小明的太太爷是乌龟,他太爷爷是乌龟,他爷爷是乌龟,他爸爸是乌龟.打一个成语

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小明的太太爷是乌龟,他太爷爷是乌龟,他爷爷是乌龟,他爸爸是乌龟.打一个成语,第1张

小明的太太爷是乌龟,他太爷爷是乌龟,他爷爷是乌龟,他爸爸是乌龟.打一个成语
导读:  一脉相承  yī mài xiāng chéng  解释从同一血统、派别世代相承流传下来。批某种思想、行为或学说之间有继承关系。  出处闻一多《四杰》:“如果我们再知道他们是好到如之问《祭杨盈川文》所说的那程度,我们便更能了然于王、杨与

  一脉相承

  yī mài xiāng chéng

  解释从同一血统、派别世代相承流传下来。批某种思想、行为或学说之间有继承关系。

  出处闻一多《四杰》:“如果我们再知道他们是好到如之问《祭杨盈川文》所说的那程度,我们便更能了然于王、杨与沈、宋所以是一脉相承之故。”

  结构主谓式。

  用法多指文化、思想、学说之间的继承关系。一般作谓语、定语、宾语。

  正音脉;不能读作“mò”。

  辨形承;不能写作“成”。

  近义词一脉相通

  反义词中西合璧

  辨析~和“一脉相通”;都含有“出于同血脉或类别”的意思。但~的“承”指“继承”;表示“今承古”“后承前”的继承关系;“一脉相通”的“通”指“连接、承接”;常表示某种思想、行为的一致性和相互联系。

  例句艰苦奋斗的优良作风;与中国人民历来勤劳勇敢是~的。

 在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是我精心整理的小乌龟小学四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小乌龟小学四年级作文1

 我在家里养了两只观赏龟,这两只小龟龟是我暑假买的,给我的生活增添了不少的乐趣。

 其实乌龟的生活比较乏味、无聊。它每天都趴在我放进鱼缸的几颗圆而大的贝壳上,伸长了脖颈,抬着头,一动不动地注视着开花板。它那两粒小小的,圆溜溜的眼睛注视着开花板的时候,那眼神目不转睛,无论你怎么叫它,它也不会理你。

 乌龟的进食比较有趣,每次它爬下来,朝着圆贝壳使劲用力地踹几脚,贝壳撞击玻璃缸发出叮叮当当的声音。我们便知道它饿了,就往玻璃缸里投几粒翠绿色的椭圆形状的饲料,可是饲料刚投进去的时候,乌龟是不会吃的等饲料在水里泡软以后,它才慢慢美滋滋的把饲料和水一起吞进肚子里。

 乌龟的嬉戏更有趣了,有一次,我接一半玻璃缸的水,乌龟也跟着浮了起来,这两只乌龟很是兴奋,从这儿游到那儿,双从那儿游到这儿,围着玻璃缸转圈圈,不知游了多少趟。过了一会儿,一只乌龟潜到水底,过了几分钟,它浮到水面呼吸时,刚好撞在另一只小乌龟的肚子上,上面那只乌龟用脚使劲儿一踹,下面那只乌龟又被踹到水底了,这幅场景,让我笑了好久。

 我喜欢这两只小乌龟,它们给我的生活增添了不少乐趣,希望它们能活很长时间。

小乌龟小学四年级作文2

 我家有只可爱的小乌龟。它的壳是墨绿色的,壳上面有六边形拼接起来的花纹,肚子上也有花纹,一圈一圈的,很特别。小乌龟的头也是墨绿色的,眼睛很大,像一对铃铛,眼睛周围有一条红红的花纹,这是它独一无二的“胎记”,因为它是红耳龟。它的小爪子看着锋利,你肯定以为抓着非常疼,其实并不疼,只是方便它走路而已。它不吵不闹,十分惹人喜爱。

 小乌龟非常聪明。有一次,我在给小乌龟换水时,粗心大意地连盆带龟倒在了卫生间里,还好小乌龟掉到了水盆旁,没想到,聪明的小乌龟爬来爬去,爬到了水盆里,可水盆太滑,小乌龟颠来倒去,看上去十分不舒服,接着,嘴巴张着好像在说:“主人主人,救救我!”那样子可爱极了,我赶紧转身把清水换上,解救了小乌龟。

 我家的小乌龟还很有趣。有一次,我帮小乌龟换完水之后,它在盆里爬来爬去,可能是水盆里呆得烦了,想出来溜达溜达,我把它拿出来放到客厅里,一不留神,小乌龟竟不见了踪影。我连忙起来找小乌龟,把屋里翻了个遍,找到它时,它已经在沙发下面睡着了。原来,它是想和我捉迷藏啊。

 啊!我的小乌龟真可爱,不吵不闹陪伴着我,我真不想让小乌龟离开我。

小乌龟小学四年级作文3

 多多现在比我的一个巴掌还要大。它的脑袋上有两道**的花纹,呈三角形,皮肤灰黑色,脖子上还有许多小红点儿,两只眼睛像圈在两个黑圈里一样,骨碌碌不停地着。嘴巴像个又细又小的月牙儿。它背部的壳上有几个六角形的图案,油光闪亮的,好像一副棋盘。四只脚的脚趾上还有尖尖的指甲,平常不大露出来,只有吃鱼的时候才把它伸出来,以便抓住身体光滑的小鱼儿。乌龟的小尾巴像根儿细绳一样,很短,短的从上面几乎看不见。

 我们家的乌龟多多还有一个特别之处呢,那就是会“叫”,不信吧?有一次,我把它从玻璃缸里拿出来晒太阳,可是它却一动不动,我想让它把四肢和头伸出来看它爬,就在它身旁放了几条小黄鱼,可多多却没有丝毫动静,我又用手指去碰它的头,拽它的小尾巴和小脚,可它也没有丝毫伸出的意思,反而越缩越紧。没办法,我一狠心,拿起晾衣服的叉子狠狠地杵了多多一下,这时,只见多多的头、腿和尾巴一下子从壳里伸了出来,奋力地向前爬。我想让它爬得更快,于是又杵了它一下,这回它可急了,只听从它嘴里传出“嘶啦”一声响,接着“扑通”一下子跳了起来,一跳就是老远,可把我给逗乐了。

 你看,我们家的多多可爱吧,我可喜欢它啦,几乎每天都和它玩,它可是我最好的朋友了。

小乌龟小学四年级作文4

 动物世界多姿多彩,有毛茸茸的小猫,傻乎乎的小狗,胖乎乎的小兔子,但我最喜欢的是“老实木讷”的小乌龟。

 小乌龟长的非常可爱,它有一个椭圆形的小脑袋,小脑袋的两旁镶嵌着一对灵活的小眼睛,真像两粒黑芝麻。在眼睛的斜下方,还各有一块“腮红”,我想:那是不是乌龟妈妈曾经亲过的地方呢?看起来真像一抹晚霞。它的壳上有很多美丽的六菱形花纹,紧紧地有规律地整齐地排列在一起,就像一幅精心绘制的地图。小乌龟的四肢又短又粗,脚趾上还着蹼,每当我把它们翻过来的时候,它们就四脚朝天,不停地乱蹬,好像在说:“小主人,请帮我们翻过来吧!这样我们真的很难受。”最可笑的是,笨重的小乌龟身后居然拖着一条又细又短的小尾巴,看起来真是很滑稽。

 最有趣的要数乌龟吃食了。我往盆里放一些面包渣,它们就会争先恐后地去抢,抢到的就会像打了胜仗的大将军,大模大样地吃食,看都不看它的伙伴一眼,独自享用。没抢到的也不气馁,瞪大眼睛准备抢吃下一次食物。乌龟不仅外表可爱,而且更富有可贵的精神,大家都听过龟兔赛跑的故事吧,乌龟有契而不舍、坚持、谦虚的品质,我们都要向小乌龟学习。

 我喜欢我的小乌龟。

小乌龟小学四年级作文5

 今天妈妈在公园里给我买了一只小乌龟,它像个孩子很淘气,在喜洋洋的水杯里四条腿不停的前后摆动,头伸得直直的还不时的抬起头看看,睁大了两只小眼睛想一想为什么游不出去呀,接着又鼓足了劲拼命的游啊游。

 小乌龟身上背着墨绿色坚硬的壳,壳上刻着花纹,很像甲骨文,细长的脖子上长着小脑袋,不长不短的四肢上的花纹和蔬菜北瓜上的花纹一摸一样,还有一根又细又短的尾巴,好逗人喜欢,小乌龟的肚子微微发黄,肚子上的花纹像麻将8饼,只是没有麻将8饼排列的整齐。

 我把小乌龟放在手里,它的样子不仅可爱,还很有趣。只要一碰到它,它就会以迅雷不及掩耳的速度把头和脚缩起来,等了一会儿没有动静了,它就把头微微地伸出来,用它那双贼溜溜的眼睛左右看一看,确定没有危险后,就把脚也慢慢地伸出来,然后飞速地爬走,等我反应过来的时候,它已经无影无踪!

 我的小乌龟很爱运动,它在喜洋洋水杯里不知疲倦的游啊游,虽然是原地不动,但它并不气馁,它坚信有一天一定会游到蔚蓝的大海。我给小乌龟在喜洋洋的水杯里放一些温水,怕小乌龟会冻死,小乌龟是我的宝贝,我会好好的照顾它,到楼下玩的时候,我也会带着它。

 你瞧,我家的小乌龟可爱吧!

小乌龟小学四年级作文6

 我喜欢小乌龟,它有一双芝麻似的小眼睛,四条短短的腿,一个铠甲似的外壳显得格外坚硬,还有一条又短又细的小尾巴。

 它喜欢在水里游泳,爱吃肉。当它饿时,就会用小眼睛看我,好像在说:“主人,我饿了,快给我喂食物吧!”这时我就在冰箱里拿一小块肉给它,它先用腿扯一下肉看肉硬不硬,硬,它就不吃,软,它就一下子把它吃完。它害怕时,就把脖子和脑袋都缩进硬壳里,四只脚一伸一伸的,好像在做广播体操,过了好一会儿,它才偷偷伸出小脑袋,试探一番,没危险了,才慢慢伸出了脚和尾巴。

 当我埋头写作业时,它就在阳台上晒太阳,当我玩耍的时候,它就和我一起开开心心玩耍。

 记得有一天晚上,天突然变了脸,下起了倾盆大雨,闪电和雷声把小乌龟吓坏了。它立刻把头、尾巴和四肢缩进壳里。我看到了,赶紧把它抱进浴室,把热能灯打开,它才慢慢伸出了四肢、头和尾巴。小乌龟感到了温暖,放心地玩了起来。

 很快,冬天到了,小乌龟突然没了动静,我急忙跑去问爸爸,爸爸说:“小乌龟可能冬眠了吧!”这时我才知道乌龟也要冬眠呀!一眨眼,惊蛰到了,天气慢慢暖和了,小乌龟慢慢从冬眠中醒了过来,我又能和小乌龟开开心心地玩了!小乌龟也仿佛感受到了一丝丝温暖贴近它的心。快活地游来游去真可爱。

 小乌龟太可爱了!它给我们家增添了许多快乐我是永远不会忘记的,那可爱、乖巧、机灵、活泼的样子。

小乌龟小学四年级作文7

 身穿绿壳袍,缩头又缩脑,下水四脚划,岸上慢慢爬。你们知道这是什么吗?哈哈!猜对了!就是小乌龟!

 我家养了二只乌龟,其中一只名字叫吃货;它很小,穿着一套淡褐色的铠甲,铠甲有一点隆起,上面有3条纵棱,脊棱很明显;它全身都是黑橄榄色,尾巴很长,四肢细小,爪子很尖,脖子上长着淡**的花纹,小眼睛炯炯有神。

 我叫它吃货的原因是它很能吃。每天早上我都会喂饮料给它吃,它只要一看见饲料就会迈动小腿飞快的爬过来,张开嘴巴,一口咬住饲料,几秒钟饲料就被它解决了。而吃货的邻居--猪鼻龟却好像跟小乌龟作对似的,看到食物好像一点兴趣也没有,每天只吃一小点。

 有时候我故意逗它,把它的身子翻过来,并用手按住它不放,它就会用小爪子拼命地挠来挠去,想要翻过身去;有时它自己不小心跌到,身子翻过来时,只见它用头一顶,小爪子一挠,就翻过身来了,真好玩!

 有一天,吃货在水里游得欢快极了,可是过了一会儿,我看见它把头伸出水面,微微张开嘴,好像是在换气,为了弄清楚这个问题,我查看了百科书,原来乌龟是用肺呼吸的,在水里呆久了就要游上水面换气,不然就会像人一样憋死呢。

 啊!我是多么喜欢这只叫吃货的小乌龟啊!

小乌龟小学四年级作文8

 我家里有两只小乌龟。它们的背壳上有好多个六边形的花纹,可爱极了。而且,它们还有一个家,我们称之为双层豪华别墅。我们在“别墅”底部铺了好多到各处游玩拣回来的小石头小贝壳,配饰了一棵塑料大树和一只塑料小球植物,还有一个斜坡楼梯连接到二层平台组成。从斜坡爬上去很容易,下来也很容易。每次下来,像在滑滑梯一样,可有趣了!

 乌龟不仅在生活环境中很有趣,还在于吃饭、嬉戏中,也很有趣。

 小乌龟吃饭的时候很有趣,先放几块小龟粮漂浮在水面上,水底下的它们脚站起来了,头慢慢地一抬,脖子往前一伸,一块小小的龟粮就被吞掉了。他们吃得可快了,几口就吃完了。

 他们嬉戏的时候更是有趣。有一次,在两层楼的豪华别墅里,一只龟在往上爬,可是,正路不走,偏走歪路,又摔了个四脚朝天。过了一会,他终于从另外一边爬上到二层。这时,另一只也从刚才被摔了一跤的地方往上爬,被在二层的一脚踹下去了,它想独自霸占这个平台。又过了一会儿,另一只乌龟终于从正路爬了上来。他想,还是一半平分这个平台吧!

 这就是我家的小乌龟,爱打、爱闹,又能和平相处。

小乌龟小学四年级作文9

 去年秋天,我家养了两只小乌龟。它们两个很漂亮,背上有很好看的图案,周围有一圈花边,中间是六边形。它们的眼睛炯炯有神,嘴巴总是一张一合地,因为它们很活泼,我给它们一个起名叫傻傻,另外一只起名叫乎乎。

 有一天早晨,我想让它们出来透透气,就把游泳圈放到地上,把乎乎和傻傻放进游泳圈里玩。中午我一放学回家就来看它们。谁知我一看,它们竟然没在游泳圈里,我赶快跑到四处寻找它们,累得我一身是汗。我心想:它们会跑到什么地方去呢?家里就这么大。我正想着,只见门后面有一个黑不溜秋的东西,我蹲下来一看,原来是淘气的乎乎爬到了这里,我把它放进鱼缸里,洗了个澡。我又继续去找傻傻。我找呀找呀,起码找了5分钟,还是没有找到它。这乌龟还跟我玩捉迷藏呢!藏得还真隐蔽。我还没有找到它,只听爸爸叫:“坤坤,你快来看这是什么?”我赶快跑到客厅里一看,原来是傻傻跑到这里了,害我好找。我发现这两只小乌龟都喜欢到黑暗的地方躲藏起来。

 于是,我就经常把它们放在卧室里,有时也让它们出来晒晒太阳,或者到小院里玩玩。

 我喜欢这两只小乌龟,它俩非常可爱,给我带来了许多欢乐!

小乌龟小学四年级作文10

 我家有一只非常可爱的小乌龟。它长着三角形的头,一双小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了弹簧,能伸能缩。小乌龟穿着一件深褐色的格子“外衣”,油光闪亮,像是将军身上的盔甲;“外衣”上有十来个近似六角形的格子,像一个棋盘。

 小乌龟是我8岁那年爸爸给我买来的。一买来,我就把它放在阳台上,可我每次去找它,它都在阳台的角落里,而且总把身子套在坚硬的甲壳里。小乌龟非常喜欢用身子撞我家阳台的那头门。晚上,我刚进入梦乡,它就去撞那头门,发出“砰砰”的声音,把我吵醒。我又刚想睡,又从阳台上传来“砰砰”的声音。这时,我火冒三丈,就会生气的把它仍进卫生间的小桶里。

 小乌龟虽然有许多不好的地方,但它可乖巧了!我给它吃什么,它就吃什么,从来不挑食。有一次,我在它前面放了一小块肉,它一看见,下得缩回了头。过了一会儿,它看看周围没动静,便又伸出头,对着肉看来看去,似乎在看我给它放的是什么东西。慢慢的,它的胆子大了起来,对准肉猛咬一口,然后叼着肉躲到角落里,津津有味地吃了起来。

 乌龟的生命力非常强,一般乌龟都能活上好几百年,它是世界上时间能活最长的动物。

小乌龟小学四年级作文11

 我家养了一只小乌龟,它墨绿的外壳上布满正方形的花纹,可爱极了。我每天和它“玩一会”,经过大半年的精心观察,我掌握了一些乌龟的生活习性。

 乌龟吃食很复杂,从不挑食。平时你给它什么它就吃什么,诸如:青菜、水果、饲料等,当然它最爱吃肉类了。它吃食的时候先用鼻子碰碰、嗅嗅,确定食物不动,能吃的时候,它就大胆了,只见它伸出头,猛地向前一扑食物就进肚了。

 小乌龟既喜欢游泳也喜欢晒太阳。游泳的时候前腿向前一扒,后腿向后一蹬真像个游泳健将;每当阳光灿烂的时候我就把它放在阳台上,这时候会探出头和四肢,得意洋洋的样子真是可爱极了。

 有一次我把它放在桌子上,它探出头向四下望望,芝麻大的小眼睛叽里咕噜直转,好像对我说:“你在想什么呀,是不是在想当年我和兔子赛跑的时候得了冠军,我很了不起吧?”正当他得意忘形的时候,脚踩空地“啪”的一声摔了个四爪朝天,但是在它那“铁甲”的保护下,居然完好无损。你看:它头顶地,四爪用力蹬地,费了九牛二虎之力才翻过身来。

 我的小乌龟很有趣吧?你也养了一只吧?相信你也非常喜欢它对吧?

小乌龟小学四年级作文12

 今天,妈妈给我买了两只小乌龟,它们都只比爸爸指甲盖大一点点!我给它们起了两个名字:和斗斗。乖巧,斗斗好动。你肯定会很惊讶,哪有那么小的乌龟呀!其实那么小也没什么特别,过过,既好看又好斗的小乌龟还真少见呢!

 斗斗和都背着纸一样薄的小龟壳,小壳是墨绿色的,头、四肢和那根只有一毫米的尾巴也是墨绿色的,还有淡淡的黑色圆圈,唯独它那可爱的小肚子是淡白色的,上面是一道道橙色的花纹,好看极了!象穿了个横道道的马甲!斗斗和的面部上长着针尖大小的眼睛和一个可笑的细长的鼻子。

 有一次,斗斗和玩的很开心的时候,我想让它们俩抢吃的,看谁能抢到食物。于是,我把它们最爱吃的“屑黄”(用鸡蛋和面包屑合在一起搓成小圆团的东西我叫它们为屑黄)。放入水中一个,正玩得开心的斗斗看见了,马上迅速地游过来,可是抢先了一步,把“屑黄”一口咬住,津津有味地吃起来。斗斗一见,“咔!”地一下子把的壳咬掉一小块儿。好厉害的斗斗啊!我赶紧把转移到安全的地方去了。从此,再也不理斗斗啦。

 多么好斗的小乌龟!我爱斗斗和,希望它们早点儿和好如初。

小乌龟小学四年级作文13

 我家有一只可爱的小乌龟,是爷爷送给我的。

 这只小乌龟长着墨绿色的外壳,壳上有21个大小不等的方块。一只小脑袋上长着一双圆圆的眼睛,还有一条摆来摆去的小尾巴,可爱极了。

 我把它安顿在一个小鱼缸里,鱼缸里放了一些水,又放了一些小石子,这就是它温暖的家了。

 我每天都按时给它喂食,每当我走近它,她就咧开嘴,好像在和我打招呼,真有趣。

 有一天,我忘记给它喂食了,它就想自己爬出去找食。首先它把前爪扒在鱼缸的边上,然后慢慢地站起来,你可别小看这个动作,就这个动作让小乌龟摔了好几个大跟头呢!但它并没有灰心,一次又一次的站起来,终于成功了!只见它后腿一蹬,就顺利的出来了。在找食的过程中,它一会儿用爪子拍拍这儿,一会儿用脑袋顶顶那儿,一对儿小眼睛滴溜溜地转来转去,最后选中了龟食,津津有味地吃了起来。看着它那大吃的样子,我忍不住笑出声来,它抬起头发现了我,就不吃了,把头和四只小爪子都缩回壳里,我赶紧躲在了沙发后面。一会儿,她悄悄地探出头,见四处没人,又开始吃起了它的“大餐”。

 我爱小乌龟,因为它给我带来了无限的乐趣。

小乌龟小学四年级作文14

 我家的乌龟蛋里,孵出了两只小乌龟。它们的壳翠绿翠绿的,可爱极了!

 它们俩可淘气了。一岁不到,长得很小,又很好动。我养龟的缸并不高。它们便玩起了叠罗汉,当时我并没有发觉它们想溜出去玩的小心思,后来我才发现少了一只乌龟。我和妈妈满屋子找它,在我们要放弃的时候,这只小坏蛋悠闲地从厕所里大摇大摆地走了出来。它似乎看见了我们,用它那双炯炯有神的眼睛瞪着我们,那眼神就像小偷看见警察一样,又像在嘲讽我与妈妈:“哼,你们捉不到我,是我自已现身的。”我就想不明白它怎么从这么高的桌子上跑到厕所里去的,真是个淘气包。

 它们又是那么贪吃。什么可以吃的,它们都吃,我喂它们生肉和菜叶它们喜欢吃,就连蕃茄皮它们也喜欢吃。可是贪吃是要付出代价的。你瞧,那五色的排泄物,就知道它吃坏肚子了,你看,这就是贪吃的下场。可当我再次喂这些食物的时候,它们似乎没记住教训,照吃不误,后果可想而知。

 你觉得我们家的乌龟是不是既可爱又淘气,还很贪吃啊!

小乌龟小学四年级作文15

 昨天,妈妈给我买了一只乌龟。

 这只乌龟非常可爱。圆溜溜的小眼睛转啊转,下巴一鼓一鼓的,似乎在想什么。

 我在饲养盒里铺了一张纸片,把乌龟放进去,它慢悠悠地爬到角落里,望着外面,一副不满意的样子,我想:这家伙也太挑剔了吧。

 虽然我很喜欢它,可它似乎不喜欢我。只要我一看它,它就傲慢地把头扭到别处去;我把它抓住,它便用手脚用力地抓我的手指;只要我在,一副就是饿死也别想让它吃下一副就是饿死也别想让它吃下一点食物的样子。

 今天早上,我切了两片生肉放进饲养盒,就和爸爸妈妈去帮乌龟找沙子了。我猜,我一不在家,这家伙肯定立刻会调皮起来。

 果然,我一回到家,冲到饲养盒边上,它竟然把肉吃完了!我把乌龟拿出来,往里面铺上一层沙子,再把乌龟放回饲养盒,它满意地走来走去,好像在说:“只有我这样的乌龟才配住这种房子。”

 可是我左看看,右瞧瞧,总觉得有点不满意的地方,一拍脑门,原来是饲养盒里没有水。

 我跑进卫生间,往饲养盒里装水。这乌龟似乎更满意了,欢快地游来游去。它的游泳姿势很有趣手舞足蹈地摆来摆去。

 我喜欢我的小乌龟。

 在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家收集的小乌龟作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小乌龟作文500字1

 一个月前,我在做游戏的时候,获得了一个抽奖的机会。当我从盒子里面抽出一张卡片时,我开心极了!真没想到我抽中了一只可爱的小乌龟。

 这只小乌龟真是名副其实的小。它的个子跟我的大拇指差不多大小,它甚至可以在矿泉水瓶口进出自由。

 小乌龟的壳只有扣子那么大,表面没有大乌龟那么好看的花纹,只有不规则的三角形图案,不过,看上去还是挺独特的。尖尖的小脑袋两旁有两个红色的点,那就是它的眼睛。那两只眼睛可谓炯炯有神,如果敌人靠近,它那敏锐的眼睛就像闪电一样,眼睛一闪,身体立马缩进壳里。等到外面绝对安全的时候才伸出头来。它身上最显眼的地方就是那绿色的脖子。脖子伸得最长的时候,真像是一条毛毛虫在蠕动。

 这只乌龟不算最漂亮的乌龟,但它确实调皮又可爱。

 那天午餐时候,我把前几天买的乌龟粮放进它的碗里,我心里想,这可是我特意给你挑选的,你不会不给面子吧。可是,过一会儿我来看它时,乌粮一粒也没少,它却失踪了。

 我每个房间,每个角落都找遍了,还是没有它的踪影。正当我纳闷的时候,听到垃圾桶里有悉悉索索的声音,我跑过去一看,那小家伙正在桶里挥舞着它的小爪子,好像正在焦急地寻找东西。我定睛一看,它正在扒着乌粮的包装袋。

 我刚买新鲜粮食你不吃,偏要在垃圾埇里面找旧包装袋里面的剩粮,可真是一只怪乌龟。你怎么闻到这气味的?你是不想浪费一点儿粮食吗?看来我也得向你学习了。

 几天前,它又失踪了,我到处都找了,到现在还没找到,不知道是不是又故意躲到哪里去了,我常常想起它。

小乌龟作文500字2

 我家养了一只小乌龟。它似乎是我幼儿园的时候,爷爷看我喜欢小动物,特地从酒店带回来的。那时它差不多只有爸爸的一个“天目湖”啤酒杯口那么大,可爱极了!

 在我刚开始第一次见到它时,它给我的第一印象就是胆子很小。我把头往前一伸,它就把露出来的头脚都缩进了壳里去了。现在我们养了它已经六七年了,它渐渐地胆子大了,我手一伸,它也不退缩了,反而友好地望望我,还伸伸头呢。

 于是我就开始观察它了,它的壳就像用菱形砖瓦拼搭连接而成的,像以前古代的武将所身披的战甲一样。它还有一个皱折的小三角形脑袋,像蛇头似的。两侧的小眼睛忽闪忽闪的,不时抬抬头,看看天空宁静的美。它的四只脚又短又粗,就连脚上也长着威风的小鳞片,每只脚上都有爪子,尖尖的,小小的。它还有一条不起眼的小尾巴,总是摆到这里来,又摆到那里去,特别的英武。小乌龟喜欢的食物是小虾,不管是那只小虾是死的还是活的,都一把抓过来吃掉。一次,我走到鱼缸边时,它探出头来看啊看,望啊望,四只小脚爪不停的扒着鱼缸口,好像在说:“小主人,我饿了,给我点儿东西吃吃,好吗”我把活的小虾扔了下去,小虾却逃到了小乌龟身子底下,害的它“追捕”了两三圈都没捉到,气喘吁吁的。但小乌龟不泄气,慢慢的把头脚和小尾巴都缩进了壳儿里,小虾转了几圈,游到了它嘴边,小乌龟把头一伸,就把小虾给捉住了,一个三下五除二,就把小虾吃了下去,特别的滑稽!

 小乌龟真有趣啊!

小乌龟作文500字3

 我们家的乌龟是爷爷送给我的小宠物。

 小乌龟穿着一件深褐色的格子外衣,外衣上分布着十来个六角形的小格子,就像一个闪亮的棋盘,又像是将军身上的铠甲。它的壳是用来防御伤害的。它有一个椭圆形的脑袋,脑袋上有两个细细的鼻孔,鼻子上一双小小的眼睛,在鼻尖的斜下方有一个婴儿似的小嘴巴。他还有四只大小不同的脚,脚上有许许多多的斑点,斑点前是又尖又粗的指甲,我看到他就想到了癞蛤蟆。每当乌龟把头和脚收起来的时候,就像一个皮球,所以我叫它“球球”。

 球球每天会吃上四根生面条或一小团米饭。每当我去喂它的时候,他总是把头伸得高高的。看到球球吃饭的样子就好笑。就在昨天,我把米饭丢了一点,它先用两只粗粗的脚抓住一团米饭,然后就用自己的嘴巴去咬,而且还把脖子伸得长长的。一口咬下去,米饭就不见了踪影。休息了一会儿,脖子就又快速地伸向米饭,不注意看就不知道它吃饭的速度有多么快。每次吃完一团米饭以后,就用右脚抹抹嘴巴。不知道是它嘴巴不舒服,还是跟我们人一样,吃完饭以后都要擦嘴巴。

 我又有了一个大胆的想法,就是亲自把食物放进球球嘴里。我先在手上带了一双塑料手套,左手拿着一根半面条,右手拿着另外半根面条的顶端,把面条微微斜一点,放在球球面前,球球就像猪八戒吃人参果一样,一大口就把面条吞下去了,而就在我听到一阵清脆的响声的时候,我手里的面条只剩下了面条渣,球球可真能吃啊!

 我不知道球球有多少岁,也不知道是男宝还是女宝,但我知道球球很安静,不吵也不闹,每天乖乖地在家里等我回来,给它喂食,帮它换水。到了夏天我一定要带球球出去玩,翻看它的小肚皮,看看有多少纹路,有多少岁了。

 球球,我喜欢你!

小乌龟作文500字4

 我家有一只小乌龟,它十分可爱。

 这只小乌龟的头是三角形的,长着黑芝麻似的小眼睛,别看它眼镜小,警惕性可一点也不低,稍有风吹草动,它就把头、四肢缩进壳里,尾巴也盘好,真是名副其实的“缩头乌龟”。它的脚扁扁的,短短的,虽然也有爪子,可从来不随意抓人。最漂亮的要属它的背了。质地坚硬,布满格纹,穿着这么漂亮的铠甲的小乌龟,酷似一位英勇的战士。如果它缩着头的话,你乍一看,肯定会说:“哎?哪里来的墨绿色小石头?”

 小乌龟的胆子估计只有绿豆那么大,因为它老喜欢当“缩头乌龟”。而我呢,特别喜欢逗它。有一次,我把小乌龟翻了个“四脚朝天”,吓得它赶紧把头缩到龟背里面去。过了一会儿,它听听没有动静,就小心翼翼地把头伸出来,东张西望了一会儿,确定没有人后(我躲起来了),在迅速地把前脚伸出来,试着用力挣扎,可无济于事,它仍呆在原地,我很着急。就在我准备上前帮助它时,它却用头、前肢用力一顶,嘿!还真让它自己翻过来了!

 这只小乌龟还是只“馋猫”。别看它个子一点点儿,食量可不小。一天三顿,顿顿都要是一块我手那么大小的肉呢。有一次,我把它放到地上,拿着水缸去换水,换好水以后一看,呀,哪里还有小乌龟的影儿?我搜遍了诸如桌子底下等地,可愣是找不到它。我眉头一皱,计上心来。我拿出一大块五花肉放在客厅里。果然,没一会儿,它就向我“投降”了,从沙发后头钻出来,大摇大摆地走向那块五花肉,狼吞虎咽起来。唉,你说我这么个不爱吃饭的人,怎么偏偏有一只能吃的小乌龟。

 我家的小乌龟成了我忠实的伙伴,给我带来了快乐。

小乌龟作文500字5

 我家养了两只可爱的乌龟,一只大,一只小,我尤其喜欢那只小乌龟。

 小乌龟长得实在是太小了,只有鹌鹑蛋那样大。圆圆的小脑袋上长这两支黑黑的小眼睛,看上去特别机灵。它的身体是深绿色的,上上面背着一个深绿色的圆圆的硬壳,硬壳上有许多五边形的花 纹,就像穿着一身可爱的迷彩服。

 这只小乌龟非常的活泼好动。要是把它随便放在地上,它就会探着小脑袋四处张望,然后趁我们一不留神,迈开四条短短的小腿,快速的向前爬去,一会儿躲到桌子底下,一会儿又藏到沙发后面 ,就像一个顽皮的小宝宝在跟我们捉迷藏,害得我们到处找它。

 这个小家伙不但活泼好动,而且聪明机灵。如果把它和大乌龟一起放到一个小桶里,它就会攀着桶壁不停地爬来爬去,还经常把大乌龟当做自己的梯子,先爬到大乌龟的背上,再踩着它的背往上 爬,要是一不小心摔个四脚朝天,它就用小脑袋使劲顶着地面,把自己拱的像一座小桥,一侧的腿用力一蹬,身体向相反方向使劲一翻,只听“不噔”一声,很轻松的就翻了过去,然后得意洋洋地继续 往上爬,好像在说:“哼,这点困难还能难住我。”

 瞧,我家的小乌龟是不是很可爱呀!现在,我天天晚上做完作业后,都要先跟它玩一会儿,有时让它在我的手心里爬来爬去,有时干脆跟它来个龟兔赛跑(因为我是属兔的),逗得爸爸妈妈哈哈 大笑。

 我家的小乌龟给我的生活带来了快乐,我真喜欢这只可爱的小乌龟。

小乌龟作文500字6

 我们家有一只小乌龟,既有趣又可爱。

 小乌龟的身上披着深绿色的壳,壳上还有三个凸起来的地方,就像战场上战士们穿的铠甲。壳的背面是土**的,真像富有年代感的甲骨文。它有一个三角形的小嘴,小嘴下面有两粒芝麻大小的眼睛,又圆又小。还有四只扁扁的小脚,就像滑翔板一样在水面上滑行,最后面还有一个像针一样的尾巴。

 小乌龟在游泳的时候四只脚有规律的摆动着,它先摆动左边的前脚和后脚,然后再换成右边的前脚和后脚,游到边上就伸出长长的脖子,吐着一个又一个的小气泡,像一串串珍珠,吐完泡泡尾巴再摆动一下把脖子收回水里继续游来游去。

 我刚把小乌龟拿回来的时候它非常顽皮,我伸手去抓它的时候,它就会一直往水底游。它发现游不动,还感到危险就立马把头、脚、尾巴都收进龟壳里,我把它抓起来,它就像一个小石头一样一动不动。等了一会儿就伸出尾巴和爪子动一动,再小心地伸出头对着我眨眨眼睛,好像在对我说请你不要伤害我,我们一起做朋友。

 到了吃饭的时候了,我扔了几粒饲料到鱼缸里,可是小乌龟不理不睬好像不饿的样子,过了一会儿我去看一看鱼缸里的饲料,哈哈!没想到鱼缸里的饲料被吃得干干净净,一粒不剩了。看来鬼大哥和我还是有点陌生,只敢偷偷地吃东西。

 没想到乌龟这么有趣!以前我什么动物都不观察,都不知道错过了多少有趣的事,我以后一定要多观察小动物,去发现很多有趣的事。

小乌龟作文500字7

 从前,有一只小乌龟,它整天背着房子,房子可以保护它,不让自己被别的动物咬死。

 有一天,小乌龟起来,发现自己的房子没了,急得不可开交,哭着说:“怎么办,房子没了,我就很危险,怎么办啊……”小乌龟说着,小熊进来了,说:“别哭了,我们去外面找找呗!”它们就出去找房子了。 小乌龟冲出家门,这时它发现自己跑得比以前快多了,小熊说:“小乌龟,你现在跑的这么快,可以去比赛了,赢了还可以赢大奖,房子就不要找了吧!”小乌龟边找边说:“不行,房子可以保护我,比赢大奖好多了!”小乌龟在池边看看,突然发现了一个绿色的东西,就急忙跑过去,可惜,这只是一块上面有青苔的石头。小乌龟来到一棵大树下,正找着,突然从背后窜出一只老虎,小熊见了,赶忙跑到小乌龟前面,拿起一块石头,向老虎的头砸去,小乌龟向小熊道谢后,就走开了。

 到了深夜,小乌龟嘀咕着:“这么快就天黑了,我的房子还没找到呢,真讨厌。”走着走着,小乌龟被一个硬硬的东西绊倒了,小乌龟骂道:“什么东西啊!把我给绊倒了。”小乌龟回头一看,是自己的房子,原来昨天小乌龟去参加聚会喝多了,走路摇摇晃晃房子就被甩到了草丛里。小乌龟知错后,就开开心心地抱着房子回家了。

 从那以后,小乌龟的房子再也没丢过。

小乌龟作文500字8

 乌龟之所以出名,是因为它的寿命很长。一只乌龟起码能活几百年,甚至还有千年老龟的传说。

 我家有只小乌龟。它的头呈三角形,两只小眼睛圆而亮,脖子只有我的小拇指那么长,13块六边形花纹印在背部的硬壳上。最让我感兴趣的是它眨起眼睛来,就会发出轻微的啪嗒啪嗒的响声。

 每当乌龟吃东西时,我总喜欢躲在一边,静静地观察。开始,它似乎警惕性很高,不轻易行动。过了几分钟,它见四周没有动静,才慢慢地朝前爬,到了食物前毫不客气地吃起来。吃完了又直哼哼,仿佛在埋怨道:太少,太少!

 乌龟的眼睛看起来很有神,但视力差得惊人。再说,它向左看或向右看,非得转动脖子不可。有一次我把明晃晃的水果刀架在离乌龟半尺的地方,它竟大摇大摆地向刀尖爬去。这时,它分明是睁着大眼睛,可它一点也不害怕。还好,等爬到离刀尖半寸远的地方,它改变了方向,匆匆离去。

 乌龟的背上为什么有13块六边形的花纹呢?那还有一个有趣的传说呢!很久以前,乌龟的壳上没有花纹。有一次,龙王生病,太医说要吃兔子的心,病才会好。于是,龙王派乌龟把兔子骗到龙宫里来。后来兔子发现自己被乌龟骗了,就飞起一脚,把乌龟踢到一块石头上。从此,乌龟的壳上就裂成了13块。

小乌龟作文500字9

 我有一只既可爱又跑得快还胆子大的小乌龟,我给他取了个名字,叫“小忍者神龟”。你们知道他是怎么来的吗?有一次,我和妈妈散步时,发现了商店里的他,我特别喜欢,于是妈妈花了八元钱买下了他。从此,小乌龟就和我朝夕相处。妈妈给小乌龟安了个家,一个小的塑料盆。他在这里非常快乐。

 我很喜欢“小忍者神龟”的模样。你瞧,他的头很像《功夫熊猫》里的乌龟大师,最近一看,就像看到威力无比的气功大师。他背上的壳很好玩,可以用来翻跟头,睡懒觉呢!最吸引我的是他的小爪子,他爪子上的指甲很长,我总觉得需要修剪,但是,就是仙人也没有给乌龟的指甲刀啊!而且,他的爪子还可以给我的手心抓痒痒呢!

 “小忍者神龟”睡得还挺早的,晚上八九点,他就像一头猪一样睡着了,不管我怎么捉弄他,他都不理睬。好吧!就让他继续做他的美梦吧!他对阳光很挑剔。他不喜欢中午强烈的阳光,他只喜欢早上和下午温和的阳光。中午,把他放在阳光下,他就会不开心,全身缩起来。把他放在阴凉的地方,他就会快乐地活动起来。小乌龟,不贪吃,十粒鱼食他只吃五粒。而且,他还喜欢在光滑的地板上爬来爬去。还有,他跑得很快,一点都不慢,很灵活的。

 我太喜欢这只小乌龟了,就像老猫爱金鱼一样爱他。

小乌龟作文500字10

 我家养了一只小乌龟,它有一个墨绿色、坚硬无比的外壳,一个小小的脑袋瓜,长长的脖子,它的头上还长着两只红红的眼睛,像一对红宝石。

 我把它放在搪瓷盆里养着,里面装了少许的清水。每天一放学回到家,我第一件事就是看看它有没有新变化,随后,我再给它一点乌龟食。我发现乌龟吃食的时候,会伸出脑袋东张西望,发现没人后,也就会爬过去,迅速将食物吸进口中,再吐出来,好像鉴别这些食物能不能吃似的,接着又一口将食物吞进肚子,然后把头缩进壳里,一动不动了。

 过了一会,它又伸出头来,这次,它没有爬来爬去,却静静地休息,它先探出水面,看了看四周的动静,再左爬爬,右爬爬。它可能在运动啊?爬着爬着,觉得累了,又躲到壳里睡觉了,瞧它懒洋洋的样子,真像个小老爷。

 这几天,我发现它的四肢上有锋利的爪子,可不能小看它呀!乌龟并不温顺,一给它换水,它就张牙舞爪地乱蹬,可吓人了!别看它脚小,力气可大了!有一次我被蹬了一下,可是钻心地疼呀!

 乌龟的胆子可小了,一按它的壳,它就会把头缩进壳里。

 我家养的小乌龟神气十足,盛气凌人,每天都爬来爬去,好像不觉得累似的,反正我起床时看见它在运动,晚上看见它还在动。你们不知道它累不累,我也不知道它累不累,但是我感到它有十足的精神。

小乌龟作文500字11

 我养了一只小乌龟,它有一个三角形的脑袋,又宽又大的嘴巴,小而有神的眼睛,浅**的眼皮,一身深绿色的“盔甲”,被一条条细细的纹路分割成一个个六边形,四周还镶了一条边,短小的尾巴,灵巧而又柔软的`四肢,整个身体只有我的手掌那么大。

 我的小乌龟平时不喜欢待在水里,但是,喂食时,必须把水放到刚好淹过它的背壳位置。我常逗它玩,把龟食放在它的背壳上,它好久看不见食龟就烦燥起来,用短小的四肢扑打着水面m,龟食被它打到玻璃缸四周,我们看着它时,它故意游来游去,假装不吃,等我们离开不到一分钟再回来看时,龟食都被它吃光光了。

 它最爱吃的是鲜肉,有肉吃时,它就不管你在不在身边看着它了。有一次,我用一根牙签串着一根肉条放在水面上,小乌龟马上伸出长长脖子,张开大口,这时我很快地把手一缩,它没咬到,我这样重复了两次,第三次我再把肉放入水中时,它生气了一般,理都不理,把头转向另一边,我把肉移到它嘴边左右动着,它就又转开头,最后,我停住了手,结果它趁我没注意一口咬掉了肉吞进了肚子。

 它也是个胆小“龟”,每天给它洗澡换水时,它总是把头、脚、尾巴都缩进它的龟壳里,生怕万一伤到了它。

 它也很聪明喔!每天它饿了的时候,它都会用它的前脚打得玻璃缸咚咚直响。

 我喜欢我的小乌龟,因为它带给了我无穷的乐趣。

小乌龟作文500字12

 我家客厅里有一个大鱼缸,鱼缸里养了两只很可爱的小乌龟,我每天放学回来第一件事就是去看小乌龟。我可喜欢他们了!

 他们很小,只有火柴盒那么大,头是三角形的,两只眼睛像两粒绿豆,总是滴溜溜地转。身上披着灰绿色的“盔甲”,这“盔甲”是椭圆形的,“盔甲”上还分布着许多均匀而漂亮的绿色斑纹,就像是京剧演员的脸谱。

 他们的警惕性极高,只要轻轻戳一下他们的“盔甲”,他们就会立刻把头、四肢、尾巴一起缩到坚硬的“盔甲里,等到“平安无事”了,才会小心翼翼地把头伸出来。

 我给他们分别取了名字,一只叫“聪聪”,一只叫“笨笨”,说起这两个名字还有一段故事呢。

 一天放学回家,我正逗他们玩儿,突然想起老师讲过的《龟兔赛跑》的故事,我突发奇想:假如让这两只小乌龟赛跑,会是什么结果呢?我马上从鱼缸里拎出这两个小家伙,把它们放在桌子上,然后冲它们喊:“你们听好了,一、二、三,开始跑!”两只小家伙像是听懂了我的指令似的,从“盔甲”里探出脑袋,伸出小腿爬了起来。他们爬啊爬啊,四条腿慢腾腾地向前挪,费了好大劲,终于到了终点。我正想伸手把他们截住,没想到其中一只勇往直前,邀功心切,“啪”的一下从桌子上摔了下去,摔了个四脚朝天,四条小短腿在空中张牙舞爪了半天也没翻过身来,把我乐得前俯后仰;而另一只则伸长了脑袋。四处张望,发现情形不对,然后就来了个180度大转弯,又开始慢腾腾地往回爬。我捡起那只摔在地上的乌龟,笑着对它说:“从此以后,你就叫笨笨吧!”而另一只伸长了脖子看着我,好像得意地说:“那我就叫聪聪吧,你看我多聪明!”

 多可爱的小乌龟啊,它们给我的生活带来了无穷的乐趣。你喜欢它们吗?

小乌龟作文500字13

 一天放学,我路过大市场,偶然看到了一个卖乌龟的,那里的乌龟憨态可鞠,一下子吸引了我的注意,我硬缠着妈妈给我买了一只。

 回到家里,我把他放在水里,乌龟把头和四肢都缩进龟壳里,呀,好一个胆小怕事的家伙。于是,凭着一个小学生超常的耐心,我在旁边静静地观察了两个小时,见他毫无反应,只好泄气地离去。

 一个小时后,我推开了门,可盆里的乌龟却不见了,我东找找,西瞧瞧,终于在书柜的一个角落里发现了它。这小家伙,它是怎么爬到这里的呢?我疑惑不解,可是现在留给我的只是一个龟壳,它还是把头和四肢都缩进龟壳里,任凭你怎样它也不露出庐山真面目来。

 为了和乌龟建立深刻的感情,我给它准备了许多美味佳肴,可就是给它投放山珍海味,他也不露出脑袋来。为了观察它的吃相,我假装离开,躲到门后面,透过门缝看它,这时的乌龟慢慢地探出脑袋来,快速地爬到了食物面前左顾右盼,见四周没人,它便把头一伸,口一咬,一大块食物便没了踪影。我心里一阵欢喜,心想:你这小乌龟,以为没人看你,可是你不知道,我还在门后面哩!正在我得意洋洋之时,一不小心弄出了一点儿声响,它一听到,便立刻又把头和四肢缩进了壳里,一动也不动。唉,这个机灵的家伙。

 乌龟白天睡大觉,但到了晚上,它就用爪子东敲西打,像在弹奏着一首交响曲,要是遇上了这样的一个晚上,我就甭想睡一个好觉了。

 唉,你这胆小怕事的乌龟呀!

小乌龟作文500字14

 我家养了一只可爱的小乌龟。它有着像盾牌一样的外壳,头上长着绿豆般大小的眼睛,一张三角形的小嘴,它的四肢虽然短但很有力量,样子可爱极了!

 小乌龟吃食可有趣啦!有一次,我从邻居家借来几条小泥鳅来慰劳小乌龟。我把小泥鳅放在龟缸里,小乌龟一见它就一边爬,一边探头探脑地四下观察,偷偷地小心翼翼地爬着接近小泥鳅,离小泥鳅很近时,小乌龟突然以闪电般的速度扑向小泥鳅,小泥鳅好像早有准备,机灵的一闪让小乌龟扑了个空,于是小乌龟就用了它的“必杀技”躲到一边就再也不动了。小泥鳅见小乌龟不动了就放松了警惕,在水里游来游去。这时小乌龟心里可乐开了花,心想:“这顿美餐我可是吃定了。”正在这时小泥鳅游到了它的面前,小乌龟见时机成熟了就又拿出了它的看家本领“闪电之扑”一口就咬住了小泥鳅,爬到一边去享受它的战利品去了。

 看乌龟翻身最好玩了!我把它四脚朝天翻过来,这下它可急坏了,脖子伸得老长,四脚用劲乱蹬。突然头向下一顶,身子往右一歪,四肢一蹬就翻过来了。看它把脖子伸得长长的就像打了一场胜仗的将军,在我面前耀武扬威的,这时我用手一碰它的壳,小乌龟立刻把头缩进它的壳里。

 小乌龟给我带来了无限乐趣!我更喜爱小乌龟了!

小乌龟作文500字15

 我养了只小乌龟,比我的拳头还要小一点,它有一个深绿的“盔甲”,小乌龟的头尖尖的,长着一双又圆又亮的小眼睛,水汪汪的,在那小的可爱的头的前方还有一个小鼻子呢!在四条退儿的顶端,还有五个小爪子。在身子的最后边,还拖着一条小尾巴,我给它取了一个名字叫可可。

 可可还给我带来了一个启示,说来话长,那就让我给大家说说:有一天,我给可可一条小金鱼,小金鱼刚一放进去,可可就把脖子慢慢地伸出来了,目不转睛的盯着小金鱼儿,我心里想:它能把那么机灵活泼的小金鱼捉住吗?可可应该是白日做梦吧!我居然养了一只异想天开的小乌龟,想道这里,我哈哈笑了起来。

 可是,结果却让人出乎意料,可可耐心的爬在那里,等待好的时机,只见,小金鱼儿还是悠闲自在的游着,并没感到危险。也没发现盆子里还有它的天敌——小乌龟。也不知道危险正在向它一步一步地逼近,它还游到可可面前,顿时,周围的气息紧张起来,可可早有准备,机灵地爬了几步,张开小嘴巴迅速咬住了小金鱼儿的头,小金鱼儿一下就不动了,可可将小金鱼儿拖到盆边,开始狼吞虎咽的享用起来。

 通过这件事让我明白了,有的超出反常的事情,不是不可能发生的。例如小乌龟捉住小金鱼儿一样。这就是我喂养的小乌龟可可,一只聪明机灵可爱的小乌龟,我很喜欢它,它是我的好伙伴。

乌龟送人没什么忌讳,只是它到新环境后,要将它放在安静的地方,以免出现应激反应。乌龟适应环境期间,在保证水质稳定的状态下,不要随便换水和喂食。乌龟适应环境后,可以给它吃一点动物饵料开食,并在喂食后将食物残渣清理干净。

乌龟送人的忌讳将乌龟送人并没有什么忌讳,只是乌龟在到了新环境后,虽然它的适应性比较强,但是最好将它放在安静的地方,以免出现应激反应。

乌龟刚到新环境中,它对环境会比较敏感,最好在保证水质稳定的状态下,不要随便换水,并且在它适应环境前也不要给它喂食。

乌龟适应环境后,最好少给它吃一点的动物饵料开食,并给它喂食之后,将食物残渣清理干净,以免在水中变质,影响乌龟的生活状态。

别人送乌龟是什么征兆

别人送乌龟是什么征兆,乌龟是一种非常长寿的动物,很多人养乌龟看中的就是乌龟长寿吉祥的寓意很好,而且养乌龟不会太麻烦,那么你知道别人送乌龟是什么征兆吗,一起看看吧。

别人送乌龟是什么征兆1

非常好,而且送人这个非常的不错

龟属火,养龟其实等于养火,也就是补火。要火的人可以养龟,一种是养在特定的环境中,如养在鱼缸或水盆内。另一种是让龟在家中随处走动。随处走动的龟,风水上称为“化煞龟”,何解龟能够化煞?

原来龟的背部拥有龟纹,龟纹中央有三格,代表天地人三才,旁边有廿四格,代表廿四山,亦有十格代表十天干。龟纹的底部又有十二格,代表十二地支。奇妙地,一个龟壳的布局,竟包含所有代表宇宙玄机的密码,因此龟被喻为四灵之一。古代称龟为“玄武”,与“青龙”、“白虎”和“朱雀”合称“四灵文化”。

中国人特别喜欢龟,理由是龟极长寿,能见证人间数百年兴衰,自古被视为长寿、吉祥之象征。当一人之家运极差,或本身欠火时,数术师会建议该人在家中养龟,让龟随处走动,一方面借助龟壳挡煞和驱走恶运,另一方面可加强火运,将阴性邪神赶走。因此养龟亦有防止被人落降的功效。

古代有些人死后埋葬时,在棺木下面先放一双龟,才放上棺木,象征阴者到地狱后,可获得灵龟作为交通工具,能骑在龟上遨游地狱道。

养龟的作用主要有:

1、养龟能起到化煞的作用。

2、借助龟壳挡煞和驱走恶运。

3、加强火运,将阴性邪神赶走,有防止被人落降的功效。

4、改善家居空气质量。养在家中随处走动的草龟,基本上无须喂饲,因为它会吸食空气中的微生物,龟所以长寿。在家中养一龟,让它吸食微生物,也是改善家居风水的方法之一。

别人送乌龟是什么征兆2

1、可以招财。其实在招财这一方面,乌龟可以起到的效果和鱼是一样的,因此如果一个人在自己家里养乌龟的话,那么这个人基本上都是可以得到比较好的财运的。因为养乌龟的时候,乌龟可以给自己家里招来比较多的财气,这样一来自然就可以提升财运了。

2、可以让家人健康。乌龟通常都可以招来一些祥和干净的气息,而在一个家庭里面,如果这一种气息有很多的话,那么家中的阴气煞气就会减少,这样一来自然就会导致其变得健康。因此在自己家里养乌龟,其实一般都在会让家人变得健康的,因为乌龟会让气息变的祥和。

3、可以增加老人寿命。在寓意这一方面,其实乌龟代表着长寿。在自己家里养乌龟的话,一般都可以增加家中老人的寿命。因为乌龟在长寿这一方面也可以对在家中的老人造成影响,在这样的影响之下,老人的身体状况通常都会变得健康,寿命自然也会因此而得到增长。

4、可以让家人免遭小人算计。乌龟的壳一般都是可以起到保护作用的,因此在自己家里养乌龟的时候,其实也是可以对自己家人起到保护作用的。因为一般来说,乌龟都具有比较强烈的保护作用,家中养乌龟的话,这些保护作用应用到家人身上,自然就可以防止小人算计了。

5、可以让事业稳固。一般来说,如果在自己家里面有乌龟的话,那么家人的事业运其实是会因此而变得稳固的。因为乌龟本身属于一种可以使得家中气场变得沉稳的动物,养乌龟的时候,家中的气场会变得沉稳,这样自然也就有助于主人在事业上获得更加稳定的地位。

别人送乌龟是什么征兆3

送乌龟不一定代表什么,只是觉得可爱,容易养活,所以买了送人,不要多想。

龟与龙一样,均属吉祥的“四圣”之一,乌龟和富贵谐音,并且乌龟长寿,送乌龟就表示富贵长寿的意思。

1、龟与龙一样,均属吉祥的“四圣”之一,又是长寿的象征。《礼记》把龟、龙、凤、鳞称为“四龙”神物,是避邪挡煞、消灾避害、镇宅纳财之宝。

2、乌龟是长寿的象征,尽管其形象常被人曲解、嘲笑,这只是不公之喻不必介意,传说龟能吸取山川灵气,故而长寿,老人家中放龟最佳。

总之肯定是褒义的要么是讲究,要么是随便买买送送好好养吧。

乌龟广义上指龟鳖目的统称。 狭义上指龟科下的物种。 乌龟(Chinemys reevesii)别称金龟、草龟、泥龟和山龟等,在动物分类学上隶属于爬行纲、龟鳖目、龟科,是最常见的龟鳖目动物之一。是现存最古老的爬行动物。特征为身上长有非常坚固的甲壳,受袭击时龟可以把头、尾及四肢缩回龟壳内。大多数龟均为肉食。

① 大青蛙为什么要把桃花瓣送给乌龟爷爷可以用自己的话写一写

有一天,小兔子在河边散步,走着走着,忽然,它看见在河的对岸有一根非常新鲜的胡萝卜。那胡萝卜,看上去是那么可口诱人。小兔子心想:“我要是能把那根新鲜美味的胡萝卜,带回家去送给妈妈吃,妈妈肯定高兴坏了,那该多好啊!”可是,河水太宽了,小兔子根本无法到河对岸去。就在小兔子着急的时候,它看见乌龟爷爷正在河里游动。于是,小兔子就大声的喊:“乌龟爷爷,乌龟爷爷,您好,您可以驮着我到河对岸去,拿到那根胡萝卜吗?”乌龟爷爷笑着对小兔子说:“好啊!”说着话的功夫,乌龟爷爷就已经向小兔子这边,游过来了。乌龟爷爷笑呵呵地对小兔子说:“小朋友,快跳到我的背上来吧!我驮着你过河。你要小心点儿,一定要扶稳啊!不然会掉到河里去哦!”小兔子纵身一跃,一下子就跳到了乌龟爷爷的后背上。小兔子高兴地对乌龟爷爷说:“乌龟爷爷,乌龟爷爷,我知道了,我已经稳稳地抓住您,您就放心吧!乌龟爷爷,谢谢您了,这下我终于可兔子微笑着回答乌龟爷爷:“不是的,乌龟爷爷,我只是觉得,妈妈肯定会特别喜欢吃那根胡萝卜的,所以,我想拿到它,回家之后送给妈妈吃,妈妈一定会开心得不以过河了,我马上就可以拿到,那根新鲜美味的胡萝卜了。”乌龟爷爷笑呵呵地对小兔子说:“你这个小馋猫,是不是很想吃到那根胡萝卜呀!”小得了的。”乌龟爷爷微笑着对小兔子说:“好孩子,好孩子,如果,兔妈妈知道了你的想法,她会感到非常欣慰的。爷爷真的替兔妈妈感到高兴,有你这么一个乖巧懂事的好孩子。”小兔子笑呵呵地对乌龟爷爷说:“乌龟爷爷,乌龟爷爷,不要再夸我了,不然,我会不好意思的。”它们高兴地聊着天,在不知不觉中,乌龟爷爷就游到了河对岸。可能是因为,乌龟爷爷年纪大的缘故,它驮着小兔子过河有些力不从心了,当游到河对岸的时候,乌龟爷爷已经累得气喘吁吁,满头大汗了。乌龟爷爷和蔼可亲地对小兔子说:“好孩子,小心点儿,快跳到岸上去吧!拿到胡萝卜,就可以送给妈妈啦!”小兔子心疼地对乌龟爷爷说:“乌龟爷爷,辛苦您啦!我这么重,您驮着我过河,一定累坏了。乌龟爷爷,您放心吧!我会小心的,您不用担心我啦!”话音刚落,小兔子就猛地一跳,一下子就跳到了河岸上。小兔子用箭一样的速度,直奔胡萝卜而去,“噌、噌、噌”几步就跳到了胡萝卜旁边,小兔子顺利的拿到了胡萝卜,它高兴极了。这时,乌龟爷爷已经悄悄的向回家的方向游去了。小兔子高兴至极,差点忘了乌龟爷爷的存在。小兔子猛地一回头,才发现乌龟爷爷已经偷偷的离开了。

② 作文小动物们照顾生病的乌龟爷爷

望着商店橱窗的复吉祥果,眼泪再次制模糊了我的双眼。

记得那是我爷爷因病住院几天,我和妈妈带着精心挑选的礼物―吉祥果来到医院。

推开病房门,我被眼前的一幕惊呆了。平日里精神矍铄的爷爷已经被病魔折磨得不成样子,双眼紧闭,面容憔悴,两颊深陷,呼哧呼哧的喘气声从他的张开的嘴巴痛苦地传出来。

爷爷,我哽咽着,疾步跑到他画前使劲地叫着。可爷爷仍旧皱着眉头,毫无反应地在那儿躺着在那儿。爷爷,我摇着他再次大喊着,这次爷爷回了过来。泪水面满了我的脸颊上,我T不了这么多从怀中小心翼翼地掏出那包吉祥果;泣不成声喃喃说:“爷爷你的脚要快点好起来啊!… … 我给您买了吉祥果… … 如果你吃了它,您的病一定会好起来的。”说完这些,我双手捧着这包吉祥果,轻轻地把它放在了爷爷的枕头旁边。我多么希望它真的能像它的名字一样,为我敬爱的爷爷带来吉祥,带来健康长寿。

晚上,我做了一个梦,梦见爷爷真的好起来了,还在那儿吃着吉祥果呢!“楠楠,你你最爱吃的山楂… … 看!爷爷又在校门口按我呢?真希望爷爷能早点健康起来。

③ 语言教案小乌龟看爷爷的观后感

语言活动《小乌龟看爷爷》课后反思

刚拿到这个故事,觉得这个故事的内容很简单,语言简而易懂。于是我想“对于中班的幼儿来说是不是过于简单”,但后来在我们组资历较深的老师的讲解下,我发现这课似乎很有内涵,最重要的是看上课人怎么将简短的故事里的内涵用最简单的方式将它传授给幼儿,这还得看老师的提问是否到位,是否作了正确的指导。于是,我们对《小乌龟看爷爷》这一语言活动进行了探讨研究,我们一个问题一个问题地探讨,提问是否能让幼儿回答到点子上,是否为下一个提问作了铺垫,经过精心的设计,终于将它完成了。为了让幼儿对故事更感兴趣,我们还制作了挂图,更有立体感,还很有灵活性。但在上课的过程中还是发现了很多的不足之处。 我以出示小乌龟引题,引起幼儿的兴趣。这时幼儿的反应很强烈,都很热情地向小乌龟打招呼,于是我说“小乌龟想爷爷了,他想去看看爷爷,他给爷爷准备了一棵苹果树,你们知道一路上发生了什么有趣的事吗?”小朋友们都举起了小手,告诉了我他们各种各样的假想,琪琪可能听过这故事,直接把发生的事说了出来,也有幼儿猜路上遇到了怪物。在幼儿的回答中发现我班的幼儿模仿能力很强,一个人说了什么,后面的答案都是大同小异,想像力不够丰富。之后,我引出故事。我再次提问幼儿,“在故事中你听到了什么?”在这个问题的回答上幼儿的思维就广了,把听到的内容都讲了出来。

这一问题的问得太广,幼儿的回答已经很丰富了,反而显得下一个问题有点多余,下一问题是“小乌龟给爷爷带去了什么?这是一棵什么树?”这个问题是引出小乌龟很尊敬老人,在我的一些提示下,有幼儿很快就把小乌龟尊敬老人的特点说了出来。于是,我以挂图的方式再讲述一遍故事,我边讲故事边把各个环节的进行拈贴,以让幼儿能更清晰故事的内容。故事讲完便提问“小乌龟在去看爷爷的路上,这棵树发生了什么变化呢?”小朋友们看着挂图,用完整的语句将它们一一讲述。在此基础上我继续深入提问“开花,结果到成熟分别在什么季节”,以此引出小乌龟行动的缓慢。我以提问的方式让幼儿做一个小结,“小乌龟给爷爷送礼物,还花了那么长那么长的时间,从这些方面可以看出小乌龟是怎么样的?”尊重老人幼儿能讲出,但是有耐心似乎就有点困难。这要平时词语积累丰富的幼儿才能答上。最后结题以延伸活动让幼儿也要向小乌龟学习,回家后给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……送送礼物。

语言活动《小乌龟看爷爷》课后反思

在日常生活中,幼儿对苹果是熟悉的,但对于苹果树幼儿是不熟悉的,通过欣赏故事,能让孩子了解苹果树的生长过程,其次,在故事内容中,蕴涵着关心长辈的情感教育,因此,这个活动内容十分具有教育的价值,而且故事情节十分有趣,能调动孩子倾听的兴趣。小乌龟是个充满爱心的形象,他关心、爱护自己年迈的爷爷。某一天他带上了礼物去看望自己的爷爷。这个礼物非常的神奇——一棵苹果树,走啊走啊会开花,引来了红蝴蝶、蓝蝴蝶;走啊走啊会结出果子,引来了小鸟、大鸟;走啊走啊,苹果成熟了。多有趣啊,这是怎么回事呢?孩子们在阅读的过程中,不断地在思考。这个有趣的故事向孩子介绍了一个最简单的植物生长的知识——苹果生长的过程。苹果树的生长其实是个漫长的过程,为什么给人的感觉是那么短暂呢?这里把乌龟行动缓慢的特征融入其中,这正是作品的巧妙之处,短小的篇幅也适合小班幼儿阅读。

《幼儿园教育指导纲要》中提出“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说并得到积极应答的环境。”根据这一目标和要求,结合小班幼儿年龄特点和语言发展水平,因此,我提出了本次活动的目标:1、幼儿能安静地听教师讲故事,乐意表达自己的想法。2、通过看看说说,初步知道苹果开花、结果、成熟的过程。3、体验小乌龟关心爷爷之情,教育幼儿关心长辈。活动重点与难点:初步知道苹果开花、结果、成熟的过程。教学准备:1、知识准备:已学过歌表演《小乌龟》。材料准备:提供多媒体课件、故事挂图、幼儿操作。教学程序:一、猜谜导入;二、讲述故事,吸引幼儿的兴趣;三、第二遍欣赏故事;四、第三次完整欣赏故事一遍;了解苹果树的生长过程;六、活动延伸:幼儿集体歌表演《小乌龟》。

在本次活动中,通过让孩子观看多媒体,吸引幼儿的感官,因为直观感知是小班幼儿的年龄特点,多媒体的使用能激发孩子活动的兴趣,帮助孩子更好地理解故事的内容。活动过程中,在提问的设计上,具有层次性与递进性,使孩子从易到难,理解故事的内容。在第一遍欣赏故事后,通过浅显的提问,让孩子对于故事有个初步的了解;在第二遍欣赏故事后,主要是对孩子情感的激发与教育;在第三遍欣赏故事后,重点理解苹果树的生长过程,以苹果树的游戏进行巩固,从而解决活动的重点与难点。

但这次活动,有的地方考虑得不周到,在实践活动中还有许多不足之处,同时也设想了一些改进思路和体验。

1、在教学中,我尝试改变以往语言教学总是先讲完故事再进行提问的模式,而是边讲便提问的方式组织这次活动。幼儿初步知道苹果开花、结果、成熟的过程。

2、本次活动安排了操作活动,让孩子通过小组合作给苹果树按生长过程排队在此基础上知道苹果开花、结果、成熟的过程。接着用课件来检查幼儿的操作情况。发现幼儿都会摆,并且说出先后顺序。可直接用电脑操作,提问幼儿就可以了。

3、活动中,通过迁移,帮助体验小乌龟关心爷爷之情,教育幼儿关心长辈。我自己认为第二遍欣赏故事后,了解苹果树的生长过程,以苹果树的游戏进行巩固;第三次完整欣赏故事,再帮助体验小乌龟关心爷爷之情,教育幼儿关心长辈。

④ 作文孤单的乌龟爷爷

我家添加了一个新成员,那就是我们家的小乌龟,它可是我们全家人的宝啊。

虽然它很小,但是我发现它的泳技特别好。起先,它懒懒地趴着,好久都没有挪动一下,我以为它会一直这样趴下去,于是准备走了。可我一回头:咦,小乌龟什么时候到这边来了呢!原来,它趁我转头的时候,飞快地游了过来。我被小乌龟的游泳速度惊呆了,都说乌龟爬行慢,没想到游的速度惊人哪!我拍拍小乌龟的背,直夸它:“宝贝,让我刮日相看啊!”

小乌龟给我带来很多乐趣,可是它自己却很孤独。后米的儿天,我发现它天天几乎都趴着不动,待在小小的缸里。特别是有人盯着它时,更不敢轻易动一下,连头也缩进壳里,多可怜啊。我尽力想让它快乐,可我毕竟不是乌龟,不懂得它需要什么。我到底还可以为它做些什么呢

刚好爸爸钓鱼回来,我马上把一块鱼肉放进盆里,等待小乌龟把它吃掉。 一天过去,鱼肉还在那里,我想鱼肉放久了会臭的,就准备把它扔掉。没想到一转眼,小乌龟把鱼肉给吃掉了,也许是因为它实在太饿了。

每次看到孤单的小乌龟,我都会觉得很难过,我应该要给它找一个伴,让他们可以一起快乐地成长。

⑤ 乌龟爷爷遇到了什么麻烦

我是很喜欢文中的乌龟爷爷的,因为乌龟爷爷为人很和善。

⑥ 上有兔子和乌龟爷爷怎么写话呀

啪-- 只听雷声轰隆隆地响。天空霎时间乌云密布。

在一所学校里,同学们放学了,其版他同学被自己的家长接走了权,小乌龟和小兔子急得像热锅上的蚂蚁似的,小乌龟说: 我们在这等,还不是白等呀时间是不等我们的! 现在我们家长不来接,雨伞又没有带,现在只能跑回家呀!我怎么没想到呢 兔子说。 Hi,兔子你跑得快,可我怎么办呢乌龟说。 没办法。 兔子垂头丧气地说。

唰唰唰。 它们正在努力地往前跑。乌龟心想:今天我的同伴都说我背上的壳很硬,如果当雨伞那不就行了!

乌龟把壳小心翼翼地拿了下来,跑到了兔子前面。 小兔子觉得天空仿佛不再下雨了,刚往上一看,原来乌龟的壳。它一蹦三尺高,瞪大眼睛,吃惊地说: 小乌龟,这怎么行呢这样会感冒的! 没关系。 小兔子激动极了,流了一串泪花。小兔子和小乌龟在路上有说有笑,到了家才停嘴。

乌龟懂得了一个道理:给予别人,是世界上最快乐的一件事情!

⑦ 童话作文400字用乌龟,金鱼,青蛙,

   从前,有一只青蛙和一只乌龟。青蛙好吃懒做,每天在池塘的荷叶上呱呱叫。乌龟很勤劳,很善良。可是,是个哑巴。

     一天,一位老奶奶推着一辆装满新鲜的水果的小木车。老奶奶推着推着,渐渐的,渐渐的,快到中午了,天气越来越热。老奶奶流出了许多汗,推不动了。老奶奶对正在荷叶上悠闲自得地唱歌的青蛙说:“小青蛙啊,快来帮帮奶奶啊!”青蛙漫不经心地说:“我可不想帮忙,多累啊!要帮忙,也可以啊!给我一袋虫子。没有的话,不帮忙!”老奶奶只好走了。

     这时,小乌龟看见了,马上来帮忙,帮老奶奶推小木车。推到了家,老奶奶对乌龟说:“谢谢,小乌龟。我要奖励你一个大苹果。”说完,给了乌龟一个大苹果。

     又过了几天,一位老爷爷要去买东西。老爷爷走到了河边,发愁了。老爷爷便对青蛙说:“青蛙啊,帮帮老爷爷吧!”青蛙装做没听见。乌龟看到了,马上把老爷爷背过了河。老爷爷对乌龟说:“谢谢你,乌龟。”

     又过了几天,一位**姐去上学。**姐快迟到了,就对青蛙说:“青蛙啊,帮帮我啊!”青蛙没理她。乌龟看见了,把**姐送到了学校。**姐说:“谢谢你。”

     后来老奶奶、老爷爷、**姐,一起请乌龟吃西瓜,没有请青蛙。青蛙气死了。乌龟吃得可香了。

⑧ 作文童话故事400字有小兔、乌龟,,、大象、老牛等

小灰的“大尾巴”

人们都说,兔子的尾巴长不了,小灰偏不相信。 小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大,本领最高的人了。

“松树爷爷,松树爷爷,您能送我一条大尾巴吗”“大尾巴”“是啊,是啊,我要一条比松鼠尾巴还要大,还要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干吗”“有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。”“不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不适合你的。”还没有等松树爷爷说完,小灰就急不可待地说:“适合的,适合的,您就送我一条大尾巴吧!”松树爷爷拗不过小灰,终于答应了它的要求。 这一天,小灰终于有了一条又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂着头,挺着胸在森林里走来走去。许多小动物向它投来羡慕的眼光,小灰得意极了。突然,传来了一阵急促的呼喊声:“老虎来啦„老虎来啦„”小动物们像炸了窝似的向四处逃去。小灰也拔腿就跑。可是,今天怎么啦小灰跑也跑不动,后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近,小灰慌不择路地钻进了路边的灌木丛。就在这时,小灰感到了一阵撕心裂肺的疼痛。原来老虎一口咬断了小灰的大尾巴。但是灌木丛救了小灰的命。 直到这个时候,小灰才真正懂得了松树爷爷的话:尾巴不是用来炫耀的,不同的动物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀,真的不能长。

⑨ 小班语言乌龟爷爷的长寿面课后反思

尊敬的校领导、老师:

今天是20xx年6月1日,上午本来有一节企业管理基础课,由于自己的私事,就缺席了3~4节的这堂课,而且没有跟老师请假,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,和逃课错误的严重性,不管有任何理由,逃课是错的。学生主要任务就是好好上课、好好学习,本职工作不做好,还有什么理由逃课的本身就是错的。所以我应该检讨!故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

记得早在大一入学的时候我们踏进校门,学校和老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是今天我还是无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了,早上起来身体严重不适,有些发烧,而且有腹泻的情况,十分难受。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,现在我认为这种行为很错误,即使不去也应该请假啊,不能这么随随便便啊,影响实在太差了,并且给班级和老师带来了很多的不便。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

真的十分对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课的行为也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我十分冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,真是罪有应得。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

首先是思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够,对于不适本专业的课程没有给与足够的重视,所以才会在这节课不去,当然也有身体不舒服的原因在里面,但是这种思想还是对我有着一定的影响,毕竟系主任的课我是觉得没逃的。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,如果这门课是我们的专业课,我自己会无故随意旷这门课吗这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果,同时也影响了老师的上课 ,试问没几个人上课,谁还有心思讲课呢。

在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,这种随便的放纵的态度,是有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责,就像一直臭鱼弄砸一锅汤一样,所以这种影响实在太差了。

最重要影响个人综合水平的提高,这门课是企业管理,虽然暂时看着没什么用,但是对于综合水平的提高还是很有效果的,谁知道哪天会用到啊,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,实在不应该。

事到如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

自身的思想觉悟和修为不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来,这点很致命。

思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会不顾一切的去上课,无论什么课,无论几点上我都会义无返顾的奔向教室。如果有这样的觉悟相信我也就不会逃课了。

平时生活作风过于懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记

平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗

对于以上我提到的错误和不足,我决定有如下个人整改措施:

按照老师要求缴纳保质保量的检讨书3000字一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果以及不良的影响。

制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

和同学们加强沟通,多学学那些不逃课、无论什么可都上都不逃的孩子,他们是我的榜样。所以我保证不再出现上述错误

积极行动,追究责任,知羞而奋进。

6月1日发生的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了6月1日不该发生的事发生了。事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

⑩ 小班教案《小乌龟看爷爷》怎么写

小班语言教案《小乌龟看爷爷》

活动目标  

1、理解故事中的小乌龟因行动缓慢而发生的趣事,能用比较完整的语句大胆表述。  

2、体验角色之间的亲情,知道小乌龟很懂事很关心爷爷。  

活动准备  

故事课件、故事若干。  

活动过程

一、出示小乌龟,认识故事角色。  

(设计意图:通过认识小乌龟的特征,模仿小乌龟走路的样子,了解小乌龟走路缓慢的特征,为理解故事做铺垫)  

师:今天有一个朋友来做客,我们看看谁来啦?(小乌龟)  

师:小乌龟有几条腿?(四条)身上背了一个大大的什么呀?(龟壳)走起路来怎么样的呢?(慢慢的)  

小结:小乌龟有大大的脑袋,四条腿,身上还背着一个硬硬的大龟壳,走起路来特别缓慢。  

师:我们一起来学学小乌龟,背上龟壳走一走好不好?摇摇尾巴,伸伸脖子,爬呀爬,爬呀爬。

二、看看讲讲,理解故事内容。  

 在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我收集整理的我家的乌龟优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我家的乌龟优秀作文1

 我家养了一只小乌龟,它长着一个椭圆形的小脑袋,背上背了一个绿色的龟壳,壳上有着一条条清晰可件的条纹,围成几个一模一样的六边形,有趣极了。它的腹甲是酱**的,上面长着几个绿色的斑点。还有四只又短有扁的小腿。每个脚趾上都长着三个像针细的短短的小指甲,还长着一个又短又小的可爱的小尾巴。

 我把它养在一个小盆子里,底下铺了一层沙子,还放了几块鹅卵石。每天上午,它就会从水里游出来,爬到鹅卵石上开始懒洋洋地晒太阳。它每天八点到九点都在晒太阳,在此期间,它就像一块小石头一样一动也不动。夏天,它除了晒太阳和睡觉以外,其他时间,它都喜欢呆在水里,它最喜欢的姿势就是把身体泡在水里,只留出两个鼻孔在水面上呼吸空气。

 刚开始的时候,它刚来到盆里这个陌生的环境,很害怕,总是呆在水里,尽量减少了到水面上来的时间,饭量也减少了。你别看它动作缓慢,但只要不小心碰到了它,它一溜儿烟儿地跑到了另一边,缩成了一个球,两眼战战兢兢地望着我。渐渐地,我跟它熟了,每次它一看见我的身影就会从水里探出脑袋来看我。由于它没有牙齿,所以每次吃饭总是特别费劲儿。它先用前面的两个爪子固定住肉块,并开始拼命撕扯。接着,头也伸过去咬拉肉块,一边咬还一边摇头晃脑,有趣极了。经过这一系列的努力,它终于吃到了一小块肉,可有时它辛苦咬下来的肉就像调皮捣蛋的孩子一样,会在它不经意间溜走。就在这时,它就像变色龙的舌头一样,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它的头,在2厘米志内就将逃走的肉块“禽拿归案”了。

 这就是我的小乌龟,你们喜欢它吗?

我家的乌龟优秀作文2

 我们家的乌龟是爷爷送给我的小宠物。

 小乌龟穿着一件深褐色的格子外衣,外衣上分布着十来个六角形的小格子,就像一个闪亮的棋盘,又像是将军身上的铠甲。它的壳是用来防御伤害的。它有一个椭圆形的脑袋,脑袋上有两个细细的鼻孔,鼻子上一双小小的眼睛,在鼻尖的斜下方有一个婴儿似的小嘴巴。他还有四只大小不同的脚,脚上有许许多多的斑点,斑点前是又尖又粗的指甲,我看到他就想到了癞蛤蟆。每当乌龟把头和脚收起来的时候,就像一个皮球,所以我叫它“球球”。

 球球每天会吃上四根生面条或一小团米饭。每当我去喂它的时候,他总是把头伸得高高的。看到球球吃饭的样子就好笑。就在昨天,我把米饭丢了一点,它先用两只粗粗的脚抓住一团米饭,然后就用自己的嘴巴去咬,而且还把脖子伸得长长的。一口咬下去,米饭就不见了踪影。休息了一会儿,脖子就又快速地伸向米饭,不注意看就不知道它吃饭的速度有多么快。每次吃完一团米饭以后,就用右脚抹抹嘴巴。不知道是它嘴巴不舒服,还是跟我们人一样,吃完饭以后都要擦嘴巴。

 我又有了一个大胆的想法,就是亲自把食物放进球球嘴里。我先在手上带了一双塑料手套,左手拿着一根半面条,右手拿着另外半根面条的顶端,把面条微微斜一点,放在球球面前,球球就像猪八戒吃人参果一样,一大口就把面条吞下去了,而就在我听到一阵清脆的响声的时候,我手里的面条只剩下了面条渣,球球可真能吃啊!

 我不知道球球有多少岁,也不知道是男宝还是女宝,但我知道球球很安静,不吵也不闹,每天乖乖地在家里等我回来,给它喂食,帮它换水。到了夏天我一定要带球球出去玩,翻看它的小肚皮,看看有多少纹路,有多少岁了。

 球球,我喜欢你!

我家的乌龟优秀作文3

 从小到大,我养过金鱼,养过蚕,但存活时间最长的就数小乌龟了。

 一天晚上,我们全家人去逛大润发,来到水产区,突然看见有人在卖小乌龟,我便不由自主地停下了脚步。看着小乌龟那忧郁的眼神,我便动了恻隐之心,缠着妈妈给我买回了一只。

 小乌龟一买回家,我便给它准备了一个玻璃鱼缸,还在缸底放了几块雨花石,这便成了它生活的家。我常常偷偷地躲在旁边观察它,小乌龟大部分时间都是呆着不动的,像一位见多识广的长者在思考问题,好久,它才会悄悄地伸出脑袋和爪子。我发现它的头是墨绿色的,呈三角形,墨绿色与**相间的花纹均匀地铺在壳上,爪子也是墨绿色的,有五根长长的、尖尖的勾子。小乌龟进食的`样子最好玩,每当我放下真虫干时,它总是不急着吃,直到确定一点动静也没有时才悄悄地伸出头来,飞快地咬住一颗真虫干,再缩进头去慢慢品尝。这样一伸一缩,直到真虫干吃完为止。有时,我还会用手指逗它玩,它立刻就躲进了壳里,真是一个十足的胆小鬼。

 有一段时间,我的小乌龟趴在雨花石上,不吃也不喝,那样子有点像生病了。国庆节的时候,我们去琴溪香谷玩,抓回来一些小虾,放在缸里,想给它改善伙食,谁知它还是碰也不碰一下。爸爸告诉我,小乌龟开始冬眠了。为了让它睡得暖和些,我在缸底铺了一层厚厚的沙泥,把乌龟轻轻地放进沙泥里,只露出坚硬的外壳。

 现在小乌龟睡得正香,但愿它能做个好梦。

我家的乌龟优秀作文4

 人们都说运动能长寿,但有一种动物不运动。它不运动却比人的寿命还要长,你知道它是什么吗? 对了,它是乌龟。我家就养了一只机灵的小乌龟。

 他长着芝麻大的眼睛,三角形的嘴巴,头形像蛇头,四肢像有力的熊掌,它的尾巴短短的能保持平稳,最吸引我的是龟壳好像坚硬的铠甲,碰到危险他机灵的把全身缩进壳里保护它,他身上的外壳,像堡垒一样坚固。

 每当换水时我拿着它,它的头就立刻缩到壳里四肢用力挣扎,它好像很害怕我。我把它放到桌子上,过了一会儿,换好干净的水,再一次把它拿起来,奇怪的是它不闹了,头也钻出来。我想:它可能知道我不会伤害它吧!他又乖乖地爬到缸里高兴得走来走去。别提多快乐了!

 小乌龟养成了一个坏习惯,每次妈妈切菜时,它都像疯了一样一直往上爬,脖子用力向上掬,脚支撑着身体,像是三天没有吃饭的饿兵,在努力地喊着:“给我吃的,我肚子要恶扁了。”妈妈不忍心看它可怜的样子便会给他点牛肉。唯恐有谁会抢了它的美餐,他快速地爬过去吃了一小点,没等咽下去又吃了一大口。它真是“吃着碗里的,看着锅里的。”贪食无厌,不一会儿就吃光了。

 有一次,我捉住了一支活蚊子喂小乌龟。乌龟看见了蚊子好像馋得都要流出口水了,可他并没有冲上去一口吃掉蚊子,而是小心地先碰了它一下。他在试探蚊子,看有没有危险。一看蚊子是活的,他立刻就缩了回去。过了一会儿,乌龟又碰了一下蚊子,蚊子没有反抗能力,最后当了乌龟的丰盛美味。你看它还很谨慎呢!

 他给我的童年带来了快乐!它像我的一位好朋友,在我孤独的时候陪伴我 。你喜欢我们家的小乌龟吗?

我家的乌龟优秀作文5

 我家养了一只小乌龟,它背着一个青绿色的壳,上面还有斑驳的花纹。翠绿色的眼睛配上火红的耳朵,还真是与众不同呢!它的爪子尖锐而锋利,这可是它的“秘密武器”呢,吃东西的时候全靠它了!

 别看它长得小,它可是个“大胃王”哦!只要肉一接触水面,它就快速地顺着肉香游了过来,“啊呜——”一口,就把肉吞下去了,嚼也不用嚼。这还不算,它的头一直翘得老高,仿佛在说:“小主人,我还要,我还要,再来块大点儿的把!”我又给了它一块大点儿的肉,它用锋利的爪子借助嘴巴,用力地把肉撕扯开来,然后又美滋滋地把肉吞了下去,一边吃一边抬头看看我,仿佛在说:“小主人,肉真好吃啊!”接着,它就顺着水底的石头游来游去,好像要把刚才撕扯时剩下的肉统统找到,一点都不浪费。看来,它还是一个提倡“光盘行动”的节约的“好孩子”呢!就这样,一连吃了四大块肉,再也找不到肉渣渣以后,它才优哉游哉地游走了!

 可是开学以后,我住到了寝室里,不能及时的给它喂食物了,有时候它半个月都吃不上一餐饭,真可怜!于是我便请求妈妈把它放生,妈妈同意了。在给它吃了餐“大餐”后,我们带上小乌龟,来到河边。说实话,我真舍不得它。于是,我先把它放在栏杆上,请求妈妈帮我和它合个影。合完影,我把它放到了水里。慢慢的,它探出了脑袋,伸出了四肢,游走了。

 看着它越游越远,我真希望它能找到自己的妈妈或伙伴,好好地活着!

我家的乌龟优秀作文6

 最近,我家来了一个新成员――一只小乌龟,想知道小乌龟发生了什么事吗?想知道的话,那就看下去吧!

 小乌龟的样子十分可爱。他的背上是龟壳,是有九个大小不一,形状各异的格子组成,龟壳下面是腹部,布满了**加黑色的小圆点。更有趣的事,我蹑手蹑脚的靠近他,它就会缩起头来,头上面长着小小的嘴巴和又圆又小的鼻孔,实在是太可爱了!

 我把我们家的新成员,安顿在小盒子里,刚放在盒子里时,他一动不动,眼睛总在不停的转动,好像在说:“这地方怎么能住下本龟,我都憋的四肢发软,头昏脑胀了,不行,我一定要爬出这个鬼地方……”说干就干,他开始笨拙地

 向上爬了,可是,不管他怎么努力都无济于事:有时刚刚爬了一点点就滑了下去了;有时好不容易爬到边沿,前脚正准备再加把劲儿的时候,后脚一滑,又掉了下去。就这样,连续尝试了几次,终于放弃了。

 “要给小乌龟喂食了。”妈妈叫道,我喂它小龟粮,本以为他会狼吞虎咽的,没想到他才吃了一小口,也就仅仅是吃了一小口,就不吃了,后来小龟粮都被泡化了。这时,一旁的妈妈开口说话了“这小东西和你一样吃的少,应该是跟你学的吧。”“呀!你怎么把我也给扯进来了,难道我会吃的少吗……”我又急又气的样儿,可把妈妈逗乐了。

 这就是我的新伙伴,一只可爱的小乌龟。

我家的乌龟优秀作文7

 我们家养了一只小乌龟,它是几年前爸爸的同事送给我的,刚来我家的时候,它只有鸭蛋那么大,现在小乌龟已经长得像馒头那么大了,我很喜欢它。

 我家的小乌龟,长得很漂亮,头有点像青蛙,小小的眼睛长在头顶部的两边,鼻孔长在头顶的正中间,嘴巴大大的,长在鼻子下边,头和颈侧面有**和红色的线头斑纹,它背上有硬硬的壳,有十二个开关和大小不同的龟片组成,每个龟片上有黑色、墨绿色和**不等的斑纹,四周有二十七个小龟片组成,小龟片上有象水纹一样的图案,小龟片象裙边一样包围在大龟片四周,真像我的桌布花边一样。把小乌龟翻过来,它的腹壳就更美了,中间有一条线把腹壳平分开来,每边都有六块大小不等的形状,黄黄的壳上有粉色、墨绿、黑色的斑斑点点,真像一个调色盘。小乌龟还有四条腿,腿软软的,脚上长着五个小爪子,爪子上带着尖尖的爪,而且脚上带盖有点像鳄鱼的腿,它还有一个小小的短短的尾巴

 小乌龟是两栖动物,可以生活在陆地,也可以生活在水里我家的小乌龟养在桶里它会在水里自由自在的游泳,你逗它的时候,它会把头和脚都缩在壳里,你要看它这个样就会知道什么叫“缩头乌龟”了!平时我喂它蚯蚓和拉拉古,它可能吃了,一次可以吃四、五条,它吃东西的时候先把它的头伸出来,然后张大嘴巴,一口把食物吃到嘴里,再慢慢消化。我家的小乌龟就是这样喂大的。

 我很喜欢我家的小乌龟。

我家的乌龟优秀作文8

 我家养了一只小乌龟。我们把它放在了鱼缸里,它可好玩了。

 这只小乌龟全身都是绿色的。一个墨绿色的头,身上镶着深绿色的铠甲。就连它的四只短脚和一条小尾巴都是花绿色。小乌龟的四只短脚粗粗的,上面各有一个锐利的小爪子。小乌龟的头缩进去的时候,脖子上有很多皱纹。

 这只小乌龟吃食时,很谨慎。我把妈妈买的一袋虾米,扔了一点在鱼缸里。只见小乌龟先看了看这只虾有没有动静,然后又用嘴去啄,确定这只吓死了后,小乌龟这才慢慢地吃了起来。它先用前脚按住虾米,再用嘴去随意乱啄。可怎么也啄不动,原来是刚从冰箱里拿出来,而没完全解冻。小乌龟不甘心,于是,它用嘴把小虾米的头咬下来了。咬下来后,它低下头把小虾米吃掉了。吃完后,它就蹲在大石头上一动也不动。

 小乌龟睡觉时,会把头,四只小脚都缩进龟壳,而且趴着一动也不动。远远望去,就像一块绿色的小石头。它睡觉时,脖子就会一动一动,就像是我们人在呼吸。小乌龟睡觉时也很谨慎,当有人走过去或者轻轻碰了一下鱼缸时,它就会警觉地抬起头,伸长了脖子。如果是主人,它会低下去继续睡觉。如果是其它人,它就会看着那个人有没有伤害它,直到陌生人走了为止。

 我给小乌龟洗澡时,它就会在洗碗池里乱爬。爬着爬着,有时它就会“四脚朝天”。小乌龟龟背反面比龟背上的花纹更好看。龟背反面上的颜色是淡**的,上面还有一条一条很细的纹路。这些纹路比外面的颜色要深一些,是土**的。洗完鱼缸后,我就把小乌龟翻过身来,免得它太吃力了。

 我爱我家的这只憨厚可爱,讨人喜欢的小乌龟。

我家的乌龟优秀作文9

 去年暑假,妈妈下班的时候帮我带了两只小乌龟回来。两只小乌龟非常可爱。我只要稍稍碰以下它的脚,它的头、脚就会全部伸进去,变成一个重重的壳。很好玩。

 回去后,我把两只小乌龟放在水池中养,它们两个就一直想要往上爬,但是由于水池太滑,它们一次又一次的失败了。有一次,我连着两个星期没有给它们吃东西,它们两个也没死,真是有顽强的生命力。

 它们两个吃东西的样子非常好玩,每次我一把肉扔进去,他们两个就开始抢,有时一只乌龟抢到了之后,另一只乌龟回跟它在嘴巴里抢,十分有趣。我把肉一块一块的扔进去,两只乌龟就一块一块的吞进去,一口吞一块肉。有时扔进去的肉是块肥肉,乌龟还挑三拣四的,不吃老肥肉。上次,我去买虾的地方要了几只刚刚死的虾,还不臭呢。我帮它们剥好,但它们两个却一个都不要吃。真是两只挑食的小乌龟!只吃瘦肉,不吃肥肉,连虾都不吃。

 后来,其中的一只小乌龟眼睛瞎了,它的一只眼睛看不见,我把肉扔在它瞎的眼睛这边,它没有反应。扔在它另一只眼睛这边,它就看见了,一口吞了下去。我想这样不行。

 我就把它放在另一个水池中养,精心调理它。渐渐的。它的眼睛好了。把肉放在它瞎的眼睛这边,它也能看见了。它的眼睛好了。我猜测,乌龟的眼睛瞎了,可能是和另一只乌龟抢东西吃的时候,被另一只乌龟抓破了眼睛。调理一下,就好了。

 乌龟是冷血动物。随着外界温度的变化,它的体温也回随着变化。所以我从不把热水放在水池中,怕它体温太高而热死了。

 虽然照顾着两只小乌龟很麻烦,但是我很喜欢这两只可爱的小乌龟!

我家的乌龟优秀作文10

 我家有一只可爱的小乌龟,那是我去年过生日时,妈妈送给我的生日礼物。好了,我先不说这些,我先来介绍一下这只乌龟的外形吧!这只乌龟叫“波波龟”,波波龟的头时三角形的,一双小小的眼睛像晶莹透亮的小玻璃珠一样,鼻子像喷泉一样,而嘴又宽又大,仿佛要把谁吃下去似的,壳是翠绿色的,有许多六边形,穿在波波龟身上,像一个穿上“盔甲”的战士,非常神气,腹部有许多的“眼睛。”波波龟的习惯和别的乌龟部一样,波波龟喜欢把头缩进壳里之后,再爬来爬去,像一顶帽子。其它的乌龟却喜欢把头伸再外面。

 波波龟吃东西前和吃完东西最有趣。每当我放学回到家的时候,总会发出“咚咚”的脚步声,波波龟听见了这脚步声,便知道是我会来了,就把脖子伸得长长的,嘴一张一张的,仿佛在说:“小主人,我饿了快给点东西吃吧!”如果不给它东西吃,它就会一直盯着你看,每当我看见波波龟这个样子的时候,就会不禁用手唔着嘴笑,不过,笑完后,会扔一些吃的给它,波波龟看见吃的就会立刻爬过来,大口大口地吃。吃完后,又把目光移向有阳光的地方,然后又看看我,好像在说:“小主人,我吃饱了,带我出去晒晒太阳吧!”你瞧,波波龟可真会享受,我把它放在阳台上,它从那一刻起,就一动不动,你可别以为它睡着了,其时呀,它在享受一次阳光沐浴呢,太阳还没有下山之前,你想让它动一动,除非太阳从西边出来!波波龟,我真希望你是我生活中的好伙伴。

我家的乌龟优秀作文11

 我以前共养过两只小乌龟,一只养在昆山,一只养在上海。可惜昆山的那只乌龟去年死了,我就把上海的那只小乌龟带到了昆山。

 小乌龟的背硬硬的,深绿的颜色,还带着花纹。背的前面还藏着个小脑袋,时而缩在壳里,时而伸在外面。小脑袋上长着一双小小的眼睛,一只尖尖的小嘴,头顶上还有一条细细的橘**的竖纹。头颈的左右各有一块橘**的长斑。小乌龟有四只脚,和头一样,一会儿缩着,一会儿又伸展着。另外乌龟还有一条尖尖的细细的小尾巴,可爱极了。

 小乌龟很顽皮,有时我站在它旁边,它会伸长脖子看我。有时趁我不注意,会从盆子里爬出来。当我碰它时,它就会像含羞草一样迅速地把头缩到壳里,久久不敢伸出来。等我走后一段时间,它才会慢慢地再次探出它的小脑袋。

 有一次我看到乌龟的水太脏了,就把盆子端进了卫生间。当我想把小乌龟从盆里拿出来时,没想到它竟然想用嘴咬我!气得我一下子把它扔回到盆里,恨恨地说:“龟咬吕洞宾,不识好人心!看我等会儿怎么收拾你!”

 听外婆说,乌龟冬天是要冬眠的。现在已经是从春天了,我想乌龟应开始吃食物了,便叫外婆放了许多虾给它吃。可它就是不吃,我心里很着急,又猜想是不是它还没有感觉到饿?

 我家的小乌龟让我又好气又好笑,也让我挂念,它是我的好宠物、好伙伴。

自家养的乌龟可以送人,但是不可随便送人。

自家养的乌龟送人有讲究:

A、要了解对方喜欢不喜欢乌龟,喜欢吃、喜欢养的,可以送。

B、老人生日可以送,并要说好祝词,龟龄鹤寿,洪福齐天,乌龟是食品、滋补品,受欢迎的。

扩展资料:

养乌龟注意事项

(1)应将幼龟、成龟和亲龟分池饲养,避免产生大乌龟吞食小乌龟的现象,同时也便于确定饲料投喂量和饲养管理, 便于观察和掌握乌龟的生长情况。

(2)因乌龟性情温和且胆小,应保持饲养池四周安静,以免影响乌龟摄食、晒太阳、交配、产卵等正常活动。

(3)经常更换饲养池的水,保持池水洁净,搞好饲养池的卫生,以防乌龟发生疾病。

(4)池子四周与围墙之间空地上的沙土要保持一定的湿度,在盛夏季节,还应采取一些降温措施,如洒水、种植一些小灌木等。

(5)冬眠期之前,检查乌龟的生长情况,对体弱者饲料加多,多喂给乌龟喜食的饲料,使乌龟积贮大量的营养物质,长壮身体,安全越冬。

(6)有些乌龟年幼的时候不知道怎么吃食,这个时候,你可以抓住它的左爪,往外拉,接着抓住它的右爪,2只一起轻微的往拉,它就会探出脑袋,然后以左右方向轻夹它的头,等它张嘴的时候,把虾(食物)塞进去,它就知道什么可以吃了,以后你投放的食物都会咬上两口的。

--乌龟

--送礼