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导读：这个可是你的认知能力上升到一定高度的问题，农村孩子是在镇上上小学，所以你的孩子一开始就给市里孩子一样，平起平坐，然后见识到市里的各种优越感，你就会感叹农村是真的回不去了。虽然市区里也有考不上大学的孩子，但是市里长大的孩子，知道多见世面广，出
这个可是你的认知能力上升到一定高度的问题，农村孩子是在镇上上小学，所以你的孩子一开始就给市里孩子一样，平起平坐，然后见识到市里的各种优越感，你就会感叹农村是真的回不去了。虽然市区里也有考不上大学的孩子，但是市里长大的孩子，知道多见世面广，出门知道东西南北。
今天吃晚饭时母亲提了一下，小孩过两年要去城里上小学了，我就说镇上的小学也不错，母亲就和我急了，但我认为学习还是要靠自己，靠家庭教育。我为了小孩放弃外地薪水还不错的工作，举家从上海回到家乡创业，目前收入还算比较稳定。
在农村生活不愁，城里也有房，但我更喜欢农村，独门独院300平装修的还不错，至少能给小孩一个很大和自由的生活空间，不像城里鸟笼子一样的房子。母亲又说，这样孩子见识会比城里小孩少，我就不明白的5线小城有什么新鲜的事物能让小孩增长见识。
更何况每周我们都会开车去城里购置生活物质，20分钟路程，路况也很好，如果想让孩子增长见识，每年可以计划去其他城市旅游一下。中国正处于城镇化高速发展时期，一半以上的农民进城安了家，房价也飞速上涨，这还将持续一段时间。
但纵观欧美的发达国家，他们也经历过一段城镇化的时期，但后面中等收入家庭纷纷又回到郊区，农村买地建房，因为他们也意识到，什么才叫生活。农村创业一段时间，我发现农村有很多机会，只是年轻人都不愿回来。我就不明白父母这代人怎么那么向往城市。
也许他们没有挤过早上的地铁，没有体会过为了陪领导吃饭在陆家嘴高楼大厦下醉的和烂泥一样。但生活本应该这样吗？难道不应该是种种花草，在田里抓个青蛙钓钓龙虾。
在回到农村中的时候，你会发现那里的小学生真是越来越少了，就算是在学校也见不到几个小学生，有的学校甚至出现了只有一个孩子的情况。这难道是农村的孩子越来越少的原因吗？
其实并非如此，而是选择在农村上学的孩子越来越少了。现在农村新一代的父母大都比较重视孩子的教育工作，觉得学习是他们改变人生的一个非常好的途径，所以不管再苦再累，他们都要把自己的孩子送到城里去读书。农村家长：我为什么总想把孩子送到城市里呢？原因有三：
农村教育资源有限
相比于城市里的公办小学，农村的小学从软硬件设施上看就显得简陋许多。在城市里，小学生们有体育课、科技课、美术课、音乐课等充满趣味的课程。
但是农村的小学课程一般就没有这样丰富了！没能接触到这些优质的教育资源，农村的孩子在认知这方面自然会差城里孩子很多。所以为了自家的孩子能够坐在明亮的课堂里，接受各种各样丰富知识的灌溉，农村家长们就会想尽一切办法，让自家的孩子去城里的学校读书。真是可怜天下父母心呀！
不想农村的坏风气影响孩子
在有些比较偏远的农村，大都还存在着重男轻女、读书无用论等落后的思想。这样的环境对孩子价值观的形成肯定会有一定的影响，如果让自己的孩子长期和这样的思想接触，他们很容易成长为价值观存在偏差的一种人。
所以为了孩子不被这些坏风气影响，能够通过认真读书去塑造自己丰富的精神世界，农村家长很支持孩子去城里念书。
好老师大都在城市
老师的质量和水平跟教学质量有着很大的关系，在城市里，学校们会经常对老师进行培训，使老师的业务能力不断地提升。而农村的学校管理一般比较懒散，老师自己都很难接触到新的东西，也就很难教给孩子丰富新鲜的知识了。
但这么说并不是在贬低农村老师不专业、不敬业，而是说农村老师没有城市老师那么多提升自己的机会。所以从长远考虑，送孩子去城市上学是最佳的选择。
虽然说学习是孩子自己的事情，但是如果没有好的学习环境、好的引路人，孩子想要考出好成绩也是非常难的事情。城乡学校之间确实存在着较大的差异，大家觉得这种做法是否有必要呢？
在大多数人的主观思想中，认为城市教育水平要高于乡镇教育，所有有很多的家长在小学的时候就想把自己的孩子送到城里接受高水平的教育，但是有些人却不是这样看待的，那么有必要把孩子送城里上学吗？乡镇上学和城里的利弊是什么呢？
城里上学和乡镇上学都有一定的缺点和优点：
1、城里上学的优点在于，转入城里上学的学生，能够得到更加专业的教师教学，享受到比较优质的教育，从而得到的教育机会也会增多，增宽学习的视野。缺点在于进城学习后，原有的路程会增加，在路上花费的时间增长，从而影响学生的睡眠以及学习时间，对身心的发展有一定的影响，另外城里上学所花费的费用相对要增加，会加重贫困家庭的负担。
2、乡镇上学的好处在于离家近，生活起居等多个方面不用担心，缺点在于农村教学条件差、老师待遇低，从而导致农村优秀教师流失，教学质量有待提高，学生的学习成绩不理想等。
把孩子送到城里学习还需要根据自身的情况来判断，如果学生的学习成绩比较好且上进心比较强，是可以考虑送到城里上学的，这样能够使学习得到进一步提高，还需要考虑经济等方面的因素。
应当做是指买房获得房屋所有权证，办理户籍所在地户口本及户籍所在地县（市）区、城区（办事处）教育行政部门提供的准予在城内就读的确认。拿着这种确认，房产证原件，和夫妻彼此的结婚证到划片招生范围中的学校就读。扩展原材料《义务教育法》第十二条 学龄前儿童、青少年儿童免考。地区地市政府理当保证学龄前儿童、男孩儿在户籍所在地学校在周边选学校。
父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作上或者居住的学龄前儿童、青少年儿童，在其父母或者其他法定监护人工作上或者住所接受义务教育的，当地人民政府理当为其给与公平公正接受义务教育的规范。具体办法由省、自治区、地区规定。爸爸妈妈在城市居住一年以上，与此同时有平缓的住所和工作上；在住所申办住宅小区的确认，并且有派出所发放的临时居住证。
小孩子的出生医学证明、接种疫苗本；到当地教育部门提交申请办理办理流程；最后到住所学校申请报名时提交再造的户口本原件和复印件，拿住宅小区开的暂住证、爸爸妈妈临时居住证和身份证证件接着申办入学手续，因为每一个地区的教育政策法规不一样，父母亲必须在开学前2个月就要到当地中小学校以及教育部门咨询具体申办办理流程，防止因材料不完善而耽搁小孩子进校。
农村户口来大都市读书倘若要以幼儿园慢慢，只需携带户口本和出生医学证明就可以念书，不用其他的有效身份证件。倘若要以别的学校转学来的话，那么就务必携带转学证明和学籍卡，去就读学校报名就可以了。前提是这个学校在招转校生，否则就不大好进。
如果单从读书角度讲，我看没啥必要。
尤其是当今 社会 。网络这么发达，联通全世界。信息量之大前所未有。你不但可以通过网络读书，买书，还可以听书，看视频听别人帮你解读某本书。方便的很。只要你住的地方还有网络就行。
至于说城市能让人开阔眼界，我看也不尽然。诸葛亮草庐之中就能看出三分天下。人的眼界和地域无关，和读什么书有关。另外和父母的眼界有关。父母的眼界开阔，能引导孩子朝一个正确方向努力。农村的孩子也一样成才。这种例子不胜枚举。反过来，大城市的孩子也有考不上大学的。
如果说想让孩子接受更好的教育，那么，大城市可能有优势。主要还是师资力量的优势，不可否认。大城市的师资水平还是要好很多。另外教学条件也是大城市更好。最起码实验室操场，教室等就比偏远地区的好。
姑姑为了孩子能够到省城的一所初中上学，前前后后花了小十万，奔波了整整两个月。最疯狂的时候，但凡听到这个学校招生相关的信息，就刨根问底，追着说话者打听。其实，表妹成绩挺好，小学虽然在农村上的，但是因为她比较勤奋，所以知识掌握得很扎实。
我一开始很好奇，姑姑为什么要这么拼，非要送表妹到省城上学。有次交谈中， 她说因为见识不同。在省城，她的同学、老师都是有见识的人，她所在环境也是充满机遇与新鲜事物的。放在农村上学，成绩我不担心，我最担心的是她的见识狭隘了，怕她被眼前的安逸所蒙骗，怕她停滞不前。
好的环境，对于一个人的培养是全方位的。对一个学生而言，学习是主要，但永远不是全部。
这个让我说有必要，如果条件允许把孩子送到教学质量高，素养高的城市的学校，让孩子能够得到艮好的教育很重要。
现在私立学校比较多，有些教师素质，水平都不高，如果老师没有责任心，就毁掉了孩子。
所以说上学这样的问题，绝对不能将就，不能凑合。孩子是国家的栋梁之才，底子没打好，很难矫正，所以一定要从娃娃抓起。家长们也要重视教育问题。最后祝大家，家庭幸福，平平安安， 健康 ，快乐活好每一天！
两个字：必要！四个字：非常必要！
一般来说，城市的规模和优质教育资源的集中程度是成正比的。也就是城市规模越大，优质教育资源越集中。同时，对教育的投入也是如此！乡镇的一流学校，是很难和同级别的大城市的二、三流学校去抗衡的，更别说大城市的一流学校了。乡镇的学校在校园建设、教育器材、设备投入上远远落后大城市的学校，在师资力量上更是突出和明显！当大城市的中学已经普及英语课用全英语上课的情况下，乡镇学校的英语老师可能连发音都不标准，还带着家乡话的口音。这就是活生生的现实。
其次，在城市读书，接触到的事物也比乡镇读书多得多！获得最新讯息也相对越多。一起读书的同学，见识比会广泛的多。对这些城市学生来说，行万里路，破万卷书。光是他们的 旅游 阅历，就可能比乡镇的成年人还多得多。当小乡镇的成年人还沾沾自喜于去过省城的时候，不少城市学生可能已经把出国 旅游 当家常便饭了。所以，环境决定了一个孩子的眼界和阅历。
所以，只要条件允许，一定要送孩子去城市读书！这个城市，越大越好，越是沿海经济发达地区，对孩子越有利。
首选如果你的家庭条件允许，我支持往优质教育资源的去学习。因为永远要相信一级学校，一级水平。就像 社会 经济发展一样，永远都是以城市为中心，农村包围城市的理念，可是如果你是偏远地区呢，什么时候才能包围这些地方，教育水平与经济水平永远挂钩。农村的孩子放学了，写完作业去放羊，去干农活，而城里的孩子写完了作业，要学特长，这些特长是推动大脑思维发育关键手段，农村孩子享受不到。
其次，孩子送到城市，并非放手不管，作为家长比以前更上心，因为有些孩子就像笼中的小鸟，一旦撒出去，那就放飞自我了，父母不在身边，城市诱惑多，尤其是青少年，攀比心态，很容易跑偏，所以更应该在心理上重视起来。
我只能就我的理解给你一些意见！
如果要从孩子学习成绩方面考虑，那么就要分两种情况：
1、你的孩子学习成绩不好，并且自觉性不强。
这种情况就应该考虑尽量送孩子进城里读书。农村地区的学校的学生非常明显的分成两个极端。学习成绩比较好的这一端占30%左右，学习成绩很差的这个一端占60%左右，中等生大概占10%。这说明什么问题？这说明了，如果你的孩子学习成绩差的话，那么就很可能是进入成绩很差这一端。正所谓“物以类聚，人以群分”，进入“很差”这一端根本就是破罐子破摔的境界。特别是农村的初中分快班和慢班，进入慢班=被放弃。
城里面的学校的学生中等生占比是非常大的，而成绩很差的学生占比则非常小。也就是说，你的孩子即使成绩不好，但在一个中等生占比非常大的环境当中，也很容易慢慢地进入中等生的行列，最起码你的孩子走向破罐子破摔的概率非常小。
2、你的孩子学习成绩很好，并且自觉性很强。
这种情况倒是不一定要送到城里面去读，甚至是在农村的学校读会更容易受到老师关注，“关注”导致你的孩子会被老师盯得很紧，真是成绩想变差都很难。
可能有人会说：“农村的老师就这么偏心吗”。不！不是的。老师总会想教好每一个学生的，但因为这些成绩很差的学生大多数是留守儿童，即使你老师在学校很努力，有了好的教育效果，但这些学生一回到家里，老师的教育效果就会化为乌有。我说的更彻底一点：老师很想教好农村这些差生，但就有心无力。教育的事情是需要家庭和学校共同努力才行，只有一头用力是没用的。
当然了。我考虑到交际、见识等因素，那么当然是进城市里面读书更好，但这个“更好”是否成为一定要送孩子进城里读书的理由呢？我觉得不一定。我觉得孩子综合能力强不强？其实更加与“天性”有关系，而“天性”是很难改变的。
期待你的认可和关注！
城市的资源和眼界是比乡村好多了，但也要看孩子本人的性格适不适合一个人出去闯，如果在学校不适应，被孤立就麻烦了，还不如在家乡自在。你要看他现在的状态，是在家乡很开心很满足，还是“吃不饱”，觉得家乡的环境不能让他满足是最关键的。
优质的教育资源当然是在城市里，尤其是在大城市里，不过，城市里的教育资源也不平衡，不见得每一所学校都拥有优质的教育资源和优秀的教师。其实，教师和教育资源只是引导学生的东西，哪里都一样。
况且，如今的网络教育迅速发展，很多教育资源都可以从网上获得。如果一个孩子勤奋好学，他在哪里上学都能成才，主要还得看自己的决心和意志。
在我看来，要想教育好孩子，首先要把家长给教育好。家长是孩子的第一任老师，对孩子的一生都有重大而深远的影响。所以，家长还是努力先把自己教育好吧。
早期的孩子，我不倡导过分要求他们学这学那，小时候就该让他们玩得开心，这样一来，长大了才有可能获得诺贝尔奖。
@赤子写书
有必要。教师施资，教学的方法，教育资源，学生层次，学生见识视野都是不一样的，包括教师的视野都是不一样的。到城市里读书我想你付出地要大大的增加了。如果条件可以我觉得到城市读书是有必要的。
求学阶段，选择城市不重要，选择学校更重要，选择了学校，再选班主任，班主任是一个班级的灵魂，其教学方式是否为孩子所接受等，更为重要，再好的老师，你的孩子排斥，内心拒绝，矣是枉然。
当然，不幸的是，我们没有那么多选择机会，谁都知道选择最好的、最合适的，而往往不能如愿所偿。
在不能选择的时候，我们宁愿选择改变自己，相对而言，改变自己成本最低、最为容易。
