩子，中间付出了多少辛劳与汗水，这中间的辛苦只有当事人自己知道吧。

　解放后进行土地改革，把爷爷他好不容易买的几十亩地分了，还有两处院落归公了，爷爷心理很不平衡，一个字也不认识的爷爷理解不了国家政策，他就心里很不舒服，结果有一次说了一句不当的话被人告发了，被打成了四类分子，从此爷爷消沉了几十年。改革开放后，爷爷总是干劲十足，他说：“什么时候会想到能吃白面馍呀，没想到***做到了。”

　在我很小的时候，就很喜欢爷爷，爷爷总喜欢我，说我“下力”。每天早上起床，我总是坐到我家的门前，爷爷拿一根红头绳给我扎“小炮捏”，总是竖的高高的。我是爷爷的“小尾巴”，爷爷走到哪里，我就跟到哪里。特别喜欢爷爷去地里回来，从他的兜兜里能变出好多美味，有小花生、小红薯、还有柿子等。爷爷总是把这些捡到的东西留给我，他自己舍不得吃。我也给爷爷很好的回报，我总是去地里捡烟头，那时候家里穷，是没有钱买香烟的，都是自己种点烟叶，自己卷烟抽。我一个上午可以捡好多烟头呢！爷爷总是夸我懂事，能干。

　爷爷特别勤劳，他每天早上总是天不亮就下地干活了，那时候我家的庄稼地里就没有杂草，都被爷爷清除的干干净净，我家的庄稼长势总是的。特别是刮风下雨的天气，他总是一两点都起床了。刮风刮掉很多树叶和树枝，记得有一次晚上刮大风，早上我们起床后，爷爷都已经扫了几车的树叶了，还有一大车树枝。还有一次扒红薯苗，红薯苗刚栽上的时候不漏在外边的，不然就死掉了。爷爷满天星星就去了，等他把一块地的红薯苗扒完，天还没亮呢。

　后来生活条件好点了，爷爷的年纪也大了，但是爷爷还是一如既往地勤劳。记得那一年爷爷已经八十九岁了，可是还是每天天不亮就起床，我家西屋三大间房子里都是杨树叶，都是爷爷扫回来的，那些树叶用来喂牛了，因为当时的麦草不够。爷爷在九十岁的时候晚上起床解手，结果往床上坐的时候，坐空了，摔了一下，从此爷爷再也没有站起来，他就在那一年去世了。

篇三我的爷爷六年级作文600字

　每个人在自己的心中都有崇拜和喜欢的人，如伟人毛泽东，革命先烈刘胡兰，好人雷锋……那么，今天，我就给大家来介绍一下我喜欢和崇拜的人，那就是我帅气的爷爷。

　我的爷爷长得很帅。身材修长，身高178厘米左右，脸型清瘦，白色的眉毛整齐地长在眼睛的上方，看起来儒雅、慈祥。戴在头上的那顶帽子完美地遮住了他的秃头。爷爷穿衣服休闲随性，不讲品牌，但不管什么衣服穿到他身上都那么好看，就是出门散步穿件花格子布衫、短裤、洞洞鞋，看上去也是那么协调，那么洒脱。因为爷爷气度不凡，不管怎么穿戴，看起来都是那么地风流，那么潇洒。

　我崇拜我的爷爷肯定是有原因的，不只是因为我的爷爷长得帅，还因为他很有学问，超级聪明。

　先说说他的职业吧。我的爷爷是个编剧。写过很多优秀的作品，如《玄奘》《老子》《医圣传奇》、新版《白蛇传》《王阳明》等。内容很精彩，而且也很有风味，唱词尤其精彩，让人忘不了。爷爷虽然已经退休多年了，但是约请他写戏的人还是很多。最近，他写的越剧《王阳明》和豫剧《武皇投简》分别在浙江绍兴和台湾演出，受到广泛好评。爷爷还帮助别人修改文章，修改戏的剧情和内容。我写的文章也被爷爷修改过。爷爷的书桌上，放了许多稿子和书籍，由此可见爷爷平时是非常爱学习的，要不然，爷爷不可能取得这么大的成就。

　我的爷爷也是一位书法家和诗人。他每天在家练字，作诗，写文章。每年我们家门口贴的对联，都是爷爷亲自写的，对联的内容也是他自己编写的。爷爷的书桌旁，放着墨汁和砚台。旁边的凳子上放了厚厚一沓宣纸，全是写好的漂亮毛笔字和对联，堆得像小山似的。每一个字都非常漂亮，再加上闪耀的金粉，显得更加美丽。爷爷也是一个诗人，他古文底子好，作古体诗押韵对称，非常讲究，和古人的诗没什么两样。

　爷爷也是一个有生活情趣的人。他工作累了，就打打电脑游戏，如“小白熊”就是他的最爱，或者下下棋。他还会做好吃的卤肉，每次回家，我都能吃上美味的卤肉。平时他想吃什么，就会自己进厨房一显身手。不知道你们相不相信，我爷爷出门都是自己开车，潮吧？

　这就是我崇拜的爷爷——一个多才多艺的爷爷。

篇四我的爷爷六年级作文600字

　远远的走来一个推着自行车的老人，弓着弯弯的背，好似个大虾。身上的衣服总是那么破旧单调，但看起来非常的干净整洁。车把上挂着一个破旧的不能再破旧的手提袋。他的头发已经全白了，额头上的皱纹一条挨着一条，他眼睛小小的，笑起来就会眯成一条缝。他就是我的爷爷。

　我的爷爷平时穿的衣服很普通，他穿的衣服几乎都没变过，总是那几身。今天是这身，明天也是这身，后天还是这身，这身衣服每天跟他“形影不离”。每次妈妈只要说给他买衣服，他都会像头凶猛的狮子跳起来，说道“我的衣服那么多，怎么还要花钱买呢！”爷爷的脾气就是这样，对任何新东西都不感兴趣。而我知道他是太节俭，总是不舍得花钱。

　我的爷爷平时吃的东西也很普通，每次我去爷爷家吃饭时，爷爷都让我们先吃，等我们吃完了他才坐在那里开始吃。我吃完饭后，妈妈总是说我碗上的米，比吃的都多。而爷爷呢，吃完饭后碗上的米一粒也没留，一滴也没剩下。

　爷爷非常勤劳，他一刻也闲不住，天天有干不完的活，偶尔闲下来还喜欢骑着自行车到处转转，所以他的身体特别好。

　平时他知道我和弟弟喜欢吃零食，但是超市里的零食又太贵，他舍不得买。所以，就跑到批发部给我们批了很多的零食。他说这样能便宜不少钱。他总是用自己的方式来爱着我和弟弟。

　爷爷很爱我和弟弟，小时候他总是像母鸡护小鸡似的把我和弟弟挡在他的羽翼下，生怕我们磕着碰着。他自己不舍得花钱，但却可以满足我们的要求，为我买好吃的。爸爸说爷爷从小受了很多的苦，在那个吃不饱穿不暖的年代，爷爷养成了节俭的习惯。妈妈说爷爷是“环保达人”，因为他非常爱惜水、电。

篇五我的爷爷六年级作文600字

　我的爷爷长着一双大眼睛，挺着高高的鼻子，银白色的头发根根竖起，显得很有精神。他老是穿着洗得发白的旧衣服，朴素得有点寒酸。

　半年前，爷爷退休了。大家都以为爷爷可以享享清福了，可是他却想再找一份工作做。爸爸妈妈都不同意。爸爸对爷爷说：“爸爸，您年纪大了，身体也不好，还是在家里歇歇吧。”爷爷说：“别的我也做不了，我一直在粮管所工作，至少可以开一个饲料店。”爸爸说：“爸爸，您为什么还要办饲料店呢？又辛苦，又赚不到钱。要是钱不够，我们兄妹四个可以给您的。”爷爷说：“我劳动了一辈子，习惯了，如果没事干，会闲着发慌的。”

　在爷爷的再三坚持下，爸爸才勉强同意了。不久，饲料店开张了。

　有一回我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶，看见爷爷弯着腰吃力地把三四包饲料搬上三轮车，然后坐上车去帮人们送饲料。爸爸说：“唉，爸爸，你太累了，这是何苦呢？”爷爷轻描淡写地说：“没什么，我不累。”我急忙跑过去说：“爷爷，我也要去。”他笑嘻嘻地说：“好的，来，快上来。”我坐上车，看着爷爷弓着腰，双脚使劲地踩三轮车的样子，心里说不出是什么滋味。一会儿，车要上桥坡了，桥很高很陡，爷爷使劲踩也踩不上，只好下来推，我也跳下车帮爷爷推。我和爷爷用了九牛二虎之力才把车推上了桥。我看见大颗大颗的汗珠顺着爷爷的脸颊流了下来，我急忙说：“爷爷，快休息休息吧。”他却说：“不用了，要是休息的话，什么时候才能把货送到呢？”我想爷爷这种不怕累不怕苦的精神真值得我们学习。晚上，我对爷爷说：“您干吗不在家歇歇？还要去干活呀？”他严肃地说：“多干一些活，没什么，我不仅可以多挣一些钱，还可以锻炼身体。”我说：“您不是还有退休金吗？再说我们还可以养您和奶奶的呀。”爷爷说：“我们不需要你们的钱，一定要靠自已挣呀，再说劳动也是锻炼身体呀。”

　回到家，我对爸爸说：“爷爷真辛苦。”爸爸说：“爷爷这辈子的书念得没我们多，文化程度没有我们高，可是那种肯吃苦的精神我们永远也比不上。”

① 大青蛙为什么要把桃花瓣送给乌龟爷爷可以用自己的话写一写

有一天，小兔子在河边散步，走着走着，忽然，它看见在河的对岸有一根非常新鲜的胡萝卜。那胡萝卜，看上去是那么可口诱人。小兔子心想：“我要是能把那根新鲜美味的胡萝卜，带回家去送给妈妈吃，妈妈肯定高兴坏了，那该多好啊！”可是，河水太宽了，小兔子根本无法到河对岸去。就在小兔子着急的时候，它看见乌龟爷爷正在河里游动。于是，小兔子就大声的喊：“乌龟爷爷，乌龟爷爷，您好，您可以驮着我到河对岸去，拿到那根胡萝卜吗？”乌龟爷爷笑着对小兔子说：“好啊！”说着话的功夫，乌龟爷爷就已经向小兔子这边，游过来了。乌龟爷爷笑呵呵地对小兔子说：“小朋友，快跳到我的背上来吧！我驮着你过河。你要小心点儿，一定要扶稳啊！不然会掉到河里去哦！”小兔子纵身一跃，一下子就跳到了乌龟爷爷的后背上。小兔子高兴地对乌龟爷爷说：“乌龟爷爷，乌龟爷爷，我知道了，我已经稳稳地抓住您，您就放心吧！乌龟爷爷，谢谢您了，这下我终于可兔子微笑着回答乌龟爷爷：“不是的，乌龟爷爷，我只是觉得，妈妈肯定会特别喜欢吃那根胡萝卜的，所以，我想拿到它，回家之后送给妈妈吃，妈妈一定会开心得不以过河了，我马上就可以拿到，那根新鲜美味的胡萝卜了。”乌龟爷爷笑呵呵地对小兔子说：“你这个小馋猫，是不是很想吃到那根胡萝卜呀！”小得了的。”乌龟爷爷微笑着对小兔子说：“好孩子，好孩子，如果，兔妈妈知道了你的想法，她会感到非常欣慰的。爷爷真的替兔妈妈感到高兴，有你这么一个乖巧懂事的好孩子。”小兔子笑呵呵地对乌龟爷爷说：“乌龟爷爷，乌龟爷爷，不要再夸我了，不然，我会不好意思的。”它们高兴地聊着天，在不知不觉中，乌龟爷爷就游到了河对岸。可能是因为，乌龟爷爷年纪大的缘故，它驮着小兔子过河有些力不从心了，当游到河对岸的时候，乌龟爷爷已经累得气喘吁吁，满头大汗了。乌龟爷爷和蔼可亲地对小兔子说：“好孩子，小心点儿，快跳到岸上去吧！拿到胡萝卜，就可以送给妈妈啦！”小兔子心疼地对乌龟爷爷说：“乌龟爷爷，辛苦您啦！我这么重，您驮着我过河，一定累坏了。乌龟爷爷，您放心吧！我会小心的，您不用担心我啦！”话音刚落，小兔子就猛地一跳，一下子就跳到了河岸上。小兔子用箭一样的速度，直奔胡萝卜而去，“噌、噌、噌”几步就跳到了胡萝卜旁边，小兔子顺利的拿到了胡萝卜，它高兴极了。这时，乌龟爷爷已经悄悄的向回家的方向游去了。小兔子高兴至极，差点忘了乌龟爷爷的存在。小兔子猛地一回头，才发现乌龟爷爷已经偷偷的离开了。

② 作文小动物们照顾生病的乌龟爷爷

望着商店橱窗的复吉祥果，眼泪再次制模糊了我的双眼。

记得那是我爷爷因病住院几天，我和妈妈带着精心挑选的礼物―吉祥果来到医院。

推开病房门，我被眼前的一幕惊呆了。平日里精神矍铄的爷爷已经被病魔折磨得不成样子，双眼紧闭，面容憔悴，两颊深陷，呼哧呼哧的喘气声从他的张开的嘴巴痛苦地传出来。

爷爷，我哽咽着，疾步跑到他画前使劲地叫着。可爷爷仍旧皱着眉头，毫无反应地在那儿躺着在那儿。爷爷，我摇着他再次大喊着，这次爷爷回了过来。泪水面满了我的脸颊上，我T不了这么多从怀中小心翼翼地掏出那包吉祥果；泣不成声喃喃说：“爷爷你的脚要快点好起来啊！… … 我给您买了吉祥果… … 如果你吃了它，您的病一定会好起来的。”说完这些，我双手捧着这包吉祥果，轻轻地把它放在了爷爷的枕头旁边。我多么希望它真的能像它的名字一样，为我敬爱的爷爷带来吉祥，带来健康长寿。

晚上，我做了一个梦，梦见爷爷真的好起来了，还在那儿吃着吉祥果呢！“楠楠，你你最爱吃的山楂… … 看！爷爷又在校门口按我呢？真希望爷爷能早点健康起来。

③ 语言教案小乌龟看爷爷的观后感

语言活动《小乌龟看爷爷》课后反思

刚拿到这个故事，觉得这个故事的内容很简单，语言简而易懂。于是我想“对于中班的幼儿来说是不是过于简单”，但后来在我们组资历较深的老师的讲解下，我发现这课似乎很有内涵，最重要的是看上课人怎么将简短的故事里的内涵用最简单的方式将它传授给幼儿，这还得看老师的提问是否到位，是否作了正确的指导。于是，我们对《小乌龟看爷爷》这一语言活动进行了探讨研究，我们一个问题一个问题地探讨，提问是否能让幼儿回答到点子上，是否为下一个提问作了铺垫，经过精心的设计，终于将它完成了。为了让幼儿对故事更感兴趣，我们还制作了挂图，更有立体感，还很有灵活性。但在上课的过程中还是发现了很多的不足之处。我以出示小乌龟引题，引起幼儿的兴趣。这时幼儿的反应很强烈，都很热情地向小乌龟打招呼，于是我说“小乌龟想爷爷了，他想去看看爷爷，他给爷爷准备了一棵苹果树，你们知道一路上发生了什么有趣的事吗？”小朋友们都举起了小手，告诉了我他们各种各样的假想，琪琪可能听过这故事，直接把发生的事说了出来，也有幼儿猜路上遇到了怪物。在幼儿的回答中发现我班的幼儿模仿能力很强，一个人说了什么，后面的答案都是大同小异，想像力不够丰富。之后，我引出故事。我再次提问幼儿，“在故事中你听到了什么？”在这个问题的回答上幼儿的思维就广了，把听到的内容都讲了出来。

这一问题的问得太广，幼儿的回答已经很丰富了，反而显得下一个问题有点多余，下一问题是“小乌龟给爷爷带去了什么？这是一棵什么树？”这个问题是引出小乌龟很尊敬老人，在我的一些提示下，有幼儿很快就把小乌龟尊敬老人的特点说了出来。于是，我以挂图的方式再讲述一遍故事，我边讲故事边把各个环节的进行拈贴，以让幼儿能更清晰故事的内容。故事讲完便提问“小乌龟在去看爷爷的路上，这棵树发生了什么变化呢？”小朋友们看着挂图，用完整的语句将它们一一讲述。在此基础上我继续深入提问“开花，结果到成熟分别在什么季节”，以此引出小乌龟行动的缓慢。我以提问的方式让幼儿做一个小结，“小乌龟给爷爷送礼物，还花了那么长那么长的时间，从这些方面可以看出小乌龟是怎么样的？”尊重老人幼儿能讲出，但是有耐心似乎就有点困难。这要平时词语积累丰富的幼儿才能答上。最后结题以延伸活动让幼儿也要向小乌龟学习，回家后给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……送送礼物。

语言活动《小乌龟看爷爷》课后反思

在日常生活中，幼儿对苹果是熟悉的，但对于苹果树幼儿是不熟悉的，通过欣赏故事，能让孩子了解苹果树的生长过程，其次，在故事内容中，蕴涵着关心长辈的情感教育，因此，这个活动内容十分具有教育的价值，而且故事情节十分有趣，能调动孩子倾听的兴趣。小乌龟是个充满爱心的形象，他关心、爱护自己年迈的爷爷。某一天他带上了礼物去看望自己的爷爷。这个礼物非常的神奇——一棵苹果树，走啊走啊会开花，引来了红蝴蝶、蓝蝴蝶；走啊走啊会结出果子，引来了小鸟、大鸟；走啊走啊，苹果成熟了。多有趣啊，这是怎么回事呢？孩子们在阅读的过程中，不断地在思考。这个有趣的故事向孩子介绍了一个最简单的植物生长的知识——苹果生长的过程。苹果树的生长其实是个漫长的过程，为什么给人的感觉是那么短暂呢？这里把乌龟行动缓慢的特征融入其中，这正是作品的巧妙之处，短小的篇幅也适合小班幼儿阅读。

《幼儿园教育指导纲要》中提出“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说并得到积极应答的环境。”根据这一目标和要求，结合小班幼儿年龄特点和语言发展水平，因此，我提出了本次活动的目标：1、幼儿能安静地听教师讲故事，乐意表达自己的想法。2、通过看看说说，初步知道苹果开花、结果、成熟的过程。3、体验小乌龟关心爷爷之情，教育幼儿关心长辈。活动重点与难点：初步知道苹果开花、结果、成熟的过程。教学准备：1、知识准备：已学过歌表演《小乌龟》。材料准备：提供多媒体课件、故事挂图、幼儿操作。教学程序：一、猜谜导入；二、讲述故事，吸引幼儿的兴趣；三、第二遍欣赏故事；四、第三次完整欣赏故事一遍；了解苹果树的生长过程；六、活动延伸：幼儿集体歌表演《小乌龟》。

在本次活动中，通过让孩子观看多媒体，吸引幼儿的感官，因为直观感知是小班幼儿的年龄特点，多媒体的使用能激发孩子活动的兴趣，帮助孩子更好地理解故事的内容。活动过程中，在提问的设计上，具有层次性与递进性，使孩子从易到难，理解故事的内容。在第一遍欣赏故事后，通过浅显的提问，让孩子对于故事有个初步的了解；在第二遍欣赏故事后，主要是对孩子情感的激发与教育；在第三遍欣赏故事后，重点理解苹果树的生长过程，以苹果树的游戏进行巩固，从而解决活动的重点与难点。

但这次活动，有的地方考虑得不周到，在实践活动中还有许多不足之处，同时也设想了一些改进思路和体验。

1、在教学中，我尝试改变以往语言教学总是先讲完故事再进行提问的模式，而是边讲便提问的方式组织这次活动。幼儿初步知道苹果开花、结果、成熟的过程。

2、本次活动安排了操作活动，让孩子通过小组合作给苹果树按生长过程排队在此基础上知道苹果开花、结果、成熟的过程。接着用课件来检查幼儿的操作情况。发现幼儿都会摆，并且说出先后顺序。可直接用电脑操作，提问幼儿就可以了。

3、活动中，通过迁移，帮助体验小乌龟关心爷爷之情，教育幼儿关心长辈。我自己认为第二遍欣赏故事后，了解苹果树的生长过程，以苹果树的游戏进行巩固；第三次完整欣赏故事，再帮助体验小乌龟关心爷爷之情，教育幼儿关心长辈。

④ 作文孤单的乌龟爷爷

我家添加了一个新成员，那就是我们家的小乌龟，它可是我们全家人的宝啊。

虽然它很小，但是我发现它的泳技特别好。起先，它懒懒地趴着，好久都没有挪动一下，我以为它会一直这样趴下去，于是准备走了。可我一回头：咦，小乌龟什么时候到这边来了呢!原来，它趁我转头的时候，飞快地游了过来。我被小乌龟的游泳速度惊呆了，都说乌龟爬行慢，没想到游的速度惊人哪!我拍拍小乌龟的背，直夸它：“宝贝，让我刮日相看啊!”

小乌龟给我带来很多乐趣，可是它自己却很孤独。后米的儿天，我发现它天天几乎都趴着不动，待在小小的缸里。特别是有人盯着它时，更不敢轻易动一下，连头也缩进壳里，多可怜啊。我尽力想让它快乐，可我毕竟不是乌龟，不懂得它需要什么。我到底还可以为它做些什么呢

刚好爸爸钓鱼回来，我马上把一块鱼肉放进盆里，等待小乌龟把它吃掉。一天过去，鱼肉还在那里，我想鱼肉放久了会臭的，就准备把它扔掉。没想到一转眼，小乌龟把鱼肉给吃掉了，也许是因为它实在太饿了。

每次看到孤单的小乌龟，我都会觉得很难过，我应该要给它找一个伴，让他们可以一起快乐地成长。

⑤ 乌龟爷爷遇到了什么麻烦

我是很喜欢文中的乌龟爷爷的，因为乌龟爷爷为人很和善。

⑥ 上有兔子和乌龟爷爷怎么写话呀

啪-- 只听雷声轰隆隆地响。天空霎时间乌云密布。

在一所学校里，同学们放学了，其版他同学被自己的家长接走了权，小乌龟和小兔子急得像热锅上的蚂蚁似的，小乌龟说: 我们在这等，还不是白等呀时间是不等我们的! 现在我们家长不来接，雨伞又没有带，现在只能跑回家呀!我怎么没想到呢兔子说。 Hi，兔子你跑得快，可我怎么办呢乌龟说。没办法。兔子垂头丧气地说。

唰唰唰。它们正在努力地往前跑。乌龟心想:今天我的同伴都说我背上的壳很硬，如果当雨伞那不就行了!

乌龟把壳小心翼翼地拿了下来，跑到了兔子前面。小兔子觉得天空仿佛不再下雨了，刚往上一看，原来乌龟的壳。它一蹦三尺高，瞪大眼睛，吃惊地说: 小乌龟，这怎么行呢这样会感冒的! 没关系。小兔子激动极了，流了一串泪花。小兔子和小乌龟在路上有说有笑，到了家才停嘴。

乌龟懂得了一个道理:给予别人，是世界上最快乐的一件事情!

⑦ 童话作文400字用乌龟,金鱼,青蛙,

从前，有一只青蛙和一只乌龟。青蛙好吃懒做，每天在池塘的荷叶上呱呱叫。乌龟很勤劳，很善良。可是，是个哑巴。

一天，一位老奶奶推着一辆装满新鲜的水果的小木车。老奶奶推着推着，渐渐的，渐渐的，快到中午了，天气越来越热。老奶奶流出了许多汗，推不动了。老奶奶对正在荷叶上悠闲自得地唱歌的青蛙说：“小青蛙啊，快来帮帮奶奶啊！”青蛙漫不经心地说：“我可不想帮忙，多累啊！要帮忙，也可以啊！给我一袋虫子。没有的话，不帮忙！”老奶奶只好走了。

这时，小乌龟看见了，马上来帮忙，帮老奶奶推小木车。推到了家，老奶奶对乌龟说：“谢谢，小乌龟。我要奖励你一个大苹果。”说完，给了乌龟一个大苹果。

又过了几天，一位老爷爷要去买东西。老爷爷走到了河边，发愁了。老爷爷便对青蛙说：“青蛙啊，帮帮老爷爷吧！”青蛙装做没听见。乌龟看到了，马上把老爷爷背过了河。老爷爷对乌龟说：“谢谢你，乌龟。”

又过了几天，一位**姐去上学。**姐快迟到了，就对青蛙说：“青蛙啊，帮帮我啊！”青蛙没理她。乌龟看见了，把**姐送到了学校。**姐说：“谢谢你。”

后来老奶奶、老爷爷、**姐，一起请乌龟吃西瓜，没有请青蛙。青蛙气死了。乌龟吃得可香了。

⑧ 作文童话故事400字有小兔、乌龟,,、大象、老牛等

小灰的“大尾巴”

人们都说，兔子的尾巴长不了，小灰偏不相信。小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大，本领最高的人了。

“松树爷爷，松树爷爷，您能送我一条大尾巴吗”“大尾巴”“是啊，是啊，我要一条比松鼠尾巴还要大，还要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干吗”“有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。”“不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不适合你的。”还没有等松树爷爷说完，小灰就急不可待地说：“适合的，适合的，您就送我一条大尾巴吧!”松树爷爷拗不过小灰，终于答应了它的要求。这一天，小灰终于有了一条又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂着头，挺着胸在森林里走来走去。许多小动物向它投来羡慕的眼光，小灰得意极了。突然，传来了一阵急促的呼喊声：“老虎来啦„老虎来啦„”小动物们像炸了窝似的向四处逃去。小灰也拔腿就跑。可是，今天怎么啦小灰跑也跑不动，后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近，小灰慌不择路地钻进了路边的灌木丛。就在这时，小灰感到了一阵撕心裂肺的疼痛。原来老虎一口咬断了小灰的大尾巴。但是灌木丛救了小灰的命。直到这个时候，小灰才真正懂得了松树爷爷的话：尾巴不是用来炫耀的，不同的动物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀，真的不能长。

⑨ 小班语言乌龟爷爷的长寿面课后反思

尊敬的校领导、老师：

今天是20xx年6月1日，上午本来有一节企业管理基础课，由于自己的私事，就缺席了3~4节的这堂课，而且没有跟老师请假，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，和逃课错误的严重性，不管有任何理由，逃课是错的。学生主要任务就是好好上课、好好学习，本职工作不做好，还有什么理由逃课的本身就是错的。所以我应该检讨!故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

记得早在大一入学的时候我们踏进校门,学校和老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是今天我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了，早上起来身体严重不适，有些发烧，而且有腹泻的情况，十分难受。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，现在我认为这种行为很错误，即使不去也应该请假啊，不能这么随随便便啊，影响实在太差了，并且给班级和老师带来了很多的不便。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

真的十分对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课的行为也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我十分冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，真是罪有应得。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

首先是思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够，对于不适本专业的课程没有给与足够的重视，所以才会在这节课不去，当然也有身体不舒服的原因在里面，但是这种思想还是对我有着一定的影响，毕竟系主任的课我是觉得没逃的。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，如果这门课是我们的专业课，我自己会无故随意旷这门课吗这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：

让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果，同时也影响了老师的上课，试问没几个人上课，谁还有心思讲课呢。

在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，这种随便的放纵的态度，是有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责，就像一直臭鱼弄砸一锅汤一样，所以这种影响实在太差了。

最重要影响个人综合水平的提高，这门课是企业管理，虽然暂时看着没什么用，但是对于综合水平的提高还是很有效果的，谁知道哪天会用到啊，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，实在不应该。

事到如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

自身的思想觉悟和修为不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来，这点很致命。

思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会不顾一切的去上课，无论什么课，无论几点上我都会义无返顾的奔向教室。如果有这样的觉悟相信我也就不会逃课了。

平时生活作风过于懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记

平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗

对于以上我提到的错误和不足，我决定有如下个人整改措施：

按照老师要求缴纳保质保量的检讨书3000字一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果以及不良的影响。

制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错

和同学们加强沟通，多学学那些不逃课、无论什么可都上都不逃的孩子，他们是我的榜样。所以我保证不再出现上述错误

积极行动，追究责任，知羞而奋进。

6月1日发生的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了6月1日不该发生的事发生了。事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。

⑩ 小班教案《小乌龟看爷爷》怎么写

小班语言教案《小乌龟看爷爷》

活动目标

1、理解故事中的小乌龟因行动缓慢而发生的趣事，能用比较完整的语句大胆表述。

2、体验角色之间的亲情，知道小乌龟很懂事很关心爷爷。

活动准备

故事课件、故事若干。

活动过程

一、出示小乌龟，认识故事角色。

（设计意图：通过认识小乌龟的特征，模仿小乌龟走路的样子，了解小乌龟走路缓慢的特征，为理解故事做铺垫）

师：今天有一个朋友来做客，我们看看谁来啦？（小乌龟）

师：小乌龟有几条腿？（四条）身上背了一个大大的什么呀？（龟壳）走起路来怎么样的呢？（慢慢的）