中秋佳节，送什么东西给爷爷奶奶
导读： 1、中秋佳节，送什么东西给爷爷奶奶2、送粥米的徐州风俗3、阅读下面的材料，按要求完成题目。(4分)2011年春运期间，宁波北仑区64岁的陈杏娣老人，推着三轮车，为春4、2016高考所有满分作文5、宁波北仑区有儿童福利院或者老人福利院的吗？

• 1、中秋佳节，送什么东西给爷爷奶奶
• 2、送粥米的徐州风俗
• 3、阅读下面的材料，按要求完成题目。(4分)2011年春运期间，宁波北仑区64岁的陈杏娣老人，推着三轮车，为春
• 4、2016高考所有满分作文
• 5、宁波北仑区有儿童福利院或者老人福利院的吗？本人想做义工，有谁可以帮忙指点一下，谢谢
• 6、社区腊八节送粥活动方案
• 7、社区开展腊八节送粥活动方案

桂花八月香，月是中秋圆，年年中秋月圆人圆，不知不觉之中2011年的中秋佳节就要到了。多年来为生活而奔波，不曾回家陪老人过一个团团圆圆的中秋佳节，闻着手里的淡淡的荞香味，决定无论今年的中秋如何的忙碌，也要回家过一个真正中秋佳节，虽说回家就是给父母的礼物，但也应该给父母带份心意回去，可送什么呢？月饼是必须要买的，象征团圆之意，那么吃的有了，是不是还要捎上喝的东西呢吃喝都备齐了才能是像样的探亲礼啊~一瓶红酒，寓意日子红红火火，那么挑选什么牌子的好呢喝过几个牌子的葡萄酒，还记得有一个新疆天山地区产的貌似叫尼雅的葡萄酒，口感甚好，至今回味悠长。朋友跟我说天山地区的葡萄酒对身体好，他送了我两瓶尼雅的西域烈焰葡萄蒸馏酒，喝起来感觉还不错~月圆之夜，全家团聚，喝着红酒赏着月儿，实在是美哉啊~~~

十月怀胎，一朝分娩。经过妊娠的揣摸、企盼与临产的阵痛，呱呱坠地的新生儿为父母及家人带来欣喜与希望。“大喜”、“小喜”（生男为大喜，生女为小喜）之说反映了封建社会重男轻女的思想，但一个“喜”字便可见心情了。怀孕叫“有喜”，生了孩子叫“得喜”，去告诉亲友叫“报喜”。

把煮熟的鸡蛋染成红色，叫“喜鸡蛋”。拿到“喜鸡蛋”的亲友，要备上红糖、挂面、油炸馓子、米花、童衣、花布等物去贺喜了。

首先要去“报喜”的是产妇的娘家。姥姥盼外孙的心情不比奶奶差，“催生糖、“催生鸡蛋”是早已送过了的。虽不可断定生的时辰，但心里也可算出八九不离十，单等“报喜”的来到，娘家就张罗着去送“粥米”。

送粥米 ，是娘家的大事，婶子大娘，亲亲邻邻凡有过来往的总要送上一些米面、鸡蛋、红糖、新衣等物。到指定的日子那天，娘家哥哥将“粥米”担了送去。随同前往的人员，因各地风俗不一，有去娘家娘的，有去娘家嫂子，有带个孩子去的，有还不带的等等，但男客、女客都要去。

过去送粥米一般也就用两三个箢箕把东西盛了，肩担臂挎着送去一个箢箕里放着大米、鸡蛋、上盖花布；一个箢箕放挂面、鸡蛋、上盖花布；一个箢箕放挂面、红糖、童衣等。现在人们的经济条件好起来，“粥米”的内容也丰富许多，风衣、毛毯、童床、童车等等都有送的。有箢箕肩挑已远远不行，就改用平板车、三轮车等拉。有的要用好几辆三轮车，招摇过市，以显示富有和舍得花钱。送粥米本是为产妇送去些补养身体的米、糖、鸡蛋等物，太过铺张，就显得过份了。

娘家去送粥米，婆家要准备宴席，把送喜礼的亲邻都邀请了；举杯把盏，都向主人恭喜，这叫“吃喜面”。“吃喜面”要喝红糖茶泡馓子，红糖表示喜庆，馓子谐音“散子”，意多得贵子，。还要吃“长寿面”，即下挂面再卧进两个鸡蛋，酒足饭饱之后，每位客人还要带上十个“喜鸡蛋”。

吃喜面时，也有送喜礼的，叫“给见面礼”，数额不等。产妇的母亲或年长的至亲一人，陪产妇的母亲或年长的至亲一人，陪产妇说说话儿，讲讲如何喂养婴儿、保养身体的经验和道理。娘家人带回去的空箢箕中各要放进十枚“喜鸡蛋”，那总要给人们带去许多“喜气”的。徐州人看见“喜鸡蛋”总要问：“谁家吃喜面啦？”

(示例一)凛冽的寒风，滚烫的米粥，温馨的笑容。陈奶奶送来的只是热粥吗？不，是满满的爱心！ (示例二)寒风中，一碗碗热粥，就是一股股暖流。陈奶奶送来的不只是热粥，更是人与人之间的关爱和真情。 (示例三)“勿以善小而不为”，陈奶奶送粥这看似微不足道的事情，却彰显着人性的光辉，传递着人间的大爱。 (内容2分，其中行为1分，赞颂1分；形式2分，其中语言生动1分，修辞1分。超过字数扣1分)

试题分析：解答此题，一要认真阅读材料，弄清楚材料中叙述的陈奶奶的事迹；二要明确题干要求的对陈奶奶的赞颂这一写作目的；三要注意题干中“语言生动，至少运用一种修辞手法”等要求；四要符合字数规定的要求。

面对时代的压迫，面对星星与天空的摩擦，面对逆境的来临，我从来不会逆来顺受，面对需要勇气如同花儿嫣然的美貌，星星绚烂的光亮，夜幕上安谧的孤独。

今天路过青春街头的我，面对了一次艰难的抉择，无法言表的沉重。总是觉得这一天很漫长。令我感到透不过气来，云雾间透露出菲菲哀愁，细细碎碎的晴天都掩藏得严严实实。

心儿也坠入低谷，眉头连成了枷锁，渴望成为天上云团的一小块，追求我梦寐的梦想，采集一份友情，爱上一线希望。时间静止在这一刻，仿佛旧日的故事重新演绎，脸色昏黄的黛玉静静地在擦泪。屈原在望江抒情，李白在望月怀乡……

面对凉凉的气息，悲伤在我额头上如肥皂般透明。祈求有一架彩虹吻去我的哀愁，祈求有一场春雨驱走我身上的霉气。

仰头凝望那黛色的夜幕，死一般寂静，时间总是在分秒中流逝，黑夜里没有星星的串连，仅仅依赖那片茫茫的夜空，好晦气。只剩下淡淡的灯光和我缓缓的呼吸。稠密的高云把这夜形容得恐怖，湖面上连连的皱褶，夹杂着几条参差不齐的光线，隐隐约约浮现在湖面上。

大地上这是还一片喧嚣，圆月被浮云埋没了，这天的夜晚温柔了，蘸着无情的夜风与沙沙的落叶声，在大地上降临，心中的郁闷慢慢化为乌有，暗暗承接着悠悠的幸福。

梦幻磬缘般的感觉，面对这一切的五色斑斓，心中隐藏其背后的清澈，暗暗留驻一连串抑扬顿挫的音符。

面对时间的迫及，摩挲着我微妙的人生，勾勒出我七彩的里程……

在北仑你想做义工可以找北仑区志愿者协会或是“送粥奶奶”国际志愿者联谊会，后两者他们会定期的组织一些社会服务的活动，你办好一些手续估计可以参加。还有在北仑有一所为残疾儿童开设的阳光学校，如果你有爱心，想要做义工，也可以到那里去奉献爱心。北仑的敬老院有许多，比如我所在的大碶这边就有幸福苑敬老院、周贺孝仁敬老院等等。当然了在北仑这边也有许多居家养老服务工程，你若想做义工或者奉献爱心，你也可以向周围的社区委员会或村委会联系，这估计也是可以的。

　为了确保活动有序地进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案应该怎么制定呢？下面是我帮大家整理的社区腊八节送粥活动方案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

社区腊八节送粥活动方案1

　 活动：

　农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。

　 活动目标：

　1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

　2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

　3、通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天星期几在自己探索、与同伴交流中主动求知。

　4、集体体验过腊八的快乐。

　 活动过程:

　一、谈话导入

　初步了解每年农历的十二月是腊八节

　师：宝贝们，马上就是元旦了，我们迎来了20xx年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。

　(出示绘制好的日历)

　阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗

　告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

　二、腊八节知多少。

　腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

　腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

　一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

　一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

　一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

　三、介绍腊八粥

　你们吃过腊八粥吗你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢

　请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

　红枣、红豆、绿豆、桂圆。

　腊八粥里面会有8样不同的食材。

　四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

　请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称

　扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米。

　五、宣传“腊八粥”——八宝粥

　自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!

　 活动反思：

　腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的'由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。

社区腊八节送粥活动方案2

　 一、活动时间：

　20xx年1月27日

　 二、活动地点：

　xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪点

　 三、活动背景、目标和对象：

　每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

　然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

　这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

　 四、主办单位：

　xx

　 五、活动流程：

　前期准备：

　联系并统计各派送点所需粥品数量。

　莞城敬老院：95份

　东城敬老院：110份

　万江敬老院：65份

　救助站：85份

　流浪点：45份

　a、招募志愿者:1月7日-1月9日。

　b、人员安排：1月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

　c、每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

　d、人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;

　方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;

　e、小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

　f、物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有dv，更加理想。

社区腊八节送粥活动方案3

　 一、活动背景：

　又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展浓情腊八粥温暖花东人腊八主题文化活动。

　 二、活动内容及目标：

　讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

　 三、活动流程：

　1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。（可在居民家制作，然后拿社区。待定）

　2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

　3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

　4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

　 四、活动性质：

　知识性、趣味性、教育性三者结合。

　 五、目标对象：

　1、独居老人

　2、大学生志愿者3人

　3、社区志愿者名10人（小学生8名，师2—3名）

　 六、活动时间：

　20xx年x月x日下午1：30

　 七、活动地点 ：

　XX社区一楼圆桌会议室

　 八、预计参加人数：

　30人

　 九 、备注 ：

　本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

　为了确保活动有序有力开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。活动方案要怎么制定呢？以下是我为大家收集的社区开展腊八节送粥活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

社区开展腊八节送粥活动方案1

　一、 活动背景：

　又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。

　二、 活动内容及目标：

　讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

　三、 活动流程：

　1、 由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)

　2、 《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

　3、 志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

　4、 志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

　四、 活动性质：

　知识性、趣味性、教育性三者结合。

　五、 目标对象：

　1、 独居老人

　2、 大学生志愿者3人

　3、 社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名)

　六、 活动时间：

　20xx年1月xx日下午1;30

　七、 活动地点：

　花东社区一楼圆桌会议室

　八、 预计参加人数：

　30人

　九、 备注：

　周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

社区开展腊八节送粥活动方案2

　一、活动时间：

　20xx年1月xx日

　二、活动地点：

　xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪点

　三、活动背景、目标和对象：

　每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

　然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

　这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

　四、主办单位： xx、xx

　赞助商：xx

　五、活动流程：

　1、前期准备：

　联系并统计各派送点所需粥品数量。

　莞城敬老院：95份

　东城敬老院：110份

　万江敬老院：65份

　救助站：85份

　流浪点：45份

　A 招募志愿者:1月7日-1月9日。

　B人员安排：1月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

　C 每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

　D 人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;

　E 小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

　F 物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有DV，更加理想。

社区开展腊八节送粥活动方案3

　一、公益主题：

　xxx爱心送粥青暖中原

　二、联合主办：

　共青团河南省委、河南日报、河南省青年联合会;

　三、活动承办：

　鹤壁市淇滨区长江路办事处同心圆社工服务站;

　四、活动缘起：

　20xx年腊八节，由共青团河南省委、河南省青年联合会主办，全省青年社会组织承办的爱心送粥青暖中原公益行动，一天送粥十万余份，创造了国内首个爱心粥全省联动的公益模式，当晚就被中央电视台等媒体报道，树立了河南形象，展现了河南人无私大爱的中国风范!

　五、目标对象：

　腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们在我们还沉睡于梦乡中就已经在辛勤忙碌，清理垃圾，打扫卫生，根本顾不上去过腊八节，去熬粥。这个腊八节，让我们为环卫工人及小区的值班人员送上我们的微不足道的问候，希望能给那些忙碌的人们带去关怀，带去温暖。

　六、送粥时间：

　20xx年1月17日上午6：309:00;

　七、活动地点：

　鹤壁市淇滨区长江路办事处华府社区西大门

　八、社会支持：

　1、河南日报、网络新媒体等全媒体推动;

　2、由河南省青年联合会秘书处颁发《爱心伙伴》证书;

　3、参加xxx爱心送粥的社会组织优先获得河南义工联盟的各类支持。

社区开展腊八节送粥活动方案4

　活动来源:

　农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。

　活动目标:

　1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

　2 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

　3 通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天星期几在自己探索、与同伴交流中主动求知。

　4、集体体验过腊八的快乐。

　活动过程:

　一、谈话导入

　初步了解每年农历的十二月是腊八节

　师:宝贝们，马上就是元旦了，我们迎来了20xx年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。

　(出示绘制好的日历)

　阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗

　告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

　二、腊八节知多少。

　腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

　腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

　一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

　一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

　一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

　三、介绍腊八粥

　你们吃过腊八粥吗你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢

　请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

　(红枣、红豆、绿豆、桂圆。

　腊八粥里面会有8样不同的`食材。

　四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

　请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称

　扁扁的红豆，

　圆圆的桂圆，

　胖胖的花生米。

　五、宣传“腊八粥”——八宝粥

　自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!

　活动反思:

　腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。

　在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。