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导读： 篇一 柔：敬爱的师兄师姐们 邓：亲爱的师弟师妹们 合：大家晚上好! 邓：时光飞逝，转眼间，校园内各类欢送会相继举办，又是一年离别季，回想起在广轻南海两年的日子里，点点滴滴都会是我们生命中最珍贵的回忆。但今晚，师弟师妹会们给我
篇一
柔：敬爱的师兄师姐们
邓：亲爱的师弟师妹们
合：大家晚上好!
邓：时光飞逝，转眼间，校园内各类欢送会相继举办，又是一年离别季，回想起在广轻南海两年的日子里，点点滴滴都会是我们生命中最珍贵的回忆。但今晚，师弟师妹会们给我们带来怎样的视觉盛宴呢，让我们拭目以待吧!我是今晚的主持人xx
柔：我是xx，提到离别难免带有伤感，一切言语都不能表达我们此时此刻的心情，但是，今晚，让我们忘掉所有的不快，所有的悲伤，所有的不如意，尽情地享受这一次盛会吧
合：下面请允许我们宣布：“20xx届经信大家庭欢送晚会”现在正式开始!|邓：首先，有请大一代表上台讲话：
大二代表发言;
柔：青春，绚丽多彩，人生，奇妙无比，在这里，我们真诚祝愿师兄师姐们，在未来的舞台上舞出你们精彩的人生。
邓：谢谢师弟师妹们的真挚祝福，师兄师姐们也希望你们能够在南海找到专属于你们的一片天空!那么下面就先让我们来玩个小游戏开场吧!
游戏一：坐气球
游戏规则：
1、每组两个人;
2、每组一个人吹气球，一个人把气球坐破;
3、吹破的不算哦，一定得是坐破的;
4、在规定时间三分钟内，气球压迫数多的一组胜出
邓:游戏只是我们节目的一个小小的插曲，真正的精彩还在后头呢!节目一：舞蹈(晓丽):
邓：精彩的舞蹈，曼妙的舞姿，勾勒出今晚精彩的瞬间;而这瞬间却因为我们的相聚而停留，那么在这停留的时刻里就让我们继续进行我们最爱的游戏互动环节吧!
柔：现在让我介绍一下游戏规则
1、三人一组;
2、每组成员抱成一团踩一张报纸，要求脚不能踩出报纸，坚持10秒;
3、若都成功完成，报纸对折，继续前面的步骤，循环进行;
4、先出界的那一组失败。
邓：今晚精彩会成为过去，但却会历历在目!在我们的过去过去我们一起有哭过、笑过;蓦然回首，昨日的我们还曾记得吗下面有请游戏二：抱成团。
节目二：昨日重现(红珍)掌声有请
柔：谢谢第二组同学的精彩演绎，不知道昨日重现有没有让大家回想起昨日的欢乐呢那就让我们用游戏来延续我们的快乐吧!
邓：(游戏三：挤气球)
游戏规则：
1、每组两人;
2、其中一个人背上绑一个气球，另外一个人的肚子上绑上一个气球;
3、除了手脚，可以利用身体的任何一个部位一起将气球挤破;
4、先破的那一组胜出。
柔：前面的游戏动也动了，说也说了，下面就让我们唱一唱跳一跳吧。不知道在座的各位有没有听同伴们唱过歌跳过舞呢借着这一次的机会，欣赏她们的歌喉和舞姿吧!
节目三：婀娜多姿(碧霞)：跳舞+唱歌
邓：柔柔，问你一个问题哦，你有没有抛过绣球
柔：这个，当然没有啦。不过在古装电视剧里看过
邓：古代有古代的风格，现在有现在的style。下面的游戏就是超好玩的抛绣球哦。
柔：真的吗好期待哦
邓：当然啦，同学，师弟师妹们，心动不如行动，赶紧上来体验一下现代版的抛绣球吧!
4、(游戏四：抛绣球)
柔：游戏规则是：
1、每组两个人;
2、其中一个人丢球，另外一个人拿着盒子接球;
3、每一个人都必须在固定地点，移动的当违规处理;
三分钟，球的个数最多者获胜。
邓：古往今来，选秀这一次对我们在座的每位来讲都不陌生，那么专属于我们经信的选秀不知道在座的你们陌生吗下面有请
(节目四：经信最牛(敏宜):选秀)柔：xx师姐，我总觉得游戏表演之间好像少了些什么似的，你说是不是啊
邓：对啊，少了一些能够回忆以往精彩瞬间的东西
合：那就是(节目五：)电子相册
柔：小小的电子相册记录着我们相守的点点滴滴，有种不舍的情绪悄悄升起，但我们现在需要的是忘情的快乐。让我们收起离别之情，继续我们的游戏吧
邓：游戏五：正解反答
游戏规则：
4、由四个人同时参与;
5、有两个圈圈，一个圈圈是对的，一个圈圈是错;
6、当主持人说出一句话或是一件事(比如：今天早上我用毛巾来刷牙，用牙刷来洗脸)，参与者根据常识来判断对错;
7、参与者觉得对的话，就要跳进错的那个圈圈，参与者觉得错的话就要跳进对的那个圈圈;
惩罚：1、叼杯子运水，另一个输者得用嘴接过来(同性)，如果没有同性的输者的话，可以要求现场的一位同性!
2、用牙签戳爆气球，像是在穿裙子，戳爆了以后就要邀请现场的一位异性，跳华尔兹
3、走的时候，同手同脚
4、多人多足，即绑绳子在脚上走一圈
5、用红领巾蒙住眼睛，抱着或是背着一个人，在原地转一圈，接着往前走，踩破前方的气球!
6、对陌生人说话，即是大冒险
7、罚喝一杯混着多种弄碎零食的
8、含着水唱歌
柔：美好的时光总是那么短暂，不知不觉就到了晚会的尾声了
邓：相聚，虽然不是永恒;离别，却也不代表永远。对你们的不舍，早已化为无限的祝福和力量，伴着你们登上那通往未知命运的阶梯。虽然仍有艰苦的挫折和考验，但你们一定会化险为夷，登上人生的峰，因为我们随时与你们同在。
柔：又是牡丹花开，又是离别的季节，大二的师兄师姐们即将离开学校，踏入未来崭新的旅程。两年的南海光阴说长不长，说短不短。但那点点滴滴的回忆，或许像跳动于五线谱的音符，有高有低、有起有落;那点点滴滴的回忆，是数不完的欢乐，道不尽的悲伤，永远印在心里。
邓：这两年来的点点滴滴，我们一步步的走来，充满欢乐，也有过失意、难过。让曾经的一切化为我们一生中最美好的回忆吧!两年前的轻浮急躁，两年后的成熟稳重，是用岁月和每位老师的心所编织而成的，或许，这就是“经信大家庭”送给我们、的礼物吧!
合：现在我们宣布“20xx届经信大家庭欢送晚会”圆满结束，谢谢大家!
下面是自由high歌时间、、、
篇二
甲：又是一年芳草连天。乙：又是一年古道送别。
甲：又是一年回眸凝望。乙：又是一年酌酒言欢。
甲：忘不了教室里，朗朗的书声成为我们最动听的吟唱。
乙：忘不了篮球场上，矫健的身姿成为我们最美丽的风景。
甲：忘不了教室里，摇曳的身影成为我们最坚定的信念。
乙：忘不了办公室里，恩师的教诲成为我们最宝贵的珍藏。
甲：母校，我们会永远记住您，是您给予我们知识和能力，为我们插上腾飞的羽翼。
乙：母校，我们会永远记住您，是您教会我们为人处世，让我们在生活的海洋中不会迷失方向。
甲：母校，我们会永远记住您，是您抚慰我们受伤的心灵，让我们在前进的征途中不再迷惑、彷徨。
乙：母校，我们会永远记住您，是您一次次鼓起我们的信心和勇气，让我们在广阔的苍穹中振翅翱翔。
甲：火红的仲夏注定成为我们收获的季节，也注定了我们的离别。
乙：伴随着切切同学情，拳拳朋友情和融融师生情，我们就要满怀硕果，告别那些充满欢歌笑语的日日夜夜，背起行囊踏上漫漫征途。
甲：但是，岁月的流逝抹不去我们执着的梦，时光的飞驰也带不走我们永恒的心。那过去的日子将在这一瞬间重现，将来的岁月将在这一瞬间展望。
乙：让我们拉开心灵的帷幔，用歌声、用舞姿、用心语，用我们最美好的姿态，为即将远行的20xx届毕业生送上最真诚的祝福。祝你们梦圆马坊一中，祝你们一路顺风。
合：马坊一中20xx届初三毕业生欢送会现在开始。
甲：请全体师生起立，齐唱国歌。(唱完之后)请坐下。
主持人甲：首先，让我荣幸的介绍参加今天我校毕业生欢送会的与会学校领(介绍完毕后)让我们把最热烈的掌声送给与会的各位领导和各位班主任。主持人甲：时光流逝，岁月悠悠，现在我们将挥手告别母校，告别我们生活三年的大家庭。一草一木都是歌，一枝一叶总关情。老师的谆谆教导，同学的殷殷期盼，那一切的一切都在不经意间涌上心头。让我们敞开心扉，向所有关爱我们的人献上真诚的述说。有请学生代表蒋盼盼同学为我们送上温馨的祝福。
主持人甲：谢谢蒋盼盼同学的祝福。我不想说再见，相见时难别亦难。我不想说再见，心里还有多少话没说完我不想说再见，要把时光留住在今天。是呀，我们就要离开母校的怀抱了，三年了，一千多个日日夜夜，值得我们留恋的是母校的一草一木，是老师们的谆谆教导，是学弟学妹的言行举动，是同窗好友的相互鼓励，我在这里向我们的母校说一声：马坊一中，我爱您。这不是我自己的心声，这是我们九年级毕业生的心声。下面有请九年级的学生代表马淑华同学为我们诉说心声，大家掌声有请马淑华同学。
主持人乙：就要分别了，真的不想离开您，我最敬爱的老师们。朝夕相处的日子，您我结下了深厚的感情。您是春，悄悄催发理想的嫩芽;您是夏，浓浓融化师生的情谊;您是秋，盈盈送来丰硕的果实;您是冬，默默净化我们的心灵。根，牢固地扎在学校，香，却永驻我们心中，让我们一起去感受一个普通老师的内心世界。下面有请我们的老师代表刘继霞老师给我们送来最美的祝福。
主持人甲：是呀，马坊一中的辉煌业绩，来自于一批业务精干的教师队伍，他们呕心沥血，无悔无怨，以自己崇高的人格和卓越的技艺谱写着一首首感人肺腑的乐曲。静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，高达的身影映在您窗上，一阵阵暖流在我心中激荡，有这样一所学校：多年来，学校弦歌不断，学脉绵延，她是莘莘学子健康成长的摇篮，她是燕赵英才孕育理想的港湾。她培养了一批又一批高素质的人才，在她的哺育下，20xx届的刘威同学已经圆了自己的清华梦，我们的梦想还会遥远吗马坊一中吸纳百川，紧跟全国教育的步伐，她傲视群雄，逐鹿中考战场，这就是马坊一中。下面有请我们的业务校长王校长为我们讲话，大家鼓掌欢迎。
主持人甲：下面有请罗校长为我们送上祝福。大家鼓掌欢迎。
主持人乙：下面有请白校长为我们讲话，大家鼓掌欢迎。
主持人乙：明天我们就要远行，也许前方的路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风和日丽。三年的校园生活，留下了我们爽朗的笑声，那笑声仿佛还在校园的四周回荡;三年的校园生活，留下了我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻地印记在我们的脑海里。酸甜苦辣，悲欢离合，如歌的行板，时时在耳边回响。三年了，是他们与我们时刻相伴，三年了，是他们与我们形影不离，三年了，是他们与我们相依为命，现在，让我们用我们最热烈的掌声欢迎我们的恩师，我们最可爱的人——我们九年级的班主任，有请我们最亲爱的九年级的班主任走到我们班的前面。(掌声响起来，根据现场情况讲下一句)同学们，我们将要离开我们的母校，我们将要离开我们的恩师，让我们永远记住他们，离别在即，我建议请九年级的学生起立，让我们向他们深深鞠上一恭，表达我们对班主任的感谢。是他们陪伴我们走过了三年来一千多个日日夜夜，这将是我们永久珍藏的美好记忆。九年级的同学们，让我们静下心来，认真聆听班主任对我们的最后嘱托吧。有请九年级的班主任代表张红杰老师为我们送来美好的祝福。大家鼓掌欢迎。
主持人乙：我们应该感谢母校，她为我们付出了太多太多九年级的全体学生也为我们的母校送上我们的最美的祝福。有请我们敬爱的程校长、王校长代表学校来接受九年级学生的小小的心意，大家鼓掌欢迎。(学生送镜框)
主持人甲：下面有请马坊一中程校长为我们讲话。大家鼓掌欢迎。
甲：站在离别的路口回眸凝望，初中三年我们有太多的感动、太多的震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏。
乙：站在离别的路口翘首企盼，未来的日子我们有更多的展望、更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀。
甲：心中难以抹去的是那份无尽的眷恋：青山下，碧波旁，是我魂牵梦绕的殿堂……
乙：耳边又回荡起那首动人的歌谣：长亭外，古道边，芳草碧连天……
甲：美好的东西总是易逝，欢乐的日子总是短暂，分别总是难舍难离。
乙：真的不想说分手，真的不想说再见，真的希望此刻成为永恒。
甲：挥一挥手，你我就要远行，道一声彼此珍重，此刻我们都已是泪眼盈盈。乙：在这歌声与泪水编织的舞台，让我们共同祝愿：
甲：愿我们可爱的校园辉煌永驻。
乙：祝我们敬爱的老师永葆青春。
甲：祝九年级的学生一路顺风，金榜题名。
合：马坊一中20xx届初三毕业生欢送会到此结束，再见!
我国的电视业在新世纪出现了迅猛发展的势头，主要标志不仅仅是传播方式、承载手段越来越现代化，而且还在于它的基本内容及影响受众的形式远远突破了上世纪九十年代的模式，呈现出信息容量大、影响层次深，令人目不暇接，从而选择性增强等特点。下面是我收集的小学生晚会主持稿范文，希望大家认真阅读！
林：尊敬的各位领导
翁：敬爱的各位老师
杨：尊敬的各位家长
冯:亲爱的同学们
合：大家晚上好！
杨：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与 来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
冯：让我们用动听的歌声，
翁：让我们踏着美妙的舞姿，
林：共同书写今晚的乐章。
合： 振华后安分校20xx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始！
杨：下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词：
1 在新春到来之际，一羣活泼可爱的孩童隐藏不住心中的那份喜悦，决定将喜乐年华同大家分享，下面请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《喜乐年华》
2 拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有。接下来请欣赏四年级全体男生给我们带来的手语舞《感恩的心》
3 下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
4 相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言。夸张的表情会把我们带进开心的世界，下面有请五年级梁渝，王套杨给我们表演的相声《吹牛》
5 中华少年是神州的希望，中华少年对祖国的热爱将以诗歌的方式表达出来，请欣赏六年级全体同学带来的诗歌朗诵《中华少年》
6 下面将要上场的小朋友们个个神气十足，威风无比，请欣赏一年级陈宇军，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空军》
7 童年是一首动听的歌谣，载着希望，载着梦想飞向未来的天际，请欣赏六年级几位女生合唱《童年》
8 大家都知道滥竽充数这个成语故事吧，对，讲的就是南郭先生吹唢呐，请欣赏二年级黄英娇，黄春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹唢呐》
9 下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
10 爱是永恒的话题，爱的表达方式也很多，请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》
11 茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，请欣赏冯敏同学带来的芭蕾舞《茉莉花》
12 唱一曲童年的歌谣，玩一场童年的游戏，让我们在歌声中，到小河边追逐嬉戏，到池塘里捉泥鳅，尽情回味童年时的那份无忧无虑。请欣赏五年级吴艳艳，文娇倩的合唱《捉泥鳅》
13 聪明活泼的蓝精灵，快乐欢欣的蓝精灵在山的那边，在海的那边，更在你我的身边，请欣赏三年级杨诗莹，陈德玲等同学表演的歌伴舞舞《蓝精灵》
14 二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了，掌声有请他们。
15 下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》
16 我们中华民族是坚强不屈的，中国人最了不起，请欣赏六年级林婷婷，刘广康，陈德旭表演的小品《向中国人脱帽》
17 三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀，掌声有请他们吧。
18 人生路上，我们会经历挫折和失败，但只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为阳光总在风雨后，请欣赏杨老师独唱《阳光总在风雨后》
19 樱花是一种在阳春三月绽放在阳光下的花，她们释放着美丽的青春，留给了人们永远的浪漫记忆，请欣赏五年级女生带来的现代舞《浪漫樱花》
20 有这样的主持人，你见过吗？请欣赏四年级陈照高，冯香堡两位同学给大家表演相声《超级主持人》
21 古老的情节诉说着一种奇怪的语言，几位神奇的小姑娘吧我们带到了一个梦幻的世界，请欣赏六年级女生表演的舞蹈《神奇》
22 作为跨世纪的接班人，我们始终牢记练就强健体魄，建设强大的祖国，请欣赏三年级型佳丽，文洁等同学带来的舞蹈《建身娃娃》
结束语
林：尊敬的各位领导
翁：敬爱的各位老师
杨：尊敬的各位家长
冯:亲爱的同学们
翁：365个日子
冯:365日辛勤耕耘
杨:365个虔诚的祝福
林：一份耕耘，一份收获。
杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20xx年。
合：各位领导，老师，家长及同学们，后安振华分校20xx年元旦文艺晚会到此结束，预祝大家新年愉
冯:亲爱的同学们快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。
林：尊敬的各位领导
翁：敬爱的各位老师
杨：尊敬的各位家长
甲：现在，是喜悦让我们相聚在一起；
丙：现在，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙：现在，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁：现在，让我们用真诚的火花将 的火焰点燃。
戊：现在，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔；
甲：现在，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁：六十一班，一个温馨的集体。
戊：一个充满真诚的家园。
甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。齐：就在现在，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
甲：首先，请听笛子独奏：《》，表演者赵煦阳。
乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候。
丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。
丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊：（停2秒）北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲：她们表演的真棒！你们说是不是该再来一次掌声？
乙：下面进入互动环节，词语接龙！
丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁：说错要学5声牛叫的哦！正哈迎接牛年到来！
戊开始说第一个词。
甲：大家都知道赵本山吧！嘿，我们班还有一羣笑星呢！
乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧！
甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
丁：（停2秒）哟哟，王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。
丙：那有请他们来唱一唱，掌声欢迎！
戊：真好听，我都忍不住唱两句了。
甲：是啊，但在百天倒计时前几天，发生了令数亿中国人民倍感悲痛的事。
戊：是汶川大地震吗？
甲：是啊，就在5月12日。
甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾（埋）。
乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙：（停2秒）泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧？
乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中！
丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊：嗯！（停2秒）喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁：嗯，是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。
丁戊：那，掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。
甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了！
乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲：好，掌声有请他们。
丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁：哦，他表演的是什么？
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长！
戊：大家欣赏完名族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。
乙：这一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲：（停2秒）下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。
丙：她们表演得真棒（假装看看表），哦，又到了我们的互动环节了。
丁：这次的互动是拍七令。参与方式是：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。但是如果有人报错数或拍错人则被惩罚。
戊：而惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲：下面请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。
丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。
戊：下面是活动环节。
甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊：接下来，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
合：这次联欢会结束，让我们将参加联欢会的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生！
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2011年元旦如约而至
乙：新年拉近了我们成长的距离
丙：新年染红了我们快乐的生活
丁：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
丙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
丙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
丁：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
丁：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日2009年元旦联欢会现在开始
结束语
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
丙：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
丁：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
合：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
合：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
合：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
时间过的真快啊，在不知不觉中就要从学校里 毕业 了。在毕业前，学校都会举办一个毕业晚会，那么在晚会结束时，主持人要说些什么来激励学生们呢下面是我为大家整理的关于六年级毕业庆典主持稿，希望对您有所帮助!
六年级毕业庆典主持稿1
a：尊敬的各位领导，各位先生、女士，亲爱的可爱的同学;
b：敬爱的各位老师，各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈：
(合)：大家下午好!
a：欢迎莅临____小学20_届毕业典礼活动现场。
b：看如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。
a：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。
a：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是__小学教给我们做人的道理，学习的本领，广博的知识。
b：往事如烟，我们已经长大毕业了，是__小学给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。
a：我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
b：我们在老师的细心教导下，健康成长!
a：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!
b：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
a：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
b：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临____小学20_届毕业典礼活动现场。
a：今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。
b：今天的我们正是低年级同学的明天，让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中，去寻找夕日的足迹与光影。
a：我们倾听了如此美妙的天籁之音，震撼不已。
b：我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈，感叹不已。
a：这离不开学校的培养，老师的指导。
b：这离不开社会的支持，长辈的关爱。
合：让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——__会长致辞并捐书。
a：滴水之恩，当涌泉相报，我们真诚地说声谢谢，谢谢您的善举，谢谢您带给我们的温暖和关爱。
b：赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在__小学，我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。
b：在__小学，我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。
合：现在，有请__校长致辞。
a：谢谢__校长，我们一定回牢记您的教诲，努力学习，奋发向上。
b：我们是六年级的学生，我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈，热情激烈，如同喷薄的旭日。
合：下面请欣赏—— 健美操 。
a：热情的舞蹈荡涤着我们的心灵，让我们赞叹不已。
b：老师也迫不及待地献舞，请欣赏《依如勒》。
a：我们一定被__老师那精湛的技术，优美的舞蹈所吸引，我们一定会加倍努力。
b：__小学的生活是五彩斑斓的，除了紧张的学习，我们也深谙文武之道，张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的__老师带来激动人心的互动节目。
a：我们快乐，我们健康。
b：我们成长，我们收获。
a：因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己的努力。
b：因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。
合：所以，我们带来了小小的《萤火虫》。
a：因为它这束微弱的光，我们不断前行。
b：因为它可以燃成燎原之火，我们坚持不懈。
合：更因为我们都是骄傲的中华儿女，优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱___》。
a：一个伟大的民族孕育优秀的国民，譬如在__地震中方显祖国的力量。
b：一所优秀的学校 教育 出优秀的学生，譬如__小学让每个孩子都有一笔终身受益的财富。
(合)：非常感谢各位莅临__小学毕业晚会，本次活动到这次圆满结束!
六年级毕业庆典主持稿2
第一部分：开篇词(甲乙同台)
甲：尊敬的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家早上好!
甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。
乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。
乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和 心语 ，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。
合：____20__届六年级毕业典礼，现在开始。
第二部分：各领导、代表发言(甲乙轮流)
(播放视频《我们的这六年》)
甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的'过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的果实：在本届小升初各大名校的选拔中，就有很多同学取得优异成绩，这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面，有请___校长为我们致辞。
乙：感谢_校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。下面，有请教师代表___老师上台讲话。
甲：感谢___老师为我们带来精彩的篇章。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请___同学作为学生代表上台发言。
第三部分：同学们的才艺表演(甲乙轮流)
乙：青春是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的 故事 。有人说，青春如歌，嘹亮而充满希望，美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏，六(1)班___等同学为我们带来《荷塘月色》。
甲：感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了，满载多年的累累硕果，我们就要离开了，满载母校师生的切切深情——今天，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏，六年级(2)班___同学的 芭蕾舞 表演《绣说》
乙：(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过，一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，最重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学___为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。
第四部分：游戏互动环节(甲乙同台)
甲：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指明方向。
乙：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
甲：六年来，师生之间积累的情愫不言而喻，一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得，有三位老师栽培了我们六年，她们分别是——___老师。今天，在即将离开母校的这个时刻，我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。
乙：师生之间相处了六年，其中的默契自是不必说，也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面，请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛，再随机请同学上台并指导大家互动)
甲：看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
乙：六年来，除了___等老师外，还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，下面有请___老师上台。(随机采访，让五位老师一人说一句寄语。送花!)
第五部分：表演二(甲乙轮流)
甲：我们没有灿烂夺目的舞台道具，我们没有阵容强大的明星戏骨，但是我们有无穷的创意，我们又对未来的无限憧憬和渴望，这足以让我们的童年时光精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《 》
乙：感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上，没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人，却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的___同学为我们带来桑巴舞表演。
甲：信息时代的头脑风暴，挡不住五千年中华 文化 的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句连篇，传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相，文人墨客，放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。
第六部分：结束词(甲乙同台)
乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。
甲：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。
乙：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。
甲：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨的一大步，我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。
乙：今天，我们将告别母校走向新的目标;明天，我们将用更出色的成绩向母校汇报。
合：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下，____20__年六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家!
六年级毕业庆典主持稿3
主题：《明天会更好》
1、开场音乐《童年》
男：尊敬的各位领导，
女：敬爱的老师，亲爱的同学们，
合：大家上午好!(敬礼)
男：此刻，六年的小学时光即将结束，相信大家既充满了对往事的依依不舍，又对未来充满了无限的憧憬。
女：回想六年前的今天，我们个个满脸稚气，带着对知识的渴求踏入小学校园，成了一名活泼，可爱的小学生;六年后的今天，我们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。
男：六年的寒窗换回了现在的累累硕果。今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行北桥中心小学20__届小学生毕业典礼，向20__届的262名同学表示热烈祝贺!
女：向辛勤耕耘的班主任、任课教师、和全体毕业生表示感谢。
男：六年里，在老师的谆谆教导下，我们快乐学习、健康成长、全面发展，涌现出了一批综合素质非常优秀的人才。
2、老师代表讲话。
男：人的一生会遇到很多人，在__这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光， 他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。
女:此时此刻，他们也有很多话想对我们的毕业生说。下面，请我们六年级老师代表为我们讲话，掌声有请 吴老师。
3、学生献花，音乐响起，“感恩的心”
男：六年了!无形中，我们已经与__的校园浑然一体!__的校园因为我们而生机勃勃!今天，我们是__的学生，明天，我们将是社会的栋梁!
女：在离别之际，我们最应该感谢的是亲爱的老师们，你们的关爱，你们的无悔付出，你们的每一次善意的批评与鼓励，都深深印在我们的脑海。同学们，让我们和着音乐、打着节拍，请出我们六年来所有任过我们课的老师上台。
男：(老师站好后)：请允许我们给全体任课老师献上我们的心意，(献完后再说)，让我们真诚地说一声：
合：老师，辛苦了!请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼!谢谢我们敬爱的老师们。礼毕!
4、毕业感悟，选两个学生代表讲话
女：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘每一次运动会;
男：难忘操场上阳光伙伴的团结协作;难忘每一次活动时同学们高涨的热情。难忘的事情，难忘的日子实在太多。
女：今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎毕业生代表__、__同学发言。
5 毕业生家长代表讲话
男：漫长而又短暂的六年时光，我们在__这个温馨的大家庭里学习成长，或许我们哭过、笑过，我们输过我们赢过，无论什么，这些都已定格成记忆的风景，下面有请毕业生何心怡家长讲话。
6、频发毕业证书，以班级为单位。
男：下面学校将为我们全体毕业生颁发什么请猜猜，对，毕-业-证-书!请杨校长、荣校长为我们颁发证书，大家掌声欢迎。
女：请六1、六2、六3、六4六5六6六7班同学代表上台接受毕业证书 (颁完后)。
男：祝贺我们在座的每一位，从今天开始，我们已经不再是小学生了，我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们，掌声献给我们自己，好吗
7、带着祝福上路，校长毕业寄语，音乐响起‘明天会更好’!
女：同学们，今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们最后一次聆听杨校长对我们的殷殷希望!大家掌声欢迎。
男：难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，用我们熟悉的歌声，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。
(台下同学如坐提醒全体起立)，让我们台上台下一起唱起来。
歌曲：明天会更好
女：结束语：祝福母校!祈祷恩师! “明天会更好”，__20__届毕业典礼到此结束，谢谢大家!
六年级毕业庆典主持稿4
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好!
甲：今天，我们在这里欢聚。
乙：举行万柏林区实验小学20__届毕业生毕业典礼。
合：我们已是光荣的小学毕业生!
甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
乙：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：尊敬的家长们，我们懂得了您的深切的期望。
乙：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!
甲：下面请毕业生代表发言。(同学讲话)
乙：谢谢(__)同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声
甲：下面请教师代表讲话，大家热烈欢迎。
乙：谢谢(__)老师的教诲，我们永远记着您!
甲：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎!(校长讲话)
乙：谢谢崔校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光。
甲：同学们，今天我们是莘莘学子。
乙：明天我们是社会的栋梁。
甲：今天，我们以母校为荣!
乙：明天，母校以我们为荣!
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!
可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
合：区实验小学20__届毕业生毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
六年级毕业庆典主持稿5
音乐1：舞蹈《栀子花开》
A：轻轻地，轻轻地我们一起走过。
B：悄悄地，悄悄地我们一起度过。
A：转眼间，6年的时光悄然流逝。
B:今天，我们站在了毕业典礼的舞台上，一同回首6年的温馨时光。
A：现在我宣布实验小学《筑梦子衿园 惜别实验情》
合：现在开始，有请主持人闪亮登场
音乐2：主持人入场曲
一、1、宣布开始
男：尊敬的各位领导、各位家长
女：各位老师，亲爱的同学们：
合：大家好!
课件1钟声敲响六下记载金色童年
女：听悠远清脆的六下钟声，代表着我们在小学生活的六个春夏秋冬。
男：实验小学六年时光留下了我们童年的欢声笑语
男：今天是个值得记住的特殊日子，我们相聚道别我们金色的童年。
女：今天是个值得庆贺的难忘日子，我们携手共同踏上新的征程
女：此时此刻，充盈在我们心间的
合：是浓浓的师生情，依依的惜别意
男：今天参加毕业典礼的有六年以来见证我们成长的最可亲可敬的各位领导和老师们，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
女：今天参加毕业典礼的还有我们亲爱的爸爸妈妈，他们将与我们一起见证这个难忘的时刻，让我们也用热烈的掌声欢迎他们的到来。请全体起立唱校歌，指挥刘艳老师
课件2：筑梦子衿香园 收获满满幸福
二、第一篇章： 筑梦·收获篇
1(511班)情景剧表演
女：回想六年前，我们还是一个充满稚气的娃娃，而今天我们已经收获了知识的硕果，成为了一名小学毕业生。
男：在这个特别的日子里，大家的眼前是否浮现出6年校园生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀跃、或精彩，或执着，让我们一起欣赏情景剧表演《那天的感觉》。
(剧中人物旁白)我们长大了!从踏进校门时懵懂无知的 儿童 变成了怀揣梦想充满活力的阳光少年。下面我们就一起回忆这些成长的足迹!
教室里，我们用勤奋播种希望，
操场上，我们用汗水灌溉梦想，
艺术节，我们用灵性诠释美的内涵，
运动会上，我们纵情放飞五彩的梦想。
六年了成长的足迹，遍布在校园的角角落落里，
六年了难忘的瞬间，都已镌刻在那逝去的时光里。
再会同学，再会老师，再会我的母校!
男：从懵懂的孩子到多才多艺的少年，我们在实验校园里慢慢成长成才。
女：我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。
男:在我们中间涌现出了许多优秀学子，下面请巩主任宣布实验小学“优秀毕业生”、“十佳毕业生”、和获“校长奖”名单。
音乐3：颁奖曲。
女：现在，就请获得殊荣的同学们走到台前，(学生上台)首先请各位科任教师为获得优秀毕业生代表颁发证书，并签字留念。
男：接下来请各处主任为获得十佳毕业生的同学颁发证书，并签字留念。
女：下面有请副校级领导为20__届参加全市计算、写字大赛单项奖获得者颁发荣誉证书，并签字留念。
男：最后有请全国劳模吕书记为我们获得全市双科特等奖同学颁发“校长奖”荣誉奖。
男：在这难忘的时刻，有请获得“校长奖”同学们和我们可亲可敬的吕校长一同走上台把自己的名字留在母校，留下最美好的回忆!请母校放心，请老师放心，我们会用感恩的心去耕耘，会用勤劳的双手去 编织 。我们绝不辜负您们的教诲和嘱托!再一次祝贺获得殊荣的的同学们。
A:6年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
B:6年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!
A:亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱!
B:敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光!
A:让我们心怀感恩，真诚地道一声(合)谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!
现在进入第二篇章感恩实验 育天下英才，有请主持人闪亮登场
课件3：感恩子衿乐园 培育天下英才
三、第二篇章：感恩·育才篇
1 教师代表感言
男：同学们，成长的路上，我们想看到一簇浪花，一缕春色，老师却给了我们蔚蓝的海洋，绚丽的春天。
男：今天，我们要离开母校，离开亲爱的老师，就让我们再一次聆听老师对我们的教诲!有请教师代表李晓亮老师!(教师代表发言)
音乐4：感恩的心
2 向老师献花
男：感恩的心，感谢有你，让我的童年拥有缤纷的艳丽!
女：感恩的心，感谢有你，6年教育我们永远会铭记!
男：感恩的心，感谢有你，让我的未来拥有了更广的天地!
女：感恩的心，感谢有你，让我们的师生缘分今生紧紧地连接在一起!
男：接下来，让我们把最美的花献给亲爱的老师!同学们，让我们用最热烈的掌声请老师们到台前来!(献花)老师上台。
女：现场所有的同学们，让我们满怀感恩，满怀真情，为我们可亲可敬的老师们献上大型手表演《感恩的心》。
3学生代表魏郁感言并宣毕业誓词
男：六年里，我们的学习生活灿烂如花，六年里，你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。即将毕业的我们内心中亦有千言万语想要倾诉!接下来有请毕业生代表魏郁同学来表达我们全体毕业生共同的心声。(朗诵学生上场)
女：魏郁同学表达了我们全体同学的心声，此时的我们不舍有笑有泪的小学生活，不舍快乐张扬的童年时光，但我们相信，虽离别在即，然美好长存!
4家长代表王伟杰感言(学生献花)
男：即使离别，我们的脸庞也依然有泪有笑。有两个人一直在默默地付出，关注的目光从不曾移开，这就是我们的爸爸妈妈。今天的他们也有殷殷的嘱托，下面就请家长代表五年六班魏郁同学的妈妈代表家长们 说说 他们的心里话。
5歌曲《挥着翅膀的女孩》
男：每个女孩都有天使般的笑容。
女：每个女孩都有如花般的梦想。
男：勇敢的女孩不怕风雨。
女：让我们挥着翅膀，抵达梦想的彼岸。请欣赏歌曲《挥着翅膀的女孩》，
表演者：孙硕，孟涵等。
A:实验一个响亮的名字，在我童年时光里深深的镌刻。
B:实验一个好美的名字，在我童年生活里流过。
A:感谢母校，让我成长!
B;感恩老师，让我飞翔!
现在进入第三篇章惜别实验情，有请主持人闪亮登场。
课件4：惜别实验花园 难忘恩师情意
四、第三篇章：惜别·情意篇
男:茉莉花开逢盛世，茉莉花开六月香
女:茉莉花开好风光，茉莉时节香满堂
男：请欣赏古筝等器乐合奏《茉莉花开》
1器乐合奏《茉莉花开》
2同时现场书写心愿话
女：红花还靠绿叶扶，绿叶的母校，圣洁的母校，奉献的母校，我们这些红花为你颂赞歌请听双排键等器乐合奏的《圣母颂》。
男：同时让我们把最美的诗，最美的画送给我们的母校。
女：再次感谢母校和老师对我们的辛勤培养!
器乐合奏《圣母颂》(同时母校献书画作品。)
3校长寄语
男：是啊!我们的哪一点进步，不是凝聚着老师们辛勤的汗水，不是凝聚着领导的殷殷期待。还记得，大课间或是晨读课，总有一个身影不经意的出现在身边，温暖的笑容，和善的话语，轻轻的叮咛，默默地发现，这就是我们可亲的校长，在我们即将离开母校的时刻，让我们想再听听吕校长的嘱托。(校长寄语)(学生献花)
女：谢谢吕校长!我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光，您的期待是我们奋发向上的源泉和动力，我们一定会努力学习，努力为母校争光!
五、毕业典礼结束
男：是的，我们相信，明天一定是充满希望，明天也一定会更加美好。离别的时刻，我们再一次感谢母校，对我们的无限包容，感谢敬爱的老师对我们的辛勤付出，师恩似海，无以为报。感谢亲爱的爸爸妈妈，您们的爱与关怀是我们前进的最大动力，此时此刻，就让我们最后一次以少先队员的身份，敬上我们最庄严的敬礼，表达我们最真诚的敬意!
女：有请全体班主任上场，(手牵手成一个圆圈，面向同学们原地转圈走)全体起立为校领导、老师，家长三鞠躬礼，为我们的老师送上自己的祝福，把红领巾送给我们的老师，系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10个代表)
音乐6：毕业歌
结束语：
男：在洒满鲜花的路上，我们快乐的走过了六个春秋
女：在充满歌声的校园，我们幸福地度过了20__多天美好的时光
男：带着母校的殷殷期盼
女：带着老师的浓浓祝愿
合：今天，我们又要起航
男：再见了!敬爱的母校!今天，我们为您而骄傲，明天，您一定因我们而荣光。
女：再见了!敬爱的老师!今天，您为我们蜡炬成灰,明天，我们一定因你而桃李芬芳。
男：再见了!亲爱的伙伴!今天，我们挥手作别，明天，我们一定会相会在春满枝头的美丽季节!
女：实验小学20__届《筑梦子衿园 惜别实验情》毕业典礼到此结束。
音乐7：宣布毕业典礼结束(播放退场音乐：《友谊地久天长》 )
女：活动结束后，同学们在母校最值得留恋的地方和最亲爱爸爸妈妈、最敬爱的老师签字留影，将记忆永恒……
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