青年教师五四团建活动方案
导读： 青年教师五四团建活动方案（通用10篇） 　为了确保活动有序有力开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的青年教师五四团

青年教师五四团建活动方案（通用10篇）

　为了确保活动有序有力开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的青年教师五四团建活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

青年教师五四团建活动方案 篇1

　一、活动主题：

　庆五四青年活动促智慧文化建设

　二、组织领导（兼评委）

　组长：

　副组长：

　组员：

　三、参加对象：

　33周岁以下青年教师，每人限报一项。

　四、比赛内容

　1、毛笔字；

　2、钢笔字；

　3、粉笔字。

　注：书写内容由学校统一提供，是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带，其它由学校提供（如书法纸张、墨汁、小黑板等）

　五、活动时间及地点

　20xx年5月4日（周五）3时15分，三楼会议室

　六、奖励办法：

　此次活动将由评委打分后进行综合评定，根据选手获得总分评出一、二等奖。

青年教师五四团建活动方案 篇2

　一、指导思想

　根据上级教育部门的有关通知精神，为学习贯彻党的十八大精神，引导教职工把立德树人作为教育的根本任务，进一步增强教书育人的荣誉感和责任感，充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时，为交流和分享青年教师在实践中的教育教学智慧，激励广大青年教师潜心教育事业的热情，学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动。

　二、活动时间：

　20xx年4月19日下午3点30分。

　三、参加人员：

　小学及幼儿园30周岁以下在职青年党员或团员教师。

　四、演讲（撰稿）内容及要求

　选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的典型事例，以叙事的形式平实而生动地叙述自己或他人在平凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事，以第一或第三人称撰写优秀故事（一人或多人的事迹都可以）。

　文章要有鲜明的主题，以叙述为主。故事文稿以第一人称或第三人称，反映真人真事，自拟小标题，适合演讲，内容切题，语言通俗易懂，事例真实感人，体现思想性、教育性，字数在1500字左右。

　五、演讲要求

　语言流畅，声情并茂，举止大方，仪表得体，鼓励脱稿演讲，时间控制在5分钟内。

青年教师五四团建活动方案 篇3

　一、活动目的：

　为了活跃学校教学氛围，进一步推进学校教学改革，促进教师队伍专业素养的提高；为了提高青年教师现代教学技能，提高学校教学质量；为了加快培养青年教师，为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，让更多的优秀青年教师能脱颖而出。

　二、活动对象：

　28周岁以下的教师。

　三、活动内容和评分标准：

　1、板书设计；主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。

　2、“三师教育”主题演讲比赛；

　3、学科特色比赛。语文为课文朗读，数学为解题能力；英语为原文朗读；美术为写生；音乐为器乐、声乐自选；计算机为电脑小报；体育为口令。

　四、活动安排：

　第一阶段：宣传发动，组织全体教师学习精神和要求，从思想上高度认识此项活动的重要性。

　第二阶段：工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。

　第三阶段：总结，表彰，活动。

　五、评委组负责人：

　组长：李汉银

　板书设计组负责人：

　三师演讲组负责人：

　学科特色组负责人：

　六、时间安排：

　1、4月18日

　讨论活动方案

　2、4月19日

　组织学习方案

　3、4月25日

　组织实施

　4、4月30日

　公布比赛结果，青年教师联谊晚会及颁奖典礼。

　七、评奖办法：

　本次基本功比赛设单项奖和组织奖。

　1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名；演讲比赛取前6名。

　2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好，参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。

青年教师五四团建活动方案 篇4

　一、指导思想：

　新课程的全面实施对教师提出了全新的要求与挑战，作为最为活跃、最具创造力的青年教师更是我校推进新课改的生力军。为此，学校决定结合“五四”青年节，举行青年教师练兵活动，旨在通过练兵，进一步促使青年教师在课改中加强学习，提高教育教学水平，不断发展和超越自我。

　二、参赛对象：

　30周岁（含30周岁）以下青年教师。如有特殊原因不参加本次比赛活动，须由本人提出书面申请经校长室批准方可同意。

　三、活动内容：

　1、粉笔字比赛

　参赛选手在规定的时间内完成指定的写字内容，字体工整规范，大小适中，结构匀称，整齐美观。

　2、教案设计评比

　参赛选手在规定的时间内，按学科独立设计教案，教学流程体现课改精神，能把新的教学理念转化为可操作的行为。

　3、“我与新课程”演讲比赛

　参赛选手以“我与新课程”为主题，阐述自己在实施新课程过程中的所作所思所感，主题要鲜明，内容要真实，能表现出自己对新课程的新认识和新收获，时间控制在6分钟左右。

　4、课堂教学能力评比

　参赛选手根据自己所任学科，自选一节课，以新课程理念指导教学行为，围绕“学生学什么？怎么学？学到什么程度？”等方面独立设计教案，并能在课堂教学中得到充分展示。

　5、课件制作评比

　四、操作办法：

　1、评分办法

　总分500分，其中粉笔字占60分，教案设计占100分，“我与新课程”演讲占100分，课堂教学能力占140分，课件制作占100分。

　2、评分细则

　3、评委组成

　（1）粉笔字评比评委库

　（2）教案设计评比评委库

　（3）“我与新课程”演讲评比评委库

　（4）课堂教学能力、课件制作评比评委库

　4、奖项设立：

　按总分由高到低排序计算，设立一等奖3名，各奖300元；二等奖5名，各奖200元；三等奖8名，各奖100元。另设奖品一份。

　五、时间安排：

　六、活动结束：

　撰写“活动促发展”练兵后记。

　七、备注：

　1．“五四”青年教师练兵活动将作为学校常规制度执行，请参赛对象，对照比赛条件，充分准备，积极参赛。比赛成绩将作为年度评优，职称晋升、聘用及四类优秀教师评选的重要依据之一。

　2．本次比赛一等奖获得者，在下一轮“五四”青年教师练兵活动中可以不参赛，同时可以优先参加高一级各类评比活动。

青年教师五四团建活动方案 篇5

　20XX年“五四”青年节将至，经研究，决定由校团委和工会牵头，组织举办“庆五四————温馨一家人”联谊活动，现将有关事宜公布如下：

　一、联谊活动主题

　这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”，组织全校所有新老教工共聚一堂，通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式，营造一个和谐高雅的节庆氛围，让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

　二、联谊活动组织机构

　牵头单位：校团委、工会

　筹备组长：李x、张xx

　筹备组成员：闫xx、赵xx

　三、联谊活动时间

　20xx年5月4日（星期一）晚上18：30——20：30前

　四、活动地点

　学校大餐厅

　五、参加人员

　全校教职工

　六、联谊活动主要内容

　1、主持人宣布活动开始

　2、工会主席致辞

　3、老教师展现厨艺，新老教师共享盛宴。

　4、团委书记致辞

　5、以年青教师为主表演节目

　（1）分批表演时装秀（办公室为单位或自由组合，争取每人都表演一次，新老教师可分开表演）

　（2）3——4个单人或团组表演节目（歌曲、乐器、舞蹈等形式不限）

　6、联谊活动文化互动环节

　（1）老教师品茶并解读茶文化

　现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品，邀请3——4名老教师（以自愿为主）品茶分辨，记下判断的结果，至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事（主持人补充）。

　（2）年青教师配乐诗朗诵

　可分3——4组进行，每组3—4人。

　（3）新老教师“快乐呼啦圈”（备选节目，视时间安排）。

　比赛规则：由4人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，并保持呼啦圈不掉，哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

　7、主持人致结束语

　8、齐唱《相亲相爱的一家人》（起立，手拉手），活动结束。

　七、联谊活动工作分工

　主持人（负责组织各个活动并带领布置活动现场）：xxx、xxx、xxx

　老教师活动安排和有关准备：xxx、xxx、xxx

　餐饮、餐具安排：xxx、xxx

　道具、乐曲准备：

　鲜花准备：xxx

　年青教师活动安排和有关准备：xxx、xxx

　会标布置：xxx、xxx

　音响安排：xxx

　摄影：xxx

　八、活动要求

　1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

　2、联谊会开始前半个小时，全体教职工签到入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉、高昂的乐曲）。

　3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

　4、现场座次定期轮换，由主持人布置。

　5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

　6、可带家属参与，但不提倡孩子参与。

　7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与（不提倡带汤菜，盛具贴制作人标签），其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中

青年教师五四团建活动方案 篇6

　在五四青年节来临之际，为更好的营造校园和谐气氛，充分展示教师才艺，丰富教师的业余文化生活，增强教师的团队凝聚力，展示我校教师朝气蓬勃、拼搏奋进的精神风貌。学校决定20XX年5月举行本校教师卡拉OK歌唱比赛。具体安排如下：

　一、比赛人员： 以年级组为单位，各组推荐3名选手参加。分高一组、高二组、高三组、后勤组，共四组参赛。(音乐老师为表演嘉宾，不参赛)。

　二、 比赛地点： 学校体育馆

　三、参赛歌曲： 紧扣活动主题，曲目自定，歌碟自备。

　四、报名时间： 各组组长将参加比赛的选手姓名、歌曲，于4月27日前报团委办公室。高一组组长：刘必有高二组组长：袁友良

　五、高三组组长： 曹国华后勤组组长：齐文健

　六、参赛服装：自备演唱服装，整齐、美观即可。

　七、比赛奖项： 个人一等奖(1名)个人二等奖(1名)个人三等奖(2名)

　四中超级男声，四中超级女声，最佳服装奖，最佳表情奖，最佳舞台表现奖。

　团体一、二、三、四等奖

　八、评委：学校行政

　九、伴奏音乐收集与制作：

　欧文灿

　十、表演嘉宾：

　王亚西等神秘嘉宾

　十一、主持人：

　王旭

　十二、评分标准：

　音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等)：40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等)：20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解)：20分。

青年教师五四团建活动方案 篇7

　一、 指导思想：

　以“五四”运动xx周年、建国xx周年、建团xx周年为重大契机，我校教导处、教工团特开展贴近青年教师、面向全体教师的主题纪念活动，围绕课堂实践研究，聚焦课堂教学有效性，以骨干引领，提高青年教师反思重建的能力，从而促进我校青年迅速成才，确保学校的可持续发展。

　二、活动目标

　1、开展以“有效教学”为目标的教学实践研究活动，各教研组以“学习、设计、实践、反思、提高”为主的校本研修方式，开展丰富、扎实、多样、有效的活动，专题性地组织语文、数学、英语、综合学科的教学研讨，引导教师在实践中发现问题、分析问题、解决问题、总结经验，提升教师的教学技艺，提高课堂教学的质效。

　2、牵手奉献“世博”为主题，以奉献世博青春建功为主要内容，弘扬志愿精神，强化志愿阵地，切实抓好团的自身建设，引导我校青年教师聚焦世博，展现教育青年文明风貌。

　三、活动时间

　1、动员启动（第三周）

　2、逐项实施（第四---第十七周）

　3、总结表彰（第十八---二十一周）

　四、活动组织

　组委会：薛琼、沈蓉芳、张美德、顾志刚、谢晶

　评委会：张惠、刘秀华、刘亦炯、陆伟红、顾勉、孙璟

　五、活动人员、安排

　（一）人员：35周岁以下的青年教师（22位）

　1、必答项目：

　●内容一：课堂教学

　●内容二：能力专长

　①学科类（语数英）由教导处定时，统一命题，教师集中进行命题出卷比赛。

　②综合类：组织体育教师所带教班级的广播操比赛；美术展示教师上课设计的作品。

　2、加分项目：加入一项世博志愿者行动

　①3月：青春世博宣传行动。引领青年教师关注世博、了解世博、参与世博、宣传世博，在此基础上开展“聚焦世博”知识竞赛、社区宣传、咨询等活动，让广大青年在服务于世博的进程中当好宣传员。

　②4月：青春世博志愿行动。xx区教育系统迎世博青年志愿者招募。建立志愿者储备信息库，对志愿者开展综合培训，并根据上级要求，协调、组织、参与好各方面世博志愿者工作。

　（二）活动要求

　1、按时完成教导处安排的评教课和单元卷的项目。五月底（第十六周前）上交各项文字资料：教案、课后说明（上课意图说明、课堂成效分析、课后反思重建）。

　2、加分项目由教工团接上级部门通知，提前通知青年教师，组织开展相关志愿活动。凡是报名参加一项加一分，推荐选上加二分。

青年教师五四团建活动方案 篇8

　一、活动主题

　为了丰富年轻教师的课余生活，活跃我校集体氛围，激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。在共青团成立xx周年之际，校领导委托校团支部开展“五四”青年教师活动。

　二、活动领导小组与参与人员：

　组长：xx（校长）

　副组长：xx（副校长、活动总指挥）、xx（工会主席）

　成员：xx

　参与人员：我校30岁以下（含30岁）的年轻教师：

　三、活动时间 ：

　20xx年5月3日——20xx年5月5日

　四、活动地点 ：

　张家界市桑植县

　五、活动程序：

　（1）5月3日：出发到张家界市桑植县洪家关村，观摩伟人故居，感受伟人艰苦朴素的作风。

　（2）5月4日：上午与贺龙中学进行学术交流，下午攀登天子山。

　（3）5月5日：返校，做好下周上课准备。

　六、相关人员安排：

　①：请教务处主任负责安排调课。

　②：负责安排教师在贺龙中学听课，活动资金的管理与报账。

　③：xx老师负责整个活动过程的饮水供应。

　④：xx老师（人员签到统计）、吴轻舟老师负责采集活动相片。

　⑤：xx老师负责教师在张家界期间的安全工作（安全小组人员安排：xx）。

　⑥：xx老师负责此次活动的宣传和制作展板。

　七、相关要求：

　①：参与此次活动的青年教师于5月3日准时出发，逾期不候。

　②：听从领导小组的统一指挥、不得自作主张离开队伍，如有特殊情况须向带队领导请假，做到去哪有人知晓，有人做伴。

　③：在张家界时要注意安全，尤其在山顶注意防滑防寒。

　④：听课的老师写好听课笔记与听课心得体会（下周一上交到z老师处）。

　⑤：本次活动未尽事宜，由活动小组成员协商而定。

青年教师五四团建活动方案 篇9

　活动一："师德内涵"大演讲比赛

　为"品读好书、共铸师魂----不变的承诺"师德大活动, 教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象, 团支部决定在全校青年教师中"师德内涵大演讲"比赛活动。

　一、将演讲稿以文本的形式于5月6日(周五)交至团支部, 资料, 收集。

　二、比赛形式：

　1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲, 演讲时脱稿, 每人限时3—5分钟。

　2、评分：演讲比赛由现场的评委组评分, 评分采用制, 最后所得的平均分为该选手的最后。(评委：校长、书记、行政)

　3、评分依据：

　①仪表端庄、落落大方(2分);

　②脱稿演讲、语言流畅(2分);

　③内容详实、生动(2分);

　④语言标准、富有感染力(2分);

　⑤用时恰当、在3-5分钟(2分)。

　三、比赛、地点：

　5月9日中午12：30在学校举行

　四、奖项设置：

　一等奖一名, 二等奖两名, 三等奖三名, 优秀奖若干名。

　活动二："团队携手, 共享阳光"出游活动暨"大手拉小手, 共享阳光"——青年团员教师定点帮扶青年团员学生

　一、活动形式：

　每位团员教师自愿带领一名结对的学生上午前往东湖落雁岛参观、游玩，下午前往东湖楚城领略自然风光、陶冶情操或者前往湖北省博物馆参观(每天下午3:30前领票排队进行场)

　(另：团员教师晚上集体进行歌唱比赛活动)

　二、活动时间：5月1日——5月17日双休日(活动自行设定)

　三、活动地点：东湖落雁岛、东湖磨山楚城、湖北省博物馆等

　四、活动反馈：上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各100字。

　五、活动费用：本着自愿奉献的精神, 在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费、门票、唱歌比赛场地费由学校报销。

青年教师五四团建活动方案 篇10

　为了迎接“五四”运动，弘扬“五四”精神，激发青年教师的热情和潜力，我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

　本次演讲主题是“燃烧青春激情铸就高尚师魂”。

　组长：xx副组长：xx

　评委：xx

　本校30周岁以下青年教师。

　5月5日（星期一）下午

　电教室

　一等奖1名二等奖2名三等奖3名

　1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，演讲时尽量脱稿，每人限时5分钟。

　2、评分：演讲比赛由现场的评委评分，评分采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

　3、评分依据：

　①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张（10分）；

　②脱稿演讲、语言流畅（30分）；

　③内容详实、生动，自己撰写（30分）；

　④语言标准、富有感染力，用词准确（20分）；

　⑤用时恰当、时间在3—5分钟之间（10分）。

　4、参赛教师每人上交一份演讲稿。

　为确保活动高质量高水平开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案应该怎么制定呢？下面是我收集整理的员工活动策划方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

员工活动策划方案1

　活动目的：为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，学校拟利用本周末组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下：

　活动地点：跳马乡辰午山庄

　活动牵头：江虹、喻晓燕

　总裁判：陈强

　裁判：陈强、唐小红、梁斌、胡佳、

　邓杰、蒋晓维、谭获、何琪瑶(共8人)

　记录：唐小红、何琪瑶

　参加人员：所有教师(含代课教师)及食堂工友

　后勤准备：钟浩为、廖曙文、江虹

　照相：吴铁军

　奖励办法：学校根据教师出勤表顺序将全校教师按ABCD顺序任意分成四组，每项比赛决出第一名至第四名，依次计分为9、7、5、3，4项比赛的积分累计最高者为第一名，其余类推，按名次发放活动奖品。

　活动项目：踢毽子、跳长绳(3分钟)、夹球接力、猪八戒背媳妇

　踢毽子比赛：(器材准备：毽子10个)

　1、4个小组每组各派6名代表参赛，性别、年龄不限。

　2、比赛分4轮进行，每轮1个小组参赛，每名参赛队员连续踢毽子一分钟，记录6人成绩总和。

　3、按成绩高低取名次，按9、7、5、3记分

　“双人胸(背)夹球跑”接力赛：(气球20个)

　1、4个小组各派12名代表参赛，性别、年龄不限，12个人分成6组，每2人一组。

　2、每队每次出2人，两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推，先完成的组为胜。

　3、比赛规则：

　(1)、令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。

　(2)、在跑动过程中，一律不许用手触球。

　(3)、球运过终点线后，才能交下两人。

　4、名次录取：按速度取名次，按9、7、5、3记分。

员工活动策划方案2

　一、活动名称：

　山东三川集团“庆五一，大家一起来”娱乐活动

　二、活动目的：

　在五一国际劳动节来临之际，充分发挥三川员工的文艺表演才能，大家一起来参与，丰富全体员工的文化娱乐生活。

　三、活动时间：

　20xx年5月1日下午2点开始

　四、活动地点：

　山东三川集团2楼会议室

　五、参加人员：

　山东三川集团全体员工

　六、主持人：

　xx和xx

　七、注意事项：

　1注意时间安排，根据现场气氛，灵活掌握节奏；

　2遵守活动规则，积极参与，调动活动气氛；

　3在活动过程中坚持适度原则，要活泼但不失庄重；

　4活动分为集体游戏类和个人表演类，希望大家积极报名，共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目，根据情况公司会作具体安排。

　八、活动流程：

　1主持人介绍活动的基本情况，请领导致辞； 2领导致辞； 3娱乐互动；

　热场游戏：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上在哪里，另一张写上在干什么，收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条，然后把自己抽到的内容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来，大家可以随便写。

　(1)游戏类：

　大力神(扳手腕)：找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。

　知识问答：根据三川集团的基本情况，设定题目，考察大家对我们公司的了解程度，有利于员工更详细全面的了解我们公司，增强主人翁意识。

　(2)表演类：

　自由K歌：只要想唱，就可以在这个舞台上一展歌喉，人人参与，氛围活跃。

　自由发挥：参与人员可以根据自己的兴趣爱好，选择自己最佳的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打台球

　(3)我们都是一家人，交流沟通：

　由于平时领导和员工都忙于工作，彼此交流的机会较少，以本次活动为契机，员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题，对公司未来的发展提一些建议，谈一下自己的想法，此项活动有利于拉近领导与员工的距离，树立领导的威信，调动员工工作的积极性，更好地建设三川集团!

　4总结评优

　(1)领导对本次活动进行点评总结；

　(2)主持人根据评比表现和记录，宣布评比结果，对表现优秀的团队和个人予以奖励。

员工活动策划方案3

　给员工过生日是人力资源主管关心的大事，也是最花费心思的一件事，从员工生日活动到送给员工的生日礼物都需要精心筹备，在员工生日那天如何给员工最大的惊喜呢？大多数公司就是给员工订蛋糕然后和同事一起分享蛋糕就草草结束了，公司花了资源按时效果不是特别好。根据多年的企业礼品服务经验，为企业推荐最合适的员工生日活动方案，解决企业送员工生日礼物的难题，让员工体会一种被重视和被关怀的感觉，充分激发员工工作热情和对企业的情感。

　一、伴奏音乐起，主持人开场。

　二、公司领导寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对过生日员工的祝福。

　三、摆上大蛋糕、关灯、一起唱生日歌。

　四、煸情环节，寿星和大家分享自己在过去生活的年中，最让自己感动的一件事。（背景配乐）

　五、人事部送上生日祝福诗歌《祝你生日快乐》。

　六、寿星模仿秀

　具体方式：寿星们抽主持人手中的项目，抽到哪一项，就进行表演，由大家猜是什么项目，猜对算胜利，如未表演到位，或猜不对，则自行表演节目（表演节目时间控制在1分钟以内）。

　六、大家分享蛋糕。

　七、结束（背景音乐）

员工活动策划方案4

　为体现公司企业精神，增强员工的团结协作感，促进员工之间的沟通，公司计划8月份组织员工举行xx山一日游活动，具体如下：

　一、活动意义

　丰富员工业余生活，促进员工之间的`沟通，让员工放松心情，增强集体凝聚力和团队精神。

　二、活动时间

　20xx年x月x日。

　三、活动口号

　放松心情、勇攀高峰!

　四、活动地点

　xxx国家森林公园。

　五、参加人员

　20xx年新进公司员工xx人人企部人。

　六、行程安排

　①、7：00从蓝领公寓统一乘车前往xx山景区。

　②、8：30到达xx山景区，进入山门开始游览。

　③、9：30—12：00步行沿十八盘攀登而上，沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点。徐徐而上，登上山顶，在游览素有“中国山崩奇观”之称的山崩地质遗迹景区游览，了解山崩地震、地质科普知识，体验冰风洞奇特景象，领略夏日春景，感受大自然得到魅力。

　④、12：00—13：00在在天池边用餐、休息。

　⑤、13：00—15：30在天池自由游玩，可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的记忆和珍贵友谊。也可攀登xx峰拜谒太乙神，或是游览翠花庙祈祷爱情。

　⑥、15：30—17：00在度假村就餐。

　⑦、17：00—18：30统一在山门口停车场集合乘车返回蓝领公寓。结束愉快的旅行。

　七、注意事项

　1、此次活动为户外运动，请参与人员务必准备好背包，合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。

　2、游玩当天早餐自备，中午由公司统一配发简便午餐，下午三点半在景点处统一就餐，员工可根据自身情况配备少量食物和水。

　3、提醒全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

　4、行为举止大方得体，注意维护公司形象，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

　5、期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。

　6、在游玩中，请各组确认人数、注意安全，不要拥挤，依次进入景点。在危险区域，要尽量结伴而行，千万不要独自冒险前往。

　7、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点，及时清点人数。一切听从负责人的安排。

　8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

　八、各队负责人电话

　第一队：xxx。

　第二队：xxx。

　第三队：xxx。

员工活动策划方案5

　一、活动目的：

　增进友谊，增强员工的集体荣誉感，增强NICT员工的凝聚力，塑造员工顽强拼搏之精神。

　二、参赛对象：

　全体员工

　三、报名时间：

　待定

　四、报名办法：

　⒈本次比赛男子组安排8队，女子组安排4队，以部门组队为原则，针对各部门的人数的特殊情况，各部门组队安排如下：

　⑴男子组

　①总经理室、人事/行政部、商务部、财务部、电脑部联合组成一队

　报名联系人：

　联系电话：

　②操作部组成三队

　报名联系人：

　联系电话：

　③工程部组成两队

　报名联系人：

　联系电话：

　④冷库部组成两队

　报名联系人：

　联系电话：

　⑵女子组

　①人事/行政部

　报名联系人：

　联系电话：

　②总经理室、财务部、电脑部

　报名联系人：

　联系电话：

　③商务部、冷库部

　报名联系人：

　联系电话：

　④操作部、工程部

　报名联系人：

　联系电话：

　⒉本次比赛报名采取自愿报名的原则，有兴趣参赛的员工请到各组具体的联系人处报名。

　五、比赛时间：

　待定

　六、比赛地点：

　待定

　七、比赛规则：

　双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳，在听到发令声后双方运动员用力向后拉，哪队将对方拉过规定的限制线，哪队为胜。

　八、比赛方法：

　⒈本次比赛分男子组和女子组，男女子组交叉进行，即两轮男子组比赛完毕后，下一轮为女子组的比赛。

　2、各队推选10人组成参赛队伍，各参赛队设立一名领队，负责该队相关信息的收集和传递；一名啦啦队指挥员。

　3、参赛各队先进行抽签，各队位置由抽签决定，对阵情况将在比赛前一天公布。

　4、比赛由裁判丢硬币决定双方场地。

　5、比赛实行分组对抗淘汰制一局定胜负，胜者与胜者进行下一轮比赛直至决出前四名，再由胜者对胜者决出冠军与亚军，负者与胜者进行比赛直接决出季军（详细见比赛赛程表）。

　九、奖励办法：

　1、比赛设立冠军、亚军、季军。

　2、对参赛各队分别给予一定的奖励，冠军奖励500元，亚军400元，季军300元，参赛奖200元。

　十、注意事项：

　1、各组在听到总裁判员的哨音后方可开始比赛，队员限定为10人。

　2、赛前5分钟点名检录，核对参赛人数，三次点名不到的代表队视为自动弃权。参赛人员不得冒名顶替，不准穿钉鞋，啦啦队员不准上场帮忙拉绳并且不能超出指定的范围给参赛人员打气，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

　3、各参赛队必须服从裁判员裁决。

　4、本次运动的最终解释权归人事/行政部。

　十一、比赛器材：

　缆绳1条、口哨2个、高音喇叭1个，黑色油漆笔1支，粉笔1盒棉纱手套120对，白板一块（自备）

　十二、工作人员：

　总裁判员（1名）：xx统筹现场工作人员的工作，负责宣布比赛开始，使比赛做到公平公正合理。

　裁判员（4名）：xx负责现场观众纪律的维护，监督参赛者是否有作弊的现象。

　记录（1名）：xx负责记录比赛的结果和通知下一组比赛。

　场地、器材（1名）：xx负责准备和维护比赛用的相关器材。

　活动协助：参赛队伍各领队

　十三、经费预算：

　1奖金3600元

　2口哨1元

　3棉纱手套120×11≈132元

　合计：3742元

　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是我为大家整理的教师志愿者活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师志愿者活动方案1

　为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，建立、完善学校志愿者服务的各种机制，推动我校党员、青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展，学校特制定我校志愿者活动方案如下：

　一、教师志愿者活动的意义

　志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大，是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展党员、青年教师志愿者行动，既是我校党员、青年教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式，也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造党员、青年教师勇于实践、无私奉献的精神，在增强党员、青年教师的服务意识和劳动素质以及促进党员、青年教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。

　二、党员、青年教师志愿者活动的目标

　弘扬志愿服务精神，让更多的人参与到志愿服务活动中来，加强党员、青年教师志愿服务阵地建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校党员、青年教师志愿者身影出现在学校和社区街道、敬老院、公共汽车站，成为校园和长安区一道亮丽的风景。

　三、教师党员、青年志愿者活动的宗旨

　教师党员、青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨，动员组织全校党员教师，及青年教师志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，为我校文明建设做出积极的贡献。

　四、活动工作机构

　（一）组织领导机构

　成立活动领导小组，全面负责方案的实施。

　组 长：刘群良

　副组长：李 铁

　成 员：田民祥 石莹 陈江华 李晓峰 杨超

　（二）党员志愿者服务队

　1服务队组成

　队 长：陈江华

　副队长：薛刚（负责宣教服务队工作）

　张安源（负责帮扶服务队工作）

　王新闯（负责环保服务队工作）

　成 员：全体党员、入党积极分子及青年教师

　五、党员、青年志愿者活动的内容

　（一）为环境保护、公益事业等提供服务；

　（二）承担临时性、突击性志愿服务任务；

　（三）其他具有专业技术特长要求的志愿服务工作；

　（四）为社区发展、公益事业等提供服务；

　（五）扶贫支教，捐助爱心；

　（六）其它需要提供志愿服务的项目。

　六、教师青年志愿者活动的步骤

　第一阶段：启动阶段。

　学校统一部署学校党员、青年教师志愿者活动相关工作，做好党员、青年教师志愿者活动的宣传发动工作，并形成学校党员、青年教师志愿者组织志愿服务计划，积极开展工作。

　第二阶段：实施阶段。

　（一）集中开展志愿服务月活动。

　1、美化校园行动，由党员、青年教师志愿者协会分片包干，定期维护校园各公共场所，确保校园内牛皮藓卫生死角及时清除。

　2、文明倡导、文明乘车、文明就餐行动。由校党员、青年教师志愿者协会统一规划职业礼仪培训、宣传，各教师青年志愿者组织倡导，实施活动，重点是促进我校学生养成良好的文明乘车礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。

　3、专业实践服务行动，组织各专业教研组结合自身优势开展专业服务活动。

　4、根据志愿者活动计划组织党员、青年教师志愿者开展学习雷锋活动和植树节志愿活动。

　（二）长期定向志愿服务活动 。

　校党员、青年教师志愿者协会负责联系定点帮扶站，对需要长期志愿服务的敬老院、空巢老人、退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个党员、青年教师志愿服务分队，建立工作责任制，

　每个志愿服务分队每月派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。

　第三阶段：总结表彰阶段

　学校统一召开年度教师青年志愿者工作总结表彰大会，对全校涌现出来的“优秀党员教师、青年教师志愿者”进行表彰，对过去一年党员教师、青年志愿者工作进行总结，对下一阶段的工作提出要求，明确今后一段时期我校党员、青年教师志愿者工作的发展方向和奋斗目标。

　七、教师青年志愿者活动要求

　（一）要求45岁以下的党员、年轻教师严格按照学校统一规定进行教师志愿者的招募与注册，统一实行教师志愿者注册登记工作的方式和程序，按照志愿者注册号的编号进行管理，让每位注册志愿者了解注册登记证的使用方法。

　（二）学校将加强对教师志愿者服务活动的指导，包括教师志愿者的'招募、注册工作，确保教师志愿者活动长期、有效地开展下去。活动开展后确保填写记录，每位志愿者的活动记录均填写在教师志愿者服务证上，以便日后考核奖励。注册的教师志愿者如不服从组织安排，不履行其志愿义务，或达不到志愿要求者，志愿者协会有权取消其志愿服务资格。

　（三）教师志愿服务活动采取短长期相结合的办法，支部一方面要在每学期集中组织志愿者开展大型活动。另一方面要注重服务的长期性，安排志愿者到公益机构去提供长期、固定岗位的志愿服务，积极组织志愿者长期进行扶贫济困，献爱心活动。

　（四）要加强对教师志愿者服务活动的宣传。通过网络、橱窗、广播等

　形式展开宣传，一方面要积极宣传志愿者典型，让更多的群众了解教师志愿者协会的现状。另一方面要积极宣传教师志愿者开展的一系列活动，在活动中注意发现和培养一批教师志愿者骨干，促进优秀教师脱颖而出。

教师志愿者活动方案2

　一、活动目的

　进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养教师和青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设和师德师风建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据学校要求，我校今年志愿者活动将立足校园，面向外来建设者子女，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

　二、活动主题：

　完善自我，服务他人，奉献社会

　三、活动时间：

　20xx年

　四、活动安排：

　第一阶段：普遍家访、营造氛围。

　1、2月20日起， 对在我校就读的外来建设者子女家庭进行家访正式拉开帷幕。

　2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，宣传志愿者先进事迹，开展宣传造势。 第二阶段：活动开展（3月起） 主题一：用雷锋精神完善自我 举办“爱心无限，快乐奉献”活动

　继续开展“帮扶”爱心活动。在学习、生活和思想品德上提升孩子的素养。

　主题二：外来建设者座谈会

　听取他们的建议和子女的情况反映，调整有关工作。 第三阶段：阶段性小结表彰

　6月底，进行情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）上交，初评4名“优秀志愿者”，在外来建设者子女中初评“学习之星”、“自理自律之星”和“助人之星”，进行公示。

　第四阶段：（7—8月） 主题一：暑期乐园

　1开放学校的图书阅览室，青年志愿者组织外来建设者子女开展暑期读书活动，解除外来建设者的后顾之忧。

　2青年志愿者组织外来建设者子女开展兴趣小组活动，培养学生的特长。

　主题二：义务辅导员

　青年志愿者定期到校解决外来建设者子女的学习困难。 第五阶段：（9月） 主题一：老师，我对您说

　组织外来建设者子女开展“老师，我对您说”征文活动，激发对志愿者老师的热爱，学会感恩。 主题二：孩子，我对你说

　组织志愿者老师开展“给孩子的一封信”活动，对帮扶对象的成绩进行表扬，同时也提出努力方向。 第六阶段：（10—11月） 主题一：我的两个家乡

　组织外来建设者子女在班级中介绍自己的家乡（着重介绍家乡的风光、朋友以及一些与泰州不同的风俗习惯），畅谈在临沂的学习与生活（着重谈志愿者老师对自己的关爱）。 主题二：我们都有一个家

　1 学唱歌曲《我们都有一个家》。

　2 组织一次“伟大的祖国”手抄报展览评比。 第七阶段：（12月） 主题：年度总结表彰

　12月底，进行年度总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）上交，评选出4名年度“优秀志愿者”，在外来建设者子女中评选年度“学习之星”、“自理自律之星”和“助人之星”，进行表彰。

　五、活动要求：

　1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织

　2、加强理论上的学习和探讨，教育学生做到言行一致，知行统一，从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。

　3、立足班级、立足实际、立足校园、面向学校全体孩子，抓住重点，持之以恒，活动贯穿全年。

　4、做好资料收集、信息反馈工作。收集好各类资料（最好有照片、影像资料）并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

　希望志愿者积极开展学习、实践、总结活动，把活动与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使孩子的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

教师志愿者活动方案3

　指导思想：

　为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难，跟上教学要求。

　一、活动目标：

　通过一年的补缺补差，帮助服务对象树立学好英语的信心，提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法，英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。

　二、报名形式：

　教师自愿向党支部报名，学生自愿向班主任报名，由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为：xx月xx日12：00)

　三、活动方式：

　根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础，学校统一安排每一位志愿者带教3D4名学生，在学校对学生进行补缺补差。

　四、活动时间：

　教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。

　五、活动管理：

　学校建立教师志愿者服务队，成立领导小组，由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计，第一学期期末考试后进行分析对比，第二学期考试后进行服务质量评定，评选出优秀志愿者。

　教师志愿者服务队领导小组：

　由曹根华负责日常事务

　六、具体要求：

　1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;

　2、制定一份详细的帮教计划，按计划有步骤实施帮教;

　3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况，有目的地检查学生的课堂和回家作业;

　4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生，讲练结合;

　5、帮教过程要做到耐心、细致、到位，方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。

　6、经常与服务对象的家长进行联系沟通，进行适当的家庭教育指导;

　7、做好帮教记录和情况分析;

　8、服务结束，对整个活动进行总结。

教师志愿者活动方案4

　活动引言：

　为了发扬青年志愿者的良好作风，培养我们对志愿服务工作的高涨热情，同时倡导“感恩教育”，在教师节到来之际，志愿者协会将进行一次为感恩老师、美化校园的志愿服务。具体活动内容如下：

　一、 活动主办：

　志愿者协会

　二、 活动地点：

　各办公室及校园

　三、 活动目的：

　在教师节到来前，为了给老师和同学们创造一个 更好的学习工作环境，系统整顿校园和办公室卫生，增加校园生活的文明氛围，做好老师和同学们互相沟通的纽带作用，策划举行此次活动同时活跃志愿者的工作热情。

　四、 活动时间：

　xx年9月10日

　五、 活动步骤：

　1、开会通知所有志愿者协会会员关于此次活动 的具体内容；

　2、由协会会长分配具体任务到个人；

　3、活动分为两支队伍，一支负责校园内的卫生清扫，另一支负责对办公室和各班教室进行打扫；

　4、活动结束后每位会员写活动体会，并作出总结。

　六、 注意事项：

　志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以认真的态度对待工作内容，全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。