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导读： 1、旧物上的时光高一作文800字2、给奶奶送什么礼物好呢3、妈妈准备给乡下爷爷家配备一个可以视频沟通的门铃，有这样的吗？4、写一篇作文，楼道里的老爷爷400字以上。5、给叶圣陶爷爷的一封信作文6、《查理和巧克力工厂》|这是童年时一场充满想
- 1、旧物上的时光高一作文800字
- 2、给奶奶送什么礼物好呢
- 3、妈妈准备给乡下爷爷家配备一个可以视频沟通的门铃，有这样的吗？
- 4、写一篇作文，楼道里的老爷爷400字以上。
- 5、给叶圣陶爷爷的一封信作文
- 6、《查理和巧克力工厂》|这是童年时一场充满想象力的视觉旅行
- 7、《啥是佩奇》观后感
我家的旧东西很多，现在想起来颇有感触。旧物上的时光，都是我们的曾经，都值得去怀念。下面给大家分享一些旧物上的时光 高一 作文 800字，希望对大家有帮助。
旧物上的时光高一作文800字1
偶然的机会，我翻出落满时光灰尘的整理箱。一件件旧物，凝结的，是一段段往事，一丝丝情结。
一只玩偶
翻开箱子，首先扒拉出一件玩具：一只耳朵残缺，针线开缝、布料粗糙的小狗玩偶。我轻轻捧起，望着玩偶开始回忆。玩偶是谁买的早已记不清了，只记得儿时的我，到哪都爱提着它的一只“耳朵”到处疯跑，它颈上的蝴蝶结不知道掉了多少回，总被我捡回央求奶奶缝上;它那扣子做的“眼睛”不知崩掉多少个，总被我要妈妈找个更大更好的补上。读一年级时，我抱着它在学校的小床上抵挡离家时忧伤的侵蚀;转眼到读二年级时，我已不需它的陪伴，于是它便被收进了整理箱里。思绪回转，视线落回手中的玩偶，看着它少了一只的耳朵，再让人缝上吧!一只玩偶，承载了儿时的美好回忆。一张照片
拿起 毕业 时的同学录，从中掉出一张照片。那上面是小学同学毕业时灿烂的笑脸。多么明媚的阳光啊，洒在六十多张如花的笑脸上。照片背面，是同学们的名字，我默默念着，一遍，又一遍。脑海里又浮现，同学们操场上矫健的身影;耳畔又回荡，同学们朗朗的读书声;镜头前，我听到毕业照快门按下时的清脆声响……时光如水，六年匆匆。一张照片，唤醒了我对纯真友谊的亲切怀恋。
一瓶水土
再翻开一只小盒子，在里面发现一个透明的玻璃瓶，里面是黑的土，清澈的家乡水。想起来，这还是前年回乡时和弟弟一起做的。当时，我们在田边的沟渠里惊喜地发现小虾米悠然自在地游动，正好身边有瓶子，于是抓起带回家。本意是想带回家养着，可一回家就忘了这件事，瓶子也不知去向。今天居然在整理箱中发现了它，我拿起瓶子，对着阳光，阳光透过玻璃瓶和水，折射出温暖的光芒，仿佛给瓶子镀上一层金子，我仔细端详着，寻找小虾米的踪迹，里面连小虾米的壳也不见了吧真是对不起，我悼念这只虾。一瓶水土，装着的是对家乡山水的深沉眷恋。
生活中，总有一些小小的旧物勾起你当初的回忆。有人说，细节不必在意，但我说，正因为有了这些“细枝末节”，才令我们的生活温暖，回味悠长……
小小的旧物，大大的情怀。
旧物上的时光高一作文800字2
我喜欢一切被时光细细打磨过的东西。
像是一件刚刚完工的崭新成品，充满了棱角与张扬;接着，它被掷入了时间的洪流，轻轻地，甚至连它自己都未曾注意到的，就这样掩埋在时光里，随着时间流逝。
时光是位巧手的工匠。无论再怎样个性的东西，时光都能将其做得圆润，磨平那尖锐得足以刺伤人的棱角，使它闪着细腻的光泽，静静地躺在那里，平静地看着世间万物，散发出淡雅的气质——多么诱惑人心啊!这些被时光赋予特殊意义的东西，像潘多拉的魔盒，令人忍不住上去看一看，再摸一摸，然后仔细地在心里欣赏着，想着是如何优秀的匠人，能做出这样迷人的可爱东西。
我着迷于一切被时光细细打磨过的东西：泛黄的黑白照片，吱吱呀呀的旧吊扇，卷着边角的皱褶报纸，廉价的塑料小人玩具，五彩斑斓的糖纸，呼呼作响的蒲扇，有油墨气息的老书，夏日午后的蝉鸣……这一切充斥着感性认知的物件和画面，平淡无奇，却让我心潮澎湃。仿佛我脱离时间的束缚，游离尘世之外，穿梭于过去的时间之流中，捞起一件又一件的与现代高科技毫不沾边的老旧玩意儿。每一件都让我回忆起过去的时光，它们承载着无比美好的记忆。我舍不得放下它们，又不得不放下它们。过去的已然过去，这种看似触手可得的失去，又为它们添上了几分神秘和美丽——好像正是这种不舍放弃的失去，才让老物件真正成为“老物件”。人心中真正的老物件只存在于老时光之中，而美好只存在于记忆之中。
展馆中陈列着古老的东西，黯淡的**灯光懒洋洋地照射在玻璃柜上。它们陈列着，人们观赏着;它们静坐着，人们走动着;它们置身世事之外，安静平和地看着一切，人们置身世事之中，匆匆忙忙地打理生活。老物件上抹不去的烟火味，或许正是它们与高贵物品的些许不同。用过的东西，总会让人产生一种特别的亲切感。这种感觉让人觉得安贴、顺意、舒心、自然。
时光为它们缓慢地镀上一层厚重的沉淀感。有人喜欢，高声赞美它的美好与温暖;有人不喜欢，低声嘀咕它的过时与破旧。
而我呢
我只是喜欢一切被时光细细打磨过的东西。
旧物上的时光高一作文800字3
记忆，细细碎碎，似那阳光穿过梧桐的枝叶，照进静谧的心原
一一题记
至今依稀记得，每当烟囱里升腾出袅袅的炊烟时，那便是即将开饭的"闹铃"。
老灶台的模样在记忆中一直未变。方方正正的灶台中间有两个圆形的洞，下面还有两扇像似的小洞。灶台的旁边堆积着柴草、老树枝、晒干的豆壳
彼年幼时，我最爱看的便是奶奶在灶台前"大显身手"的样子，奶奶熟练的将油洒向锅中，油还没热之前又去添了几把柴火，当油在锅中"舞蹈"时，就可以下菜了。用勺子不停地翻炒，再加上提前准备好的肉将二者合二为一，洒上香料香味很快就出来了，挑逗着我的每一个味蕾。
无论做什么都离不开老灶台，它已经融入到我们生活的一部分了。
据奶奶说老灶台已经有数十年的"历史"了，不过老灶台看起来却并不像经历过岁月的"摧残"它依那么简单朴素干干净净，好似一位白衣少年。
我问奶奶为什么对老灶台这么情有独钟奶奶回答道："有些东西用着用着就丢不开手了，用着用着就感觉和它融在一起了。"那时候的生活没有现在这么富裕，一切都要靠双手。
如今，随着时代的发展煤气、蒸箱开始习惯了科技生活却，忘记了最初的味道。如果，你尝过老灶台做的饭菜你一定会难以忘怀。因为它寄予了几代人智慧、艺术的结晶传承至今。这是多么宝贵的一段回忆啊。
《春夜洛城闻笛》中的李白在深夜中听到《折扬柳》时，内心更是感慨万千。他沉浸在家乡美好生活的回忆中无法自拔老灶台，亦是如此。这不光是几代人的传承，更是几代人的乡愁。时代的发展，使不少人舍弃了过去选择了现在，我并不这么认为，只有不忘初心才能有现在的成果，才是真正的回忆啊!
这种回忆早以融入到我们的生命当中，似一首凯歌源源流传，似一艘小艇带我们驶向那个充满温暖的地方一一一家。
左手握刻刀，右手握印章，那青石上的裂纹犹如闪电把心绪慢慢兑换成了线，一滴汗落在眉间，留下那永不变的回忆……
记忆的暖，谁也夺不走。旧时光里的老物件始终如一
旧物上的时光高一作文800字4
岁月就是这样，平平淡淡中冷不丁给你炸开一些记忆，让你的心像打翻了五味瓶一般，五味杂陈，而那些记忆，也经岁月的洗涤，愈加清晰深刻，变得醇厚绵长。
从前的日色变得慢
回到老屋，那斑驳的墙、昏暗的光，还有墙角散发出的孤独，门把手早已锈迹斑斑，我推开，“吱呀”一声，地上的灰尘扬了起来，我打开了灯，那旧时的暖色的钨丝灯，我们有多久没有见到了冰冷的城市、一座座高大的“钢筋铁骨”，无一不发出刺眼的耀眼的白色光芒的灯。来到这里，我的血液仿佛都因这暖色的灯而逐渐变暖了，在这里，耳朵用来听自己的心。
车、马、邮件都慢
我看到它了!那条红头巾，虽然已经蒙尘变暗，但不影响它从前那夺目的色彩。我捧了起来，吹了吹灰尘，又拂了下，生怕没有打理干净。这是爷爷当年送给奶奶的红头巾，斜三角流苏款，是当年最新潮的样式。
爷爷年轻的时候爱闯荡，每次从外面回来就给奶奶带许多东西，而奶奶也舍不得用，一件一件地保存妥当，藏宝似的放在衣柜最里层。一直到有了我，爷爷每年还在送礼物，作为孩子的我，一定是好奇的。
那一次，我踮起了脚尖，探头探脑地去把那个盒子打开，幼小的我，心砰砰直跳，那时我还不知道什么是罪恶感。那是一个花花绿绿的铁盒子，我铆足了劲儿打开，“砰”的一声，那清脆的响声，我的心仿佛是炸裂的，既兴奋又害怕。打开之后，我却是无比的失望。
都是些土得掉渣了的红头巾、别针、胸针，还有些我从未见过的食品。“这都是些什么玩意儿”年幼的我这么想。长大后我才明白，当时我看到的，是两个人刻骨的爱，我还没有资格去嘲笑。
一生只够爱一个人
爷爷说：“英，你戴这红头巾可真好看，让我想起了咱们认识的第一个夏天。”
爷爷说：“英，你笑起来可真好看，可一定要一直笑，那样病啊疼啊就都跑了!”
奶奶脸上每次都是娇羞之色，笑而不语。
现在爷爷得了老年痴呆，儿子孙子悉数不识，只认识他的英。而奶奶每天就戴着红头巾照顾他。
“英啊，我现在工资太少了，儿子吃不饱饭怎么办啊”
“没事，现在有社保啦。”
“社保社保是什么啊”
“英，这是什么啊”
“这是饺子，你儿子给你包的。”
“我儿子是谁啊”
……
每天这样反复地问，奶奶从没有一丝的不耐烦。直到那一天，爷爷去世了，奶奶的泪在心里流干了。办丧事时，奶奶不顾劝阻，执意要戴红头巾，一脸微笑，嘟囔着：“他最爱看我戴红头巾和笑的样子了。”一滴泪滑过眼角，流进了嘴里，奶奶一定尝到了那种苦涩的滋味。
仅仅半年，奶奶沧桑的不成样子了。双生花没了其中一朵，另一朵如何活得好奶奶身体每况愈下，不久就去陪爷爷了。因为孙子的“私心”，红头巾才被留了下来。
细看红头巾，翻转螺旋的线能看出曾经的匠心，几十年一个线头都没开。奶奶把它当宝，我的目光随着毛线渐进流转，然后目眩，沉浸在回忆的海洋中脱不出身来。
没有惊天动地，这份平凡的爱，我久久不能忘记。也许奶奶从未说过我爱你，但那只是“思公子兮未敢言”。
打开尘封的记忆，回望旧时光，用一颗赤诚的心去寻找，善待心底那份“旧”，则日月皆为四月天，将一直被爱柔软包围。
想到这，我紧紧地抱住红头巾，这将是我日后生命中最善良最干净的时光，提醒我活得漂亮、爱的纯良。
“我爱你。”
“我也是。”
这一次，不会再松手，我必紧拥你，不负轮回，亦不负红尘。
旧物上的时光高一作文800字5
旧物不言，时光惊雪。白云溪水，草木山石，但凡是美好的事物，哪怕落入了俗世沧海，都具有灵性，不受熏染，保持当年姿态，一如初心。
放假回老家，走进之前的房间，妈妈正在整理我儿时的旧衣服，我心中一愣，以为妈妈已经将它们送人了呢，原来，他们一直都在一处整齐地摆着，安静朴素。少了几许鲜妍，添了几分世味与温情。
妈妈抬起头，问：“你还记得记得这套西瓜装吗”我顿时哑然失笑，当然记得!妈妈说：“这西瓜装当时可是很流行的呢，不过现在很少见了吧!”说完不舍地摇了摇头，眼眸中似乎蒙上了一层淡淡的忧伤。一切似乎重回初时模样——爸爸挖空了半个西瓜，与穿西瓜装的我拍亲子照，而我一副疯丫头模样，满脸西瓜汁，那时的笑容中荡漾的是幸福与无忧无虑吧。光阴，着实是一个美丽而又清凉的词，它从檐角飘过，又从风中流走，顺便带走的是我的美好童年。
我不是一个长情的人，身边的一个事物消失或被丢弃，只是当时难过一会儿，而后，便忘记了这个事物的存在。但是，我对儿时的旧物有着难以言说的情感，仿佛三生石上曾执手许过誓言，在分开后的偶然一天，必会再次相遇。
外婆家的仓库中，放着儿时家中的雕花木床，当我偶然打开仓库的门，看见尘封多年的雕花木床时，内心一阵割舍之痛，它含蓄内敛，从容忧伤，落满岁月尘埃，时光味道，不张扬凌乱，却古老高傲。朴素不失静美，简约不减风姿，沧桑不失韵味。因年幼，不懂珍爱，在床上留下了我刻下的痕迹，还记得撑着胳膊，坐在突出来的床沿上看动画片的画面，还记得夏夜惬意地躺在外婆怀中的画面;还记得，那睡梦中，荧火虫在蚊帐中闪闪发光的画面，旧物情深，它陪你蹉跎年华，荣枯一世，携手走过山长水远，不诉离殇。
贾宝玉摘不下他的通灵宝玉，薛宝钗忘不了她的黄金锁，亦割舍不了她的一院潇湘竹，几卷诗文。而我，实在不知该用何语言来诠释我对儿时旧物的痴情。
时光在飞花月影中平静地流去，伴你红尘经世，地老天荒的旧物，将永远安静一隅，不言别离。人与旧物，于觥筹交错间相忘江湖，戏游人生。
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送一些健康礼物。
他们的身体也在慢慢的被一些小暗疾所困扰，这很正常，人老了身体机能也下降了，所以，送爷爷奶奶一些能够改善身体机能的健康礼物是非常有用的，爷爷奶奶每天按摩保健一番，身体也会更加舒服。
年轻人爱一口酒，老年人好一杯茶，所以送奶奶一些实用的茶具水杯也是很有心意的。常喝茶能添津解腻，提神醒脑，对于老年人修身养性是很有帮助的。
对于中老年女性来说，一些梳子、化妆镜，丝巾、手镯等等都是非常受欢迎的，别以为奶奶年纪大了点就不爱美了，她同样喜欢打扮，送这些非常适合奶奶的年龄，会让你的奶奶变得更加时尚年轻。
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写一篇作文，楼道里的老爷爷400字以上。
前几天,我患了感冒、咳嗽,趁星期五回家,妈妈便带我到医院看病,医生说要挂吊针
在我连续两天挂吊针的时间里,总是有一个老爷爷在人群中,为病人扫地和拖地
这个老爷爷看上去估计有七十多岁了,两鬓都斑白了,总是穿着一件浅棕色的衣服,一条褐色裤子和一双黑皮鞋,头顶还戴着一顶黑色的帽子
他走到挂吊针的病房里,右手拿着扫帚,左手拿着簸箕,走到垃圾前,用扫帚扫到簸箕里,等下再倒掉,遇到扫不掉、粘在地板上的垃圾,他总是把扫帚一反,用头部刮掉脏东西,再去倒掉
这两天,我总是坐在门口的座位上,很容易看见他在干活有几次,他刚刚把扫好的垃圾倒掉,有的人便又把垃圾扔在地上,他只是默默地走过去扫掉,从没抱怨过一两句
有几次,他看见护士装垃圾的盒子满了,他便主动走过去,把垃圾倒掉
今天我又来了,只见他还是象往常那样,边扫边走,把桂圆壳、核,餐巾纸等垃圾扫掉
过不了多少时间,他又拿了拖把回来,继续拖起地来很多人没等地干便走上去,地上留下了几个脚印,他只好走过去,再拖一遍
回家前,我在医院里看了看,除了他之外就再也没有任何清洁工了,是什么力量使他这样任劳任怨地工作呢
现在,世界各地都有许多类似他这样的人,难道他不值得我们去学习吗
老爷爷学电脑
在21世纪,世界的科技逐渐发达起来在生活中,电话、电视、电脑······几乎家家都有,可对那些出生在旧社会的老爷爷们来说,可是非常新奇的
我们的邻居有一位出生在旧社会的老爷爷,他曾经是一位退休工人他还是个“老顽童”呢!有时候他闲着没事做,一见到我,就开始忽悠起我来了,但是我不是随便能忽悠得到的哦!他经常听年轻人说：“电脑可以看新闻、处理文件、看**、聊天,还可以玩游戏······年轻人说的这些电脑的好处“勾”起了他的好奇心他就整天嚷嚷着他的宝贝儿子买一台电脑,还说了一大堆买电脑的好处,其实就是烦着他的宝贝儿子,让他买电脑他的儿子可经不起他的唠叨,只好顺从他买了一台联想电脑
电脑已经买回家了,可是老爷爷还操作不来,连开机也不敢开老爷爷家的这台高科技产品——电脑,居然把老爷爷迷得“神魂颠倒”他摸了摸那黑色发亮的外壳,爱不释手,摸这摸那,兴奋极了老爷爷虽然有了电脑,可是老爷爷不会操作,整天急得像热锅上的蚂蚁——团团转这时,他立刻想起了他的一个邻居,那个邻居在他眼中可是个电脑高手毫无疑问,他说的那个邻居当然就是我啦!
童真，因为我们正处于疯玩的童年时代；成熟，因为我们正处于青少年时种种，一次次童年趣事，将唤起你那童真的记忆代。童年很有趣，但或许我们不懂事。
有一次，我们在楼下排队。一阵臭味扑鼻而来，原来是在旁边有一车垃圾车。垃圾车已经满了，地面上则自然地产生了一大堆垃圾。这时，有两个小学生提着垃圾桶，看了看，于是决定倒在地上。他们两手抓紧桶柄，然后把垃圾桶甩了一圈后，垃圾居然没有落地，就像粘了胶水似的。他们接着又甩了一次，聚拢的垃圾终于拥挤地逃出了桶内。我们在旁边笑个不停。
用狐狸老虎老爷爷写一篇作文; 在一个森林王国里，有一只会魔法的老虎国王。它任凭自己的心情，随意地把动物们变成它想要的东西，所以动物们都很惧怕它，只要一见到它，都争先恐后地躲起来，生怕这位国王把自己变成它想要的东西。有一次，一只小白兔不小心撞了一下老虎国王。老虎很愤怒，气得虎须都竖了起来，眼睛顿时冒出了火光，张开血盆大口，大吼一声：“你没长眼睛啊，竟敢撞我老虎大王！”小白兔吓得瑟瑟发抖，连连向老虎国王道歉：“老虎大王，对不起，对不起，我不是故意的。因为妈妈叫我回家吃饭，我加快了速度跑回家，所以没注意您在这。”老虎气势汹汹地抬起前腿说：“变！”可怜的小白兔就成了一块硬邦邦的石头。一天，一只有魔法的红狐狸来森林王国里旅游。打听了王国里的事，心想：我一定要除掉这只可恶的大老虎！这一天晚上，狐狸偷偷摸摸地跑到王室，偷走了老虎的皇冠。用它的魔法把老虎的魔法解除了，自言自语地说：“老虎啊，老虎，你带给动物们的苦日子，今天，我要全部还给你！”狐狸说完后收回老虎的魔法。并把它甩到了一个非常寒冷的地方，在那里，到处都是冰天雪地，老虎太冷了，所以被冻死了。第二天，动物们发现老虎不见了。却看见狐狸躺在王室的床上睡觉，明白是狐狸打败了老虎，大家就选了狐狸为国王。狐狸知道了动物们以前过苦日子，它现在决定要让动物们过上好日子，为它们效劳！一年又一年，这个森林王国被狐狸管理得井井有条，所有的动物们都为有狐狸这个国王而感到自豪和高兴！
帮助一位迷路的老爷爷写一篇200字作文
一天晚上,我和妈妈在家旁边散步
我们看到一位老爷爷艰难地推着一辆轮椅走路轮椅上放满了瓶瓶罐罐老爷爷的裤子都褪到了膝盖,走路更加不方便路上朝他看的人说这个人肯定是老年痴呆,连自己裤子拉下来都不知道妈妈上前帮老爷爷把裤子拉上系好对老爷爷说：“大伯,你坐上轮椅,我们推着你把你送回家吧”老爷爷摇头说：“我自己可以回家,我住在官巷口,离这里不远”妈妈说：“官巷口你是要往中山中路走的,你现在往惠民路走,越走越远了我给你家人打个电话,让他们来接你好吗”老爷爷又摇头,说：“他们都很忙的,老太婆睡在床上根本就起不来的”我和妈妈听了都很难过,天那么晚了,老爷爷行动又那么不便,要是让他自己走,也许会迷路的我们决定陪伴老爷爷走回家一路上,我和妈妈与老爷爷聊天,老爷爷可会聊天了,古今中外的事情都知道老爷爷路过一个报刊亭,还买了几份报纸我心里想：老爷爷已经85岁了,还不断阅读,活到老学到老的精神值得我学习
因为老爷爷行动不便,我们都走了很慢,以前正常人走20分钟的路我们走了一个小时将老爷爷平安送到家,我们再回来已经10点了,虽然我感到又热又累,但是心里感到很开心和安心
小学生四年级的作文范文：送老爷爷回家就到这里结束了,希望能有所启发,对大家的学习和生活有所帮助
地铁上讨钱的拐脚老爷爷写一篇作文踏踏实实,拼搏奋斗这取决于自己是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定
光阴似箭催人老,日月如梭趱少年光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口倘若
你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩本
来应该由你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用你自己说到底可悲不可悲
铸剑师十年磨一剑,为的就是
帮爷爷卖菜写一篇500字以上的作文你先读下 之后把那个女孩改成你 洗衣、做饭、收拾家务，在城里孩子眼里这些都应该是大人的事。但有一群孩子却不这样认为，他们同样是父母眼中的宝贝，但由于父母外出务工，他们不得不跟着年迈的爷爷奶奶一起生活，并主动承担起这些家务。
婷婷就是这群孩子中的一员，今年12岁的婷婷，就读于合肥市阜阳北路黄桥小学五年级。据该校朱校长介绍，婷婷是一个非常懂事的孩子，几年前，父母都外出务工，婷婷就跟着年迈的爷爷奶奶一起生活。由于爷爷奶奶的身体不好，且年事已高，平时只是靠卖菜来维持家里的生活。
每天下午放学，婷婷要转两次车，才能到达爷爷卖菜的摊点。到了菜市场，懂事的婷婷便帮着爷爷一起卖菜。冬天特别冷，孩子的小手都冻得通红，甚至生了冻疮，可她从来没跟爷爷奶奶说过一个苦字。附近摊点的叔叔阿姨也都特别喜欢这个懂事的小女孩。当记者问道，每天帮爷爷卖菜，觉得累吗？羞涩的婷婷抿着嘴说：“每天起早贪黑，非常累，而且冬天好冷，可爷爷奶奶更辛苦。 ”看着眼前这位懂事的孩子，记者不忍心再追问她。哪个孩子不想整天依偎在父母的怀抱，得到父母的宠爱，但婷婷却没有。年幼的她也许还没有意识到自己和城里孩子有着什么差距，可她却懂得要早早担起家里的负担。
前段时间，一场大雪让合肥的天气骤冷，市民都穿上了厚厚的冬衣，可记者却发现婷婷依旧穿着单薄的衣服。虽然生活非常艰苦，但她却很快乐，也许对她来说，有书读就是最大的幸福。
以『今天,是我老爷爷的生日』写一篇作文小P孩！好好学习！别干这样的事！
写一篇老爷爷如何爬上天都峰作文可怜的老爷爷,有孝心的老爷爷\x0d[作文]可怜的老爷爷,有孝心的老爷爷 今天,我和妈妈一起去超市买东西,可是,看到了一个令我感动的一幕 妈妈进去买东西了,我在外面的一个椅子上坐着不一会,一个老爷爷,穿着破破烂烂·可怜的老爷爷\x0d可怜的老爷爷 一天,儿子回家后对妈妈说： 我看到一个老爷爷在大叫,真的好可怜那! 我的儿子真懂事,来这里有10快钱,拿去给他吧 过了一会儿,儿子回来了,手里拿着一个冰淇淋,妈妈觉得很奇怪就问： 冰淇淋哪儿来的 买的呗! 钱又是哪儿来的 你给的呗! 你不是去捐·小老鼠与老爷爷\x0d小老鼠与老爷爷 在一间很老很老的土房子里,住着一位很老很老的老爷爷他的儿女们都住在大城市里,很少回来看他,老爷爷很寂寞,每天望着窗外的土路发呆,流泪 这一天老爷爷出门了,墙角鼠洞里的小老鼠伸出了头,左看看、右瞧·补鞋的老爷爷\x0d补鞋的老爷爷 阳光笼罩大地,我和几个同学在逛街我突然看见一位双目失明的老爷爷,我．和同学们商量了一下,要骗一下 他 ． 于是我们拣来一双破鞋,来到他面前,没礼貌的对他说：我的鞋踢破了,你补补〞他用手摸了摸,说：这么破,要几天 才能补好〞说着,就匆匆忙忙的补了起来·《爬天都峰》“老爷爷”不该称“我”为“小妹妹”\x0d《爬天都峰》“老爷爷”不该称“我”为“小妹妹” 九年义务教育五年制小学语文第五册《爬天都峰》一课,故事中出现了三个人物,一个是 我 ,一个是 老爷爷 ,另一个是 爸爸 在人物对话中, 老爷爷 两次把 我 称作 小妹妹 笔者认为,这种称法实在有些不妥
写一篇作文，题目是“楼道里的温暖”温暖温暖深秋，露寒风冷，寒蝉凄彻，北风肆无忌惮地摇撼着老树，在光秃秃的树梢上怪叫，地上枯黄的落叶，被风卷起，在空中打着旋儿，刚落下又被卷起……人的脸上尽是寒意。我和妈妈走在清静的街上。天很冷，即使穿着厚厚的毛衣，北风依然从毛衣的小孔里钻进来，直逼人心。看着一片被风卷过身旁的落叶，我不由地想：又是一个难熬的冬天！这时，远远地出现一个单薄的背影，孤清地坐在地上。和着寒风，我们快步走上前去，那背影渐渐清晰……那是个乞丐。她约摸30来岁，眉间脸上却满布着岁月的沧桑。她身上只穿着单薄的衣服，在寒风中微微颤抖。又一阵风吹过，她把怀中的婴儿搂紧了些。那大概是她的儿子吧，用两张被子裹着，偎依在他母亲的怀里。或许说，是母亲偎依在他身上,她紧紧地靠着孩子，搂得很紧，恨不得把自己的体温分给孩子一半，却忘却了自己依然坐在这冰冷剌骨的地上，自己还在颤抖……这时，又一阵北风带着落叶从我们身旁呼啸而过，简至草佛之而色变，木遭之而叶脱，异常凄厉猛烈。她打了个寒颤。但是，只见她把孩子用被子又裹紧了些，然后，没有半点犹豫地脱下自己的一件外衣，轻轻地盖在孩子的身上。她的身子如晚秋之叶，抖得厉害，但眼间却是能驱逐寒冷的温暖，她注视着孩子熟睡的脸，脸上浮现出暖暖的微笑，眼底是无限的怜爱，无限温暖流……她抱紧孩子，从地上站起，步步走远了……只是那怀里的孩子还在睡，仿佛全然不知他面临的困境，还是他也明白，他永远也不会寒冷，因为无论有多大的风，他母亲也能替他遮挡，留给他的，只有温暖。寒风阵阵，突然一件衣服搭在我身上，一阵温暖。回过头来，只看到妈妈一脸温暖……《温暖》正是秋天。空气中已经有了丝丝的凉意。走过树下，一片落叶静静落下。本以为它的生命就这么结束了，它已没什么用，没什么意义了，它该落入尘土中了。可它偏偏落到了我的身上，在我失望时给了我温暖，给了我鼓励，让我知道怎样才不会荒度此生。刚发现这片叶子时，我看都没看，只是把它随手夹进一本书里，而我都不知道我夹在哪本书里了。对于我来说它只是一片枯黄得快要变成碎末的小叶子而已。因为我绝对不会知道它的使命，不会知道它的脆弱，更不知道它的温暖快要放寒假了，但也意味着快要期末考试了，学习中等的我当然开始了手忙脚乱的复习，每天天空都是阴沉灰暗的，每天除了复习还是复习无聊死了，在想到那片树叶时，我也常常想到了一句话，我觉得如果说一片叶子没什么意义那人的生命又有什么意义呢？但对于这个问题我也一直无法解答。就这样带着这个问题一直复习着，而那片叶子也一直陪伴着我。可最后还是没能考好，正郁闷的在小区里瞎转时，那片叶子突然从书里掉落了下来，捡起它，这时叶子已不是凉冰冰的了，现在它让我感到无比温暖，想想现在只有它能静静听我诉说了吧！摸着这片叶子我顿时明白了，它从树下落下来的那一刻，也正和人们一样，完成了自己的使命就无声无息的落下，这不公平！但生活就是这样的。对于它来说它的使命就是春天复苏，秋天落下；而对于人来说就是好好的活下去在有生之年干好自己该干的事，虽然生活充满不幸，可那是没法的，因为人的一生不可能是一帆风顺的。想到这里我又对明天和下一个明天或是生命终结的那一天充满了希望。也许一片小叶子可以给我的温暖只是这静静听我诉说，只是给我启示，但这就是一片枯黄得快要变成碎末的小叶子所能给我的温暖，仅此而已。《温暖》温暖，人间充满了温暖。它像冬日里的阳光，虽不强烈。但总能给人一种回味。我们做过一个游戏：团结圈、信任坐。所有的人围成一圈，都坐在后面那个人的腿上。我们之间彼此信任，完全放心地坐在后面的人的腿上。天空中，一缕阳光洒在我们身上，我们笑着。是我们同学之间的相互信任让我们温暖的！到后来，大家的腿开始微微的有一些疼痛了。班长为我们起了首歌。在我们这个小小的圈子里，想起了坚定而悠扬的歌声。是这首歌鼓舞了我们，让我们温暖！快到最后了，终于开始有人要坚持不住了。所有的人都急切的问候他。“你怎么了？”“没事吧？”“还能坚持一下吗？”这里充满了关心也充满了友爱。是同学们之间的关心，让我们温暖！那个同学哭了，笑了。眼泪下的眼睛闪烁着坚定的目光。咬着牙，坚持了下来。是这个同学不畏疼痛的坚定，让我们温暖！就在这样一件小事里，充满了信任、努力、坚持、鼓励、团结。它们都是温暖的。冬日里，一抹阳光洒进窗口，使我又想起了那些温暖的事。《温暖》我有一个温馨和睦的家庭，有爸爸、妈妈和我组成，我们三个人构成了一个和和美美的三口之家。这条温暖的链子是由我开始传递的，妈妈发烧了，我总是寸步不离的看着她，有时只要妈妈烧到38度以上，我总是趴在妈妈身边偷偷流泪，真想让我分担一点吧。妈妈的病终于好了，我这一颗悬着的心也终于落下来了。爸爸下班回家后，累得连忙躺在床上静静的休息，这时，妈妈看见了，连忙叫爸爸坐起来，用两只手轻轻的 肩部，一会儿也不休息，到给爸爸 完了以后，自己却很累，但是也不言语一声，让我看在眼里，疼在心里。到了晚上，我写作业时，有好几道应用题不会，爸爸总是一遍一遍不厌其烦地给我讲到我会为止，有时甚至为了给我讲题他花自己本应休息的一个小时，来给我讲题，弄得自己第二天起床，眼里充满了血丝。这条温暖的“爱之链”至今依然燃着，这不但使我们的家庭更为和谐，而且使我们这个最为普通的三口之家增添了的温暖。《温暖》我们生活中处处充满温暖：团结互助的班级是温暖的；温馨和睦的家庭是温暖的；和谐友爱的社会是温暖的。有一天，天空中雷声四处大吼，大雨无情的把花叶打掉，天黑咚咚的，乌云笼罩着天，天上好像有一千个侠客在吼叫，又相有一千个醉酒的诗人在乌云上吟涌，天上的闪电以迅雷不及掩耳的速度从空中划过，这样的天气十分罕见，可——我还要被妈 着去上补习班。我心里真是恨死她了。我骑着单车在公路飞驰着，谁都不愿意在这样的天气下多呆一秒钟，不一会儿我的身上就全湿透了，我以最快的速度赶到补习班，把车子存好，跑到班里，一看，大部分同学多没来。哎！是啊，谁愿意在这样的天气中上课，那些没来的，肯定都在家吹着暖风机，玩着电脑。可我又怎能不想像他们一样呢？可是妈妈非要我来。在雨声中，在不知不觉中，随着一声“叮咚叮咚”的 ，我就放学了。我无精打采的去存车处，猛然看见我的车上放着一个干干净净的外套和一把伞。一定是妈妈，我高高兴兴打开伞，回家了。回到家，发现妈妈竟然感冒了，真的是妈妈。我的心里有种说不出的温暖，妈妈表面上是非常铁面无私的，其实妈妈是刀子嘴、豆腐心的人。现在，只要一想到这件事，我的心里就暖暖的。《温暖》班主任杨老师正讲得起劲：“同学们，这个社会三温暖的。”周围的同学毫无共鸣，温暖？我的身边可没有。没有人关心我，没有人在乎我，我看到的只有冰冷。就像现在，我懒洋洋地趴在桌上，不想听讲，尽想找点“事儿”做做。前桌的女同学，长长的头发，用一根红绸带梳了一根“马尾巴”回答问题后，马尾巴一甩，神奇的坐下，接着又是老师的表扬。哼！臭美！“马尾巴”慢慢地垂下来，再低一点，再低一点······好，我摸出剪刀，一根又一根的头发梢落在我的桌上，她毫无察觉。我偷偷的笑着，剪着······同桌的手碰了我一下。我连忙剪刀，杨老师的目光扫了过来，我马上装出一副认真听讲的样子杨老师转过身去黑板上写字了，我揪住“马尾巴”的一根头发，使劲地往下一拉“马尾巴”身子一颤，转过身来，狠狠的瞪了我一眼。等她一转身我又揪了一根······哎呦！一声娇叫！“什么事？”杨老师关切地走到“马尾巴”跟前。我的心怦怦直跳。杨老师对她这个尖子生向来很偏爱，这回我又得挨训了。更糟的是，如果告到我老爸那里，可免不了一顿“皮带炖肉”哎！命背不能怪社会呀！唉~~“我，我的头不小心撞在桌角上了，撞疼了······“马尾巴”红着脸支支吾吾地说。教室响起了吃吃的轻笑声，“马尾巴”的脸更红了，委屈的低下头。放学了。我鼓起勇气，追上去，叫起了她的名字：“喂，对---对不起啊，我······我以后不会再扯你头发了······”“呵呵，扯头发的事不要再说了好吗？”她的马尾巴一甩一甩的。又向前走去。我突然发现这马尾巴是多么漂亮啊！那一刻，我感到了温暖就在我身边。《温暖》她本性善良,但身体柔弱她本性胆小,但有时却又十分坚强一个炎热的夏天,知了在外面不停地叫太阳放肆的烘烤着大地而我和她还正在公园里玩耍。正当我们玩得正起劲的时候只听见一声“啊”的惨叫声—我的脚扭伤了,疼死我了，眼泪立刻涌了出来她看到了，不顾三七二十一，直接把我背起来她那么柔弱,怎么能背起我呢可我挣不开只见那豆大豆大的汗珠从她的额头上滴了下来,顿时,我心里暖暖的她背着我挤上了公交车有好几次，车子一颠簸，她就一摇晃，好像随时都快跌倒了我求她放我下来,她就是不肯我突然发现她不像原来那么柔软了,她就像钢铁战士我忽然听见一阵她急促的咳嗽声,难道她生病了我小心的问道:"你没有事情吧""没事，没事"可是，她瘦小的身板真叫人担心终于,我们到家了她已经累得气喘嘘嘘了,可她却连一口水都没喝，就匆匆赶往医院……望着她边跑边咳嗽的背影，我心里一酸。那一整个夏天，我只要一想起这件事，心里就暖暖的是啊,我们都是单翅膀的天使,只有拥抱起来才能飞翔
湖边一个老爷爷在钓鱼一个小孩要往湖里扔垃圾老爷爷不让扔,写一篇作文400字保护环境啊,写这方面的就行了
叶圣陶说: 我要告诉你，语文教师不是只给学生讲书的。语文老师是引导学生看书读书的。一篇 文章 ，学生也能粗略的看懂，可是深奥些的地方，隐藏在字面背后的意义，他们就未必能够领会。了解相关精彩内容请参考我为大家精心准备的文章：
给叶圣陶爷爷的一封信 作文 1
叶圣陶先生：
您好!
我记得第一次接触到您的作品，那是在小学的课堂里， 也是在那个时候我对您有了深入的了解，同时也深深的喜欢上了您的作品，遗憾的是小学的这篇课文时间久了也记不太清楚了，书本里大概说的是，小孩玩时捕捉了一只蜻蜓，您恰巧路过给孩子们说了蜻蜓对我们的益处，还叫他们保护好昆虫。
叶圣陶先生一定是经历过很多磨难吧才会发展成为现在著名的作家吧，也许是创作灵感的问题，也许是家庭有所困难，也许是身体上的状况，也许叶圣陶先生您经历过比这还棘手的问题吧呵呵!也许只是您的小读者对您这个大作家深深的好奇吧!
初二那年，我读过您的一本课外书《稻草人》我也比较喜欢，一本书只说了一个 故事 ，我却爱不释手。
看《皇帝的新装》时，面对皇帝穿着“华丽”的衣服走在路上，小孩的话并没有皇帝的高傲的头低下，尽然皇帝透明的衣服从此就不脱了，我读这时觉得很滑稽又想皇帝国民有这样的皇帝百姓过的肯定很苦吧 还有我最最喜欢的是《大嗓门》这个短篇小说，因为我感觉这个大嗓门跟我们现在社会有着一样的感觉不管年老，年少，男孩，女孩都不矜持，有什么话都尽情的使用她们的大嗓门，哈哈!这个故事使得婴儿，老婆婆和女郎都来找它，劝它，叫它了，可第二天又叫了起来，把婴儿的母亲叫走了，把老婆婆的老伴叫走了，把女郎的少年变走了，这真是让人很气愤呀!
叶圣陶先生对您的作品我读过很多，也都非常喜欢，我想随着年龄的长大我一定还会读更多你的作品。
此致
敬礼
您的读者：刘苗苗
给叶圣陶爷爷的一封信作文2
敬爱的叶爷爷：
您好!
我是叶圣陶实验小学三年级的一名学生。
我知道，我们学校原名“甪直小学”，是您离开我们后，人们为了纪念您，把学校更名为“叶圣陶实验小学”。学校教学楼前还有您的塑像。每天同学们围着您的塑像瞻仰您，您那充满慈爱的眼睛也亲切地注视着我们，好像在对我们说：“亲爱的孩子们，你们真幸福啊!要好好珍惜现在的生活，努力学习哦。”
这里是您 教育 生涯的发源地，您在这里进行了教学改革，创办了生生农场。听爷爷奶奶说，你在这里教书“爱生如爱子”。
叶爷爷，我们在学校里的生活十分幸福。高大宽敞的教学楼，窗明几净的教室，翠绿的小竹林里鸟语花香，假山边荷花池里可爱的小金鱼在悠闲地游来游去。宽阔的操场上，同学们在欢快地运动、游戏……老师们十分关心我们。我给您讲讲我在学校里发生的一件事吧。
一天，我在家里摔了一跤。由于不能走，到了学校，只能坐在座位上。下午，我去上厕所，一名同学突然从我后面撞了过来，我摔倒在地。顿时，一阵疼痛袭来，伤口流出了好多血。我忍住没有哭，因为我是少先队员，少先队员是不应该为一点小事而哭的。这时，一位同学看见我摔倒了，连忙把我扶起来，朝办公室走去。老师轻轻地为我消毒擦药，安慰我，鼓励我。那位同学也拉着我的手说：“别怕!别怕!”我体会到了老师的关爱，体会到了友谊的温暖，慢慢地，伤口也不觉得痛了。如今，每当我看到腿上的疤痕，就有股暖流流向我的心田。这可不是一道普通的疤，是一道充满关爱、友谊的疤。那道疤，令我难忘。
叶爷爷，随着科技的飞速发展，如今，各种高科技产品都应运而生。现在我们老师都用上多媒体教学了，上课更生动有趣，同学们注意力更集中了。等我长大后，我一定要发明时光机，接您到现代来，到您牵挂的地方——叶圣陶实验小学来。让您亲眼看到同学们脸上幸福快乐的笑容，亲耳听见同学们欢快的笑声和朗朗的读书声。叶爷爷，上次您的儿子女儿，孙子、孙女到我们学校来了，他们看到了我们学校的巨大变化。如果您来了，看着眼前美丽的校园，看着一张张老师、同学金灿灿的奖状，您一定会感到无比欣慰和自豪的!因为您的心血没有白费，老师和同学们都没有辜负您的期望!
叶爷爷，请放心!我们会牢记您的教导，好好学习，长大报效祖国!叶爷爷，我们永远不会忘记您的!
此致
敬礼!
程可一
给叶圣陶爷爷的一封信作文3
尊敬的叶老先生：
您好!最近我读了您写的作品——《爬山虎的脚》。发现您写作的时候移步换景，仔细观察，让人读起来饶有兴趣。
您运用词语恰到好处， 句子 优美、生动。我还读过您的许多作品，发现您写作的时候，感受严肃认真，一丝不苟。
在近些时间，我又读了著名作家肖复兴的作品——《那片绿绿的爬山虎》，发现他的是您帮他批改的`，觉得您批改态度严谨，做人真诚质朴、平易近人。
这时我想起了您的一句话：“作家就是这样做的，作家的作品就是这样写的。”记得给我回信哟!
祝
身体健康
小学生
给叶圣陶爷爷的一封信作文4
亲爱的叶圣陶爷爷：
您好!
我是上海一名小学三年级的学生。
今天，我给您写这封信是为了表达我对您的感激之情。谢谢您写了很多优美的文章，让我每次不仅读得津津有味，还能跟随您的文字，去发觉生活中的美。
上个学期，我在语文课本中学习了您写的《荷花》一文。文章中您把荷花争相开放的景象描写得太美了。虽然那时我还没有近距离观赏过荷花，但读了文章后，脑海里却能浮现出一幅荷花盛放的画面。
这次暑假，妈妈带我去杭州西湖看荷花，我终于可以近距离看到美丽的荷花啦!
当荷花在夏风中展露它们的容颜时，我又想起了您那篇美文：“有的才展开两三片花瓣儿。有的全展开了，露出嫩**的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。”眼前的美景和您写得一模一样。多么美丽，多么迷人啊!
再次谢谢您为我们写了这么多好文章，我也要好好向你学习，看更多的书，写更多的文章!
祝您在天堂一切安好!
给叶圣陶爷爷的一封信作文5
敬爱的叶圣陶爷爷：
您好!
我是来自河南省舞钢市的一名小学生，名叫李林蔓，今年九岁了，是一个可爱的小书迷。我喜
欢写作，酷爱阅读。我知道书是全人类的营养品，所以我总喜欢遨游在书海，徜徉在书山。我最喜欢读 散文 ，诗歌，童话和美文了。最近，我品读了您写的《稻草人》后心情久久不能平静，就决定给您写封信 说说 我的感受。
您写的《稻草人》是我国第一部童话集，很符合我们的口味。我很喜欢这个故事。您把稻草人写的很有感情，很爱他的主人。他充满了同情心，一心想帮助主人，可自己却动不了。眼看着即将丰收的稻子遭到了小娥的“杀害”却无能为力。最后，稻草人倒在了田里。
我很喜欢这个故事，但也替老太太惋惜，她中
间曾去田里查看，但看的并不仔细，没有发现小娥。我想如果她早点儿发现了，不就可以把小娥杀死，挽救稻子了吗这让我想起了我的学习。如果每次考试时，都认真地做检查，并细心的算一算，把一个个“小娥”都给揪出来消灭掉，怎么会考出好成绩呢看来还是自己对“小娥”掉以轻心了。
叶圣陶爷爷，我不仅认真阅读了《稻草人》，还在网上查了资料，百度老师告诉我，这个故事是您1923年写的。您写这个故事是有背景的，也反应了当时的生活。可是爷爷
，您知道吗今年已经是2012年了。现在的生活很美好，即使是农村人也很富裕。庄稼年年大丰收。所以，我决定续写《稻草人》。给稻草人一个美好的结局，给老太太一个美好的明天。您说，行吗
叶圣陶爷爷，我是一个很幸福的小学生。不仅有学上，还有书读。没事儿时还可以写写 日记 ，写写博文。我现在正在参加第八届书香班级活动，我已经写了16篇参赛博文了。虽然并不是篇篇精彩，但我还是很高兴，因为我酷爱写作，酷爱阅读。我愿意干我自己喜欢干的事情。
叶圣陶爷爷
，您虽然离开了我们，但我觉得您在天堂里一定生活的很幸福，一定能看到我给您写的这封信。那就把这封信作为礼物送给您吧，希望您能喜欢。
此致
敬礼
一个敬爱您的小学生：李林蔓
李子衿
看这部**前，最好先备点巧克力。
想像一下，如果住在一所由巧克力建成的房子里，那会怎么样？
这一是所巨型的充满高科技的巧克力力工厂，
里面的所有东西都是由巧克力建成，
草坪，树，果实，桥；
甚至瀑布，河水都是由巧克力融合而成。
对于巧克力爱好者来说，这里简直就是天堂。
如果你不那么爱巧克力，可以看看这里的高科技，
用高科技管道传输巧克力，
用松鼠找出好的胡桃并取出最完整的核桃果仁，
有吃一片就可以一解决一日三餐的口香糖，
通过电视可以将巧克力等任何物品传输，
想像你可以张手就从电视里取出想要的东西是一种怎样的体验？
还有一个可以想去哪就去哪的魔幻电梯。
这应该已经满足了大部分人小时候的梦想吧！
然而还不止如此……
对于出生在贫困家庭的小孩来说，
公主王子梦就是遥不可及的，
查理一家的生活仅靠爸爸微薄的收入，
一日三餐都有问题，还有4个老人需要照顾。
童话里的王子梦更是无比遥远。
偏偏巧克力工厂发出了，
寻找5个幸运小孩参观工厂，
并送其他一个一份超级大奖的活动，
金奖券，藏在五块普通旺卡巧克力不起眼的包装纸里。
所有的人都对此充满期待，
开始疯狂抢购旺卡巧克力，
都希望自己可以是那个幸运儿，
查理也不例外，
家人给他提前买了生日礼物，
爷爷拿出自己唯一的私房钱给他买巧克力，
希望可以给他买个参赛资格，均未抽到金奖券，
最后他在路边捡到了钱自己买了巧克力，
幸运的获得最后一张金奖券。
就这样，他们开始了参观巧克力工厂之旅。
这部**一方面是充满想象力的视觉旅行，
一方面也是对一些父母教育方式的讽刺。
与查理一同参观工厂的另外4个小朋友就是一个反例。
溺爱，贪婪，自以为是，唯利主义，
这似乎就是这4个小孩的代名词，
他们都在工厂里受到了教育。
一路回放的还有巧克力厂拥有者威利旺卡的童年，
他也一直自认为是身受家庭之害。
在每个场景结束之时，
都用小矮人的歌舞剧来过度到下一个场景也是一种极好的表现方式。
这也是这部剧的特色之一。
在5人中脱颖而出之后，
查理获得的大奖是整个巧克力工厂，
但威利旺卡的要求是离开家人，与他一同到工厂里生活。
面对家人与巨大利益的诱惑，
小男孩毅然选择家人，
这让威利旺卡气恼不已，
查理之后带他找回了亲情，
一直觉得家人不好的威利旺卡，
回到家中发现，所以的房子都搬走了，
就剩下父亲独自在老房子里等他，
他走之后，父亲把有关他的消息都做成相框挂在墙上，
最后也是一个happy ending了。
这是我小时候最喜欢的**之一。
在看这部作品时，
不要把它当作一部**来看，
而是把它当作儿时自己的幻想来看，
或者儿时美好的梦境来想象，
这会是一部很好的**。
看完一部影视作品以后，相信大家一定领会了不少东西，是时候写一篇观后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我为大家整理的《啥是佩奇》观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《啥是佩奇》观后感 篇1临近20xx年春节，一部《啥是佩奇》网络短视频刷爆朋友圈。故事围绕一个爷爷为了孙子的要的“佩奇”展开的制作“佩奇”的故事。
新年将至，爷爷为了能送给孙子喜欢的礼物——“佩奇”，在村里见人就问，答案却五花八门的，有的说是洗洁精，有的说是一个明星，有的人说是一种棋类……最后这位爷爷终于从别人那知道佩奇原来是一只粉红色小猪，再三确认之下，终于知道佩奇长得像吹风机。于是，爷爷凭借着灵巧的双手，把“佩奇”给捣鼓出来了。当某一天，爷爷接到儿子电话，儿子说今年不回来过年了……话还未说完，天线又掉了，我想这时候的爷爷内心是非常失望的。但是，在路上儿子开车叫住了他，原来他们今年不打算回家过年了，而是想让老人回城里一起过年。爷爷赶回家拿上土特产，还有孙子的礼物，随儿子进程了。影片的最后，当爷爷拿出那个“佩奇”的时候，我流下了眼泪。这是一个充满温情的影片，告诉人们隔代的巨大代沟下，不变的伟大的亲情。
爷爷代表着千千万万的留守老人，他们的思想和生活习惯与进城的后代相距甚远，他们是孤独，寂寞的。我们会不会为影片中老人带来的家乡特产而感到温馨满足吗？作为旁观者，你可能会这么想，如果你是当局者？会想什么？他们对孩子们的爱是无法用语言爱表达的，甚至是遭别人“嫌弃”的，但那是他们表达爱方式，我们应该予以理解和尊重。这是一个温暖的冬天，看完影片你想到了什么？
《啥是佩奇》观后感 篇2最近被《啥是佩奇》刷屏，说实话看得我鼻酸鼻酸的。出门在外不容易，最牵挂自己的还是家里的老人。
不过我今天却想从另一个角度来看这个影片。
年迈的爷爷，由于信号不好，只从孙子的片言只语里听到了“佩奇”这俩字，至于佩奇是啥，如何寻得，完全靠摸索。
这样一看，是不是有点像一些询价的客户。
只是要报价要报价，至于是海运陆运空运快递，体积件数尺寸，我们一概不知，就知道他要报价。
有时候把要确认的信息告知他们了，又像是没信号一般，一直不回复。
我们货代业务一看到这样的报价就头疼，没有具体要求，谁知道你想要什么啊？
再次回到影片，爷爷一次次摸索，查字典，发广播，找人询问，终于知道了佩奇是一只红色的小猪。
而我们货代业务在客户不回复的情况下，旁敲侧击，一边看他们空间朋友圈，一边揣摩他们的产品、出口地区，终于有一个大概的报价思路。
最终，爷爷用鼓风机做出了一个硬核版的小猪佩奇，这是一个暖心的故事。
但是放在我们的报价上，却是没有这么好的结局，因为信息有限，沟通不足，这样给出的报价一般都不准确，也不能作为最终的核算，结果也不尽人意。
短片里爷爷很爱他的孙子，多方摸索才做出了佩奇，我们也很希望能跟你们建立长期合作关系，却不能效仿爷爷摸索着报价。
在这里，我想跟各位外贸同伴们说，不管是什么询价，请给到准确，充足的信息，不要嫌麻烦，大家多配合。
毕竟，谁也不想多要一个爷爷，你们说是吗？
《啥是佩奇》观后感 篇3昨天，很多人的朋友圈被一部短片刷屏啦！它不是别人，正是最近正处于过气边缘的“小猪佩奇”。神奇的是，这次的佩奇，一点都不社会，反而让看了的人眼睛湿湿的。不管是谁的广告了，反正看一遍就被感动一次，真的太好哭了。
《啥是佩奇》讲述的是一个发生在大山里的故事，但故事的情节所有人都不会陌生。开片第一个镜头，就很抓人心。
爷爷在电话这头和孙子的一段对话，一下子就让观众有共情的心理。一句“什么是佩奇？”开启了一段寻找佩奇之旅，故事的情节也因此变得曲折离奇，故事从爷爷问“啥是佩奇”开始，爷爷一开始翻遍了字典，又问遍了村里的人，有说是洗发水的，有叫张佩奇的，还有人说，佩奇一种“棋”最终，爷爷终于搞明白，佩奇是动画片里一只小猪。为了给孙子一个惊喜，他开始一通忙活。在短片各种蒙太奇手法（广告）的笼罩下，终于，爷爷在过年当天，给孙子拿出了自己亲手制作的——粉色鼓风机。
整个短片只不过5分多钟，但却在大家的朋友圈疯狂的刷屏，迅速形成病毒式传播，就靠一只吹风机硬核佩奇么？
我想，一定不是的。
当然，这部短片确实创意十足，转折不断，但它的成功，是在于让看它的人突然想到：我们很多和朋友聊得已经够够的、甚至已经不想再聊的事情，其实我们远方的父母，根本就不了解；我们经常在朋友圈、微博热搜上习以为常看到的东西，其实我们的父母根本听不懂。
是这个短片，让我们想起，曾经有人那么用心，那么执着地疼爱你。
有一种亲情叫作，父母在等你回家。
我们总是试图对远方的亲人报喜而不报忧，或许是避免他们的担心，或许是因为难以言说，但我相信，当我们跟父母说我们过得很好的时候，都是发自真心的。
我们有多久没有陪着父母出游？有多久没有和爹妈谈心？就像《谁是佩奇》这个短片呈现的，爷爷用尽全力搜集的所有信息，一点一滴的用心打造的鼓风机佩奇，为的不就是想让孩子们回家看看么？
《啥是佩奇》观后感 篇4现代的小朋友什么都不缺，但却会忽略掉那个默默爱着自己的人。快过年了，回家看看那些期待着自己到来的家人吧！
《啥是佩奇》正是现实生活中的写照，深得我们的共鸣，所以才会火遍大江南北。
剧中男主角是一位来自大山里很淳朴的一位老爷爷，在山顶上打电话给自己的儿子，却是孙子天天接了电话，就跟天天说“你告诉爷爷你需要什么东西呀，爷爷给你准备”，天天就要“佩奇”，但爷爷并不知道“佩奇”是何种物种，但此时又因为信号不佳无法从孙子那里了解了，从此爷爷就在寻找和制作佩奇的道路上努力了很久。
查找词典、问小朋友、在广播中向全村人求助、去小卖部老板娘拎出一瓶“佩琪”牌的洗洁精、下棋中的“跳棋”…老三的媳妇告诉他佩奇是红色的猪，他拿来一桶红漆想把猪染成红色，最后在老三媳妇的指导下经过电锯、焊接等等的工序中把佩奇做成了。在见到孙子时也把佩奇送给了天天。
在这个短短几分钟的短片中，让我们明白了一个道理：世界上除了父母对我们无私的爱，别忘了还有隔代的爷爷奶奶外婆外公也在默默地爱着我们，他们对我们就是无条件的爱，有空就放下高科技，多去看看他们，陪陪他们！过年就是最好的机会，陪伴就是最好的礼物。
《啥是佩奇》观后感 篇5最近，很多人的朋友圈被一部短片刷屏啦！不是别的，正是最近正处于过气边缘的'“小猪佩奇”。神奇的是，这次一点儿都不“社会”的佩奇，反而让看了的人眼睛湿湿的。
《啥是佩奇》讲述了一个发生在大山里的故事，视频里的爷爷，住在信号不好的大山里，每天都盼望着孩子回家过年。他问孙子，想要什么新年礼物？孙子在电话的那一头说“想要佩奇。”啥是佩奇？为了满足孙子的愿望，爷爷开启了寻找佩奇之旅。字典里没有“佩奇”，放羊的老汉说“佩奇”是个妖娆的直播女郎，小卖部的人说“佩奇”是护发素，下棋的老头说“佩奇”是一种棋最终，爷爷终于从当过保姆的老三媳妇那里搞明白，佩奇是动画片里一只粉红色的小猪。为了给孙子一个惊喜，他开始一通忙活，终于，在过年当天，给孙子拿出了自己亲手制作的粉色鼓风机佩奇。
这部短片创意十足，感人至深，让人看着看着就笑了，笑着笑着又想哭，想哭之余却又觉得有些扎心，曾经有人那么用心，那么执着地疼爱你。而我们为了所谓的自由，所谓的梦想，竭力地逃离亲情搭建的“庇护所”。当有一天，我们飞累了，碰伤了，羡慕别人了，才会在偶尔的一瞬间想起曾经那一群毫无杂念地爱着我们的人。这也便是当今有许多人对亲情抱有遗憾的原因，我们无法在该懂事的时候学会珍惜，往往在意识到时，发现他们已经老去，但是他们的爱却一直都在。但愿我们能回头，不要造成“子欲养而亲不待”的遗憾
回过头来，到底啥是佩奇？
佩奇是动画片里那只粉红色的小猪，佩奇是李玉宝用搜集的所有信息一点一滴的用心创造、编织爱的过程，佩奇是孤寡老人对孙子孙女的关爱，佩奇是对团圆的期盼
啥是佩奇，已不重要。
《啥是佩奇》观后感 篇6最近，一部短片《啥是佩奇》刷爆了微信朋友圈。大家刚开始看的时候充满着欢笑，但是在最后却都被故事所感动。其实这部短片是**《小猪佩奇过大年》的宣传片，**中充斥着了一系列商业元素比如“中国移动”、“咪咕视频”、**“小猪佩奇过大年”等。这些商业元素却不仅没有引起人们的反感，还带来了一些笑点，更是戳中了人们的泪点。短片《啥是佩奇》不仅是为**带来了极好的宣传效果，更是为即将到来的新年营造了浓厚的节日氛围。
在短片中较为真实的展示了城乡人们的物质与精神的冲突以及融合。短片客观的记录了原生态的农村环境，荒草丛生的大山，荒凉衰败的农村，只有年岁大的老人在农村生活。在这种客观环境下老人自然不认识“佩奇”这种舶来品。老人在自己所熟知的生活环境中努力寻找佩奇，在经历了“查字典”、“佩琪护发素”、“佩琪”直播、人名“张佩奇”、“刷红猪佩奇”、等一系列令人啼笑皆非的事件后终于用鼓风机制作了一个“佩奇”，其实是烘托了农村物质及精神世界的匮乏。而当老人误听“不回家过年了”那种落寞感不由让人心酸。令人可喜的是短片让我们看到了每个人的努力。老人竭尽所能寻找并制作佩奇，反映了其关爱孩子并为融入孩子世界所做的努力。而孩子的父亲回家接老人也反映了年轻人渴望孝顺老人的努力。影片中坐在餐桌前的小男孩渴望看到礼品的那种水灵灵的眼神着实是本片最温馨的一笔，既表明了孩子对于这件特殊的“佩奇”的渴望又反映了对爷爷努力的感恩。全家人坐在**院里其乐融融的看**则是中国式大团圆的传统结局，也反映了三代人的精神世界的融合。
随着城市化进程的快速发展，以及老龄化趋势日趋严峻。中国面临着越来越多的类似“啥是佩奇”的问题。年轻人大多选择去城市工作生活，他们习惯于城市的高楼大厦，习惯了城市车水马龙的生活节奏。老人们故土难迁，习惯于鸡犬相闻，习惯了农村的闲适舒服的生活氛围。由于生活环境的不同，老人与年轻人的生活方式与生活观念发生变化，随着时间的推移，这种差距越来越大。当遇到某个节点的时候，这种冲突就会显现出来。短片中以影院看**这种皆大欢喜的形式做大结局，但现实生活中有很多的家庭却得不到这种待遇。在农村还有许多老人独守空房孤独的过着节日，许多老人冷冷清清地将就着过一天一年，许多老人只能聚在一起相互“取暖”坐在村口的大石头上盼望孩子们能回家走一走、看一看。
最终，希望孩子们有钱没钱回家过年，有事没事回家看看。快过年了，无论是远在天边的游子，还是近在咫尺的儿女，希望各位放一放手中的工作，尽一切努力回家看看。也许农村的生活会让年轻人感到无趣，也许老人们会不厌其烦的唠叨你几句，也许老人给孩子做不出造型新颖的“鼓风机佩奇”，但是他们会准备好热气腾腾的饺子，用真心的笑容给你们最衷心的祝福！
《啥是佩奇》观后感 篇7快过年了，所有人都急着回家团圆。最近有一个八分钟的小短片火爆网络，叫《啥是佩奇》。讲的是一个爷爷打电话想问儿子啥时候回家过年，结果孙子接了电话，爷爷就和孙子聊，还顺带问了一句：过年了，你想要啥，爷爷给你准备。孙子说了两个字：佩奇！爷爷当时就蒙了，问：啥是佩奇？这时候天线掉了，爷爷手机没有信号，没听到孙子说的。
为了满足孙子的愿望，爷爷到处打听啥是佩奇。村里村外，逢人就问，杂货店的店员说佩奇是一种洗洁精；爷爷的老友说佩奇是一个女明星；下棋的人说佩奇是一种新出的跳棋；答案五花八门。爷爷还用村里的大喇叭广播询问啥是佩奇？最后老三媳妇在北京当过保姆，知道佩奇是一头红色的猪。爷爷拎着一桶红油漆就走向他家养的花猪，但不忍心涂。爷爷又去问老三媳妇，老三媳妇说：佩奇不是真的猪，是动画片里的猪。她还指着吹风机说：就跟这玩意儿似的。爷爷似乎明白了什么，开始改装鼓风机，左砸砸，右敲敲，在老三媳妇一步步指点纠正下，终于整成了佩奇的样子，爷爷别提多高兴了。可是爷爷却意外接到儿子的电话，说他们不回来过年了。话没说完，天线又断了。爷爷挂了电话，失望地往家走，突然身后传来汽车的滴滴声，车窗摇下，儿子探出头喊了一声：爹！你不是说不回来吗？爹！不是我不回来，是我们回来接您去城里过年。你也不说清楚！您的手机信号不好，回头给您换一个。爸，您上车！我回家拿点东西。他们也跟着爷爷回了家，看着爷爷拿枣、蘑菇等很多特产。最后爷爷拿出一个粉红色的包，说：这是给我孙子的礼物。孙子笑了，当包打开，所有人都惊呆了，孙子脸上更是洋溢着幸福和满足，那是一只用鼓风机的铁皮桶做的小猪佩奇。孙子看佩奇的表情，惊讶、欣慰、幸福、满足、甜蜜，我感觉这个爷爷真是天底下最好的爷爷！太幸福了！太感动了！这个特写还专门用了慢镜头，让幸福感慢慢发酵！感动银幕里外所有的人！这是一个充满爷爷的爱的小猪佩奇！啥是佩奇？是爷爷浓浓的爱！在这个寒冷的冬日，温暖所有的人！
《啥是佩奇》观后感 篇8今天，我在妈妈的带动下看了《啥是佩奇》暖心短片。
第一遍、第二遍我没看懂。第三遍妈妈给我讲述了这个故事的含义，我开始明白了一点点。不甘心的我又认真地看了第四遍、第五遍，直到看了六遍，我终于看懂了这个故事。看到老爷爷给他孙子做了鼓风机佩奇时，我感动地流下了眼泪。
短片讲述了这样一个故事：爷爷想让孙子回来过年。孙子说他要佩奇，爷爷开始找佩奇的历程。他不知道啥是佩奇，查字典来找答案，但是字典里找不到答案。他去问小朋友，小朋友不告诉他，他只好通过广播问全村的人什么是佩奇，也没有得到结果。爷爷到小店里买了一大瓶的洗洁精，上面写着佩琪，但是还是没有找到佩奇。有个人说佩棋跟跳棋差不多。后来找到了一个去过城市当过保姆的阿姨，阿姨说：佩奇是一只小猪，红色。这下爷爷有方向了，他想拿刷子把家里的小花猪刷成红色的，但是小花猪拼死不让爷爷刷。阿姨说佩奇是动画片的小猪，爷爷就用鼓风机，开始努力打造一个给孙子的佩奇。快过年了，爷爷看别人家的子女孙子都回来了，心里着急。他一个劲地问儿子什么时候回来过年。他儿子在电话里没说清楚就手机断线了，爷爷很伤心地往回走。走着走着忽然有一辆车开了过来。车上坐的正是他的儿子，要接老爷爷回城过年，爷爷一开始还说不想去，后来带着东西和儿子去城里过年了。爷爷带上了好多东西，有蘑菇，有大枣，还有给孙子的佩奇。当爷爷将佩奇给大家看时，所有人都惊呆了，原来那是老人用鼓风机亲手做的佩奇。
当看到第六遍的时候，我又哭又笑了。哭是因为这位老爷爷希望自己的儿子一家回来过年，老爷爷看上去很孤独，我的眼泪忍不住落了下来。笑是因为老爷爷说的：她爹也是猪，她娘也是猪，儿子还是猪，一窝猪。哈哈哈，过年了，一家人团团圆圆谁也不孤单了，我开心地笑了。《啥是佩奇》这部短片真暖心！
