
导读:关于现在的孩子是否需要补课,这是一个有争议的问题。我会从两个方面来分析这个问题:补课的积极意义:弥补学校教育的不足:有时候,学校的课程可能无法涵盖所有的知识点,或者教学进度较快,孩子可能需要额外的时间来消化和理解。补课可以帮助孩子更好地理解
关于现在的孩子是否需要补课,这是一个有争议的问题。我会从两个方面来分析这个问题:
补课的积极意义:
弥补学校教育的不足:有时候,学校的课程可能无法涵盖所有的知识点,或者教学进度较快,孩子可能需要额外的时间来消化和理解。补课可以帮助孩子更好地理解和掌握这些知识点。
提高孩子的学习兴趣:有些孩子在学校可能对某些科目没有兴趣,补课可以让他们有机会更深入地了解这些科目,从而提高他们的学习兴趣。
提升竞争力:在竞争激烈的社会环境中,额外的知识和技能可能会让孩子在升学或求职时具有优势。
补课的消极影响:
增加孩子的学习压力:过度的补课可能会让孩子感到压力过大,影响他们的身心健康。
剥夺了孩子的休息和娱乐时间:过多的补课可能会占用孩子的休息和娱乐时间,影响他们的全面发展。
可能导致家长过度依赖补习班:如果家长过于依赖补习班,可能会忽视家庭教育的重要性,影响孩子的人格发展。
总的来说,是否给孩子补课需要根据孩子的具体情况来决定。如果孩子在学校的学习中遇到了困难,或者对某个科目有特别的兴趣,那么适当的补课是有益的。但是,也需要注意控制补课的时间和频率,避免给孩子带来过大的压力。同时,家长也需要注重培养孩子的自主学习能力,而不仅仅依赖于补习班。
关于补课,大道理有很多,家长却仍然无奈。如果,孩子确实需要补课,家长应该做的,是帮孩子做好选择。不能不补,就做到科学地补。
比如,如果孩子某项学科瘸腿、或者平时学习不牢靠,利用假期时间适当补课也未尝不可,现在,补课这事如此受争议,还是因为如今“补课”补得变了味,“孩子虽然放假了,但不管什么时候,学习都是第一位的。”家长吴先生说,他儿子平时成绩就不太好,尤其是语文,他怕寒假一放松,孩子的成绩更差了,下学期开学会跟不上。吴先生打算寒假给孩子找个文化学校补补课,争取把语文成绩提上来。
“课”原本是该补还得补,关键就看怎么补,这也是让家长们最头疼的地方,为孩子选择补习班,应该注意点啥呢?
补课也要扬长补短
补课一定要有度,要扬长补短。扬长,在孩子有天赋,乐此不疲的兴趣方向,跟随良师钻研下去,争取培养为孩子突出的特长;补短,在孩子学业爬坡上坎遇到暂时性困难时,通过阶段性辅导帮助孩子渡过难关。扶上马送一程,步入正轨就把辅导的外力及时停下来。
补课也得分年龄
有专家说,一年级到三年级就补课,不利于孩子的健康成长。孩子学习负担过重,得不到应有的锻炼和休息时间,也没有机会和朋友一起玩耍。这样对身心健康不利,甚至容易让孩子厌倦学习,影响今后的发展。
当然,父母应该在平时生活中多陪伴孩子,教育孩子待人接物和生活常识,这些比单纯的课本知识更重要。
北京。根据查询国家教育局官网显示。
1、机构:北京补课机构竞争强,不用担心教材版本的问题,机构是面向全国的学生,如果不是当地的学生,那就选择知名度较高的补课机构。河北补课机构受到限制,发展不如北京。
2、资源:北京教育资源丰富竞争小,河北人口多但教育资源不如北京,竞争大。
在北京的话,新东方本人觉得是最好的了
不知道你家在哪里不过在中关村的新东方总部非常好,条件很好(什么教师,教室加上那里的同学都是非常好的)
就是有点贵,不过有条件的话,上这种大班还是很有意思的!!
~~~~我强力推荐!~~~





















.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)



.jpg)





.jpg)