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导读：为什么？ 因为妈妈们都会这么想： 如果大家都送，自己送了也许老师不会特别关照，但起码不会对孩子不好。 如果大家都不送，自己送了，老师就会对孩子特别关照。 如果大家都送，而我不送，老师可能会对孩子区别对待。 再加上一些送过礼的妈妈们渲染加描述
为什么？
因为妈妈们都会这么想：
如果大家都送，自己送了也许老师不会特别关照，但起码不会对孩子不好。
如果大家都不送，自己送了，老师就会对孩子特别关照。
如果大家都送，而我不送，老师可能会对孩子区别对待。
再加上一些送过礼的妈妈们渲染加描述一些不知从哪儿听来的，因为没有给老师送礼，孩子被老师故意刁难的例子。
最后大部分的妈妈们都会选择给老师送礼，包括我自己也是一样的。
给老师送礼，老师也收了之后，家长和老师之间的关系就变得微妙了。家长的心态也会跟没有送礼之前不一样了。具体如下：
首先，家长会想：老师既然收了自己送的礼，那么，肯定也会收其他家长的。也许其他家长还有送得更多的。或者，我在全班家长中间算不算送得少得？
如果孩子在班级里当了个小组长，家长就会想，老师肯定是因为我送了礼，才安排孩子当了小组长，为什么没有当班长呢，大概是我送得不够多，或者关系不够硬吧。
如果孩子在学校跟同学打闹，老师认定是自己孩子先打人，或者有错在先。然而询问孩子情况时，孩子通常会把自己摘得一干二净，都是同学的错。家长这个时候也许会怀疑：老师有没有秉公处理？是不是因为自己送少了，使孩子受了委屈？
如果老师向自己反馈孩子情况，表扬孩子在学校一段时间的表现。家长也会烦恼，老师是不是暗示自己该表示表示了？
……
老师的心态也会因为收了家长的礼会发生变化的。
首先，既然收了好处，就要有所表示。所以以前小学每个班级只有班长和组长，现在的小学生班级里各种职务，五花八门。有的班级每个孩子都是班干部，管纪律的，管学习的，管拿牛奶的，管作业的，管眼保健操的，管卫生的……，实在排不开了，就轮流做。
除了安排班级职务，班级有什么活动，选谁参加，这个时候的评选标准也不是谁更适合，因为老师会根据家长贡献情况，安排孩子们参加活动频率。
家长跟老师之间的沟通也会出现微妙变化。原本，老师和家长之间的关系是家长信任和尊敬老师，老师定期跟家长反馈孩子在学校的表现，需要家长在哪些地方配合，家长和老师相互配合，共同管理和教育好孩子。
但是因为有了送礼，家长和老师之间的关系就变质了，被蒙上了一层利益交换的外衣。家长对老师对少了尊重与信任，就会失去理解和感谢。老师由于家长的不理解，也渐渐失去了对孩子的奉献和责任。
在整个过程中，家长的钱包损失了，老师的道德丧失了。可是，我们的孩子真得受益了吗？
前不久，上饶一小学生的父亲因为自己孩子长期被同学欺负，而用刀杀死了那位欺负自己孩子的同学。
事情发生之后，社会各界都在谴责这个行凶的父亲。甚至暴出来这个父亲精神有问题，是个疯子。
可是，这件事情的背后，难道没有女孩长期遭受欺负的原因吗？难道没有老师调解不利的原因吗？难道没有女孩家长感受到老师的不公平对待的原因吗？
为什么这位父亲会有这种被不公平对待的情绪？
为什么这位父亲会笃定自己和孩子不会受到公平处理，从而选择用极端的方式为女儿讨一个公道的做法？
因为，这种家长和老师之间不单纯的关系，已渐渐吞噬着校园这片公平的净土，让攀比、腐败、不公的歪风邪气在整个社会弥漫。
也许有人会说，这只是个例。
去年，浙江温州瑞安，一个10岁的小男孩，被人杀害在学校卫生间内。原因是行凶者的女儿在学校与同学发生口角，被同学打致眼部疼痛，而且不严重，正常上学。父亲心生怨气，携带水果刀来到学校寻找打伤女儿的同学报复。
运城市垣曲县篦子沟小学，两个学生因小事打架。事后，一名小学生家长冲进教室打伤另一名同学，并将前来制止的班主任打成重伤。
这种校园恶性案件屡件不鲜。
那些慈爱的家长怎么一步步变成了拿刀的凶徒？
为什么校园里充斥着这么多戾气？
这些难道不值得我们所有家长反思吗？
我想说，每一个给老师送礼的家长，都在为这种校园歪风邪气导致的不公正和暴力，助力添材。
宗教中有一句话：只要还有一个人被奴役，那我们就全体不自由，因为我们每个人都可能陷入他的境地。
同样，只要还有一个孩子被伤害，那我们所有孩子都不安全，因为我们每个孩子都可能面临同样的遭遇。
条大路通罗马，通往成功的路确实有很多条，但最省力的体重方式就是通过学习，这也是人们选择最多的一条路，特别是在当今，如果是个文盲的话，或许自己都不敢出门，可能会觉得有点夸张，但实际上真的夸张吗？
如今是一个看重学历的时代，走在大街上，随便找个人问，都会是大学生，这是不可否认的事实，也正因为出现的这种现象，学生之间的竞争越来越激烈，给到学生的压力越来越大，家长也开始对学生的成绩逐渐关注。
为了给自己的学生谋取好的发展，也为了学生可以在众人中脱颖而出，家长会想尽一切办法去帮助到学生，除了从根本上给学生做功课外，还会从侧面有小动作，想着可以让学生得到更好的关照。
于是，就有家长起了“歪心思”，会选择给老师送礼，不是说“拿人家手软”吗，觉得老师在收礼之后，哪怕多提问一次，对学生也是有帮助的，但家长的想法真的正确吗，家长该怎么做？看看过来人怎么说，早知道有好处。
给老师送礼有意义吗？高情商也许比送礼管用
望子成龙是每个家长的愿望，只要能帮助到学生学习，可以说家长们不惜一切代价，哪怕帮助不大，也会觉得值得，可能天下的家长都是如此吧，不过送礼真的有意义吗，高情商或许比送礼更管用，早知道早受益。
家长的想法还是不难理解的，但有些时候，老师们所需要的并不是这些，他们需要的是家长的理解与信任，更希望能够得到家长们的认可，简单的一句话：“辛苦了”，就会让老师很欣慰，也许家长的高情商会更管用。
高情商金句：“老师让您费心了，如果学生哪里做得不对，还得麻烦您告诉我”，这是再普通不过的一句话，但是很少有家长会这样说，当这句话说出来的时候，就代表了家长对老师能力的认可，这就是老师最大的动力。
高情商金句：“老师辛苦了，你的不容易我非常理解，有什么需要我配合的尽管说”，很多家长可能心存这样的想法，但不会说出去，觉得会低人一等，但实际上并不会，老师听到后有的只会是满满的感动。
因为老师们真的很辛苦，可能下了班之后，还会给学生们批改作业，虽说这是他们的工作，但他们也是很累的，希望得到学生与家长的理解，这比送什么礼，都有意义，家长的这番话，也会让老师对学生高看一眼。
高情商金句：“学生的学习就麻烦您了，其他方面有困难的时候，可以找我”，老师最大的职责就是帮助学生学习，但老师自己也有遇到困难的时候，他们也是需要帮助的，这句话会让老师感受到家长的用心程度。
“送礼的意义”或许并不大，未必会对学生的学习有帮助
学生的学习成绩一直都是家长最为关心的，家长希望可以通过自己的努力，去为学生争取更美好的未来，但是给老师送礼这件事，或许并不正确，意义也不是很大，也未必会对学生的学习有帮助，因为教育学生是老师的工作职责。
与其给老师送礼，还不如高情商家长的几句话，因为这是老师们最需要的，当然，如果老师并没有真正地尽到自己的义务，家长还是需要进行反馈的，或者是更换老师，学生能够摊上一名好老师的，才会帮助到学生学习。
什么样的老师才算“好老师”？才会对学生有所帮助
第一，没有老师的“架子”的老师，有些人在当上老师后，会觉得自己很了不起，总是高高在上，漂亮话会经常说，但不会有实际行动，这样的老师建议学生远离，反之，一位老师没有官腔做实事的老师，才是好老师。
第二，能够把学生的真实情况反馈给家长的老师，学生上学之后，在学校的时间会偏多，老师清楚地知道学生每天的状态，如果老师能够把学生在学校真实情况告知家长，家校结合的方式，才会给学生最大的帮助。
最后想说：学校是给学生提供教育的地方，老师是传授知识的“主角”，家长想要讨好老师，也是很正常的，不过，给老师送礼并不是最佳的方式，希望家长们可以找到最佳的方法，让老师更关注学生，也祝福每个学生能够摊上“好老师”。
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