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导读： 笑笑过生日这天，妈妈送给他一个欢乐袋，欢乐袋里装着三粒欢乐豆。妈妈告诉笑笑，人在不高兴的时候，只要吃一粒欢乐豆，就会立刻高兴起来。笑笑向妈妈说了声“谢谢”，就带着欢乐袋到楼下找小朋友玩去了。笑笑和小朋友一起做游戏，玩得开心极了。突然，妞
笑笑过生日这天，妈妈送给他一个欢乐袋，欢乐袋里装着三粒欢乐豆。妈妈告诉笑笑，人在不高兴的时候，只要吃一粒欢乐豆，就会立刻高兴起来。笑笑向妈妈说了声“谢谢”，就带着欢乐袋到楼下找小朋友玩去了。
笑笑和小朋友一起做游戏，玩得开心极了。突然，妞妞往地上一坐，哭了起来。小朋友赶紧围着妞妞，问他怎么了。妞妞说：“我的钥匙不见了，妈妈肯定会打我屁股的。呜……”笑笑想起了妈妈送他的欢乐袋，就立刻拿出一粒欢乐豆对妞妞说：“妞妞不哭，大家都帮你找，钥匙一定会找到的`。来，我请你吃欢乐豆。”妞妞吃下了欢乐豆，脸上露出了笑容。不一会儿，小朋友找到了钥匙，妞妞高兴得又蹦又跳。
该吃晚饭了，小朋友都各自回家了。笑笑刚走到楼道口，便看见张奶奶气呼呼地站在那儿。笑笑问：“张奶奶，您为什么生气啊？”张奶奶说：“刚才我出来倒垃圾，刚走出门电话就响了。我把垃圾桶放在门边去接电话，再出来时垃圾桶已经被人打翻了，垃圾倒了……”笑笑赶紧拿出一粒欢乐豆，送到张奶奶嘴里，说：“张奶奶，您别生气，笑笑帮您扫垃圾。”张奶奶摸着笑笑的头，笑着说：“乖孩子，谢谢你！奶奶不生气了，你快回家去吧。”
吃过晚饭，笑笑见爸爸呆呆地坐在沙发上，便走过去说：“爸爸，您为什么不高兴啊？”爸爸说：“明天我该交一篇文章，可是我老是写不出来。哎！”笑笑把最后一粒欢乐豆送到爸爸嘴里，说：“爸爸别着急，爸爸最聪明，一定能写出好文章的。”爸爸吃下了欢乐豆，高兴地对笑笑说：“乖儿子在，爸爸知道该怎么写了。”说完就走进书房，在电脑里写文章了。
这时，妈妈走过来问笑笑：“笑笑，今天你吃欢乐豆了吗？”笑笑说：“我把欢乐豆送给妞妞、张奶奶和爸爸吃了。”妈妈高兴地说：“是吗？你用自己的欢乐豆给别人带来了快乐，一份欢乐就变成了两份。现在，你的欢乐袋里应该有六粒欢乐豆了。”
笑笑打开欢乐袋一看，里面果然有六粒欢乐豆。笑笑看了看妈妈，开心地笑了。
#策划# 导语捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。以下是 无 整理的公益捐书活动策划书，欢迎阅读！
篇一公益捐书活动策划书
一、活动主题：让书籍行走更远让爱心传递正能量！
二、活动名称：放飞爱心，书送希望
三、活动目的
1，合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野，为小县城的高中生提供更明确的人生指向。
2，利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿，传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。
3，呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。
四、活动意义：
1，将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵，将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹，让他们更明白自己人生前进的方向，为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气！
2，建立一个良好的平台，让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解！让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。
3，宣传XX学院，扩大XX学院对外影响力。
五、活动对象：XX学院在校学生
六、活动举办单位：XX学院初音·音社
七、活动时间：11月18号到23号
八、活动地点：一期东门，二期、三期食堂门口（宣传地点）
二期食堂门口（活动地点）
九、活动流程：
（一）、准备阶段：召开理事会分配各部门任务
（二）、活动阶段
外联部：1，对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。
2，对校外一些企业进行本次活动的宣传，争取他们的书费支持。
3，尽量同主流媒体进行联系，以求化我们活动的影响力，让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。
常务部：1，对本次活动展板值班进行排班。
2，活动期间来捐书的同学进行登记汇总，对他们写的寄语进行很好的保存，在活动过后对他们进行感谢表彰！
3，协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。
组织部：1，对活动前展板的摆放桌椅的借记。
2，活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理，所捐书籍每天的整理分类和保存。
3，活动结束展板桌椅的归还。
宣传部：1，网络上本活动的发布宣传。
2，出展板海报，高三寄语墙的美饰，大学解密墙的美化装饰。
3，活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的我制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。
（三）、活动收尾阶段
1，将收来胡书籍分成小学生书籍，初中生书籍，高中生书籍这三大类，对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书，同时对每类书籍进行编号，方便当地学校和我们当场出借记录。
2，当所有书籍分好类编好号，花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中，当场借出书籍并赠送一些本子，笔等送给孩子们，然后和孩子们进行一些交流，宣传知识的重要性，宣传要爱护书籍，要好好学习，通过我们学校的等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象，
3，大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想，回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。
十、活动注意事项：
1，活动期间所有值班人员必须按时值班，做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。
2，做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。
3，对于校外活动一定要注意人身安全，注意同当地校方的联系。
4，关于被捐助学校的选择，本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。
5，对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系，尽力而为”的原则。
十一、活动建议：
1，关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内，让同学们自由借取，出门自觉登记或消除所借记录，自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动（当场借出书籍这一项可能取消，其他活动仍不受影响）。
2，尽全力得到学校校网，院新闻中心，校广播站的支持，来扩大本次活动的影响。
3，校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。
十二、活动经费预算：
篇二公益捐书活动策划书
一、项目背景
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与xx教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升xx的品牌形象和传播xx美誉。
二、项目策划
1活动主题
十年树木·万卷藏书献爱心
2活动意义
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升xx的品牌形象和传播xx美誉。通过活动的延续性，使其成为xx爱心大联盟重要活动之一。
3公关策略
a对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为xx的潜在客户。
b在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市常
4活动流程
第一阶段(为期一个月)
a设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）
b布置现场：
a)活动地点生活新报社二楼xx教育机构各校区
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）
c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“xx教育”logo的小礼品（例如笔）
c活动宣传：生活新报专版广告（连续一月）
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠
d活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖一名价值18800元xx教育基金
二等奖三名价值8800元xx教育基金
三等奖十名价值880元xx教育基金
幸运奖百名价值80元xx教育基金
第二阶段（同期一个月）
设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线
评委邀请由xx教育机构邀请文化名人
设立奖项（获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友）
一等奖一名价值18800元xx教育基金
二等奖三名价值8800元xx教育基金
三等奖十名价值880元xx教育基金
幸运奖百名价值80元xx教育基金
5赠书活动时间：由xx教育机构确定
6赠书活动地点：由xx教育机构确定
7传播策略
1)现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播
生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和xx教育网络媒体，突出强烈的立体感。
篇三公益捐书活动策划书
一前期准备
1、活动主题：
“捐一缕书香，献一片真情”。因512汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中，家园毁了，但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。
2、活动目的
(1)闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。
(2)有效缓解灾区缺乏图书的`状况。
3、捐书种类
(1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等。
(2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。
(3)历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。
(4)旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。
(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
(6)报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、宣传准备
(1)海报宣传
南校区出2张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。
(2)倡议书宣传
倡议书印制300份，活动现场宣传。
(3)条幅宣传
共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。
(4)宣传时间为2009年4月1日----2009年4月2日。
6、器材准备
此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。
7、活动预算
(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等)：
共计70元
(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等)：
共计20元
活动费用总计：90元
二正式活动
1、时间
时间定于200X年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分
2、地点
南校区去食堂的路旁
3、活动责任分配
(1)活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。
(2)物品准备由宣传部负责。
(3)现场记录由策划联络部负责。
4、具体过程
(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。
(2)活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名****。
(3)来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
(5)即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。
(6)若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。
三后期工作
1、书籍整理
将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。
2、打扫活动现场。
3、收好活动器材、工具。
4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区，再统一送往灾区。
篇四公益捐书活动策划书
一、活动背景
我们都有爱，我们都是充满爱心的bf，当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉，我们有必要帮助他们，让他们在书籍的海洋中长大。这是小桔等的力量，这是大家的众志成城的力量，他们渴望知识的精神鼓舞了我，我们必须团结起来。你知道吗？在遥远贫困的地方，有这样一群孩子，他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷，但从来不忘记奋斗，一直饱读诗书，但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识，聪明的小脑袋里有无限的求知欲，但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来，那就是一盏灯，是一股不可忽视的力量，活到老，书的需求是多么的重要，知识的丰富是多么的缺乏，贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。“小桔灯”一直默默传递着一份又一份的力量，我们的爱一直延续，号召大家的爱心力量，为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望，用知识点亮他们的未来。
二、活动目的
让三一学子关注贫困山区孩子，送书献爱心；让更多需要帮助的人感受到温暖；让更多孩子感受到来自外界的真情关爱，用知识点亮他们的未来。
三、活动地点
三一工学院图书馆门口
四、活动时间
XX年6月13日12：30——2：00（也可在其它时间将书捐至）
五、活动对象
三一工学院院所有愿意奉献爱心的您
六、捐赠对象
湖南岳阳华容县业谟小学
活动对象介绍：湖南岳阳华容县业谟小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙，饱经沧桑，走过了五十多年的风雨历程。
现在的业谟小学座落在宋家嘴镇业谟、宋市、甘羊三村交汇的聚焦点，毗邻藕池河，紧依岳常高速，现有8个教学班，学生215人（含两个学前班），留守儿童50多名，学校没有图书室，为了提高孩子们的阅读能力，开阔阅读视野，校方希望提供图书柜和一批图书。
七、捐赠种类
课内外图书，字典，教材，故事会，书包，文具，体育用品等。例如：
（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等；
（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等；
（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件；
（4）小学生课外阅图书均可。
八、活动流程
1、前期宣传：
XX年06月6日~XX年6月12日
制作活动海报，挂横幅在校园内进行宣传
通过贴吧、微博、qq等方式号召大家参与活动
发飞信宣传至各班级
2、具体流程
（1）活动开始前布置好活动现场，安排两人在图书馆前宿舍门口引导。
（2）活动开始，统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。
（3）来捐书的同学，让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福，捐赠情况将在活动结束之后展出。
（4）活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢，并赠“小桔灯”明信片一张。
（5）通过贴吧、论坛、微博等媒介，像捐赠者及时回馈物资具体去向。
篇五公益捐书活动策划书
一、活动方案名称
“捐一本书，献一份真情”
二、活动背景
呼和浩特市刀刀板小学一直致力于培养“德智体美劳”全面发展的学生，由于教育资源有限，就形成了孩子们希望读书与图书种类单一、数量不足之间的矛盾，这种矛盾迟迟得不到解决，他们一直希望可以得到来自社会的帮助。
新华保险公司在谋求企业发展的同时，也不忘回馈社会，彰显企业的社会责任，为此向刀刀板小学捐赠图书，来满足孩子们的求知欲。
三、活动目的及意义、
缓解刀刀板小学缺乏图书的状况丰富孩子们的课余生活，增长见识彰显社会责任，宣传企业文化，奉献爱心
四、活动开展
(一)活动前期
1、采用问卷的方式了解同学们的对那些方面的书感兴趣，并形成书单。
2、按书单采购图书，保证图书质量。
3、告知相关媒体，提前进行宣传。
4、选定活动场地，布置会场。
(二)活动中期
(三)活动后期
1、整理会场
2、活动总结
五、经费预算
根据实际情况进行具体、周密计算，用清晰明了的的形式列出
六、注意事项
天气因素
突发状况
七、评估
1 续写《那个难忘的夜晚》作文
续写《那个难忘的夜晚》一个漆黑的夜晚，爸爸妈妈都不在家，原本有点感冒的我，越发越严重了。
邻居张奶奶听到了我不停的咳嗽声，立即过来敲我家的防盗门，边敲边着急地喊：“娃呀，快开门。”我拖着虚弱的身体勉强打开了门，张奶奶一下子把我抱在了怀里，一摸我的额头“呀！真烫”。
张奶奶不管三七二十一，背上我就往医院跑。一路上，张奶奶不停地喘着粗气，豆大的汗珠从额头上流下来，原本身子就虚弱的张奶奶，哪经得住我六、七十斤的重量，张奶奶累得一次又一次地停下来休息，我多次恳求张奶奶不要再背我了，我自己能走，可张奶奶就是不听。
终于把我背到了医院，一进院门就冲医生大喊：“医生，麻烦你，救救我的娃。”护士们一听，赶快把我抬上了单架，送到了急救室，临走时，我还记得张奶奶紧握着我的手，一直跟着护士跑……第二天，当我醒来时，发现已躺在病床上了，张奶奶坐在窗前的椅子上，紧握着我的手，头伏在床沿边睡着了。
初升的阳光悄悄的探了进来，轻轻柔柔的笼罩着张奶奶，一切都是那么静谧，美好……似乎是我惊醒了张奶奶，她睡眼朦胧地抬起头，那双布满血丝的眼睛充满了喜悦：“娃，你醒了，先躺一会，我去给你买早饭。”我听着这一句句充满真情的话，不禁眼眶湿润了。
不一会儿，张奶奶带着早饭来了，“来，娃，起来吃一口再休息。”我看着那热气腾腾的粥，又一次地流泪了，“怎么了，不舒服？”张奶奶又皱起了眉头，关切地问我。
“我，没事”。“没事就好，没事就好……”张奶奶又给我端起了粥。
“张奶奶，你怎么不吃？”我问。“我刚吃过，你吃吧！”吃完，张奶奶叫来了医生，给我挂上了吊针……一个难忘的夜晚，一件难忘的事，一个胜似亲奶奶的好邻居，一个有福气的我。
有爱心的张奶奶一个漆黑的夜晚，爸爸妈妈都不在家。原本有点感冒的我，越发越严重了，邻居家的张奶奶听到了我不停的咳嗽声，急匆匆地来到我家。
张奶奶一进门就来到我的床跟前，亲切地问我：“你怎么了？来，让奶奶摸摸你的额头，哎呀！咋这么烫，赶快下床，奶奶陪你到医院检查，要烧成肺炎可怎么办？”我倔强的坚持着，硬是不去。张奶奶仍旧不停地唠叨着：“你爸妈也真是的，这么黑的夜晚把你一个人丢在家里，要是小偷进来那可怎么办呀！”张奶奶不厌其烦地的安慰我、动员我，我实在是没有好办法，只好跟张奶奶去医院了。
一路上，我趴在张奶奶的背上，感觉是那么的温暖，那么地让我感动。我忍不住摸了摸张奶奶那满是皱纹的脸，脸上的汗水不停地往下流，我的心痛了，邻居家的张奶奶竟然比爸爸妈妈还疼我，让我简直无法相信，但这就是事实。
张奶奶是那么的有爱心，那么的富有人情味儿，那么关心我。当我眼睛睁开的时候，我早已躺在了病床上，张奶奶一直陪在我的身边。
当我看见张奶奶布满血丝的眼睛，我的心又热乎乎的了。我只想让张奶奶当我的亲奶奶，她把我感动了，把我的心感动了。
有爱心的张奶奶，我在作文中深情的说一声：奶奶，谢谢您。
2 续写作文：夜很深了,我在床上翻滚就是睡不着,脑海里总浮现今天早夜很深了，我在床上翻滚就是睡不着，脑海里总是浮现今天早上一幕。
今天早上上着语文课，老师问我们：“邻近的反义词是什么？”我灵机一动，立刻知道答案——远离！老师问我们：“想好的，请举手！”我想举手，可却又举不起来，手举了起来又缩了回去，缩了后，有想举，可却又举不起。哎，还是听听同学们的答案吧！ “老师，我知道！是邻居！”“不是，应该是附近！”“你这个笨蛋，怎么可能是附近呢？应该是邻居！”班长附和道。
“就是啊，我认为是邻居！”“不，是附近！” 同学们的答案各种各样，有的说邻近，有的说附近，更离谱的，还有的人说邻国，就是没人说远离。哎，我的答案一定是错的吧，我幸好没有回答，要不会给老师骂个狗血临头的，我暗暗祝自己度过难关！ 老师让同学们安静下来，转身在黑板上写了两个大字：远离。
啊？我愣住了！不会这么巧吧？和我的答案一模一样？我后悔极了，哎，早知今日，又何必当初呢？ 悔啊悔，我从来都没有过这样的悔！不过我相信经过今天的教训我以后要变得自信、勇敢。
3 一天夜晚一天夜晚，一只萤火虫飞进了一扇窗，屋内漆黑一片，只见一张床上躺着一个女孩，女孩脸色苍白，女孩看见了萤火虫，说“多久没见过其他的动物了，你明天还会来吗？”萤火虫没说话，只静静地停在窗台上。
天亮了，萤火虫飞走。第二天，第三天……萤火虫每天都会去哪间屋子，女孩每天都会对萤火虫做单方面的谈话，虽然得不到回应，但她乐此不疲。
女孩的脸色日渐苍白，女孩的妈妈哭泣的时间越来越长。这晚，萤火虫再次飞进了哪间屋子，这晚，女孩没有讲话，只静静地躺着。
后来，女孩的病渐渐好了。
可是她再也没见过那只萤火虫。一次，在看窗外时，在窗的缝隙里，她找到了一只干瘪了的萤火虫。
4 谁能帮我续写作文悬赏分10：寂静的夜晚,柔和的灯光下,我翻看着人生中留下许许多多美好的回忆，他们像沙滩上闪光的珠贝，时不时的让你拣起它，细细的咀嚼品味夜，静得可怕，连一丝风也没有天上几颗稀稀疏疏的星星眨着眼睛，远处几户人家的火已熄，可我还坐在沙发上久久不能入睡收音机里放着周华健的《朋友》，这使我想起了离开母校的日子：雨淅沥地下着，我撑者伞，独自徘徊在校园内这儿多美啊——花团锦簇，绿树成阴曾几何时，这里充满了欢声笑语，处处都是琅琅书声可是，不久，我将离开这美丽的校园，踏上去异地的求学路了校园里的旗杆，笔直地耸立着，多少个周一的早晨，我们在这里举行升旗仪式那操场上，留下了我们开校运会时的 教学楼已在眼前，那么亲切，那么熟悉，使我想起了徐志摩的《再别康桥》，“轻轻地我走了，正如我轻轻的来”一眨眼，往事已烟消云散只留下老师那亲切的面容和朋友们一张张稚气未脱的脸了难忘啊！难忘，为什么会这么快地到来我怀疑：是阳光在我们不经意的每一个日子里悄悄地来临又默默地里去；是美丽的蒲公英花轻轻地飞起又复悠悠的落下母校是我的玻璃壳我想永远呆在里面，我知道，这是空想，不可能最终，我还是走出了自己的玻璃壳向着阳光凝视未来那一天我才发现天空和泥土相濡以沫就这样，我离开了现在我常常沉醉在往事里，但我知道，随着时间的流逝，那已经是过去，不可能回来了。
5 夜晚,森林的故事作文那一天的夜晚是那样的美丽。
皎洁的白月光照在一片森林。清澈见底的小溪流淌着，碰着石块发出的声响是那样有力，那样清脆；那边柳树排成一行，摆动着自己娇嫩的柳枝，发出沙沙的声音，如此柔和。
远处能看见高山上有狼的嚎叫……森林的这时是那样优美，那样有趣！出来的动物只有一只太阳鸟（给人带来幸福的鸟）。猫头鹰去老鼠多的地方了；蝙蝠在看管自己的孩子。
在那里出来散步的只有那只孤独的太阳鸟。那一夜，太阳鸟在避热：森林夏天的夜晚有多么的凉爽！这不能自己说，必须要亲身体会。
这时来了一位老人。他带着“孙子”过来歇凉。
太阳鸟躲在一棵老松树后，老人和小孩坐在树下。只见老人扇着扇子对着旁边的小孩说着话。
太阳鸟从他们的话得知，那个小孩子是一位孤儿，那位老人领养了他。太阳鸟来兴趣了，飞到了树上的一个好位置：又可以听到他们的话，又不会被发现“你自己从小就没有爸爸妈妈，你不很好受吧？”老人唉声叹气的问。
“是的。”小孩子用他那微弱颤抖的声音回答。
“你小的时候遇到过除了比这还不幸的事么？”老人再一次的问。“没有，但我却有过一件幸福的事。
我记得好像是我被领走的前一天晚上，一个善良的阿姨领取我旁边的孤儿前，告诉了我一张纸条，虽然那句话并不让别人很在意，但我却很吃惊：我很想反诺言，我答应了朋友领回那个孩子后，并送给她。如果上帝发明出后悔药，我宁愿选你！我感动得哭了，有谁会选择一个白血病的孤儿当孩子呢？！“那你没有父母，怕么？”老人问“以前我是怕的，可是那次自从那个阿姨来了，并说出那句话时……”孩子停顿了一下“我不怕！”太阳鸟懂了什么是勇气，他真的没有想过，一个孩子的心灵是伟大的，因为，在这个5岁并患有白血病的孤儿幼小的心中并没有绝望，而是充满了希望和勇气！那一天过后这个孩子的病，奇迹般的消失了……。
6 故事续写,就是那个家燕的急星期六的傍晚,天阴阴沉沉的,还不时星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛我知道不幸的事情发生了……血，鲜红的血！当我重新睁开眼睛时，这一幕让我惊呆了：一只家燕耷拉着脑袋躺在大货车经过的路面上，鲜血顺着翅膀流了下来！它的羽毛凌乱，身子微微地颤抖着，一定是疼得受不了吧？我的心头也像刀割似的难受，那不堪忍受的剧痛似乎传递到了我身上它还有救吗？我怔怔地看着可怜的家燕，不知如何是好这时，另一只家燕飞了过来，躲过来来往往的汽车，落在受伤的家燕身旁它的双脚围着受伤的家燕挪着，小脑袋不停地转动，那眼神满是忧郁，满是焦急它突然猛烈地扑扇着双翅，嘴里发出嘶哑的叫声，仿佛在说：“起来呀，我带你到安全的地方去——”受伤的家燕难道听到了它的呼唤吗，所以才挣扎着抬起头，嘴巴微微张了张，可接着却再也没有了回应！它急了，更加拼命地扑打着翅膀，甚至还用尖尖的嘴巴啄了伤燕几下，似乎要将同伴啄醒接着，它又用那细长的爪子推着它的同伴，可受伤的家燕再也不会醒来了……家燕绝望了，那张开的翅膀不愿收回它静静地依偎在同伴身旁，就像一尊雕塑立着，任凭细雨打湿它的羽翼一辆汽车从它身边呼啸而过，它依旧无畏地站着，忘记了死亡的威胁不知究竟过了多久，它才一步一回头地离去，我模糊中看到它的眼神里充满了痛苦，无奈和苍凉……我出神地望着这一幕，眼角湿润了，顺着脸颊流下的，不知是雨水还是泪水哦，人间有情，动物亦有情啊……。
7 写一篇（我的夜晚）作文我的夜晚是快乐的。
在一个月光明亮的夜晚，天空中调皮的星星在眨巴着它的小眼睛。刚下过一场大雨，金灿灿的露珠在小草上滚动着，好像一颗颗珍珠。风儿吹动着喝饱的小草，沙---沙---沙的响声在四周回响。
我高兴地哼着好听的歌，笑容满面地一蹦一跳地从家里跳出来，跳到了打扫干净的平坦上的平台。
看到这美丽的美景，我禁不住露出满意的笑容。
夜晚，人们都进入了甜蜜的梦乡，动物们也安静地睡了，四周非常的安静，只有我没有睡觉，我想成为夜晚的音乐家，于是在平台上拿出我最心爱的小提琴弹出优美的曲子。琴声在安静的夜晚，越传越远，感动了远处的风婆婆，风婆婆也耐不住夜晚的寂寞，也轻轻地来到我旁边专心听着美妙的琴声，这时小草也翩翩起舞，还不停的打着节拍---沙---沙---沙。
这时，大家都醒了，被我的琴声吸引住了，分别给我鼓掌说；‘你弹的真好，都可以做音乐家了。；我说’谢谢大家，我要把最美丽的琴声献给世上所有的人，使所有的人们和凡有血气的都与我一同快乐！
我的夜晚
最近每天很晚才回寝。
从学校到公寓有半小时的路程，我不怕黑，喜欢一个人静静地走在夜晚的路上。十点半之后的路上，往往行人很少，有也只是外出散步的情侣，你侬我依的样子好不亲密，我从不嫉妒，只是报之一笑，我祝福他们。
最喜欢的一段路要数湖大校内的一截百来米长的林荫道。路总是湿湿的，很干净，走在那路上，让我感觉我是行在天堂，心已经飞翔。
雨夜又是最特殊的心情。有时，天突然下起倾盆大雨，让我措手不及。在雨中，四周漆黑一片，雨水积涨在路上，透湿了我的鞋。无处可躲，无人可依，有时让我有一种孤立无援、百般凄凉的感觉，但冥冥之中又非常喜欢这种感觉。在那一刻，夜是我的，雨是我的，所有的心情都是自己的——一种莫名的真实令我激动不已。
我注定要在黑夜独自行走，所以我得让我的眼睛适应这夜晚的黑色，稀薄而虚无。
回到寝室，室友都早已卧在床上，舒适地睡着了。放下包，来不及喝一口水，我便拿起椅子，抽一本小品文册子，坐在阳台上，借着昏黄的灯光，品读一天下来我最后的自己。往往读不了几句，我就会想睡，但醒着的时候，我却可以想很多，很远。
阳台上总是有风的，那晚风有点凉，能让我清醒。回忆着这一天发生的事，做的工作，学的知识，细细地品味着身边的朋友无微不至的关怀，师长耐心的教诲，让我的内心充满了感恩。明天又是新的一天，我生命的蜡烛一天天变短，我应该认真地生活，我这样告诉自己。
有时候，真的很累，无端的郁闷、心烦，莫名的苦恼、伤心。这时我会告诉自己，这世间的众生都是一样的，累是上天赐予我们的福分，我在累中体味生命的真实。我们应该把生活留给自己，把快乐放在首位，只有快乐的人生才能让生命绽放美丽的笑颜。
我也会努力地追求一种写意的、诗意的人生，在这个快节奏的时代有序地放慢我的步伐，细细地体味生存的真实。生命的长短并非取决于生存时间的长短，而取决于生活的质量。
我亲爱的朋友，你是否也拥有自己的静夜，自己诗意的人生呢？
