
导读: 在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是我为大家收集的我的爷爷六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 我的爷爷六年级作文1 你们知道我最爱的人是谁吗?
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是我为大家收集的我的爷爷六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的爷爷六年级作文1你们知道我最爱的人是谁吗?那就是我的爷爷。
我的爷爷每天都无微不至地照顾我,他每天接送我上学,无论是下着倾盆大雨,还是顶着烈日,爷爷都风雨无阻。而且中午还给我做美味可口的饭菜。放假时,爷爷还陪伴着我,带我去上辅导班。上完课,爷爷带我去公园广场上滑轮滑。爷爷对我多好呀!
我的爷爷不仅关心我,他还十分幽默风趣。记得有一次,在上冯老师作文课的时候,老师说下节课要带一只小动物来给同学们观察。看谁的作文写得好,就让他带走养几个星期。这时我担心地问:“如果养死了怎么办?”谁知,爷爷一本正经地说:“给它办个葬礼,请其他小朋友去参加它的追悼会。”这让冯老师忍不住都笑了。我看了一眼爷爷,说:“爷爷你真逗!”爷爷听了,哈哈大笑。
我的爷爷也很爱我。有一次,我被妈妈批评了,因为我没写好作业。我被关在屋子里反省,我闷闷不乐。这时爷爷悄悄地走了进来,开始给我讲笑话,逗我笑。不大会儿,我就把烦恼给忘得一干二净了。
爷爷的年龄越来越大了,我却越长越高了。我以后也要无微不至地照顾爷爷,成为爷爷的大树。
我的爷爷六年级作文2高高的个子,黑黑的皮肤,有一个啤酒肚,眼睛虽然不大,但炯炯有神,我常常会说那是审判长的眼睛。嘿嘿,大家可别笑我这样说:“因为这双眼睛严厉起来还真是吓人,但高兴起来也很和蔼。”这就是我家老顽童--我的爷爷。
我的爷爷今年58岁了。虽然年龄不小了,但在我看来爷爷一点都不老,在空闲的时候爷爷会教教我下象棋、扎马步、打扑克,所以我很喜欢我家老顽童。爷爷虽然平时看起来和我们在一起玩,但在玩的时候爷爷会顺便教我一些知识。
记得我上中班的时候,看见别人玩扑克,我也回家吵着老顽童和我一起玩,爷爷就拿出扑克给了我个2,他拿出一个5,问我哪个是2,哪个是5,教我识完数字后开始教我比大小,当时的我知道哪个大哪个小,但是就是分不清大于小于号,老顽童就教我,我是5大,你是2小,所以我就可以扎你(<)意思就是小于号的尖的那面对着几就扎你,就这样我学会了“2<5”“5>2”,以后我一说大于小于就是一下子明白了。哈哈!这就是我家的老顽童。在我学习的时候也是学中有乐的。直到现在,爷爷对我的学习和教育也是很上心的,不管我在学习中遇到什么问题我家老顽童就会用通俗易懂的方法帮我讲解,所以老顽童爷爷也是我家最好的家庭老师哦!
“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我的一切换你岁月长留……”希望时间走得慢些让我家老顽童永远不要老去!
我爱我家的老顽童爷爷!
我的爷爷六年级作文3朋友,如果你考试考了好成绩你的家人会对你怎么样?是高兴地看着考卷夸你学习好?是让你看电视或打电脑?是拿钱给你买玩具或零食?还是鼓励你再接再厉……至于我,却会挨一顿臭骂。
因为我有一个对我学习成绩非常严格的爷爷,在他眼里,除了满分,其他都是不合格。有一次,我考试考了98分,我想:这回可让爷爷高兴高兴了。可是,我把试卷给爷爷看,他却说:“98分,这再加一分就不行吗?”我哑口无言,爷爷说:“别人都考100分,你却考了98分,真是差。”我说:“班里又没有100分。”可爷爷说:“那你再考好一点不行吗?”我又哑口无言。又有一次,爷爷检查我的作业本,发现我的数学课堂作业本上有几页没打优,就问我:“这几页怎么错了?”我说:“不小心错了一点点。”可爷爷说:“错一点也有优的,你一定有大错误。”我说:“数学课堂作业本就是这样,有一点点错就没优。”可爷爷就是不相信。
我知道爷爷这样对我是希望我考了好成绩不骄傲,可这样我会失去信心的。我真想爷爷改变对我的态度。
我的爷爷六年级作文4我的爷爷今年有70岁,我的爷爷是一个勤劳的爷爷,我的爷爷更是一个热情的爷爷。
每当别人在做事的时候,爷爷总会热情的帮助别人,我的爷爷不知帮了别人多少次了,数都数不清。正是因为爷爷他乐于助人,所以别人家里发生一点矛盾,他都会不请自来的帮助他们,把事情解决,正因为爷爷他乐于助人,所以大家都喜欢他。
有一次,爷爷见卖花的老板在搬花,因为要下雨了所以他非常着急,我的爷爷见他那么着急便跑过去说:“老板我来帮你搬花,那个老板说不用了要是你不小心摔倒了,我还要出医药费,爷爷说不用,说着就给那个老板搬花去了,突然雷声大作,我和爷爷都成了落汤鸡,于是我对爷爷说我们回家吧,这样会感冒的还是别搬了,画家吧。爷爷说:不行,一定要把花搬完之后才回家,花终于搬完了,那个老板对爷爷说谢谢您,爷爷说:没有关系,说着,我和爷爷就回家了,不一会儿,爷爷就感冒了,那个卖花的老板说:我带你到医院里去,爷爷说不用了,但是最后还是被带走了,在去医院的路上爷爷看见一个老人拉着车上坡,爷爷怕他上不去,就帮他们推了车,推完之后就到了医院,开了药以后我和爷爷就回家了。
我爱热情的爷爷!
我更爱勤劳的爷爷!
我的爷爷六年级作文5我的爷爷,他头发有黑有白,已经六十有余,却仍精神焕发,红光满面,一米八的身材,且乐观、开朗,喜欢下象棋,我从来没有赢过爷爷,我对爷爷十分崇拜。
我的爷爷曾经是个农民,守望整片黄土地,过着面朝土地背朝天的生活。早上天还没亮就要起来种田,晚上直到一片漆黑才能回家。吃的是粗茶淡饭、小米粥,真是苦不堪言。一般农民都是摇头叹息,报怨生不逢时,而我的爷爷却每天都乐呵呵,哼着小曲。我的爷爷就是这么乐观,无论生活多么的艰苦,他都能苦中作乐。
随着我长大,要在县里上学,爷爷为了生活去打工了,只有在我放假时才能回来看我。
今年暑假,爷爷打电话说他已经在家门口了。我听了高兴得蹦了起来,急忙跑到楼下接爷爷,爷爷满面笑容地看着我。我送爷爷上楼时,发现爷爷的右手上有一个红鲜鲜、周围还有牙印的伤口。
我问奶奶,爷爷的手上怎么会有伤?奶奶说爷爷打工太努力了,为了赚钱,爷爷早上4点就起床扛麻袋,就算下雨天也不休息一下。而伤口是爷爷在喂貂时被貂咬的。我知道后,鼻子顿时就酸了,眼泪潸然而下。
我在静谧的月光下,在烁烁的阳光中,依偎着爷爷伟岸的身躯……
我的爷爷六年级作文6我的爷爷是一个工程师,并且他很有名,在我们老家别人要设计房子绝对少不了我的爷爷加入因为我的爷爷很会设计房子。他设计的房子很不一样,一般都很特别。但他并不是一个工作狂,我的爷爷还会变魔术,讲故事。我的爷爷性格多变,有时候会很开心,但如果你惹了他的话,他会很生气,还会瞬间变脸,这时你如果不赶紧逃命的话你的好日子恐怕以经到头了。我的爷爷是一个善良、聪明、善解人意、乐关观、开朗的好爷爷。
那我现在讲一讲我和爷爷的故事吧!有一次,我写完了作业,我的爷爷也正好闲着没事情做。我便对爷爷说“爷爷,你给我表演一个魔术吧”爷爷听了马上就答应了我,我也很兴奋,我好久没有看过爷爷表演魔术了,上一次观看的时候还是我十岁那年。我马上搬好凳子坐在爷爷的前面准备看爷爷的表演。这一次爷爷拿了一个小硬币放在手上,突然往空中一抛起来,然后我明明看见硬币掉在爷爷的手上,可惜的是硬币竟然就在爷爷的手上滕空消失了,我很奇怪,为什么会再爷爷的手上消失呢我想了很长的时间,为什么呢这时爷爷对我说“你看你的口袋”我马上往口袋看,我竟然看到那块硬币。我问爷爷怎么做到的我问了好长时间才得出答案。原来爷爷在趁我不注意的时候偷偷扔在我的口袋里。
我的爷爷聪明吧!他会的还不只这些呢,那还有数不清的魔术,就算讲三天三夜也讲不完。我的爷爷神奇吧!
我的爷爷六年级作文7我有一个敬佩的人,是一位老爷爷,虽然只见过面,但是他那爱护环境的行为让我感动至今。
记得这件事情发生在暑期的一天。天气特别热,是吃棒冰的时候。妈妈给了我十多块钱,让我和从广州来的小表妹去冷饮店买棒冰,我极不情愿拉起了小表妹的手,接过钱下楼到了冷饮店,我和小表妹各选了一支棒冰。
从营业员手中接过棒冰,我把一支递给表妹。自己剥去另一支棒冰的棒冰纸,随手往地上一扔。这时,走来了一位白发苍苍的老爷爷,只听见这位老爷爷亲切地对我说:“小朋友,棒冰纸可不能随地乱丢,要讲卫生,应该扔进垃圾箱里去,保护环境,人人有责。”我想:只不过是一张小小的纸,有什么可大惊小怪的!但又觉得很不好意思,因为自己是少先队员。于是就勉强弯下腰,拣起棒冰纸往垃圾箱一扔。谁知并没有扔进箱里,它又落到地上,我毫不在意,一手拿着棒冰,一手拉着小表妹的手,头也不回地走了。
可是小表妹却站着,一到不动。嘴中还说道:“表姐,你看!”我回头一看,只见那位白发苍苍的老爷爷吃力地弯下了腰,捡起那张我扔的棒冰纸,又慢慢地直起腰来,把棒冰纸扔进了垃圾箱。这时,我的脸刷地红到耳根。我想,我太不应该了。如果世人都像我的话,世界上每个角落垃圾随处可见;如果人人都像老爷爷的话,世界将会更加美好。地球永远是个“蓝色水晶球”。
这位老爷爷我将永远记住,尽管只见过了一面。
我的爷爷六年级作文8我的爷爷是一个古怪的人,但他是我从小到大最好的“玩伴”。
爷爷的头顶像灯泡一样,光秃秃的,耳上两边有两排浓密的头发,长得很“茂盛”,就像学校操场两边的草坪。
爷爷非常爱抽烟,一靠近他就有一股刺鼻的烟味涌进鼻子,而且爷爷还有一个不好的习惯,也是古怪的其中一点,他特别不爱洗澡、不爱穿新的衣服,晚上睡觉时,只要我们俩面对面,我便能闻到一股臭味,立马转过头去,我讨厌他的气味。
爷爷的古怪第二点,也是最不好的一点——他老是熬夜爱喝茶,提神,每到下午爷爷就跟没了魂儿似的。不管在哪儿,倒头就睡,而一到晚上就开始他的“放哨”工作,——到晚上轰轰的电视声在我耳边响起,是爷爷在看抗战片的声音,而我在睡觉时,脑子里回响的也是抗战片的声音,每天都睡得不安宁。
不过在我的记忆中,最熟悉的还是爷爷的大肚子,他的肚子也是我从小的天然玩具,又大又圆,还特别硬,摸起来像一个大锅。小时候动不动就拍一拍爷爷的肚子,问:“怀的是男孩儿还是女孩儿啊?”,我还和爷爷用肚子比赛,我的小肚子撑起来和他“顶牛”,他一顶就把我顶个跟头,但还是觉得很好玩。
我的爷爷,虽然他有很多古怪的地方,但他一直是我最好的玩伴。
我的爷爷六年级作文9除了我的爸爸和妈妈,我的爷爷是最疼我的了,他和别人的爷爷一样平凡:都是一头银白色的头发,脸上布满皱纹,但是却一脸慈爱沧桑。
我的爷爷是一个保洁员,工资非常少,我小的时候总是问爷爷为什么干这样的工作?但是每一次爷爷总是心平气和的回答我的问题:“这保洁员是非常重要的,我把大街上的垃圾扫完了,你们这个年纪的孩子们在上学时看到干净的街道,心里会很舒畅的。”我似懂非懂的点点头。
有一次我和爷爷在家里扫地,以前我总是扫大的垃圾小的我从来都不扫,因为我觉得那样扫很麻烦。爷爷发现我的这个毛病,就对我说:“妞妞,爷爷告诉你,你要用一丝不苟的态度对待每一件事。这才能养成好习惯,你要学骆驼沉得住气,看它从不着急,慢慢的走总会到的,慢慢的咀嚼总会吃饱的。”我抬头看看爷爷,此时爷爷的脸上不再是慈祥,而是严肃的。我已经认识了自己的错误,重新扫地,这次明显比上次认真多了。这时爷爷露出了欣慰的笑容。
我的爷爷是一个平凡的人,但是在我的心目中是最伟大的。
我的爷爷六年级作文10我的爷爷曾是一名军人。
军人,对我而言,是可望而不可即的存在。我的体育不好,每次比赛总能在倒数里面看到我的名字。为此,爷爷总是有事没事的让我踢踢腿伸伸腰什么的,大都是强身健体的东西。这可苦了我了,我自认为自己已经懒的无可救药,让我拿个东西都难得要命,更别提锻炼身体了。
我不敢违逆爷爷的命令,因为爷爷生气起来很可怕。也许是曾经当过兵,也许是经过世事的多变,那双眼睛总是布满沧桑,深邃如一潭深泉,看不透。那对具有“威严”的眉毛皱起来的时候,我深知,爷爷真的动怒了。
爷爷很少生气,平日里总是乐呵呵的。没事喜欢逗我弟弟,总惹得弟弟生气;要么就是在吃完晚饭后,给我讲他当兵时的故事。就在不久之前的某一天,我偶尔的抱怨《为人民服务》那篇课文真难背。好不巧,这话传入了爷爷的耳中。爷爷沉默了一会儿,缓缓说道:“乖孙女,你知道吗?当年我当兵的时候,这篇文章也是要求要背下来的,那时候我背的最熟啦!唉!人老咯,不中用喽。”不知为何,爷爷本来有些沉重的语气,到最后不知为何轻快起来。
搬家的时候,爸爸翻到一张老照片——照片是灰白的,还有几处残缺。照片里,坐着几个身着军装的人,中间站着一个人,那人同样身着军装,脸上挂着笑容,手里拿着类似书本的东西。爸爸告诉我,那就是爷爷。爸爸还问了我:“是不是你爷爷这个时候最帅?”我深深点头,这就是我爷爷。
我独一无二的爷爷。
我的爷爷六年级作文11我的爷爷高高的,瘦瘦的,身体好极了,这是因为我的爷爷每天早上都跟邻居打羽毛球,吃完早饭就和奶奶去爬山。我说爷爷是工匠,为什么说他是工匠呢?因为我和姐姐是一对小淘气,我们经常把东西弄坏,爷爷总是一声不响的修好,粘好就像新的一样。我的爷爷很细心。有一次,我们学校要开运动会,老师选我打保龄球,可如果没有号码就不能参加比赛了,我非常着急,因为爸爸妈妈刚好有事不在家。爷爷接我放学时看出了我着急的样子,问我为什么着急,我就告诉了爷爷,爷爷安慰我说:“没关系,这件事包在我身上。”
第二天早上,我一睁眼,就看见桌子上摆着两张号码牌,我说:“这是在哪打印的?”爷爷笑嘻嘻说:“这是我画的,而不是打印的”。说完以后,我和爷爷一起大笑起来。怎么样,爷爷是不是很高明呀?有一次,我病了,爷爷很着急,背着我就往医院跑。到了医院,又抽血,又化验,又打点滴,我睡着了,当我醒来时,发现爷爷累睡着了。我很感动。看,这就是我的爷爷,他以前还是干部呢,工资多多哦!
我的爷爷六年级作文12我的爷爷今年七十岁了,他满头银发,站如松,行如风;平时最喜欢打太极拳,下象棋之类的。
有一天,放学的时候天空下起了暴雨;我来到学校门口,发现没有人来接我,我想:今天看样子要淋成落汤鸡了,刚想完,就发现有一个熟悉的身影,我仔细一看:“哇,是爷爷!”,我兴奋的冲上去……爷爷递给我一把伞,我感动得都说不出话来了。
我们一路回家,大风把我的雨伞吹走了,爷爷见状,立马把他的`雨伞给了我,说:“风大,要注意啊,不要淋湿了。”我拿着伞,心里满是感动,泪水在眼眶打转……
之后,我和爷爷继续行走在回家的路上,虽然风大雨大,天气很冷,况且我的鞋子袜子都湿透了,但是我的心里依然很暖和。突然,我摔了一跤,爷爷说:“你没事吧,疼不疼啊?”我说:“没事!”,其实我摔得很疼,因为有爷爷的陪伴,再大的风雨我都不怕。
今年春节过后,爷爷住院了,还做了大手术,为了让爷爷康复的更快,爷爷回老家休养去了,爷爷现在的身体状况越来越好,我心里也非常欣慰。
我爱我的爷爷,因为每次在我要崩溃的时候,他总是会开导我,帮我走出困境。他对我无微不至的关心,让我感觉很幸福,我很想爷爷了,希望他快点来陪我!
我的爷爷六年级作文13我有一个非常严格的爷爷,他眼睛大大的,个子高高的,两鬓都斑白了。成天板着一张严肃的脸,看似很慈祥,其实对我们要求很严格。但是,最近发生了一件事,让我对他有了新的看法。
那时一个星期四的下午,我刚刚放学,我的爷爷就对我说:“写完作业后,我要带你去滨河公园里去玩,顺便见一见我的老朋友,聊聊天。”我爽快的答应了。
于是,我开始写作业,写了不到半个钟头,我的作业就写完了。但是,这个时候已经八点半了,饭还没有吃呢!我和爷爷只好到明天再去滨河公园里去玩了。
到了星期五下午,我和弟弟还有爷爷要去滨河公园里玩了,奶奶对我梦说:“早点回来,不能超过八点半。”我说:“嗯!”
到了滨河公园里,我的弟弟和其他小朋友再别的地方玩了,我闲得无聊,只得坐在椅子上听我的爷爷和他的老朋友聊天。
我听到他们的话语,原来他们是久别重逢的老同学,昨天打了一个电话,还不知道是谁呢,以为打错电话了,他们俩说着说着,我的老爷爷竟然哭了,原来他也会哭啊,我从小到大第一次见他哭。
快到了八点的时候,我和弟弟还有爷爷一起回家了。
我发现我的爷爷他原来一是那么慈祥,其实也并不那么严格。
我的爷爷六年级作文14我的爷爷是20xx年去世的,每到清明时节,我特别想念我亲爱的爷爷。
记得前年送走爷爷的时候,那天下着蒙蒙细雨,我们一家人站在他的坟旁哀悼他,几乎全家都哭了,只有我没有哭。姐姐在我旁边,一边哭一边问我:“你为什么不哭?”我说:“我哭不出来。”真的,我不想哭,也哭不出来。为什么?我的爷爷陪我度过了那么多美好的日子,玩游戏,讲笑话,骑单车……我为什么要哭?
爷爷生前身体很硬朗,八十多岁了,可每天都早起去跑步。即使是发烧、感冒,过两天就好了。
爷爷是大专生,从我一年级开始,就一直和我一起打倒学习上的“拦路虎”。爷爷还像个孩子一样,整天陪我玩耍,连一些过时的哟西,他也能玩出新花样来。但他有时候仍然是个大人。比如我摔跤的时候,他会帮我细心地包好,并且安抚我的情绪。
上学时期,爷爷会在我放学时来接我,带来我爱吃的食物,并且回家的路上喋喋不休地告诉我一大堆为人处事的道理。不知道为什么,我却不感到厌烦。
送走的爷爷几天后,姐姐告诉我,我当时的冷静让人感到害怕。于是,我大声地给她讲起我和爷爷的趣事,并且边讲边哈哈大笑。直到姐姐告诉我,可是再也没有人会像爷爷那样对我了。
我眼眶一动,流下了一颗滚烫的泪。
我的爷爷六年级作文15我的爷爷叫吴子良,他今年快70岁了,他的头发快掉光了,他高高的鼻梁,白眉毛,个子挺高,是个广东人,但现在他的口音已差不多标准了。
爷爷早年毕业于北京地质学院,是一个名副其实的大学生,未退休时是五二零地质队的总工程师,经常带领许多工程师上山找矿,在野外住宿的条件非常非常的差,工作十分艰苦,每天很晚还不能睡觉,要计划明天去哪,怎么干。爷爷在年轻时工作很努力,退休后,队上经常有一些问题就问爷爷,爷爷一看就会了,我们称他为“电子脑”。
前几天,我和爸爸、妈妈在家,我有一道题怎么也想不出来,于是去问爸爸、妈妈,他们也不会做,这时我给爷爷打电话,不出一分钟他就想出来了。
我爷爷是一个“怪老头”,他很“怪”,比方说他自己说了一件事就会肯定自己说得是对的,任凭别人怎么说也不顶用,非常固执。我爷爷和奶奶是同学,并在一起工作,现在他们经常一起去公园打门球,就在打门球时也是自己说要往哪打就要往哪打,还一致要求别人也听他的,果然,最后还真就赢了。
我爷爷是个聪明,“古怪”的人。
⑴ 小学生的作文怎样写要写一个故事,然后说从中得到了什么启示
陈景润是世界著名解析数论学家之一,他在50年代即对高斯圆内格点问题、球内格点问题、塔里问题与华林问题的以往结果,作出了重要改进。60年代后,他又对筛法及其有关重要问题,进行广泛深入的研究。 1966年屈居于六平方米小屋的陈景润,借一盏昏暗的煤油灯,伏在床板上,用一支笔,耗去了几麻袋的草稿纸,居然攻克了世界著名数学难题"哥德巴赫猜想"中的(1+2),创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1+ 1)只是一步之遥的辉煌。他证明了"每个大偶数都是一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和",使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界领先地位。这一结果国际上誉为"陈氏定理",受到广泛征引。这项工作还使他与王元、潘承洞在1978年共同获得中国自然科学奖一等奖。他研究哥德巴赫猜想和其他数论问题的成就,至今,仍然在世界上遥遥领先。世界级的数学大师、美国学者阿 ·威尔(AWeil)曾这样称赞他:"陈景润的每一项工作,都好像是在喜马拉雅山山巅上行走。"
⑵ 寻一篇“我说我的生活教育故事”的作文,文章要以发生在校园日常教育中的真实故事为依据。字数800字左右
故事背景现在学生在家是父母的掌上明珠,由于受到父母的过分溺爱,从小养成了“小皇帝”的性格,做事以自我为中心,同学之间缺乏相互合作,团结意识淡薄、同学之间因为一点小事情闹矛盾的现象时有发生,如何培养学生的团结合作意识,是我们教育工作者面临的首要问题。 我的故事我班经常会出现班级卫生还剩一点没人打扫,一问起来就是说:“我打扫的那个地方,没打扫的地方归谁谁谁打扫,他现在还没来呢!”原来是他们之间又分了具体的打扫位置。再者就是同桌一个还没来,他的板凳就放在桌上,另一个人就眼睁睁的看着板凳放在桌上,不会动手把它给拿下来。这种自私自利的现象在班中产生了不良的影响,不利于良好班风的形成。我多次利用班会的机会,强调同学之间应该互相帮助,但是收效甚微。怎样才能使学生认识到团结的重要性呢?我决定利用五人六足这个游戏让他们认识到团结合作的重要性。 在周五的时候我就让同学们在周末准备好绑腿的东西,在周一体育课上,我特意把几个团结意识不强的学生分在一组(暂且叫A组)。开始的时候我说:“今天的天气不错,我们举行一次五人六足的比赛,看哪个组跑得最快?你们先练习20分钟,然后进行比赛。”随后他们就自己找地方开始练习,每个组都想在比赛中取得好的成绩,都拿出了浑身的劲练习。开始的时候都不得要领,有的学生不是把腿绑松了就是绑得太紧,跑起来不舒服。好不容易绑腿的问题解决了,在跑法上又出现了问题:步调总是不一致,开始的时候也不知道应该迈哪只脚。多次失败后,他们终于认识到只有团结起来,融入到这个群体中才能完成这个游戏:步子大的迈的小一点,统一喊着口令,一起出脚。别的组都能很好的训练了,最后只剩下A组了,还是不得要领,每个人都是面红耳赤,很是着急。我和其他的同学在旁边看他们滑稽的样子,笑着说:“这个游戏你们不将就着自己同伴你们能跑好吗?”他们都摇摇头,红着脸说:“老师,我们明白了,只有我们团结起来,互相帮助,将就着自己的同伴,才能顺利地完成这个游戏,您是想让我们认识到团结合作的重要性,谢谢您老师。”“你们都是聪明的孩子,老师的用意你们一看就明白,很多事情仅靠自己的力量是不能完成的,只有团结起来才能做好。”我笑着说。他们一致要求重新练习,在我的注视下,他们投入到紧张的练习中。并且在接下来的比赛中获得了不错的名次。自从组织了这个游戏后,A组的成员再也没有在班中闹过矛盾,学习也更加努力了,班级的卫生再也没出现没人打扫了。我班多次受到表扬,还被评为文明班级。 故事感言智育注重自学,德育注重自治。在学生的成长过程中,犯错时不可避免的,单纯的依靠批评是不能解决问题的。作为教师的我们要善于给学生创设情景,因势利导,让学生自己认识到自己的错误,以增强学生改正错误的决心,自觉地去改正错误。换一种教育方法,将给学生另一番天地。我在教学中多次利用两人或多人合作的游戏,化解同学之间的矛盾,增强他们之间相互帮助、相互团结的意识,教育效果显著。
⑶ 我与书的故事作文400字
高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”
培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。”
我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。
我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……
上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……
第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。
从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。
书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!刚写完这篇作文,写得有点多~望采纳
⑷ 不愿说起的故事作文
在成长的道路上,我经历过各种各样的事,有开心的,有难过的,有感动的,还有令人生气的。如今这些事在我的脑海中都已经不完整了,唯有那一次买棒冰的经历令我至今难以忘怀。
那一次是在一个夏天里,天气异常的炎热,狗在树荫下不停地吐着舌头,知了在树上拼命地叫着:“热死了,热死了……”人们手上都拿着一把扇子,在凉亭里乘凉。我在家里吹着电风扇,依然感到异常的炎热。此时我非常想吃几根棒冰来消消暑,于是就跑到楼下去。
我跑到了楼下,看见一个买棒冰的老爷爷正在小店里坐着。我急忙跑过去,说到:“我要买三根大布丁,两杯上口爱……”我一边说着,一边拿出20元人民币递给了他。就在老爷爷找钱的时候,我仔细观察了他的相貌:躬着一个腰,带着一只老花镜,脸上的皱纹仿佛刻画出了老爷爷饱经沧桑的经历,他居然还在为自己的生计忙碌着。
老爷爷找给了我钱,我数了数,竟然多给了我5元人民币。我顿时喜形于色,连忙向家的方向走去。忽然,我听到了老爷爷的声音:“孩子,别走啊,你的棒冰还没拿呢!”老爷爷说罢,就像我走来,手上拎着一袋棒冰。
我强忍住泪水,不让它留下,向老爷爷跑了过去,拿走了棒冰。我此时心里正做着激烈的斗争,最终还是决定把钱还给老爷爷。
我拎着棒冰,手里拿着多找的5元人民币,毅然的向老爷爷的店走去……
⑸ 写一篇感人的故事作文300字。
感人的故事
世界处处充满真情,充满温暖。我也不例外。在我身边就发生过一件令我很感动的事。
那是一次乘公交车。我急着赶路,可是公交车上太挤了,好不容易找到一个站着的位置。突然上来了一位老爷爷。这位老爷爷白发苍苍,拿着拐杖也走不稳。可是大家都无动于衷。司机见了很不开心的大声说道:“谁给老爷爷让个位”没人回应。司机又大声说了一遍,还是没有人说。老爷爷身边正有一位年轻人,可他一直没有给老爷爷让座,甚至都懒得听司机在说什么。“我让吧!”大家循声望去,是一位老奶奶。这位老奶奶和老爷爷差不多老,满头白发。可是他却毫不犹豫的要给老爷爷让座。老爷爷颤巍巍地摆了摆手:“你都这么老了,还是你自己坐吧。”胆囊奶奶没有说什么,直接起来站到了一旁。大家都沉默不语。还有很多人都流下了眼泪。我也感动了。我看见那位年轻人已经羞愧的低下了头。
啊,那位老奶奶的品质是多么的高尚!比那位老爷爷更需要坐,可她毫不犹豫的让给老爷爷。我们要向这位老奶奶学习!
⑹ 成长的故事作文800字 要求从幼稚到成熟
成长就是一首歌,一首简单而又曲折的歌,有动有静,有乐有悲,有“长风破浪会有时”的雄壮,有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的愁思,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达。
成长是一种历程。当我们睁着眼睛,幸运地来到这个世界上,我们便开始成长。从无知到有知,从天真到深沉,我们编导着讲不完的故事。回忆起来或许不少故事我们觉得可笑,但是,正是这许多的可笑才充实了我们的知识仓库,使我们懂得了“知识就是力量”,使我们认识到了无知的软弱和无奈。这期间,我们可谓风雨兼程。“百川东到海,何时复西归?”逝去的时光只能留下美好的记忆,然而,成长的过程不也含有父母和老师辛勤的汗水吗?长辈的期望岂不也寄托在我们成长的历程中?所以说成长是一组鲜活的融合体,包容万千,汇聚而成,然而,正是这缤纷的色彩凝聚了一个斑斓有价值的生命。
成长是一种美丽,成长的美在于我们不断地吐故纳新,就在于它新陈代谢中孕育出艳丽的花蕊,灿烂的笑容和丰收的硕果。我们成长着,我们成长的历史是以一种生活方式代替着另一种生活方式,立足于一种成熟走向另一种成熟。成长的历程中有花也有果,更多的还是含苞未放的蕾。我们的父母,老师看到我们绽放时的美好,脸上无不露出欣慰的灿烂的笑容。“花有重开时,人无再少年”,是的,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。只有奋发进取,我们才能够“更上一层楼”,才能够吸纳天地间浩然正气,创造明天的辉煌。
成长是一笔财富,“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并超过它,就永远不会疾驰飞奔。”马需要挑战,人的成长更需要挑战,只要勇敢的接受了生活的挑战,没有一个人的生活是一帆风顺的,可不同的人对前进途中的困难有不同的理解。对于弱者来说,困难是天地之渊:对于强者来说它却是无价之宝。成功很简单,就是看你有没有面对困难的自信与执着,我们可以把任何困难看成一次次锻炼提升的机遇,可以把它当作生活的每次挑战,美好幸福的一切你将会完全拥有。
成长因奉献而精彩,奉献因坚强而美好。只要人人心中乘载着一双飞翔的翅膀,就一定能够找到适合自己的成长殿堂!
作文二:成长故事
一天,整理书箱时,意外地在角落里发现一本小册子,我拂去上面的灰尘,一行字清晰地显露出来——成长、历程。这是一本相册,伴着飞扬的尘土,我轻轻翻开了它。
第一张
阳光透过窗户,带着温暖,悄然落在我手中的相册上。
第一张照片上,一个小孩,双手紧紧抓住高高的单杠,双脚远远离开地面,对着镜头欣展笑颜。
我不禁莞尔:儿时的时光,无忧无虑。我刚要翻页,却瞥到照片一隅,有个身影——那是一个身材高大的男子,双目有神,正是我的父亲。
照片上的父亲并未随我看向镜头,双眼直直地盯着我抓着单杠的手。
一时间,我默然无语,只是看着父亲专注的神情。阳光落在照片上,照着父亲的眼睛,那里满满的都是爱意。
成长,需要亲人专注的关怀。
第二张
我摆正相册,尽量让自己坐得舒服些。
第二页,照片上是一辆略显破旧的黑色自行车,车链却是崭新的。这勾起了我的一段记忆。
一天中午,在放学回家的路上,我那破旧的车链再也不堪重负, “啪!”应声而断。
如果等车链修好,我不仅没时间回家,还得饿着肚子上学,我郁闷到极点。正在这时,和我同行的同桌立即把他的车让给我,我刚要拒绝,他着急地说: “我家近,你骑我的车先走吧!”说完,便不由分说地推着我的车去了维修店。
下午,同桌把我的车骑来,说:“瞧,新链子!”
看着那条新车链,我郑重地说了声:“谢谢!”
成长,需要朋友无私的帮助。
第三张
我坐在原地,缓缓掀开相册的第三页。
一张饭桌,两碗面条,这是我的杰作。那天我回家后,父母还没有回来,我便亲自动手做了我生命中的第一顿饭,虽是两碗面条,却是我对父母的关爱。
父母无私养育了我十多年,不奢求丝毫回报,不惧任何辛苦,只希望我无忧无虑,健康成长。
现在的我,无法为父母分担生活的压力,却可以减少他们的忧愁,也许一碗面条,也足以使他们感到欣慰。
成长,需要对父母的感恩。
合上相册,抬头看向窗外,不知不觉中,太阳已经偏西。一时间感触良多。待到10年后再看这本相册,或许心中又是一番感慨。
因为,我们每时每刻都在成长。
作文三:成长故事
在不知不觉中,我已经十岁了。翻开我成长的档案,有许许多多的故事记录着我的成长。其中有一件事令我记忆犹新,因为这件事让我明白了做任何事都要坚持不懈,这样才能成功。
整个暑假,我都在积极准备钢琴五级的考试。这次考级的曲子很难,又有一些装饰音,以我现在的水平,要连贯地弹奏出曲子非常难。所以,爸爸对我的要求很严格。每天早上八点就准时叫我起床,开始练琴。
一天,爸爸的大嗓门又把我从睡梦中惊醒了:“快点起床了,待会儿还要练琴呢!”“好吧。”我揉了揉惺忪的睡眼,愁眉苦脸的答道。可我还是心不甘情不愿的,于是,就故意慢慢的刷牙,慢慢地洗脸,想不到爸爸的大嗓门又来了……
吃完早饭后,我坐在凳子上,弹了起来。
我一边弹,一边想:弹钢琴这么累,又不能和伙伴们一起玩。真枯燥呀!爸爸似乎看出了我的心思,便语重心长地对我说:“弹钢琴虽然很枯燥,但只要你付出了努力,就会有收获。”听了爸爸的教诲,我暗暗下了决心一定要刻苦地练琴,争取通过钢琴五级的考试。
于是,我挺起身子,开始认真地练琴。我先弹一些比较难的装饰音,弹了几十遍后,我的手有点儿酸了,但我想:坚持,坚持,在坚持!相信只要坚持下去,就有可能获得成功。我一边想,一边继续练琴,直到练熟为止。然后,我再练习将曲子完整地弹一遍。我的手指在黑白相间的琴键上灵活地跳跃着,欢乐的乐曲在我的指间流淌出来……我陶醉在美妙的音乐中,渐渐地,我仿佛来到了森林里的音乐会中,听见了百灵鸟那动听的歌声,看见了蝴蝶在翩翩起舞……就这样,我每天都坚持专心地练琴。
到了考级那天,我连贯地弹奏出来了,出色地完成了任务。功夫不负有心人,过了几天,结果公布了,我顺利地通过了。我百感交集:是的,钱学森的说过“不要失去信心,只要坚持不懈,就中会有结果的。”我只要付出努力,就有可能成功。现在,我终于品尝到了成功的滋味了。
在我成长的道路上,一个个故事都是我记忆中的珍宝,它们陪伴着我成长。
作文四:成长故事
嗨,告诉你,我们班明天要带一个鸡蛋去保护它,怎么样,听起来很有趣吧不信你看——
晚上,我不知道用什么方法护鸡蛋,百思不得其解。我拍拍脑袋,绞尽脑汁地想。这时,我听到妈妈对我说:“有收废品的,你把家里的矿泉水瓶倒出来。”“哎,对呀,我把鸡蛋放到矿泉水瓶瓶口上,再用东西盖住,把矿泉水瓶放到盒子里,就行。”我赶紧找出鸡蛋,倒一个矿泉水瓶,把鸡蛋放在瓶口上。哎呀,这鸡蛋也太大了,我再把家里的鸡蛋都试了一遍,没想到鸡蛋一个也装不进去。“哎呀呀,鸡蛋妹妹,你该减肥了。”我看看矿泉水下面的口,觉得够大,上面的口又小,鸡蛋装进去不会从这边掉到那边,我想着,就拿起剪刀准备剪,妈妈走过来,说:“诗雨,你干嘛”“老师让我们想一个保护鸡蛋的办法,明天把鸡蛋带过去,我想把矿泉水瓶那头一剪,再把鸡蛋放进去,就OK了。”“不行,把鸡蛋放进去,会把鸡蛋挤破的。”“哦。”我只能想别的妙计了。过了一会儿,我想出了一个好办法:把鸡蛋用塑料袋装着,在底下铺几层纸,让鸡蛋躺在小床上,将保温杯杯盖当摇篮,让鸡蛋“坐”在上面,最后用盒子包装,这样就天衣无缝了。
说干就干,我拿出一个漂亮的小鸡蛋,找出保温杯杯盖、盒子、纸、塑料袋,把盒子打开,用纸垫着,把鸡蛋小心地放入塑料袋,把塑料袋放到杯盖里,最后把杯盖放进盒子里,放在茶几上。
第二天,到了教室,我轻轻地放下书包,把装鸡蛋的盒子拿出来放到桌子上,再把抽屉里的书全部放进书包,把装鸡蛋的盒子放入抽屉,把书包放在板凳上。只听“啪”的一声,我大吃一惊:难道我的鸡蛋碎了我赶快往抽屉里一看,还好我的鸡蛋没碎。我四处张望着,发现王士凌的鸡蛋碎了,蛋黄粘乎乎的,躺了一地,蛋黄和蛋清连在一起,久久不愿分离。我想:幸好,不是我的鸡蛋碎了。王士凌真可怜,活动还没开始就失败了。看来我得更加小心了。第一节课,老师上课说什么我都记不住,心里只挂念着鸡蛋,“叮铃铃”下课了,我赶快把盒子打开,一看,我的小鸡蛋还躺在那里呼呼大睡呢。看到小鸡蛋没事,我就赶快去收作业了。中午和下午的体育课都自由活动,我和祁琪还有鲍铭泉三人玩探险的游戏,每次经过我们的教室,我都会把鸡蛋小心翼翼地从盒子打开,看看鸡蛋有没有碎了,是否要加固。在一个霸道的姐姐的追捕下,我们三人回到教室我急忙看看鸡蛋破没,老天保佑,没破。
终于放学了,我的鸡蛋没破!成功了!我高兴极了!唉,护鸡蛋可真够难的,只要一不小心,“啪”的一声,鸡蛋就碎了,看着鸡蛋,我仿佛看到了一张张娃娃的小脸蛋,我明白了:其实我们也是一个个小鸡蛋,在爸爸妈妈的呵护下茁壮成长。我仿佛看到了一个个场景:在下着蒙蒙细雨时,是妈妈的手将伞握在我手中;在我头痛时,有一双手摸了摸我的头,是妈妈的手;在寒冷的黑夜,有一双手给我铺上了了一层棉被,是妈妈的手……唉,我只保护了鸡蛋一天,而爸爸妈妈却抚养了我整整十年!十年里,经历了多少风风雨雨,他们多累呀!我回家一定要给爸爸妈妈一个大大的拥抱!
作文五:成长故事
每个人都有自己的成长经历。成长中,往往有许多事让自己终身难忘,当你碰到快乐的事时,你会眉开眼笑。当你遇到烦恼的事时,你会愁眉苦脸。成长就像调味盒,酸甜苦辣,样样都有。正是这样,成长中在充满了快乐烦恼。
我成长中的故事常常在我脑海里游荡,在心里细细回味。记得那一次,学校组织绕口令比赛,我也参加了。为了在比赛时取得好成绩,我每天晚上苦练。有时,尽管喉咙都疼了,我还是一刻不停的读,有什么办法呢?只有认真的读,才能把绕口令读熟了,才能去参加比赛。一天天过去了,比赛的一天终于来了。比赛那天的中午,我们来到广播室。先是一年级的同学,他们不慌不忙,读得都很流利。过了好一会儿,轮到我了。我更加紧张了。我走上前去,戴上了播音器。一句句绕口令从我口中念了出来。我读好了,接下来是六年级同学。我心中仿佛落下了一块沉重的大石头。比赛在紧张的气氛中结束了。过了几天,老师公布了比赛成绩,我得了三等奖。我觉得我的汗水没有白流,用汗水和心血换来了好成绩值。通过这件事,我明白了只要坚持不懈地努力,成功一定属于你。
还有一次,妈妈和我一起去田野里背菜。我体验了艰辛。背着沉重的背篼行走,本来就是一件不容易的事情,再加上泥泞不堪的小路就更加难走了。我背上背篼和妈妈来到田地里,装满了菜,我就背起背篼走了。一路上,我艰难的走着,差点还摔了一跤。但最后,还是克服了困难,安全的到了家里。我明白了只要不怕困难,敢于奋斗,就一定能事情做好,就一定成功。
成长就像一辆列车,它一直在往前行驶。成长中,有许多事情等着你去经历。当你经过美丽的田野,翠绿的草原时,你一定会快乐的。好好把握成长脉搏吧!让自己有个快乐的健康成长。
⑺ 通过一个小故事说明道理的作文600
在我们经历的不起眼的小事里,总是有很大的道理我们却没有注意到!
在坐公交车的时候,有位小朋友给一位老奶奶让了位,这是一件很小的事,却意义非凡,说明了这个小孩子很有善心,喜欢助人为乐。
一个人帮妈妈打扫家庭,刷刷碗盘,偶尔再给妈妈做一顿饭,看似是小事,实际上那位妈妈是多么高兴自己的儿子懂事了。千经万典,孝义为先。说的真没有错!我也要有孝心!
有这么一个故事:一个人喜欢恶作剧,把另一个人绊倒了,他却哈哈大笑,却没有想过别人的感受,另一个人说:“你为什么绊我,给我道歉!”他说:“为什么,我没有绊倒你呀,是你自己摔倒的,不管我的事,哈哈!”另一个人非要让他道歉,最后,两人互不相让打了起来,还打得鼻青脸肿的。
想必,你们身边也肯定有这样的人吧!从这件事中,我能总结出一点,想恶作剧不是不可以,玩玩就行了,没必要闹得那么僵。在这个故事中恶作剧的那个人太霸道了,还强词夺理!如果我们能不那么的强词夺理,心再宽一些,小事情就不会变大。而另一个人,非要让他道歉,不依不挠,如果他能不斤斤计较,宽容一些。他们就会和和睦睦,成为好朋友。俗话说得好“君子动口不动手”,如果真有能力,就在成就的舞台上表演。
在我们身边,每一件事中都蕴含着一个大道理,所以我们要做好每一件事情。用大脑去思考,用心去体会这件事情中蕴含的大道理。这样才会有更多的人跟你交朋友;这样你才会有更多的智慧;这样你才会有出众的才华。
⑻ 我喜爱的神话故事作文
一个又一个神话故事是我国文化的瑰宝,是祖先们智慧与想象的见证。
《精卫填海内》或许只是容文化中的冰山一角,但却令我震撼。
女娲是炎帝的女儿,却在第一次来到大海时丧身了,她是一个坚毅的女孩,不会畏惧一切,女娲化为了小鸟“精卫”,她一刻不停地衔石填海。
为什么要劳累自己呢?因为精卫不希望许多年轻无辜的生命被大海吞噬,大海,你太无情了,精卫明明知道自己只是一只小小的鸟,她明明知道自己的力量小之又小,但她却不畏艰难,坚持将一颗又一颗,一根又一根的石子、树叶投向大海。
大海嘲笑她时,小小的身躯说出的话,竟是如此坚定,小小的身躯所散发出的力量,竟是如此巨大。
还记得自己许许多多的“第一次”吗?第一次练字、第一次跳舞、第一次煮饭……第一次练字,写出的笔画或许歪歪扭扭,不工不整,但因为信念、坚定,加上刻苦地练习,才能将每一笔写好,才能写出一个又一个挺拔秀气的字。或是第一次跳舞,每一个动作都不规范,但因为自己的梦想、心愿而勤奋地练习,直到能像小天鹅一般动作轻盈、规范而优美。
什么是信念?这就是信念,什么是坚毅?这就是!
浙江热心大哥送200根棒冰给防疫人员解渴,从这位大哥身上我们能够看到热心善良、懂得感恩的美好品质。因为天气炎热,那些防疫人员每天要在高温下奔忙,这位大哥非常有心,他看到了防疫人员的不易与辛苦,并自掏腰包给他们买棒冰,以免防疫人员在工作中中暑或突发其他疾病,这种热心暖心的举动感动了许多人。
浙江大哥买棒冰送防疫工作者,他具备善良、感恩的美好品质疫情之下,每个热心居民都没有袖手旁观,就像这位大哥一样,他看到外面温度高,就想到了给防疫人员买棒冰,要知道,杭州现在的温度已经在三十三度以上了,地面特别烫,每天都是大太阳了,居民都换上了轻薄透气的T恤和短裤,而这些防疫人员却还要穿着厚重的防护服工作,可想而知,他们会防护服里面会出多少汗,但这些防疫工作者没有选择放弃,而是继续坚持,他们没有脱下防护服撂挑子,而是顶着高温继续为居民做核酸,这是何等艰辛的过程,每天一套防护服,为了节省物资,这些防疫大白根本不敢脱下来凉快,而这位大哥非常细心的发现了这样的情况,并自己掏钱为大白购买棒冰解暑,他的热心与善良,值得点赞。
大哥为防疫工作者买棒冰,疫情之下的暖心事还有很多防疫工作者因为工作忙碌,所以大都顾不上炎热,他们为居民做核酸送物资从不说辛苦,但总有有心人懂得感恩和回报,就像这位大哥,主动给大白送棒冰,还有的人给大白送绿豆汤、冰镇饮料等等,但是小编建议大家一次不要给大白送太多东西,其实他们的付出也不是求大家什么回报,送的太多反而让他们很不好意思,只要大家积极抗疫就是对他们最好的感谢了。
像大哥这样,关心这些大白们,是一个善举,也是对这些大白暖心付出的一种回馈,他们要顶着户外各种极端天气工作,狂风暴雨,烈阳毒日,都要奔忙,真的很不容易。
作文标题: 冰棒接力赛
关 键 词: 小学五年级 500字
字 数: 500字作文
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一年一度的冰棒接力赛,在森林里隆重地举行了。
这一项比赛真难啊!
不但速度要快,而且要使冰棒不融化。所以报名参加的只有兔子和狐狸。不一会儿,一群活泼可爱的小松鼠蹦蹦跳跳地跑来了。狐狸和兔子见了,都“哈哈”大笑起来。心想:就这小东西不会是来参加比赛?“就你这乌龟似的速度,也敢跟我兔子比赛”。兔子傲慢地说。狐狸也轻蔑地说:“和你一起比赛,我感到羞耻,你算什么东西!
”松鼠不吭不声,不理会兔子和狐狸,自己不紧不慢地站在起跑线上。一声枪响,比赛开始了。兔子、狐狸、松鼠像脱缰的野马一样一齐奋力向前奔去,一个接一个,把冰棒传递给伙伴们。兔子最先跑到终点,可是递给裁判熊爷爷的是化了一半的冰棒。第二名赶到的是狐狸,递给裁判熊爷爷的是一根小木棍。紧接着,小松鼠也气喘吁吁地赶到了。他从蓬松的大尾巴里取出一根完好无损的冰棒送到熊爷爷手里。“小松鼠第一名。”大家欢呼起来。兔子和狐狸不好意思地低下了头。 来自:作文大全 小松鼠虽然跑得慢,可它善于利用自身优越的条件,把自己毛茸茸的尾巴像棉被一样地裹住冰棒,它就会是胜利者。
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夏天,我和妹妹在家看电视,我觉得很热,我就问妈妈:“可以买雪糕吗?”妈妈说:“可以。”我就开开心心的向超市走去。
然后,我走到冰箱边,看到里面有各式各样的雪糕。我在冰箱里寻找我爱吃的雪糕。当我拿起我爱吃的雪糕时,我喜不自禁拿着雪糕兴冲冲的跑回家,结果到家一看,雪糕化了。我拿着雪糕对妈妈说:“对不起,妈妈,雪糕化了。”妈妈说:“没关系。”我又问妈妈:“为什么它会化掉呀?”妈妈说:“因为雪糕的温度很低,所以它遇到热气会化掉。”听完我点点头,把雪糕放进冰箱,过了一会儿雪糕又变回原来的样子。
虽然没什么特别,但是我也很开心,因为我懂了一个科学知识。
⑴ 幼儿园故事大全
讲含有情商点,或者是含有一定道理的小故事 通过故事能告诉幼儿一个道理的都行 注意故事不能太长
⑵ 幼儿园童话故事
1、老爷爷的帽子
冬天到了,北风呼呼地吹,天气很冷。有一只小鸟真可怜,它在树枝上冷得直发抖。
一位老爷爷走来,看见了小鸟,心想:"这只小鸟多可怜呀,这么冷的天,它一定会冻死的。"小鸟对老爷爷说:"风把我们的窝给走了,我们没有家了。"老爷爷说:"别着急,我来帮你们想办法。"老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝,帽子真暖和。
小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟,就把它们都叫来,一起飞进了老爷爷的帽子。它们非常感谢老爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟,小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。
有一天老爷爷没有来,原来他病了。小鸟想:"一定是爷爷把帽子给了我们,自己着凉生病了,我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟,他的病很快就好了。
2、小荷花找朋友
一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤单,因为没有朋友和她玩。
一条小鱼游过来,小荷花说:"小鱼弟弟,咱们一起玩吧。"小鱼说:"不行,我还要去参加游泳比赛呢。"说完,小鱼就游走了。
一只青蛙跳到荷叶上,小荷花说:"青蛙哥哥,青蛙哥哥,咱们做朋友吧。"小青蛙说:"不行,不行,我还要练唱歌呢!"天渐渐黑了,小荷花很伤心。
月亮看见了,问小荷花:"荷花妹妹,你为什么不高兴呢?"小荷花说:"因为我没有朋友和我玩。"月亮说:"那我和你做朋友吧。"
小荷花看了看月亮说:"可你在天上,我在地上,怎么和我玩呢?"月亮说:"不要紧,我可以陪你说话呀!可以唱歌、讲故事给你听呀!"于是,月亮天天晚上陪小荷花说话,她们俩成了好朋友。
3、小猪和靴子
清晨,小猪去树林里玩。忽然,他发现树边有一个红红的东西,口小底大,摸上去很滑:"咦,这是什么?好像是个皮袋子,是谁丢的呢?
小猪手里拿着这东西,嘴里叫着:"谁丢了袋子,谁丢了袋子?"
树上的八哥听见了,"叽叽喳喳"地说:"小猪,这不是袋子,是一顶漂亮的红帽子呀!"
"噢,不是袋子是帽子。"小猪连忙戴在头上,一边走一边叫,"谁丢了帽子,谁丢了帽子?"
狐狸看见了,嘻嘻地笑起来:"小猪,这不是帽子,是一只好看的瓶子呀!"
"嗯,这瓶子真不错。"小猪采了许多美丽的野花放进瓶子里。
"谁丢了瓶子?"小猪捧着瓶子走一步,叫一声。
这时候,来了一只小花狗。他知道了这事,对小猪说:"没人丢,没人领,就送给生病的小熊吧!"
小猪和小狗来到了小熊家,把这个没人领的瓶子和花送给小熊。小熊一看,高兴地跳起来:"哇,这不是瓶子,是我心爱的红靴子呀!"小熊炙得病也好了,三个好朋友嘻嘻哈哈,庆祝红靴子找到了主人,回到了家。
4、胆小先生
有一位先生,住在一座漂亮的房子里。因为他的胆子很小,大家都电他胆小先生。
一天,一只大老鼠闯进了他的房子。胆小先生马上去捉,结果在地下室捉住了它。
"你放了我!"大老鼠挣扎着说,"我要是一跺脚,整个房子就塌了。"
胆小先生害怕了,连忙放开了他,还允许他住在地下室里。
地下室里吃的东西真多,大老鼠吃呀,喝呀,真开心。后来,大老鼠生了一窝小老鼠,小老鼠又长成大老鼠……很快,地下室住满了老鼠。
"不行,不行!"大老鼠冲着胆小先生嚷嚷:"这么多老鼠住这么一个小小的地下室,而你一个人住那么多房间,太不合理了,得换房子。"
"换房子?"胆小先生住在地下室,老鼠们住进各个房间,他们在宽大的客厅里唱呀,跳呀,在喷香的厨房里喝呀,吃呀,每天都像过节一样。
"你应该搬出去!"大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷,"你干嘛住在地下室?这么好的地下室,你配住吗?"
"什么?"胆小先生气愤得跺了一下右脚,"咚--"老鼠们害怕了,他们个个抱头乱窜,以为地震了。
"哦,原来我是很有力量的!"胆小先生抓起旧扫帚,这儿一扑,那儿一打,这儿一戳,那儿一捣,老鼠被打得"吱吱"叫,全逃走了。
5、鸡毛鸭
一只生来没毛的小赤脖鸭,把鸡毛掸上的鸡毛粘插到身上,从此成了鸡毛鸭。鸡毛鸭逛大街,走得热了,买一根棒冰。撕下棒冰纸,刚要找个垃圾箱丢走去,忽然刮来一阵风,把棒冰纸吹跑了。
鸡毛鸭跟着棒冰纸跑过三条马路。好容易棒冰纸落到地上,鸡毛鸭弯腰要去捡,只见棒冰纸被一只大脚踩住了。
"乱扔废纸是要罚钱的!"那人说。
鸡毛鸭急了:"我没乱扔,是风吹的。"
"有谁证明?"
真倒霉,没人证明,只好认罚:"我的钱买了棒冰了,我就把棒冰给你吧。"
可是大脚不要棒冰:"没钱,我就罚鸡毛吧!"他从鸡毛鸭身上拨下三根鸡毛,走掉了。
鸡毛鸭很想知道他的鸡毛被拿去做什么用,就悄悄地跟在那个大脚后面。
才走了十步,只听大脚咳嗽一声,射出一口痰。他立即被一个脑袋挺大的人揪住:"好!我总算等到一个随地吐痰的啦!罚钱吧!"
但大脚也拿不出钱来,他对大头说:"我只有准备给儿子做飞镖三根鸡毛,你拿去吧!"
三根鸡毛被大头插在帽子上。
大头走了。可是大脚悄悄跟在大头后面,就和鸡毛鸭悄悄跟在大脚后面一样。
又走了十几步,大头把手伸进口袋掏东西,他掏出了一个打火机主一柱香烟。
大头刚把香烟点着,吸了一口,大脚飞快地赶上去:"哈,这回你可被我抓到啦!吸烟会污染空气,也是受罚的。"说着大脚就把大头帽子上的三根鸡毛摘了下来。
这时,鸡毛鸭赶到了,他从大脚手上夺回鸡毛,说:"自己在干脏事,怎么还好罚别人?"
大脚和大头目瞪口呆地看着鸡毛鸭把这三根鸡毛插回 上,摇摇摆摆地走掉了。
(2)幼儿园的生活故事大全扩展阅读:
给孩子讲故事的技巧:
发掘教育性
美国故事家吉姆?科认为,听故事能够打开那些直接教育无法触及的区域,无论是成人还是儿童,都可以从故事中找到解决自己问题的稳妥办法。
这表明,故事的内涵不仅反映生活,揭示世界,而且故事对人的塑造施加着积极影响,有教育性。据此,给孩子讲故事,要充分发掘故事的教育性。
加强针对性
孩子生理、心理发展不成熟,情绪波动大,给孩子讲故事应敏锐地捕捉孩子的兴奋点,以增强双边同步效应。
尤其针对孩子可塑性的特点,发现某些毛病和不足,可选有利于矫治的故事,通过故事形象来启发诱导,达到自我鼓励和克服不足。
创设情境讲故事过程实际是一个还原生活的过程,孩子年龄小,社会生活经验贫乏,往往对故事的内涵领悟较困难。
设置悬念
有人说故事是人类灵感的桥梁,悬念就是灵感集成的火花。悬念的引入,就是打破故事完整的格局,在关键处置疑,让孩子按故事的脉络去思考,索探余韵。
故事悬念,通常有开篇悬念,情节悬念和结果悬念等,应视具体的故事内容和听故事对象择用或兼用。
悬念的设置和运用,需要家长讲故事前认真钻研故事,精心设计讲法,悬念分布既可从故事内容的教育性入手,分解为情感悬念、问题悬念、事件悬念等;也可从故事的结构上设置,如层次悬念、连锁悬念等。
⑶ 幼儿成长的故事
写作思路: 扣叙述与描写的内容,力求做到不突兀、不生硬,不长篇大论或肆意抒情,这样也可以使听者有水到渠成之感,有情真意切之感。
正文:
在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印,不管它是清晰的,还是模糊的,这都是我们成长的记录。
而每个人所留下的脚印却是不同的,有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐,有酸楚,有泪水,有感动,有欢乐,有喜悦。
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在海面上,有时风平浪静,有时汹涌澎湃。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
现在因我长大了,在妈妈眼里我已不是小孩。我变得有思想,有胆量,有知识。前几天,我和课外班老师闹翻了,起了一些小矛盾,因为我不想再按老师的形式走,之后老师生了气。后果非常严重,老师居然不教我了,老师再来上课的时候,我非常珍惜这次机会。
给老师道歉,非常配合老师,来说原谅了我,其实老师心里是非常喜欢我的。
这并不是最苦恼的事情,请看看妈妈为我安排的课程表:每周日上午学英语,下午做妈妈的练习,老师布置的作业,做完了作业,听一小时的英语磁带。
暑假前二十天补习作文,后二十天补英语,剩下的时间在家里做练习。唉!这就是我的烦恼。
我多么想像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔,可是这是不可能的。
⑷ 幼儿生活故事怎么写
胡编乱造
⑸ 幼儿园故事大全短篇故事
1、小兔子找太阳 有一只可爱的小兔子,听说太阳是红红的圆圆的便要去找太阳。 它来到屋子里,提着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?” 妈妈说:“不,这是两盏红灯笼,太阳在屋子外面呢!” 小兔子来到菜园子里,看见三个红红的、圆圆的萝卜问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?” 妈妈说:“不,这是三个红萝卜,太阳在天上呢!” 小兔子抬起头,看见天上飘着红红的、圆圆的气球问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?” 妈妈说:“不,这是红气球·······” 小兔子焦急地喊:“真急人,太阳到底在哪儿呢?” 妈妈说:“瞧,太阳只有一个,还会发光呢!” 小兔子顺着妈妈手指的方向,抬起头,大声叫:“妈妈,我找到了,太阳红红的,圆圆的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。 2、小猴子下山 有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。 小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。
⑹ 短篇幼儿故事
1、小兔子找太阳 有一只可爱的小兔子,听说太阳是红红的圆圆的便要去找太阳。 它来到屋子里,提着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?” 妈妈说:“不,这是两盏红灯笼,太阳在屋子外面呢!” 小兔子来到菜园子里,看见三个红红的、圆圆的萝卜问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?” 妈妈说:“不,这是三个红萝卜,太阳在天上呢!” 小兔子抬起头,看见天上飘着红红的、圆圆的气球问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?” 妈妈说:“不,这是红气球·······” 小兔子焦急地喊:“真急人,太阳到底在哪儿呢?” 妈妈说:“瞧,太阳只有一个,还会发光呢!” 小兔子顺着妈妈手指的方向,抬起头,大声叫:“妈妈,我找到了,太阳红红的,圆圆的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。 2、小猴子下山 有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。 小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。
⑺ 幼儿园小班故事大全
你好
地鼠国为好吃懒做,没有粮食过冬,差点没被饿死。俗说:吃一回苦,学一回乖。现在他懂得了要自己劳动才有饭吃。春天到了,地鼠爬出洞来种地了。 种点什么呢?地鼠是喜欢吃萝卜的,他就把地翻了一遍,撒上了萝卜籽。 过了好多天,地里冒出了一丝一丝的小芽,又过了好多天,长出了几片小叶子。"这要等到什么时候才长出萝卜来呢?"地鼠等待得有些不耐烦了。 一天,地鼠走过白兔的田里,看到绿油油的一大片,便问道:"兔哥哥,你种的是什么庄稼,长得这么好呀?" "这是小白菜。你看,一棵总有一斤重哩!"白兔回答说。 地鼠听了不觉后悔起来:"真不该种萝卜,要是种白菜多合算呀!"于是,他急急忙忙回到自己地里,把萝卜苗都锄了,重新种上了白菜。 过了好多天,地里冒出了一丝一丝的小芽;又过了好多天,长出了几片小叶子。白菜虽然长得比萝卜快些,地鼠还是不满意。 一天,地鼠走过猴子的田里,看到一排又高又大的庄稼,便问道:"猴子伯伯,这是什么呀?" "这是玉米。你看,一棵上结了多少呀,今年的玉米该吃不完了!"猴子兴奋地回答说。 地鼠听后又后悔起来了:"倒霉,要是种玉米多合算呀!"于是,他又急急忙忙回到自己地里,把白菜都锄了,重新种上了玉米。可是,地鼠播下了玉米种子不久,冷风就从北方吹来了,寒霜从天空降下了,大地上的绿叶渐渐枯萎了。地鼠种的玉米,刚抽出几要嫩芽就冻僵在地里了。 地鼠忙了一年,结果什么也没有收到,他只是又躲进地洞,瘪着肚子挨饿。
⑻ 幼儿简短小故事有哪些
1、小猫钓鱼
老猫和小猫一块儿在河边钓鱼。一只蜻蜓飞来了。小猫看见了,放下钓鱼竿,就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了,小猫没捉着,空着手回到河边来。小猫一看,老猫钓着了一条大鱼。
一只蝴蝶飞来了。小猫看见了,放下钓鱼竿,又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了,小猫又没捉着,空着手回到河边来。小猫一看,老猫又钓着了一条大鱼。
小猫说:“真气人,我怎么一条小鱼也钓不着”老猫看了看小猫,说:“钓鱼就钓鱼,不要这么三心二意的。一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓着鱼呢”
小猫听了老猫的话,就一心一意地钓鱼。蜻蜓又飞来了,蝴蝶又飞来了,小猫就象没看见一样。不大一会儿,小猫也钓着了一条大鱼。
2、种树的老爷爷
种树的老爷爷,老爷爷的一棵榕树好大好大。每天,老爷爷都在榕树下乘凉。有一天,老爷爷不来乘凉了
树上的蝉儿说:“知道吗知道吗种树的老爷爷生病了。”鹅妈妈说:“老爷爷种树给大家乘凉,我们该去看看他呀!”动物们赶到了医院。青蛙给老爷爷唱歌。小狗给老爷爷讲故事。鹅妈妈给老爷爷倒了一杯水。小猪给老爷爷采些野花。
老爷爷好开心哟!老爷爷给大家带来一片绿阴,大家给老爷爷送去一份爱心,真好!
3、鸟窝里的树
春天,鸟先生用干草和泥土筑了个又大又结实的鸟窝,鸟太太就蹲在窝里孵她的蛋宝宝。一天,一个鸟蛋“骨碌”动了一下,呀,是宝宝快要出生了鸟太太忙起身看那个鸟蛋。
“天哪!”鸟太太惊叫起来,原来鸟窝里长出了一棵小树苗,叶子绿绿的、肥肥的,正一个劲地往上窜呢!鸟太太孵出了一棵树!这消息一下传开了。
“快把它砍掉,要不,它会把你们的鸟窝撑破的。”螳螂先生扛着大刀赶来了。鸟先生接过大刀就要砍小树苗。“可怜的小苗苗,瞧它长得多好呀!”鸟太太扑上去拦住了鸟先生。
“那你们就得搬家,你们的鸟窝很快就要被它戳出个大窟窿的。”甲虫先生开来了大卡车准备帮鸟先生一家运东西。
可鸟先生说什么也不愿离开他辛辛苦苦筑的窝。树苗一个劲地往上长,眼看就要把鸟窝撑破了。“要不,咱们把这小树挪个地方。”鸟先生、鸟太太同时想出了个好办法。
螳螂先生和甲虫先生捋起袖管就动手搬树了。“可不能碰坏了我筑的窝。”鸟先生叮嘱着。“也不许碰坏了我孵的蛋宝宝!”鸟太太赶快加了一句。
于是,小树苗连同它根上的土一起被大家轻手轻脚地从鸟窝里搬了下来,种到了地里。鸟太太又去孵她的蛋宝宝了。
这时,一个鸟蛋又“骨碌”动了一下。。。“哎呀,又要孵出一棵了。”鸟先生叫起来。鸟太太瞪了鸟先生一眼:“我哪能老孵出树来这回,准是我们的宝宝要出生了。”可不,这回鸟太太一连孵出了四个鸟宝宝,鸟先生成了四个鸟宝宝的爸爸了。
在鸟先生、鸟太太的精心照顾下,鸟宝宝和小树苗一起长大了。当四只小鸟学会飞的时候,这棵从鸟窝里搬出来的树上开出了粉红色的花。呀,这是一棵漂亮的合欢树。
鸟先生一拍脑门说:“嗨!我就是用合欢树下的泥土筑的鸟窝呀!”当春天又来时,这棵合欢树上出现了四个新的鸟窝。这四个新筑的鸟窝里还会长出小树来吗这,可说不准啰
4、小熊生日会
今天,是小熊的生日,小熊还没起床,就闻见香香的味道,“好香啊”,小熊伸了个懒腰,赶紧穿好衣服。
“哪来的香味”小熊一眼望见桌子上的大蛋糕,蛋糕好美,中间刻了一个可爱的小熊,蛋糕周围插了四根红红的蜡烛,还有几朵小花,好美的蛋糕,小熊还没来得及尝,一群小伙伴簇拥着进了屋,大家拿着鲜花,气球,还有玩具,一起奔向小熊。
“小熊,祝你生日快乐,请接受我们的礼物和祝福,”“谢谢大家,我很开心,请大家和我一起吃蛋糕”,伴随着生日快乐的音乐,小熊吹灭了蜡烛,歌声笑声洋溢在每个小伙伴的脸上。
小鸭子跳起了欢乐舞,小猫唱起了欢乐歌,小狗吹起了唢呐,最好看的是蝴蝶姑娘的蝴蝶舞了,蝴蝶舒展着她美丽的大翅膀,一会张开一会合上,大家又唱又跳,好热闹,真是一个不平凡的生日会啊。
5、小猪变干净了
有一只小猪,它长着,圆圆的头、大大的耳朵、翘翘的鼻子、胖乎乎的身子。它喜欢在垃圾堆里找吃的,吃饱了,就在泥坑里滚来滚去它身上全是泥浆。它想:“哼!我就不洗澡!”
一天,小猪想去找朋友,它走着走着看到了一只小白兔。小白兔长的样子:耳朵长长的,尾巴短短的,眼睛红红的,白白的身子。小猪看着小白兔很可爱,就想和它交朋友。小猪着急的说:“小兔小兔我想和你交朋友。”小兔一看这么脏就说:“小猪呀,你太脏了,你洗了澡,我就和你玩。”小猪不想洗澡,只好伤心的走掉了。
它走着走着看见了小白鹅,小白鹅长的样子:头上戴着红红的帽子,白白的身子。小猪看见了,就想和它交朋友,小猪它说:“小白鹅小白鹅我想和你交朋友。”小白鹅看了看小猪的身子说:“你太脏了你洗完澡我就和你玩。”
小猪看了看自己的身子很脏它很像交朋友,小白鹅说:“走我带你去洗澡。”小白鹅带小猪来到了池塘。把水扑腾扑腾扑在了小猪的身上,小猪终于变干净了。小白鹅和小兔都跟它玩了!
⑼ 幼儿园简短故事30字
1、小兔子找太阳
有一只可爱的小兔子,听说太阳是红红的圆圆的便要去找太阳。
它来到屋子里,提着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”
妈妈说:“不,这是两盏红灯笼,太阳在屋子外面呢!”
小兔子来到菜园子里,看见三个红红的、圆圆的萝卜问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”
妈妈说:“不,这是三个红萝卜,太阳在天上呢!”
小兔子抬起头,看见天上飘着红红的、圆圆的气球问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”
妈妈说:“不,这是红气球·······”
小兔子焦急地喊:“真急人,太阳到底在哪儿呢?”
妈妈说:“瞧,太阳只有一个,还会发光呢!”
小兔子顺着妈妈手指的方向,抬起头,大声叫:“妈妈,我找到了,太阳红红的,圆圆的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。
2、小猴子下山
有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。
梦见给别人雪糕
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梦见给别人雪糕意味着:
和伴侣相处的气氛,有些灰雾蒙蒙。这与你最近的心态有很大关系!是过节前的辛劳,磨掉了你的耐性,还是其他什么原因?不妨从倾诉着手,期待伴侣的回应。冰凉的东西,可以帮助你的心情激爽一下,要不要在大冷天来根雪糕,或者尝一口凉丝丝的晨雪?偶尔让自己放肆一下,也是舒展身心的好办法!
梦见给别人雪糕的吉凶:
易达目的,轻易成功,名利双收,一帆风顺,福泰鸿量,万事安宁,顺利发展,生涯境遇安泰,即使数理有凶也可免于灾祸。大吉昌
青春的旋律 顾名思义 可以写你朝气磅礴 的学习生涯 亦或者 同学之间的友谊 你的理想 再深入一点 通过助人为乐 或者 乐善好施 等 表现 青春的美 故 你的理想 友谊 助人为乐的事情 都可以抒写
以青春为话题的作文写作指导 对于还没有品尝过青春味道的人来说,青春像是一个没有成熟的青苹果,有的人会因为酸涩之味而想要远离它。当一段时间以后再去回味它的时候却又会觉得蕴藏了一种难以抗拒的味道。对于正青春的人来说,青春像是一杯香味浓郁的拿铁咖啡,是夹着些许酸涩的青苹果还是夹着淡淡清香淡淡苦涩的咖啡,你是否也像出国留学网作文栏目小编一样觉得青春的姿态应该像向日葵一般面向阳光了,还是应该像一张白纸而青春的内容颜色全都由我们自己勾画。你觉得如何能够诠释好青春便可以选择哪个角度进行写作。你可以用议论文的形式把对青春的感概或者疑惑写下来。你也可以用记叙文的形式将你的或者你熟悉的人的青春记录下来。倘若你文采斐然,那么你便可以用叙事散文的形式述说一下青春。 青春作文一:青春的光芒 时光斑驳,指缝流光,素年锦时,回首往昔,已经被列为曾今的那些时光,那些经历那些酸甜苦辣到了现在就像是变成了一杯冷却的白开水,虽然依旧会在我们的生活里一天天一次次地出现,然而却只是一杯回不到烧开之前的状态的凉白开。 我们依旧为着理想奋斗着,背着书本上的历史书写着自己的历史,心中怀揣着美好与信仰,相信风雨之后定能见到彩虹,后来才渐渐明白,即便是没有彩虹我们依旧能够在风雨之中沉醉着。 花开花落诉说着一个又一个的轮回,诉说着辉煌与失败,是的,我们哭过,我们笑过,我们曾为了一个代名词像一片叶子一样卑微过,但是我们不后悔,虽然未来真的很迷茫,在黑暗中无法触摸到光的方向,但是我们的心却总能为我们指引正确的道路,寻找到未来的天堂。 都知道化茧成蝶的痛苦,但为了美丽,我们愿意付出,因为这是自己的使命,因为这携带着家人们殷切的希望,如果你足够细心,你会发现什么都是有痛苦,有欢乐的,即使是天,也是这样,雨滴是他有唯美旋律的泪珠,而雨后彩虹是他永恒温暖的笑脸。 不要以为自己比他人的悲伤多,因为人们总喜欢把痛苦藏在表皮深处,不喜欢显露,而如果你进入他的世界,你会发现真正的人生真的没想象那么美好,即使是最好的朋友也会有摩擦,那么我们要走的路怎么会没有崎岖 活在当下吧,相信,在青春的阳光照耀下,我们会活出自己的姿态,散发出耀人的光芒。 青春作文二:青春是一张白纸 我喜欢静静地看着窗外雨落梧桐的情景,因为那是一种对青春的诠释。青春如细雨,而我则如那被雨洗涤着的梧桐叶。一阵细雨过后,那绿色的梧桐叶一定会变得更加苍翠夺目。 窗外雨丝飘飞,耳畔微风浅吟,似诉说似吟唱。此时我的手又拿起了那张老照片,这是一张关于青春的照片,当然也关于我的外婆。照片中这个身穿旗袍,头发被高高绾起的年轻女孩正是我的外婆。 而如今,您已离我两年,这两年,您还好吗作为一名语文教师,您格外喜爱宋词。每每听您念道:“谁道闲情抛掷久,每到春来,惆怅还依旧。”我总会看到您的眼睛在发亮,耳鬓的白发在您充满感情的吟诵中似乎被染黑了,三尺讲台上,您为学生解释宋词,饱含深情,青春焕发,活力逼人。您告诉我,因为这份对宋词的执著热爱,你的青春长在。 也许是某个星光熠熠的夜晚,天际划过一颗流星;也许是某个风轻霜微的凌晨,草叶上一颗欲落未落的露珠;也许是某个彩霞映染的黄昏,山坡上飞过的一只孤雁:您,总能在自然中找到美。 您不愿意安装空调,于是您在院子里种满了花草,说这样才是生活。起初我并不懂您,却在某次失意独坐院中看蜂飞蝶舞时读懂了您的趣味。越是贴近自然,越能获得心灵的平和。在当今欲望滋生、物欲横流的社会,外婆,您是我的榜样。 临终前,您望着窗外的梧桐。顺着您的目光,恰有一片黄叶从枝头飘落,缓缓地打着旋儿飞下,似一个小精灵在风中嬉戏。您说:“我也要归根喽。”从您的话中,我嗅不到一丝感伤,只有“释然”和“放开”在流转。我手中紧握的手陡然失去了力气,我望着您,您神态安详,不见丝毫痛苦。把您的手轻轻放进被窝里,我知道,您会在另一个世界看着我成长。我也会在某一天与您相遇,像以往一样,奔向您,向您撒娇。 外婆啊,现在的我即将揭开人生日历上新的一页。当我也年纪一大把的时候,或许记不清您的模样,我的记忆也会随春风吹入柳梢头,融入黄昏后。那时,我只希望与外婆饮一盅酒,赏一簇花,叙一段情。 我正青春,但我会像您一样用热爱,用简单的心,去面对生命与生活的真谛,搁笔。窗外,阳光凝聚在叶片的雨珠上,折射出七彩光芒。 青春作文三:青春,一把油纸伞 在这条悠长的人生旅途中,青春像是一把油纸伞,帮我们遮蔽那一段人生旅途之中的风雨。 撑着青春的油纸伞慢慢前行,墙角挂着的绿萝带着一点点水汽拂过我的衣襟。一阵微风轻轻地从绿萝拂过的地方抚过。雨滴打湿了绿萝,然而却打湿不了我的诺言,浸湿不了我的旧梦。站在青春之路上,我们或许会迷茫会徘徊无助。青春很美,美得让人觉得渺茫。 我以为经历人生聚散匆匆,尝尽尘世种种烟火,就可以毫无怨言地承受岁月带给我们的沧桑,可流年分明安然无恙,而青春还是那样无穷无尽,毫发未伤。 曾经,青春是那般美好,犹如一缕明媚的阳光,温暖地照射在我的胸膛;曾经,青春是那般美好,犹如一缕淡淡的清风,卷落了人世凄凉和尘世哀伤。山温水软的江南,有着那些我们永远不会忘却的青春容颜,那些青春的容颜,也许是我们自己的;也许,是别人的。烟雨迷离中,我感到惆怅。 青春就这样潇洒的走开,在我的记忆里,在我的等待中,悲欢过后,只留给我一个美丽的背影。经不起青春无休止的消遣,我学会了叛逆和隐忍,渐渐懂得了什么叫作“自命不凡”,什么又叫作“随遇而安”。 青春,让我感到莫名的惆怅,我以为所有的相遇都是久别重逢,其实不然,我不得不对去年夏天说声“再见”。岁月太单薄,我还是太年轻,一时半刻收不回思念,红尘困住了我的流年,我感到无比的失落,那是无言的痛和内心痛彻心扉的惆怅。 青春太美,山和水可以两两相守,日与月可以毫不相关,只是曾经许过地老天荒的城,在细雨中越发的清瘦单薄。人生太短,青春太匆匆,坚毅的心不让我半途而废,我起身准备流浪,只是此刻回忆也少了些岁月该有的韵味。我慢慢地走向成熟,走向沧桑。 复杂而忙碌的都市生活,让我们学会了狂欢,狂欢过后,不安,被一扫而空,可惆怅也伴随着寂寞破天而来;多少人的欲言又止,都被荒唐的心活生生地挡在了青春的门外,再怎么心高气傲的灵魂,最后却也找不到远走高飞的理由。有时候,寂寞是这样让人心动,也只有此刻,世事才会如此波澜不惊。 曾经,我假装自己过的很快乐,眼中流露出肤浅的快乐,别人以为那是开心和幸福,渐渐地,竟连自己也觉得仿佛自己真的很开心。青春,其中有不为人知的酸楚,让我不敢靠近,却又不舍得离开。瞬间,我感到万分惆怅,那惆怅有风的依赖,却痛彻心扉。 青春太薄情,我的眼里噙着泪水,不是因为伤悲,也不是因为无情,而是青春带给我不能言说的痛和痛彻心扉的惆怅,更因为心有不舍。我感受到了青春神色不悦的怒意,这怒意,可以将我生生凌迟,我却不明所以,顿时失去知觉。恍惚中,我看到了自己惆怅的背影,在灵魂深处。人生飘忽不定,慢慢地我也学会了随遇而安。 青春作文四:寻,青春的轨迹 青春紧跟着时间的脚步快速逝去着,然而我不想青春以这样快的速度消逝在我的生命里,于是我开始努力探寻青春的轨迹。 只有寻找到了青春逝去的轨迹,我才能找到挽留或者抓住它的方法,直到这一刻我都是这么想的。我在房间里肆意寻找着,然而却全然没有青春流逝的踪影。于是我推开窗户,当我寻找到窗外青春的轨迹后我才发现,原来这一切都是徒劳的,因为我对挽留青春毫无方法。 如果,你愿意让我握信你的手,我会指给你看,天空那么遥远,我那么真实,在我的眼睛还能望见你的时候,所有流水年华终将,让我们发现,世界给予我们的一切的真相。我们其实都在等待,等待在生命中苍老,宿命给我们的结局只是叫我们推开窗口,外面是空旷的,没有诺言,也没有永远,而青春的轨迹,却在打开窗口那一刹那间,灰飞烟灭。 窗口处的你站在我面前,看着我的泪,灼热在我冰冷的面颊,你懂的,我的灵魂过于柔软,此刻,在你的眼前,我坚硬的躯壳已层层剥离,疼痛比任何进修都来得尖锐,你可在乎还是,你只能不在乎于是,你转身,不留恋我的哀伤,就这样走出我的视线。你下决心了吧,消失于我的生命中,我,在颤抖中明白,这许多年来,你从来就不属于我。 我一直在想,你是我的朋友吗我定义不出你在我心中的位置,而你能吗高中的岁月,单纯而平静,你温暖的笑容让我在刹那间纯粹的忙乱了思绪,你在窗口边游离的张望,你等待着只与我的同行,都会不由自主地让我感动,你总是淡淡一笑,像晨光一般透明,纯净的面容,溢起一阵涟漪,只是我的心会淡淡的化开。 我于是不停穿梭于你与星星之间,让你有足够的时间去陪伴星星,因为受伤的寂寞灵魂,因为你说过,只是,星星始终没有爱上你,或许,他有的,仅仅只是感激罢了,而我,却在你与他不算故事的故事中沉沦。 我变了,不再平静,不再理智,疯狂而创造性,开始追逐虚幻的气泡。深夜的时候站在窗口外,你在身边,很近,很静,我仰着脸,看你,告诉你好冷,你敞开外套,把我冰冷的手放进去,然后把我的脸,把我的身体都放进去,放在你温暖的怀抱里。我的眼睛在黑夜里闪烁着,划出一道美丽的弧线。刺痛了你的双眼。在与你越来越暧昧的相处中,我敏感而又脆弱,我用疼痛麻醉自己,不想沉溺你的温柔中。 窗口处青春期我们的指尖偷偷的滑落,一去不返,我在遥望中看到,爱不再重要,唯一的美丽心情,在天空那一边,那一道彩虹,是青春的轨迹,所有的昨天,都归于此。 青春作文五:洒脱,青春的主旋律 我不相信所谓的命运,一种源于骨子里的不信任,而这恰恰与那带着看看阳光便来到这个世界上的向日葵,对阳光的执着相反。 关于人生我已有了颇多的感慨以及感触,或许这是后青春的表征罢了。我不希望我已经沦为到了后青春的境地,毕竟谁不渴望永远拥有青春了。只有让内心拥有一泓清泉内心之思才能够一直保持着鲜活。我喜欢洒脱不羁的生活,因为这才是青春该有的姿态。 我想到了青春的含义,我思量青春的真谛;这青春短短十几年,乃至这一生短短几十年,有什么是一直过不去的坎,有什么你会如此紧紧抓着死死不放不放的你,是束缚你自己你的青春的无形而又强大的绳索,何必呢有什么是过不去的呢没有,只是你的心放不下,所以才会重千千斤! 青春是什么青春就是错了就错了,败了就败了,依然用高昂的斗志,饱满的激情,去拼去闯;青春就是走自己的路,只要是自己认为是正确的就坚强勇敢的走下去,不在乎他人的想法,不在自己臆想的世界里编织无形却富有压力的网。无所谓,败了,又怎样!青春就是永远坚信“我就是我,是颜色不一样的烟火,天空海阔,要做最坚强的泡沫;我就是我,让蔷薇开出一种花朵,孤独的沙漠里,一样绽放的赤裸裸” 。这就是青春,这就是我! 何必忧愁呢难道是因为不懂的问题难道是因为不顺心的生活琐事难道是因为一时间段的心灵黑暗烦闷多么可爱,多么小气的人啊!在自己狭小的世界里还作起厚厚的茧,并给自己心灵的黑暗冠以堂皇的理由!呵,可真是渺小人类中更渺小的一员哩! 你没有看到吗今天你还活着,能够自由的呼吸着新鲜的空气;天空,花草,虫鸟都还在呢,有时阳光,雨露也都在与你为伴,这样鲜活的世界都在你的身边;你爱的人,你的亲人们都还健在,他们都在快乐的生活着;现在的我们生活在和平的年代,没有战争的苦,我们可以随时吃到我们想吃的东西;我们每天都能够吃饱,等等等,这些,难道不能够使你感到幸福并快乐着吗 人啊!不必为了一点小事而烦恼,哪怕是大事,还有不能够跨过的吗风吹过麦田,那些苦涩或甜蜜的,都像一首儿歌,成为生命中的印记…… 落叶——大树撒下的泪滴,既已落下,何须再弯腰拾起,与其肩负苦涩的回忆不如走向明天,去沐浴春雨。人生啊!青春啊!这本个中挫折都会化为日后温暖的回忆,不再有伤痛,那时我已成长,我已成熟,笑看风雨,迎面就是彩虹。 我是生来就不相信命运的想象着希望的灵魂,哪怕落入失望的深渊,也活在希望里。 青春作文六:梦想在雨季里成长 上一辈人总爱感叹我们是如此的幸运,生活在平安幸福的时代,过着衣食无忧的生活。一开始我并不懂得平安幸福,衣食无忧是一个怎样的概念,后来我从政治课本上懂得了比起那些还处于战争的国家的孩子,比起那些生活在平困地区每天为学费担忧的学生,我是多么的幸福。因而以后的我要好好珍惜青春带给我的美好。 素年锦时,光阴成河,红尘陌上,我独自行走在青春的小道上,我一边踱步一边欣赏着路旁关于青春的花开花落。翠色的绿萝拂过我的衣襟,天空中美丽的青云正打量着我的梦想。 人生如梦一样,往往过去的就过去了,我们徘徊着,浮华一世,而梦想究竟是什么了。或许它在远方召唤你的时候你还在置之不理。面对未来的人生,生活则是我们每个人都要经历的,如同天气一般的千变万化着。或喜或哀或伤或乐这些都是我们生活的交响曲。面对这些,无论怎样。我们也要在雨天或晴天之时,带上属于自己的耳机,不为世俗而烦恼,去寻找自己的梦想并为之而奋斗,忠诚于自己。我们要在那些上演着繁华不肯谢幕的年华里,绽放出属于自己的天荒地老的花,从此不再彷徨…… 也许你认为生活并不美好,很草率,很累。对的,我们很忙碌。我们在为6月而忙碌。人生,开心是一天,不开心也是一天,无论外界是否刮风下雨,但只要我们内心有着属于自己的小太阳,就万事不怕。心存一颗乐观的心就像雨天里的一缕阳光,虽小却如此刺眼。 我们,幸运能成为青春期最长的生物,也许每个人有每个人的观点,我认为:无论发生什么,都要简单一笑,这样之后困难的心魔就不会打扰我们的生活,换个角度,面对的态度决定一切。 在烦恼里寻找乐趣,在困难中寻找坚强,在生活中寻找乐观,在海洋里寻找岛屿。正如在雨季里寻找阳光,它是那么的刺眼,点亮了我们心里的花。 青春作文七:我心中的那首歌 夏天的夜晚并非其它季节的夜晚那么肃静,它总是显得那么的别具一格。傍晚耳边响起池塘边青蛙的鸣叫,让人不禁联想到:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”的美好景象,而往往就是这毫不起眼的景象触发了我们心中的感触。 结束了一天忙碌的学习生活,睡觉前总会冲进浴室把自己好好地释放一下,冲冲澡和室友们聊聊八卦,缓解一天下来的疲劳与压力。今天如同往常一样,洗完澡晒完衣服,打开台灯,开始挑灯夜战,完成自己今天没有完成的任务。如同平日里一样,拿起笔在纸上写写算算,不一会儿,一张试卷就搞定了,拿起答案订正试卷,每到对答案时,就会感到心中十分的烦躁与不安,与往日相比,明显是自尊心大大受挫,倍感挫折。窗外时不时传来一阵阵蛙鸣声,心里更加心烦意乱,捂着耳朵,嘴里小声地咒骂着,对蛙鸣声极其厌烦,正在这时,一不小心,碰倒了放在书桌上的台灯,我弯腰捡起地上的台灯,猛然间明白了什么,我的小台灯陪伴了我这么久,他总能让我从中领悟到些什么,在我心情烦躁时,它那微弱的灯光给我以温暖,让我定下心神认真的对待每一份试卷;在我略有些进步时,它那明亮的灯光给我以鼓励,让我更加坚定自己的信念,为下次更大的进步作好铺垫。我盯着拿在我手上的台灯好久好久。“为什么不能心平气和,静下心来做试卷呢这样的效率不是更高吗”我在心里暗暗的问自己。终于心底深处传来了肯定的声音。“对,你应该静下心来,提高做题效率。” 夜晚虽然不宁静,但只要心静如水,我想任何东西都不会干扰到你的。正是有你日夜的相伴,我才能的心平气和。虽然你不会讲话,不会表达什么,但我从你的相伴中感受到了温暖,你的悄无声息的相伴是对我莫大的鼓励,是我心烦意乱时的镇定剂。 你是我心中永远荡漾着的一首歌,你用你的音符造就了坚强的意志,你用你的旋律见证了我的进步。我的小台灯啊!你就是我心中的那首歌。 青春作文八:青春的夏天 夏日炎炎,太阳刚出头,地上像已经着了火,烤得田里的老泥鳅都翻白了。柳叶打着卷儿,一阵南风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。 我趴在桌子上解数学题目,好似一摊烂泥。一颗颗豆大的汗珠渗着细密的发丝,沿着我的脸颊慢慢流淌下来。蝉鸣声在耳畔回旋,向我吹来的也是滚烫的风,我不免心浮气躁。 “哒”。门突然被打开,一个沙哑的声音传来:“我出去买点东西,看你挺热,给你带支棒冰来!”原来那是爷爷。我抬起头,不耐烦的扯动一下嘴角,淡淡的吐出一个“嗷”。接着迅速低下头去看题目。于是爷爷小心翼翼地把门关上。当我去开窗的时候,瞥见一抹矮小的背影,灼热的阳光佝偻成他那像弓一样的脊背。没错,那是爷爷。渐渐地,这抹身影消失在我的眼帘。 过了半晌,我的房门又被推开。爷爷喘着粗气说:“那边棒冰卖完了,只给你买了一瓶牛奶。”“啊!可是我比较想吃棒冰啊。算了算了,就喝点牛奶好了。”我低下头表现出很沮丧的样子。爷爷只是沉默了一会儿,然后把门轻轻地关上。抬起头突然又瞥见窗外那一抹矮小的身影,我咕哝道:“爷爷又出去干什么,不会是帮我去买棒冰了把当时我也是出于烦躁,那么热的天,路又远……“我的刺激感很快就被心事重重所取代。我带着这种心情一直等到爷爷回来。看到那抹矮小的影子,边立刻飞一般地冲刺到楼下,帮他开门。看到车篮里冰棍,我的心忍不住和这冰棍一样快要融化似得。随即爷爷拿起了那支冰棍,撕开冰棍的包装,揣在口袋里,把棒冰递给了我。冰棍棒在手心,很纯,很清爽,我望着它,似乎包含了许多无法言语的敢情。但是我没有吃,我把冰棍递给了爷爷,悠悠地说:“爷爷,这个给你吃,我刚刚喝过牛奶了,吃不下去了,你快点吃吧,不然要化了。”爷爷嗔怪道:“好不容易给你买来了你又不吃了,真不知道该说你什么好。”我笑着说:“快点吃快点吃!要化了呢”……此时此刻,阳光透过玻璃窗洒在了爷爷皱皱的脸上,显得分外好看。似乎火热的阳光可以把爷爷的皱纹填平。 我的心像灌了铅一样,不是越来越沉,而是越来越满。在那一刹那,我才发现,原来世间的亲情都是这样轻易受骗和轻易满足的啊! 青春作文九: 青春,心底最美的永恒 总有一段年华,当岁月轻轻流逝,仍是心底最永恒的美丽。 斜阳浅照书卷香。白瓷杯中的咖啡在我的搅拌下轻轻转动,最后只剩下中心处留下一点白沫:热气袅袅上升,香醇的味道让人深深陶醉,午后的阳光,依旧明媚,虽已至深冬,金色的光芒仍有温暖的感觉……伸出手,将指尖伸向阳光,感受那一丝寒冷在指尖融化。落地窗前早已在初冬到来时铺上了厚厚的地毯,捧一本书,斜靠于窗前,细细品读书中的精神,感受书上油墨的清香和语言文字的魅力,心中竟无限满足。我所崇尚的青春,是斜阳浅照下读书的滋味。 白天渐渐变短,黑夜慢慢加长。树叶早已零落,风在窗外呼啸着白灯发出温暖而又柔和的光芒,是我这小小的屋子无比温馨…… 执笔做于电脑前,静静地坐着数学作业。突然在一道几何题上失去了思路。心里一阵烦躁。而后也平静了下来,执着的分析着题干,一遍又一遍的画着图,外面的风竟也因为我的不厌其烦而变得安静下来……我所崇尚的青春,是大风呼啸的冬夜中思考的执着。 夜幕中有几颗寂寥的星星点缀着,厨房里传来饭菜的香味。爸妈在厨房中忙碌着,我静静地望着这一幕相濡以沫的画面,心中无限温暖…… 吃过饭,一家人坐在沙发上看电视,我躺在妈妈的腿上。“起来,坐好看,我去洗碗。”妈妈推推我的头,无奈的说。我无赖的拉住妈妈的手撒娇:“我不,不嘛!” 我所崇尚的青春,是有这个能撒娇能耍赖的家。 下课铃喧闹了整个教学楼,同学们一下子活跃了起来,只有我一人在座位上独自懊悔。唉,迟到了,误了一整节英语课,这可怎么办 朋友仿佛看出了我的懊悔,递过本英语书说:“你先补一下笔记吧,有不懂的再问我!”我抬头露出一抹了然的笑容。我所崇尚的青春,使者地久天长的友谊。 青春,任时光流逝,也是我生命中不可磨灭的时光。




















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